關于天空的作文52篇
天空，一個美麗的詞，一個人們所向往的地方。天空也是多變的，它有陰，有晴。下面是小編收集整理的關于天空的作文，歡迎大家閱讀參考！
【篇1 ：我的天空】
我覺得天空的樣子是這樣的！
天空，藍藍的，幾乎是透明的藍色。
空中，不時有幾只不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在議論著什么，盤旋了一陣，然后就飛走了，劃過了一道優美的弧線，過后卻不留一絲一毫的痕跡。
天空，盡管她永遠是高高在上的，但還是等待了無數春秋，她在等待著，等待著你去傾聽她，聽她講訴人世間最動人的故事。也許她孤獨過，也許她沉思過，也許她正在編制著一個圣潔美麗的夢……
人們都說天空的博大，天空的寬廣，卻忽視了她也會孤獨，也會難過，也會憂愁。憂郁的藍色永遠永遠地掛在她臉上，即使黑夜吞噬了所有的藍色，她也會在黎明到來的時候，流露出那些藍色的惆悵。沒有人會為她分擔，哪怕只是一點點。
終于，脆弱的她哭了，她受不了人們對她的'忽視。大多時候，她只是小聲的嗚咽；但她也會發怒，這時的她的哭聲就會歇斯底里——無數的雨點滴落下來，拍打著大地，何等凄美，又是何等悲傷。于是出現了電閃雷鳴，風雨交加。
但人們千萬別責怪天空，別咒罵她是“鬼天氣”。因為天空也是善解人意的，她知道，人們不喜歡她發怒的樣子。于是，在哭過之后，她總會給人們一個淺淺的微笑，讓人們去慢慢欣賞。人們呢，也都會說：“啊！好美的彩虹。”
天空也很想引起人們的注意，想讓人們知道，她也需要關心，需要呵護。但是，人們只是在閑的無聊時才仰頭看她一眼，沒有人注意她，也沒有人理解她，更沒有人關心她！就這樣，仿佛一直都是這樣，仿佛一直都會這樣，但她總是默默忍受著，那飄忽不定的云朵，不就是她掩飾愁容的紗巾嗎？
也許，數億年的孤獨，只有天空能忍受。
也許，孤獨、惆悵的并不只是天空……
這就是我的天空，你感覺到了嗎？
【篇2 ：我的天空】
漆黑的夜晚里有星星閃爍，青青的草地上有花兒相隨，孩子們幼小的心靈中有父母撫慰，而我的理想卻像靈魂一般憔悴。一個十八歲女孩的昏暗天空下，時常有淚水點綴。
長不大的時候，總想站的高一點，走的遠一點，幼稚的想象著自己拿著心愛的話筒到處跑新聞時的情景。現在長大了，這樣的想法好像不敢再有所存在，消失的連一個端點都摸不到。因為一次次的失敗，讓我徹底絕望了。我為分數而戰斗，每次跌倒后的我都想再爬起來，終于，最后的一次中考讓我再也站不起來。
別人都說：“一分耕耘，一分收獲”好像這句話不適合于我。在一次次的努力下，讓我面對的卻是種種失落，我茫然了，不知所措。我的努力他沒有看到，我的委屈他也不能從心底揭曉。有的只是做錯事時的一頓責罵，做不好時的一遍數落，委屈的眼淚幾乎每天存在。
自從上初中以后，分數對于我已是生命中的一部分，因為我知道，它是我的.任務，是父母臉上的微笑，是我每天讀書到半夜都未必能夠爭取來的目標。我沒有其它同學好的學習方法，沒有他們就算玩都比我考的好的能力，有的只是那句話：“只要努力，就會有收獲。”我堅信，自己努力后的結果定會有所進步，可殘酷的事實讓我的信心銷聲匿跡。
我想找回自信，沒人鼓勵我；我想重返戰場，沒人理解我。我不想得到什么，只希望爸爸能夠給我多一點點理解，多一點點鼓勵，而不是把我應有的一點點自信全部抹殺掉。
能讓我的天空中有彩虹的出現嗎？直到有一天，淚，消失了。因為那一天，她讓它流進了自己的心里。
【篇3 ：我的天空作文】
天空，一個美麗的詞，一個人們所向往的地方。天空也是多變的，它有陰，有晴。陰之時則是烏云密布；晴之日，則是萬里無云。同樣，天空也可以暇想成人們心靈的一片天地，每個人的"天空"則是由他們自己去定義的，而我相信我的天空會是最純潔，最美麗的，最遼闊的。當我有開心的事情，我就會用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂；當我傷心的時候，我會把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會嫌棄我，它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。
在我的天空里，音樂，是我的`一片天空領域；操場，是我的一片天空領域；學校，是我的一片天空領域；社會，是我的一片天空領域；世界，是我的一片天空領域……
趕快行動起來吧，我們每個人都有一片屬于自己的天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里有著一切的一切。最后，再加上我們的心情點綴，那里便擁有了所有的美天空，不同的人各自的天空是不一樣的。現在的我所擁有的天空是很小的，微不足道的。不過我會隨著時間的步伐，全心全意去修筑自己的天空，使自己的天空變得完美，變得出眾。到那時，我相信，我的天空將會被大多數人所銘記。
【篇4 ：我的天空】
悲喜交集，喜怒無常的情緒常常在我心里翻騰。
目前，我心里想的是一種信念——自由翱翔。我渴望有一顆自由的心，掛在我自己的天空上，讓自由的思緒如同隨風搖曳的云兒在藍天上盡情玩耍；我多么渴望有一雙翅膀在我的天空遨游，那兒長滿了奇花異草，青山綠水圍繞在我身旁，吸取一口清新的空氣；我也希望變成耀眼的星星閃爍著的光芒都是對未來的憧憬，串連著我的人生夢……天啊，這只不過是我憑空幻想罷了，做人要面對現實啊。
如今，我的天空是校園，在那美麗的校園里，有許多朋友，許多老師伴我成長。有快樂也有辛酸，當成績取得優異時，會開懷一笑；當和朋友吵架時會難過得哭了，真是酸甜苦辣在其中啊。
在校園里，春天漫步在花池旁，看到了花池里有一座小型假山，還有幾條活潑可愛的金魚，在假山里嬉戲；夏天走在大樹下，一片片綠葉為你撐傘，一朵朵花兒正在爭芳斗艷，校園充滿了生機勃勃的動力，給人賞心悅目的感覺；秋天，落葉滿地，當你踏進鎮隆中學時，一片片黃金葉被秋風一刮，落滿地；寒冬，校園里就非常冷清，但你總會見到一些少男少女在冬天里漫步，被同學們勤勞的身影點綴，又充滿了一種和諧的氣氛。瞧，我校園的天空多美妙。
我的青春將在校園里的天空度過，為以后的人生路打下“江山”，我要努力學習，奔向未來一片光明的人生路，我那美麗的天空，我要為你寫下一篇炫麗斑斕的詩篇；我要為你豪情奔放的一生寫下伏筆；我要為你精彩的人生鋪好路；努力學習吧，那個青春年少的我，那個純潔天真的'女孩，我要在我的天空展翅飛翔望未來。我的青春我做主，青春的天空放光芒。
未來的憧憬在我腦海里翻騰打滾，校園的天空，為我插上了理想，知識的翅膀，我愛我那前途一片光明璀璨的天空。
【篇5 ：我的天空】
最能夠承載我夢想的另一片天空，莫過于那雪白的畫紙。而描繪夢想的，便是神奇的畫筆。
一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這么大，因此，我從沒學過畫，種子就這樣，不再萌發……可至少，我還可以把它作為愛好，只因愛畫而畫，沒什么不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。
但那片天空依舊晴朗，在這里，我幻化成鳥，一直守侯，不曾忘。寒來暑往，花落花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆，因為在我眼中，任何正在畫畫的筆都好神奇，因為一定會誕生出不同的東西：不屈的靈魂，絕麗的.風景，俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這些，就是我的神奇；這里，就是我的天地！
有人說，這個世界黑白分明，我說，這個世界色彩壯麗；有人說，黑白會混合為灰，我說，灰色也可以美麗無比。畫的世界，什么都美麗也什么都離奇，推開凡高、畢加索、達芬奇不管，我更愿意品讀自己的作品，畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意，歲月靜好，庭院無驚，這里是我理想的天地。快樂時，便用陽光勾出美景；失落時，也用雨水添上希望；思考時，用知識涂抹翅膀；悲傷時，畫個草屋養傷……畫畫時，什么都可以不想；畫畫時，心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛好？不，因為它是我的夢想！
我的夢想我不曾遺忘，有種子才有發芽的希望，這里是我夢想的天空，我可以盡情翱翔。拿起畫筆便有了力量，鋪開畫紙便有了希望，付出多少不會在乎，只在乎自己的成長。一切，只因為夢想……
那里，有我的世界，我的故事，我的夢想；那里，用筆在紙上無言地表達一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
【篇6 ：我的天空】
小時候，懵懵懂懂的時候，我的“天空”充滿了五彩繽紛的糖果，望著它們，口水一滴一滴直往下淌。
小學后，有點知道人生是怎么回事的時候，我的“天空”里充滿了“鳥兒”，因為它們的存在，我感到異常幸福。
如今現在，已經看透一切了的時候，我的“天空”烏云密布，閃電交加。但平靜之后，夜幕降臨之時，一顆顆星星照耀著，發出那么刺眼的光芒，照亮了我前進的人生之路。
在學校里，作業壓得我喘不過氣來，豆點大的時間被每個人所爭取著，原來休息的十分鐘，都已經成為同學們爭分奪秒的戰場。是的，初三的生活是那么無味乏趣，但誰又知道，一年后的我們會不會因為當初的放縱自己，而在那時躲在角落里偷偷哭泣。
從初一陪到初三的老師，只有她。我們的班主任，她是位英語老師，但同樣是偶們的導航師。是她，在夜深人靜的時候，一個人在房間專心致志地批改著偶們每一個人的作業；是她，在同學發生情況是，噓寒問暖地詢問一遍又一遍；更是她，在我們迷失方向時，找不到如何選擇時，牽著我們的手，帶領我們離開那鬼地方，重新回到現實。還記得那天，老師生日了，我們每個人都送上了最真摯的祝福，還有人買了一個蛋糕，燭光下，我們開心地為老師唱著生日歌，誰都看見，老師的眼眶充滿了淚水，她感受到了——我們對她的愛！一起吃蛋糕，一起吹蠟燭，一起在那么美好的'時候牢記，那一天，我們真的很開心，很幸福。
她已不是一位老師，更像是我們的媽媽，無微不至地關愛我們，她也像一顆啟明星，在漆黑的晚上散發出最柔美，最強烈的光。當然，剛新來的科學老師，風趣又幽默，時常把課堂講得活靈活現。陪伴了我們倆年的語文老師，總夸我們是“精英”班級，總給我們自信，使得我們在狂風暴雨下，也會勇敢直前，絕不退縮，也希望新年時，可愛的小寶寶能誕生，那時的他，也是才是世界上最幸福的人吧！古靈精怪的數學老師，總在課堂上逗得我們哈哈大笑，但他是最實在的老師，我們有錯，他就明講，我們有功，他就夸獎。這四位老師，值得我們好好去對待，認識他們，我的天空仿佛又多了一道美麗的風景線。
共同在一起生活了的二年同學，似乎大家都已習慣了這樣的生活，再也舍不得分開，一起哭，一起笑，說實在的，時間過得好快，如火箭般飛逝過去，共同品嘗這人生中得酸甜苦辣，已成了一個互相依賴的整體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開寬廣的藍天那般依依不舍，真的，認識你們真好！
夕陽的最后一抹余暉，被天空收回，大地被黑暗籠罩，漆黑的夜空里泛出點點星光，一個人望著這無比美麗的天空，只屬于我一個人的天空時，心里覺得蜂蜜般的甜蜜。
我那原本烏云密布，雷雨交加的天空，早已被你們的愛，化作成了一片只屬于我一個人的藍天！
【篇7 ：我的天空】
每天在板凳上坐著，你會覺得就連坐也變成了煎熬。而再加上日復一日的重復著做一件事——學習。心跌進了郁悶的谷底。小心得了憂郁癥。
而治療的最好方法，當然就是找樂子。初夏之時，冬眠的蚊子都被餓醒了，他們仗著上課時間便無法無天。這樣一來，遭罪受的就剩下一個無辜的我。無奈我又不能像魯迅先生那樣把全身包裹起來只拿一個鼻孔出氣。這樣做只會讓老師把我請出教室，但這并非不是一個好辦法。
有時運氣好，還可以抓到一只走霉運的螞蟻。為什么要說它走霉運呢？因為它即將成為我的玩物。輕輕地把螞蟻引到筆的'末端，游戲才真正開始。螞蟻在筆直而又圓滑的筆筒上來回奔跑。想象自己聽得懂它的語言。哈，它再說“媽媽呀，我快堅持不住了，這路怎么著么長呀？”你一定會疑惑，萬一它掉下來怎么辦呀？這呀只是開端，而高潮則正是它掉下來以后。
當螞蟻早已筋疲力竭，最后不堪重負滑落下來。看見四周土地平曠，正心生歡喜時。一座座不同于平常的山從天而降。然而螞蟻還是聰明的，它掉轉身子向平地方向前進。可是天不如它愿，原以為掉頭走就可以回家的它，現在卻依然被困。它焦急的四處亂竄，可每當它滿心歡喜，以為自己要走出來時，眼前便赫然地出現了一座手指做的山、它哪知道，從它爬上筆桿的那刻起，他就背負起一個神圣的使命——我是主人的玩物，我的任務就是打發主人無聊的時光。而它現在一定在大哭大叫“媽呀！我要回家！”
玩著手中的螞蟻，想到它媽媽在不遠處看著它被玩弄，聽著它撕心裂肺的可汗，是多么的痛苦與無奈。我于心不忍便放了它。看著螞蟻漸行漸遠，我發現我其實是一個心地善良的人。而且當我再次無聊之時，我便再抓一只與我同樣善良的螞蟻。我型心善良的螞蟻一定會欣然接受邀請，和我一同度過一個有一個無聊的時光。
【篇8 ：我的天空】
身為90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹，父母對我寄予厚望，我正迎著風沙，頂著烈日，冒著暴雨，勇敢堅強地蓬勃向上。
1999年我呱呱落地，從父母親的笑聲中，從我那意味深長的名字中，我知道我將在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符號一樣。接著，我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子，開始接受啟蒙教育，接觸了書，從幼兒類的圖畫書開始。
到了牙牙學語、蹣跚學步的時候，爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導。我學會叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”，能說簡單的詞語。學會走路，這一爬到走的過程，是摔出來的.，從小就有一股好勝的勁，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又繼續學習行走，日復一日，不知摔了多少回，鮮血流淌了多少，終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。
進了幼兒園，無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍，與小朋友說著無邪的天真的話語，搭著有趣的積木，蕩著自由的秋千，沐浴著老師的關愛，享受著陽光的溫暖。
時光轉到了小學，一時感到了小小的轉變，戴上了紅領巾。深知已是少先隊員，愿意接受少先隊的號召，熱愛祖國，認真學習，遵守紀律，專心聽講，做一名優秀的少先隊員。我嚴格要求自己，在學習上努力拼搏，在實踐中提升道德修養，在體育上強健體魄。在班級中為同學伸出援助之手：當同學正絞盡腦汁地思考問題時，給他稍稍點撥；當同學有疑問時，主動幫助他，不求回報；當同學生病時，到他家探望他，幫他輔導功課。在身邊的小事中，時而向家人虛寒問暖，時而為家庭做些力所能及的事，為家人遞上一杯熱茶，為家人送上一件衣裳，為家人送上一句問候。我，希望能夠從一點一滴中去學會關心他人，希望自己能夠像雷鋒一樣，為社會做出貢獻，無論大還是小，都有求必應。
時光轉瞬即逝，上了初中，我成為一名青年，我為自己確立了遠大的人生目標，有了堅定的方向，有了為世界不斷向前發展而努力的信念，并決心向著既定的目標不斷奮斗、拼搏！我將勤奮學習、追求上進，不斷掌握各種知識、技能，正確認知、判斷、看待事物，學習各種經驗！我一定努力做到“德才兼備，以德為先”，不斷提升自己的品行修養，使自己成為“品德優良、團結友愛”的人！我要堅持鍛煉，不怕艱難險阻、坎坷挫折，敢于經受考驗，成長為“體魄強健、活潑開朗”的人！我要為人生而奮斗、攀登！我喜歡挑戰，我要與時間賽跑，把握青春年華，珍惜時間，做有意義、有價值的事，為班級、學校添磚加瓦、增光添彩！
我，僅是一個平凡的90后，一個90后的代表，在這一片晴朗的天空下，我張開雙臂，敞開心扉，邁出步伐，喊出口號，我要讓世界知道：我是90后！此時，我是一只展翅飛翔的雛鷹，扇動著有力的翅膀，站在高山之巔，抖擻精神，即將“乘風破浪”！
母親，請您相信，一只雛鷹的長成，不需要您太多的操心；祖國，請您相信，一個青年的長成，不需要您太多的擔憂。我知道，我們的成長道路一定有太多的坎坷，但我們愿意接受所有的挫折，賽跑在跑道上，賽出我們的風格，跑出我們的精彩！
【篇9 ：美麗的天空】
清晨來了，新的一天向我們招手，我抬起頭，又看到了那美麗的天空。
我是多么喜歡那美麗的天空啊！天空就像一位天使，它使我們心情舒暢，天空是美麗的.，美麗得無法形容，像天仙般美麗。我喜歡天空，因為它的純潔，在它蔚藍色的表面上，斑斑點點的白云似乎更美了，像百合花一樣，是那么純潔。我喜歡天空，因為它的勤勞，它使人們心情舒暢，它使萬物茁壯成長，它是世界萬物的功臣，它總是無私的，默默地奉獻著。
天空是美麗無瑕的，是無法用詞匯來比喻和形容的，我喜歡天空，正因為天空能使我心情舒暢，使我陶醉。
【篇10 ：美麗的天空】
我愛紅彤彤的太陽、愛彎彎的月亮，還愛一閃一閃的小星星。但我最愛的還是那一塵不染的白云。
白云是那樣的純潔，再配上那蔚藍的天空，一幅美麗的圖畫展現在我眼前。
天空中的白云變化極多。一會兒，天空中出現了兩頭小豬在那兒坐著，過了兩三秒鐘，兩頭小豬變大了，站了起來，向前緩慢的走著，走著走著，一頭小豬的.耳朵沒了，一頭小豬的尾巴沒了，看得人正在尋找它們的耳朵和尾巴呢！那兩頭小豬變模糊了。
忽然又來了一條小狗，那條小狗十份溫順，后面跟著它的主人，像是要帶著小狗去公園，小狗好像知道路似的，在前面活蹦亂跳的跑著。跑著跑著小狗不見了，主人也不見了……
咦！怎么天空變黑了呀？哦！對了！那是霧，我對媽媽說：“一會兒肯定要下雨。”
過了一會兒，天空中打了幾下雷，便下起了大雨，我和媽媽沒帶雨傘，所以只好在牛肉面館旁邊避雨。才過了十幾分鐘雨就停了。
我和媽媽走在回家的路上，忽然，看見地上的水里有顏色，我抬頭往天上一看，哇！是彩虹，彩虹好美哦！紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，一二三四五六七，一個顏色都沒少。
第二天，第三天都是陰天，第四天卻是一個陽光明媚的大晴天。你別說，還真應上了那句老話：“久晴大霧必陰，舊雨大霧必晴”。
【篇11 ：美麗的天空作文】
在晴天里，我通常會站在窗戶旁，觀賞美麗的天空。
天剛蒙蒙亮，只見煙霧圍繞著太陽，似乎是和太陽捉迷藏。六點十五分，太陽從煙霧中掙扎了出來，射出了光，那光是光芒四濺，將萬物都蓋上了一層金紗，所有的一切也都因為這陽光而變得充滿了靈動，小鳥在枝頭唱起了歌，樹爺爺跳起了舞。
不知不覺，已經到了中午，只見太陽公公發火了，他吐出了烈火，讓人抬不起頭。如果你抬起頭，那光芒一定會把你的眼睛刺痛。
下午，太陽公公似乎被那漂亮的云彩給制服了，云彩讓他躲在自己身后，他就乖乖聽話了，躲在了云的后面，那云彩的周圍鑲嵌著一輪金邊，顯得更加湛藍，美麗了。
傍晚，那絢麗多姿的彩霞走著模特步，來到天邊，他頭上戴著白帽子，腳踩彩地，像一位美少女在動情歌唱，又像是一位老奶奶在精心地打扮自己，準備去參加宴會呢。那彩霞從黃中帶紅變成了紅中帶紫，又變成了……
最讓人覺得美麗的，還是夜晚的情景。夜晚，月亮像一位害羞的小姑娘優雅地行走在天邊，用手遮住自己的`臉，星星在空中好像向我們招手，又似在朝我們微笑。而我也情不自禁向他們招招手，笑了笑，就當是我的答復。皎潔的月光灑向大街小巷，給街上帶來了一絲光。那美麗的情景讓我久久不愿離開。
啊！我愛這美麗的天空！
【篇12 ：美麗的天空】
美麗的天空是多彩斑斕的，有時是淡淡的，有時是蔚藍的，他是這樣無窮的變幻著，留給我們一道美麗的風景線。
天空像一位天使，它使我們心情舒暢，無比高興，它代表著太陽給世間萬物送信，于是，小草長高了，花兒開了，天空笑了。它讓白云在它身上自由飄動，白云們飄呀飄，飄到了盡頭，讓自己融化在了天地之間，美妙世界之中。天空，我喜歡它，因為它的美麗，它的純潔，它的勤勞，它的微笑。
天空是美麗的，美麗的'無法形容，像天仙般美麗，有像大地般高尚。我喜歡天空，因為它的純潔，在它蔚藍色的表面上，斑斑點點的白云似乎更美了，像百合花一樣，是那么純潔。我喜歡天空，是因為他的勤勞，他使人們心情舒暢，它使萬物茁壯成長，它是世界萬物的功臣，也是一名能工巧匠。它總是無私的，默默的奉獻著，也許我們并沒有察覺到，但它絲毫沒有怨言，總是忙碌的工作著工作著，直到我們長大成人，他才露出真誠的微笑。我喜歡天空，是因為天空愛笑，如果那一天，你用心去傾聽天的聲音，那答案絕對不是大哭，而是大笑。它一笑，天邊的彩霞更加燦爛了，它一笑，小草長得更高了，它一笑，世間萬物都擺脫了憂郁，開心的笑了。
天空是美麗無瑕的，是無法用詞匯來比喻和形容的，我喜歡天空，正因為天空能使我心情舒暢，使我陶醉……
【篇13 ：美麗的天空】
早晨，東方的天空漸漸泛白，帶著一絲涼意我坐上公交車往學校趕去，漸漸的東方山頭的云彩，慢慢地由淡白轉向金黃，從金黃變成火紅色，美麗極了！
金燦燦的太陽一點一點越過山尖，像害羞的姑娘，半隱半露地躲在山后，不愿離開。陽光灑在身上趕走了寒意，暖洋洋的。
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，鳥兒像在告訴每個人：“太陽出來了！太陽出來了！”一陣歡叫后它們你追我趕，互不相讓地像在做什么有趣的游戲。
傍晚，夕陽一會兒青，一會兒紫，一會兒紅，五光十色，美麗極了！
過了一會兒，天空出現了幾朵云彩。一會兒變成一只可愛的小兔子在吃草。一會兒變成無數的'烈馬飛奔而來，隨著云朵的移動，仿佛還聽到了它們奔馳的聲音。
眼前的這幅萬馬奔騰圖真美呀！
天漸漸晚了，那帶著一圈金環的月亮升起來了！她先是金黃金黃的，向上升著升著。月亮的顏色變淺了，淺了，又變白了。
她圓得那樣可愛，那樣純凈，就像一個銀色的玉盤射出了一道道銀光！
過了一會兒，天空中出現了一顆顆明亮的小星星，在空中閃閃發光。美麗極了！
這就是美麗的天空！
【篇14 ：美麗的天空】
聽到小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲，我抬起頭，又看到了那美麗了天空。
如果說，大地是哺育人類的母親，那天就是包容我們的父親，世界萬物都在他寬大又溫柔的臂膀下。小花小草，動物和人們都享受著天空給予我們一切的美好。
我是多么喜歡那美麗又迷人的天啊！早晨，天空睡醒了，它慢慢的有灰白色變成淡藍色，脫下了它那層朦朦朧朧的紗衣，讓人們看到它最清爽明亮的一面。太陽也從地平線上升起來，照亮了天空下了一切，也為天空灑下了一層金粉。到了中午，太陽爬到了天的正中央，為它做裝飾。云朵在空中漂浮著，像一個個又松又軟的棉花糖，真想咬一口！天好藍好藍，一直從我眼前藍到了很遠很遠的地方，不知道天空的邊緣是什么樣的？我幻想著，忽然有幾只燕子從空中飛過，打破了天空的沉靜，為它平添一些生氣。
比起中午的天空，我更喜歡傍晚時候的天。那時，天空從大方文靜的'女孩兒，變成的害羞的小姑娘，整張臉紅紅的，好像著了火。原本湛藍的天空變了個樣兒，就如戴著一層薄紗，把臉遮住了，雪白的云彩也在他的映照下變得火紅。這時的天是不是更美了？那層紅色的薄紗也許是織女特意為天空織的綢緞吧！
晚上，太陽下山了。天空就像個魔術師，又變了個摸樣，換上了一件閃亮的黑色大衣。天變黑了，在天幕的遮掩下，一切都變黑了。家家戶戶都打開了燈，天就把小星星們放了出來，它們像閃閃發亮的巴士，點綴的這塊大大的黑色幕布；像許許多多的螢火蟲，照亮了黑夜；還像一個個小哨兵，在各自的家園外站崗。月亮也爬上了夜空，像一塊銀白色的玉盤，頓時，天空明亮的許多，變得更美了。可淘氣的云朵又出來搗蛋了，遮住了美麗的月亮，天又變得朦朧了，顯得無比寧靜。
不知何時，鳥叫聲已經停了，大概是回家睡覺去了吧！美麗的天空，永遠在我一抬頭就能看見的地方。我帶著這份心情，進入了夢鄉……
【篇15 ：美麗的天空】
你看過我們的天空嗎？你觀察過那既調皮又可愛，既熱情又冷漠的天空嗎？她有時像一個天真無邪的孩童，時而撒嬌，時而乖巧。有時又像一位會變臉的京劇演員，時而臉白，時而臉紅，時而五顏六色。無論她是什么樣的天空，我都很喜歡，喜歡趴在窗臺上靜靜地觀察她，感受她。
清晨，當東方的第一縷曙光開始編織彩圖迎接太陽公公的時候，整個天空的中間都呈現出了青藍色的.襯底，兩邊淡淡地藍色，像一塊藍色的寶石。東方是一道五顏六色的彩霞，這時你會看見我們可愛的太陽公公像一只大蝸牛，悄然地，懶懶地，害羞地爬行在它昨天的路上。東方的天空漸漸地有些微紅并越來越紅，不斷地向上擴展著，勤勞的太陽公公終于露出了笑臉，染紅了整個天邊。這時，你看那云層像一片片重重疊疊的紅色魚鱗，真是千姿百態變化多端，美麗極了！
整個上午，淺藍色的天空都透著寧靜，流著一絲絲的云彩，像透明的衣裙；像梳理過的羽毛，像遠處的山巒；想平原上銀亮的溪流，它們緩緩而行，仿佛游歷過美麗的仙境。
中午的天空，就像一位亭亭玉立的少女，穿了件艷麗的藍色夏衣，而頸間卻圍繞著一段很細的白紗巾，是那么干凈，那么清新脫俗，讓你有種很想去觸碰她的沖動，可是她卻離你是那么那么的遙遠。
一天的時光過得飛快，天已漸近黃昏，太陽慢慢地鉆進薄薄的云層，變成了紅紅的圓球。西邊的天際出現了比胖娃娃的臉蛋還嬌嫩的粉紅色，太陽的周圍最紅，紅的那樣迷人，紅色向下蔓延著，蔓延了半個天空，一層比一層淡下去了，直到變成了灰白色。
夕陽似乎在金紅色的彩霞中滾動，然后半推半就地退到了地平線里面，光線暗淡下去了，這時，不知是誰，不小心把墨汁瓶打翻了，天幕上被染上了黑色。茫茫夜空，滿天繁星像灑在碧玉盤里的珍珠。星星眨著眼睛，一會兒躲進云里，一會兒又鉆出來，像在跟我捉迷藏，一輪明月掛在天空中，仿佛在微笑地對我說：“夜深了，該睡覺了。”
啊！美麗的天空，我喜歡這美麗多變的天空！
【篇16 ：我的一片天空】
我的天空是蔚藍的，我這只小鳥在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時會刮風，下雨，但只有經歷這些，天空才會出現彩虹，晴空萬里。
有一天，飛著飛著，飛到了盡頭，像一只船，在沒有方向中迷失了，孤獨，無助。在這是生活是無味的。但家人始終是避風港，母親的關懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說學習不要太著急，只要你努力了，付出了汗水，就算結果不樂觀，也是無悔的，爸爸媽媽也不會怪你的。媽媽的話使我不太緊張了，有了一個平靜的心態去學習了。朋友們對我的問題也是知無不言言無不盡。我繼續前進著。親人和朋友像羅盤，給我導引前進的方向。
終于在我的努力和幫助下，我的問題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會有感到迷茫的'時候，不知所措。在這時是多么希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵也好。
給你勇氣，信心。但這是家人永遠會是你的希望之泉，他們會因你而不安，著急。他們用一顆愛的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠不會。我們都是一只快樂的小鳥，在愛的天空下飛翔。
【篇17 ：我的一片天空】
藍天是鳥兒的天空，海洋是魚兒的天空。而我，也有屬于自己的一片天空，我的天空是由一個個不同的天空領域組成的。
家，我的一片天空領域
幼時的記憶，是跟爺爺在院子里奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐想，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸的長大。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家，是爺爺的腰彎了，是奶奶的額頭的皺紋更深了，是爸爸捧著獎狀的欣慰，是媽媽上學前的叮囑……
長大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。
朋友，我的'一片天空領域
朋友，是沙漠里的甘甜，朋友，是寒冬里的陽光，朋友，是黑夜里的明燈，朋友……真正的朋友，應該就是古人說的知己吧。這正真的朋友，正如天上的星星之間，不是相互擁擠而是互相照耀。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這熟悉的歌聲在我的耳邊久久回蕩，似的，朋友，我的天空的一部份領域。
舞蹈，我的一片天空領域
藝術能洗滌人的心靈，升華人的靈魂。在美麗動人的舞蹈中，我學會了成熟；在清新明快的舞蹈中，我懂得了進取；在熱情奔放的舞蹈中，我擁有了激情。我愛我的這片天空。它讓我的業余生活如此精彩。
在我的天空里。舞蹈，是我的一片天空領域；家，是我的一片天空領域；朋友，是我的一片天空領域；學校，是我的一片天空領域；宿舍，是我的一片天空領域……
趕快行動起來吧，去尋找一片屬于自己的一片天空領域，哪里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，哪里有我的一切一切。最后，再加上我的心情點綴，那一片天空領域便擁有了全世界所有的美。
【篇18 ：我的另一片天空作文】
人生的意義在于豐富多采，晴空的背后也有黑云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活，就像生活的調味劑，使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際，我喜歡投身于書海，做一個勇敢的探索者漂泊在書的海洋里。我會為諸葛亮的聰明才智所折服；我會為岳飛的精忠報國而敬佩；也會為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽光下讀泰戈爾的溫情；在昏燈下讀魯迅的深沉；在風聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步林間小路，感受古音古韻，青春激情，時代經典。時不時落葉旋舞在眼前，牽動了我的心，情不自禁放歌起來，縱情后又怯怯的環視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫著音樂的空靈。
我更熱衷于登山，在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰，不禁讓我熱情澎湃，激情的火焰燃燒在胸膛，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小。”也讓我深切體會到“登山則情滿于山，臨海則意溢于海”，任豪情的狂風掀起我的劉海，一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著“凌絕頂”的`豪邁、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斕，豐富多采，在她的記憶中沒有煩惱的痕跡，只有快樂。
在現實的天空里隱藏著活潑無憂的靈童，時時有微笑跳躍，那就是—我的另一片天空。
【篇19 ：我的一片天空】
在我心里，有一片美麗的天空，在那里，有金色的云朵飄蕩，小鳥在云朵間穿梭，組成一串串音符。我經常躺在云朵之上，用耳朵去欣賞著小鳥的舞蹈。我的天空，是音樂組成的天空。
童年的我，非常喜歡唱歌，“小燕子穿花衣……”每天從早唱到晚，每天入睡前，不聽兩遍磁帶絕不閉眼。沒過多久，我聽了錄音機里的《三峽的孩子愛三峽》，覺得很時髦，就背會了歌詞（雖然不懂是什么意思）。一次除夕聚餐，我對著眾親戚高歌一曲，據說，我尖利高亢的的童音蓋過了窗外的爆竹聲，在場的人無一不被震得頭皮發麻，唱完后，自然是一片哄堂大笑。我的第一次“演唱”就這樣悲慘地劃上了句號。雖然受到了挫折，我依舊每天曲不離口。因為，我朦朧地察覺到，唱歌就是我快樂的源泉。我的天空，被那些童謠涂抹地五彩斑斕，充滿著純真的歡樂。
逐漸的，我長大了，那些兒歌隨著童年一起遠去。流行歌曲闖入了我的.生活，他動感，性情多變，代表著時尚。他就像一杯啤酒，芬芳，帶有一點點辛辣，是明凈的金黃色。他時而是奔放熱情的少年，時而是溫婉輕巧的的女孩。他有貓的靈動，有孔雀的艷麗。總之，流行音樂就像一位高超的魔術師，靈活的手指變出一個個花樣。他象征著我那時多變的心，渴望冒險，有無窮的活力。那時，我的天空中一定有一座大花園，金色的玫瑰四處綻放，如蜜般芳香的味道使空氣變得飽和。
在12歲那年，一個偶然的機會，我打開了一扇大門，這是古典音樂的大門，這扇門里的世界如此美妙，使我目瞪口呆，像極了初進大觀園的劉姥姥。偉大的人們在這里用靈魂譜寫出自己的歡樂、哀愁、灑脫……我認識了許多音樂家，莫扎特、肖邦、帕格尼尼、李斯特……我的心靈有幸與他們的心靈相碰撞。那一串串旋律如謎樣的精靈，在我的心頭跳躍。它們有的像夜鶯在玫瑰枝頭吟唱的小夜曲，有的如滔滔的黃河水一瀉千古。華麗的樂曲就像是一場光和影的舞蹈，莊重優雅，悲傷的樂曲如一顆顆淚水凝成的琥珀，雖然凄涼卻光彩奪目，雄偉的樂曲如矯健的的戰馬在奔騰，大地仿佛就要被踏破……我最喜歡的D大調卡農則像一杯蜜色的香檳，淡淡的憂傷，淡淡的快樂在這首樂曲中奇妙地融為一體，它美麗得想一個易碎的夢，可卻又那么真實。可惜我不是高超的詩人，無法用優美綺麗的語句來描繪這些樂曲的思想。我只知道，我的天空灑滿了如水般的月光，拋卻了一切繁瑣。
我的天空，是音樂的天空。卡萊爾說，音樂是天使的演講，我覺得，音樂是我生活中的陽光，雨露，是我生命中不可少的一部分。
【篇20 ：我的另一片天空】
每個人都有另一片豐富多彩的天空，有的天空，是由五顏六色的顏料和畫筆構成的，絢爛多姿；有的天空，是悠揚琴聲化成的，樂動人心；有的天空是被揮毫潑墨的氣勢渲染而成的，氣勢恢宏。而我的另一片天空，彌漫著油墨書香，令人耳目一新，身心受到極大的`洗禮這片湛藍的天空，就是閱讀。
古往今來，有多少文人墨客，名流智者，都是憑借著一本本書，從歷史長河的浩淼中浮出，成為后人永遠銘記的偶像啊！
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這些我們眾人所知的警語哲理，看似平凡，誰又能知道這些“平凡”的話語凝集著多少前人、多少我們曾經仰慕過的智者一生的智慧呢？今天，這些蘊含著無數哲理的至理名言，我們難道不應該刻意體會并以此來指導我們的人生？
我總喜歡在閑暇之時，捧一本寓意深刻，發人深思的書，時而留戀赤壁之戰的烽火連天，時而向往梁山好漢的義薄云天，時而熱衷于神秘莫測的南極探險，時而憧憬未來的太空家園。這一切，都源自于閱讀的恩惠。
我相信，沒有任何一個高尚的人、擁有良好情操的人能夠忍受沒有書的世界，那是一片灰色的荒漠，所有文明都將會無情地湮滅，世界上一切良好的情操在沒有書的滋潤下，好比斷線線的風箏，離我們越來越遠。
好書，像一位時時關心你的益友，在你孤獨無助的時候，給你人間的至情；好書像一位閱歷頗豐的智者，在你困惑迷亂的時候，為你指明道路。只要你堅持不懈地讀下去，毋庸置疑，無盡的知識就會向你滾滾涌來。到那時，誰會懷疑你是一位知識豐富的人，情操高尚的人，大有作為的人呢？
【篇21 ：我的一片天空】
一張小床，一張書桌，一臺電腦，還有一個放滿了自己豐碩成果的——書架，就構成了我的一方天空。
想要飛得更高，但在自己的天空里可以更自由的飛翔。當考試失利，煩燥不安時，去向簡、保爾、魯濱孫、貝多芬述說自己的不幸與煩惱，在他們的身上得到安慰與鼓勵。于是又鼓起勇氣，揚起風帆開始自己的旅程。當獲得成功時，打開電腦，向網上的朋友述說喜訊，讓他們一同分享你的快樂與榮譽，贏得他們真誠的祝福。當心中有了秘密卻不愿與人分享時，趴在那張屬于自己的'小書桌寫下屬于自己的日記，傾訴自己的心事。當有了委屈卻無處尋得安慰時，躺在床上痛哭一場，讓所有的煩惱與不快都隨風飄散。
一片題海，一座書山，也構成了我的一片天空。
中考越走越近，埋頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書山。書山有路勤為徑，題海無涯苦作舟，這也是我的一方天空。其中有快樂、有憂愁、有煩惱也有幸福，不管我想不想擁有它，它都無時無刻不在跟隨著我。這里面有老師、同學、朋友還有我的學校當然也包括我自己。煩惱時，和真心朋友說說心里話，快樂時，讓同學也一起分享自己的快樂。真誠地對待別人，真心地關心別人，讓自己幸福地生活。在這一片并不自由的天空中，不也挺快樂嗎？作文
自由的天空，不自由的天空，它們連綴起了一片更廣闊的天空。讓我自由卻不放肆，時有快樂也偶有煩惱。讓我健康成長，幸福成大。友情、親情、師生情也伴隨我一起成長。它們也連綴起一片更美麗的天空，讓我盡情演繹我的成長與人生。
自由天空，我們追求；理想天空，我們向往；自己的一片天空，我們美好人生的開端，成功的彼岸！
【篇22 ：我的一片天空】
魚兒的天空是浩瀚的海洋，在這片天空下，它能夠無憂無慮地暢游。
駿馬的天空是茫茫的草原，在這片天空下，它能夠自由自在地奔騰。
我也有一片天空——我的學校。它給我知識、伴我走過最美的花季。
這片天空下有最美的景象：少女般的柳樹總是在明凈的'湖水中欣賞自己的倩影；調皮的風兒時不時趕來湊熱鬧，輕輕撩起柳樹的秀發，牽起柳樹的手，與之跳上一曲優美的舞蹈。一旁看得津津有味的花朵綻開迷人的笑臉；熱情的鳥兒放開嘹亮的歌喉為它們伴奏。
這時我總會漫步在這片令人陶醉的美景中，享受這美妙的時刻；感受這斑斕的青春；憧憬我好的前程。
在這片天空下，師生共同在幽默的課堂上探討神秘的自然科學；一起領略世界各地的歷史文化；凈化我們的思想品德、陶冶我們的情操。
在這片天空下同學們一起玩笑嬉戲，分享成功的喜悅，共同面對學習中的困難。雖有時發生面紅耳赤的爭執，雖有時因成績的高低而產生短暫的忌妒，但我們始終是這片天空下最好的伙伴。
在這片天空下。我品嘗過成功的喜悅，也遭受過失敗的打擊。但無論成功與失敗，背后總少不了嘔心瀝血的老師。正是他們共同創造出這一片讓學生能夠體驗生活、展示自我的天空。當我們在這片天空下翱翔時，老師就是那身后的強風，他們盡自己的所能助我們飛得更高、更遠。雖有時會遇上暴風雨。他們也決不退縮，始終是我們堅強的后盾。也決不容許我們退縮。他們會一直推著我們直到暴風雨被擊退。我們又像往常一樣在這片天空內自由地翱翔。
這片天空下，我能像魚兒一樣暢游，像駿馬一樣奔騰，它給我知識，給我體驗讓我從懵懂走向成熟。
雖然有時困難、挫折會彌漫這片天空。讓我們承受這片天空的壓力。但是有壓力才能創新，有壓力才的動力。我為我能擁有這樣一片天空而感到自豪，我為我能在這片天空里飛得更高、更遠而驕傲。
【篇23 ：我的一片天空】
每個人都有屬于自己的天空，而那片天空可以任我們在高空翱翔．人生的意義在于豐富多采，晴空的背后也有黑云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在。我亦如此，也有我的另一片天空，我的天空是由一個個不同的天空領域組成的。
家，我的一片天空領域。
家，一個溫馨的小窩，一個幸福的起點，一個永遠值得以來的場所。當我在這個幸福的家庭悄悄成長時，這里就成了我的一片天空。在這片天空里我盡情遨游，盡情享受，無憂無慮。當我在這個家漸漸成長的時候，我發現，我有了另一塊天空領域。家，原來只是我天空里的一部分。
朋友，我的一片天空領域。
當我開始走入社會，我結識了許多朋友。朋友，是沙漠里的甘泉；朋友，是寒冬里的陽光；朋友，是黑夜里的明燈；朋友是我生命中不可缺少的部分。當我遇到困難的時候，是朋友在我身后支持我，鼓勵我前進；當我傷心時，朋友會與我分擔憂愁；當我開心時，會與朋友一起分享快樂……“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒……”熟悉的旋律在我耳邊回響。人，在世上莫過于交幾個真心朋友。朋友，是我天空的一部分。
閱讀，是我天空的一部分。
在休閑之余，我會投身與書海。盡情享受閱讀的樂趣。我會為諸葛亮的神機妙算所折服；會為唐僧師徒的信念而佩服；會被施耐庵筆下的108位好漢所吸引；回味福爾摩斯斷案入神的技巧如癡如醉；會為世界上太多的人類未解之謎而驚嘆。閱讀，是通向文學之門的的`金鑰匙，是我天空的一片領域。
學習，是我天空的一片領域。
俗話說得好“活到老，學到老”。學習，是我一生中所要經歷的東西。只有學習，才能使我懂得生存之道；只有學習，才能讓我的人生更加充實；只有學習，才能使我在知識的海洋里盡情遨游。一個人，要是不會學習，那么他將被人海浸沒。學習，是我天空的一片領域。
學習，是我一生中的重要環節，家，是我學習的驛站，朋友，則在勝利的一頭向我揮手，閱讀，使我開拓樂了知識。這些豐富的領域組合在一起，就構成了我的一片天空，這應為有這些領域的存在，才讓我在我的天空中生活的如此精彩。
我愛我的一片天空！
【篇24 ：我的另一片天空】
每個人都有自己的特長，每個人都有自己的優點，每個人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫畫。
從很小的時候我便開始學畫畫。于是，我便在每個周末帶上蠟筆，背一個畫夾去學校。其實第一次畫畫并不順利，老師讓我們畫花瓶，可我連花瓶形怎么也畫不出來，坐在座位上猶豫不決。老師見我還畫不出來，便讓我在班里轉了轉，欣賞了別人的作品。他們畫的還真不錯，花瓶各式各樣，連花瓶把兒都畫的很獨特。在他們的.啟發下，我完成了我第一部作品。
讓我最羞愧的便是又一次在美術課上畫虎，我畫的自認為好看，一放學，我立刻奔向家讓媽媽欣賞，媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫出了五只。還是要樂于觀察，我這幅畫可不行，要在鬧出這樣的事可不好了。
經過幾次的練習，我的畫畫水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀察荷花，還專門讓我們去看呢。在那條路上沒有太多的人，在路的旁邊有一個小小的池塘，里邊有荷花，有荷葉，還有蓮籽。看見那美麗盛開的粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它帶回家。沒關系，我可以把它畫出來。當我把它畫出來后，連我都佩服我的才華，那朵荷花好可愛，好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放，微微綻開就像一個害羞的女孩。那一幅畫還被老師表揚了呢，心里感覺美滋滋的。
之后，我的畫畫水平越來越好，有時自己也會沾沾自喜一下，當然，還會受到母親的表揚。我的這片天空感覺是那么美好，不是嗎？
【篇25 ：我的另一片天空】
慵懶的靠在椅子背，回想今天一天的所作所為。一縷刺眼的陽光透過明亮寬大的窗子斜射進來，慌不及像彼岸花般刺痛我的雙眼。我本能地用左手將眼睛擋了起來。可陽光卻像個調皮的`孩子，又打著鬧著從指縫中溜進了來。這時，嘴角不覺上揚，起身，便放下了所有憂愁與煩惱去追逐那調皮的孩子陽光。
出了家門，一個人漫步在小路上。好在冬天的傍晚并無多少人，呵呵。正合我意。不知不覺來到了公園。心情大好，不如跟著陽光也在“孩子”一回吧！我奔跑到木橋，從第一層玩起了跳階梯，抬起左腳，用右腳先跳一階梯，再放下左腳，抬起右腳再跳一階梯，跳啊跳，在陽光的陪伴下，我好像找回了童真，玩的不亦樂乎。放下了不少，也釋懷了不少。
玩累了，我就又安靜地在陽光的余暉下慢慢地走著。路過一條用不同顏色石頭鋪成的小路，我又來勁了。“嗯。黃色吧。恩，就走這個。”我收起一條腿，只用一只腳去蹦黃色的石頭。還記得，這是我兒時最喜愛的游戲呢。可是時間真的留不住，好想捧起一把細沙，任你百般“挽留”，它終會從你指縫中一點一點流失
坐在路邊的長椅上，百無聊賴地踢著腳邊的石子，無意間撇見樹林里的花兒，我不明白，花兒開這么美究竟為了什么？我在百思不得其解時，想起了媽媽常說：美麗的花兒會結碩大的果實。我懂了，希望可以使生命美麗起來。
太陽漸漸落下，天邊最后一抹陽光也黯淡了下去，被淡淡星光所取代。雖然陪伴我的陽光沒了，可內心所感卻逐漸增加。望著天上的星星，突然感覺勞累了一天時，去公園和陽光嬉戲也是個不錯的選擇。
從那以后，每當思想放空時，身心疲憊時，我就會獨自一人去自己的那另一個天地，去尋找自我，緩解疲勞。
【篇26 ：我的另一片天空作文】
讓我感覺到這一片天地，那就是在我的房間里寫日記，但絕對不能讓人知道。
天地在這一片天地里，我可以在日記里寫趣事和傷心、煩憂的事，寫日記有時我會開懷大笑，有時會傷心哭泣。
記的在我的日記里有一篇讓我傷心的事情。今年春節初七的中午，我在姥姥家和姐姐、弟弟一起玩，姐姐說：“下午到她家去玩1000塊白羊座拼圖，我們準備用一下午時間把它拼出來，好不好”，我高興說：“太好了”。
吃完中午飯，我和姐姐抱著拼圖來到了姐姐家。開始了拼圖了，我高興極了，我們打開拼圖盒后，許多的小拼圖都出來了，拼圖的'背后有許多數是從：從1開始到個一樣的數字，按順序拼圖。我倆先把一位數放在一起放在一起，在把放在一起依此類推，排到一半后，大姨就讓姐姐寫作業到4點，只好自已一個人拼圖。此時，大姨讓我到姥姥家去一趟，讓我拿白菜與蔥，并說有沒有要求，我的要求就是讓姐姐一起拼圖，大姨簽答應了，我和姐姐一起去拿。
回來后我們又開始拼圖了，并成了姐姐的助手，拼完一塊，就用硬的紙板放在上面，弄到地上在反過來，這步驟可是很重要了。有時，我還會幫著拼一拼，到了吃飯時間了，我們放下手中的活，等吃完飯在把最后幾塊拼完。吃完飯我倆又開始忙碌了，此時，大姨帶著二歲多弟弟張俊杰來了，把我們快要拼完的拼圖給踩的亂七八糟，中間露出了1條縫，看見我倆用一下午時間將要完成的勞動成果，都成了弟弟玩物，我和姐姐都傷心哭了，弟弟躲在大姨懷里面用眼睛看著我倆。
【篇27 ：我的另一片天空】
每個人都有屬于自己的另一片天空，這片天空好似我們的課外樂園，我非常喜歡在這片天空下，靜靜地坐在草地上看書，享受著太陽的沐浴。看書是我課余生活不可缺少的一部分。
我看的書有很多，大部分包括必讀書目和一些閑書，即便他們的.類型不同，他們的語言也是非常優美的。我總是在看書時，忘記身邊的事物。有一次，我正在津津有味的看著《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，里面保爾的經歷讓我難以忘懷，就在這時，媽媽從廚房里走出來叫我吃飯，“吃飯了！聽見了沒有！吃飯了！”，此時，我會應付上一句：“知道了！”可眼睛卻始終離不開令我如癡如醉的書本。媽媽氣得直跺腳，像一團火球一樣沖過來，硬生生的搶走了書，我一臉無辜的看像媽媽手里的書，媽媽看著，無奈道：“吃完飯再看吧。”我只得放下書，去吃飯。可是，我滿腦子都是：保爾怎么樣了？接下來劇情會怎樣發展？滿腦子的疑問促使我去讀，我接著急匆匆的拿來書，然后接這邊吃飯邊看，米粒一粒一粒的從嘴角滑落，掉到地上，爸爸看著我，拿筷子敲了一下我的腦袋，說道：“看看看，就知道看，你不吃飯啦。”我連忙扒拉了幾口飯菜，抹了抹嘴，拿著書逃之夭夭了……看完了，合上這本書，細細的回想著內容，突然，肚子發出了聲響：咕咕~。真糟糕，剛剛只顧著看書，忘記多吃幾口飯了。
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座
我讀書，我快樂——讀書是我的另一片天空。
【篇28 ：我的另一片天空】
拉開窗簾，映入眼簾的是那片灰蒙蒙的天空，天空飄起了小雨，密密地斜織著，像牛毛，像花針，像細絲。這片天空，讓我不安。在班級里，我的成績平平。
“看！成績單出來了！”不知是誰叫了一句。這時，同學們的眼睛里都閃著綠光，風似的撲向成績單。之后，有的人笑頰粲然，有的人張目嗔視，有的人雙眉顰蹙。哎~果然……
雖然我的成績平平，但是我也有我的那一片天空——繪畫，畢竟李白也說過：“天生我材必有用。”我的繪畫水平雖然不高，但在我們班上，也算是數一數二的了。
一個女孩拖著沉重的步伐來到我面前，她那烏溜溜的眼珠子就像兩顆葡萄，她的臉紅紅的'，我不禁想：她要干嘛呢？結果她是想讓我幫她畫一幅畫，我答應了，她很高興。我清楚的記得她說那話的時候，我看見了那片灰蒙蒙的天空亮了些，偶然有一束金色的光射下來，看了很舒服。我覺得，我的天空，快要顯露出來了吧！
我坐在山坡的一片空地上，仰望著天空，微風輕撫，好不愜意！天，湛藍湛藍的，像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云，一團團的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。天空是變幻莫測的，那片湛藍的天空更是令人向往。
我畫了那片天空，送給了她，她非常高興，此時的天空已經藍的徹底了，一種浩瀚的感覺，極明，極靜，極寬廣，頓時覺得視野開闊，心曠神怡。
我一口氣跑到山頂，側耳傾聽，聽天空奏響屬于自己的交響曲；大膽地觀賞，看天空露出美麗的臉龐；無慮的想象，想天空帶來的五彩斑斕的視角；大聲的呼喊，這片天空屬于我……
【篇29 ：我的另一片天空】
居住在城市里，沒有時常仰望天空的習慣。天空仍然是蔚藍的，只是在那些大廈的作用下有些遮遮掩掩，連不成片。偶爾掠過的一群小鳥，仿佛成了驚奇的事，可以興奮上好久。
幸好，我不需為此苦惱。在另一片天空中，我可以化成一只自由翱翔的小鳥，穿梭其間。
有時會小有情調的在家里一個兩面透光的角落里坐下，捧一本書靜靜品味，陽光灑落在文字間，形成一個個漩渦，讓我一頭扎進。有時伴著余秋雨行走在大江南北，竹林故居，抬頭仰望，仿佛雨后天空無云而又深邃；有時伴著安意如在漫漫古典中漫步，看著一生恰如三月花的美麗，抬頭仰望，正是午后的天空，溫暖而又細膩……
這些文字如同一絲絲云彩隨心所欲的編制成了一張純凈而又多彩的天空。是的，它是純凈的，沒有煙塵，沒有高樓，沒有喧嘩，只有一片寬闊且容納萬物的天空，它亦是多彩的，每每陪伴一個人，隨一首詩翱翔其間時，你總能看見不同的景色，如晴空，如雨天，如云彩飄飄，如繁星點點……
我喜歡墜入這似夢非夢的`文字間。因為我知道它不是夢，而是人們的心在對話。這些形形色色的文字，好似不同的人的心吐出的話語，所以，也只有用心而不是用耳朵才能去傾聽者最真實的想法。我在這些文字間找到了人們因虛偽而久違了的純潔，透明，它們如雨水般洗刷了我的心靈，又用陽光來溫暖，最后，心便成了一片浩瀚的天空。
所以，這些文字，這片天空所承載的，不止是情感，更是一顆顆心，一個個人。當我變成一只小鳥，在那片天空時而飛翔，時而停留時，我才是真正靜下心來，它帶給我的，是一份安逸，是一份純凈，是一份思考。
總有一天，我會用自己的筆，自己的心，為這片天空補上一個朝陽！
【篇30 ：我的另一片天空】
步入初中，學習變得繁重起來，日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，天空也都是那么的陰沉。
人生的意義在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在，我亦如此，也有我的那一片天空。
最能夠承載我夢想的另一片天空莫過于那雪白的畫紙、而描繪夢想的，便是那神奇的畫筆。
一根根鉛筆的消逝，那是歲月的流逝；
一張張白紙堆積，那是記憶的'證明。
從小愛畫，愛把筆跡留下，也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這么大；因此，我不再學畫，種子就這樣，不再萌發。
但我仍喜歡畫，只因愛畫而畫沒什么不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。
寒來暑往，花謝花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過，早已不再期望擁有那支夢想成真的畫筆，但在我眼中，任何時候揮舞的畫筆都好神奇，它會誕生不同的東西：絕麗的風景；俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡……這就是它的神奇，這里就是我的天地。
快樂時，便用陽光勾勒出美景；失落時，也用雨水添上希望；思考時，用知識涂抹翅膀；悲傷時，畫個草屋養傷……畫畫時，什么都可以不想；畫畫時心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因為它是我的愛好嗎？不！因為它是我的夢想，我的天空！我的夢想不曾被遺忘，有種子才有發芽的希望，這里是我夢想的天空，我可以盡情地翱翔。拿起畫筆便有了力量；鋪開畫紙便有了希望，付出多少都不會在乎，只因為夢想那里，有我的世界，我的故事，我的夢想！那里，用筆在紙上無言地表達著一切！那里，是我飛翔的地方，是我的另一片天空！
【篇31 ：我的天空是彩色的】
小城一直籠罩在陰霾下，幾天漣漓的陰雨使我的心情有些煩躁，心里詛咒著該死的天氣，周五長長的鈴聲把我帶出了校園。雨停了——天上出現了彩虹。
我幾乎有些震悚，我看到了七彩的虹橋！天空中閃耀著淡藍色的光澤，不刺眼，但很顯眼。彩虹把天空劈成了兩半，一半是翻卷著的烏云，黑壓壓的一片，而另一半則如海水初漲般討人贊賞，像撕開的口袋，讓小城重見天日。那虹便伸在一片光明中，虹的一端連著地平線，顯得稀疏，一端仿佛在我的面前。此時，心中的煩躁頓時一掃而光！
這是我不曾領略的色彩！仔細玩味著這罕見的壯麗景色。這是一幅令晴空驚嘆的淡墨畫，是一曲令大地為之震撼的交響樂，彩虹不張揚，不羨慕那晴空刺眼的太陽，而在雨中完成了生命的思考，在雨后翩翩而至。欣賞彩虹，仿佛在欣賞生命。彩虹在天空中形成了瑰麗的一抹色彩，天空便與它形成了定格。黑暗與光明、煩躁與欣喜，在心中都淡化了，唯一可做的，是看夕陽把天空的顏色抹紅，把七彩的光交融。
生命亦復如是。當你用贊嘆的語言去玩味，用發現的眼睛去欣賞，生命便是一頭連著光明，一頭接著黑暗的七彩虹橋。欣賞彩虹，贊嘆天空，我仿佛看到了生命的不朽光澤。生命的價值總在雨后浮現，欣賞它，才能懂得它。
我呆望著斜陽照亮烏云，心中竟有莫名的感動在蕩漾。欣賞了天空的顏色，我忘卻了我的存在，一切只是虛無與飄渺。我想：如果我的價值就像這一架虹橋，在雨后浮現，會引得多少人駐足觀望呢？一只鳥的身影打破了我的'思考，我明白了，自己的價值要學會自己欣賞。哪管暴雨肆虐，抑或是斜陽淡彩，自己心中天空顏色永不改變，只是會出現七彩的虹橋。
立在虹橋下，我望到了生命價值的光澤，也許我不能永遠晴空日麗，但我深知，我的天空會出現七彩的光澤，引我欣賞。天空的顏色我已領略！
【篇32 ：我的天空是彩色的】
天空是變幻無常的，有美麗的彩霞，純潔的藍天白云，兇猛的雷鳴閃電。而我的初中生活，就如這天空一般。有酸甜苦辣，使人回味無窮。
這個學期期末考試，我復習的相當認真。但事實就是如此的殘酷：由于電腦改卷的統計不準，導致我丟掉了40分。拿著成績單，回首以往的2年初中生活，就像一張已經被圖的五彩繽紛的畫紙。
從初一開始，我便因為矯治牙齒而戴上了矯正器。這下便被同學們抓住了把柄，老是叫我的綽號。我心想：“算了，就讓他們繼續叫唄~”可好景不長，體育課上，同學們又因我不會打籃球又再次嘲笑了我。我想：“這不必太在意了，生活中，誰不會抓住對方的把柄，互相開開玩笑呢？”
相比之下，嘲笑算不了什么。考試的失敗，才是最為重要的。
第一個期末考試前，我根本沒有認真的復習。結果考的不理想。第二個學期里，我認真復習，但由于考試時粗心而失分。初二上學期，我的分數第一次因電腦統計錯誤而失分。這次，還是這個原因，使我的成績大大“下滑”。回望著以前的考試，回望著復習時的辛酸。我的信心完全崩潰了。畢竟在這2年初中生活里，我的大考總分竟然沒有上過400。但是我在考試前，科學安排，認真，刻苦的復習了。那一刻，我心中的天空一下子變成了又黑又暗的顏色
天總是要晴的，生活中，還是有很多使人感到欣慰的事情。同學的鼓勵，老師的`教導。家長的表揚。使我在沮喪的時候，感到安慰和鼓勵。
我在班里還有很重要的“工作”—管理班上的電腦。
初一開始，我便當上了電腦管理員。這可樂壞了我，心想：“憑著我的責任心，管個電腦算什么？”可意想不到的是，沒一個星期后，教室里裝上了投影儀等。這可“嚇壞”我了。畢竟第一次用啊。果然，由于手生，弄好久才摸透。
那天上課，老師上來就說：“把電腦和投影儀打開，我要用。”這可急壞了我。無奈，只好裝樣子上去，當老師在講臺上說考試的事情的時候，我一邊翻看著說明書，一邊操作著。老師見狀，說：“你快點啊！”我急得滿頭大汗，臺下的同學們也竊竊私語著“看看，他還在逞能呢！”，我迅速地瀏覽說明書。終于找到“投影切換到電腦的鏈接方式”這一節。終于，5分鐘后，我成功地把投影鏈接切換到電腦上。回到座位上，我得意地對同學們說：“萬事開頭難啊！”
有苦就有甜，在期末的頒獎典禮上，我光榮地獲得了“最佳班干部”的獎狀。拿著獎狀，回到座位上，我美滋滋地對同學們說：“看看，你們還有什么好說的呢？”畢竟“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”嘛。看來只要昔日的努力工作，今日就能有更多的收獲。
我的七彩的天空，使我感受到初中生活的酸甜苦辣。在這里面，我既掌握了更多的知識，也懂得了許多做人的道理。
【篇33 ：我的天空是彩色的作文】
從小。我就喜歡抬頭望天，望著天空的云彩，望著天空的小鳥，望著天空的風箏……我多么地羨慕它們可以不受約束、自由自在地在那蔚藍的天空中飛翔。
天，是藍色的。很溫柔很溫柔的蔚藍色，像母親的懷抱。讓人感覺好舒服好舒服。碧藍的天空倒映在海面上，把海水染得湛藍。藍色的天連著藍色的海，環抱著世界，形成了藍色的地球。
天，是紅色的。白熱的太陽在彤云的兇猛的威力之后，只留下一輪嫩燒的'艷紅。為無際的天空揮灑上美麗的胭脂，緋紅的天空將大地籠罩在一片明亮的紅光之中。天，像個喝了醇酒的少女，紅得醉人。滿天的晚霞，像怒放的花朵，更像燃燒的火焰。天空不斷地變幻著各種顏色，由金黃、橙黃、朱紅而褐紫。站在這赤紅的天空下。望著殘陽的逝去，覺得這黃昏的天空是如此的美，美得令人窒息，美得令人想愉快地大叫，也美得令人忍不住想哭。這大概就是古人為什么覺得“夕陽無限好，只是近黃昏”吧！
天，是墨藍色的，像一位有氣質的貴婦人，優雅而不失莊重。滿天閃爍的星星，在那遙遠深邃的夜幕中，是那么的明亮恬靜。晶瑩的星星點綴著夜空，如同撞跌了一盒珠寶，閃亮的寶石如雨點般散落在那黑色的綢緞上，閃耀著瑩玉般的光芒。站在高崗上，被夜色包圍著。天空是多么的大，星星是多么的亮，仿佛身處于太空里一樣，自己也變成了一顆星辰。人是多么的渺小啊，我被這美麗的星空震懾了。
天，是多么的大，多么的美！站在這遼闊的天空下，無論是怎樣的悲哀和煩惱，都顯得那么的愚蠢和微不足道，無論是什么時候，只要望向那美麗的天空，心胸就會放開，變得輕松；無論發生什么事，都變得容易面對了。
我喜歡天，我仰望天，我陶醉在那無邊的、美麗的天空中，讓自己的胸襟也如同天空般的清澄。如同天空般的寬廣。
【篇34 ：窗外的天空】
只有愿意推開窗的人，才會看到能包容一切的藍天，它無邊無際，它靜如止水。
我拿到期末考卷的那一刻，就知道這將是我生命中最難熬的冬天，臨近過年，我仿佛能預見到自己低著頭聽父母的責怪；低著著聽親友談論；低著頭悶悶不樂。我不知道怎樣告訴媽媽，怎樣面對她的失望，于是我一整晚上都沒有說話，媽媽不停地摸我的額頭擔心我是不是生病了。臨睡前媽媽告訴我明天要去廟里祈福，要是我沒事就一起去，我含糊地答應著，心中還在為那分數在懊惱，像一只被擱淺在岸上的.魚，翻來覆去睡不著。
第二天我們起個大早到廟祈福，寺廟的正殿紅墻黃瓦金碧輝煌，相比之下偏殿就顯得十分簡樸了。此時的我更想去安靜的偏殿，我邁上落了灰的石板路，跨進偏殿的門檻才發現這里并不大。偏殿的東面有一扇窗子纏著一圈圈斑駁的鎖鏈，上面的圖畫也因風雪侵襲變得模糊不清了，這扇窗子鎖住了窗外的陽光，整個偏殿藏在陰冷中，我忽然有股沖動，想要去打開這扇窗，讓陽光進來，可我始終沒有勇氣向前邁一步。
當我準備轉身離開時，一個身著素衣的尼姑走進來，見我站在窗前有些驚訝地問：“你是想打開窗戶嗎？你可以試一下了。”她的聲音帶著佛家人特有的仁慈，讓我不由自主地卸下心中的包袱，走過去一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈并沒有我想象中緊緊纏繞在窗子上，反而是輕輕搭那里的裝飾品，很快我便解開了鎖鏈。我深吸了一口氣推開了窗戶，窗外的藍天頓時覆蓋了我整個視野，像藍色的油彩潑滿了天空，我置身于藍天白云下，仿佛變成了一個單純的孩童，內心的憂傷正在慢慢融化，我望著窗外藍天白云，心里漾起溫潤。
一時的挫折鑄起窗戶把我鎖在里面，當我推開那扇窗才發現：原來窗戶一直沒有關，藍天一直就在外面，所以內心憂困時請推開窗戶也許那里早已春暖花開了。
【篇35 ：窗外的天空】
書籍是一扇神奇而美妙的窗口，推開它，我看到了一片湛藍、深邃、遼遠的天空。
小時候，我總想親身體驗一下外面的世界。我對知識的渴求就像一團熊熊燃燒的火焰，跟隨我的血液奔流不息。于是，我懇求媽媽為我買來一本又一本書，不論中外名著、文化民俗，只要是我沒有見過的世界，我都充滿了新鮮感。就這樣，我在家里一步不動，卻憑借著我的另一雙慧眼——書籍，看遍天下。
所以，書籍是智慧之窗，帶我進入廣博知識的深邃天空。
初三時，有一次我被一道數學難題困住。心情沮喪的我本打算放棄，可腦海中卻浮現了做完讀到的馬云的奮斗故事。他創建阿里巴巴的網站時，經歷了無數次的失敗，可他從未放棄，一次又一次的在失敗中尋找經驗，在不懈的努力和鉆研下，最終帶領他的團隊取得了成功。原來，所有的成功都是以失敗為基礎的。馬云的經歷就是我的動力！我重振精神，重新分析了一遍題目，整理了一下思路，不停的驗算打草，十幾分鐘后，我終于攻克了這道難題。這都歸功于書籍，是它們教會我直面困難，永不放棄。
所以，書籍是啟迪之窗，帶我領略人生真諦的湛藍天空。
讀書于我，更是一種平和的心境，一種寧靜的.心情。我常常會把自己想象成書中的主人公，讓我的心隨他一起自由自在、不受拘束的飛翔。溫暖的陽光散在肩上，氤氳的茶香縈繞身邊，我感到從未有過的平靜和從容。
所以，書籍是平和之窗，帶我步入平靜安寧的遼遠天空。
如果我是一株小苗，那書籍就是我生存必不可少的水分；如果我是一只鳥兒，那書籍就是我追求自由的翅膀。開啟書籍之窗，增加靈魂的高度，體驗生活的真諦，擁有平和的心境，瞭望美麗藍天！
【篇36 ：窗外的天空作文】
曾幾何時，我們不再關注著窗外的一草一木；曾幾何時，我們整天將頭埋在課本中；曾幾何時，我們不再覺得鳥叫是那么的悅耳；曾幾何時，我們……
還記得書桌前的那扇窗，它總是為我報告著窗外的最新訊息。下雨了，它會以與雨點的合鳴告訴我。下雪了，它會畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了，它會讓雷聲透過窗縫告訴我。每每這時，我總是駐筆觀看，仿佛將自己置身于窗外，與雪花共舞，與雷聲共鳴。好像大自然的孩子，享受著自然的靜謐與美好。
還記得每天早晨，我都會被第一縷陽光喚醒。每天晚上，都會有夢偷偷從窗外溜進來，讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當我郁郁寡歡，窗外的茉莉便讓風攜著自己的氣味穿過窗欞，為我驅散憂愁。
但，美好的童年早已消逝，我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”，再也沒有了“閑情逸致”去與花兒對話，與草兒談心。再也不會因為流浪狗的死而落下眼淚，再也不會擔心螞蟻挨餓而放棄了手里的半根香腸。甚至，再也不會拉開書桌前的窗簾。因為陽光進來，我嫌他刺眼。風要進來，我嫌它吹亂了我額前的碎發。就連窗外藍天的'邀請也拒之不理。童真，就這樣在我的腦海中一點點模糊起來，離我遠去。
但，我不甘心。我重新拉開窗簾，讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子，讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出門去，看著當年親手種下的小樹早已與屋檐并肩，看著當年一枝獨秀的茉莉早已開滿整個花盆。我，好高興。
于是，我答應了藍天的邀請，飛奔到墻外最高的土丘上，與藍天對視，用心靈談話。或是一起靜聽著大自然間一草一木的聲息，感覺仿佛回到了從前。
窗外依然有藍天，無論發生什么，藍天總會存在，它總會是你最好的朋友，聽你傾訴，與你談心。所以，拉開窗簾，打開窗戶，讓藍天重新映入眼簾，讓陽光重新穿過窗欞，讓童真再次在腦海中清晰起來。
窗外依然有藍天！
【篇37 ：我有一片天空】
如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果你擁有一片天空，就能充分表現自我，探究創新，實現理想親愛的朋友們，也許你擁有了一片廣闊的天空，在追求拼搏中，獲得了成功的喜悅；也許你擁有的天空還不夠寬廣。在限制束縛中感到了煩惱和困惑。我也一樣也急需一片自己的天空。
以前的我，作為家里的獨生女，裝載了媽媽爸爸的很多希望，在家里，我擁有天空，但是那天空很小，因為媽媽有時對我施加了許多壓力，給我留了許多作業。
陽光明媚，鳥語花香的.一天，我想出去玩，可走到院子里，正在洗衣服的媽媽看見我，問我去干什么，我說要去玩一會兒，一會兒就回來，非讓我寫作業我只好回屋寫作業了。在日記里，我寫滿了我的苦惱，我的郁悶，寫下了我多么需要一片藍色的天空，哪怕是一小片。這之后，我每天垂頭喪氣，成績也下降了。
可是，一次不起眼的小測試中，改變了這一切。我在語文測試的作文我的媽媽中，我又一次寫出了我的苦悶，后來在考后的家長會時，媽媽去參加老師當面讀了我的作文后，要和媽媽交說了一會兒我認為媽媽會生氣，出乎我的想象，還向我賠禮道歉，說，以后學累了就去玩會吧。從此，我多了許多玩伴，對學習也感興趣了。精神百倍。
朋友們，擁有一片獨立的天空，是快樂的，愿我們每個人都要想小鳥樣沖破囚籠、自由飛翔吧。
【篇38 ：我有一片天空】
鳥兒有一片天空，就能自由飛翔；人有一片天空，就能盡展才華。哦，我有一片天空，我要自由飛翔！
現在的生活是忙碌的，當然我知道其程度還遠遠比不上以后的生活。千篇一律的生活我早已厭煩。每天按時起床、吃飯、上學，然后開始了一天的生活。校園里的.生活有酸甜苦辣，有快樂的記憶、難忘的瞬間，也有傷心的事情。跟同學在一起，覺得生活如此美好；挨到批評時，又覺得生活那般沉重。我就像一只小鳥，在一片并不美麗的森林中迷了路，找不到屬于自己的那片天空。總覺得快樂那么短暫，煩惱卻揮之不去。我總為生活瑣事而生氣，又總因粗心大意撞到樹上折了翅膀……由于生活上的不注意，學習上的不主動，以及種種原因，我總被父母長篇大論的教育壓得喘不過氣來，剩下的也只有苦笑。
我不要過這樣的生活！我要調整心態，在平凡的生活中尋找快樂，用明亮的眼睛去發現美好。我要融入集體，與知識做伴，忘記煩惱，讓它煙消云散。我要銘記快樂，微笑著唱生活的歌謠。悲傷不再長久。我要勤奮起來，用自己的行動贏得表揚；我要自覺起來，不再讓媽媽費勁唇舌地教導；我要主動起來，生活上不再讓媽媽操心；我要認真起來，學習上不再有媽媽的嘮叨；我要努力鍛煉，不再因為身體健康而煩惱……我要努力飛向那片天空，自由自在地翱翔！
其實，我一直都有一片天空，只是沒有找到那片天空的方向！我要永遠記得，我有一片天空，我應該在那里展示我的人生！我要用快樂作為生活的歌曲，以勤奮作為人生的目標。用智慧的眼睛，勤勞的雙手，去創新，尋找不一樣的嶄新的生活！用理想的翅膀，飛向那片天空，開拓人生之路！
【篇39 ：我有一片天空作文】
我有一片湛藍的天空。這片天空在風雨來臨之時，讓我在他們的懷抱之中避雨；這片天空在我面對挫折時，鼓勵我樹立信心；這片天空在我因成功而沾沾自喜時提醒我再攀高峰。這片天空給了我勇氣，這片天空給了我力量，這片天空就是我的爸爸媽媽。
每天放學，當我背著沉甸甸的書包，踏進家門時，媽媽總是笑容滿面地把香噴噴的`飯菜擺上飯桌，那一刻，我倦意全無。吃晚飯，媽媽利索地收拾碗筷。廚房里又響起了鍋碗瓢盆的交響曲。每天這個時候，我總會自覺地在書房里寫作業。爸爸坐在旁邊細心地為我檢查作業。遇到難題，他總會不厭其煩地將給我聽，一遍又一遍，一次又一次，直到我聽懂為止。忙完家務的媽媽總會把削好的水果輕輕地放在我和爸爸面前。
又是一次單元測試之后，我高高地舉著滿分的卷子，跨入家門，想讓父母分享我成功的喜悅。“爸爸、媽媽、瞧！我有得了滿分。”我一進門就高喊。父母走到我面前，“兒子，不錯嘛！”媽媽摸著我的頭說：“一分耕耘，一分收獲，這可都是你努力地結果呀！”爸爸接過話頭說：“兒子，爸爸真為你感到高興，但是成績只能代表過去，你可不能驕傲呦！”我認真的點了點頭。
爸爸媽媽共同為我撐起一片自由呼吸，幸福，溫馨。
【篇40 ：我有一片天空】
如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果我擁有一片天空，就能充分表現自我，探究創造，實現理想……
如果我有一片天空，我要努力學習，長大成為一位老師，為祖國培養人才，為祖國做貢獻．
如果我有一片天空，我要和同學們一起去小河邊抓小魚小蝦；一起去草地做貓捉老鼠；一起去籃球場打籃球……
如果我有一片天空，我要把自己的零花錢攢起來，將錢捐給四川災區的人民，讓他們在我們十三億同胞的關心下重建家園，過上美好的'生活．
如果我有一片天空，我要好好練習書法，長大后成為一名書法家，讓歷史留下我輝煌的一筆。
如果我有一片天空，我要在這片天空中找到快樂，趕走限制、煩惱和困惑。
如果我有一片天空，我要實現我的理想。
【篇41 ：我有一片天空】
藍天是小鳥的天空，海洋是魚兒的天空，大地是生物的天空，那么，家就是我的一片天空。爸爸向來是個嚴肅的人，平常笑都不笑，總是板著臉，小孩子都怕他。他就像一道城墻，高而厚，不讓他的子女受到傷害。
在爸爸的保護下，我變得堅強勇敢。媽媽，溫柔而善良，有時雖然會和爸爸沖突幾句，但她很愛我，總是把好吃的東西留給我。她就像城墻下面的護城河水，默默奉獻，靜靜流淌，已至于她的皺紋又多了幾條。在媽媽精心呵護下我長高、長大。姐姐，一個是很寬容的人，一個把秘密告訴我，而我卻告狀，事后還是不會罵我的人，她就像城墻里的一株大樹，永遠包容我的捉弄，永遠喜歡我，在姐姐的`愛護寬容下，我變得通情達理。而我，就在“城墻”下，在“護城河”的愛護下，在“大樹”的包容下，我安心地做每一件事，不會被打擾，就像小鳥在天空自由飛翔，小魚在海洋盡情玩耍。
所以，家是我的一片自由的天空。
【篇42 ：我有一片天空】
鳥兒有一片天空，那是森林；魚兒有一片天空，那是大海；小草有一片天空，那是土壤……人人有片天空，我也有一片天空，一片成長中學習的天空，那是家、是班級、是興趣，是自己的臥室……
我有一片天空，是家。
家，是我從小到大待的地方，是我成長的地方，是我休息的地方。在家里，我們衣食無憂，爸媽照顧著我，有得吃，有得睡，看電視，玩電腦，睡覺。
家里是幸福的，卻也是最受約束的'。
我正在看電視，廣告長得讓人無法忍受，感到無聊，請求爸爸讓我玩會兒電腦，爸爸沉思了一會兒，突然臉面冰冷地冒出一句話：”去看會兒書吧！“這真是個好似帶著選擇的命令。
我有一片天空，是班級。
班級，是歡樂的，老師剛接個電話，全班就沸騰了，在下課，班級更是亂得不可收拾，像燒開了的水，一群男生，有的在打架，有的在狂奔，有的在亂叫，有的在打牌。在這個時候，就像過節，可以盡情打鬧戲嬉，做自己喜歡做的事，但若你想安靜地看會兒書，是不可能的。
但班級也是緊張的。
在課堂上，是嚴肅的，是要認真的，老師是嚴歷的，學習氣氛也是緊張的。”丁零零“上課了，老師抓來了一大疊的試卷，大家“呼”了一聲，埋頭開始考試，全班鴉雀無聲，只有寫字發出的聲音，只有筆在動，人人的手心里出了汗，一眨眼一節課過去了，還剩下幾道題，這不緊張嗎？
我還有一片天空，是興趣。
我的興趣是讀書，偶爾靜下心來，遨游在書的世界也是不錯的，感受主人公的心情，身臨其境。但可惜的是，在癡迷于書的世界時，媽媽叫了：“下來吃飯了！”
我的天空是美中不足的，廣闊有時也狹窄，時而歡樂時而傷心，時面幸福時而約束，會感到失落。但我喜歡這美中不足的天空，它是我成長的樂園。
【篇43 ：窗外的天空】
早晨，我站在陽臺眺望遠處，幾朵云漂浮在碧藍的天空上，顯得十分悠閑。看著晴朗的天空，我的心充滿了快樂。一朵落在最后的云引起了我的注意。那是一朵很小很小的云，與它前面的云相比顯得那么微不足道。那朵小小的云一直在努力前進，似乎想超越前面的幾朵云……“那朵云真自不量力。它那么渺小，怎么可能超越大云呢！”我在心里默默地對自己說。可是那朵小云卻越走越快，超越了它前面的云。那朵小云似乎還不滿足，一直在不停前進，好像要超越所有的云。我驚奇的看著那朵小小的'云。漸漸的，那朵小云消失在我眼前。我贊嘆著那朵云，或許，那朵云已經超越了很多的云；或許，它將成為云中的勝利者。
假如人生是一場比賽，總會有人在自己的嘆息聲中悄然認輸。和強者比賽，弱者會自嘆不如；和品德高尚的人比賽，弱者會無地自容。你不需要自嘆不如，也不需要無地自容，因為你就是你。你不用對自己太過苛刻，但是，你一定要對自己有信心，一定要一直努力。就像那朵小小的云一樣，弱者只要不放棄，對自己充滿信心，就一定會成為強者。
曾經有一個人想成為強者，于是他一直在不停努力，有人跟他說：“你再怎么努力，也不可能成為強者。”他沒有放棄，幾年后，他終于成為赫赫有名的人。可是他并不滿足，因為他想成為最終的勝利者。
人往高處走，水往低處流。人不一定要成為最強的，但是不可以一直局限在一個小空間里。窗外的天空，窗外有更廣闊的空間。只有一直前進的人，才能感受到藍天的美好。
【篇44 ：窗外的天空】
下節目，透過厚厚的玻璃窗，我感受到那縷陽光輕輕灑落在我的身上，就好像是害怕碰疼了我，我仰頭，瞇上眼睛，看到一片藍色，心里的疑問也越來越大！我已經有多久沒有這么仰望過藍天了呢？它就在窗外，就那么抬頭的功夫就可以看見了！回想起來，我以前有事沒事總喜歡看看藍天，有的時候藍的逼你的眼，有的`時候稍顯泛白，但不管哪一種，都能夠讓人從心底釋放開來！我以為我會一直保持著這個好習慣。但是好像我已經真的有很久很久沒有機會這么做了！
從一大早開始就進到了直播間，然后導播間，然后急切的等著我的公交車帶著我回家。開門，說一句：“tadayima”然后就開始坐在電腦前，寫預案，找資料，上網，聊天，看電視！最后睡覺。在辦公室里聽著大家充滿著抱怨的聲音，人說這種情緒可以相互影響，所以我影響了大家，而大家也影響了我！相互抱怨，相互揭著傷疤。扮演著一個又一個虛偽的角色！是因為響急于逃離這里，所以就心急的等車，甚至等車的空閑也不讓自己的心閑暇下來，于是就變成一遍遍的罵聲，雖然大家沒聽見，因為我在維護那該死的優雅！回到家，覺得逃開了一切，欺騙性的活著……于是，就變成了今天這樣！
我看著藍天，享受著絲絲縷縷的陽光，感受著涼涼的風，突然聞見了一絲甜蜜！
頂樓遠望，街上的人們形色匆匆。那一個個等待著救贖的靈魂！
相信我，如果你看到了這些文字，當你難過時，仰望一下藍天吧！
【篇45 ：窗外的天空作文】
沒有什么東西比藍天更藍，也沒有什么東西比藍天更深邃，惟有我們的心。
聽說過一句話：“心有多大，舞臺就有多大”。是的。或許是我們忽略了思考，常常會不假思索地陷入生活給我們設下的困境。就像當你的成績下降時，你可以思考：為什么我會退步呢？如果有思考，心會告訴你，這是因為你的不認真或是不努力，還是不仔細……接著，你會在自己的舞臺上跨越更多的地盤。
我們要無時無刻想著窗外的天空，不管它有無布滿烏云，或是晴空萬里。只要想著窗外的美好，就算有不如意時也不會因物喜，因己悲，只有一顆透徹的心。
你可以去感受窗外不同天空給你的感覺，是感慨，是感傷，是快樂是蕭然……只要別把藍色的心情忘掉，只要別把壞的心情刻錄入腦的容器里，就可以在努力中，把舞臺在自己哪個美麗的'、積極的、美妙的心聲伴奏下跳得更大，舞得更廣。
窗外的天空中，有快樂的鳥兒正在飛翔，太陽公公將光芒灑進窗內，屋內盡是一縷縷溫暖，此景正像我們的心情，充滿著童話美，縈繞了整個心房。別有洞天的藍是鳥兒嘰咕的背景，藍色陽光的心有積極心情做翅膀。
我的心聲我來唱：“永遠保持那顆美麗的心的心緒，讓它如股清泉水一般，源遠流長。”
【篇46 ：窗外的天空】
窗外，是活潑可愛的小鳥妹妹給我帶來清晨的問候？是燦爛的陽光姐姐給我帶來的光芒？是清爽的秋風哥哥給我帶來的氣息？可能都不是。而是那窗外一片湛藍湛藍的藍天給我帶來溫暖和笑臉，而我卻是那純潔的云朵……
藍天，多么寬廣啊！就像大海一樣那么平凡，那么深藍。給人帶來了溫暖的氣息和問候，帶來了生活的笑臉！
清晨，站在陽臺上，閉上雙眼，面對著藍天，一股秋風給我帶來了問候，感受這面前的恬靜，是多么讓人而感到舒適，一大片藍天映入了眼簾，仿佛看見了悠悠的白云在和藍天談論著這秋風姑娘的氣息，鳥兒唉藍天上盡情地翱翔，荷花允吸著露珠的精華，蝴蝶停留在荷花間，沐浴和感受著一絲絲清風帶來的問候和情意，在藍天下，是多么得晶瑩，如同一幅畫，在腦海里久久地停留，回旋！
夜晚，在樹林里，皎潔的月亮是多么的明亮，仿佛是一盞月燈照亮了整片樹林，襯托著那藍天，“噓”動物們仰望著那廣闊的`藍天，看著一場寂靜的畫面，看著天上閃爍的星星，眼睛里閃閃發光，慢慢地，樹林里幽靜起來，就像在童話世界，藍色的海洋迷宮一樣，變成了一片藍天
窗外的天空就像我們的幼小，單純，美麗的心靈一樣，照亮了我們的心田，點綴了我們寬敞的的心。那透明的玻璃窗外，那片藍天，我是多么渴望飛上那座藍藍的城堡，感受窗外美好的一切，允吸著清新的氣息。
啊，窗外的天空顯的格外的耀眼，格外的藍，映照著美好的明天，純凈的天空點亮了心靈的美麗城堡，點亮了每天清新的清晨……
看啊，那窗外的天空……
【篇47 ：窗外的天空】
窗外的天空，陶醉。
清晨，早早地來到學校，魚肚白的天空，牛奶般純凈，心情也跟著變得閃亮起來。偶爾，看到一片藍，那是多么驚喜啊！后來，太陽蹦出地平線，把自己打扮成一個可口的蛋黃，粉墨登場。眺望遠方，看到海天相接處，讓人陶醉，從不知家鄉的風景美似珍寶。
窗外的天空，火熱。
仲夏的中午，蟬鳴蛙噪，頂著烈日，草叢里、樹梢上，就像開著歡樂宴會，連太陽也趕著來參加，這是一個多么大的盛會啊，讓人也迫不及待地想要摻和進去，看著刺眼卻七彩的.陽光，或許，手上、嘴里還吃著冰淇凌，狂熱懂得享受的仲夏。
窗外的天空，多變。
天色已近黃昏，暮色漸濃，天邊的云朵在夕陽的照映下，多變為玫瑰色，不斷流動，慢慢飄移著，漸漸匯合成一片，這彩色的云把天空變成一個舞蹈劇場。瞧，那不正是跳著探戈的舞者嗎？不經意間，就會發現一位跳著芭蕾的女孩，那是多么氣質啊，時而就會變換舞姿，改跳起桑巴來，還有柔情的華爾茲……好像哪位偉大的畫家用飽蘸夕陽的畫筆，在天邊這塊幕布上精心地描繪著一幅迷人的畫卷。
窗外的天空，寧靜。
太陽西沉，晚霞退去。即將迎接的，正是夜幕的降臨，深邃的星空毫無遮攔地出現在我眼前，深藍色的天空，星光燦爛，群星像一群調皮的孩子，不時地向我眨眼。接著，夜深了，月亮躲進云層里，星星也打起了瞌睡……
【篇48 ：我的另一片天空】
生活好似一幅豐富多彩、布局緊湊的風景畫，我們常常被手中各種各樣的“畫筆”所牽制，不得不投身于繁瑣且需細心描繪的“景物”中；正如現實生活中的我們，需要不斷學習，將心浸在“墨水”之中，為的是為將來的生活勾出“輪廓”，打下基礎。
也許是過程太過單調，就連這幅“畫”的作者——我們自己都會感到枯燥，甚至麻木。這時候，我們便要學會為自己繪出另一片藍天，以放松身心，找到另一番“美景”。
我熱衷于文字。
喜歡在閑暇之際，捧起一本散發著墨香的書，走進由密密麻麻的.文字構成的絢爛多彩的世界，那里是仙境，那里是天堂，是充斥著神秘魅力的地方。書中的世界要比現實世界精彩得多，世間的一切都包容其中，而這現實世界沒有的，我們也大可到文字的世界中去尋找、去感受。在這里，我感受到了“簡·愛”不屈服于世俗，執著獨立、敢于追求、渴望平等的純潔的心靈；我感受到了“愛斯梅拉達”純潔善良、熱愛自由、堅貞不屈的靈魂；我感受到了“哈利·波特”勇敢堅強、敢于挑戰、無所畏懼的精神。
如果我有另一片天空，那么文字便是晴空中那耀眼太陽灑下的金黃細碎的陽光，驅走我心中的陰暗，將我帶入這使人沉醉的”漩渦”。去看那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景；去聽那“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的山澗天籟；去感受那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的怡人春色。回神，眼前依舊是陽光與文字的共舞，似乎靜止的文字成了跳動的音符！
我也喜歡用文字創造自己的故事，塑造自己所喜愛的人物，讓他們代替自己去到各種各樣的世界去“旅行”，我相信，我所不能到達的地方定是美妙的，我向往，但我唯一能做的，便是用文字來編織著那些令我神往的畫面。
文字是我的伙伴，是我的另一片天空，任我翱翔，任我探索。
【篇49 ：我的另一片天空】
每個人都像天上的一顆星星，都有自己不一樣的閃光點，都有自己的特長與愛好，都有與眾不同的天空，即使白天看不見它的光芒，但依然在屬于它的一片天空。
有一天，我偶然見到了一位舞者的舞蹈，像是觸碰了我的心弦，我的心微微顫動，被舞蹈所感動，似乎喜歡舞蹈，于是愛好的種子在心中誕生了。
隨著心中的種子想要快點發芽催促我，于是我去學了舞蹈，每當見到老師那般流暢、夢幻的舞步，我總充滿佩服。初生的雛鳥總將翱翔天際，想學會飛可不是一件容易的事，“萬事開頭難”，我對學舞的壓腿動作卻有著不同于常人的恐懼感，每次的壓腿一陣陣痛苦襲進身體，“不就是壓腿，沒有壓腿怎么跳出優美的舞蹈呢？”我這樣想著，可不能輕言放棄！心中對自己的暗號都是向前進，感受到了最初學舞的心跳，我的愛好一定驅使現在的我前進的動力，堅強的意志定能開拓未來，雛鳥也將張開強有力的翅膀在湛藍的.天空中自由翱翔。
學了舞蹈三年，當那年那顆種子已經萌發成了一株幼小的樹苗，十分渴望達到老師那個足以讓人如癡如醉的舞步，告別了昨日懦弱的自己。我每天都惦記著練舞房里永不變的幾個大字“臺上一分鐘，臺下十年功。”每當家里無人，每當公雞鳴叫，每當半夜寂靜時，總會有我跳舞的身影。在鏡子面前不斷揮灑的汗水，濕潤了一頭烏黑的頭發，或從臉頰上緩緩流下也不輕易拭去。木地板上一個個舞步的印記是最好的證明。
小樹苗不斷生長，我也不停歇的跳舞，總期盼著它早日長成大樹，開出最美麗的花朵。無聊時，第一想到的是舞蹈；傷心時，第一想到的是舞蹈；快樂時，第一想到的是舞蹈了。跳起舞蹈便可將一切淡忘，把一切拋至腦后，她給我莫大的信心，這些，便是我的天空。
只要繼續相信，各自喜歡的事情，帶著滿滿的期待，勇往直前，永不放棄，我比誰都期待，比誰都努力，無論何時都充滿熱情，就可以開拓出屬于自己的一片天空。
【篇50 ：我的另一片天空作文】
如果做不了大樹，就做一棵小草。每天迎著朝陽微笑。如果做不了太陽，就做一顆星星。在自己的星座上發光發亮。如果做不了大山，就做一顆小石子，依然可以活的堅強勇敢我們每一個人都有自己獨一無二的特長和優點。我們要學會去自己的另一片天空。尋找屬于自己的那場流星雨。
從小學開始，我在班里就顯的特別“默默無聞”在老師和同學眼里，我似乎永遠是那么地渺小那么地不起眼。
即使每次考試我都會得滿分，老師也只是對我點點頭說一句：“不錯啊，繼續努力！”無論我怎么努力，大家都對我漠不關心，在我的印象里那時候的我大概是個令人討厭的女孩子吧！
直到陳老師的出現，就如一縷陽光射進了一個九歲小女孩布滿陰霾的世界，照亮了我的內心同時也給了我自信。
陳老師是我四年級的`班主任，剛來到這個陌生的班集體時，我還是和以前一樣不喜歡與別人有過多的交流，性格相對也比較孤僻。一個人坐在陰暗的墻角，身影顯得是那么地孤單卻又倔強。
這個時候陳老師走了過來，友好地摸著我的頭親切地說：“小姑娘你叫什么名字啊？為什么一個人坐在這里？來，老師帶你去前面坐，和大家在一起好嗎？”
我怯怯地抬起頭打量著面前這位老師，看著他和藹的微笑，那種發自內心的微笑我已經開始模糊，只記得以前的老師們總是擁有一雙嚴厲的眼睛以及似乎永遠也不會向上劃出弧度的唇角。
于是，我便不由自主的被這突如其來的溫暖感化，隨著老師來到了講臺上面，同學們都安靜下來，聽著老師介紹著我，同學們紛紛鼓起了掌，我不禁熱烈盈眶，同學和老師好像并不是那么討厭我呢。
漸漸地，在陳老師無微不至的關心和同學們友好的幫助下我開始變得活潑開朗起來，與那個孤單的女孩快脫離了。
有一次，學校里要舉行詩歌朗讀比賽，陳老師要我去參加比賽，我自信滿滿的答應了，可是當我真的站在主席臺上面對全校幾千師生時，我開始怕了，手心里不斷的滲出汗水，不知道該怎么辦才好，陳老師看出了我的不安，然后和全班同學一起為我鼓起了掌，掌聲一次又一次的回響在操場上，我慢慢調整情緒鼓起勇氣大聲地讀了起來。
比賽結束了，雖然只是第二名，但這畢竟是我用自己的努力贏得的，“只要是用努力得來的就一定是最珍貴的。”陳老師這樣對我說，同學們為我開心的面龐在我腦海里揮之不去，評委老師中有以前帶過我的老師，我竟從他們的臉上捕捉到了一絲驚訝一絲欣慰一絲驕傲……
是陳老師帶我走進了另一片屬于我的天空，是他發掘了一個女孩內心最美好的寶藏。是他帶給了我一片新的朝陽。
如果做不了大海，就做一滴水滴，晶瑩透亮。如果做不了藍天，就做一朵白云，飄逸輕柔。如果做不了大路，就做一條小道，坦坦蕩蕩。我相信每一個人都有自己獨特的閃光點，等待著我們去另一片天空發現！
【篇51 ：我的另一片天空】
每個人都有一片可以展示自己的舞臺。你是否愿意跟隨我的腳步，同我一起去看我的另一片非同尋常的天空呢？那就和我一起走吧！
我的另一片天空在那洋溢著書香的文學天地。在那里我可以盡情的用文字來表現自我，我不怕有一天會江南才盡。就象周杰倫他一樣。我的文字也曾被印成耀眼的鉛字。也曾在網上發表過，得到評價，但我不想看自己的文字。因為越看越覺的他象垃圾，越看越覺的他沒有別人的十分之一好。所以我的文章在網上發表過后就不在意啦。
我知道我沒有韓寒的叛逆，沒有郭敬名的才華橫溢，沒有許若的漠然。沒有冰＆雨的煽情。
沒有《夢里花落知多少》的感人，沒有《幻城》的煽情沒有《通稿２００３》的偏激。更加沒有《毒》的一針見血。我的文字有的只是平淡。象白開水一樣。我成寫過一篇偏激的作文，是寫朋友。別人寫朋友的友誼純潔與高尚。而我寫的是朋友之間虛假的友誼。在困難當頭各自飛，有人就說我只寫到一面。但他想過嗎？別人寫啦，我還需重復嗎？
是文字讓我變的`更加的自信。我曾深信不疑的認為他是我唯一不會背叛我的朋友。當我現在似乎有一種他要離我而去的感覺。留下我一個人獨自在文字的海洋隨風漂流，數著回憶留下的悲傷。慢慢哭泣。
有夢才能有炫耀的舞臺，自己的舞臺讓自己創造。尋找一片屬于自己的天空，來放飛夢想。
【篇52 ：我的另一片天空】
天高任鳥飛，海闊任魚躍。
生于國畫世家的我，雖沒什么名氣，可從小備受熏陶的我與它已作伴多個年頭。
小時候，看著爺爺在一張大白紙上潑潑撒撒，一幅看得我云里霧里的大畫便展現在我的面前了，從那開始，我也跟著他拿起筆認真地學習起來。
我漸漸長大，畫技也越發純熟，自己沉醉那一片小天地里，不受任何人干擾。
在學校里，我是個默不作聲的女孩，沒有傲人的'成績，也沒有舞蹈，唱歌的天賦，而且很少跟人主動交流，在他人看來，我是一個“平淡無奇”的***子。
但放學后，一進入畫室，我整個人就換了一個狀態。
鋪開宣紙，映著晚霞淡淡泛黃的光，在盤子上擠上顏料，藤黃，華青，胭脂……在浸濕毛筆，擦開，熟能生巧的我享受著這份樂趣。
“恩……？今天畫什么好呢？”正是臘梅傲然時節，那就以窗外的梅花為“模特”吧。我用中指和食指夾著毛筆，小拇指輕輕壓著它，讓它雪白的胡須染上胭脂色，在我臺手，染顏色，像為姑娘畫眉一樣，輕輕地，專注地畫著。
于是，對文學的喜愛便成為狂熱，再也無法割舍，直至那一次我滿心歡喜地去報名參加競賽，將那篇志在必得的文章交上去。結果下來，落選了。那一次，我把自己關在房間里，無助地蜷縮在被子里，任淚水肆意而下，打濕了那張競選文章的稿紙。我看著它，悲痛把我襲卷，我也無力反抗，最終懦弱地將它壓在一疊書的最底層。而那本日記本也被我鎖了起來，早已沒了打開它的勇氣，只是自卑。或許是父母無法直視我的懦弱，他們將我的日記本和筆攤在桌上。我望著這本筆記本，上面似乎落滿了塵埃，只因我的膽怯。我拿著筆，仍是從前的那份熟悉，只是心中有些陌生了。我寫著，有很多話想說，不想停筆。寫著寫著，我哭了，在心里許下諾言：文學，從此我定對你不離不棄。這是一份海誓山盟，任時光荏苒，任世事繁瑣，也不改舊時顏色。在一片湛藍的天空下。有個女孩在奔跑。她的這一片天空，是她心中最澄澈明亮的角落。在這里，她不復懦弱，在這里她將執手繪出自己的藍天，是自己心中的那抹藍。我站在另一片，一片距離三萬英尺晴空下微笑著。那笑，很暖很暖。
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