關(guān)于腳印的作文范文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于腳印的作文范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
腳印的作文1
在我的記憶里，那條路雖然較長(zhǎng)，但也非常短，特別是在那天下雪的時(shí)候。
2019年底的桂林，那場(chǎng)雪過后，這條小路上便凝結(jié)著我的“感覺”？？平日在街上見的那些垃圾，工人挖掘的石子路一下子便被潔白的雪給敷沒了。這條路平時(shí)少有人走，也非常少有自行車走過，因?yàn)檫@場(chǎng)大雪的來臨，行人就更加少了。
那天，我冒著刺骨的嚴(yán)寒，頂著大風(fēng)走去公交站。開始，我還有點(diǎn)害怕。半黑半亮的天氣，再加上那風(fēng)吹樹葉發(fā)出的唰唰聲，使我毛骨悚然。可是我并沒有感到孤獨(dú)，有沉重的書包跟我做伴，一直撫慰著我的雙肩，我心里熱乎乎的。
一片片晶瑩的雪花在我眼前飄舞，閃動(dòng)著雪白的光，像精靈一般圍繞著我。寒風(fēng)吹拂著，細(xì)小的雪花輕輕吻著我的臉，像是和我親昵，那感覺真像和小朋友在幼兒園時(shí)一般，雪花夾帶米雪發(fā)出沙沙的聲音，似乎在悄悄講述著冬天的故事。這時(shí)，我不再孤寂，因有雪花伴舞。
盡管樹枝在狂風(fēng)中被抽打得那樣惹人憐愛，可那美麗的雪花將它凝結(jié)，成為一條條瑟瑟的雪鞭，互相撞擊而發(fā)出悅耳的聲響。盡管狂風(fēng)呼嘯，而由于有雪的降臨，大自然變成了一支龐大的樂隊(duì)，像是在演奏著
歡快的樂曲。這時(shí)，我不再孤寂，因有音樂伴舞。
樂曲聲中，我精神抖擻起來。盡管到學(xué)校的路還遠(yuǎn)，可那已不算什么了�？粗噺奈颐媲榜Y過，下一趟車要讓我等20分鐘��！我有些茫然。而當(dāng)我回望我留下的腳印時(shí)，雪花已經(jīng)把我走過的那段路鋪成雪白
呵，我明白了，大自然是美麗的，只要你熱愛生活，就會(huì)透過變幻的世界，看到怡神的風(fēng)景。這雪中的腳印不是明證么！
腳印的作文2
十六歲的人生路上留下了許許多多的腳印，大大小小的腳印包含著讓我難以忘卻的親情和友情。
小的時(shí)候，每逢下雪，我都會(huì)叫上爸爸、媽媽出去玩雪。爸爸在前面走，我跟在后面，而媽媽則在旁邊幫襯著，怕我滑倒�；仡^看看，腳印非常亂，但仍能清晰地分辨出哪個(gè)是我的，哪個(gè)是爸爸的——小的是我的，大的是爸爸、媽媽的。這些大大小小的腳印將我們的歡笑聲串了起來，掛在我幼小的記憶中。親情的腳印伴我度過了天真爛漫的童年時(shí)光！
漸漸地，我進(jìn)入了幼兒園，沒有那么多玩耍的時(shí)間了，只有寒假、暑假才可以玩?zhèn)�痛快。寒假里，只要沒事，我和幾個(gè)小伙伴就會(huì)聚在一起玩，聊聊天兒，踢踢鍵兒。每到雪天，我們就會(huì)一起打雪仗，雪地上到處都有我們快樂的'腳印。每次，我們都玩到大汗淋漓才肯休息。友情的腳印讓我感受到上學(xué)之余的無限快樂！
從上一年級(jí)開始，奶奶每天都會(huì)接送我上下學(xué)。那時(shí)，我家門前還是土路，不下雨還好，一下雨，路就變得泥濘了，而這條路又是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。這時(shí)，奶奶就會(huì)背起我，自己趟著泥水走，路上便會(huì)留下一串腳印。奶奶的腳印伴隨著我走過了六年小學(xué)！
進(jìn)入初中以后，接送我的重任又落到爺爺身上了。升入九年級(jí)，上晚自習(xí)，我不住校，每天早出晚歸，特別是冬天，天極冷又黑，遇到雪天、雨天，爸爸便來，可爸爸有時(shí)非常忙，來不了，每每都是爺爺來接我。那天下雪，爸爸加班，爺爺便來了，對(duì)，就是這么走著。在燈光的照耀下，我注意到了雪地上留下的爺爺?shù)哪_印，深深的。爺爺雖然年過花甲，但走起路來，每一步都那樣有力。爺爺?shù)哪_印將激勵(lì)著我走向美好的未來！
正是因?yàn)橛辛诉@些腳印的陪伴，我在成長(zhǎng)的道路上才不會(huì)那么孤單，才不會(huì)摔非常多的跤。這些腳印也指引著我，成為我人生道路上的指路明燈，使我不會(huì)在黑暗和迷茫中失去前進(jìn)的方向，它們將鼓勵(lì)我，勇往直前！
腳印的作文3
時(shí)間漸漸推移，改變了許多，帶走了許多……昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋，如今變成了斷壁殘?jiān)�；昔日平坦的道路，如今變成了坑洼之路……唯有腳印在注視著人間的滄桑變化。
倒著走，我看到了童年的腳印。那是我們童年的天，稚嫩的臉，蕩過的秋千；那是我們童年的歌聲，愉快的笑容，發(fā)黃的老照片。那時(shí)我們有些懵懂，偷偷的談?wù)撌裁词前祽��？蓵r(shí)間如流水，無情的帶走了歡樂的童年。
倒著走，我看到了幸福的腳印。有人會(huì)問幸福是什么，幸福，就是和伙伴們?cè)诮诸^巷尾嬉戲打鬧；幸福，就是和親戚朋友一起談笑風(fēng)生；幸福，就是淋了雨后，回到家里的一碗姜湯；幸福，就是當(dāng)你留下苦澀的淚水時(shí)，朋友遞來的一根甜甜的棒棒糖……
倒著走，我看到了成熟的腳印。我在不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了感恩謙讓和包容，我學(xué)會(huì)了思考，思考人生的真諦：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真。我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟到了世間的溫情冷暖。
倒著走，我看到了慈祥的腳印。回到家，總能看到媽媽做好了一桌豐盛的菜肴，她的笑容是慈祥的；燭光下，老師在辛勤地批改作業(yè)，她的笑容是慈祥的；爸爸耐心地為我講解作業(yè)，他的笑容是慈祥的……慈祥的笑，是溫暖的笑。
倒著走，我看到了喝彩的腳印。小時(shí)候，當(dāng)我小心翼翼地邁出第一步時(shí)，大家在為我喝彩；當(dāng)我說出第一句話時(shí)，大家在為我喝彩；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，大家在為我喝彩……生活中處處充滿了喝彩，而有人卻忽略了這些喝彩，生活在灰心喪氣之中。
人們總是說要勇往直前，有誰會(huì)回過頭來看看自己留下的腳印。時(shí)間匆匆走過，留下了一串深深的腳印。請(qǐng)人們回過頭吧，拾起那些——曾經(jīng)遺失了的美麗。
腳印的作文4
人生之路，依舊漫長(zhǎng)！人生之路，坦然面對(duì)。也許只有樂觀面對(duì)，才會(huì)擁有一切！也許只有努力了，才會(huì)擁有的更多！隨著時(shí)間的流逝，我們的改變！為了今天的今天為了以后的以后！把握現(xiàn)在，才是最好！腳印隨著步伐而改變。我們隨著成長(zhǎng)而改變。為了現(xiàn)在，為了將來！努力就好�；嫉没际Р⒉粚儆谖覀儭８鎰e過去，相信明天的明天，將會(huì)更好！逐漸走向成熟，走向未來美好的明天！
奮斗
相信，只要青春依舊在，我們將會(huì)越來越好。也許只有奮斗了，才會(huì)有不同的收獲。也許奮斗了，人生才會(huì)更加的精彩！為了今天的今天，為了以后的以后。希望在時(shí)光下，我們變得越來越好！不負(fù)從前。只要初心在，一直堅(jiān)持，不懈努力！相信，總會(huì)與收獲的。奮斗將會(huì)越來越幸福！只要活著，就要不斷學(xué)習(xí)。勿讓人生留下任何遺憾！
初心
相信，每個(gè)人都有初心。都有夢(mèng)想。然而每個(gè)人的夢(mèng)想也有所不同。因?yàn)閴?mèng)想不同，那么努力的方向也各不相同。發(fā)展也將不同。相信，初心方得始終。但想要做得更好，那就要需要奮斗！因?yàn)橹挥袏^斗了，我們才會(huì)更加愛的美好，因?yàn)閵^斗了，我們才能得到自己想要的一切。為了夢(mèng)想，為了以后。大膽努力，大膽追求！也許只有這樣，生活才會(huì)更加的精彩。擁有你，很開心。因?yàn)槟阒档脫碛�。相信，只要初心依舊。我們將會(huì)越來越幸福。就會(huì)得到自己想要的一切！依舊初心，方得始終！
生活很有趣，腳印將會(huì)只因我們。為了現(xiàn)在，為了以后，為了將來！試著努力，相信，我們將會(huì)更好！永遠(yuǎn)加油，不要停止！為了夢(mèng)，不斷奮斗。加油每一天，世界將會(huì)更好！
一步一個(gè)腳印，試為美好明天！
一步一奮斗，初心方始終！
腳印的作文5
在一個(gè)風(fēng)與日麗的下午，鴨媽媽帶著一群小走在街頭。街頭的汽車停下了腳步，在一片寂靜中，聽見一群鴨子的歡叫聲。
突然，幾只小鴨滑了一下，“撲通”一聲，小鴨掉進(jìn)下水道。下水道的水快速的流著，小鴨們不停地扇著翅膀，不讓自己被劉水沖走。圍在旁邊的小鴨子拼命的呼喊著就好像是在說：“媽媽，滴滴妹妹們掉進(jìn)下水道里了，快來救他們��！”幾只小鴨邊叫邊圍著坑跑，似乎能把弟弟給跑出來。
鴨媽媽趕過來，趴在坑口，試圖用嘴去叼它，可井口太深，夠不著。鴨媽媽又想用翅膀去抓住它，可還是夠不著。小鴨的叫聲越來越傷心，：“救救我！救救我……”可是，媽媽卻無能為力。
就在鴨媽媽一籌莫展時(shí)，一個(gè)巡警走了過來。鴨媽媽靈機(jī)一動(dòng)跑到他身邊，用它那沙啞的嗓子“嘎嘎”地叫著，想要引起巡警的注意�？裳簿孟袷歉緵]看見，繼續(xù)跟身邊的人聊天。鴨媽媽著急了，拍打著翅膀，“嘎嘎”地叫，那聲音更大了，可巡警仍然沒有理睬它。最后鴨媽媽真急了，用嘴拉住他的褲腳，這回巡警可終于注意到了。他看看鴨媽媽，好像是知道了什么。就跟著鴨媽媽走到下水道口。
小水道理，小鴨還在掙扎。巡警恍然大悟，立刻俯下身子，把袖子弄起來，把手盡力往下伸。小鴨子在下水道用翅膀劃著，生怕自己被沖走。巡警的手終于抓到小鴨子了，他把小鴨子撈了上來。小鴨子得救了！鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們圍著巡警邊轉(zhuǎn)圈邊叫。
迎著火紅的夕陽，鴨子們濕漉漉的腳印閃著紅色的光芒，一直延伸到小巷里。
腳印的作文6
“嘩嘩”，我正在清理書柜里的書，一不小心，一堆很高的書被我碰倒了，書紛紛落在地上。在書柜的最底層，有一本封面已經(jīng)模糊，紅里泛著黃的舊書，好奇心驅(qū)使我打開它，看了看書的內(nèi)容。
翻到最后一頁(yè)，我不由的停住了。紙上有著一雙用藍(lán)黑墨水印成的小腳��！腳印是那么小，只有六、七厘米長(zhǎng)。整個(gè)小腳趾清晰地顯示在紙上，仔細(xì)一看，還能發(fā)現(xiàn)指紋呢！
“媽媽，你快來看呀！這雙腳印怎么這么小呀？它是誰的��？怎么會(huì)在書里？……”我連珠炮似的問媽媽。
“噢，這個(gè)呀，它是你剛出生時(shí)的腳印，這本書是育兒手冊(cè)，這些年一直都沒看到，沒想到被你發(fā)現(xiàn)了。”
一旁的爸爸插嘴了：“當(dāng)年，我準(zhǔn)備給你的腳涂上墨水時(shí)，你媽還不愿意，生怕洗不下來，我好說歹說才讓她同意呢！你能留下腳印，還有我一份功勞呢！”
“行了吧，別吹了，媽，我的腳印當(dāng)時(shí)只有這么一點(diǎn)兒��？”
“真的，只有這么大�！睆膵寢尩谋砬橹形曳路鹩种匦禄氐搅四莻�(gè)年代。
現(xiàn)在，我的腳印足足有當(dāng)年的幾倍了。時(shí)間在不停地變換，我們家也有幾次搬遷了，有些東西都遺失了，可惟獨(dú)這本書仍一直保存在書柜里。這紀(jì)念，對(duì)我來說可是寶貝��！
十幾年來，我身后留下的腳印也隨著年齡在慢慢長(zhǎng)大……
下雨天，媽媽牽著我的手，雨是那么大，可我心里卻是暖烘烘的。走遠(yuǎn)了，只留下一串串扎實(shí)的腳印……
一有不懂的題目，爸爸耐心地教導(dǎo)我，從不讓我囫圇吞棗，讓我在學(xué)習(xí)的路上，留下一串串踏實(shí)的腳印……
無論做什么事，都要一步一個(gè)腳印，絕不能有半點(diǎn)馬虎。父母這樣教導(dǎo)我，他們的愛就像那書上的一雙小腳印，永遠(yuǎn)留在我的心里！
腳印的作文7
昨晚下了一夜雨，清晨雨停了，空氣非常得新鮮，我和媽媽帶著非常愉快得心情，踏上了去“富陽天地農(nóng)莊”得旅途。
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)得車程，我們終于到達(dá)了目得地。一下車，一個(gè)巨大得水庫(kù)映入眼簾，這水是那么綠，那么清，隱隱約約看到成群得魚兒，在水庫(kù)底歡快得嬉戲。農(nóng)莊三面環(huán)山，山上種滿了竹子和茶葉，不管遠(yuǎn)處還是近處，都是層巒疊翠。置身在這樣一個(gè)綠色得世界里，我得眼睛非常舒服，我得毛孔都好像張開了，貪婪得呼吸著這甘甜得山土氣息。
第一個(gè)活動(dòng)開始了——上山采茶。農(nóng)莊給我們每人發(fā)了一個(gè)采茶筐，我像模像樣地系在腰上，馬上和大家上山采茶了。上上以后，我發(fā)現(xiàn)山路非常濕滑泥濘，有好多地方還會(huì)一腳陷下去。媽媽背起了所有得行囊，以減輕我身體得重量，也好讓我更靈活一點(diǎn)。略略打量了一下前方得道路，我和媽媽手拉手，一步一步往山上爬。可沒走一小段，我就一腳陷了下去，好險(xiǎn)！幸好媽媽拉著我，沒有摔倒，但我被嚇得夠嗆，而且我得整個(gè)鞋面都是黃泥了。媽媽沒有責(zé)怪我，只是無奈得搖搖頭。她更加拉緊我得手，走在了前面，一邊走一邊對(duì)我說：“爬這種泥滑得山路，一定要一步一個(gè)腳印，千萬不要著急，來，你按著我得腳印走。”我緊緊得牽著媽媽得手，踏著媽媽得腳印，一步一步往上上爬去。一開始還有一點(diǎn)忐忑，但每每踩到媽媽大腳印里夯實(shí)得泥土，我就慢慢不緊張了，花了不多得時(shí)間，就爬上了山，來到了茶園。長(zhǎng)長(zhǎng)得出了一口氣，我回過頭去看，身后是兩排深深得腳印。
大腳印套著小腳印，深深得印在我得心里！這青山間，這綠水中，我在媽媽得大腳印中快樂得成長(zhǎng)！
腳印的作文8
有人說，生活是五味瓶，每一絲味道都代表不同的情感，那么母愛是最甜的；有人說，生活是調(diào)色盤，每種顏色都代表不同的寄托，那么母愛應(yīng)該是最美的顏色�！}記
窗外寒風(fēng)呼嘯，狂風(fēng)敲打著門窗。我的眼睛望著窗外，映入眼簾的是一片雪白。我在窗邊注視著這遠(yuǎn)道而來的雪，想起媽媽曾經(jīng)告訴過我“雪是冬季的精靈”。又想起小時(shí)候和雪打的“交道”，不由得笑了起來。屋內(nèi)的音樂還在循環(huán)，已經(jīng)在家待了一個(gè)上午的我，絲毫沒有走出家門的意思。
就在這時(shí)，一陣輕快的腳步聲闖進(jìn)耳畔。通過以往的判斷，應(yīng)該是媽媽回來了。由于家里停水，我和媽媽不等不去附近的小店就餐。一說要出去，我的視線又不自覺的落到窗外。透過窗戶，我可以清楚地看到外面的狂風(fēng)正在肆虐著河邊的小樹苗，也可以清楚地看到外邊的逼人的寒氣。我下意識(shí)的把手往兜里縮了縮，搖了搖頭：“不去。”可是，肚子卻不爭(zhēng)氣的發(fā)出了叫聲。算了，我收拾好東西，準(zhǔn)備和媽媽一起出門。
天氣果然還是很冷啊。雖然雪已經(jīng)停了，但是狂風(fēng)卻沒有要走的意思。如果不把手伸到口袋里去，估計(jì)一會(huì)兒就得被凍成個(gè)小胡蘿卜。為了緩解我的寒冷，我用力地跺了跺腳。媽媽仿佛看透了我的心思，緩緩的走到我面前，開口道“你走到我后面去，踩著我走過的腳印，這樣就不那么冷了�！蔽业难凵衩腿灰粶�
我一下子明白了母愛的無微不至……
我聽了媽媽的話，乖乖的走在她的后面。不知為何，我竟然一點(diǎn)兒也沒有覺得寒冷。可能是媽媽把我擋在身后面的緣故吧，也可能，是內(nèi)心的溫暖吧。太陽緩緩升起，小路上留下了一排溫暖的腳印。
是啊，小路上留下了很美的風(fēng)景呢。那一排溫暖的腳印，在心中留下了抹不掉的印記，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
腳印的作文9
漫漫人生路上，總有一些深淺不一的腳印，有的是童年的歡笑，有的是努力的汗水，有的是贊美的目光，有的是挫折與失敗……那串腳印，就像是我人生路上的里程碑，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
我從小就沒有特別堅(jiān)韌的意志，所以，姐姐帶我去爬山，想要磨練一下我的意志。走在路上，周圍的山連綿起伏，像一個(gè)個(gè)勇士矗立在兩旁。不一會(huì)兒，就到了我們的目的地——錦屏山。山上是密密麻麻的樹木花草，隱隱約約能看到有幾條蜿蜒的小路。
我們從一條游客們來來回回踏出來，又用石頭墊出來的小路，上面刻印著大大小小、深深淺淺的腳印。越往上走，下面的風(fēng)景就越美，從山上往下看，一覽無余，景色全都在眼中。
中午，太陽高高的掛在了我的頭上，曬得我睜不開眼，綠葉被陽光閃得發(fā)亮，像被雨水沖刷過了一樣。走了一大半，我終于累得滿頭大汗，氣喘吁吁地對(duì)姐姐說：“姐，我走不動(dòng)了，累死了快。”“你呀，馬上就到山頂了，鍛煉鍛煉吧，連著一點(diǎn)都堅(jiān)持不下去嗎？”是啊，我能堅(jiān)持下去，于是，姐姐拉著我，一步一步地，艱難地向上爬。
轉(zhuǎn)過身，就能看到那串我留下的腳印，里面有著我的汗水，和堅(jiān)韌的意志。終于爬到山頂了，轉(zhuǎn)過身看自己走過的路，踏過的石子，一串串腳印映在我的腦海里，就像一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)贊美的目光，看到了自己不懈的努力追求。從那以后，我每每遇到困難都不會(huì)輕易放棄。
我站在高山之巔，仿佛其境唯我一人。青蔥的小樹下，堆積的石頭中，那串腳印是我的勇氣，是我的力量，是我的決心。有了它，站在頂峰俯視，山下的風(fēng)光獨(dú)好。
腳印的作文10
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)小學(xué)生作文候，老師要求我們天天寫一篇日記。那時(shí)覺得寫日記很無聊，都是老師家長(zhǎng)逼著寫，寫的都是一些無趣的事情，寫著寫著便停止了。五年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到一個(gè)特別可愛帶鎖的本子，于是便忍不住買回了家。整天擺著它怪可惜的，于是我又萌發(fā)了寫日記的動(dòng)機(jī)。從那以后我便天天堅(jiān)持寫日記，無論有多累，無論有多忙，我都要寫下往。
開始的時(shí)候也就寫一兩行而已，后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，日記成為了我內(nèi)心的一片小天地，它使我展開翅膀自由地在自己的小天地中翱翔。不知為什么，我讀后感心中總會(huì)有一種沖動(dòng)，使我想記錄下青春的足跡，有的時(shí)候不知不覺就寫到七八頁(yè)。沒多久，那可愛的日記本被我寫滿了，寫日記的習(xí)慣也養(yǎng)成了�，F(xiàn)在，天天不寫就手癢。之后，我又寫滿了好多的本子，每寫完一本，我都有一種滿足感。
青春中的每一次新感覺、每一次新發(fā)現(xiàn)、每一次新經(jīng)歷……都被我逐一記錄在那小小的日記本中。每當(dāng)打開日記本，翻看以前我記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總能發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。
有的時(shí)候，寫日記就如同和知己聊天，所有的秘密都可以告訴她；有的中秋節(jié)作文時(shí)候，寫日記又如同和老師切磋，在不斷的記錄中她使我的表達(dá)能力有所增強(qiáng)；有的時(shí)候，寫日記如同在和自己對(duì)話，每回看到的、寫下的都是自己的真實(shí)感受……日記在我的生活中是不可缺少的，她能使我找到自我、看清自我、改變自我，使我的青春變得更加美好，啊，日記就是我青春的印記。
青春會(huì)一往不復(fù)返，但我們可以留下青春的腳印。我的辦法就是用手中的筆將青春的點(diǎn)滴記錄在日記本中�，F(xiàn)在，我依舊天天寫，天天記錄著青春、感受著長(zhǎng)大，不知道你是否也和我一樣呢？
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