放風(fēng)箏的作文（通用36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文 1
和煦的陽光照耀著大地，陣陣春風(fēng)吹來。又是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，一起來到了位于縣政府大樓的廣場上。
“哇噻!這里的人真多啊!”大人們，小孩們，老人們，他們有的手上拽著風(fēng)箏，有的仰望著天空上五顏六色的風(fēng)箏，還有的高興地手舞足蹈，連聲叫好......
我連忙跑到廣場，找到一塊空地，迫不及待地拿出自己的`“笨笨熊”風(fēng)箏，學(xué)著大人們的樣子開始行動(dòng)。我讓媽媽把風(fēng)箏托在手上擺平，自己拽著手上的線往前跑，“笨笨熊”隨著微風(fēng)冉冉的往上飄，晃晃悠悠地飛上了天空，我一邊跑，一邊拿著線扯扯拉拉，“笨笨熊”時(shí)而聚然騰起，時(shí)而滑翔而下，時(shí)而打著旋子，時(shí)而舒緩徐行。終于飛上了高空，與那翩翩起舞地“蝴蝶”，活潑可愛的“猴子”，和一級(jí)保護(hù)動(dòng)物“熊貓”......一起交上了朋友，它們仿佛都要和白云比個(gè)高低，藍(lán)藍(lán)的天空中一時(shí)間五彩繽紛，霎是好看。
“真是天有不測風(fēng)云!”一陣風(fēng)吹來，把我拽在手里的風(fēng)箏線扯斷了，爸爸媽媽怎么追也追不上�？烧驹谝慌园l(fā)愣的我，心想：是不是白云阿姨請(qǐng)它到它家做客去了?不管怎么說，我總為它感到高興，因?yàn)樗谝膊挥米屓藸恐亲幼吡?
放風(fēng)箏的作文 2
今天下午風(fēng)和日麗，我和爸爸高高興興地去對(duì)面的和平廣場放風(fēng)箏。
和平廣場上的人真多��！有鍛煉身體的、有帶小孩玩的，還有人在遛狗。狗兒們?cè)诓莸厣蠚g快的打著滾，追逐、嬉戲。
我剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏好像故意跟我作對(duì)似的，總是在低空徘徊。而別人的風(fēng)箏放的高高的，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)，我又羨慕又有點(diǎn)泄氣了。爸爸對(duì)說：“遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就泄氣，怎么能干大事呢？”聽了這話，我振作精神。不一會(huì)，天空作美了，刮起了大風(fēng)。風(fēng)箏一下子飛了上去竟然也飛的很高了。我真的很開心！
突然，我的風(fēng)箏線被樹掛斷了。由于我的.技術(shù)太差和風(fēng)箏線的質(zhì)量太差。我一看，便跑了起來。但這兩大原因好似兩把剪刀。一下就把風(fēng)箏線剪斷了。我著急死了，立刻去追風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)我還以為風(fēng)箏再往上飛。到后來，我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏再往下降落。它降落的太快了，我也追不上了。我當(dāng)時(shí)非常傷心難過，一年多的好伙伴就這樣離開了我。爸爸一邊收著剩下的線一邊安慰著我。
不過，我今天還是有收獲的，爸爸給我買了一個(gè)冰棒，好久沒吃冰棒了。
放風(fēng)箏的作文 3
今天的天氣很好，爸爸、媽媽帶著我去小南湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到小南湖的時(shí)候以近中午，此時(shí)驕陽似火，好像要把人烤化似的。組裝好風(fēng)箏后，媽媽首先站在一片曠地上，借著風(fēng)勢，進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢不穩(wěn)，那風(fēng)箏剛飛到半空，就像一只無頭蒼蠅似的`橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但媽媽不甘心，借著風(fēng)勢一次又一次的試飛，可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫爸爸幫我拿好風(fēng)箏，聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令，爸爸把風(fēng)箏拋向空中，我則拽著風(fēng)箏線，朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說，這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢，風(fēng)箏讓我放起來了。
可好景不常，沒過多一會(huì)，風(fēng)突然改變了方向，害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉，隨著我和爸爸、媽媽一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng)，我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，我們要回家了。我依依不舍的離開了小南湖。
放風(fēng)箏的作文 4
春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天，媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到市政府廣場，
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當(dāng)益壯，放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn)，飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn)，聽老爺爺說，他的'風(fēng)箏直徑足有三米多，整個(gè)引線長度超過一千米呢！
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場中央，迎著風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒有引線，風(fēng)箏就飛不起來；如果沒有風(fēng)箏，線也飛不起來，所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深，因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂趣，更懂得了做人的道理。
放風(fēng)箏的作文 5
上星期，星期三我們下午第一節(jié)課是我們的班主任——茅老師來給我們上體育課，茅老師讓我們自己放風(fēng)箏。
我們帶來的風(fēng)箏有好多形狀有蝙蝠的、有飛機(jī)的、有喜羊羊與灰太狼的，還有女生最喜歡的美人魚的。有許許多多、數(shù)不勝數(shù)、不可計(jì)數(shù)，各不相同。
它們的顏色各不相同有黑色的、綠色的、黃色的、紅色的、橙色的、灰色的。顏色各異、五彩繽紛，好看極了！
我們開始放風(fēng)箏。一開始我十分緊張，怕風(fēng)箏飛不上去，可是后來茅老師鼓勵(lì)我們說：“戰(zhàn)勝自己的害怕，勇敢的向上放，不要害怕！”聽了茅老師的話，我的.心平靜下來。我的助手是盛冰彬，我先讓他在后面幫我起飛，一邊跑，一邊看后面的風(fēng)箏，看它差不多已經(jīng)在飛了，我就在一旁放線，線放的太多了，風(fēng)箏不平穩(wěn)了，我就把手一拉，把風(fēng)箏又給弄平穩(wěn)了，風(fēng)箏越飛越高。接著來放風(fēng)箏了一股強(qiáng)勁的力量差點(diǎn)把我的風(fēng)箏“墜機(jī)”了。幸好我靈機(jī)一動(dòng)吧線收回來，“飛機(jī)”有驚無險(xiǎn)的繼續(xù)飛翔。
今天我非常的高興，因?yàn)槲业姆棚L(fēng)箏水平提高了，所以我今天非常的高興，我要不斷的提高放風(fēng)箏的水平。
放風(fēng)箏的作文 6
今天，天氣晴朗，溫暖的陽光普照著大地，正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
下午放學(xué)后，我做完老師老師布置的作業(yè)，就嚷著媽媽帶我去放風(fēng)箏。結(jié)果媽媽同意了。于是，我和媽媽拿著風(fēng)箏就出門了。我們走到空地上，媽媽說：“我們就在這里放風(fēng)箏吧�！蔽艺f：“好吧。”“放風(fēng)箏要注意安全，千萬不要在高壓電線下放風(fēng)箏。”媽媽又對(duì)我說。我已經(jīng)迫不及待了，于是我對(duì)媽媽說：“行啦！我知道了。”媽媽讓我拿著風(fēng)箏，她拿線。媽媽開始跑的時(shí)候叫我把風(fēng)箏放開，我看見媽媽邊跑邊放線，風(fēng)箏緩緩升上天空，我心里非常著急，也想試一試。媽媽就把線拿給我，因?yàn)槲蚁氚扬L(fēng)箏放得很高很高，讓它像鳥兒一樣在天空中自由的翱翔。所以我就把線放得很快。結(jié)果我看見風(fēng)箏在天上打滾兒，差一點(diǎn)兒就掉下來了。我心里著急了，于是對(duì)媽媽說：“怎么辦呢？”媽媽說：“別著急，快點(diǎn)把線收一收。”于是我就把線收了一點(diǎn)兒，風(fēng)箏就沒有打滾了。而且飛得很高。他仿佛對(duì)我們說：“謝謝你，讓我飛得這么高�！�
看著風(fēng)箏在天空中越飛越高，我心里喜滋滋的`，自言自語著：愉快的一天就這樣結(jié)束了！
放風(fēng)箏的作文 7
一個(gè)星期天的早上，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去生態(tài)公園放風(fēng)箏，我開心極了。
不一會(huì)，我們就到達(dá)了美麗的生態(tài)公園，小鳥在枝頭唱歌，一陣微風(fēng)吹過，樹兒仿佛在向我招手，花兒也在向我點(diǎn)頭，草兒在向我展示動(dòng)人的舞姿……這里的一些都充滿著勃勃生機(jī)，景色多美��！再看公園的廣場上，已經(jīng)聚集了好多前來放風(fēng)箏的小伙伴們，各式各樣地風(fēng)箏看得我眼花繚亂。有威武的老虎、有可愛的白鴿、有憨態(tài)可掬的大熊貓、有兇猛的大獅子、有足智多謀的喜洋洋……當(dāng)然肯定也少不了我的蝴蝶風(fēng)箏。
我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏，我在前面跑，可剛開始風(fēng)箏并沒有我想的那么好放，不是不平衡，就是飛一會(huì)就向下落。我越想讓它飛起來就越往下落，累得我滿頭大汗，放風(fēng)箏的喜悅漸漸地也就沒了，把風(fēng)箏線往地上一扔，想放棄了。
仰頭看著別的小朋友的.風(fēng)箏都飛得好高，我心想，只要肯努力我的風(fēng)箏也一樣能飛上藍(lán)天。過了一會(huì)，我的蝴蝶也飛起來了，看著它越飛越高，我真的好高興。
回來后，我將這次經(jīng)歷寫了下來，和更多的伙伴一起分享我快樂！
放風(fēng)箏的作文 8
今天，我和媽媽去廣場玩，看見許多朋友在廣場放風(fēng)箏。那些朋友放風(fēng)箏放得很高，我看到那些朋友放的風(fēng)箏很高，我是多么羨慕他們呀！
所以我回家以后，跟媽媽商量買一個(gè)風(fēng)箏。媽媽說:你怎么忽然想買風(fēng)箏了？是不是你看到廣場的那幾個(gè)很想羨慕他們呀？兒子你會(huì)放風(fēng)箏嗎？我心里想：那么笨的孩子都能放風(fēng)箏我怎么不會(huì)放風(fēng)箏。所以我直接跟媽媽說無我會(huì)：恩，我會(huì)放風(fēng)箏。媽媽說：那好!我明天就給你買個(gè)風(fēng)箏。我高興的哭笑不得。晚上還睡不了覺。
到了明天媽媽給我買了個(gè)風(fēng)箏我迫不及待的`想看我的新風(fēng)箏。我特別喜歡我的這個(gè)新風(fēng)箏它又大又漂亮。 我就帶她去了廣場，廣場的朋友看見我的風(fēng)箏說:太漂亮了!。我跟他們說這是我新買的風(fēng)箏�？瓷先ニ麄兒芰w慕我。
我放風(fēng)箏放得很高。這次該朋友們羨慕我了，我心里非常高興 一個(gè)朋友對(duì)我說：我可以放一下你的 風(fēng)箏么？我說：可以，可是你得小心一點(diǎn)。我那個(gè)朋友放風(fēng)箏比我好所以他把我的風(fēng)箏放得更高了。
這一天對(duì)我來說是非常重要的一天也是最快樂的一天！我愛風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的作文 9
春天，真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)呀！“快跑——飛起來了！飛起來了！”一陣歡呼聲傳入我耳中，看！原來是小朋友們正在草地上放風(fēng)箏呢！他們玩得好開心！
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏。有巨大的長龍、棕色的.老鷹，有活潑的小金魚、五彩的花蝴蝶，有黃色的小鳥，還有三角形風(fēng)箏……真是美麗極了。
瞧！草地中央，高個(gè)子哥哥和扎著馬尾辮的妹妹正在比拼放風(fēng)箏呢！“看我巨龍的力量吧！”哥哥邊用勁擺動(dòng)著手中的長龍邊喊，這時(shí)長龍咧著牙向妹妹的小金魚猛撲過去，瞬間把這只可憐的小金魚“吃”掉了。哥哥高興的一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。只見妹妹不慌不忙的把像喝醉酒的金魚拉下來，準(zhǔn)備重新放。她拿起線軸，開始放線，邊放線邊跑，慢慢的小金魚又重新飛向藍(lán)藍(lán)的天空了，越飛越高，妹妹激動(dòng)地高喊：“飛上天了！飛上天了！我又飛向天啦！”
看著小金魚越飛越高，好像在云海中游動(dòng)，我心里高興極了。我多想自己也長出一對(duì)翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔！
放風(fēng)箏的作文 10
今天天氣可真好，陽光明媚，萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和我表弟拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我們的“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中“大顯身手”，一會(huì)兒表演翻跟斗，一會(huì)兒表演“垂直降落”，一會(huì)兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上，一會(huì)兒又乘風(fēng)而去，來了個(gè)“一覽眾山小”。可苦了我們，一會(huì)兒爬樹，一會(huì)兒剪風(fēng)箏線，好不容易將風(fēng)箏請(qǐng)了下來，再放，又失敗……面對(duì)如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好嘆息著對(duì)它說：“唉，蜘蛛俠呀，蜘蛛俠你什么時(shí)候變成豬豬俠了呀！是不是該減肥了？好吧！咱們一起減肥吧！”
說罷，我便拽著風(fēng)箏，圍著廣場一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，表弟在后面追得大汗淋漓。我實(shí)在跑不動(dòng)了，就索性停了下來，可曾想真是天助我也，一股風(fēng)吹了過來，把我的風(fēng)箏吹上了天，雖然沒有加入“大部隊(duì)”，可也創(chuàng)造了我的.歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來了！可這時(shí)風(fēng)箏似乎耗盡了力氣，開始急速下降。
“朋友，快來幫幫忙，快、快、快！”哎呀！又“墜機(jī)”了！
放風(fēng)箏的作文 11
小紅，小軍和小明約好一起去公園放風(fēng)箏，一來到公園門口就聽見一陣陣笑聲，小軍急忙跑到草坪上，大家也跑了上來。放眼望去一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中舞動(dòng)。
小軍等不及了說：“我要放風(fēng)箏了啊，小明你來幫我一下！”只見小軍一手拿著線軸，一手扯著線，一邊邁開腳向前跑來跑去，一邊回頭看。而小明則把風(fēng)箏高舉過頭頂。小紅在一旁說著：“加油、加油！”小軍大喊：“再高一點(diǎn)、再高一點(diǎn)。”小明一邊調(diào)整高度一邊說：“可以了嗎？”小軍回答道：“可以了，等會(huì)我會(huì)數(shù)1、2、3你就放手。”小明做了一個(gè)Ok的手勢，小軍大喊：“1、2、3風(fēng)箏起飛！”只見小軍的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
突然，遠(yuǎn)處傳來一陣孩子的'尖叫聲。原來是一個(gè)孩子把一個(gè)三角形的五顏六色的風(fēng)箏送上了天空。那個(gè)孩子一邊扯著線一邊說：“媽媽我是不是很棒！”“是的，是的！”媽媽說道。爸爸、媽媽依偎在一起看著孩子成長，想到自己的童年。
不一會(huì)兒，整個(gè)天空變成了風(fēng)箏的世界，每個(gè)孩子都把自己的心送上了天。
放風(fēng)箏的作文 12
星期天，我做完功課就給好朋友巴貝雅打電話一起玩。不一會(huì)兒我們相約在我家樓下，一起在我家車庫旁做游戲。我們先一起打羽毛球，又一起滑冰，快樂極了！“我們一起放風(fēng)箏吧！”她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿著風(fēng)箏線，她托起風(fēng)箏，“3、2、1，飛！”我們一起跑起來。風(fēng)箏搖搖晃晃，飄呀飄，越飄越高，我們高興得手舞足蹈。
過了一會(huì)兒，她說：“我想休息一下，你自己先玩吧�！焙�，看我自己也能讓風(fēng)箏飛！我拿著線另一手把線舉高，然后馬上跑，結(jié)果，飛了不到一分鐘，就像失控了的飛機(jī)，一頭扎了下來。再來！結(jié)果風(fēng)箏一直貼在地上，有氣無力地耷拉著。唉，看來，我自己還真不行。
巴貝雅似乎看出了什么，走上前來對(duì)我說:“來咱們一起放。”接著，我們重復(fù)剛才的口號(hào)：“3、2、1，飛！”我們歡快的跑著，風(fēng)箏愉快的飛著，飛得好高好高，似乎比什么時(shí)候要飛得高好多，我們歡快的叫起來：“太棒了！”
望著高飛的.風(fēng)箏，我似乎明白了一個(gè)道理，只有團(tuán)結(jié)合作，與同伴共同奮斗，“風(fēng)箏”才會(huì)飛向高空，才會(huì)取得成功！
放風(fēng)箏的作文 13
星期日，小紅、小明和小杰約好了去公園放風(fēng)箏。
來到公園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，綠草如茵，小紅、小明和小杰聚到一起，拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。小紅迫不及待地把“八爪魚”放到到藍(lán)天上�！鞍俗︳~”的觸須在空中自由地飄蕩，隨著風(fēng)越飛越高。而小明呢，他拿出“金魚”，當(dāng)他準(zhǔn)備放的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有些絲線纏繞在一起，他不得不蹲下來，細(xì)心地把線分開。你看，他做得可真認(rèn)真了！很快，他的風(fēng)箏弄好了，他連忙拿著風(fēng)箏，扯著線，快速地跑起來，忽然，他的手一松，風(fēng)箏就“哧”地飛上了天空。看著金魚的尾巴在風(fēng)中擺動(dòng)著，小明高興地笑了。而小杰呢？他的.“方形”風(fēng)箏只做了一半，因?yàn)樗偸亲霾缓�，看著小紅和小明的風(fēng)箏已經(jīng)在藍(lán)天上飛翔，他非常羨慕。再看看自己的風(fēng)箏，他感覺非�？鄲�。小紅和小明看見了，他們都主動(dòng)過來幫忙，一起做風(fēng)箏。過了一段時(shí)間，經(jīng)過他們?nèi)齻�(gè)人的共同努力，小杰的風(fēng)箏終于做好了，他們的風(fēng)箏一同在高高的藍(lán)天上飛翔�？粗焐系娘L(fēng)箏，他們?nèi)齻�(gè)高興極了，一邊跑一邊笑，風(fēng)箏就越飛越高。
今天，他們玩得可高興了！
放風(fēng)箏的作文 14
春天到了，在一個(gè)晴朗的星期天，麗麗，明明和晨晨一起去放風(fēng)箏。
他們來到公園的草坪，那里的人可真多呀，人山人海的，綠草如茵的草坪上開滿了五彩繽紛的鮮花，美麗極了，碧空如洗的天空，飄著朵朵千變?nèi)f化的白云，有的像一只只可愛的小綿羊，有的像甜甜的棉花糖……�？罩羞�有各種各樣的風(fēng)箏，有搖頭擺尾的`蜈蚣風(fēng)箏，有鮮紅的金魚風(fēng)箏，還有彩色的三角形風(fēng)箏……。
明明和晨晨迫不及待地放起了風(fēng)箏，明明一手拿著線軸，一手扯著線用力往前跑，回頭對(duì)在后面拿著風(fēng)箏晨晨說扔，晨晨使出全身力氣往前一扔，風(fēng)箏飛起來了，慢慢的越飛越高。麗麗在一邊羨慕的說：“哇！你們好厲害呀，我怎么也放不高？”說完麗麗傷心地低下了頭，晨晨說：”那我們來教你吧！”麗麗高興地說謝謝！
他們一個(gè)舉著麗麗的蝴蝶風(fēng)箏，一個(gè)教麗麗拿著線軸扯線，麗麗飛快地跑起來，晨晨用力一扔，風(fēng)箏就飛了起來，越飛越高，不一會(huì)兒追上最高的金魚風(fēng)箏。蝴蝶風(fēng)箏和金魚風(fēng)箏爭先恐后的，誰也不讓誰，最后還是蝴蝶風(fēng)箏超過了金魚風(fēng)箏。他們高興極了，在草坪上蹦啊跳啊，他們的笑聲感染了每一個(gè)人。
轉(zhuǎn)眼天要黑了，他們才戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏的作文 15
今天風(fēng)和日麗，適合放風(fēng)箏了，我和小伙伴來到了公園，已經(jīng)有許多人開始放風(fēng)箏了。
萬里無云的天空中有可愛溫柔的金魚，有兇猛無比的蜈蚣，還有饑餓的老鷹。突然，我看見一條大蜈蚣像小金魚逼近，我在心里大聲喊：“小心！”小金于似乎早就察覺到了蜈蚣，靈活的在天空中游來游去，蜈蚣不得不放棄這個(gè)念頭，我看著天上的風(fēng)箏，心里不禁有了一種向往，我對(duì)小明說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”小明開心的說：“好哇！”
我一手拿著線軸，一手拉著線，飛快的`跑了起來，小明雙手舉著風(fēng)箏，我看好時(shí)機(jī)大喊：“放！”風(fēng)箏飛上天空，但馬上又從高空掉了下來，一頭扎在地上，看著自己的風(fēng)箏掉下來，我心疼極了，但我并沒有被困難擊倒，而是又試了一次，吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，雖然我們累得滿頭大汗，但我們很開心，曉莉夸贊道：“你們的風(fēng)箏飛得真高，能幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上藍(lán)天嗎？”我高興的說：“好！”我把小麗的風(fēng)箏也飛到了藍(lán)天，高的都能挨到云彩。
太陽落山了，我們依依不舍的離開了公園。
放風(fēng)箏的作文 16
星期天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興地去廣場上放風(fēng)箏。
廣場上的人真多啊，有的是一家三口放風(fēng)箏，有的是兩個(gè)小孩放風(fēng)箏，還有的一個(gè)人放風(fēng)箏。
我拿著我的“五彩鷹”和弟弟來到廣場上，哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！
有展翅飛翔的`雄鷹，有偏偏起舞的蝴蝶，還有鼓著兩只大眼睛的金魚……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。它們五顏六色，絢麗多彩。
我叫弟弟用雙手把風(fēng)箏撐起，隨即，我右手緩慢地放線軸，左手扯著線，逆著風(fēng)由慢到快地奔跑起來。弟弟舉著“五彩鷹”地尾翼也跟著我一起奔跑，“快啊，再快點(diǎn)，飛起來了，飛起來了！”弟弟在身后歡呼著，最后“咻”的一下，“五彩鷹”展翅高飛，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得越來越高，一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了，風(fēng)箏也慢慢地落下來，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏有飛了起來，過了幾分鐘，我的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)了，我真驕傲，我的“五彩鷹”獨(dú)占鰲頭，吸引了不少小朋友。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。
放風(fēng)箏的作文 17
今天，我坐在家里玩，發(fā)現(xiàn)天氣很好，就讓媽媽帶著我去放風(fēng)箏。
我們來到大廣場上，這里已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了。那些風(fēng)箏，顏色各異，五彩繽紛，像彩虹一樣。有的像蜿蜒在天空中的一條龍；有的像一只老鷹；有的像嫦娥奔月；還有的像一只水母。它們有的飛的很高，好像碰到了云彩。有的飛得很低，好像飛累了沒有力氣，又好像營養(yǎng)不足。現(xiàn)在的天空已成了風(fēng)箏的世界！
看著別人放風(fēng)箏，我手癢癢了。我先一手拿著風(fēng)箏的.線軸，另一只手舉起風(fēng)箏，跑來跑去。跑了一會(huì)，有風(fēng)了就把風(fēng)箏向上使勁一拋。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺了一會(huì)，就像一顆流星，一下子墜到了地上。我又連續(xù)試了幾次，跑得滿頭大汗，可是風(fēng)箏就是飛不起來，好像是在和我作對(duì)，慢慢的，我剛才的興趣如一縷青煙飄走了。我看著別人放的那么好，心里那股不服輸?shù)膭派蟻砹�，于是重整旗鼓。媽媽走了過來，告訴我放風(fēng)箏要逆風(fēng)而行。我照著媽媽的指示做，逆著風(fēng)跑，不一會(huì)風(fēng)箏果然就飛了起來。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了，我把線松一下，再收一下，控制著它�？粗斤w越高，我心里都樂開了花。
到了中午我戀戀不舍地回到家，心里想：我下次還要來，放風(fēng)箏實(shí)在是太有趣了！
放風(fēng)箏的作文 18
冬爺爺走了，春姑娘來了，一切又都充滿了生機(jī)。真是鶯歌燕舞、春色迷人。我們一家人在這春暖花開的季節(jié)，到市政府門前的廣場上放風(fēng)箏。
還沒到廣場，就看見天空中飛翔著許多風(fēng)箏，就像一次風(fēng)箏大集會(huì)。有黑色的蝙蝠，有銀色的'飛機(jī)，有紅色的蜻蜓，還有灰色的老鷹......真是五顏六色各種各樣，美麗極了！
我迫不及待地跑到廣場，拿出了我的小燕子風(fēng)箏。媽媽給我舉著風(fēng)箏，我拿起線輪喊道：“一、二、三，松手！”媽媽的手便松開了。我拉著線輪，一邊放線，一邊跑，連風(fēng)箏都顧不上瞧。爸爸急忙說：“瞧著風(fēng)箏！風(fēng)箏都要掉下來了！快拉線！”我聽見爸爸的喊聲，趕緊回過頭。一看，小燕子的頭已經(jīng)沖下栽了。沒辦法，我們只好重新開始。爸爸告訴我，放風(fēng)箏時(shí)，眼要看著風(fēng)箏。感覺線緊了，就放放線：如果線松了，就收收線。我聽了爸爸的話，不斷地去試驗(yàn)。就這樣，一次又一次，風(fēng)箏慢慢地飛起來了！
看著我的小燕子在天空中快活的飛著，甭提我有多高興了！
放風(fēng)箏的作文 19
陽春四月的一天，老師告訴我們一個(gè)好消息：“下星期老師帶你們出去放風(fēng)箏。”“耶！下星期可以出去放風(fēng)箏了，太好了！”教室里頓時(shí)歡呼起來。
時(shí)間一天天過去，終于到放風(fēng)箏的那一天了，同學(xué)們都帶來了自己的風(fēng)箏。哇，真是五花八門：有的'尾巴呈圈形；有的上面畫著蟒蛇，老鷹，福娃等圖案；有的雖然色彩單調(diào)，但身體特別大。
正當(dāng)我們?cè)谟懻摳髯缘娘L(fēng)箏時(shí)，老師走了進(jìn)來，對(duì)我們說：“今天下午第三、四節(jié)出去放風(fēng)箏。轉(zhuǎn)眼間，到了下午第三節(jié)課，我們?cè)诮淌依锱藕昧苏R的隊(duì)伍，興高采烈地出發(fā)了。
剎時(shí)間，我們到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)，各自拿著風(fēng)箏開始放了。開始，我把風(fēng)箏放在地上，拼命向前面跑去�？娠L(fēng)箏剛剛飛起來，就往地上撞。我一連放飛了好幾次，都沒有成功。心里有點(diǎn)灰心，我只好向其他人求助�！霸瓉砟愕娘L(fēng)箏放反了�！彼f：“來，我?guī)湍惴呕厝ァ！狈藕煤螅矣衷嚵艘淮危K于飛上了天空。
同學(xué)們玩得很開心，天空有五顏六色的風(fēng)箏……放風(fēng)箏不僅可以鍛煉身體，增添了樂趣，還豐富了課外生活。真好，我永遠(yuǎn)也忘不了放風(fēng)箏的那一天。
放風(fēng)箏的作文 20
星期天的上午，小明、小紅和小剛一起到公園的草地上放風(fēng)箏。
沒一會(huì)兒，小明準(zhǔn)備好。他抓起絲線，小剛在后面舉起那可愛的燕子風(fēng)箏，小明便逆著風(fēng)跑了起來。小剛在后面追，小明對(duì)小剛說：“小剛快跑，不然風(fēng)箏就飛不起來啦！”小剛說：“我已經(jīng)跟得很緊啦！”小剛慢慢地松開了手，那可愛的燕子風(fēng)箏緩緩地飛上了天。只見小明將那絲線一拉一放，風(fēng)箏便飛得更高，在湛藍(lán)的天空中飛來飛去。一會(huì)兒躲到云彩間，一會(huì)兒又跑出來，好像是在和他們玩捉迷藏呢！一旁的小紅對(duì)小明說：“你可真厲害呀！一會(huì)兒就把風(fēng)箏放上了天，能不能把我的風(fēng)箏也放上天呀？”小明說：“好的！”
過了一會(huì)兒，小紅那美麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了湛藍(lán)的`天空，自由自在地飛來飛去，可漂亮了！遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，他們那五顏六色的風(fēng)箏早已飛上了湛藍(lán)的天空。小男孩興奮地對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們快看呀，我們的風(fēng)箏飛得最高啦！”爸爸媽媽不禁感嘆道：“哇，你的風(fēng)箏飛得可真高呀！”
又過了一會(huì)兒，天空早已被千奇百怪、五顏六色的風(fēng)箏給鋪滿了，草地上也已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給填滿啦！
這是我見過的最盛大的風(fēng)箏宴會(huì)！
放風(fēng)箏的作文 21
今天，陽光明媚，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像洗過的藍(lán)寶石。我掐指一算，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！“放風(fēng)箏咯！”我?guī)е膼鄣摹敖痿~風(fēng)箏”，拽著媽媽的手一邊喊一邊向平天湖公園廣場跑去。
平天湖廣場的風(fēng)箏可真多呀！各種各樣的.風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，好像在爭著搶著參加選美大賽呢！瞧！飛得最高的要數(shù)那只威武的“老鷹風(fēng)箏”了，它扇動(dòng)著矯健的翅膀，在藍(lán)天下盡情翱翔！“蜈蚣風(fēng)箏”也不甘示弱，緊緊地盯著“蝙蝠”，好像要與它一比高低！
“蜻蜓”和“小燕子”低頭望著地面，似乎在尋找著什么……真是熱鬧非凡！開始放風(fēng)箏了，我左手捏著線軸，右手拉著線，媽媽在前面高高舉著風(fēng)箏。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，媽媽大喊一聲“放”，我迅速奔跑起來，風(fēng)箏就慢慢悠悠地向空中飛去。
“寶貝趕緊收線！”媽媽突然大喊起來。不好！風(fēng)箏在半空中搖晃起來了。聽到媽媽的聲音，我立刻收緊手中的線，這時(shí)風(fēng)箏才慢慢的平穩(wěn)下來，看到平穩(wěn)起飛的風(fēng)箏我長舒一口氣“哈哈哈，好險(xiǎn)�。 �
看著在空中飛舞的風(fēng)箏，我情不自禁地吟誦：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏的作文 22
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。農(nóng)歷二月，春風(fēng)送暖，百花盛開，正是放風(fēng)箏的好時(shí)侯。 星期六下午，媽媽帶著我去市府廣場放我的風(fēng)箏——?dú)g歡。來到市府廣場，只見那里人山人海，有的在打羽毛球，有的`在溜冰，有的在跑步，有的在騎自行車，最多的還是放風(fēng)箏。抬頭看，許多花花綠綠的風(fēng)箏在天空中飄蕩，像是在對(duì)我微笑。有可愛的小鳥，有美麗的小飛機(jī)，有活潑的小魚，有矯健的雄鷹……我的眼都要看花了。
為了讓歡歡早點(diǎn)飛上天，我叫媽媽快點(diǎn)幫我拼。在我們的努力下，歡歡拼好了。開始放風(fēng)箏了，媽媽幫我把風(fēng)箏舉高，我先放出一點(diǎn)線。等準(zhǔn)備好了，我就大聲地說了聲“放”，媽媽馬上松開歡歡。我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏乘著風(fēng)徐徐上升。風(fēng)箏越飛越高，我停下腳步，繼續(xù)放線。風(fēng)箏飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。看著藍(lán)天中隨風(fēng)飄蕩的歡歡，我感到無比的開心。 美好的時(shí)光總是短暫的。 不知不覺，天色晚了，該回家了。我們收了風(fēng)箏，依依不舍地離開了廣場。
風(fēng)箏給我?guī)砹嗽S多樂趣，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 23
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”詩中說春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，我們決定不辜負(fù)春天這美好的時(shí)光去萬綠園放風(fēng)箏啦！
“哇！趁著這草長鶯飛、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅……的春天，來放風(fēng)箏真是個(gè)好主意！空氣清爽……”媽媽感嘆道。“我們趕緊快放風(fēng)箏吧！”我和弟弟不耐煩的說。
我和弟弟跳到了箱子里，翻來覆去的`找，終于找到了燕子風(fēng)箏，狂奔向一處空地。
我右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線團(tuán)，把它們高高舉起，風(fēng)吹著風(fēng)箏，我用力把風(fēng)箏扔到天空，風(fēng)箏向天空沖去，緊緊拉著我的線，我把線放了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)還緊緊的，我又再慢慢的放線，又在往后走去，“哎呀！”我被石頭絆摔了，摔在了草叢上，草叢上長著花兒，我用力站起來。我發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏正在往下掉，我把線往回收了收，風(fēng)箏就又飛到天空上。
我回頭看向弟弟，弟弟興致勃勃地跑來跑去，他的風(fēng)箏像一只翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì)往前沖，一會(huì)翻一圈，一會(huì)就停住了。
我旁邊人的風(fēng)箏都飛得很高，有的人站在原地，有的躺在草地上。
今天真是高興的一天，我不光放飛心情，還放飛春天的喜悅！
放風(fēng)箏的作文 24
放風(fēng)箏，是我們小朋友最喜歡的游戲。
今天，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地跳著舞，仿佛是要告訴我們，今天正是放風(fēng)箏的好日子呢！
拿上風(fēng)箏，來到廣場。哇！廣場上的人可多了，有的滿頭大汗拿著風(fēng)箏正準(zhǔn)備回家休息；有的大人在幫忙小朋友把風(fēng)箏放飛起來；有的使勁把風(fēng)箏拉住，以免風(fēng)箏被風(fēng)吹走；還有的坐在廣場椅子上，數(shù)著天上的風(fēng)箏……人們放的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)漂亮。
廣場上的人很多，來到這里的風(fēng)箏也很多，有各種各樣的形狀：有小巧玲瓏的小金魚、有威風(fēng)凜凜的雄鷹、有張牙舞爪的中國龍……這些風(fēng)箏中我認(rèn)為還屬我的“小燕子”最好看！它長著一對(duì)有力的翅膀，剪刀似的`尾巴，明亮的眼睛。這些可愛的風(fēng)箏，一只有一只的造型，一只有一只的領(lǐng)空。你不讓我，我不讓你，都爭著比著，看誰能飛得更高！
一陣微風(fēng)吹來，哇！我興奮得跳了起來，趕忙拉著我的“小燕子”就跑，“小燕子”慢慢飛了起來。線越放越長，“小燕子”也越飛越高，越變?cè)叫 ?/p>
望著天上越飛越高的風(fēng)箏，我真希望我的各科成績像風(fēng)箏一樣不斷上升，帶著我的夢想越飛越高！
放風(fēng)箏的作文 25
在一個(gè)陽光明媚的早上，微風(fēng)徐徐，一群心花怒放，笑容可掬的人來到了綠油油的草地上，公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。他們來干什么呢？跳廣場舞嗎？還是干什么，哦，原來他們是來放風(fēng)箏。
“那是什么？”小明問小麗，小麗說：“那是一只悠然自得的長蜈蚣風(fēng)箏�！碧炜罩幸呀�(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，金魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著她那美麗可愛的大尾巴，就好像是一條活潑好動(dòng)的金魚，正在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游。遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏正張開雙翅，像一只飛翔的正在尋找著獵物的雄鷹。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏，看，他正在空中得意地扭著她那又長又細(xì)的身體，多像一條會(huì)飛的蜈蚣。
過了一會(huì)兒，小明和小東放起風(fēng)箏，首先小明拿著風(fēng)箏的.線，然后小東拿起風(fēng)箏舉得高高的，小明就箭步如飛地跑起來，小東把手上的風(fēng)箏一松手，風(fēng)箏就飛上了無邊無際的天空中。小明和小東把小麗的長蜈蚣風(fēng)箏放上了蔚藍(lán)的天空。
通過這一件事他們明白了一個(gè)道理，有一句話叫“二人同心其利斷金”。我們做事情一定要團(tuán)結(jié)！
放風(fēng)箏的作文 26
昨天周六的上午，我和媽媽一起去了博物館，因?yàn)轱L(fēng)車美校有一個(gè)在風(fēng)箏上畫畫，然后再放風(fēng)箏的活動(dòng)，就是老師們買來白色風(fēng)箏讓我們兩個(gè)人一組在風(fēng)箏上畫畫，然后一起放風(fēng)箏。
畫好之后，我們就開始放風(fēng)箏了，我和王佳欣一組，我們兩個(gè)一起放風(fēng)箏，我負(fù)責(zé)拿著線軸，而她負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏跑，真巧，就在這個(gè)時(shí)候突然有了一陣風(fēng)，風(fēng)箏立刻就飛起來了，我一開始不太會(huì)放風(fēng)箏，因此風(fēng)箏很快就落了下來，媽媽就教我：“放風(fēng)箏的時(shí)候，應(yīng)該在風(fēng)箏高的時(shí)候放線，在風(fēng)箏就要落下來的時(shí)候收線�！�
我按照媽媽教我的方法試了試，果然管用。我已經(jīng)能夠很好的操控風(fēng)箏了，這個(gè)時(shí)候，我突然想起來了老媽，咦，老媽跑到哪里去了？這個(gè)時(shí)候，她突然回來了，只是手上多了一只風(fēng)箏，原來老媽去買風(fēng)箏了，于是老媽也開始放棄了風(fēng)箏，因?yàn)樗腵線比我們的長，所以她放的那只風(fēng)箏比我和王佳欣的那只風(fēng)箏高多了。
時(shí)間過得真快，一眨眼的工夫就到了十一點(diǎn)半，我們就要下課了，老師就把風(fēng)箏收了回去，我和媽媽就回家了。
放風(fēng)箏的作文 27
本學(xué)期的一天，陽光明媚，萬里無云，時(shí)不時(shí)地刮來幾陣微風(fēng)。這么好的天氣為何不去放風(fēng)箏呢？因此，老師決定下午三、四節(jié)課讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，同學(xué)們開心地跳了起來。
轉(zhuǎn)眼間，到了下午第三節(jié)課。我們?cè)缭绲匕扬L(fēng)箏準(zhǔn)備好了，排成兩排一起出發(fā)，班主任老師在前面帶路。一剎那，我們來到了目的地。一陣陣風(fēng)“呼呼呼”地吹來。大家馬上行動(dòng)，開始放風(fēng)箏了。
我在跑道上瘋狂地奔跑著。一陣陣風(fēng)吹著風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏高高地飛在空中，猶如展翅高飛的雄鷹自由地飛翔。有“藍(lán)貓”在天空嬉戲，還有老鷹也在天空中飛翔......真是五花八門，無奇不有��！
忽然，一陣狂風(fēng)吹來。哎呀！“我的線斷了！”一位同學(xué)大叫起來。隨著大家的'腳步，終于找到了風(fēng)箏。我開玩笑說：“風(fēng)箏肯定受不了你的控制。它要去家里找小伙伴們玩呢�！薄肮�！”大家都快樂地笑了起來。
涼爽的黃昏到了，大家覺得有點(diǎn)累，但各自都很開心，邁著沉重的腳步回到了校園，我真忘不了這快樂的一天！
放風(fēng)箏的作文 28
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和媽媽一起到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，風(fēng)箏可真多啊!這個(gè)是仙鶴，那個(gè)是蜈蚣，這個(gè)是鸚鵡，那個(gè)是雄鷹……各式各樣的.風(fēng)箏在天空中翱翔，十分美麗。
我興高采烈地拿出了自己的“藍(lán)貓”，媽媽用手托著風(fēng)箏，我拉著線在前面站著，媽媽說：“跑。”輕輕把風(fēng)箏往高處一拋�？煽椿ㄈ菀�，繡花難。“藍(lán)貓”像喝醉了似的，東搖西擺。我把線抖了抖，可風(fēng)箏像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里可著急了，直往前跑，風(fēng)箏“啪”一頭栽倒在地。怎么辦呢?我想：“我去請(qǐng)教別人吧!”于是，我跑到已經(jīng)在天空飛翔的“蜻蜓”主人身旁，問：“叔叔，怎樣才能把風(fēng)箏放得像您的蜻蜓一樣高呢?”他看了看我，又看了看我手中的風(fēng)箏，說：“不但要看風(fēng)箏做的怎樣，還要知道氣流的方向，風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，就可以放得高了�！蔽衣犃�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，廣場上起風(fēng)了，我一邊向前跑一邊抖抖線，風(fēng)箏便搖頭擺腦地飛上去了�！胺啪�，放線……”媽媽說。我趕緊放線，可一時(shí)拉不出來，媽媽急忙奪過我手中的線軸，她左手拿線軸旋轉(zhuǎn)，右手捋著線，“藍(lán)貓”飛起來啦!滿頭大汗的我叫著、跳著。
放風(fēng)箏也要有技巧呀。
放風(fēng)箏的作文 29
一天，天氣格外睛朗，萬里晴空飄著朵朵白云，像一個(gè)胖娃娃在微笑著……爸爸帶我去淹城放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真多呀！有花蝴蝶、紅蜻蜓、毛毛蟲、小蜜蜂、老鷹、黑三角等。
這時(shí)，一只“大老鷹”從我頭頂飛過，它擺著一對(duì)烏黑的大翅膀，瞪大眼睛，向遠(yuǎn)處飛去。我趕緊讓爸爸把“黑三角”放上去。爸爸在草地上拖動(dòng)風(fēng)箏，拿著線盤飛快地向前跑，“黑三角”隨著刮來的一陣風(fēng)向天空沖去，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。“黑三角”在地面上比我的人還大，差不多有爸爸高了。如果把支架拆掉卷起來，就像古代戰(zhàn)爭用的長矛，但是在天上只有一個(gè)蘋果那么大。
由此可見那風(fēng)箏飛得有多高呀！風(fēng)箏在天空穩(wěn)穩(wěn)地“飛”著，爸爸就把線盤給了我，讓我嘗試一下放風(fēng)箏的樂趣。放著放著，“黑三角”突然急速下降，我的心猛地一沉，額頭上的汗水流了下來，心想：“黑三角”，我一定要讓你飛上天去。于是，我拿起線盤飛快地向前跑，“黑三角”又平穩(wěn)地飛高了，我這一顆懸著的'心才算放了下來�？粗斤w越高的“黑三角”，我的心里像吃了蜜一樣甜。
天空中的風(fēng)箏越來越多，五顏六色的，令人眼花繚亂。一只只美麗的風(fēng)箏像一張張笑臉，帶著人們的快樂飛向高空。
放風(fēng)箏的作文 30
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和妹妹一起到公園放風(fēng)箏。
進(jìn)了公園，我們興高采烈地拿著我們小金魚風(fēng)箏來到一大片大草坪，草坪上邊上種滿了五顏六色的花朵，美麗極了！我們抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，看見了許許多多的`風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……數(shù)也數(shù)不清。
我對(duì)妹妹說：“我們開始放風(fēng)箏吧！”只見妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹托著風(fēng)箏，我牽著線，風(fēng)一來，只聽我說“放”，妹妹放手往上一拋，我飛快地奔跑起來。不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏飛上了天空，我趕緊把線放長，風(fēng)箏越飛越高，最后只能看見一個(gè)小黑點(diǎn)了。可是風(fēng)突然停了，我們的風(fēng)箏越來越低，最后只能看它樓落到了地上。雖然風(fēng)箏掉了下來，但是我們還是不氣餒，又撿起風(fēng)箏開始放了起來。這次我掌握了一個(gè)小技巧，當(dāng)風(fēng)箏飛到半空中，我用力地扯了又扯，慢慢地，風(fēng)箏越飛越穩(wěn)。我心里得意極了，我們?cè)诓萜荷蠚g呼著，又蹦又跳。
天上到處是花花綠綠的風(fēng)箏，好像在給天空做裝扮�？粗�，看著，突然一陣猛風(fēng)吹過，我們的風(fēng)箏線斷了，飛走了。
我們傷心極了，不過我還是希望“小金魚”能夠越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，讓更多的小朋友能夠看到它。
放風(fēng)箏的作文 31
天上風(fēng)箏飛呀飛，地上小朋友追呀追。
陽春三月，天朗氣清，草長鶯飛，正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看，那天上的風(fēng)箏可真多�。∮型L(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空；有俊美活潑的燕子飛來飛去，向人們歌唱春天的到來；有逍遙自在的金魚把藍(lán)天當(dāng)成了海洋，快活地游來游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家你追我趕，爭著比誰飛得更高更遠(yuǎn)呢！
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋，我趕緊跑了起來，可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸：“為什么風(fēng)箏飛不上去？”爸爸說：“萬事俱備，只欠東風(fēng)。”我又不解地追著爸爸問什么意思。爸爸笑著說：“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去。”
不一會(huì)兒，起風(fēng)了。就在此時(shí)，爸爸說“三、二、一”，將風(fēng)箏用力向上一拋，我就像脫了弦的箭一樣，向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì)，停下來放線，再拽了拽線，就這樣跑跑停停，我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。
風(fēng)箏把我的快樂帶上來天空，和白云捉迷藏；和風(fēng)兒歡唱；和其它風(fēng)箏嬉戲，在天空的懷抱里徜徉。
放風(fēng)箏的作文 32
春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的`風(fēng)箏、好熱鬧��！看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好午時(shí)一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶。“哇，真漂亮！”姐姐羨慕的說。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開了繩子，我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，立刻抓住一根黃線，看見風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀！風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了！走過的行人看見這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮！放得真好！
放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 33
星期日吃完午飯，我和爸爸媽媽一起來到芙蓉湖放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有昂首挺胸的公雞，走搖頭擺尾的蜈蚣，有伶俐可愛的小燕子，還有活潑好動(dòng)的金魚那邊還有一個(gè)小男孩在父母的幫助下放飛了一只很大的大黑熊風(fēng)箏，正得意洋洋呢！
我已經(jīng)迫不及待了。我順著風(fēng)飛奔，然后一松手，我的“老鷹”風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上了廣闊的天空�？墒�，沒飛一會(huì)兒，“老鷹”風(fēng)箏就緩緩地落下來了。我連續(xù)試了好幾次都沒能成功。爸爸哈哈大笑，拍了拍我的肩說：“哈哈，老弟，技術(shù)不好吧？讓我給你看看怎么放風(fēng)箏吧！”爸爸拼命地飛奔，把風(fēng)箏用力往前一推，可結(jié)果還是一樣的落了下來，風(fēng)箏就像一個(gè)頑皮的小孩子，怎么也不愿意飛上藍(lán)藍(lán)的天空。爸爸臉上有些羞澀，他查了一下手機(jī)，原來放風(fēng)箏要逆風(fēng)而飛，這樣才能飛的起來。我趕緊試了試，我迎著風(fēng)拼命地飛奔，然后一松手，啊，我的'“老鷹”真的飛起來了，越飛越高，像空中霸主，好威風(fēng)��！我高興得手舞足蹈。
看著自在翱翔的風(fēng)箏，我心中充滿了快樂、驕傲與希望，如果我也是一只雄鷹，該多好啊！
放風(fēng)箏的作文 34
學(xué)校決定，今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午，同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了，只有沒幾個(gè)同學(xué)還在教室里。而我因?yàn)闆]帶風(fēng)箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。
我和她來到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時(shí)正好風(fēng)比較大，不一會(huì)兒我們“藍(lán)兔”漸漸賽過了許多只風(fēng)箏�？墒菦]過多久，有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高，仿佛它將成為這個(gè)“世界”的主人，有著至高無上的'“地位”它看著大家互相爭斗。突然它看見一只“老鷹”要爭奪自己的地位，便一個(gè)勁兒地向上飛，看見老鷹沒有追上自己，便開心地“笑”了，誰知道它的線卻在這個(gè)時(shí)候被風(fēng)吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。
現(xiàn)在真的沒人再追得上它了。過了不久，天空又成了大家的舞臺(tái)，大家想干什么就干什么。其中有一個(gè)唱京劇的“人”上場了，它戴著面具，留著長胡子u，大搖大擺地上場了。它一邊唱著京戲，一邊向上攀登，時(shí)而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個(gè)勁兒地往上攀登，它仿佛想超過一切比它高的“人”。
今天，我放得很開心，也看得很開心。
放風(fēng)箏的作文 35
暖暖的春風(fēng)吹過，細(xì)細(xì)得柳條不知什分時(shí)候染上了嫩黃色。小草欣喜地仰望著四周。小紅花站在那里只顧微笑，有時(shí)候還跳起舞來，大自然一片生機(jī)勃勃。
一個(gè)春光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)的周末，我和好朋友相約一起去沿河公園放風(fēng)等。我們來到沿河公園，公園花紅柳綠，風(fēng)景甚是好看。我抬頭看向藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的天空下省許多五彩繽紛，栩栩如生的風(fēng)箏。
可愛的金魚睜著大眼睛擺動(dòng)著美麗的`尾巴；多腳的蜈蚣扭動(dòng)著身子展示著它密集的腳；睿智的老鷹扇動(dòng)著翅膀在天空中展翅飛翔。
我和我的好朋友們也迫不及待的想把自己的風(fēng)箏放上天室，小芳把風(fēng)箏高高舉過頭頂，我一邊放線一邊飛快的向前跑去，風(fēng)箏顫顫巍巍的飛了起來，我生怕風(fēng)箏會(huì)落下來，一刻鐘不敢停下來，跑著跑著風(fēng)箏越飛越高。小雨興奮的跳了起來，大喊到：“你們太棒了，快幫我也把風(fēng)箏放上去，我們比比誰的風(fēng)箏飛的高�！蔽矣謳托∮臧衙利惖暮L(fēng)箏放上了天空。
我望著天空中高飛的風(fēng)箏，感到成就感十足，一臉驕傲的笑了。
放風(fēng)箏的作文 36
今天是周末，陽光明媚，清風(fēng)微微吹過，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
我吃完早飯，拿著風(fēng)箏來到了公園，發(fā)現(xiàn)有好多小朋友在放風(fēng)箏。
我抬頭看向天空，好多漂亮的風(fēng)箏啊。風(fēng)箏的形狀也都很特別，有小魚形狀的，它把藍(lán)天當(dāng)做大海，在里面自在的遨游；有老鷹形狀的，它在天空中翱翔，好像在準(zhǔn)備捕捉獵物；還有蚯蚓形狀的，它把藍(lán)天當(dāng)做土地，在給它松土。我看到老鷹形狀的.風(fēng)箏飛的很高，飛到了蚯蚓上面，好像要把蚯蚓捉住，然后美滋滋的把它吃掉。蚯蚓向上一飛，老鷹見情況不妙，就向下一飛，躲開了蚯蚓的撞擊，現(xiàn)在蚯蚓飛的最高，老鷹不甘心，就趁蚯蚓得意洋洋的時(shí)候猛地向上一撞，蚯蚓被擊敗了，老鷹開心極了。
近處，一個(gè)小女孩手里拿了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，它的翅膀五顏六色的，正準(zhǔn)備放飛。旁邊有一個(gè)小男孩一手拿著線一手拿著線軸，另一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏，向空中拋去，風(fēng)箏終于在兩個(gè)人的配合下放飛了。遠(yuǎn)處，有一對(duì)父母陪伴著孩子在放風(fēng)箏，孩子笑的特別開心。真是溫馨的一家。
看著大家都在玩，我也努力的把我的風(fēng)箏放飛。我的風(fēng)箏越飛越高，希望它能帶著我的夢想，越飛越遠(yuǎn)。我開心的笑了。
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