關(guān)于尋覓春天的蹤跡作文800字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文800字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尋覓春天的蹤跡作文800字 篇1
那天，我早早的起了床。我很興奮，因?yàn)槲覀円ヌご骸Ｎ沂遣叫衼?lái)到學(xué)校的，走到學(xué)校腿就開(kāi)始疼了，就別說(shuō)去那么遠(yuǎn)的地方了。但是我不甘心，好不容易能和同學(xué)一起去找春天，我才不會(huì)丟掉這次機(jī)會(huì)呢！
到了學(xué)校門(mén)口，那時(shí)候還沒(méi)有同學(xué)，我覺(jué)得無(wú)聊，就去找離學(xué)校最近的尚啟玩。到了她家，她還在吃飯，我就等她了一會(huì)兒。她吃完飯了，我們就一起去學(xué)校了。又在學(xué)校門(mén)口等了一會(huì)兒，同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)了，接著老師也來(lái)了。我們開(kāi)始排隊(duì)，我是我們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，韓一萍是她們那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。開(kāi)始上路了，我們倆很緊張，就手牽著手走。一會(huì)兒我往后一看，又有兩只手牽在了一起……
走在一條小路上的時(shí)候，老師說(shuō)可以摸摸楊樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子。很多同學(xué)都去摸了，我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子和塑料差不多，要不仔細(xì)看，我還真把它當(dāng)成塑料了。摸完了，我們排好隊(duì)繼續(xù)走看到了桃花，有同學(xué)問(wèn)老師能不能去看看，老師說(shuō)可以。同學(xué)們就像瘋了一樣，都跑下去看桃花，摸桃花，聞桃花。蘇鵬同學(xué)最仔細(xì)了，他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了，同學(xué)們整整齊齊的走過(guò)了那條公路。
我們走到了一個(gè)工廠前里面種了許多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花，同學(xué)們都很想進(jìn)去可是那個(gè)值班的老頭太小氣了，怎么說(shuō)都不讓進(jìn)去。老師過(guò)去跟他說(shuō)了一下，老師自己進(jìn)去了，我們呢，只能站在外面等待著老師帶著照片出來(lái)。又走到了一個(gè)工廠前，誰(shuí)知道這個(gè)工廠值班的老頭比那個(gè)還小氣。老師進(jìn)去拍也不行，最后只能把相機(jī)給他，讓他拍。哎！那個(gè)老頭真是不會(huì)照，照的就跟沒(méi)照一樣。
又該上路了，這次很快就到目的地了。到了那里，我們先吃飯，吃完飯，我們?cè)谀抢锿娲蛩娴酶吲d的時(shí)候，我聽(tīng)到張桐柏在哭，就過(guò)去看看怎么回事。原來(lái)是高豐啟在玩打水漂的時(shí)候打到了張桐柏，張桐柏哭的時(shí)候，我覺(jué)得很好笑。我們回到吃飯的地方，老師摘了一些能止血的草，在嘴里嚼了一會(huì)兒，放在張桐柏的傷口上。
該回家了，那時(shí)候我的腿就像要散架了一樣疼，就別說(shuō)要回去那么遠(yuǎn)的路了。可是又有什么辦法呢？當(dāng)我們走到姚張村的時(shí)候，已經(jīng)累得走不動(dòng)了，老師就讓我們停下來(lái)休息一下。我們看到村口有一個(gè)小賣(mài)部就爭(zhēng)先恐后的去買(mǎi)水。回到了學(xué)校，我用老師的手機(jī)給我媽媽打電話，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不來(lái)接我的時(shí)候，我很傷心。幸好老師把我送回去了，不然，還不知道要走到什么時(shí)候呢！
要是讓我說(shuō)出那天的感受是什么，我會(huì)說(shuō)：那就是一個(gè)字”累“呀！但是”累“并快樂(lè)著！
尋覓春天的蹤跡作文800字 篇2
那是在上個(gè)星期天的上午，我早早地起了床。我很高興，因?yàn)槔蠋煄覀儼嗟娜艘黄鹑ヌご毫恕Ｄ銈冎朗裁词翘ご簡(jiǎn)幔刻ご壕褪窃诖禾炖锝加魏蜕⒉健Ｄ銈冎懒税桑±蠋熣f(shuō)過(guò)中午在哪里吃飯，食物自己帶。我是背了一個(gè)小背包，里面裝的有：零食、餅干、水、小本子和筆。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要哪一個(gè)小本子和筆記下你到哪一個(gè)地方感受到印象記下來(lái)，所以我要帶一個(gè)小本子和筆。老師說(shuō)過(guò)8：40出發(fā)，我卻8點(diǎn)就到學(xué)校門(mén)口等了。等大家集合，我等的不耐煩了，卻還想體會(huì)一下踏春的心情是什么樣的？我焦急的想，老師怎么還沒(méi)來(lái)呀？這樣想著老師就來(lái)了。
出發(fā)的時(shí)候，看到柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，路的兩邊開(kāi)了五顏六色的花，我還看見(jiàn)了大雁在天空中飛來(lái)飛去，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
我們?nèi)サ臅r(shí)候看見(jiàn)了很多各種各樣的花，有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看，它的葉子是黃色的，跟油菜花的顏色一樣，有4片葉子。我問(wèn)了問(wèn)老師這花叫什么？老師說(shuō)：”這花叫迎春花，這花還可以吃。“我就去摘了一朵嘗了一下，果然可以吃，但是嚼到最后會(huì)很苦。
我們遇見(jiàn)了兩個(gè)工廠，其中的一個(gè)工廠，里面種著很貴的花，那就是郁金香。我們的.老師想進(jìn)去拍個(gè)照，但是哪里有一個(gè)看門(mén)的老爺爺，他不讓我們的老師進(jìn)去，到最后老師請(qǐng)老爺爺幫我們拍照，拍好后，我們繼續(xù)往前走。我們還看見(jiàn)了：紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……
我們到河提的時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了，河提下面就有一條小河，老師說(shuō)可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時(shí)候，發(fā)生了一件事，我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉，。這時(shí)候我們很著急，老師找到了一種草，洗了洗，嚼了嚼，敷在張桐伯的臉上。
到了11點(diǎn)老師帶著我們?cè)诼愤吷铣燥垼覀兊娜艘贿叴蚺疲贿叧詵|西。我吃了5包餅干，還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說(shuō)：”還可以在玩還可以在玩30分鐘。“我們又去玩水漂了，剛撿好石頭，就聽(tīng)見(jiàn)集合走的聲音。心里想真倒霉，我們繼續(xù)往回走在路邊看見(jiàn)了幾片薰衣草，我摘了幾朵做樣本。
在回家的路上，我還有兩包零食沒(méi)有吃，我邊走，邊吃快到西街口的時(shí)候，零食已經(jīng)吃完了我問(wèn)老師我問(wèn)老師：”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈？“老師說(shuō)：”是的。“
等回到家的時(shí)候，骨頭好像已經(jīng)散架了。啊，躺在沙發(fā)上，真舒服！
尋覓春天的蹤跡作文800字 篇3
春雨，是春天中最值得愉快的事物。俗話說(shuō)：“春雨貴如油，”真是一個(gè)再好不過(guò)的比喻；春天里，滿地鋪遍了“郁郁蔥蔥”，為冬雪的潔白蓋上了一層層茂密。春風(fēng)是柔而緩的，吹拂時(shí)仿佛母親正用巧手撫摸著你的臉，這顯然與冬風(fēng)的寒冷刺骨來(lái)得不一致。
詠春
在冰雪融化之后，這里迎來(lái)了第一場(chǎng)春天的雨。雨點(diǎn)“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”，仿佛也在說(shuō)：“大地母親，春姑娘來(lái)啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來(lái)，雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”，更為她的“孩子們”成長(zhǎng)提供了水分。因?yàn)槿绱耍〔荨?shù)木、花朵原本有陽(yáng)光的滋養(yǎng)，現(xiàn)在更有了雨點(diǎn)的“激勵(lì)”，使它們“挺拔”起來(lái)，為春天添加了一幅“春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物”美好的畫(huà)面。是的，這正是春雨的功勞，春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變，嘆道：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”
頌春
草地上一片嫩綠，花朵兒上有著蜂圍蝶陣；樹(shù)上有著“音樂(lè)家”的鳴唱；河流也發(fā)出清脆緩緩的聲音。這真是和諧的畫(huà)面！春雨后，草木茂盛起來(lái)。清晨，嫩綠的樹(shù)葉上增添了少許露珠，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉似乎有著鉆石般璀璨的光芒。這里有著各種動(dòng)物生存的訊息，也有著露珠的晶瑩剔透，還有的正是這春天里唯一不可缺少的翠綠。這一幅場(chǎng)景，勾勒了這春天的風(fēng)光，這正是春天與其他季節(jié)不同之處啊！使我不禁在心中大喊道：“真是‘一年之計(jì)在于春’啊！
傷春
溫暖的春風(fēng)來(lái)到這片動(dòng)人景色中，它似乎也加入了這場(chǎng)比賽。它吹拂著整個(gè)大地，使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風(fēng)刺骨”來(lái)到這濕潤(rùn)的季節(jié)，自己也發(fā)生了改變。在冬天里，風(fēng)是悲涼的，同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”，在冬天里它是無(wú)情的。但它也未必是無(wú)可奉獻(xiàn)。春天是由“無(wú)情”演變而成的，它深藏著許多的生命，在春天既是生物的貢獻(xiàn)者，也是春天里的一種“寒風(fēng)凜冽”的“困境”。此時(shí)我坐落在蘇軾的身旁，與他共吟起了：“似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開(kāi)還閉。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是、離人淚。”
惜春
春天啊！你是四季中最獨(dú)特的一道風(fēng)景線，既是事物的開(kāi)拓者，也是生命時(shí)事的遺忘者。但你獨(dú)特的景色，是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫，但是你卻是四季的起源，更是從寒風(fēng)中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時(shí)，不再有任何詩(shī)句能表達(dá)這種情景，我只得靜下心來(lái)，好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。
在這一年里，我找到了春天的足跡，體驗(yàn)了它遺忘“過(guò)去”、滋養(yǎng)萬(wàn)物的旅程。我似乎，也成長(zhǎng)了不少。
尋覓春天的蹤跡作文800字 篇4
上星期我們的老師說(shuō)星期天要帶我們?nèi)ヌご骸Ｒ驗(yàn)槔蠋熥屛覀儗?xiě)一篇關(guān)于春天的文章，所以帶我們?nèi)ヌご骸？墒堑搅诵瞧谖迥且惶欤蠋熣f(shuō)：”星期六要去學(xué)習(xí)，星期天才能去，而且星期天之前得把作業(yè)寫(xiě)完。“星期五我把作業(yè)寫(xiě)完，因?yàn)樾瞧诹疫�要去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
到了星期天那天，我起來(lái)刷牙洗了臉吃過(guò)飯。還沒(méi)有走出家門(mén)口我看見(jiàn)了蘇鵬，張文元，高豐啟來(lái)找我，說(shuō)一起到學(xué)校那里集合。到了小賣(mài)部我買(mǎi)了4包方便面，我們就一起去學(xué)校了。我的家里有兩棵大樹(shù)，這兩棵樹(shù)因?yàn)樯w鐵皮房鋸了點(diǎn)。不過(guò)我今天看到它的時(shí)候，樹(shù)的下半部分竟長(zhǎng)出嫩芽，連樹(shù)都這么頑強(qiáng)，可見(jiàn)大自然是多么頑強(qiáng)啊！
我們到了校門(mén)口，有很多人還沒(méi)來(lái)，我們就在那里等。不一會(huì)兒來(lái)了許多人，張桐柏拿了個(gè)包是女士的，很多人都笑了。有些還沒(méi)吃飯，韓一萍的爸爸開(kāi)車(chē)送她來(lái)，我問(wèn)她：”你是不是裝皇族呀！“誰(shuí)知韓一萍當(dāng)場(chǎng)就把我推到了門(mén)那。
時(shí)間到了，老師也來(lái)了，人也來(lái)齊了。所以老師讓我們8個(gè)人一組，隊(duì)長(zhǎng)是蘇鵬，隊(duì)員有馬晨曦、王正陽(yáng)、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠(yuǎn)航、趙宇航，副隊(duì)長(zhǎng)是張文元。隨后大家快速分成了四隊(duì)。
開(kāi)始出發(fā)了，走到大街上，我看見(jiàn)了奇形怪狀的柳樹(shù)，王正陽(yáng)拿手機(jī)了，我們讓他把這些樹(shù)拍下來(lái)。這些柳樹(shù)有的亭亭玉立，有的彎彎曲曲。我們一步步的走到了忽莊，忽莊有很多花，有的潔白無(wú)瑕，有的紅的鮮艷，有的黃的耀眼，有的是粉紅的非常好看。老師讓我們下去近距離觀察，不過(guò)我們都是不大認(rèn)真觀察，蘇鵬倒非常認(rèn)真地在觀察。我們也看到了楊樹(shù)，到了魚(yú)塘，大家說(shuō)里面有魚(yú)，不過(guò)好像沒(méi)什么了，因?yàn)槲铱吹搅擞形鬯Ｎ覀兛匆?jiàn)了池塘邊一大片油菜花。
我們到了大馬路上，看見(jiàn)了很多的花和樹(shù)，比如櫻花、水常青、郁金香、紫金花、三葉草、紫丁花、熏一草、小雞蛋花、梨樹(shù)……我們到了河堤那玩水漂，吃了飯。我又吃了點(diǎn)，大家都說(shuō)我是只小肥豬。
然后我們又開(kāi)始玩起來(lái)，不一會(huì)兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個(gè)小口子，老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。
老師不讓拿棍，隨后看見(jiàn)了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也非常清澈，不過(guò)那的泥好像沼澤地。那還有一個(gè)有點(diǎn)大的小島，好像一條大魚(yú)，像魚(yú)上面也有花草。于是，我們又在想這到底是什么呢。不一會(huì)兒到學(xué)校了我們解散了，大家都非常累！
原來(lái)，春天的大自然有這么大的們魔力呀！
尋覓春天的蹤跡作文800字 篇5
上個(gè)星期天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去踏青了，去找春姑娘的足跡了。
那一天，我和妹妹很早就起了床。但是，收拾好東西就到7點(diǎn)15分了。我倆沒(méi)來(lái)得及吃飯，就把睡夢(mèng)中的媽媽吵醒了，我們告訴媽媽；”我們要走了。“我媽媽無(wú)精打采地說(shuō)：”等一會(huì)兒，我送你們。“我和妹妹都說(shuō)不用了，便拿起書(shū)包出門(mén)了。
我在來(lái)的途中，特別餓。于是我便從背包里拿出一根香腸吃了起來(lái)，不到一會(huì)兒，就吃完了。我走著走著，就覺(jué)得胃很疼。于是我便使勁捏住那塊肉，可是捏著也不行，唉！不但沒(méi)有不疼，還把那塊肉給捏疼了。過(guò)了一會(huì)兒，我又用手輕輕的捂著。又過(guò)了幾分鐘，我感覺(jué)不疼了，真是太好了！
走到宋莊對(duì)面的時(shí)候，我看到了一棵樹(shù)，上面的花跟蝴蝶差不多，特別美，特別漂亮。我妹妹看見(jiàn)了，想伸手去摘，可是，怎么也摘不著。我看到地上有很多花瓣，跟樹(shù)上的花瓣差不多，我就撿了一片，對(duì)妹妹說(shuō)；”你看，這個(gè)花瓣跟那些很像吧？“我妹妹問(wèn)；”你在什么地方摘的？“我說(shuō)：”在地上撿的！“妹妹往地上一看果然。妹妹往地上看的時(shí)候，剛好看見(jiàn)一片很大的花瓣，于是便把它撿了起來(lái)。
差不多8：00的時(shí)候，我和妹妹到了尚啟家門(mén)口的時(shí)候，就進(jìn)去了。沒(méi)想到，王鑫雨、尚珂也在那兒。王鑫雨帶的東西特別多，而尚珂帶的東西特別少。我問(wèn)尚珂她怎么帶那么少的東西，她卻說(shuō)她奶奶很重男輕女，不給她一分錢(qián)，也不讓她帶太多的東西。過(guò)了幾分鐘，有幾個(gè)男生來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，我們班同學(xué)基本上全到齊了，就有8個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)。現(xiàn)在就差老師來(lái)了。
老師來(lái)了，老師讓我們先報(bào)名，然后再走。報(bào)完名，我們排著隊(duì)出發(fā)了。走在路上，我們發(fā)現(xiàn)了黃澄澄的油菜花、粉紅色桃花還在散發(fā)著香氣。像雞蛋的小雞蛋花、像一把傘的郁金香、像薰衣草的紫丁香、綠油油的楊樹(shù)……還有一種花，我不知道它叫什么名字，我只知道它有十幾層花瓣，一層有9片，大概有50片左右花瓣。我們?cè)谌サ穆飞希l(fā)現(xiàn)了一家小賣(mài)部，我們就進(jìn)去買(mǎi)了點(diǎn)東西。
我們到了河邊的時(shí)候，有的玩打水漂，有的在說(shuō)話，還有的在吃東西，特別開(kāi)心。我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候選的特不是地方，那里有幾座墳?zāi)埂Ｎ覀冊(cè)诨厝サ臅r(shí)候，老師還拍了幾張我們排隊(duì)時(shí)的照片。我們走到姚花村的時(shí)候，辛虧那里有一家小賣(mài)部。我們班同學(xué)差不多都買(mǎi)了一瓶水，休息了一會(huì)。老師就讓我們一口氣走到學(xué)校，走到學(xué)校的時(shí)候，我的腳疼的是站也不行，蹲也不行。
春天真美呀！只要我們留心觀察，到處都是春天的腳步！
尋覓春天的蹤跡作文800字 篇6
清晨的風(fēng)有些涼，任憑發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。樓下的綠樹(shù)早已失了春日的光彩，冬日的嚴(yán)寒鎮(zhèn)壓了曾經(jīng)春日的生機(jī)勃勃，花兒開(kāi)得膽怯了，草兒長(zhǎng)得拘束了。閉上眼，記憶里曾經(jīng)有片美麗的花海，乘著花香的翅膀譜寫(xiě)我的童話。
微弱燭光下，小女孩睜著水靈的大眼睛問(wèn)媽媽春天長(zhǎng)什么樣子呢？媽媽?xiě)z愛(ài)地?fù)嶂⒌念^，溫柔地笑了。“春天呀，是個(gè)美麗的季節(jié)。樓下花園的泥土散發(fā)著清新的芳香，艷麗的小花競(jìng)相開(kāi)放，五彩斑斕。鳥(niǎo)兒低聲婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)。打開(kāi)窗，撲鼻而來(lái)的是和煦的春風(fēng)，夾雜著淡淡的草味花香，太陽(yáng)熱情向你問(wèn)好，鳥(niǎo)兒快樂(lè)向你問(wèn)早……”女孩聽(tīng)得如癡如醉，我知道她心中早已有一個(gè)屬于自己的春天。帶著美麗的遐想，女孩靜靜地睡著了，燭光下，女孩的兩腮浮起兩圈淺淺的紅暈，她甜甜地笑了。
女孩很早就醒過(guò)來(lái)了，她披了件外套就迫不及待地打開(kāi)窗，趴在窗口，她期待地環(huán)顧四周，尋找春天的蹤跡。寒風(fēng)凜冽，鉆進(jìn)女孩的衣袖，女孩不自主打了個(gè)寒戰(zhàn)，她失望了，樓下的一切仍是無(wú)精打采，像是一盆冷水潑向女孩心里的春天。
之后的每一天里，女孩總是懷著滿滿的期待開(kāi)窗，又帶著深深的失望關(guān)窗，開(kāi)窗、關(guān)窗，開(kāi)窗、關(guān)窗……她向清晨的太陽(yáng)問(wèn)好，并天真地問(wèn)春天什么時(shí)候到，而換來(lái)的，卻總是冷冰冰的陽(yáng)光和刺骨的寒風(fēng)。
日子久了，女孩長(zhǎng)大了。在時(shí)間的沖刷下女孩早已錯(cuò)過(guò)期待的春天，腦海里裝滿了作業(yè)與功課，無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力讓她的思維覺(jué)得疲憊。背著沉重的書(shū)包走在春天的小道上，早已忘記了兒時(shí)的期待，生活刷新了女孩的全部記憶。女孩的心里，有一個(gè)上了鎖的美麗的春天。
女孩越來(lái)越累，一次次考試失利讓她的眼圈哭得紅腫了。壓力仿佛塞滿了女孩心中的每個(gè)角落，窗前再也沒(méi)了她期待的身影，桌前卻多了她刻苦學(xué)習(xí)的身影；眼神里透露的不再是天真期盼，而是層層疲倦。女孩總是感嘆，生活不應(yīng)該是多姿多彩的嗎？可是為什么總是那么累，心里總是放不下什么東西？
女孩帶著那顆疲倦的心仰望天空，冬日的寒風(fēng)呼呼打在女孩的臉上，如刀割般疼。望向這片無(wú)精打采的世界，女孩仿佛看到了自己的內(nèi)心。猛然間，女孩的心咯噔一下，想起了什么……
思緒在這一刻停止。
睜開(kāi)眼，冬，仍霸道地籠罩著世界。寒風(fēng)呼嘯過(guò)女孩的臉龐，無(wú)意間感覺(jué)到臉上那幾道濕濕的淚痕，女孩終于想起曾經(jīng)期待春天的自己，純真的心靈裝載著滿滿的期待。歲月流逝卻封鎖了心中的春天，任憑壓力霸占了女孩的心靈。女孩在沉重的壓力中無(wú)力掙扎，像是卷進(jìn)一個(gè)無(wú)底旋渦，只能啞聲哽咽。恍然大悟，像是得到了打開(kāi)鎖的鑰匙。再次望向窗外，雖仍是寒風(fēng)漫漫，心卻像是得到洗禮和放飛。女孩再一次，追尋春的蹤跡。
桌上仍是如山般的作業(yè)，女孩望向窗外，仍是那個(gè)兒時(shí)期待春天的孩子，默默合拳，追尋春天的蹤跡，向下一個(gè)春日許愿。
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