學習的作文

時間：2023-07-30 14:27:21 學習我要投稿

學習的作文匯編（5篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學習的作文7篇，希望對大家有所幫助。

學習的作文匯編（5篇）

學習的作文篇1

　　初二，這段悲喜交加的時光已成為回憶。有太多的故事，太多的感慨，太多的不舍�；厥壮醵�，才發(fā)現(xiàn)，時間老人從沒停歇過，就這樣如流水般匆匆地溜走了。這段時光，也許是我人生中最美妙的協(xié)奏曲。

　　初二，經歷了太多，成績的低谷，朋友的離開，老師的冷漠，父母的嘆惜……

　　回首初二，發(fā)覺自己打破了自身的歷史記錄——成績的最低谷。那段不堪回憶的時光，已隨著一聲聲的嘆惜溜走了。是的，我又讓所有對我抱著希望的人們失望了，特別是爸媽。突然發(fā)現(xiàn)自己很不孝，從未為爸媽做過什么，反而帶給他們一次又一次的打擊，爸媽一定在黑暗中偷偷地抹去眼角的淚水吧。但我很感激他們，他們沒有放棄我，無論我失敗了多少次，他們總是一如既往的給我信心，總是在我背后做我最堅實的后盾。爸媽，我真的很對不起你們，我不想讓你們失望，卻每次都給你們更大的傷害，甚至于一句“我愛你們”都從未說出口，我終于知道我這個女兒做的有多失敗了，爸媽，我愛你們，永遠愛你們！

　　青春，必不可少的，還有友情的破裂……

　　再回首初二，猛然發(fā)現(xiàn)，自己身邊已經沒有多少朋友了，曾經所謂的“死黨”，早已離我而去，只剩我一個人走完初二。那天，是我黑暗的一天，我想，世界末日也不過如此吧。她們都走了，真的全都是我的錯嗎？她們說我太自大，永遠都不會在乎別人的感受，是啊，她們恨我了，她們厭倦了。我曾在心底千萬次的呼喊：那你們呢，你們在離開我的同時，誰又在乎過我的感受，你們以為我們一起走過的時光，都是一場夢嗎？你們以為我就不珍惜嗎，不心痛嗎？現(xiàn)在想想感覺挺可笑的`，罷了，都過去了。其實，我應該感謝她們，再一次的讓我認清了現(xiàn)實社會，不是用真誠就能打動所有人，也不是把真心交出去，你也會得到同樣的回報。我謝謝你們，曾出現(xiàn)在我的世界，即便只是匆匆的過客，但你們帶給的歡聲笑語是無法忘懷的�，F(xiàn)在，就讓這些沉淀在記憶深處吧。

　　回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩，初二的生活，我深深的畫上一個圓滿的句號。

學習的作文篇2

　　這六年來我們一直在學習。而其他的學生也在學習，可是這種日復一日，年復一年的學習精神從哪里來呢？我們?yōu)槭裁磳W習呢？

　　我們從入學的第一天起，到現(xiàn)在，是什么精神讓我們堅持到現(xiàn)在？而我們再看看，我們身邊有幾個學習好的。我們回過頭想想，這六七年來你學到了什么？

　　有些同學是自己想學，他們就會認認真真、刻苦的學習。而有些同學是自己不想學習，但是又被逼無奈。

　　我，小的時候，從入學開始，我認為我是給老師學、給家長學的，向我們如果把老師布置的作業(yè)寫完了我們就會說：“我把老師布置的作業(yè)‘給老師寫完了’。我相信大部分同學都是這樣的。

　　而現(xiàn)在，我徹徹底底的'明白學習是給自己學，而不是給別人學的。而我也不是讓家長被逼無奈才來學的，我是自己喜歡，是我對這些課本產生了興趣，而去琢磨。

　　在21世紀里，我們這一代，如果不好好學習，長大了考不上大學，，找不到工作，那誰還瞧得起你。在社會上就不能生存。在21世紀里，我們這一代，要的是學問，是腦子里得知識。就算當農民，農民也要有學問呀。

　　而在這種日復一日，年復一年的堅持不懈的學習的精神是自身的努力，還有可能是被逼無奈。而我們上學，有的學生是家長逼的，不上不行。而有的則是想學到知識。

學習的作文篇3

　　在漫長的人生路途中，我們都總是不停歇的在學習一件事情，就是“學習”，當呱呱墜地時，學習怎么表達情緒和家人溝通，不再只是只會楚囚相對，稍微大一點的時候，學會了走路，大人們總是為我們喝采鼓掌，等到小學漸漸的掌聲少了，除了要學習怎么和他人相處、待人處事，也開始了許多學業(yè)上的考試和壓力，有些人因此而漸漸心灰意冷失去學習的熱情，有些人卻能把學業(yè)和興趣結合，相得益彰，若時時刻刻都能保持著嘗試新事物的態(tài)度，就能更投入心力去體驗學習，甚至廢寢忘食，不再引以為苦。

　　學習是每個學生需要努力的，讀書是學生的本分，但并非人人課業(yè)都能名列前茅，因此大人的壓力和期許常常會成為一個面目可憎，有如千斤重的龐然巨獸，壓得學生喘不過氣來，總是杞人憂天地煩惱我們學業(yè)的成績，為我們是否會輸在起跑點而耿耿于懷，無論是否我們有意愿，一股腦就把我們推往“輔導班”這個地獄，昏天暗地的學習慢慢的成為了壓力，成果不如預期，于是常常成為我們和父母沖突造成彼此不諒解的導火線，喪失了自信和興趣，常常會有想放棄學習課業(yè)的念頭閃過腦海，甚至連基本的作業(yè)也不愿意腳踏實地地完成，考試也不再當一回事，還沉溺在網(wǎng)絡虛擬的世界中，無法自拔，因此成為了積重難返的惡性循環(huán)了。

　　但是如果可以讓學業(yè)結合濃厚的興趣那可就不可同日而語了，興趣能讓我們被深深吸引住，雖然大家的興趣可能各不相同，無論是運動跑步、音樂繪畫、自然語文等，每個人青菜蘿卜各有所好，若能結合在課業(yè)里面，豈不是學得更有熱情和意義嗎？就是因為是自己所有興趣的，所以愿意花更多的心力和時間在上面，即使經歷過失敗也不會因此而退縮畏怯，會把它當成有挑戰(zhàn)性的目標和課程，不用別人鞭策督促，更不會被學業(yè)壓榨的身心俱疲，而是能心甘情愿，有深沉的學習并樂在其中。記得以前老師播放著“三個傻瓜”的影片，雖然他幽默又詼諧，令人捧腹大笑，但它許多的情節(jié)至今還讓我回味無窮、及無限省思，主角有兩個好朋友，一個是為了爸爸的期望而放棄攝影的夢想痛苦地在學習課業(yè)，一個是為了改善家里囊中羞澀的狀況而學習課業(yè)，因此學習的痛楚徹骨又沒效果，彷佛成為人生的失敗組似的，然而主人翁藍丘就不同了，他學習只為了興趣，對任何課都充滿著過人的興趣，就只是因為他喜歡，所以學業(yè)對他來說只是興趣的延伸，他既快樂又卓越，真是令人不得不為之折服，若有哪一天我也能達成這樣的境界那該有多好��！

　　古羅馬有句名言：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！比魶]有興趣所學得的課業(yè)內容很可能很快就從腦袋瓜中消散無蹤，蘇或姆林斯基也說過：“不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的`全部精神力量都專注到功課上，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人�！笨梢娕d趣對于學業(yè)的學習是多么的重要啊，有興趣的學習，我們將不再有如行尸走肉，把學校當成牢不可破枯燥乏味的監(jiān)獄般怨天尤人，從現(xiàn)在起就讓我們去培養(yǎng)并認識自己的興趣，相信再多再困難的學業(yè)，我們也能甘之如飴，我堅信，我絕對能讓學業(yè)和興趣成為最好的朋友！讓自己真正快樂的學習成長。

學習的作文篇4

　　在我們的日常中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定;有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它，我們的家園才會和諧;有了它，壞人才會得到應有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規(guī)范。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任，并且每個人都應該學會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的'權益，使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。

　　其實在我們的日常日常中，即便是很小的事情都會用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮......這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規(guī)章制度，做一名遵紀守法，熱愛學習的好孩子。

　　拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團結同學這些都是優(yōu)秀品質，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習慣，長大后就很容易違法亂紀，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索，會讓你走向不軌的道路，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓。

　　同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年，那樣我們的前途將會一片光明。