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我的學習經(jīng)驗介紹作文（通用40篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的學習經(jīng)驗介紹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 1
轉(zhuǎn)眼就上三年級了，我成了一名三年級的小學生了，在三年級的學習中，我準備好好學習，像我在二年級一樣，繼續(xù)努力，全面發(fā)展，爭取優(yōu)異成績。
首先在語文學習中，我們需要提前預習。課本中的生字和需要認識的生字，我們都應(yīng)該有個基本的認識，這樣在上每一堂新課時我們都能有個基本的印象，學習起來就能輕松掌握。課后要把生字認真的'掌握，組詞造句都要認認真真的寫下來，能夠熟練運用到寫作當中。每一篇課文我們也都要熟練的背誦。其次，我們還要養(yǎng)成寫作的習慣，每天堅持寫日記，并且養(yǎng)成閱讀習慣，每天閱讀半小時。《海底兩萬里》、《西游記》、《大林和小林》、《洋蔥頭歷險記》等等我都看完了，并寫出了讀后感。
在數(shù)學方面。我們要養(yǎng)成認真的好習慣。課本中的知識我們都能掌握，可是為什么老是錯題呢？就是我們不認真，沒有看清楚題目的要求，就去馬虎的做題了。在二年級期末考試中就是因為這個原因我的數(shù)學成績扣掉了3分。在三年級的學習中，我爭取戒掉馬虎的壞習慣，認真的看好每一道題的意思，認認真真的完成每一道題。還有一點，養(yǎng)成學習的習慣，堅持每天的口算學習。
在其他方面我們也要積極的參加，學校里組織的比賽，班級里的活動都要認真的對待，全面發(fā)展自身的素質(zhì)和能力，希望在以后的學習中，我和同學們一起努力，幸福、快樂的成長每一天！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 2
“書籍是人類進步的階梯。”學習語文，不僅體現(xiàn)在課內(nèi)，也體現(xiàn)在課外。我的課外學習經(jīng)驗有很多，例如，開展課外閱讀，在生活中有意識地提高口語交際能力，留心觀察生活，注意積累語言，堅持課外練筆……我喜歡的課外學習經(jīng)驗是開展課外閱讀。
我喜歡讀書，因為我覺得書籍像園丁，勤勤懇懇地照顧著每一朵花兒；書籍就像燈塔，在霧海中為我?guī)罚粫拖耔�匙，為我打開了智慧的大門。
老師為了激發(fā)我們讀書的興趣，弄了一個讀書達人排行榜，每當我們讀完一本書，就去找老師答辯，通過就能登上讀書達人排行榜。
這是我豐富的語文課外學習經(jīng)驗，我喜歡我的學習經(jīng)驗。啊！書籍就像神奇的`百音盒，裝滿數(shù)不清的聲音，裝滿數(shù)不清的快樂！
“書籍就像全世界的營養(yǎng)品”。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 3
大家都知道，想要取得一個良好的學習成績，一定要有良好的學習習慣和正確的學習方法。
我的`學習經(jīng)驗很簡單。我認為，想要取得好成績，最最重要的就是，上課時一定要認真聽講，思想要跟著老師講的內(nèi)容“走”，決不能開小差；主動地記筆記；積極舉手發(fā)言，把自己的想法和老師、同學們交流。每當上課時，我都會聚精會神地聽老師講課，生怕放過每一個字。老師課堂上講的內(nèi)容都是“精華”，一旦錯過了，即使參加班，也很難補上。回到家里，我都會主動地完成老師布置的預習、復習等各項作業(yè)，把遇到的難題記錄在《難題本》上，一定要把它搞懂。如果有要背誦的作業(yè)，就安排在睡覺前，這樣更容易記住。考試是我們最頭疼的問題，也是家長和老師最關(guān)心的事情。只要我們平時打好基礎(chǔ)，就不用在考試前“臨時抱佛腳”了，考試時也不會有太大壓力。
就這樣，我能有更多的時間閱讀課外書，接觸大自然，和好朋友們交流，在游戲中增加友情，也得到了許多同學的支持和幫助，這使我每天都能以輕松愉快的心情投入到學習中去。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 4
課外的生活豐富多彩，我也從課外的語文學習到了很多知識。
老師為我們班舉行了很多語文課外學習的活動，比如：寫博讀博評博、排練并在班級內(nèi)展示課本劇、觀察盛開的梅花和水仙花等等。
在課外，老師叫我們觀察水仙花，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在盛開的“凌波仙子”。她生得美麗，生活在清澈見底的水中，有許多小石子依偎在她的腿上。白色的花瓣代表著她的冰清玉潔，我喜歡她那“清姿終不污泥沙”的個性；喜歡她那“清姿終不污泥沙”的香姿；喜歡她那“韻絕香仍絕”的芬香。于是便有了我的揮筆而下。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學習語文，自然少不了閱讀。在讀書中，我們要認真去讀，讀到真正的.書魂。我常常讀書讀到廢寢忘食。語文老師也為我們的讀書提供了很好的條件：為我們建設(shè)了圖書館，讓同學們可以“腹中有書氣自華。”
這就是我的語文課外學習經(jīng)驗。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”不僅學習經(jīng)驗重要，自己勤奮刻苦才是更重要的。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 5
“教師是人類靈魂的工程師。”在我的身邊就有一位靈魂的工程師，這位靈魂的工程師就是我的語文老師。
我的語文老師把一個個漢字整整齊齊地搭建在田字本上，讓每個漢字都充滿活力。每天中午我們都會把大田字準備好，因為要練字嘛！老師叫我們練字的過程就是把一個個生龍活虎、調(diào)皮可愛的漢字小寶寶，變成一個個既文雅有整潔的.漢字。當我們練好字的時候，我就會感到非常的高興。因為看到滿滿一頁的漢字，而且這些漢字不光漂亮而且還很端莊。我眼前仿佛不是這些漢字，而是一個個美麗調(diào)皮的小精靈。他們穿的衣服顏色鮮艷、色彩斑斕，紅的似火；粉的似霞；白的似云。它們撞來撞去，不是你擠我，就是我擠你，個個爭鋒斗艷。這樣練字不僅可以拿到考試時的卷面滿分，而且還可以復習一下以前學過的生字，豈不是一舉兩得？
我們還要養(yǎng)成“讀書好，好讀書，讀好書。”的學習習慣，這樣不僅會提高寫作能力，而且還會提高閱讀能力。真正做到“讀書破萬卷下筆如有神”。
這就是我的語文學習經(jīng)驗，按照這樣的語文學習經(jīng)驗，會使你成為一個更加優(yōu)異的學生。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 6
其實，我們學習語文不僅體現(xiàn)在課內(nèi)，也特體現(xiàn)課外。如：開展課外閱讀、留心觀察生活中的植物、堅持課外練筆。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我的語文學習經(jīng)驗大量閱讀也是其中的一個。我們班里開展了圖書角，每一位同學都自己捐出了自己嶄新的`圖書來供大家觀看。老師還提倡讓我們每一位同學每讀完一本書就可以去找老師檢查，通過了檢查就可以登上讀書排行榜。讀書多的同學還會有獎品。我每天都在大量的閱讀，我猶如一匹貪狼的餓狼，津津有味的吸允著讀書的大餐。就像冰心說的：“讀好書，多讀書，好讀書。”
我的語文學習經(jīng)驗除了大量閱讀還有留心觀察生活，我們觀察了水仙花，水仙花立在清澈的水中仿佛一位亭亭玉立的少女，輕輕地依偎過去就會聞到一股清香撲鼻而來，真是“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月。”經(jīng)過這一觀察，我們的思維就不由自主的打開了，如泉水一樣流出，寫出來的作文不就好了嗎？
“學而不思則罔，思而不學則殆。”這就是我的語文學習經(jīng)驗，通過這些我學到了很多，收獲的很多。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 7
學習對于我們每個人都是很重要的。學習如吃飯，是每天必不可少，就相當于掌握了新知識和鞏固新知識。在這期間，學習的經(jīng)驗一定要合理，不能亂了方寸，要不后果不堪回首。
我的學習經(jīng)驗是這樣的，每天把學校里的作業(yè)按時完成，如果要抄好后背什么課文和單詞，可以第一遍抄，第二遍默。除了老師課堂上布置的題目完成了，還遠遠不夠，自己還得另外買練習做，提高自己的水平。每當做錯的題目得用另外一支筆來寫，旁邊還要注上錯誤的緣由和分析，這樣的話，以后翻開來就一目了然了。練習后面的答案也千萬不能偷看，要曉得，這樣做，是對你一點益處也沒有。不要以為課外的題目就可以瞎做。這每一次的練習都把它看作成一次意義重大的考試，絕不能疏忽怠慢了，字字句句要寫清楚。如果你不認真做的`話，考試時就改不了了，所以現(xiàn)在養(yǎng)成優(yōu)良的習慣，考試也不會引起粗心上的失分。倘若作業(yè)多，不可胡亂寫答案，這種行為是槍斃掉的。
最關(guān)鍵的是，上課得仔細聽講，不能東看看、西望望，兩個兩個說話，要么就借四人小組討論的時候說一些無聊的廢話，這種行為也該消失。這就是我學習的經(jīng)驗。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 8
學習知識數(shù)十年，總會有自己獨特的經(jīng)驗。為了以后的學習能取得更大的進步，總結(jié)以下幾點：一、基礎(chǔ)不牢，地動山搖。俗話說，“萬丈高樓平地起”，所以，再高的大廈基礎(chǔ)不好，也會有垮下去的那一天。學習知識就要以基礎(chǔ)學起，再難的題和基礎(chǔ)也有脫不了的關(guān)系。課前預習打下基礎(chǔ)，課堂學習扎實基礎(chǔ)，課后復習鞏固基礎(chǔ)一一這三步工作做好了，知識點就掌握，基礎(chǔ)就過關(guān)。
二、熟能生巧，百煉成鋼。練習便發(fā)揚鉆研的精神，復雜的題簡單做，簡單的題反復做，反復做的題有創(chuàng)造性地做。練習即能全面地了解知識，又能從中有所提高，逐漸擴大視野，豐富知識。在練習中總結(jié)經(jīng)驗，熟悉出題方式及解題思路，這是剖析考題的關(guān)鍵。
三、勤奮刻苦，靈活運用。學習是一個有完沒完的過程，學到東西才是最重要的'。學習要有“絕處求生”的心態(tài)，與生活息息相關(guān)的知識更要“如饑似渴”，并做到“知識哪兒來就用到哪里去”。同時注意，不要被知識糊弄過去，學到的知識即刻“消化”，以保持腦子的清醒。
四、持之以恒，穩(wěn)操勝券。走上了好路就沒有回頭的道理。只要知識在心上一點一點一點緊裝了，就永遠不怕存在下落的窟窿。學習貴在堅持，不斷學習必然不斷進步，“半途而廢，一曝十寒”的教訓要刻骨銘心；我們還要清楚，堅持不一定成功，然而放棄必然失敗！
寶劍未利何出鞘？實現(xiàn)自己夢想的第一步是將所有的精力完全地投入到學習中，穩(wěn)中求進，測驗屢敗屢戰(zhàn)，考試所向無敵。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 9
經(jīng)這次期中考，我總結(jié)出了自己的學習經(jīng)驗。
想要成為一位勝出的人，那就得在和別人交戰(zhàn)前做好萬無一失的準備。考前最重要的就是認認真真、一絲不茍、靜下心來復習，時刻想著：能復習的時間已經(jīng)不多了。沖著這個念頭，提高復習效率，要在有限的時間里做最充足的準備。只有做到這一點，我們才能在高手如林的戰(zhàn)場上和人一決高低。這次的期中考前，我邊理解邊記憶課本中的重點，我知道如果走馬觀花式地復習是絕對不會達到自己的目的地的。政治科的許多重點都需要我們?nèi)ケ常@時我們就應(yīng)該全心全意，毫無雜念地背誦……
做好復習工作后，我們還要有一個良好的心態(tài)。大型考試最忌諱的'就是考時過度緊張，因為這會影響我們考試的情緒，導致不能正常發(fā)揮出自己的能力，考試成績也就自然下降。當我發(fā)現(xiàn)我自己開始緊張時，我就會深呼吸，給自己一個微笑，在心里默默地告訴自己：我能行，我一定能行。只有相信自己，給予自己信心，給自己暗示，保持一種樂觀的態(tài)度，我們才能更
有自信地在考場上正常發(fā)揮。
單靠考前的復習當然是不夠的，還需要我們在平時的學習中多留點心，那樣還會讓我們在復習時更加輕松，因為這就等于是鞏固之前的知識，而不是在重新復習。
最后，我希望我能將我的學習經(jīng)驗做一個更好的總結(jié)，爭取在下一次考試中再試鋒芒。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 10
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼期中考試已經(jīng)結(jié)束。這次考試我成為我們班級的狀元，但我們班級只是一個很小的集體，跟尖子班的成績比起來，我還有很大的差距。我要戒驕戒躁奮起直追敢上尖子班的同學，這是我下一個目標。下面我來介紹一下我的學習經(jīng)驗：
在英語的學習上，我認為上課注意聽講是最重要的，老師講的每一句話都要記在心里，課后老師留的每一個作業(yè)都要認真完成。每天早上只要我一起床，我就打開錄音機放英語磁帶，跟磁帶一起朗讀15分鐘，然后吃早飯的時候邊吃邊聽。每天晚上復習當天的課文和聽寫單詞。然后堅持每星期做短文閱讀和兩套卷子。這樣你的英語成績就肯定錯不了。
在語文的學習上，我認為同樣上課注意聽講很重要，語文需要閱讀大量書籍，媽媽從不規(guī)定我必須看什么樣的書，這樣我有很自由的空間，我最喜歡看意林少年版，這樣會提高我的寫作能力。其次多聽多讀多寫，提高自己的知識水平。
在數(shù)學的'學習上，我是一個大馬虎，這讓老師和媽媽很頭疼，今后我一定改掉自己的壞毛病，戰(zhàn)勝自己，上課認真聽講，課后多做習題，遇到難題決不放過，不懂的向老師虛心請教。努力提高自己的數(shù)學成績。
在副科的學習上，上課不溜號把老師講的每一個知識點記住，課后只要稍微復習一下，就沒問題了。
以上是我的學習經(jīng)驗，好成績不代表永遠，我要繼續(xù)努力，為中考而努力！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 11
進入高中，隨之而來的就是比初中更沉重的學習壓力。科目從六科變成九科，難度也大大增加。比如數(shù)學，高中數(shù)學比初中數(shù)學沒什么聯(lián)系，甚至思考方式也完全不一樣。但是，這些壓力，都不能成為我學不好的借口。在這樣的重壓之下，我逐漸學會克服它。
首先，在銜接班的時候，老師就已經(jīng)告訴我們，高中數(shù)學比初中數(shù)學難上許多。老師告訴我，不要有畏懼情緒。只要課上認真聽講，跟著老師的.步子一步一步來。課下，認真完成作業(yè)，認真完成老師布置的任務(wù)。不懂就問，學習就不會覺得太難。我按老師教我的，跟隨老師的步伐學習，復習學習并沒有想象中的困難。
第二，著眼當下。集中精力做好當前的學習，學習是一個漫長的積累過程，我知道我們不能好高騖遠。
第三，學會正確地認識自己，正確地對待成功與失敗。取得成績時不驕傲，面對失敗不氣餒。分析原因，找出不足，進行彌補。制定詳細的學習計劃，掌握高效的學習策略和方法，從而提高學習成績。
第四，要對自己越來越有信心。學校為我們提供了很多的展示自己的舞臺。開學不久，休息會招新，我順利的進入宣傳部，成為宣傳部部長。剛開始因為沒有經(jīng)驗，非常不自信，團委書記肖老師一直都在鼓勵我，告訴我主要排版，注意色彩搭配，幫我們查找資料。素材等。我們做的展板一次比一次好。后來，肖老師又發(fā)現(xiàn)我有播音方面的潛質(zhì)，鼓勵我加入主持人的隊伍。我突然發(fā)現(xiàn)自己有這么多的潛能，對自己越來越有信心。而這也促使我更有信心面對學習上的困難，相信自己，我能行。
我希望各位爸爸媽媽，相信我們，對我們有信心。最后，祝各位爸爸媽媽身體健康，工作順利，謝謝！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 12
在我的學習當中語文課是我最喜歡的科目，也是我們學習的一門主科，下面我就來給大家說說我是怎么學習語文這門功課的吧。
第一點，大家一定要記住，上課專心聽講，同時把不認得字和讀不準的.字用筆圈起來，課下多讀幾遍，把它們記牢。
第二點，上課時認真聽老師說的每一句話，每一個詞，每一個字，把整篇課文理解透，這樣一個個小小的難題就不會在你的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，害得自己都不耐煩了，這樣就有時間輕輕松松的讀書，寫字，看電視了。
第三點，每天晚上要把所學過的課文，生字，詞語，都復習一遍，那樣才能更深刻的記住。
第四點，作文在語文課中是最重要的，為了提高我的作文水平，爸爸在新華書店給我辦了一個借書證，這樣我就可以從那里借到我愛看的書，不僅使我認識的字多了也使我懂得了一些知識，對我寫作文也有很大的幫助。媽媽還給我買了一本小學生獲獎作文，每天晚上我寫完作業(yè)以后，就在媽媽的陪伴下大聲朗讀，當我讀完以后，媽媽都會給我講解這篇作文結(jié)構(gòu)，叫我記一些好的詞語和句子。我每天早晨鬧鐘一響就會睜開眼睛，躺在被窩里拿起身邊的作文書選一片最精彩的作文把它大聲讀一遍。
第五點，復習是最重要的，不管是哪個科目一定要復習一下，這樣大腦就會根據(jù)所記得東西，印在大腦里，在最關(guān)鍵的時侯它就會有用。
這幾點你們都記住了嗎？如果你們像我一樣，考試的時候準能考個好成績，回報父母、老師。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 13
現(xiàn)在已經(jīng)進入初中的學習生活，初中跟以前的小學可真是差太多了。小學只要語文、數(shù)學兩個主科，內(nèi)容少，且簡單。但初中就完完全全不一樣了，九門功課，內(nèi)容多了，難度也有所加大。
在初中學習的戰(zhàn)場上，強敵百出，困難重重，要生存，強攻是不可能的，要有策略，講究方法，以下是我在學習中的一些體會：
初中的學習，首先要做到最基本的三點：課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習可以說是為后面兩項做個鋪墊，做好了預習工作，課堂上的內(nèi)容就容易理解多了；而在課堂上要認真聽講，才能獲得更多知識，還要記錄好筆記，以便復習；在課后則要復習之前教過的知識、內(nèi)容，把學到的東西加以鞏固。
在文科方面要多讀，多背，多寫。多去看，去讀一些文章，擴大自己知識面，從中獲得一些寫作技巧，培養(yǎng)自己的寫作能力，還要多去進行嘗試性的`寫作。在理科方面，有許許多多的公式定理，這些都要牢記好，另外還要多做題，訓練自己運用公式定理的能力。
此外，我認為，學習就應(yīng)該有疑問，敢于提出質(zhì)疑，這才會有進步。當然了，不是有了疑問就能進步了，總不能把疑問直接扔一邊不管了，既然有了疑問，就應(yīng)把它解決了，或向他人請教。解決了一個又一個的疑問，意味自己也就進了一個又一個的步子。
正所謂學問學問，要學要問。最后，我們還要懂得學以致用，不要把學的這些荒廢了，不然學習還有什么意義。學習要有干勁，有樂趣地去學。
希望每個人都能找到適合自己的學習方法，在初中的戰(zhàn)場上，我們是對手，也是戰(zhàn)友，共同在競爭中進步。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 14
同學們，在我們每次舉行的考試中，我的學習成績總是名列前茅。我取得那么好的學習成績，那全是我會學的緣故。下面我就把學習上的四點“法寶”介紹給大家。
一是做好預習。從小學三年級起，我就堅持在老師還沒講新課之前，先把新課文看一遍。雖然沒有在書上打圈圈點點的，但是一些難懂的.地方也會注意，有時候還拿參考書來查出答案，我覺得這樣做好預習，在老師講新課時聽起來就會比較容易懂
二是課堂上認真聽講。特別是老師在講那些重點段落和例題時，我們要更加認真聽講。
三是按時完成作業(yè)。我的作業(yè)都是當天完成的，沒有一次耽誤過寫作業(yè)時間。其實，只要你課堂上認真聽講，回到家里認真寫作業(yè)，余下的時間并不用苦讀，可以由你自己支配，如打羽毛球、聽英語、看課外書、上網(wǎng)……
四是不懂就要問，要加強復習。人們常說：“學問學問，不懂就要問。”這句話說得好。每當老師上了新的知識后，我都要復習。不懂的，我就會主動問家長或領(lǐng)居。多問一道題，就會多得一種解題方法。以后做題時，遇到同類型的題，就會易如反掌地解答出來。
學習應(yīng)是多方面的。在當今社會中，需要的是有新思想，知識面廣、活動能力強，富有創(chuàng)造精神的一代新人。我認識到這光捧著課本死讀是學不到的，還得需要經(jīng)常看課外書，每期發(fā)的報紙和《第二課堂》，我都要看一、兩次。家里的十幾本作文書我全都看過了，還經(jīng)常向同學借課外書讀。我覺得看課外書不但能豐富我們的知識面，還能提高人自身的修養(yǎng)。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 15
我是一個六年級學生，與大家一起交流學習經(jīng)驗，探討學習方法。這對于我來說，是莫大的鼓舞與促進。下面我就來給大家說說我學習語文這門功課的經(jīng)驗。
學習語文至關(guān)重要，因為它是我們語言的基礎(chǔ)，學會了它才能與人進行交流。我們必須學好課本上的知識，加強習作訓練；還要廣泛閱讀課外書物，積累好詞好句并把它運用到實際行動中，也是以下幾點：
第一點，上課時認真聽老師說的每一句話，每一個詞，每一個字，把整篇課文理解透，這樣一個個小小的難題就不會在你的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，害得自己都不耐煩了，這樣就有時間輕輕松松的讀書，寫字，看電視了。
第二點，作文在語文課中是最重要的，為了提高我的作文水平，爸爸在新華書店給我辦了一個借書證，這樣我就可以從那里借到我愛看的書，不僅使我認識的字多了也使我懂得了一些知識，對我寫作文也有很大的幫助。媽媽還給我買了一本小學生獲獎作文，每天晚上我寫完作業(yè)以后，就在媽媽的陪伴下大聲朗讀，當我讀完以后，媽媽都會給我講解這篇作文結(jié)構(gòu)，叫我記一些好的.詞語和句子。我每天早晨鬧鐘一響就會睜開眼睛，躺在被窩里拿起身邊的作文書選一片最精彩的作文把它大聲讀一遍。
第三點，復習是最重要的，不管是哪個科目一定要復習一下，這樣大腦就會根據(jù)所記得東西，印在大腦里，在最關(guān)鍵的時侯它就會有用。每天晚上要把所學過的課文，生字，詞語，都復習一遍，那樣才能更深刻的記住。
這些經(jīng)驗是我經(jīng)驗的濃縮，希望得到大家的認可，和我一起受益終生。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 16
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”自古以來，要想取得偉大成就的人哪一個不勤奮、刻苦呢？著名的科學家愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”所以，學好一定要靠自己的努力和勤奮。我認為，我們應(yīng)該端正學習態(tài)度。我相信同學們的智商都是差不多的，既然智商都差不了多少，那為什么有的人就可以掌握很多的知識，考試永遠不會落后，一些題目總會做全對，為什么你就不行？不是智商的問題，而是你的學習方法有問題。
對于學習，最重要的是要有自覺，也不能學死知識，不能僅限于課本知識。把“要我學”變成“我要學”。學習要有目標、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是士兵。”相同的道理，不想當學霸的`學生不是“好學生”。如果學習沒有目標，就會在知識的海洋里迷茫；學習沒有計劃，就會使自己懈怠。可以自己制定一個學習時間表，嚴格按照表格來，如果實在不行，就找家長來監(jiān)督，當然，自己能自我約束是最好的結(jié)果。
舉個例子：我們都知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的時候，我們應(yīng)該怎樣提高讀書的效率？首先，可以把自己認為對自己有幫助的地方畫下來作為重點，一些好詞好句也可以畫下來；做好批注，可以在做閱讀題的時候有幫助，這樣就可以提高正確率。那么我們再來談?wù)劰P記。眾所周知，筆記對于我們學生來說極為重要，因為能記在筆記上的內(nèi)容基本上都是重點，如果不好好掌握記筆記的方法，可是會吃虧的！而我為大家介紹的是“康奈爾”筆記法。使用方法就是：把要記的內(nèi)容劃分成幾個小標題，再把內(nèi)容分類，靈活運用，相信你的成績一定會有所提升！還有就是考試的時候，很多同學會很擔心自己考不好，沒有關(guān)系，考試時不能緊張，放松心態(tài)，記住“學什么考什么”。遇到不會寫的題目，千萬不能想的很復雜，抓住關(guān)鍵詞。
行動勝于言辭！說得容易做起來難，相信大多數(shù)人都學習方法有所了解，但重要的是要學會應(yīng)用，只有真正的靜下心來并堅持不懈的努力才是實在的。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 17
在緊張的學習中，每個人都有自己獨特的學習方法。我是一名五年級的小學生，同時我也是一個愛讀書的孩子。如果你想得知我學習的秘密“武器”，那我就悄悄地告訴你幾個詞：“多讀書，多積累，靈活運用！”。語文的學習要學會積累知識，而且要不斷地溫故知新，要學會總結(jié)和分層次，這樣才能把學過的知識牢記住。例如一課一課的文章學習，就是對字、詞的不斷認識和復習的過程，不要小看這個過程，它可是學習語文的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)打牢固了，你的語文一定會學得很好！
成語是小學生在學習中常遇到的內(nèi)容，許多小學生都因為成語的學習而煩惱過，不用怕，我來教你一招！每個成語都有自己的歷史典故，只要理解了成語中蘊含的喻意，記入腦海中便輕而易舉。如“懸梁刺股”，指將頭發(fā)拴在房梁上，用錐子刺自己的大腿。典故來自于兩個人為了學有所成，用懸梁刺股的方法使自己不會因困乏而睡著，從而讓自己發(fā)奮學習。明白了典故內(nèi)容再學習這個成語，你就會牢牢記住了。不錯吧！是不是感覺學習成語容易了許多呢？同樣，我們在學習如《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》等文章，都可以先了解其中的故事內(nèi)容再學習，就輕松多了。讀課外書能開闊我們的眼界，而且豐富我們的心靈。最近我在讀海倫·凱勒的自傳書——《假如給我三天光明》。這本書我讀過多遍，但每次讀時感受都不同。每讀一次我都會從中學習到一些東西：堅強地面對現(xiàn)實，敢于接受挑戰(zhàn)，奉獻自己的愛等等做人的道理。書中的'聾啞人海倫能一次又一次克服軟弱，以堅強的毅力，用生命的全部力量去創(chuàng)造奇跡。她總是幫助那些需要幫助的人，把愛灑滿這個世界。她的精神深深地打動著我，我一個健全的人應(yīng)該做得比她更好！海倫的行為成為我少年時的標榜，海倫的精神也成為我少年時的明燈。一部好書總是這樣影響著一代又一代的新人，而我們從這些書中學到了許多做人的道理，這難道不是讀書的益處嗎？
在數(shù)學的學習中，也要懂得舉一反三，這樣可以開拓我們的思維能力。例如：在學習行程問題時，一定要搞清楚行程問題中的三要素：路程、速度和時間的關(guān)系，而在現(xiàn)實生活中我們每天都會遇到這些問題，把這三要素在這些問題中理清關(guān)系，這樣課本中的行程問題就變成了現(xiàn)實中的問題，一旦被你解決了，行程問題就簡單了。前幾天科學課上，我們學習了“杠桿”知識，讓我一下明白了為什么我的書包上要安裝拉桿和滑輪，原來就是為了省力！還有我們小時常玩的翹翹板，在中間建立了一個支點，這樣使兩邊受力基本相等時，就可以上下來回運動，這些都是杠桿原理。你看，多有趣！當你對科學感到有興趣時，科學這門課不再是枯燥乏味了。
這是我的一些學習方法。今后我還要不斷總結(jié)出更好更多的學習經(jīng)驗，有機會一定再和你分享哦！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 18
我的語文課外學習經(jīng)驗是讀博評博。
每天我一回家放下書包寫完作業(yè)后的第一件事就是打開網(wǎng)頁，進入我們的博客，翻出一篇精華博文就津津有味地讀了起來，讀完后如果自己有什么感想或想和作者交談的話就可以發(fā)評論或點個贊，每次我都看的忘記睡覺了。
我認為這種語文課外學習經(jīng)驗是一舉兩得，第一得，可以培養(yǎng)我們的閱讀能力，讀的文章多了，再難的文章也會讀懂，考試時做閱讀題也會變得得心應(yīng)手。第二得，可以讓我們的作文水平有所提高，寫起作文來肯定也就是揮手成章，也可以用上一些成語和修飾手法了。第三得，可以讓我們感到語言的`快樂，如果有什么煩心事經(jīng)過那些文章的提點，那些不高興的事肯定早就給吹到九霄云外了，取而代之的是興高采烈。
最近，我閱讀的博文越來越多，評論的博文也越來越多，每一篇博文我總能有自己的見解，這可能就是杜甫所說的“讀書百遍，其義自見”，而我這是“讀博百遍，其義自見"吧！最近我的寫文水平有所提高，這可是讀博評博的功勞呢！
這就是我的語文課外學習經(jīng)驗。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 19
學習語文，不僅體現(xiàn)在課內(nèi)，也體現(xiàn)在課外。比如開展課外閱讀，在生活中有意識的提高口語交際能力，留心觀察生活，注意積累語言，堅持課外練筆……
我的語文課外學習經(jīng)驗是開展課外閱讀。其實一開始我并不喜歡閱讀，但后來我喜歡上了閱讀，而且也感受到閱讀對我的幫助。你肯定想問我怎么喜歡上閱讀和閱讀后給我有哪些幫助這個問題。聽我慢慢向你解釋，你就明白了。
有一次，我媽媽給我買了幾本書說：“閱讀對你有很大的.幫助。”我說：“我去讀讀看。”我半信半疑的去看書了。沒想到我，竟然愛上了閱讀了：真是手不釋卷，一刻都不想把書放下。
我對媽媽說：“閱讀真好啊！”于是我繼續(xù)看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了，這篇短文我曾經(jīng)在一本書上看到過，到了閱讀題的大文章了，我又想：“這個不正是那本書上的嗎？”還有，題有時和我看的名字差不多，內(nèi)容也差不多一樣。在享受的過程中，我漸漸明白了閱讀帶給我們的人生道理。
通過閱讀我明白了很多，學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經(jīng)驗就是—閱讀。希望大家多閱讀。“書籍是人類進步的階梯”讓我們一起閱讀吧！讓我們一起因為閱讀而進步吧。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 20
在學習中時光如梭，歲月不等人。所以老師為了讓我們在學校里學的知識，在家里也學到知識的時候，老師就想到了一個好的辦法：自己建一個博客每天都發(fā)一篇博文，（有時可以不發(fā)），如果成為精華博文的要在班級里加分，夠十個分數(shù)就可以領(lǐng)取獎品。老師這么一說，全體同學都出動了，馬上建了一個屬于自己的博客。
第二天，我們就有了一個博客。老師又下令說：要每個都人要評論夢里梅開的博文。評論時要用自己的.博客來寫。
到了晚上，我又用自己的博客，評論夢里面看的博文。我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些名言來修飾的光彩；我發(fā)現(xiàn)老師會在文章中加一些好詞佳句；我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些修辭手法來，襯托一個人的品質(zhì)或一些美麗的景物。
這一次我學到了。我學到了一些我不常用的好詞；我學到了寫的技巧；我學到了要給文章稍加修飾。雖然學到了，但卻學得并沒有那么的深；那么的廣；那么的精湛；我還要努力去寫因為可以提高水平和完勝字詞知識，（打字過程中會復習一遍字詞知識）
同學們多讀書，多寫，拿個獎狀回家，有面子！往家長臉上添光彩說不定會買一些意想不到的東西哦。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 21
我的課外語文學習是豐富多彩的。人們都說：“書籍是人類的階梯。”所以，我在課外時總喜歡閱讀，也喜歡練筆。
每天，我總要讀書。每當讀書時，我就無比快樂。有時，我在晚上的時候也讀書，每當我寫完了作業(yè)后，就會讀書。讀書對我很有幫助。
有一次，我們語文考試，我把從書中得到的四字詞語寫在上面，我對了幾個題，加了六分。我們要熱愛讀書。
除了閱讀，我還喜歡練字。中午時，老師每天都教我們寫十個字。老師告訴我們，每天都練十個字，很快就能把整本書都練完。而且，練字可以復習筆順，在考試時不會出錯，還能把字寫漂亮、美觀。所以，這樣一舉三得的`事情，我們每天中午都要做。
老師在黑板上寫，我們在紙上也寫，我們先把每個字寫兩遍，然后，寫下一個字，老師寫的時候，我們會伸出手指頭，描空，說筆畫。等到時各自練完以后，我們把每個字寫五遍，一串筆順。
在課下，同學們就會都把字練完，每一個字的筆順寫一串。
我每天都要讀書、練字。這就是我的語文學習經(jīng)驗。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 22
語文學習，不僅僅是在課上，還有課下的努力堅持。
我的寫作水平原來不太好，總感覺內(nèi)容枯燥、乏味，字數(shù)也不夠，所以我每過幾天就發(fā)一篇博文。為了有寫作靈感，我便認真觀察、用心記錄，一旦靈感突襲就馬上發(fā)在博客里，但寫作不可以發(fā)于心而止于筆，要就事論事，就感情論感情，比如他人出演不慎說了我，這時就應(yīng)該懷著悲憤的感情去寫，這樣作文才會生動傳神，趁熱打鐵才是最可靠的提高作文水平的方法。
在寫作時，如果想要用一句名言，但自己又想不起來，即可上網(wǎng)查找資料，并適當運用到里面，加深印象，再用筆寫的時候就不愁內(nèi)容枯燥了。
日日一篇博文，記錄人生點點滴滴，發(fā)博文不是用來應(yīng)付公事的、自編自導的，寫作要的`是真情實感，是從心里感悟到的。另外，寫作是需要靈感的，如果不認真觀察生活細節(jié)，認真領(lǐng)悟人生快活，豈會有靈感而言！
寫作不好的人，不妨用以上這種方法，最重要的還是堅持，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，第一天躊躇滿志、第二天斗志昂揚、第三天休息一下、第四天感覺沒用、第五天則退出。要持之以恒的對待，再會補充你的語文缺陷。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 23
我的語文課外經(jīng)驗有很多，其中，我最喜歡讀課外書了！
我愛看的課外書也有很多：作文書、故事書、名人名言書……在作文書中，我可以盡情的遨游在精品的海洋里；故事書中，我會惋惜賣火柴的小女孩的悲慘命運；在名人名言書中，我可以盡情的感悟那些充滿哲理的名人名言……
在我上一年級的時候，爸爸媽媽開始培養(yǎng)我每天讀書的好習慣。每天晚上，爸爸總能拿出一本有趣的書讓我讀。我開始并不喜歡作文書和名人名言書，爸爸沒辦法，只好說：“你每天讀一句名人名言，下午回來后我檢查，就給你獎勵！“我仍然不愿意，死活都不要讀。后來，爸爸只能每天寫一張紙條，紙條上寫著不同的名人名言，貼在容易看見的`地方。就這樣，我一直在彌漫著書香的環(huán)境下成長、學習……
直到三年級，我才真正的熱愛讀書了。我每隔幾天就會讀一本名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《簡？愛》、《昆蟲記》、《馬小跳系列》、《笑貓日記》、《最后一頭戰(zhàn)象》……我都很喜歡讀，讀完一遍再讀一遍。
假如我是一只小鳥，書就是任我遨游的的天空；假如我是一棵小草，書就是無限包容我的大地；假如我是一棵小樹，書就是滋養(yǎng)我的陽光雨露……
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。“”書籍是人類進步的階梯。“”一日無書，百事荒蕪。“這些名言我會牢記心間。
書是我生活中的好朋友。我愛讀書！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 24
上學期期末測試，我以語文95分，數(shù)學98分，英語99分，三門功課總分292分的優(yōu)秀成績榮獲全年級第一；在鼓樓區(qū)第二屆小學生我的生活與數(shù)學評比活動中，榮獲五年級組二等獎；在江蘇書人教育培訓中心特強班學習中語文、數(shù)學均榮獲一等獎，并被評為書人優(yōu)秀學員；在2009年南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽活動中，榮獲五年級組二等獎。一個個獎項接踵而來，我一下子成了學校的名人，享受著眾星捧月的待遇——老師們投來贊許的目光，同學們飄來羨慕的眼神，媽媽伸出溫軟的手一遍又一遍地愛撫我的頭，我認識和不認識的阿姨們碰到我也發(fā)出嘖嘖稱贊。這不，新學期一開始，老師就讓我介紹一下學習經(jīng)驗。我有什么學習經(jīng)驗呢？好像有點兒，又好像沒有什么。細細想一想，可能是一些學習習慣幫助我獲得了成功。
首先，我不把學習當苦差事，而是把學習當作長知識，長本領(lǐng)的過程。每學到新的知識，我都非常高興，我覺得我從不知又知道了新的東西，并牢牢記住。除了學好課本知識外，我還會經(jīng)常上網(wǎng)輸入關(guān)鍵詞，自己查找與課本上相關(guān)的知識，進一步加強學習，拓寬自己的知識面。
第二，我不把做作業(yè)當任務(wù)，而是把完成作業(yè)當作檢驗學習效果的手段。放學回家后，我不急著馬上完成作業(yè)，而是翻翻書，回想一下當天學習的知識，特別是老師在課堂上講的重點、難點，像回憶電影一樣，在腦海里浮現(xiàn)出來。做作業(yè)時，我就埋頭寫，不再翻書，不再到處找答案。
第三，多讀書，好讀書，讀好書。很多同學都怕語文考試，因為每次都不容易得高分，我對語文學習不是很擔心。我覺得只要多看課外書，語文成績就會提高上來。但是我們不能一味地看圖畫書，那些圖多、字少的書要少看，要多看有用的'書，提高閱讀能力、作文水平。看書還要長期堅持地看，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不行的。看書時要專心，認真，不能東張西望，這樣看書是白看。我經(jīng)常一覺醒來，就想看書，有一次，我看書入了迷，早飯都忘記吃了，直到肚子咕咕叫，才塞了兩個面包匆匆上學去。
對于數(shù)學，一是要理解，每學一種新題型，都要弄懂；二是做題時認真仔細，不要因為自己的馬虎、粗心丟分。有時間的時候，選擇性地做些題目，但不要總是做同樣的差不多的題目，一種題型鞏固了，掌握了，就可以了。
再說英語，英語學習要注重聽、讀、背、默。聽、讀就是多聽磁帶，跟著朗讀；背就是多背單詞、短語、句型和課文；默就是要默寫單詞和課文。另外，在課余時間多做一些英語閱讀，提高理解能力。
我一直堅持上面的學習習慣，認真學習各門功課，取得了不錯的成績。如果你做到上面這幾點，沒準下一個全年級第一就是你噢！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 25
這個星期，我被同學們推選為班上的學習榜樣，我既高興又慚愧，高興的是我平時的學習得到了同學們的肯定和鼓勵，慚愧的是我的學習離老師和家長的要求在有些方面還做得不夠好，今后，我要加倍努力學習，爭取做得更好，不辜負老師和同學們的希望。
說到我在平時學習中的`經(jīng)驗，我覺得主要是堅持做到了以下幾點：一是堅持認真聽講，積極發(fā)言；二是愛動腦筋，自己獨立完成老師布置的作業(yè)；三是不懂就問，既向老師問又向爸爸媽媽問，還積極和同學們討論，直到弄懂為止；四是愛讀書報，如《少年智力開發(fā)報》、《學與玩》雜志等，對上面的文章和題目，我都認真地讀認真地做。
以上是我學習的體會。不對的地方，請老師和同學們幫我指出來，我以后好好改正。
謝謝老師和同學們
我的學習經(jīng)驗介紹作文 26
如果你想問我有什么好的學習方法，讓我想想告訴你……沒有特別好的方法。這學期我給自己定了一個學習方法，就是認真聽，認真做，認真思考，多練習。
語文在生活學習中無處不在。它與其他課程密切相關(guān)。每天上課都要認真聽老師講解分析。除了完成老師布置的作業(yè)，還要花時間復習以前學過的單詞和古詩詞，老師要求背誦的課文，重點部分。做一些短文分析題，提高閱讀分析和理解能力。其次，要關(guān)注和觀察生活的每一點，多積累素材。為了充實自己，提高語文水平。
數(shù)學不僅要上課記筆記，還要每天回家后整理復習。除了詳細記憶所學的概念和公式外，還應(yīng)該在實踐中應(yīng)用。平時多練習，勤思考，加強熟練度和靈活性。及時糾正錯題，遇到不懂的`問題及時問老師，直到懂為止。
俗話說，不勞無獲。臧克家曾經(jīng)說過：讀書就像爬山。爬得越高，看得越遠；讀書就像努力工作，汗水越多，收獲越豐富。我覺得學習沒有什么捷徑，只有腳踏實地的每一步！相信有一天你會有收獲的！這是我的學習方法。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 27
學習語言對我來說是一件有趣的事情。我對學習一種新的人類言語交流方式、新的語言世界以及由其語言起源環(huán)境帶來的多元文化和價值觀很感興趣。
最近，我父親開始學英語。我很佩服他堅持學習新事物，不斷挑戰(zhàn)自己的心態(tài)，這也影響了我終身學習的決心。萬事開頭難。爸爸在學習一門新的語言時非常困惑。有時候他完全瘋了，找不到前進的方向。他來找我，問我有沒有什么好的方法可以不斷提高英語能力。當時做老師有點激動。畢竟我從小爸爸就是老師，是朋友。尤其是他在學習古漢語方面幫了我很多。他是一個徹頭徹尾的歷史迷。但這一次，父親在學習外語上遇到了瓶頸，于是我也成了一名小老師。
我說過學習一門語言最重要的是興趣和目的。爸爸點點頭。為了更好地了解他生活的世界，了解其他地方的風俗、歷史和文化，他開始了學習英語的'漫長旅程。畢竟，最好的方法是學習一門語言，英語是世界上使用最廣泛的語言。我表揚了父親，然后總結(jié)了我作為一個英語愛好者的簡單經(jīng)歷：寫、聽、說、話。
一、如何提高英語寫作？每天寫一些英語短文或者英語日記。
二、碎片化時間或者睡前聽英語廣播或者其他形式的聽力。
第三，每天背短文，找個伙伴練習口語。
第四，每天背誦短文，記住短文中的單詞。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 28
學習時要專心致志，心無旁騖
很多人都說學的時候要專心學，玩的時候放開玩。這句話很有道理，其實玩和學是相互促進的。將學習任務(wù)都解決，沒有了壓力，玩才能放得開，才能心安理得地玩，玩的開心玩的盡興。否則，玩的時候那些學習上未完成的事總會壓在心頭，使自己不安，玩都玩不好。而如果可以適當?shù)赝妫_開心心地玩，就可以調(diào)節(jié)心情，為社會添幾分顏色，讓學習不那么枯燥無味，可以促進學習。學習時要做到全神貫注，將身心都放上去。不能表面上在學習，實際上心里在想其他東西，也不能學個一會就去吃個東西，聊會天，斷斷續(xù)續(xù)，三心二意，否則學習效率就會大打折扣。有時候周末家里沒人，我一個人在家寫作業(yè)，覺得作業(yè)太無聊，心里總想著一些雜七雜八的事情，然后渴了又去喝口水，餓了又去吃口東西，最后直接把電視打開看起了球賽，最終一下午的'學習還不如平時晚上一小時學得多。
學習書本理解是關(guān)鍵
我們對于政治歷史總用一種錯覺：政治歷史考得好全靠背，如果還考不好，那就繼續(xù)背。但一次次的考試向我們證明，理解也至關(guān)重要。題目往往很靈活，不會把書上的問題原封不動地問你，而是會繞幾個彎子問你，這時如果我們都只是背死書，就會不知所措，但如果我們理解書本的內(nèi)容，題目即使像孫悟空一樣七十二變，我們也能一眼認出它們的原形。而且對于一些開放型的題目，就不能光靠死記硬背了，而是要憑借自己的理解來寫出自己的觀點想法和認識，來“編”。我覺得對于理解課本上課認真聽講非常重要，因為很多重要的知識點在課本中也許不是很突出，講的也不是很不明白，很難懂，死記硬背的話毫無用處，這時就需要認真聽老師分析了，不懂就要問，思緒要緊跟著老師。
學習時要細心，不能馬虎草率
每當我因為粗心錯了自己本來會的題目時，我總會認為沒辦法，是粗心錯的。甚至說：“要不是我粗心，我就會考得多么多么好。”從未想過為什么這么粗心，任何不粗心，似乎粗心就是無法改變的，沒辦法只能認栽。但現(xiàn)在我逐漸意識到：粗心不是與生俱來的，有一些女生非常細心，難道就只是因為她們是女生？顯然不是，細心是后天養(yǎng)成的，粗心是可以改變的。是需要我們養(yǎng)成習慣來改變的。當我們寫作業(yè)時沒做一題都檢查一遍，考試時自然就會不自覺地檢查。當我們每次臨交卷時都檢查一下答題卡的填涂，就會養(yǎng)成習慣，以后就不會莫名其妙地在這方面扣分了。總之，我們不能接受、放任眼前的粗心，要努力改變現(xiàn)狀，養(yǎng)成習慣，讓自己細心起來。
學習時定力很重要
要做到無視干擾，感覺其他人、物就像空氣一樣，不受學習外的任何事物的干擾，像泰山一樣穩(wěn)。有定力就要能經(jīng)得住誘惑，自己在學習的時候，看別人在打游戲，吃零食，要能扛得住，不動搖，堅定地閉上耳朵將身心都投入到學習當中。如果定力不足，再不受約束，一會放下筆去打球，一會甩開書去打游戲，那么學習就會一拖再拖，最終什么都收獲不到。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 29
大家好，我叫胥佳靜！今天作為學生代表上臺發(fā)言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學習方法。
我方法的第一步是預習。就比如說是英語今天要上新課，你可以在上課之前把單詞讀一讀，甚至背一背，這也是一種很好的預習，況且我們都知道英語老師今天上完新課第二天就會聽寫，所以這樣回家后就會順利一些，只需稍微看一下記一下就好，會有較多的時間留下來安排！
我方法的第二步是復習。其實我認為復習沒什么好說的，我想大家肯定都在做。復習重不重要？關(guān)鍵看你自己怎么認為。首先我會買一份文字帖，書中有什么重點的都可以貼上一張備注一下。復習的時候就可以專注于這一塊。這個方法對社會考試很有用，它可以讓我們在較短的時間中找到想要的`答案。其次嘛，等你自己發(fā)現(xiàn)吧！
說到復習就有很多人會說：“哎呀，作業(yè)都要做到11點多了，哪有時間復習啊？”既然如此，我們就想辦法減少做作業(yè)的時間，那怎么減少呢？很簡單，只要把課余時間拿來做作業(yè)就好了，所以接下來要說的就是我方法的第三步——超前。像語文的文言文、閱讀和作業(yè)本都是可以超前做的，這樣不僅減少了晚上做作業(yè)的時間，還能順便提升我們的閱讀能力。其他幾門不允許超前，那我們就可以在上完新課之后，趕緊把作業(yè)做起來，這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚，那就去請教一下周圍的同學，甚至是老師，爭取把這道題的思路了解清楚，如此一來就減少了許多不必要的麻煩，晚上做作業(yè)的時間可以少一點，就可以多出時間安排復習了。
我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些題目來做，可以是自己買的試卷資料等等……從中找一些考試可能會考的自己容易錯的題目來做，還可以把自己書中的重點默寫一下。
這些就是我日常的學習方法，其他同學的方法可能跟我不太一樣，希望下次能夠聆聽到。我說的有什么不妥之處，還請各位家長多多諒解，最后我希望我們都能在下一次獨立作業(yè)中突破自己！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 30
說實話，我做了差不多九年的學生，可對學習方法這一方面的事我可是一竅不通。如果真要我把這篇關(guān)于學習方法的作文寫下去的話，我會把它當成一篇對自己反思的作文來寫。
小學的時候我在班里的學習成績算得上拔尖，但那是因為我有一個好家教——我媽，可以這樣說，我那時成績好完全就是我媽媽教出來的，而不是靠自己，所以學習方法之類的都是他給我“私人訂制”的。
后來上了初中，他就慢慢的對我放手了，想讓我慢慢的自己去領(lǐng)悟?qū)W習的方法。但我一被放手就顯得十分不適應(yīng)，又加上初中多了很多新課程，什么政治呀，地理呀，生物呀，弄得我更加一頭霧水。于是乎，我的成績就滑到了中等偏上水平，也可能是當時覺得初一離中考還很遙遠，而且當時我對于自己的狀況也挺滿意，所以到了七年級下學期，我的成績就滑到了中等偏下的水平了。八年級，我來了德愛，由于是個新班級，所以我適應(yīng)了很久才找到感覺。而且我們八年級的時候都認為自己跟別的學校比要優(yōu)秀的多，所以久而久之就有了一種“我們都是天才，還需要努什么力?”的這種想法。這種想法對于一個學生來說是致命的，因為這種“身在下中不知下”的想法會讓人一步步墮落下去。所以到了八下的時候，我的成績已經(jīng)快滑到底了。
但是在九年級開學的時候，老媽找我談了次話，通過那次談話，我徹底想通了，那時我們聊了一個多鐘，這一個多小時也是我慢慢的警覺了起來，因為時間真的所剩不多了，成績不好的話以后哪里會有出路，如果考進一所不好的學校的話，那么也就意味著半只腳踏進了黑暗人生。這種想法也成為了我的動力，讓我知恥而后進。九年級開學也快2個月了，我的成績也從原來的排名第26名排到了第14名，總分從原來的480多分提升到了現(xiàn)在的580多分，進步真的特別大。但單單是這點進步是不值的'驕傲的，我的目標是總分600分，考進前12。
但至于學習方法什么的，我好像也慢慢的摸到了點門道，我也從原來的被動學習慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的主動學習。其實我覺得學習只要主動一定就能學好，學習方法什么的都是空話，更多的還是要靠自己去悟。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 31
說實話，我當學生快九年了，但對學習方法一竅不通。如果我真的想寫下這篇關(guān)于學習方法的作文，我會把它寫成一篇反思自己的作文。
我上小學的時候，我在班里的成績是拔尖的，但那是因為我有一個好的家教——我的媽媽。可以說，我當時的好成績完全是媽媽教的，不是我自己教的，所以他對我的學習方法給了我“私底下的命令”。
后來到了初中，他慢慢放開我，要我自己去了解學習方法。但是我一被放開，就很難受。此外，初中有很多新課程，比如政治、地理、生物，這讓我更加困惑。結(jié)果成績下滑到了中上水平，也可能是覺得第一天離中考很遠，對當時的情況比較滿意，所以七年級下學期成績下滑到了中下水平。八年級的時候，我來到了德愛。因為是新課，我適應(yīng)了很久才找到感覺。而且，我們上八年級的時候，都覺得自己比其他學校強很多，所以久而久之就有了一種“我們都是天才，還需要做什么？”的想法。這種思維對一個學生來說是致命的.，因為這種“知無不言，言無不盡”的思維會讓人一步步墮落。所以到了八歲的時候，我的成績幾乎滑落到最后。
但是九年級剛開始的時候，我媽跟我聊過一次，通過那次的對話，我徹底想通了。當時我們聊了一個多小時，這一個小時也讓我慢慢警覺起來，因為時間真的不多了。如果成績不好，以后會有出路的。如果我被一所不好的學校錄取，那就意味著半只腳進入了黑暗的生活。這種想法也成為了我的動力，讓我感到羞愧和落后。從九年級開始到現(xiàn)在快兩個月了，我的成績從第26名一直排在第14名。總分從480分提高到現(xiàn)在的580分，真的是很大的進步。但是光是這一點進步并不值得驕傲。我的目標是拿到600分，進入前12名。
但是在學習方法上，我好像慢慢摸到了一些門道，慢慢從被動學習變成了主動學習。其實我覺得只要我主動學習，就能學好。學習方法都是空話，還需要自己去體會。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 32
我的學習方法作文第一篇每個人的學習方法都不一樣。六年來，我慢慢總結(jié)出了一套適合自己的學習方法。
首先課前預習很重要。在老師講解之前，先預習一下應(yīng)該掌握的知識，提出問題，這樣老師講課的時候就可以有針對性的聽課，聽力效果會更好。
其次是把每一節(jié)課都教好。怎樣才能教好每一節(jié)課？第一，眼睛要盯著老師，思維要跟著老師走。第二，用心聽講，不要放過老師講的每一個細節(jié)。第三，積極舉手回答問題。第四，在此基礎(chǔ)上，還可以利用業(yè)余時間多做輔導題，保證成績穩(wěn)定，基礎(chǔ)扎實，適當提升，增強課外知識。
最后，需要在老師講完之后有意識地認真復習（有些需要背，背），鞏固當天所學的知識。
到了六年級，我們需要重新調(diào)整自己的節(jié)奏，好好利用每一分鐘。學習狀態(tài)更重要。在激烈的競爭中，我們不應(yīng)該是游手好閑的人，而應(yīng)該是旭日東升的追逐者，是與時間賽跑的`人，是茫茫人海中的領(lǐng)導者和開拓者。內(nèi)心平靜，冷靜。只有在沒有任何干擾的情況下，我們才能保持良好的學習狀態(tài)。一定要搞清楚一天要做什么，寫下來，然后充分利用剩下的學習時間。如果有必要，你可以休息一會兒。你要學會勞逸結(jié)合，目光遠大，保持一顆平靜的心。
要做好課前預習和課后復習。聽力在課堂上是最重要的，所以課后不要浪費時間。如果你有問題要問老師，你不能不平靜。基礎(chǔ)部分要扎實，認真閱讀。不要毛躁，復習題也不能出錯。一起養(yǎng)成好習慣，拿到所有考試成績！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 33
這次期中考試我取得了較優(yōu)異的成績，這得益于老師的教育，家長、同學的鼓勵和支持。要想取得好成績，平時的學習必須是高效的，而在高效的背后，一定有好的方法。下面，我將分享幾點我的心得：
第一，勤奮的態(tài)度。學習中最關(guān)鍵的一點勤奮，這也是我的學習中最重要的因素。我們常聽別人說語文怎么樣學，數(shù)學怎么樣學等，而我今天沒有分學科地講學習方法和技巧，是因為有一個萬能的秘訣興趣。興趣是最好的老師，只要你有興趣，遇到難題就會奮不顧身地鉆進去，碰到疑點就會迫不及待地問老師。而技巧與方法只是這個過程的中間量，只要你有了興趣，它們就會在你不斷學習、探索和發(fā)問中浮出水面了。而怎樣培養(yǎng)興趣呢？這個任何人都很難講出來。學習是一件單純的事情，只要你抱著單純的心態(tài)來做它，就自然而然地發(fā)現(xiàn)有樂趣產(chǎn)生了。
第二，良好的心態(tài)。現(xiàn)在，我們正處在學習過程中最緊張的高壓時期，容易產(chǎn)生高原反應(yīng)（特別是成績較好的學生），這時就應(yīng)該從最簡單、基礎(chǔ)的事做起（例如上課聽講和整理筆記），定計劃，一步步落實，一步一個腳印，而不能只是空想，思前顧后，憂讒畏譏，如果缺乏實干精神，就很容易內(nèi)耗自己，對心態(tài)也會有很大影響。
提到心態(tài)，可能廣大學生都會對此煩惱萬分，因為我曾是你們中的一員。大大小小，每一場考試都會對心態(tài)造成很大影響。這時，對考試的'態(tài)度、分析就顯得尤為重要。無論什么時候都要想小考只是對平時態(tài)度的檢測，對知識點的落實，大考才是對綜合能力的考驗，抱著這種心態(tài)，你就可以看清分數(shù)背后的真相，形成正確的態(tài)度，從而使每一次小考為大考服務(wù)，而不至于被紅圈紅叉和分數(shù)慌亂了手腳，空想，內(nèi)耗了自己。
第三，整理的習慣，這也是廣大學生最容易忽視的問題。沒有干凈的環(huán)境，你怎能靜下心來學習？沒有整潔的桌面，你怎能坐下身來讀書？所以，學習前先把作業(yè)堆好，整好，碼好，把各個科目的任務(wù)按一定次序排好，理清頭緒，編出一張計劃表，把你當天需處理的事情按由易到難的順序?qū)懺谏厦妫绻阅荆绕湟渍撸笃涔?jié)目。這樣，一切困難棘手的問題也就迎刃而解了。其次，還得將厚厚薄薄，長長寬寬的書本全部分門別類地放好，這樣，你學習時就會感到舒適（因為所有物品都放好了），而且，在你需要什么時，就可以以最快速度找出來，不至于翻東找西，
丟三落四了。這樣，一切就井然有序，優(yōu)劣得所了。
以上就是我的學習經(jīng)驗，希望大家能取其精華，棄其糟粕，并與自身實際相結(jié)合，形成一套屬于自己的學習方法！并預祝大家在接下來的一調(diào)中取得自己滿意的成績！
我的匯報完畢，謝謝大家！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 34
我的學習方法作文第一篇在中國，漢語是我們的母語，不學好漢語，其他科目都學不好。然而，我們的一些學生語文成績很差。讓我給你介紹一下我的學習方法。
說到我最喜歡的學習方法，就是邊玩邊學。考試前，我們肯定會讓自己做很多課外題目，這會讓我們不愿意學習。我不是這樣的。考試前，我會用自己喜歡的作文書或課外書籍代替課外話題或參考書，復習課內(nèi)外的所有知識，思考課文的大綱，思考作者的想法。一旦整理出來，我就可以玩得開心了。我記得很準確，很快，所以我不需要花更多的時間復習。
玩的時候經(jīng)常會看到一些新單詞和生詞。然而，當我有求知欲時，我會查字典看看這個詞或它的意思。就這樣，我學會了很多單詞，單詞也是。在玩的同時，我們也能學到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲，逐漸說了很多新的單詞，這啟發(fā)了我們的孩子。如果我們不玩太久，適度玩一會兒會有很大的幫助和效果。
我們背書的時候，往往不注意，總是忘記主要內(nèi)容。最重要的是我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法來背書:首先記住文章的'大致內(nèi)容，回憶作者的想法，想象書中的場景...這樣，這本書不僅又快又好，而且我知道作者的想法和含義。
有一個好的方法是多么重要！它不僅能讓你事半功倍，還能讓你更加放松。有一個好的學習方法，真的比你死記硬背好多了。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 35
彼岸腐朽，月落；小燈，明亮的月光。閱讀——我的語文學習方法。
閱讀理解和作文是語文的兩大領(lǐng)域，占據(jù)著舉足輕重的地位。對此，不要驚慌。讓我提一些建議。
第一，多讀書。古人云：“讀百遍，義不言而喻。”當你讀更多的書時，你自然會明白其中的含義。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，由此可見閱讀的重要性。
朱德看書的時候，因為舍不得放下書，誤以為旁邊的墨水是蘸醬，卻蘸了面包吃得津津有味。正是因為朱德的勤奮，他成為了革命領(lǐng)袖之一。
第二，讀好書。“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也能唱。”詩歌是中國耀眼的文化寶庫。經(jīng)常吟詩作對，細細品味字里行間揮之不去的情感，一種浪漫的古典感在心里悄然滋長。
或者是對愛情的追求，或者是憂郁的嘆息，即“當你無法擺脫悲傷時，你只能皺眉而去你的心”，或者是感傷的感覺，“如果生活就像第一眼，為什么秋風會悲傷？”或者是對愛情的渴望，也就是“所謂的伊拉克人民在水邊”，或者
除了讀詩，著名文學、經(jīng)典散文、哲學故事都是不錯的選擇。每次打開一本書，我都陶醉于情節(jié)的曲折。有了書中人物的經(jīng)歷，我或笑，或憂，或恨，或。
第三，他會讀書。我們不妨在閱讀的時候準備一個閱讀筆記本，遇到漂亮的單詞和句子的時候，把它們摘抄下來，這樣我們就可以細細咀嚼，慢慢欣賞。
如果我們能堅持做下去，日復一日地逐漸積累我們的`詞庫，將會大有裨益。把一些句子恰當?shù)剡\用到作文中，一定是錦上添花，效果相當不錯。
第四，多練習。朱有句詩說：“紙上談兵，心淺。我從來不知道我必須實踐這件事。”閑暇時，懷念天空，靜靜地看星星，欣賞明月；走在田野里，游覽鄉(xiāng)村，欣賞風景；摘花，種樹苗，傾聽自然。
在當今物欲橫流、高樓林立的社會，我們應(yīng)該保持一顆平常心，親近自然，這樣我們的精神才能更有活力和朝氣。
這個時候，我們會拿起筆，寫下大自然中隨處可見的風景，日常生活中的小事，親朋好友之間的感情。這些都可以成為我們寫作的素材，靈感的源泉從筆尖流出。
明月驚喜鵲，燈火闌珊，溪水潺潺，淚如泉涌。我的語文學習方法是閱讀。讓我們手拉手走進書里，傾聽他們的心聲，一起提高我們的語文成績！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 36
期末考試結(jié)束了。通過這次考試，我的感覺是一定有辦法學習。
學會掌握基礎(chǔ)知識。做題和論文的時候，不要盲目提高，要腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打。如果基礎(chǔ)知識不牢固，多做題沒用，反而容易和我們掌握的知識混淆。你可以先完成課本上的題，然后課后再做題。以前只關(guān)心做課外題，忽略了課本上的基礎(chǔ)知識。在一次考試中，我把一個簡單的基本問題想得很復雜，把它當成其他試卷上的一道題就犯了錯誤。
研究應(yīng)及時審查。如果你不一直學習和復習，你基本上是沒有用的，忘記了以前所有的知識，考試前也沒有復習。要及時整理錯題，看筆記，對不能及時提出，但又不能一直拖下去的問題，要及時提出。學完一個單元，掌握了基礎(chǔ)知識，還要做一些類似單元小測驗的試卷，就是再鞏固一遍。
積極堅持學習。如果別人強迫你學習，你就不會對學習感興趣，更別說想考得好。有考出好成績的.心很重要，但也要為之行動。你應(yīng)該主動學習。如果你在學習上取得了一些小成就，你會自動產(chǎn)生興趣并找到快樂。但是，主動學習一旦接觸到寒冷就做不到了。我們應(yīng)該堅持不懈，在學習中發(fā)現(xiàn)真諦。我相信，成功一定不屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，而屬于堅持不懈的人。
我們不僅在學習上要有方法，在做任何事情上也要有不同的方法。當我們有方法的時候，我們可以很容易地成功做一件事，我們不能隨意做一件事。
最后，祝大家下次考試成績好。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 37
我相信許多同學經(jīng)常因為沒被完書而被罰抄，當考到按課文內(nèi)容填空無從下手而束手無策，我以前也被這件事所煩惱。后來我發(fā)現(xiàn)了有一種辦法可以制服“它”，你別急，聽我慢慢給你道來。
今天晚上，我像往常一樣在床上讀了幾遍要背的課文，不知不覺的睡著了，當我起床時已經(jīng)到了6：40，我心想，糟了，我還沒背完課文呢!我趕快起床，又讀了幾遍，并試著背，可我即然奇跡般地背出來了。可我平常都要花上很長的時間，這次用的時間很短，而且聽寫還得了90多分。因此，我總結(jié)出：在睡前讀幾篇書，然后早上起來再讀幾篇，基本就能背下來。
通過這次，我明白在學習中要不斷的掌握方法，總結(jié)經(jīng)驗來克服在學習道路上的`困難。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 38
我給大家介紹一下我的學習方法：課前認真預習，把不可能解決的問題留在課堂上解決；認真聽講，不要小動作，不要走神，上課積極答題，做筆記。聽聽學生的回答，大膽提出不同意見。不懂的話，在老師下課后或者課后咨詢；課后要及時完成作業(yè)，做題要小心，做完要檢查；我們要多做錯題，比如今天語文第一單元考試成績出來了，我考了92分。推演主要在閱讀理解上，但應(yīng)該不會錯。我對這次考試不滿意。我打算多做一些閱讀理解題，這樣在以后的考試中就不會出現(xiàn)這方面的錯誤了。
以后想總結(jié)出更好的'學習方法，快速正確，準確率高，這樣每次考試都能取得穩(wěn)定的好成績。
我的學習經(jīng)驗介紹作文 39
我這次期中考試成績優(yōu)異，得益于老師的教育、家長和同學的鼓勵和支持。為了取得好成績，正常的學習一定要有效率，高效率的背后一定有好的方法。下面，我將分享我的一些想法：
第一，勤奮的態(tài)度。勤奮，是我學習的重點，也是我學習中最重要的因素。我們經(jīng)常聽人說怎么學語文，怎么學數(shù)學等等。，但是今天沒有講不同學科的學習方法和技巧，因為我有一個普遍的.秘密興趣。興趣是最好的老師。只要你有興趣，遇到問題就會潛心挖掘，遇到疑惑就迫不及待的問老師。技巧和方法只是這個過程中的中間量。只要你感興趣，它們就會在你不斷的學習、探索和質(zhì)疑中浮出水面。以及如何培養(yǎng)興趣？這個誰都不好說。學習是一件簡單的事情，只要用簡單的頭腦去做，自然會發(fā)現(xiàn)有樂趣。
第二，態(tài)度好。現(xiàn)在我們處于學習過程中最緊張、壓力最大的時期，容易出現(xiàn)高原反應(yīng)（尤其是成績好的同學）。這時候要從最簡單最基本的事情（比如上課聽課、整理筆記）出發(fā)，制定計劃，一步一步的實施，一步一步的進行，而不是一味的做夢，前后思考，擔心害怕嘲笑。如果我們?nèi)狈?wù)實精神，我們很容易消耗自己。
說到心態(tài)，大部分同學可能會很苦惱，因為我也是你們中的一員。每一次考試，無論大小，都會對心態(tài)產(chǎn)生很大的影響。這時，考試的態(tài)度和分析就顯得尤為重要。每當你想做一個小測試的時候，這只是對你平時態(tài)度的一個考驗。落實知識點，大考是對你綜合能力的考驗。有了這種心態(tài)，你就能看清分數(shù)背后的真相，形成正確的態(tài)度，讓每一次小考都能為大考服務(wù)，你就不會被分數(shù)迷惑，白日夢，消耗。
第三，整理的習慣，這也是學生最容易忽略的問題。沒有干凈的環(huán)境怎么靜下心來學習？沒有干凈的桌面怎么坐下來看書？所以在學習之前，先把作業(yè)堆砌、整理、編碼，按照一定的順序安排好各科的任務(wù)，整理出線索，編制一個計劃表，按照由易到難的順序把當天需要處理的事情寫在上面，比如先處理困難，先處理容易的，再處理程序。這樣，所有困難和棘手的問題都會迎刃而解。其次，你要把所有的厚、薄、長、寬的書分門別類的放好，這樣你在學習的時候會覺得很舒服（因為所有的物品都放好了），需要東西的時候可以盡快找到，不要東翻西找。
我失去了一切。這樣一切都會井然有序，有利有弊。
以上是我的學習經(jīng)驗。希望大家取其精華，去其糟粕，結(jié)合自己的實際，形成一套自己的學習方法！祝大家下一首曲子都有滿意的結(jié)果！
我的報告寫完了，謝謝！
我的學習經(jīng)驗介紹作文 40
我背書的一個好辦法：如果要背的內(nèi)容比較長，當天晚上不熟悉，第二天干了5—10分鐘就背，比前一天晚上熟悉多了。如果第二天晚上花幾分鐘背一遍，就能背得很好。
我寫作文的好方法是寫一些真實的東西。
我寫作文一定要參考生活而不是《作文之王》和優(yōu)秀作文的評選。生活是我最好的作文參考書。生活中卑微的`東西，就是我作文的素材。我在電視上看到梅花盛開的場景。上學路上，看見柳枝上綠芽；下雨天我去美術(shù)館過人民公園，小青蛙從池塘跳到石頭路上；當天氣晴朗時，天空中到處都是風箏。我把這些早春景色一一列舉出來，然后按照老師說的順序連接起來，作文《春天來了》的框架就出來了。
可能是我眼中的早春太單純太單調(diào)。沒關(guān)系。我要長大，眼里的春天也會長大。但是長大了，寫作文還是會寫真實的東西。
這是我背書寫作文的方法。可能不好，但是比較適合我，但是我還是愿意分享給你，因為我想分享你好的學習方法。
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