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學習水墨畫感想作文（精選15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的學習水墨畫感想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習水墨畫感想作文 1
人生如墨，墨如人生。墨，從表面上看是黑色的；水墨畫，遠遠地看去，是宣紙素白，墨色灰黑。這些遠不及西畫的色彩絢麗，畫像精細，卻能從中映出神韻，顯出深意，刻出墨魂。
我曾經也畫過水墨畫，雖不需畫工精細，卻很費神，何時細出，何時揮筆任由瀟灑，才能將你想要畫的情景和諧地表現在宣紙上。現在，我在學畫西畫，雖然要怎樣講究，畫錯了地方還可以重新上色掩住，而且有固定的畫法和步驟，是費力不費神。絢麗的色彩很容易覆蓋眼神的深眸，也正如西方人的眼珠的顏色，多數都是彩色的。
墨色是黑的，這不正如中國人的眼睛眼睛和頭發的顏色嗎？墨色可以蓋住所有彩色，同時也包羅萬物，它可以深深射進人得眼眸，刻進人的靈魂，從而射出一番多彩得世界，雖然中國人的眼珠是黑色的，看到的卻是五彩斑斕。
墨一旦點在了輕薄的宣紙上，便無法拭去，只有重新畫的余地。所以，畫前須得思考，再將神入筆，筆尖是軟的是有情的，鉛筆不像那般硬，情魂入墨，墨亦有靈性，隨境即轉，于是人就可以任意抒發情意，全部過程皆游筆情、墨魂、人意慎思來完成，沒有格式限制，也沒有修改的機會。所以說，西畫寫實，言簡意明，中國畫寫意，入情入魂，讓人必須細心體會，那些瀟瀟墨跡，柔中帶剛，足以讓你讀懂一種情，一種神，一種意，一處思想，甚至一個人，完全憑借這有靈性的素雅墨色。
在欣賞一幅水墨畫或是用墨書寫的作品時，不要先去談論畫功如何、字的美丑，而是應先顧念墨色射進自己眼眸所反映的作者當時的情意，和自己內心得感受。在我們自己畫畫或是提筆練字時，不必顧慮太多得字體格式和美丑，隨心發揮，時而狂草，時而文靜，時而瀟灑，時而拘格，都以自己的真實感受為主，將自己的心情顏色與靈魂刻入墨中。
墨也是一種折射人生的顏色。那些包羅的萬色，是人生的酸甜苦辣，自己是畫的創作者，墨跡便是人生路，毛筆是人生得執行，將自己選擇的路，點上墨畫。墨就是人的生命，每個人生命中的墨是有限的，用一點少一點，浪費一點不會再生。時光無情，到了墨盡詞窮之時，人生為世間呈現的是怎樣一幅畫，完全看自己了。一生的'墨意滄桑，一生的墨香幸福，一生的墨頓挫折，一生的墨散瀟灑，一生的墨拘無情----人畫的畫由人欣賞，人生畫的畫卻是由世間見證、天地賞目的人生墨意。
人生如墨色，墨意韻人生。墨色不能僅僅只看表面的黑，正如人生不能輕看，深悟墨意之深厚，深感人生之絢彩。墨是高貴的顏色，畫一生情懷，人生才高貴；墨是安靜的顏色，只有靜心品味，才能悟出深意，不可輕狂對待。
學習水墨畫感想作文 2
童年是一幅水墨畫，將成為我們珍貴又美好的回憶。童年是一幅水墨畫，用多彩的畫筆裝點我們童年的生活。下面，就讓我們一起打開我的童年“水墨畫”，細細的品味，慢慢的欣賞我天真、幼稚的童年生活畫面。
看，看那里。那是我在外婆果園中的趣事。那一年我6歲，我媽媽帶著我到外婆的果園里過暑假。因為是夏天又是鄉下，所以特別熱，每次外婆看我熱得在地下打滾，就會帶我在櫻桃樹的躺椅上，讓我吃著櫻桃慢慢地入睡。有一次，我看見外婆手里的櫻桃葉上有一條毛毛蟲。于是我就嚇得尖叫：“啊！啊！”“怎么了，怎么了？”外婆也被我嚇了一跳。“外……外婆，你……你手里的……的葉子上有一……條毛毛蟲。”我膽怯的說。外婆往手里一看，就哈哈大笑起來，這不是毛毛蟲，這只是天太熱，櫻桃樹的`葉子卷起來了，你看后面是空的，“哦！”這時我才稍微放了點兒心，不過一看到毛毛蟲，我還是怕的要命。
外婆的果園裝滿了我天真、多幼稚的童年生活，也成為我的水墨畫上多彩的一筆。同學們，你們的童年，說不定你們的童年比我更多彩！
學習水墨畫感想作文 3
“小強的爸爸媽媽來了，走，看好戲去。”緊接著一群人圍在語文老師辦公室門口。可小強的爸爸媽媽為何會來哪？那就得從兩個小時前說起了。
上課鈴已經響了，可座位上卻空無一人，一大群人圍在墻邊，時不時竊竊私語幾句。這時，顧老師捧著一大袋子的書，慢慢走進來。一看我們圍在墻邊，喊了一句：“回座位。”又仔細看了看大半墻的“水墨畫”。臉色頓時變得鐵青，如獅子般大吼道：“誰弄得！自己站出來。”又輕輕冷笑一聲，又說：“要是被我查出來的話，今天的課文抄十遍！”
“老師，你看這不是一件藝術品嗎，不是挺好的嗎？”小楊從門外進來笑著說道，但看到顧老師的神情后灰溜溜地走到自己的座位上了。
全班同學卻被他的話逗笑了，尤其是小東，夸張的很，笑得直拍桌子，還說：“嘻嘻嘻，這下可有好戲看了。”這時，小強站了起來，說：“一定是小東弄的，你們看他笑得那么開心，肯定是因為小楊幫他背了黑鍋，才那么高興。”
同學們竊竊私語了一會，還有一些同學微微點頭，貌似認同他的.想法。小東急了，收起了剛剛的笑臉，委屈地說：“沒有啊！下課張班長一直在教我數學題，她可以為我作證。”
“是這樣嗎？”老師問張班長。張班長肯定地點點頭，大聲地說：“有可能是小強，我之前看到他拿著一瓶墨水，鬼鬼祟祟地在這面墻的前面走來走去。”小強顯得十分激動，罵道：“你以為你學習好，就可以空口白牙誣陷別人嗎？我下課明明在看課外書！”
“小強，你抽屜里的毛筆好像還是濕的，今天有沒有寫字課！”小強的同桌揮舞著他的毛筆大聲說道。終于小強低下了頭。
在老師的口水洗禮和家長的語言轟炸下，小強終于認識到了自己的錯。
學習水墨畫感想作文 4
水墨畫，聽起來很容易理解，就是用水和墨經過調配所畫出的畫，稱為水墨畫，也叫國畫。
雖看這水墨畫容易理解，畫起來就不容易了。在水墨畫中，以特有的原料——墨，為主要原料加入清水便可作畫，而墨的分類就是以加入清水的多少而衡量的，如：濃墨，淡墨，干墨，濕墨，焦墨等。中國水墨畫的特點也逐漸突出：水墨畫雖近處寫實遠處抽象，但色彩微妙意境豐富。畫畫最重要的是工具，那水墨畫的工具是什么呢？就是有名的文房四寶中的筆墨紙三寶。毛筆以它的筆鋒可以分為長鋒，中鋒和短鋒筆。毛筆的筆鋒不同，畫出的`韻味也是不一樣的。長鋒筆可以畫出婀娜多姿的線條，如：齊腰的長發，嫩綠的垂柳，涓涓的細流，連綿不斷的山巒等等；短鋒和中鋒筆落紙則凝重厚實，可以畫出俊美的馬匹，繁瑣的葉子紋路和樹紋等等。筆的材質也很關鍵。毛筆上的毛較硬稱為硬毫，硬毫主要由黃鼠狼，貂，鼠，馬，兔毛制成，筆性剛健，含水量弱，適合畫線條。毛筆上的毛較軟稱為軟毫，軟毫主要用羊毛和鳥毛制成，筆性柔軟，含水量強，適合作大面積的渲染。兼毫筆筆性則是剛柔合并，由羊毛和兔毛制成。墨，也是很關鍵的。墨可以分為兩種：油煙墨和松煙墨。油煙墨黑而有光澤，宜畫山水；松煙墨黑而無光，宜畫羽毛和毛發。紙的選擇是必不可少的。宣紙，因產地古屬宣州才得此名。宣紙分為熟宣紙，生宣紙和半生熟宣紙。熟宣紙是用鞏水加工過的，水墨不容易滲透；生宣紙反之就是沒有被鞏水加工過的，滲水性強；而半生熟宣紙易掌握，是畫水墨畫的最佳選紙。水墨畫，是中國畫的靈魂所在。它，像一個名片，介紹著中國，代表著中國；它，像一條小溪，最終會變成大海，被更多的人所接受并學習，成為整個世界的經典！
學習水墨畫感想作文 5
有人說，城市是覆著濃重色彩的油畫，厚重又絢爛，對所有的細節不遺余力地加以臨摹，是一種人工精心雕琢的美。很多時候，城市是鄉里人向往的童話，城市華麗的外衣令人著迷向往，但隨著這幅油畫變得愈加絢麗，城市帶來的問題與日增多。這個時候，不妨回過頭，看看我們可愛的家鄉，你會發現，遠離喧囂之外的，是一幅淡定從容的水墨畫，不加雕琢，渾然天成。
背上背包，踏上了回鄉的旅途。
若隱若現的土路，停在幾株新生的葦草之間。嫩綠的葦葉，在晨曦中散發著泥土清新的氣息。微風拂來，一張閃著絲光的蛛網，在這被露水打濕的清晨，闖進我的眼球。蛛網上，一只碧色小蟲的抖動，讓我駐足。靜下心來，如此貼近，如此寂靜地觀察，一只即將被捕獲的`昆蟲生命的抗爭。是多么的悄靜與微弱，而又是多么的驚人心魄。時間磨損的歲月，讓我們忽視了許多，想那隱蔽的深處，總有許多卑微的生命在移動它們韌性的肢爪。或許，這總能給予我們多少傷感和莊嚴。凝神的片刻，不知是在什么時候，心中的那些無形的網已消逝殆盡。輕輕地彈動了下蛛網，小蟲解放似的飛去，深吸了口泥土的芳香，繼續前行。
遙望遠處蒼郁的青山與天空洗過雨水的云朵，凝神諦聽山野的潤啞與幽靜。時而，響晴的天空有燕子輕巧地掠過，恰合此時的心情，恬淡而充滿生氣。
學習水墨畫感想作文 6
童年是一曲動聽的歌，是串串花叢中傳出的歡樂笑聲，更是一段小溪里打鬧，嬉戲的記憶……
在溪邊，長滿了青青的小草。溪水很靜，靜得就像一面鏡子；溪水很綠，綠得就好像一塊碧玉。溪邊的楊柳樹擺動著婀娜多姿的身姿，甩著光滑翠綠的長發，正對著“鏡子”欣賞著自己的美麗呢。忽然，傳來一群孩子的歡笑聲，打破了這里的寧靜。孩子們在溪邊跑著、鬧著，還時不時坐在岸邊，用小腳丫拍打著溪水，褲子上，衣裙上，滿是濺起的水花。垂柳的影子和孩子們的笑臉碎了，留下的'是一灘水花花。孩子們玩累了，開始在溪邊釣起魚來。溪邊又恢復了寧靜，孩子們眼睛直愣愣地盯著魚竿，他們太專心了，連一只紅蜻蜓飛過來站在了魚竿上他們都沒發現。忽然，魚上鉤了，“嘩啦”一聲，一條魚躍出了水面，孩子們的影子碎了，在草地上跳著魚兒和孩子們的歡呼聲。
多么美好的情景！多么美麗的水墨畫！
學習水墨畫感想作文 7
“水墨畫松清睡眼，云霞仙氅掛吟身。”
青色的煙雨，幾座黑白的房子，翠綠的柳枝無聲卻又張揚，柳色下是愈來愈淡的籬笆。這就是水墨畫，內容充實豐厚，卻只要一張紙，一支筆，一瓶墨汁便足矣。
中國水墨畫的特點是：近處寫實，遠處抽象，色彩微妙，意境豐富。可那時年少懵懂的我卻怎么也想象不出這遠近的差距、傳達的畫意。
盡管那時不理解，可我還是很喜歡淡雅的水墨畫。特別是吳冠中老爺爺的那幅黑天鵝：幾根寥寥垂下的丹青色柳枝后是兩只高貴的黑天鵝：羽翼豐滿，鳥喙鮮紅，深邃的黑與幾處留白，為它們添上了一絲神秘，一只黑天鵝的纖細的勃頸高高挺立，微微頷首，另一只用喙玩弄著撫過它面龐的柳枝，隨性卻又不隨意的一圈圈灰色的漣漪在它周圍泛起。隱隱約約還有一只由簡單三筆構成的白天鵝與它們結伴，好不悠閑，安逸啊！就好像在綿綿的云朵上休息，好像被春雨滋潤著成長。長方形的`宣紙上畫的東西并不多，卻可以讓我欣賞好一段時間。但是漸漸地，我欣賞出了許多疑問，兩只黑天鵝不就足夠了嗎？為什么需要三只天鵝？景色為什么要一筆帶過？
所以慢慢的，我不止步于欣賞，我向著親身體驗前進，要想了解水墨畫中所傳達的含義，我想也只有自己畫過了，才會懂。
鋪平紙張，筆尖沾點墨，在一張四四方方的宣紙上畫下了一幅吳冠中老爺爺的群船遠景。那是他江蘇老家的靚麗風景，“蒼松茂葉經風雪，筆運揮灑攬乾坤。”畫中雖只有點、線、面，可卻組成了一艘艘揚帆起航的漁船，它們或是剛剛出海打漁，或是滿載而歸，滿滿的活力與對家鄉的喜愛溢滿了整張紙，“人言落日是天涯，望極天涯不見家。”倏地，筆尖中流淌出了對家鄉的思念，于是那條思念的長河便畫作了在這廣袤無邊的空中一群往南高飛的大雁。
我雖沒有有吳冠中老爺爺那般濃厚的思鄉之情，但卻有著“愛花常為花留住”的愛花，敬花之情。蓮，是我第一次以水墨畫的形式繪畫出來的。第一次不知怎的，畫出來的蓮花東倒西歪，花莖更是顯得無力，我想過很多次我到底是哪里沒有做好，可是我卻始終忘了一點，蓮的品質，中通外直，不蔓不枝的蓮是純潔，正直的，它又怎么會枝枝節節，牽牽連連呢？理解完了這些，我的蓮才像一個傲然不群的君子一般，神圣而不可侵犯。
這時，水墨畫已不僅僅是簡單的圖畫了，它可以傳達出畫者的喜、怒、哀、樂。亦可以展現出寄托在畫中的優良品質，當然，水墨畫更是代表了偉大的中國文化。善于“牽著線條去散步”的德國現代主義大師克利說：“筆跡最關鍵的是表現而不是工整。請考慮一下中國人的做法。”中國水墨畫歷來就是“以線造型”。高超的線條表現技巧是至今多數國家繪畫藝術中的線條所難以企及的。我國水墨畫可真是非同一般啊！
“翠袖擎金盞，香風動寶車。幾問莫輕覷，故故薄云遮。”水墨畫真是妙哉！妙哉！
學習水墨畫感想作文 8
雖然我學水墨畫的時間沒有多久，但已經深深地愛上了水墨畫。水墨畫千變
萬化，有時變成威武的老虎；有時變成茂密的森林；有時變成綠綠的翠竹；有時又變成了神氣的大公雞；變成了可愛的水鳥。
我學水墨畫大部分都是在學校中，看著電視中的錄像畫的，雖然我沒有電視上的老師畫的那么美麗，那么栩栩如生，但是我每當畫好了一張“大作”之后，我都會高興不已。
給我留下印象最深刻的.一次是畫水墨畫是在前幾個星期畫水鳥的時候。那天，鈴聲一響，電視錄像便開始播放。我們認真的看著電視中的老師是怎么畫的，錄像中的老師仔細的講解著各個部分的畫法，我們也仔細的學著。錄像中的老師畫好了。我們開始自己畫了，我先用小筆，畫出了水鳥的頭，用濃墨點上了眼睛，再畫出了水鳥的脖子。然后在畫羽毛，但是因為墨太濃，水鳥的羽毛變成了一塊一塊的了。我沒有因為一次失敗就放棄了，重新畫了起來，我吸取了上次的教訓，我讓墨干了一點再畫，果然效果好了很多，終于到了畫腳的時候，我格外仔細，因為一旦畫錯，那我之前的努力就白費了。終于腳也畫好了，有了二次的經驗，我馬上又畫了一只水鳥，在紙的下邊畫上水，這樣我的“大作”就完成了。看著自己的“大作”我心中美滋滋的。
水墨畫千變萬化，讓我更加快樂，真正感受到了水墨畫的魅力！
學習水墨畫感想作文 9
童年，就像一幅水墨畫，是那么純潔、美好、繽紛而明凈。
抓石子、丟手絹、翻花繩、玻璃彈珠、滾鐵環……這些游戲材料簡單易得，不受場地限制，卻充滿了樂趣。
也不知是誰領的頭，一年之中，孩子們都不約而同地隨著季節變換著游戲主題。
六月，還沒放暑假，天氣剛剛變得有些燥熱。
放學的路上，頑皮的男孩子們，就像一群鴨子，扇動著翅膀，爭先恐后地跳進港汊中，盡情地嬉戲著。
不好！校長騎著他那破舊的二八款自行車，從拐彎處，一溜煙的功夫，就到了孩子們跟前。
一個猛子，孩子們全都扎進水中不見了。
可是沒過多久，實在是憋不住了，又先后冒出水面，可校長還站在那兒呢！
當然，回家也少不了父母的訓斥和懲罰，因為校長早就挨家挨戶地“告了狀”。
走村串巷的理發師福哥，雖然他見人一臉和藹的微笑，但他是我最怕見到的人。
雖然他有四五十歲了，可他的`輩分比我低，我只能喊他福哥了。
他的理發布給人的感覺并不算干凈；梳子硬硬的，梳頭時扎得頭皮疼；推剪也是老掉牙的，經常會咬住頭發。
要不是母親連哄帶吼，還拿著根小木棍，我才不愿意讓福哥為我理發呢，況且還耽誤了我玩的時間。
終于放暑假了，天空很藍，白云似乎也顯得很可愛。早上五點半就起床了，幫母親干完活后，馬上就跑到小勇的家中，和他痛快地在棋盤上廝殺起來。
臨近中午，我聽到我的名字響徹云霄，原來是母親那嘹亮的“女高音”，在喊我回家吃飯。
我故意裝作沒聽見，喊了大概七八聲后，就聽到母親罵罵咧咧的余音了。
大概過了兩個小時，我的肚子餓了，還是回家吧。母親早已把飯菜分別盛好放在鍋里，還保持著溫度，心里頓時覺得好溫暖，還是母親最了解我！
在菜園里，居然跑出來一只刺猬；秋天，我也會帶著家養的兩只狗——小黑和小白，去麥地里抓野兔，可是一只也沒有抓到……
時光稍縱即逝，家鄉也不再是原風景。童年的小伙伴們，你們在哪呢？
學習水墨畫感想作文 10
我喜歡繪畫，因為這樣我就可以把自己心中的幻想活靈活現地展現出來。我精通多種繪畫：水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫……等等。有一種繪畫，有著中國的濃墨淡彩；有著高雅、高貴的情操；有著高難、精細的技術凝結……這就是有濃濃墨香的、歷史悠久的——水墨畫！
我喜歡繪畫，更喜歡水墨畫。我愛它的原因是因為，它帶著中國毛筆的香味，有輕輕宣紙的襯托，和那水波蕩漾的顏料水彩！我愛它，就好像愛著自己的祖國，那種高雅的情操！
我6歲就開始學水墨畫，那時的我還不懂得水墨畫所蘊含的古香墨色，我只知道，水墨畫是自己祖國的寶貝，我字寫得難看，沒法學書法，所以我就把自己所有的精力都花費在學習水墨畫上了。從剛入門的一點一畫，直到初級的上色勾畫，一直到我現在學習的水墨水墨畫，越來越進步了；勾畫的線條不再像以前那樣像條蛇似的彎彎曲曲了，已經直起來，像鉛筆一樣；畫像的邊緣輪廓已經不再像初學一樣斷斷續續了，變得十分有力，好像黑色的鋼筋一般；染色時也不會失手，因水分太多而漲開，畫幅變得十分細膩，繪畫效果比之前可漂亮多了！因此，我常為自己的作品感到驕傲與自豪。提筆，下筆，葡萄、鯉魚、芒果、荔枝、燈籠……這種美不是用“靚麗”兩個字就可以形容的。
水墨畫，就是以中國的`方式來繪畫，這種水墨相間的美，興奮而又可愛，因為是毛筆，所以畫起來不拘小節，大方、大氣。我們中國人就是如此，大方，好客。我們的心靈也和水墨畫的顏色和樣子相同，高雅而不低俗。這，不就是我們中國人的化身嗎？不愧是擁有百年歷史的中國“奇珍異寶”啊，還是這么有中國人的氣息！
現在啊，我與水墨畫結下了不解之緣。我愛水墨畫，我懂得了在水墨畫中感受生活的美，體會做人的品格要像水墨畫一樣高雅。水墨畫的象征我永遠銘記在心——中華民族不屈不撓的精神！
你們學過中國發明的一項技能或樂器嗎？你愛過它嗎？我是一個純正的中國人，我愛我的祖國，也愛我們祖國的水墨畫！當然，我并非只喜歡水墨畫。
學習水墨畫感想作文 11
在我的房間里，掛著一幅水墨畫，我分外愛惜，每當回憶起這件往事，我總會情不自禁掉下幾滴眼淚，因為它雖然不是價值連城，但對我來說卻是千金難買，有著特別的意義。
假期，我與朋友去畫畫，我們坐在綠草如茵的草地上，這下可輪到我大顯身手的時候了，拿起畫筆心靜如水地畫起來，只見朋友用毛筆畫著周圍的美景，我很好奇，也學她畫，可是畫得很糟糕，我把畫紙撕出來，正準備扔掉，朋友攔住了我說：“別扔，你會污染環境的，假如你把這張紙扔出去，那我們的地球要多一份沉重，難道不是嗎？”聽了她的一番話，我回答道：“謝謝你提醒，要不是你，我又要犯錯了，我也不想地球媽媽傷痕累累，因為我在乎它。”說完，她給了我一張畫，啊！那張畫真是惟妙惟肖，栩栩如生啊！畫上是一個小女孩與清潔工一起清潔，清潔工是無私的，他們默默無聞地工作著，但又像地上的泥土，從不會抱怨什么。
在和睦共處的國家里，在熱鬧非凡的街道上，在人們的.眼里，環保是偉大的，它正是一幅水墨畫，它凈化著地球的每一個角落，多點環保，不正是地球媽媽的心愿嗎？
水墨畫里珍藏著我初識環保的水晶，為了不讓這個水晶破碎，我愿意一直守護著它！讓它不受到任何碰撞，永遠都那么美麗無瑕！
學習水墨畫感想作文 12
這是我畫的第三幅水墨畫了，今天畫的是熊貓。我在畫畫時，不小心把熊貓的身子畫成了扁雞蛋，呀！這可怎么辦呢？多虧有老師的提醒，我在小熊貓的脖子上加了一條彩色的圍巾。哈哈，使我的畫更漂亮了，也更加與眾不同了。
今天畫畫時還有一件有趣的'事情呢，我往后一退，坐在了小水桶上，幸好水桶里的水不多，衣服沒有濕，不然我可就慘了。
這是我今天畫的熊貓，來為我的第三幅水墨畫配上故事：
玩雜技的熊貓
有一天，熊貓咪咪在森林里表演雜技，許許多多的小動物來看咪咪表演，有小松鼠、小鼴鼠、土撥鼠、小倉鼠、小兔子、尖嘴狐貍、小螞蟻、小鹿等。
節目開始了，小動物們先給咪咪送上熱烈的掌聲，咪咪好激動哦！
咪咪雙手拿了四個氣球，腳踩著皮球往前走。他走了一圈又一圈，咪咪快轉暈了，（突然）“撲通”一聲，摔倒在地上。動物們都哈哈大笑起來，還說：“好笨呀！”
熊貓咪咪不顧大家的嘲笑，又踩上皮球再次表演，這次他表演得更專心，演出很成功。小動物們都朝他伸出了大拇指說：“咪咪真棒！”咪咪高興地笑了。
熊貓咪咪不怕失敗，不顧大家嘲笑，還能繼續表演，真是好樣的！我要向咪咪學習。還有當咪咪表演失敗時，小動物們嘲笑咪咪，這樣很不好！
學習水墨畫感想作文 13
在我的記憶中，最美的地方不是有著“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山，也不是被蘇軾所稱贊的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖，更不是有著萬里長城的北京，而是我的故鄉——河曲。
清晨，隨著一聲公雞鳴叫，農民開始了一天的勞作，遠處的山坡因為云霧的遮擋而若隱若現給人一種神秘的感覺。不一會兒，太陽出來了，強烈的陽光將云霧驅散。所有的一切都因為太陽的照射而變得清晰起來，廣闊的大地伴著幾聲清脆的鳥鳴，一切都顯得生機勃勃。孩子們都紛紛來到了小溪邊捉魚。湖水清澈見底，就像面未經打磨的鏡子一樣。而其他孩子則在地上摔跤，翻跟頭，玩得不亦樂乎。而這所有的'一切僅僅是這幅畫卷的開始。
到了中午，農民伯伯完成了農活回到家中，孩子們則互相告別，匆匆地回到家中。美味的飯菜早已做好，那香味早已傳到很遠很遠的地方。人們覺得這時的太陽是最毒的，而植物卻不這樣認為，它們拼命地伸著自己枝葉，希望得到更多的陽光。
下午，落日的余輝照在剛從田地里回來的農民身上，樹木也因為光線的變化而變幻自己的顏色。孩子們則剛從外面玩回來，一切都是那么和諧、安寧。只見煙囪又一縷炊煙升起，那又是婦女們在做一家的晚飯吧。看到這里這幅美麗的水墨畫就這樣結束了。
那山那水，那故鄉的一切我永遠不會忘記。
學習水墨畫感想作文 14
當陽光照射到裝滿水的玻璃上時，玻璃旁邊的桌子、椅子、墻壁和人都像碎玻璃一樣凌亂而夢幻。看那個杯子里的水，它是靜止的。看那個杯子里的水。它正在洶涌澎湃。我不知道什么是真的或假的。一滴純黑色的水，瞬間變成一縷一縷，無數，它們在水中涌動，涌動，也在水中靜止，停留。生活就像一場夢，像魔法，像朝露，像日落，像彩霞。
筆尖輕輕優雅地混合在黑色顏料的圓圈中。然后，提起筆，放在水面上。輕觸之后，黑色突然分離成幾縷黑絲，潛入水中。它們相互交錯，揮之不去，是那么頑固，堅持不入水。看著他們相互碰撞和分離，我感到有點震驚和悲傷。最后，毛筆在水中鬧事，水的顏色變得一樣，沒有黑色和透明的交織，完全變成了一杯淡黑色的水。
這種黑色顏料是污染了透明的'水，還是看似純凈的水稀釋了純黑色？這是一個注定的問題。作為一名水墨畫家，當我們融入社會、奮斗、奮斗時，我們還能保持本色嗎？社會是一個大染缸，不一定是黑色，但也可以是任何甚至透明的顏色，因為不管怎樣，我們都會改變，就像一杯水。真與假，假與真，幻覺，紅塵。
學習水墨畫感想作文 15
又是一個星期六，我抹了抹沾在嘴角的面包屑，開門進了屋。
天色已經晚了，房里沒有開燈，奶奶很安靜的坐在那里看電視，一見我便責備我回來晚了，我也只嘿嘿一笑，隨便找了個理由搪塞她，在我看來，那不算什么大事兒。
她又交待我吃晚飯，說有肉啊魚啊什么的，其實剛剛在路上餓了，已經吃過東西了，便一口回絕，她卻不依不饒，硬要我吃，說是特地為我準備的，我一心盯著電視，實在不想多與她理會，推說不餓，不想吃，她又說了些什么，但我沒聽清。
后來，不知怎的又餓了起來，才又問起。奶奶她大手一揮，指了指里屋，我就飛快地跑了進去，是一些糕點。我開始狼吞虎咽起來，一口氣吃掉了，一點兒也不剩。
過了一會兒，奶奶要吃藥了，她讓我拿一小塊蛋糕出來，藥苦，我恍然大悟，剛剛忘記了給奶奶留一些，隨即，她又讓我把剩下的.都吃了，說那本就是留給我吃的，我看著奶奶，很不好意思的告訴她我已經吃光了，她只笑著說我是只饞貓，然后瞇縫著眼睛，很勉強地吃下了那一大把藥，這才知道，奶奶又病了。
晚上，我看著鋪得很整潔的床，很詫異，問她是什么時候鋪的，她輕描淡寫地說，早知道我會來，中午就鋪好了，還嗔怪我沒有吃她做的飯，等我等到菜都涼了。
突然，心里酸酸的，像吃了青桔。
又是一個星期六，我提著一塊蛋糕，高高興興地進了屋。
天還很早，屋里很明亮，客廳找不到那個熟悉的身影，聽到關門聲，奶奶從廚房探出身，奇怪我今天怎么這么早，我跳著跑過去，一手搭著她的肩，一手把蛋糕在她眼前晃來晃去，很隆重地告訴她，這是我買給她吃的呢！她卻嚷著要我走開一點兒，別打擾她煮飯，可我分明看到她在偷笑，于是，我把袖子一婉，很大方地接過菜刀，讓她一邊歇著，這一次我來主廚好了。
奶奶邊解下圍裙邊笑，樂呵呵地站在旁邊指點迷津。
我問她，要是弄砸了可不能怪我，她卻一本正經的說，只要是我做的都好吃。
晚上，隱約感覺到有一雙溫暖的手，在為我蓋被子，在夢里，我哧哧的笑了。
夢里水墨尤其多。
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