描寫雪景的作文

時間：2022-09-14 09:59:41 雪景我要投稿

關(guān)于描寫雪景的作文合集五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫雪景的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于描寫雪景的作文合集五篇

描寫雪景的作文篇1

　　中午吃過飯剛“迷瞪”一會，爸爸手機的短信提示音就把我驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著。看到‘雪’這個字眼，我睡意全無，光著腳就來到了窗邊，真的下雪了！啊，這可是永城今年入冬以來下的第一場雪，而且是年后的春雪，還很大。這可讓干旱了一冬的土地和盼望一冬的小朋友都高興起來了！

　　我趕忙給要好的幾個小朋友通電話，讓他們也去賞雪。

　　我來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉啊！站在美麗的雪景面前，我平時積累的關(guān)于寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。

　　看著那些可愛的雪花啊，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜春天的氣溫有點高，雪下到地上不一會就融化了。不過，我還是知足了，拿出相機，在玻璃窗前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮，跑到樓下去，與雪來了個零距離的接觸。我這個饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手里，可一下子就融化了，沒辦法，我只好用衣服袖子來捧，雪還幸存一點，我連忙伸出舌頭舔了起來，雪不像雪糕那么涼，味道有點甜，真的還不錯，拍過癮后，我回到了屋，又來到了客廳玻璃旁。

　　低頭一看，樓下王阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒想到雪娃娃的生命這么短暫，真的是好可惜。再看看漫天飛舞的雪花，心中升起說不出的情感。雪把自己最美的一面留給人們欣賞，而它自己卻忍受與地面接觸那一瞬間死亡的痛苦，她死亡了還不忘把自己化成水，用自己的軀體去滋養(yǎng)萬物，滋潤大地。突然我想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什么似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？粉筆把最美的自己都留給了人類，最后犧牲了自己。

　　這場雪真的很美，我希望它永遠都能這樣美下去，讓我們的子孫后代也能永遠接觸到這么美，這么真實的雪景。

描寫雪景的作文篇2

　　下雪啦！下雪啦！冬天來啦！天氣變冷啦！小溪結(jié)冰了。

　　冬天真像一幅美麗的畫。冬天本來是一個清冷，沒有活力的季節(jié)，但是冬雪卻給冬天增添了生機。下雪后小麥蓋上了厚厚的棉被，俗話說:瑞雪兆豐年。

　　看到這個景象，我仿佛體會到了農(nóng)民伯伯秋天收獲的喜悅。松樹上都是雪，花心里面也有潔白如玉的雪，遠遠望去像一位身披盔甲的戰(zhàn)士，挺拔英勇。

　　雪花將大地裝扮的'粉妝玉砌、銀裝素裹，好一幅美麗的畫！地鼠洞里灌滿了雪，不過它不在意這些，因為它早就呼呼睡著了！再看看地面上雀躍著的小伙伴，她們都拿著小鏟子，戴著厚厚的手套，出來堆雪人了，歡笑與喜悅洋溢在每個人的臉上。

　　冬天美得像一位一塵不染的仙子，潔白的美雪像仙子的紗裙，伴隨著冬仙子踏遍每一片土地。她不是為人們送去嚴寒，而是將冬天的美與快樂帶給人們。我愛冬天，一個詩情畫意而且充滿活力的季節(jié)！

描寫雪景的作文篇3

　　我愛東北的冬天，它是閑適、純潔的季節(jié)。

　　在東北，冬天對農(nóng)民來說無疑是最舒適的季節(jié)。經(jīng)過了春的播種，夏的酷熱，秋的豐收。冬悄悄地來臨了。這時，農(nóng)民不再去田里勞作了，而是舒舒服服的躺在家里的床上看電視；在屋里搓幾把麻將：聚在一起嘮嘮西家長叨叨東家短……

　　在每天的早上，一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的，摸上去涼涼的。在千萬家農(nóng)民的窗戶上，沒有一家的圖畫是相同的，姿態(tài)萬千。在農(nóng)家的樹上，樹上的樹枝披上了白色的貂皮，用腳一踹，又如可愛雪兒降臨人間……

　　說到農(nóng)家，自然離不開雪。俗話說“瑞雪兆豐年”不錯的，農(nóng)家的田離不開雪，農(nóng)家的一切也離不開雪，人也如此。在雪中，農(nóng)家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后，村莊被雪覆蓋了，雪兒給土地媽媽換了一身新衣服，它認真的說：“土地媽媽的衣服太單一了，一定要給她化化妝。”在農(nóng)田里，雪姑娘又體貼的給小麥們蓋上棉被……

　　我喜歡東北的冬天，它是閑適、潔白的季節(jié)。它比江南的冬更富有詩意，它比南極的東更體貼，它比……

　　我愛你，東北的冬天。

描寫雪景的作文篇4

　　今天早晨一起床，我就看見那大片大片的雪花忽上忽下，時起時伏，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像一顆顆明亮的珍珠在空中閃耀……這一切讓我目瞪口呆，好像在眼前的不是普通的雪花，而是上天灑下的米粒來造福人類。

　　我穿好了羽絨衣，頂著凜冽的寒風(fēng)向?qū)W校走去，大片大片的雪花紛紛落在我臉上。我一邊走著一邊想：這是我記憶中的第一場雪，同學(xué)、老師會怎樣對待這場突如其來的雪呢？

　　早自習(xí)，老師微笑著走了進來，對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課老師讓你們?nèi)ゲ賵鐾妫脝幔俊蓖瑢W(xué)們聽了，歡呼起來，像小鳥兒一樣飛向了操場。操場上，四周白茫茫的一片，這景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人。我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個小雪球，誰知它身上的涼氣悄悄溜進了我全身的每一個細胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的，很舒暢。

　　離開操場，來到童話園。看到“神筆馬良”、“白雪公主”、“七個小矮人”、“小木偶”……他們的身上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身，用舌尖舔了一下馬良身上的雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。我馬上伸手抓了一大把正想往嘴里送，耳邊響起了媽媽親切的叮嚀：雪雖然潔白，但里面有很多的細菌，不能吃。我只好眼巴巴地看著手里的白雪慢慢地放回“馬良”的身上。

　　地理園里更有趣了！擠滿了一年級的小朋友，有的蹦著跳著不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了！”有的臉朝天，閉上眼，伸出胖乎乎的小手盡情地旋轉(zhuǎn)著。有的一本正經(jīng)、搖頭晃腦地吟誦“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”

　　不知過了多久，上課的鈴聲響了，我們帶著歡笑依依不舍地離開了白色的世界。