小學六年級描寫雪景的作文范文（精選39篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學六年級描寫雪景的作文范文，歡迎大家分享。
小學六年級描寫雪景的作文 1
雪來了!它像蒲公英般輕盈，停歇在人們的手臂和厚厚的棉衣上。這些雪花的壽命可不長，落下之后，就像魔術師變魔術一樣神奇的消失了。雪的使者是喜歡安靜的。無論它下得有多大，總是執行著大自然的命令，靜靜地，輕輕地落在雪地上。仿佛是天空派來的小精靈，把美麗和歡樂帶往人間。我仰起頭，對著天空張望，幾朵雪花滑過唇尖，涼絲絲的。
我向遠方眺望;可能冬天真的很冷吧!連大地都蓋上了厚厚的鴨絨被，雪花給樹木辛勞三個季節的獎賞是——一套銀裝素裹。不遠處，幾個和雪一樣純潔的孩子正在玩雪，他們把晶瑩的小雪花捧在手心里，猛地往天空中一撒。“瞧，天女散花!”我拿著放大鏡仔細觀察地上的雪花。竟是那么精致，像是著名的`雕刻家才能完成的藝術品;但在大自然的巧手之下是這么漂亮，圖案如同繡花一般細致。
漫步在雪中，你會感到未曾有過的純潔和寧靜，這是其他事物無法比擬的。老天爺好像趁著深夜，吩咐手下用雪白的羽毛粉刷了整個世界。就連汽車的“嘀，嘀”聲也成了冬天的奏鳴曲。
雪，是冬天的象征，是天空的禮物，是人們的歡樂……
小學六年級描寫雪景的作文 2
有一年冬天，我到北京去玩。一個冬天的早晨，風兒涼颼颼的，感覺不到一絲溫暖。過了不久，鵝毛般的雪花從天上飄落下來。
我開門走出去，哇!好一片潔白的世界!屋檐上蓋著一層潔白的雪霜，墜下了一條條閃亮的銀條。樓房隱隱約約可見輪廓，也被雪霧籠罩著。松樹被雪花鋪上了白衣，像個衛士屹立在遠方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原來冬眠的動物們早就儲存了糧食，在自己的洞里呼呼睡大覺啦!
走到城市中心，雪下得更大了。路上的'行人穿著棉衣棉褲，戴著圍巾手套和帽子，緩慢地行走著。路兩邊的小樹被雪風吹得東倒西歪。馬路間的汽車響著喇叭，睜著失明的大眼，喘著粗氣，像甲蟲一樣慢慢的行駛著……
我來到公園，哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看見了我的三個好朋友，我跟著他們一起玩了起來。雪地里充滿了大家的歡聲笑語。
冬天的雪啊!像快活的小精靈，不帶半分塵埃，在天地間自由飛舞……
小學六年級描寫雪景的作文 3
雪，對于我們小孩來說，是一種歡樂。而你的到來，也奏響了第一首交響曲。
記得上次下雪，天氣陰沉沉的，還以為要下雨了!沒想到，不一會兒，雨點就帶著雪珠飛了下來。漸漸的`，漸漸的，雨點小了，雪珠也變成了白白的，軟軟的小雪了。先下了一會兒，也不知道為什么突然不下了。外面的孩子議論紛紛。正當孩子們失望的時候，雪又開始下了。孩子們開心極了，在雪地上蹦蹦跳跳。地上的雪也越來越多，人們走過嘎吱噶之地響著，多美的音樂呀!孩子們也在雪地上搭雪人，打雪仗，躺在地上……
這場景多美呀!下雪可真好啊!
小學六年級描寫雪景的作文 4
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。
早晨，我打開房門一看，哇!一片片潔白的雪花，像一只只潔白可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個六角形的小精靈從天而降。它們落在樹上，樹白了，那真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!它們落在房上，房子白了，一座座房子就像童話王國里的白色城堡一樣美麗;它們落在馬路上，馬路白了，寬闊的馬路變成了一條銀色的小河。看到這美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，帶上手套，飛快地跑出家門。
我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發出“咯吱、咯吱”的`響聲。回頭一看，雪地上留下了一串串調皮的小腳印。這時，只見許多人也都走出了家門，來欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開心啊!忽然聽見一位老奶奶說：“明年一定是個豐收年。”我跑過去好奇地問：“為什么呀?”老奶奶說：“因為俗話說得好——今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”我們聽了哈哈大笑起來，相信明年農民伯伯一定會有一個好收成。
我愛冬天的雪，它美化了我們的城市;我愛冬天的雪，它給我們帶來了無窮的快樂!我真想變成一片美麗的雪花，來點綴家鄉的冬天!
小學六年級描寫雪景的作文 5
不經意間，窗外已飄起了雪花，雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，猶如從天而降的柳絮，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好!
校園里彌漫著無數似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者——雪花的`愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
直到現在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
小學六年級描寫雪景的作文 6
我的家鄉在山東，那里的冬天很美！
我的家鄉一到冬天，那里的孩子們就停下手中的紙和筆，跑出去欣賞美麗的雪景。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的站在自己的臺階上欣賞一年一度美麗的雪景。
小哥哥也站在臺階上，欣賞著童話般的雪景，尤其是我，完全陶醉了：第一眼，是白色的。房子、樹和地面都是厚厚的雪，幾個孩子在雪地里玩耍。小哥哥推我說：“姐姐，我們堆雪人吧！”我高興地說：“對，對！”
走下臺階，我們先用鏟子送雪，然后把雪拍成小山一樣，壓平，然后做成一個大球，用鏟子放在上面，然后回家拿兩個五子棋點做雪人的眼睛，一個胡蘿卜做鼻子，一個小水桶做帽子，一根繩子做嘴巴。這樣就會堆出一個可愛的雪人。
這時，鵝毛般的雪從天而降。我伸出紅潤的小手，接住了幾片雪花。我把它們握在手中。它們像棉花一樣，柔軟、涼爽、舒適。
我回到家，到陽臺上眺望，雪花漫天飛舞，像白色的天使從天而降，落在樹上，落在屋頂上，落在我們堆的雪人的“帽子”上。它給我們帶來了希望和豐收……在這個夢幻般的.仙境中，我不禁想起了偉大詩人岑參的詩“就像春天的大風，在夜晚刮起，吹開一萬株梨樹的花瓣”。
我家鄉的雪景真的很美！
小學六年級描寫雪景的作文 7
今天早上大約8點鐘下雪了。我站在窗前，看著美麗的雪景。
小天使用厚厚的地毯覆蓋著大地，仿佛害怕冰冷的大地！從遠處看，“山舞銀蛇”似乎變成了一個充滿粉色和翡翠的詩歌和文字的世界。門口的樹上有很多雪，像玉樹的小樹。
在下雪天，孩子們是最快樂的。孩子們可以開心地在雪地里玩耍，一些人打雪仗，一些人堆雪人，一些人滾雪球……整個社區都沉浸在笑聲中。雪兒是孩子們的.好朋友。他們無私的奉獻給孩子們帶來了快樂。
雪越來越重，就像柳絮一樣，白如銀，潤如玉，一個接一個，簇簇，紛紛揚揚，冉冉落下，閃著冷冷的銀光。人們常說雪是無情的。正是它殺死了這么多害蟲，挽救了莊稼的生長。
這時，一片雪花碰到窗戶，立刻融化了。雪停了之后可能很快就會融化。我真的有點不愿意讓它們融化掉。然而，雪最終會融化。但它短暫的“生命”可以保護植物，滋潤和清潔空氣體。我認為它是最無私的，它默默地奉獻著它的“生命”。我想，人的生命也是短暫的，我們應該珍惜它。
小學六年級描寫雪景的作文 8
吃完早飯，我就忍不住跑到樓下去堆雪人了。
我“全副武裝”，頭上戴了一頂紅色的帽子，脖子上圍著一條白色的圍巾，手上戴著一副灰色的手套。開始堆雪人了，我在一塊雪密集的地方，用雙手把雪歸到了一塊，堆成了一個圓的形狀。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一個胖乎乎的“身體”路邊掃雪的阿姨看見我在堆雪人，便用鏟子鏟了一些雪放在了雪人的身上，還有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地對他們說謝謝。雪人的身體堆好了，但是我還是覺得太小了。我繼續的堆著，哪一個地方坑坑洼洼的，我就揉一個小雪球補上去，雪人的.身體越來越胖，變成了一座小山。接著要堆雪人的頭。我也是在地上堆一個圓形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很順利，頭塌了下來，并且碎了，但是我并不灰心。我繼續堆著，第二次，我有了第一次的失敗經驗，我小心翼翼地把“頭”放了上去，成功。最后，我要給雪人裝眼睛和嘴巴了！我在雪人的頭上左右各挖了一個小小的洞，找了兩顆石子兒裝了上去，在雪人的頭下方放了一根香蕉。“大公告成了！耶！
”快上來！外面下雨了！“沒辦法，我只好依依不舍的離開了雪地。
小學六年級描寫雪景的作文 9
雪，覆蓋了山上的樹林，覆蓋了菜園里所有的蔬菜，覆蓋了我家門前所有的景物。似乎整個世界都成了白色。
我透過開滿冰花的玻璃窗戶往外看，大朵大朵的，漂亮而又干凈的雪花從高高的天空飄落在地上。“啊！真美。”我情不向禁的說道。
我舉著我那在雪中開出紅色小花的小紅傘跑了出去，地上有一層厚厚的積雪，好像給大地披上了銀裝；花盆上有一層厚厚的.積雪，猶如給它蓋上了棉被，讓它來年春天更好的萌芽兒；湖邊柳樹的枝叉上也有積雪，仿佛穿上了白棉襖，暖和暖和，好快些長出葉子。湖面上更是奇妙，上面有一層厚厚的冰，好似一個天然溜冰場。岸邊，扎起來的稻草被雪堆積起來，成一座矮矮的雪山。
屋后，雪堆積得更厚，我一腳踩下去，穿著淺筒靴子的我，沒想到雪竟灌進了靴子里。壞了，靴子里打濕了，我趕快跑回家。坐在火盆邊烤火去了。我邊烤邊往外看，雪又下大了。我心想：這場大雪看來是為了迎接春節吧。
回家以后，我就沒有出去了。只是看著那雪慢慢積厚，因為我等著明天，等著堆雪人。
小學六年級描寫雪景的作文 10
又是一個下雪的季節，無數白色的棉花紛紛揚揚地從天而降，仿佛無數只蝴蝶在飛舞，又仿佛柳絮在輕輕飄動，天地一體。中午吃了午飯，拉開窗簾。啊，我面前的景色讓我吃驚――外面正在下雪，然后我意識到了這個成語的意思。我看著窗外，失去了理智。等我回過神來，又是一幕。這里還在下雪，屋頂、樹枝、道路都覆蓋著厚厚的一層雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花輕輕飄落，有一場好戲上演，真的像是粉玉打造的銀色王國。路上鋪著厚厚的地毯，發出白糖般的“吱吱”聲，留下一連串深深的腳印。孩子們下樓打雪仗，堆雪人。笑聲引來了雪花，他們的頭發和鼻子都沾著小雪。我也被吸引，下樓來。伸出手，一片雪花落在我的手上。很酷，很溫柔很柔軟，還挺舒服的`！雪花是六邊形的，由許多小雪花組成。不知道天上的仙女有沒有這么奇妙的設計。雪還在不停地飄落，像珍珠，晶瑩，像鵝毛，紛紛升起，像天上的小仙女，調皮可愛，像柳絮，從天而降。雪，就像美麗的音樂和深情美麗的詩歌，給孩子們帶來快樂，讓我們享受其中。
小學六年級描寫雪景的作文 11
下雪了，下雪了，好開心呀！
今天早上，我打開門一看，到處一片雪白。大地鋪上了一層白色的地毯，樹枝上開滿了雪白的“梨花”，房屋也戴上了白色的帽子……雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，所有都籠罩在白茫茫的大雪之中。
吃過早飯，走在上學的路上，潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，宛如漂亮的銀蝴蝶在空中翩翩起舞。小雪花吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了！踩著腳下軟綿綿的積雪，聽著“咯吱咯吱”的`聲音，多像一首美妙的音樂。走著走著，我發現路上有很多小動物的腳印，有些像扇子，有些像竹葉，有些像梅花……真像一幅漂亮的畫啊！向遠處看，田野里一片雪白，仿佛給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。
下課了，同學們在操場上打雪仗、堆雪人，不亦樂乎。玩得最開心的就是大家班的鄭世卓和王涵兩個同學了。經過他們兩個團結合作，堆了一個高大的雪人，雖然樣子不如何形象，但也是他們齊心協力的勞動成就，也給同帶來了快樂！看著他兩個滿頭大汗，認可的表情，同學們都為他們鼓掌叫好。
雪不只能給大家帶來快樂，而且還能凍死田里的害蟲，為麥子提供充足的水分和養分，相信來年肯定是個豐收年！
雪，你是美的化身，我喜歡你！
小學六年級描寫雪景的作文 12
在我很小的時候，我就特別喜歡雪，更喜歡玩雪，因為在雪的世界里，你可以盡情的去玩耍，那是多少高興的事情，今天天空灰沉沉的，可能會下雪，我這樣想著。果然不出我所料，今天早晨起來，就看到外面成了白色的世界。
我收拾好東西，背著書包，一步一步走向學校。哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我艱難的到了學校。課間的時候，我和幾個同學快樂的在雪地里跑來跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過了一會兒，一個精美的盤子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個個雪球在空中飛來飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂之中。
下雪后的'校園是那么的快樂，同學們都在操場上，瘋跑著，追趕著，好像自己從來沒這么高興過，你打我，我打你，你追著我，我追著你，雖然天氣異常的冷，可是同學們的臉上都出汗了，這都是雪的功勞，讓我們痛快的玩了一場。
就在這時，上課鈴打了，我依依不舍的離開了雪場，上課的時候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應該不會吧？我這才安心的上課了。
校園雪景是那么的令人震驚，我喜歡校園的雪景。
小學六年級描寫雪景的作文 13
冬天來了！大地變了，校園也變了。
一陣寒風吹過，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校園的樹上、房頂上……沙沙得向，想在彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像鳥兒一樣輕盈，從天空中飄落下來，親吻著久別重逢的大地。很快，校園換上了一件銀色的.大衣，顯得格外素雅、美麗。
你看：樹木的枝丫掛上了一條條銀項鏈，小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色露在外面……這時的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”，伸出一雙雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”
雪停了，太陽公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧，把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲藏到哪里去了。這時的校園濕漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠，這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，卻給我們帶來了歡樂。
小學六年級描寫雪景的作文 14
這是冬天的第一場雪，也是2009年中的第一場雪。
早晨六點多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，啊！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！
那雪花白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的`雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預報著冬天的到來，我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。
小學六年級描寫雪景的作文 15
今天，早飯的時候，我們突然發現昨晚下了好大一場雪，大地銀裝素裹，像是過年穿上新衣服似的。
小區草坪上的積雪足足有三十厘米，像是披上厚厚的棉被。樹枝隨風起舞，像是雪姑娘輕盈的舞步。路上的汽車沒有了往日的競相追逐，而是像蝸牛背負著沉重的房車緩慢的、艱難的`蠕動。你看，有位騎電動車的叔叔可能沒注意轉彎，突然摔倒了，和大地來了次親吻擁抱，但是他站起來后笑笑拍拍衣服又輕松的騎車走了，我想他剛才的笑是在感謝雪棉被的松軟吧。
也許是同學們都忙碌著報到、領書，因此，學校操場上的雪景還非常完整。看不見了泥土，所以也沒有了往日的塵囂；樹干上都披上了圍脖，枝葉也都戴上了帽子，屋檐上掛滿了冰溜溜，這些把我都迷住了。爸爸急著給我拍照，我卻忙著踩上二行深深的腳印。我奔跑著，享受著這咯吱咯吱的踩雪聲，爸爸也開心的追逐著我。
雪后天晴，到午后，雪開始融化了。很多人在鹽瀆公園堆雪人，我突然向爺爺的背上扔去一小塊雪球，雪片飛濺。爺爺也毫不示弱，積極“還擊”，我們又快樂的奔跑在雪地里。
瑞雪兆豐年!爺爺說這場大雪對農作物有很大的幫助，我悄悄地收集了一瓶雪，我期待著今年又是一個豐收年!
小學六年級描寫雪景的作文 16
雪，是上天送給我們孩子的禮物。
雪花是在上午時分不經意間落下來的。當時，不知誰說了一句：“看，下雪了！”頓時，全班沸騰了起來。我想，其他同學應該和我一樣盼望著早點下課去玩雪、賞雪吧！可老師怕我們摔倒，不讓我們去雪地里。我只好打開窗子，靜靜地欣賞著這些來自天國的白色精靈。
窗外，滿天的雪花像輕柔的柳絮、像白色的蝴蝶、像美麗的仙女，紛紛揚揚、鋪天蓋地地飄揚著、飛舞著，令人難人目不暇接。它們落到房頂上，將房頂變成了鋼琴鍵；落在山林里，給大山穿上了銀鎧甲；落在大地上，給大地鋪上了白地毯。它們越下越大、越下越密，天地間像是無數條輕紗在隨風輕舞，雪中的`校園宛若仙境。此情此景，惹人遐想：我們可是天堂的使者？是的！心靈純潔的人就是美麗的天使。
終于放學，可以和雪花零距離地接觸了。它們有的是六個瓣兒，造型精巧；有的像亮片一樣，光彩四溢。落在手上，又輕又柔，瞬間便融化了；落在樹上，樹葉變成了千萬朵美麗的梨花；路兩旁，那些枯萎了的樹今天也格外生動，它們一身水晶，晶瑩剔透，漂亮極了！
夜深了，雪花依舊在飄舞著，雪中的城市寧靜而安祥。
小學六年級描寫雪景的作文 17
今天，爸爸帶我們去慈溪最高的地方——崗墩村，看雪景。
爸爸開著車沿著彎彎的山路帶我們去目的地。我和弟弟看到下山的車的車頭上堆著一個小雪人。弟弟很興奮，在車里大叫道：“我要堆雪人，我要堆雪人，爸爸車子開快點。”又過了一會，我們終于到達了目的地。我看到了大地和小草都被雪給覆蓋了，白茫茫一片；我聽到樹上的雪融化后變成水滴落下來發出滴答滴答的聲音，好像小樹在唱歌；我用手去摸路邊小草上的雪，松松軟軟的，像海綿一樣。
我們沿著山路向上走，找到了一塊沒有人去過的雪地，我和弟弟堆起了雪人。我們堆了一個大大的雪球做雪人的身子，又堆了一個小小的雪球做雪人的頭，用桂圓核當雪人的眼睛和鼻子，又用短樹枝當作雪人的嘴巴，用兩根長樹枝當作雪人的手，就這樣一個漂亮的雪人就堆好了。我們一共堆了大大小小四個雪人，代表我們一家四口團團圓圓。
快樂的.時光總是過得很快，我們要開車回家了。美麗的雪景在我們眼前消失，水的滴答聲在我們耳旁消失，但美好的記憶會永遠留在我們心中。
小學六年級描寫雪景的作文 18
盼來了!盼來了!好久不見的兒迫不及待地從天而降，光臨常熟，可樂壞了我和妹妹。站在陽臺上，我望著窗外點點的雪花，它們像輕盈的柳絮，又如灑落的粉筆細末，一點，一點的堆積在房檐上，小樹上極目遠眺，一會兒就變成了雪白的世界，真是應了“忽如一夜春風來，千樹萬樹開”這句名詩呀!突然，一個玩耍的念頭由腦而生，我立馬拉著妹妹往樓下跑。
我們下樓了，雪花在風的.簇擁下，像一個個白色的小精靈，一會兒在風中飛舞，一會兒再天上漫游，一會兒再樹枝上歇腳，又一會兒偷偷地追趕我們。鉆進我們的脖子和鞋里，落在我們的頭上，涼絲絲地。
我伸出雙手，小心翼翼地接住一片雪花，仔細觀察，才發現雪花有六片“花瓣”每一片上都有許多小分差，形似一朵臘，這又應了呂本中《踏莎行》中的名句“雪似，梅花似雪，似和不似都奇絕”。
我在雪中奔跑，身后留下了一串串腳印，我不時停止奔跑，回頭好好地欣賞這粉妝玉砌的世界，發現了屋檐上掛滿的冰凌，那樣子可美了，又環顧四周，還發現了樹枝頭也掛上了冰凌，好似一朵朵冰花，仔細一看，晶瑩剔透，美不勝收。
以前，從未仔細看過白雪皚皚的世界，今日一看，那種美，宛如人間仙境。
小學六年級描寫雪景的作文 19
雪已經下了很久， 很久……
她給高山披上了新衣；給樹梢戴上了雪帽；給莊稼蓋上了雪被。 雪，很大，很大，無聲無息地下個不停。
于是，屋前的小河披上了華麗的衣裳；遠處，傲雪而開的梅樹在雪中、在風中綻開花蕊，傳來一陣陣餓了似的芬芳，沁人心脾，悠然神往……
打開一把小傘，穿上厚厚的棉襖，戴上皮帽，走在雪路上，聽雪花無聲的歌謠；看雪花在樹葉上舞蹈；享雪花撫摩著我臉的冰涼…… 雪越下越大， 有的像頑皮的小孩在翻跟斗；有的`抱在一起，像玉雕的圓球；那雪花潔白如玉，它是天宮派下來的小天使，是月宮桂樹上落下的玉葉.雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉：像吹落的蒲公英，漫天飛舞：像天使賞贈的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈….. 捧起一捧雪，仔細一看，發現雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗。 手中的雪花宛如明珠,散發著柔美的是上蒼送給人們的禮物。然而，猶如曇花一現，它卻融化在我的指間，順著指縫滴落。 當美麗的雪花飄揚飛舞，我總忍不住伸手去接住它，被它的晶瑩剔透所陶醉，然而，不管我如何小心地對待這朵純潔之花、天使的禮物，它卻總是轉瞬即逝，讓我黯然 。
小學六年級描寫雪景的作文 20
隨著20××年的到來，一場鵝毛大雪也悄悄降臨。
潔白晶瑩的雪花慢慢的、輕輕地、一層又一層的給大地蓋上了一層厚厚的棉被。潔白無瑕的雪讓人舍不得踩上去。落在房子上,房屋有了一頂獨一無二的白帽子。落在大樹上,大樹有了一身白茫茫的棉衣。落在草地上，給草兒一個遮風擋雨的雪白的棉被。然而下雪天卻給要上班的叔叔阿姨們帶來了不少困擾，潔白的雪花落在地面上,在過于寒冷的溫度下，結成冰，導致路滑。交通方面受到了很大影響,如果走路，也很容易被滑倒，因此下雪天放假這種情況也不少見。
對了，雪對我小朋友來說，還有一個好處，那就是——打雪仗。把雪團成球型，再一邊滑冰，一邊和小伙伴們打成一團，可以說是下雪天最快樂的時光了，雪仗玩膩了，還能堆一個萌萌噠的呆版雪人，把一對亮晶晶的小紐扣當眼睛，一根又甜又脆的胡蘿卜當鼻子,兩根枯樹枝當它纖細的手臂，一條簡易而又溫暖的`圍巾，一個呆萌的小雪人就出來啦。著著自己堆的小雪人，心中不免會有些得意,覺得自己堆的雪人與別人與眾不同,也會有自豪的成就感。
這,就是我眼中的雪!
小學六年級描寫雪景的作文 21
雪，自古以來有多少詩人、贊美過它。
天灰蒙蒙的，猶如被炊煙熏黑的一般。不一會兒，豆大的雨點落了下來，我知
道，一會將會有一場大雪落下來。果然，在大雨之后，雪花，天女散花一般地飄落下來。那一個個八角的雪花，悠悠地蕩下，仿佛一只只小傘紛紛落下。
看，那一只只大蝴蝶紛紛落在樹上、路上、屋頂上。
樹上，所有的枝條都開滿了潔白的'梨花，又好像有誰在默默地無私奉獻，在樹上掛滿了銀條。在路旁的那一排排松樹，仿佛是一個個保衛邊疆的哨兵，只是多加了一層外套。看他們那挺拔的身姿，不由得讓你肅然起敬。
那遠處的山，頭頂著一頂潔白無瑕的帽子，山腰被棕綠色環繞著，一道道云，好像是為大山裝扮的。美意村地，每一棵樹，都顯得那么純潔、美麗，像天真可愛的的小姑娘。
“夜深知雪重，時聞折竹聲。”對呀!夜雪，就是那么沉，可我們這的雪，不像詩里的那么沉，它是那么溫柔，是輕輕的覆蓋在那一棵棵樹上，就像白色的披風輕柔的披在身上;大地像鋪上了雪做的大白地毯。看，行人穿的多么厚，像一團棉花。在路上行走時，就像棉花團在街上滾動，滑稽極了。
看，雪是那么美啊!我都陶醉了。
小學六年級描寫雪景的作文 22
連續幾年冬天回東北探望外公外婆，都看不見讓人心花怒放的雪景。但是，今年卻不是這樣……
一天，媽媽告訴我，這幾天估計會下雪！哇！下雪？！太棒了！我既激動有興奮，連忙到窗邊等候。“多多，該吃飯了！”唉，怎么雪還不來呢？難道它在半路“迷路”了？“吃東西”太多，拉肚子了？難道……嘖，真“納悶”。一天，兩天過去了。我一有時間就到窗邊，看看雪來了沒有。一天又過去了。“多多，快起來，看看！”凌晨六點多媽媽就把我叫起來了。睡眼朦朧的我慢吞吞地爬起來，嘴里還嚷嚷：“干什么呀，才這么早！”“看，是雪，下雪啦！”
往窗外一看，我驚呆了。天空中，大雪紛飛，窗上還有幾片雪花，似乎在朝我微笑。雪慢慢少了，白茫茫的一片，只有雪花在慢慢飄落。看著他們翩翩起舞，我仿佛也覺得自己就是其中一片。我在與它們一起開心地、歡樂地玩耍，嬉戲，直到飄落到柔軟的雪地上。恰好，風姑娘來了，輕輕一吹，我們又開始飛翔，又開始舞蹈。正當我沉浸在優美的幻想中時，慢慢突然蹦出一句話：“喂。多多。你怎么呆呆的？”呃，我被嚇了一跳，又“回到”我“原來”的身體里去了。
這雪真迷人呀，在觀看的.我竟被它們的美吸引得做了個“白日夢”！
小學六年級描寫雪景的作文 23
今天，老天給了我們一個驚喜，盼望已久的雪終于下了下來，我們在學校里欣賞著美麗的雪景，在雪中盡情地玩耍，和雪花來了個親密地接觸。
上午，第一節課的課間，我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇，只見天地間下著細小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數仙女向人間播撒花朵，傳達著春天的祝福。看到這么美麗的雪景，我實在忍不住了，就向前接了一些雪，只見雪花晶瑩剔透，潔白如玉，就像一片小一巧一玲一瓏的羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花，我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜絲絲的.，就像雪糕一樣。
我跑進雪中，張開雙手讓雪花在我身上飛舞，我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來。我和同學在雪中飛奔起來，快樂地追逐著，偶爾在草叢邊捧起一堆雪花，一搓一了一個雪球向“敵人"扔去，雪球帶著我們的笑聲在空中飛來飛去，我們十分開心，快樂地笑聲在校園的上空回蕩著。
“丁鈴鈴”上課鈴響了，我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無窮的歡樂，我心想：要是每天都能下雪，那該多好啊！
小學六年級描寫雪景的作文 24
家鄉的冬季，一層層薄薄的白雪像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落了下來，四周白色的帳篷，大地立刻變的銀裝素裹。那片片雪花在空中舞動著，或飛翔，或盤旋，或直直的下墜，鋪落在地上。
蒼翠的松樹站在白皚皚的雪地里，伴隨凜冽的西北風搖拽著身子，發出尖利而刺耳的呼嘯像是有意在藐視冬季！
隆冬·的'太陽也好像怕起冷來，穿起了非常厚非常厚的衣服，熱氣就散發不出來了！
雪后那綿綿的白雪裝飾這世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，晧然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。數九寒天，冰封千里，整個世界成了一個大冰箱！山凍的在顫抖：河凍得僵硬了：空氣也好像要凝固了！
落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸的、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹上，堆滿了蓬松松的、沉甸甸的雪球。
家鄉的冬季，雖然沒北國之冬的壯觀，但是它卻有綿綿冬雨和颯諷東風，陽剛相結合絕不遜色于“鐵馬秋風塞北”，杏花春雨家鄉，這就是家鄉的冬季，我愛冬季的家鄉！
小學六年級描寫雪景的作文 25
大雪裝扮過的世界，總是給人一種純潔的感受，令人內心一片歡心喜悅。
吃過早飯，爸爸、媽媽和我去公園看雪景。我們的腳踩在雪上，走一步留下一個腳印，后面全都是彎彎曲曲的腳印。還發出“咯吱、咯吱”的聲音。小路旁邊有一個大花池，里面的小花小草都被大雪覆蓋著，遠看就像一只只小綿羊，近看就像小花小草蓋著一層厚厚的白被子。樹木都披上了銀裝。最好看的是松樹了。它的樹葉上積滿了白雪，好像一朵朵小白花，漂亮極了。
公園里，有的在堆雪人，有的在打雪仗... ...一會兒，我們也便堆起了雪人。首先，我們拿著小雪球滾呀滾，滾成了一個非常大的雪球，當做雪人的肚子，又滾了一個小一點的雪球，當做雪人的頭。接著我們用小鏟子把它修的圓圓的`。然后，我們那紅棗當眼睛，胡蘿卜做鼻子嘴巴。最后，用樹葉在雪人的脖子上圍一圈，給他做成一條漂亮的圍巾。用松果做扣子鑲在肚皮上。一個雪人就做好了，我給他起名字叫“雪雪”。它好像我的小弟弟，我和它還找了一張合影。
啊！公園里的雪真美，我喜歡冬天的雪景。
小學六年級描寫雪景的作文 26
冬天來了，它踏著無聲的腳步來到人間。
清晨，我拉開窗簾，啊！外面竟然下雪了，雪下得很厚，仿佛是一雙慈母的手，給大地編織雪白的絨衣。
雪下著下著漸漸地停了，走出家門，外面的一幅雪景畫可真讓人贊嘆！
松樹和冬青樹穿上了雪白雪白的外套，水泥路上被鋪上了一層柔軟的地毯。我和弟弟爭先恐后的跑了出來，在雪地上打雪仗、堆雪人，弟弟和我開心得一蹦三尺高。
媽媽最喜歡小雪花，小雪花千姿百態，有的像一片片橢圓的花瓣，有的像一把把扇形的小扇子。
爺爺還經常用文字比喻它們像翩翩起舞的蝴蝶，因為全家人都喜歡看雪景！正因如此，我們必須要保護好這些小雪花！
可到了第二天，雪漸漸的消失了。窗外恢復了以前平靜的狀態，看到這一幕的我，自言自語的問自己：難道雪花現在在休息，等過一會兒是不是就能回來？還是雪花已遠去，等時日一到它就回來？
我喜歡看雪景，我拿起我的'筆，用白色把整個世界涂成銀裝素裹的世界。可它一走，我便依依不舍的想留住它，我多么希望一年四季，雪花都一直下著，一直在下，下得不停，直到把雪花在四季里留住！
這大概就是我和全家人喜歡雪景的原因吧！
小學六年級描寫雪景的作文 27
下雪了！下雪了！那大片大片鵝毛般的雪從天空中簌簌落落地飄落下來。雪花飄下來時，是那么的輕盈，像一個個雪精靈在上空翩翩起舞。
雪落在了山上，給山穿上了一件雪白的外衣；雪落在了小河上，使小河結上了一層厚厚的冰，好似一塊閃亮的鏡子；雪落在了大地上，給大地蓋上了一層厚厚的被子……啊！這真是一個粉妝玉砌的雪世界。
我們來到了雪地上，用腳輕輕地一踩，就立刻發出了一陣陣咯吱咯吱的聲音，仿佛是大地親切地對我們說：歡迎你們來到這里玩耍。我們在雪地上盡情地嬉戲著：有的堆雪人，有的滾雪球，有的捧起雪向天空灑去……而我卻準備玩打雪仗。
我和我的朋友找到了一塊很空曠的雪地。我蹲下身子，用溫暖的`小手，準備滾一個雪球，我的手剛碰到雪球，頓時，一股寒氣向我襲來。呀，雪好冰呀！但為了能夠打雪仗，我挺住了寒流，用力地滾雪球。一分鐘，兩分鐘……啊，好了，我的雪球滾好了。正當我得意洋洋，準備朝我的朋友發一炮時。她卻比我早了一步，她用力的一發，正好扔在了我頭上，像給我帶上了一頂白花花的帽子。我瞄準目標，使勁一扔，正好扔在了她的臉上，一個活生生的雪人就出爐了！
雪帶來了它的美麗，更讓我感受到它給我帶來的歡樂！
小學六年級描寫雪景的作文 28
沙沙沙，沙沙沙，紛紛揚揚的大雪下了起來。
我跑到外面一看，哇！周圍白茫茫的一片，天上飄著雪花，仿佛一只只雪精靈在跳舞。樹上披著銀裝，猶如開了幾樹梨花。地上鋪著雪毯，踩上去軟綿綿的。我用手指粘起一片小雪花含在嘴里，那是一種涼涼的，濕濕的，甜滋滋的感覺，有一種沁人心脾的舒暢。啊，原來雪是有味道的。近處有幾棵梅花競相開放著，粉的似霞，紅的似火，白的似雪，在雪的映照下更加嬌艷欲滴。這不僅讓我想起了王安石的《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。
雪地上一群小動物在奔跑，它們在地上留下了一串串迷人的腳印，有的像一朵朵梅花，有的像一片片竹葉，還有的像一張張楓葉。遠遠望過去猶如一幅美麗的`圖畫。我多么想拿起一支筆在雪地上畫畫啊。
小孩子們在雪地上堆雪人，大大的身子，圓圓的腦袋，兩顆用黑色的野果子鑲成的眼睛閃閃發亮，用胡蘿卜做的鼻子很是俏皮可愛。還有一張香蕉做成的嘴巴張開著好像在對我微笑。
漫天的雪花把家鄉點綴得如此華美，它一定是神仙賜給我們的鮮花，一定是落入人間的小天使。我愛家鄉，我更愛家鄉的雪景。
小學六年級描寫雪景的作文 29
今年，我又一次帶著大雪來到沈陽。
下飛機的時候，我感覺到一股寒意，直直地鉆進了我的身體。爸爸媽媽怕我著涼，馬上給我穿上衣服。
拿完行李，一眼就看到了大眼睛和小眼睛。他是我的小弟弟，因為一只眼睛大，一只眼睛小，所以得名。
我一上車就問：小哥哥，姐姐呢？在家等你！小哥哥說。哦，在車上，我看到了一個非常美麗的場景。
看，天空中，微微下著雪，到處都是一片白茫茫。有些孩子在打雪仗；有的在玩雪人；其他的都是滾冰球，好玩！
我一進房間，就看到了我妹妹，她正在看電視。她看到我來了，開心的.對我說，我好想你！來了幾天，想出了一個絕妙的主意，就是從四樓樓梯滑到一樓，像滑梯一樣，很好玩！實際上我迫不及待地想和我妹妹一起玩。我問我姐你從北京開車到沈陽要多久？妹子也不知道。妹子說：出去！去玩點惡作劇嚇嚇你大哥？很好。
出了門，我們先打雪仗，等大舅到來。來了，來了！我小聲提醒姐姐。砰，砰，咯咯，全部！我高興地歡呼。哈哈，我叔叔不敢下車。
今天在沈陽的第一天真的很有意思。
小學六年級描寫雪景的作文 30
樹木脫去了自己的外衣，小動物準備過冬，寒冷的西北風也匆匆起來，大自然告訴我們：冬來了！
說起冬，大家都會想起雪，是的，在今年，我們這兒下了第一場雪。
就在前幾天，寒冷的空氣預示著一場雪地到來，在星期三的中午，一場紛紛揚揚的雪輕柔的從高空落到地上，雪立刻包圍了周圍的景物，還有幾個淘氣的小朋友沖到門外去感受落下的小小的.雪花。
直到第二天早晨，雪才停了下來，到處都是白茫茫的一片，門口積起了一層厚厚的雪，美極了！我打開窗戶，去觀賞外面的雪景。片片雪花似乎給大地蓋上了一個白白軟軟的大棉被，讓人忍不住踩上一腳。放眼望去，一棵棵樹披上了白白的紗巾，房子也戴上一頂白色的帽子，小草也穿上了雪白的衣服，在西北風的吹動下，一上一下，好像在做仰臥起坐呢！小朋友們在雪地上跳呀，唱呀，堆雪人，打雪仗，個個臉上都露出無窮的喜悅。
我愛雪，因為他把大地打扮得如此美麗，我愛雪，因為它把周圍的物點燿的粉妝玉砌，使每一個角落變得更加美麗。
小學六年級描寫雪景的作文 31
總感覺秋天還沒有過去，葉子還沒有落下，冬天就要來了。
今天天氣格外冷，課堂上老師認真地講著課，忽然，我們就看見教室的窗外飄起了雪花，同學們都激動極了，都朝外看，這時老師說，先聽講，下課之后再出去看。
下課后，我們站在教室外的走廊，欣賞著美麗的雪景。開始，雪零零散散地下著，只是一粒粒美麗的小雪粒。接著，一陣風吹過，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，雪就覆蓋了整個校園，仿佛給校園穿了一件雪白的衣服，格外明亮。課間操時的操場成了同學們的樂園，同學們在雪里捏著小雪人、打雪仗、在雪地蹦一蹦跳一跳，那歡樂的叫聲，嬉笑聲把樹枝上的雪都震落下來了，同學們都躲在樹底下，用腳“咯咯咯”地踩著落下來的雪，像是踩著柔軟的地毯一樣。還有一些頑皮的`學生，一邊用凍得通紅的雙手把雪捏成一團，盡力地向著對方擲去，真是歡樂極了。
我愛冬天，更愛冬天的雪，是它給我們帶來了數不盡的歡樂，使同學們的笑聲回蕩在這可愛的校園之中。而這場雪呀，讓我們的校園變得更加美麗動人，我愛這校園美麗的雪景。
小學六年級描寫雪景的作文 32
“唰唰唰，唰唰唰。”咦！是誰的聲音？哦！原來是雪娃娃悄悄來臨。像是在彈奏一只美妙的樂曲，悅耳動聽。又像鳥兒一樣輕盈，悄悄的降臨大地。給大地蓋上了一層雪白的被子，給大樹和小草穿上了一件白大衣，變成了粉妝玉砌的世界，顯得格外素雅、美麗。
盼星星，盼月亮，終于盼到了雪停。我們像出籠的小鳥，一個個飛奔向操場，操場上頓時熱鬧非凡。我們的喊殺聲震天，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的`擲雪球。只見小雪球像一顆顆流星一閃而過，打到地上，小雪點四散紛飛，如煙似霧。同學們左躲右閃，一個個小雪球打到房頂上，慢慢的變成了晶瑩剔透的冰柱，美麗極了。
操場那邊，幾個同學正在堆雪人，只見他們七八個人分成兩組，分別在滾雪球。他們滾的滾，推的推，不大一會兒的功夫，兩個大小不一的雪球出現了。他們用小的做頭，大的做身體，不一會兒，一個栩栩如生的雪人就出現了，可愛極了。
美麗的雪啊！你雖然沒有花香，但是你卻潔白無瑕。為我們帶來了無限的快樂。
小學六年級描寫雪景的作文 33
這是今年入冬以來最大的一場雪，也是7年不遇的一場大雪。
夜里，忽然從天空中紛紛揚揚地飄下雪花，開始還是一點點，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來。雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了， 屋頂上也白了。
大雪整整下了一天，今天早上，我打開窗戶一看，啊，好大的雪啊!遠遠望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，小區里好象變成了一個粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。柏油馬路旁的樹木上， 掛著亮晶晶的'銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發出了“咯吱咯吱” 的響聲。調皮的小朋友們 輕輕地搖晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂!
俗話說：“瑞雪兆豐年”，這場大雪，一定會給今年帶來一個好收成!
小學六年級描寫雪景的作文 34
今天，是我最快樂的一天。因為下雪了！我欣喜若狂，久違的雪花呀！我已經一年多沒有看到你了，我再也抑制不住自己的感情，迫不及待地跑樓下去看雪花了！
只見天空飄著零零星星的小雪花，就像許許多多的動人的雪白雪白的'小精靈在空中翩翩起舞，一會兒做自由落體運動；一會兒做三百六十度轉體運動；一會兒左搖右晃、搖搖擺擺。那婀娜多姿的形態，真是惹人喜愛。他們用自己銀白色的身軀，點綴著這龐大的世界。看啊！小雪花從天上歪歪斜斜地飄落下來，就像一顆顆“迷你小流星”一樣！抬頭仰望灰蒙蒙的天空，偶爾幾片雪花從密密的樹枝間飄落下來，微風和雪花交雜在一起，形成了獨特的“雪風”。“雪風”迎面吹來，讓人神清氣爽。把手平伸在空中，幾片輕飄飄的雪花落入手掌心里，感覺是那么的涼爽，給人帶來一種無盡的愜意之情。
樹上、車子上、屋頂上……都覆蓋了一層薄薄的、雪白雪白的毯子。整個世界變成了一個銀白色的童話世界。雪地里、草叢中，當然少不了孩子們歡樂嬉戲的身影。踩在雪上軟軟的，非常的舒服，這里是歡樂的天地。雪花親吻著大地是那樣的深情！
小學六年級描寫雪景的作文 35
今天是大年初一，悶了好幾天了，終于可以出來玩了，爸爸爬山，我和媽媽也跟去了。 我們來到山腳下，開始爬山了。起初，我風也似的往上爬，有時還三步并作兩步，爬在最前面。可后來，我的速度越來越慢變成了最后一個。當我累得不想再往上爬的時候，我的眼前突然一片白茫茫的。“哇！
是雪！
”我大聲驚叫了起來。真不敢相信，眼前的景象，我立即從樹梢上捧起一些雪，太凍手了，緊接著，我又跑去抱著路邊的大樹桿使勁地搖，一簇簇雪掉了下來，掉在我的手上、臉上、頭發上。好開心呀！
玩了一會兒，我又開始向上爬，爬呀爬，我們到了半山腰，這兒的雪更多了。樹上的雪，給大樹披上了棉被。我仿佛走進了一個白色的`世界。陶醉在雪之中！
我用腳在雪地上不停地印著一個個腳印。“彤彤，快走啊！”爸爸在前面喊。我們又開始向山頂出發。 山頂上的雪更多更厚了。我興奮地從地上捧起雪，向遠處扔去。山頂上很冷，小水洼都結了冰，我在上面跳來跳去，玩踩冰游戲，真是太好玩了！
時間過得真快，我們該下山吃早飯了，這次爬山，讓我看到了真正地大雪。
小學六年級描寫雪景的作文 36
不知是不是等待了太久，天邊拉開了帷幕。小雪花終于自由了，從天邊一蹦一跳地跑來，那雪花，“沙沙”作響，像一串串小音符。頓時，天變成了雪花漫舞的世界。
看，那邊的屋頂上積滿了雪，猶如一塊雪白的巨大地毯懸掛在空中。跳累了的小雪花不約而同地向“地毯”跑來，想躺在上面偷個懶，于是“地毯”越來越大，越來越寬，越來越厚。
再回頭看那一棵棵樹上，正像人們說得那樣：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”近處，一團團胖乎乎的雪娃娃坐在樟樹上，正在說說笑笑。遠處的柳枝上，小雪花整整齊齊地排列好隊伍，然后規規矩矩地坐在那兒，好像在聽老師講課。
我走出家門，一片片雪花撒在我的臉上，涼絲絲的，一會兒又鉆進我的'衣領，似乎在和我捉迷藏。我躺在雪地上，感覺自己變成了一朵巨大的雪花，飄哇飄哇，累了，跑到地毯上休息。
捧起一把雪，仔細看，那堆積起來的雪，每個雪花都有六個角，而且非常精細，是誰將它們裁出？又是誰將它們放飛空中？
漸漸地雪花融化了，雪水從我的指縫間滴落。
我從這雪花中感覺到，在雪水滴落的地方，來年將會長出嫩綠的草，會開出鮮艷的花，我相信這里將來是一片生機盎然的景象！
小學六年級描寫雪景的作文 37
冬天的雪飄飄灑灑。裝點著世界，變得銀裝素裹起來，天地之間一片白茫茫的。
突然有了一種沖動。我急忙打開門，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹，本來應該摸到硬硬的、粗糙的樹皮，現在只摸到雪。抬頭，本應空空如也的樹枝，現在“做了媽媽”，身邊圍著雪。我愈看愈激動，愈看愈激動，不禁吟誦起唐代大詩人岑參的詩：“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
我感覺這里是個矮小的地方，更上一層樓是不是會有一些寫作的.靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威——它變成了一個冰激凌……哦，天哪，冬天吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪，有些大膽的人一腳踩了上去，啊！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪，那可就大錯特錯了。遠處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個個都從“老鼠洞”里鉆了出來，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬間，美就已經化為烏有。
冬天的沒有雪就不算是一個完整的冬天，雪才是冬天的精靈，令人捉摸不透。
小學六年級描寫雪景的作文 38
當這個世界的第一縷陽光照進房間，我便匆匆起了床。打開窗戶，只見一片銀裝素裹、白茫茫的世界，天空也飄落下來一個個白色小團。許久才反應過來這不是下雪了嘛！
突然有了一種沖動。我急忙打開門，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹，本來應該摸到硬硬的、粗糙的樹皮，現在只摸到雪。抬頭，本應空空如也的樹枝，現在做了老媽，身邊圍著雪。我愈看愈激動，愈看愈激動，不禁吟誦起唐代大詩人岑參的'詩：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
我感覺這里是個矮小的地方，更上一層樓是不是會有一些寫作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威它變成了一個冰激凌哦，天哪，冬季吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪花，有些大膽的人一腳踩了上去，啊！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪花，那可就大錯特錯了。遠處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個個都從老鼠洞里鉆了出來，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗一瞬間，美就已經化為烏有。
雪是冬季的精靈，冬，特色就在于雪景。
小學六年級描寫雪景的作文 39
我們的校園很美麗，到了冬天，這里就更美啦!
雪后，校園成了童話般冰雪世界。花壇里、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇里有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花凌寒傲雪，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。
操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。
操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰，它們并肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒!”
那邊的煤堆被雪覆蓋這，仿佛成了陷在鹽堆里的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的`本色。
看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美!
我愛你，雪后的校園。
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