校園里的春雪作文（通用40篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校園里的春雪作文，希望對大家有所幫助。

　　校園里的春雪作文 篇1

　　清晨，我踏著雪地走進校園，"哇"遠遠望去，教學樓戴上了圣誕老人的帽子，佇立在雪地里歡迎我們的到來。旗桿也落上了雪花兒，就像一個雪雕毅然挺一立。校園的松樹上落上了雪花兒，就像綻放的雪梨花美麗極了。再看，那操場雪白一片，圣潔清凈。像是鋪上了一張大大厚厚的雪絨毯，

　　嘠吱……嘠吱……伴著雪地聲，同學陸續走進校園，可身后卻留下了一串串美麗的腳印，靴印、運動鞋印，小皮鞋印，呵呵加上同學故意踩出的印跡，有的像企鵝腳，有的像肥鴨印，有的鹿腳，有的相虎印，還有的像梅花印，還有的像喇叭花印，呵呵，千奇百怪，千姿百態。

　　這時不知是誰揚起了一一團一雪花兒，那雪花被拋擲空中，像似白色的精靈一會兒鉆進了我的脖頸里變成冰水透心涼，一會兒又落到了他的發梢上，呵呵，那同學的發梢上即刻晶晶亮亮。我也捧起一捧像天空揚去，"哇！"那雪花如天女散花，好像天空忽然降下梨花兒雨，紛紛揚揚飄飄灑灑。我又捧起一捧雪花兒再次揚灑，那雪一兒正巧和剛走來的一個女同學親密接一吻，她正想呵斥我，我神秘地對她說："這時雪花送給你的冰激凌蛋糕"女孩笑了，用舌頭一舔一了一舔一嘴邊的雪花兒自語道："味道還不錯哈"又舉起V字示意謝謝！

　　課間，同學無法靜坐像歡快地小鳥飛出教室，在這天賜的`雪絨毯上盡情的玩耍著，有的滾雪球，有的打雪仗，一會兒天女散花，一會兒獅子拋繡球，一會兒銀狐來飛雪，一會兒企鵝滑雪橇，"嘭……啪……"雪球在空中碰撞，"嘻嘻……哈哈……"同學歡快地笑聲，傳得好遠好遠。兩同學追逐嬉鬧，追逐的同學突然腳下一滑，將身體滑一出直線后又滑一出一圓圈，重重地將身體倒下，被追的同學回身扶起，為他拍了拍褲腿上的雪花。兩人會心一笑又玩了起來。那銀樹，銀花、銀樓、銀臺靜靜地傾聽著我們開懷的心聲，那雪花兒，雪絨毯，盡情盡致地與我們分享快樂。

　　而我卻找到一個沒人踩踏的樹下角落，靜靜地捧起一捧雪，觀賞著她，撫一摸一著她，哇！她是那樣的晶瑩剔透，冰水融融；她是那樣的冰心玉潔，溫婉動人，她是那樣的素雅高貴、潔白無瑕；她是那樣的千姿百態，冰傾萬籟。吻她清雅芳馨，品她，淡淡幽蘭。

　　我將她拋向天空，那揚起的雪花似玉、似花……

　　校園里的春雪作文 篇2

　　春雪無垠， 潔凈的耀眼。如同潔白的素紙 ，沒有一絲瑕疵。二月，流連在冬季和春天交替的時光，心里有一種心情，仿佛是一個凍僵的孩子，從初春的手里慢慢的蘇醒著。仿佛身體的每一個細胞都躍動著蓬勃的氣息，縱意著身心醒來。

　　走在剛剛停止的雪花里踏雪，別有一番情志，冬季的寒冷在漸次的融化，初春的陽氣回升里的雪景是如此的清潔安靜。這是多么美好的時光啊！只有融入在這樣的景致里心里才能夠有切身的感受。

　　遠遠的映入眼簾里一棵楓樹，在雪地里醒目的站立著，泛黃的顏色里卻袒露出美的姿態。它們一直依附在楓樹的枝干上，嫻靜優雅的凝望著潔凈無垠的大地。

　　楓樹的枝條在春雪里袒露著，仿佛是一根長長的絲線，要觸摸到大地。我站在白雪上靜靜的相互凝望著楓樹的姿態，是如此的.楚楚動人。

　　仿佛要和春天接壤，復活那滿樹的楓葉，絕不化為泥土，去綻放又一個新的開始。不是說楓葉在秋天就要離開樹干飄向遠方，飄落地面做永遠的告別嗎？而眼前看到的是不是另當別論？它的頑強和冰雪交相輝映，做了別開生面的綻放。

　　不遠處，有兩片楓葉，錯落的飄落在雪地上，是風嗎？風雪后讓它做這樣一次的旅行，來完成最后的使命。凄美的點綴了雪的世界，我驚訝它飄落到雪地上面還是那樣的優雅.

　　有一片葉子已經明顯的枯萎了，卷曲的樣子仿佛歷經了滄桑,卻仿佛在努力的靠近著它的同伴。誰也不知道自己在枯萎老去里的樣子，我卻在楓葉的枯萎老去里親歷了這樣的一種閱歷和見證。

　　每個生命的行程就是這樣，要枯萎。只是有的生命在枯萎的時候還是優雅的 ，泛黃里還能夠透露出本色，這是值得贊嘆的。

　　校園里的春雪作文 篇3

　　立春以來，天氣一直都很暖和。可是，不知道哪里的冷空氣侵入了西安。氣溫驟然下降，溫度計說：“不行啊！

　　太冷了，我得往下再走走。”說著竄了一大截兒。天還是那樣陰沉，氣溫似乎還在下降。青蛙說：“要是我再多睡幾天，剛好趕趟兒。”于是又呼呼大睡起來。

　　早晨，竟下起了雪針兒，落到臉上，比涂上清涼油還涼，只是有點兒太涼了。天還灰蒙蒙的，路邊駛過一輛汽車。“怎么比冬天還冷呀！

　　”光束下，那些小小的雪針兒一個疊一個，形成了一道“布簾”，遮住了遠處的景物。但落在地上便化開了。

　　大概第２節課吧？

　　不經意間抬起頭望窗外，已經飄起了猶如棉花團似的白雪。“真的是又回冬天了嗎？”我也開始懷疑。此時，不知誰在小聲議論：“我們家的.菜剛出苗兒，又揭了大棚，如果還下幾天雪，就全凍死了。”是啊，有多少小草正露出青翠的腦袋洞察這神奇的世界，然而這片白色卻要到來。原本是春，就讓它充滿生機、活力。難道，這些小東西做得不對嗎？你卻來到你本不該到的時節來壓制它們。

　　不過，那些野生的小草它剛發芽，它們能經受嚴寒，而菜苗為什么不能呢？因為它們受人類的呵護太多了。只有能經起考驗的小草才能迎接更多的困難、更多的挫折，炎熱、干旱、踐踏又怎能奈何得了它們？也只有經受了考驗，才能長出堅硬的葉子，為世界增光添彩！

　　雪，我真的喜歡你！

　　校園里的春雪作文 篇4

　　沉默了半個冬季的北風，忽然又肆虐起來，北風厲聲呼嘯，用力搖撼著萬物，好象要把它們從那沉睡的冬季中搖醒似的。漸漸，它變得筋疲力盡了，但在風中，卻夾雜著顆顆雪粒。它們劃著明亮的雪道，爭先恐后的撲向大地母親的懷抱，純白的雪粒，落到地上，便消失了，無影無蹤……

　　雪花漸漸地密集起來，如同柳絮，猶如鵝毛，大地還沒及時把它們隱藏起來，更多的雪粒又落了下來。雪花飄飄灑灑，看著那些滿天飄舞的雪花，不禁使人想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的名句，而且還會令人想起風拂梅林，萬朵香雪紛紛揚揚的奇觀，就著近處的幾株梅花送來的一絲淡雅的清香，真還辨別不出這飄落的究竟是梅花，還是雪花。雪花簌簌地飄著，像那輕風拂過的 竹林。風韻無邊，詩意無限。

　　又是嶄新的一天，空中的雪花仍舊如同美麗的蝴蝶，飛舞不停。在紛紛墜落的雪花之中，還夾雜著玉屑似的雪末。除了簌簌的落雪的聲音。還夾雜著滴答滴答的水聲。這水來自屋頂，樹梢，是那融化的'雪水，是“雪的精靈”。像這樣有水之情趣，而無水的淋漓之苦，有雪花飄舞的詩情畫意，而無雪后寒氣逼人的苦楚，除了在這冬暮初春之時，別的時節是無法找到的。

　　狂風呼嘯，雪花飄舞，這是冬季美麗的景致；冰雪消融，萬物復蘇，這是春天的氣息。春雪像是一只無形的神鳥，是她啄破了嚴寒的封凍，撩開了春天的面紗……

　　校園里的春雪作文 篇5

　　新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭院作飛花。——韓愈

　　——題記

　　清晨，愛賴床的我卻早早地起了，不為別的，只是為那大地母親剛換上的樸素大方的雪白長袍，和那柔和卻又潔白的耀眼的雪光。我迫不及待地走出家門，想要和潔白美麗的'雪精靈零距離接觸。

　　這初春的雪啊，給了我太多驚喜。我對雪是充滿愛意的，雪總是潔白，不受污染的，她們就猶如那不食人間煙火的仙女，總是那么的素凈淡雅，不存絲毫雜質。

　　就在我沉浸在這美麗、純潔、安詳如仙境般的雪景中時，又有一群調皮的雪精靈帶著降落傘從天而降。她們悠悠緩緩，輕輕盈盈，踏著優美的舞步，交替旋轉著落下，片片雪花，纖塵不染、晶瑩如玉，像銀色的蝴蝶翩翩起舞。看著她們最終飄落在地面，心中似乎生出一絲不忍，不愿這潔白美好的雪花遭到污染。我不由地伸出手想接住，她們在掌中輕歇，繼而化為上天的眼淚，在指尖滴落，只留下一絲冰冷。雪的美好總是那么短暫，而短暫的美麗總是令人心痛。

　　不久，雪下大了。鵝毛般的雪花，在天地間飛舞，我佇立在雪地中，遲遲不肯離去，任憑雪花落在我的頭發上，眉毛上，衣服上。四周沒有他人，這一方小小的天地是屬于我的，我在雪中旋轉著，奔跑著，跳躍著，盡情地與這些可愛、純潔的雪精靈舞蹈、嬉戲。

　　我愛這春雪，她點綴了這初春，也給我們帶來了一場銀裝素裹的春的盛宴。

　　雪，仍簌簌地下著，浪漫而灑脫。

　　校園里的春雪作文 篇6

　　春姑娘剛剛邁著輕盈的步子來到人間，雪姑娘又悄悄地尾隨降臨了。

　　可是雪姑娘為什么會在春天來臨呢？這也許就是老人們所說的：“倒春寒”吧！

　　早晨，我起床后，媽媽告訴我外面下雪了，我有些不相信，以為媽媽在騙我，于是半信半疑地推開門。哇！眼前這個銀裝素裹的世界把我震驚了！一片片雪花漫天飛舞，看著眼前的景象，我心里說不出有多激動！

　　當我走進學校的時候，這幅畫面更令我驚嘆不已！此時，我們的校園已沉浸在這銀色的海洋中里：操場上、馬路上都蓋了厚厚的一層棉被；松樹、冬青上面也掛滿了銀白色的小鈴鐺；教學樓也不遜色，早就穿上了白色的`風衣，所有人的頭上都開起了小小的“白花”，好看極了！

　　中午，雪越下越大。看著這滿天飛舞的雪花，我的眼里仿佛呈現出了許許多多的玉蝴蝶。她們飛到松樹上，給松樹披上了厚厚的棉衣；它們又飛在冬青上，使冬青姑娘更加艷麗；飛在小朋友的臉上，讓小朋友一個個變成了圣誕老人……這些雪花就像一個個調皮的小娃娃，在和我們做游戲。

　　下課了，操場上的同學們在盡情玩打雪仗、堆雪人……到處都是歡聲笑語，同學們玩得可真開心啊！

　　長這么大，我還是頭一次看到像今天這樣的雪。

　　啊！春雪、春雪，你比冬雪更美！更誘人！

　　校園里的春雪作文 篇7

　　前兩天，一個立了春的晚上，天空烏黑的發紅，我跟媽媽走在路上，空氣中彌漫著一股潮濕的味道。我問媽媽：“媽媽，這空氣中為什么有一股潮濕的味道？”

　　“應該是有一些地方下雪了吧。”媽媽說。

　　回到家，不一會，聽見外面發出了“滴答、滴答”的聲音，原來是下雨了，我靜靜的聽著，這仿佛是一首美妙的音樂。

　　第二天早上，起床后，我趕緊拉快窗簾一看，呀，外面雨夾雜著雪，雪夾雜著雨，濕漉漉的。過了一會，雪下得小了我趕緊跑出去，盡情的享用這濕漉漉的雪，我慢慢的走著，說不定哪里就有一個小水坑。下午，雪不下了，太陽出來了，地上的雪變成了水，好像下了一場雨似的'。

　　時光飛逝，今天又過完了。

　　第三天早上，起床一看，外面已經是銀白的了，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀。下午，露晴的天氣卻再次下起了雪，雪花越下越大，到最后，變得像鵝毛般大小了，像是一只天鵝在天空抖著自己潔白的羽毛，讓我們一睹它的風采；又像一朵又白又大的云被什么東西擊得粉碎，成了無數朵梨花，紛紛撒落下來，飄向人間。一會，我想窗外望去，只見雪越來越小了。這時，我多么希望時間能停下來，希望雪能留下來啊！

　　然而，雪還是走了。我在心中默默地念著：再見了，春雪！謝謝你，謝謝你給了我這樣美好的記憶。

　　校園里的春雪作文 篇8

　　我喜歡雪，因為它純凈，但在雪家庭中，我更喜歡純雪。這不僅是因為雪具有相同的品質，而且因為春雪也具有自己獨特的個性。

　　春雪毫不客氣。它沒有像冬雪那樣扭曲自己的身體，搖搖頭，搖著芭蕾舞，試圖展示自己的優雅和優雅。的確，冬雪很迷人，春雪，您看不到這樣一個悠閑表達自己的景象。相反，它下降了，給人一種想要盡早達到目標的個性，就好像有一種加速。 Zi充滿朝氣，每一步似乎都包含堅定不移地努力前進的堅定信念。

　　春幸讓人們看不到浮躁的情緒。在春雪中，我們似乎很難看到東學的霸氣光環。它的每一個動作總是短暫，不放縱，不浮華，并且給人一種溫柔，優雅，穩定而溫和的感覺。感覺。冬雪的臉上有些刺痛，混雜的北風也使人窒息，仿佛冬雪隱藏著一些邪惡的狗狗思想。

　　春幸也有一種不放縱的性格。當冬天的雪降臨時，它似乎總是喜歡以山為王，并統治另一側。看來冬天就是它的世界。即使是常綠的樹也應該是它自己的樹。讓它坐在樹的頭上，搖一搖，享受輕拂，從不在乎別人的感受。春天的雪不同。無論走到哪里，地球都會迅速滋潤，一切立即恢復。只要春天的雪降臨，我們就可以立即感受到無限的`新鮮感，整個世界都充滿生機。

　　春雪是春雪。春雪雖然具有冬雪的品質，并具有冬雪的精神，但卻是春雪。邁出的每一步，總能感受到春天的凝聚信息和賦予春天的使命。公開，不表情，不愿意的個性和盡責的作風總是會讓您留下深刻的回憶。

　　校園里的春雪作文 篇9

　　雖說春天已經到來，可是地處西北，天氣依舊多變。昨天還是陽光明媚，今天就寒風刺骨。這不，早上起來，窗外漆黑一片，出了家門才明白，哦，下雪啦！

　　只見潔白的雪花漫天飛舞，猶如是一群群可愛的天使來到人間游玩。地上純潔的雪花令人不忍邁步，生怕玷污了這純凈之地。雪下得格外的大，可能是雪寶寶悶得太久，都趕集似的下來玩。天空中的云奶奶手忙腳亂，好像在大聲說：“孩子們排排隊，不要擠呀！”可是雪花就是不聽，云奶奶只好一邊說一邊抓，可是雪花太多了，她抓住這個，放走了那個，追上這個，另一個又從眼皮底下溜走了。

　　雪花越來越多，站在空地中的我一會兒就變成雪人了。我用力拍打全身，可淘氣的雪花沖我眨一下眼，瞬間就化為雪水，讓人撲了個空。走在路上，我想加速避開它們，它們好像誠心和我過不去，叫來風哥哥幫忙，一下子從我的前方飛奔過來，我只好低頭投降，迎著風雪去學校。

　　進了教室，只見帽子上蓋了一層厚厚的雪，我一拍，它們馬上又神秘失蹤。望著窗外飛舞的雪花，我想起全國前一段的旱災，仿佛看到雪花已經落入田野，小草笑起來了，小麥苗綠起來了，農民伯伯緊皺一冬的愁容舒展開了……

　　啊！圣潔的`雪花，你不僅純潔，更是快樂的天使，是收獲的希望。

　　校園里的春雪作文 篇10

　　雞年2月4日，立春，也是大人們說的“五九”了。俗話說“五九、六九，河邊看柳”，意思是進入了“五九”，春天就要來了。可是，今年果然如大人們所說，“倒春寒”的預言還是被驟降的高強度的持續的冷空氣得到了驗證。

　　昨天是2月8日，氣溫從前幾日反常的20多度驟降到零下，寒風凜冽。傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來，我不禁在被窩里雀躍起來，心想，明天一定可以欣賞到美麗的`雪景。

　　不知何時天亮了。我睜開惺忪的雙眼，發現窗外的白光照亮了窗簾。我一骨碌爬起來，披著睡衣，迫不及待地趴在窗前往外瞧。大雪反射的白光讓我睜不開眼睛，我揉揉眼，適應了一下，哇!好一個白雪世界，如同童話中的“仙境”一般。遠處的建筑物都被白雪淹沒了外表，只留下雪白的輪廓;院子里光禿的樹枝掛滿了毛茸茸的銀條兒;停車場上的車輛都“面目全非”，被厚厚的白雪包裹著，像是在和主人捉迷藏，有的小車車頂上的天線也由黑色變成了“白色”。地上更不必說，厚厚的雪像棉被一樣蓋在地上，人們踩在上面吱吱作響……

　　我依依不舍地回到床上，眼前、心里還滿是雪景，我不禁浮想聯翩。春雪不僅給孩子們帶來堆雪人、打雪仗的歡樂，而且“瑞雪兆豐年”，一場大雪可以凍死好多害蟲，積蓄好多作物生長所需的水分。去年冬天沒下雪，今年的這場春雪好似一場“及時雨”，既給我們帶來渴望已久的雪景，又為今年的農作物豐收帶來了好兆頭!

　　春雪啊，我愛你!

　　校園里的春雪作文 篇11

　　清晨，我打開明凈的窗戶，沐浴著下雪時新鮮的空氣，舒服極了！

　　天空中彌漫著雪花，大地披上雪白的棉襖。春雪你是春的姐妹，在寒冷中報來春汛；你是冬天的衣裳，冬天的心靈……你把大地打扮得潔白大方，連傲霜的臘梅也遜色你三分，你把大地裝飾得樸素高雅；令淡妝的松竹也自愧不如……

　　啊，春雪，春雪你來了，從微風中，像春風抖落萬樹梨花，像仙女姐姐向滿天撒下白色的花瓣……，你不飄飄悠悠，那是驕傲；你不輕輕起舞因為那是膽小的縮影。傾聽你演奏的琴聲，沙沙，沙沙……

　　你靜悄悄的來了，你給那枯萎的小草披上了雪白的被子，你把冬爺爺的白胡子掛在了幾棵光禿禿的樹上，一陣涼風吹來，樹枝微微抖動，那冬爺爺的白胡子便發出清脆的叮當聲，如同揚琴的美妙？小河上升騰起一股股煙霧，那是河伯伯發出的白色的哈氣。幾只不畏嚴寒的小鳥嘰嘰喳喳的亮開了金嗓子……

　　看，那屋上一條條像是帶水紋的圍巾；屋頂上像撒滿海鹽、面粉，引起了人們的無限幻想；田野里的`白菜也換了銀裝，整個田野又是綠又是白，宛如初秋的棉花，那不正是明年豐收的預兆……

　　春雪當人們正領略你的無限情趣，還未想出贊美你的詞兒時，你就悄無聲息地融化了——你的生命如此短暫。

　　你來去匆匆無所求，用生命的汁水滋潤大地萬物，換來人間的滿園春色！正如一朵最早報來春汛的迎春花。

　　校園里的春雪作文 篇12

　　今天一大清早，媽媽就在我耳邊“打雷”了：“慧慧，慧慧，快起床吧！看看外面吧！慧慧……”唉，煩透了，我慢吞吞地從暖洋洋的被窩里鉆了出來，伸了個懶腰，正想說：“有什么大驚小怪的！”還沒等我出口，媽媽已拉開了窗簾，哇，下雪了！我簡直不敢相信自己的眼睛，三步并做兩步地奔到了窗前，使勁揉了揉眼睛，沒錯，這是真的！天和地連在了一起，，白茫茫一片，分不出哪是天，哪是地。驚喜的感覺使我情不自禁地喊了起來：“下雪了！下雪了！”我已最快的速度回到床上，全副武裝一番后，直沖樓下。“慧慧，慧慧……”身后又響起了一陣焦急的'喊聲。

　　帶著欣喜若狂的感覺，大自然賜予的銀色地毯上，踩下一腳就“嘎吱”一聲，烙下一個深深的腳印，每踩一腳總有那么一絲不舍，因為這片潔白的圣地是多么的純潔、晶瑩，我生怕把它破壞了。菜園里的各種菜苗都蓋上了厚厚的“棉被”，不透露出一絲綠色，正甜甜美美地睡著。再看看樹吧！已落完葉了的楓樹樹枝上疊上了一層雪，而松樹的針形葉上堆了雪，就像開了一朵朵雪白的大絨花。真是“忽如一夜春雪來，玉樹銀花處處現”。

　　沒過多久，一群群不怕冷的小朋友迫不及待地從家中跑了出來，在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，盡情地享受著大雪帶給他們的無限快樂。當我正想找個朋友一起做冰雕時媽媽卻跑了出來，說外面太冷，免得衣服進水，硬把我拖進了屋里，慘啊！

　　校園里的春雪作文 篇13

　　我曾看到飄在畫上的雪，落在地上的雪，下在屏幕里的雪。直至今天，我這南方的孩子才實實在在第一次看到飄在空中，落在地上的雪。情不自禁地從心里歡呼：“啊！白雪，南方的稀客，我們熱情的歡迎你！”

　　昨天晚上，我學完英語回家時，看見一只只“螢火蟲”在燈下飛舞。啊，下雪了！

　　起初下的是雪粒，就像半空中有人抓著一把雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪越下越大，由雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，慢悠悠往下落。紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花，那樣晶瑩剔透，潔白無暇。

　　雪靜靜的下著，今早起床一看，呵！飛雪伴隨著春雨下了一夜，像千萬條銀龍大戰通宵，抖下遍地銀甲。把德陽市變成了銀鑲的街，玉砌的城。房頂上玲瓏剔透，潔白如玉的雪花化做雪水像斷了線的珠子似的'從屋檐上落下來。

　　我走在上學的路上，雪后的大地披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。我仔細觀察了路旁的小草、樹木，發現一株小草上有幾顆小冰晶，冰晶化作水滴從葉尖滑落滴進了土里，滋潤了土壤。那幾棵落光葉子的樹木上都綻開了滿樹銀花。一陣寒風吹來，樹枝微微顫動，那紛紛落下的玉屑，映著朝陽，閃耀出繽紛的色彩。

　　下午，清晨的白雪以離我們而去，雪化做水流進泥土，小草、樹木也更加精神了！

　　啊！南方的雪，你來得悄悄，去得匆匆，你將永遠留在我心中！

　　校園里的春雪作文 篇14

　　春天，漸漸地邁著輕盈的腳步走來了。可是，春姑娘的心腸軟，她并沒有趕走可愛的雪花。這天，紛紛揚揚的雪花迫不及待地從天上飄落下來，這就是大家盼望已久的春雪。

　　“快來看呀！”外婆的聲音把我從夢中驚醒，我急匆匆地穿好衣服，飛奔到陽臺上。噢，一夜之間，大地披上了薄薄的白紗，繁華的城市變成了白色的世界。早行的人們在雪地上留下了彎彎曲曲的腳印，延伸到四面八方；孩子們在雪地里嬉戲，有的打雪仗，有的拽樹掛，還有的和大人們一起拍照留影。我也很久沒有見到雪了，便穿戴好衣帽，往嘴里胡亂地塞了幾個餃子，迫不及待地沖向樓外。我剛跑到樓下，腳步還未站穩，突然，一個雪球向我飛來。 “哎呀！”我嚇得驚叫起來，擦掉臉上的雪，睜開眼睛一看 —— 哈哈！原來是幾個小妹妹在扔雪球。

　　“大姐姐，一起來玩吧！”她們拉著我的手要我加入“球隊”，我就興高采烈地也投入了激烈的雪球大戰……

　　望著小朋友們一張張凍得發紅的臉，我不由得感慨萬分，這雪的世界多美啊！它給大地帶來了無限生機，給我們小朋友帶來了歡樂。

　　陽光漸漸地升起，大地上的白雪漸漸地化作一汪清水，一股微風襲來，地面的'水漸漸地干了，大地恢復了往日的寧靜，空氣變得格外清新、涼爽。我贊美春雪，因為它不僅給我們帶來了春意，而且還給廣闊的大地帶來了豐收的希望。

　　我愛迷人的春雪！

　　校園里的春雪作文 篇15

　　這是2018年2月10日—大年初十，從節氣上講已經是春天了，早晨，剛下夜班的媽媽告訴我，外面下雪了，這雪已經下了一夜了，樹上、草地上、車上都積滿了雪，我往外一看，雪花很小，像小米粒，但下的很急，不仔細看以為是下雨。到了10點左右，雪花變大了，但下的緩了，雪花隨著風自由自在輕輕飄落下來。

　　我走出屋子一看，到處白茫茫的一片，院子里剪的光禿禿的樹上被白雪覆蓋著。停在院子里的汽車頂上、玻璃上、甚至倒車鏡上都被厚厚的雪蓋的嚴嚴實實，只剩下了一個輪廓；草地也已經被蓋住了，小草蓋著厚厚的被子一定很舒服。我往雪地里一踩，積雪把我的腳面都蓋住了。

　　出了院子，外面的樹上也積滿了雪，遠遠望去，樹上像是開滿了潔白的迎春花。因為樹枝上面的雪太多了，樹枝已經承受不住雪的重量，被壓的彎彎的，雪不時的掉落下來，落到了行人的周圍、落到了地上、落到了人們的頭上和肩膀上，有的還鉆進人們的脖子里，真是一個潔凈的世界！

　　中午，雪停了，太陽出來了，積雪被暖暖的太陽一曬，漸漸的化了，房檐上融化了的雪水成串的掉下來，形成一個水簾；樹上的.迎春花越來越少；車上的積雪一大片一大片的滑落下來，落到地上，與地上的泥水混合在一起流到下水道里。這雪來得快去的也快，這是一場春天的雪！

　　校園里的春雪作文 篇16

　　哇!今天的春風完全變了樣，就像爸爸說的那樣好冷呀。只見昏暗的天空陰沉沉的，迎面吹來的風像冬天一樣寒冷刺骨，路旁的小草顫抖抖地縮著腦袋，剛剛綻放的花兒沒了笑臉，就連“哧哧”著響的噴泉旁都結了一層薄薄的冰凌。

　　走著走著，天上突然落下一些像面粉一樣的東西，這些東西被風刮在臉上、滑進脖子里涼嗖嗖的，讓人很不舒服。“咦，下雪了!下雪了!”不知是誰在喊叫著。“清明節都過了還能下雪，這不是瞎說嗎?”……同學們邊走邊嘰嘰喳喳地議論著。過了一會兒，面粉一樣的東西慢慢變成“麥片”揚揚灑灑地落下來，很快又變成“鵝毛”般的模樣開始隨風起舞了。啊!雪，真的下雪了，真的下雪了!我和同學們突然忘記了寒冷，在漫天的雪花中歡呼著、雀躍著向學校跑去。

　　雪越下越大，等到中午放學時，整個天地間都變成了銀白色的世界。望著窗外美麗的雪景，我卻在為雪地上那些可憐的生命，特別是嬌嫩的`新綠和未開的花蕾擔心，我怕它們凋謝，更怕它們被凍死。

　　放學路上，我仔細地觀察著四周的環境，竟然欣喜地發現在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花兒們正在頑強地生長著，尤其是院子里那幾株迎春花，它們頭上雖然頂著厚厚的一層積雪，但在寒風中卻仍不怕冷地怒放著，那粉紅的顏色像一團正在燃燒的火焰，在白雪的映襯下顯得格外美麗!

　　晚上，媽媽給我講唐詩，我突然覺得“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”這句詩，好像就是在寫清明節后的這場雪。

　　校園里的春雪作文 篇17

　　春雪，來得快，走得疾，只有眼疾手快之人才能抓拍到它逗留片刻的身影。天空陰沉沉的，本是欲哭無淚，在我們放松之際，天上的烏云又多了一層，只聽“嘩”的一聲，雨飛快地落了下來。

　　它以迅雷不及掩耳之勢，襲擊了馬路上手無縛雞之力的人們，他們在一瞬間成了落湯雞。人們跑的跑，逃的逃，馬路上很快就空無一人了，只剩下車輛。雨點打在車窗上，使車窗模糊不清，雨刮器也搖得更快了。

　　整個溫嶺都黑了下來。大樓下面站滿了人，有人焦急地打電話，有人悠閑地看著手機，還有人東張西望，不知道自己該干些什么。雨越下越大，每個人都匆匆的，車輛堵在馬路上，不知道要堵到什么時候。嘩啦啦！

　　我們離開了馬路，車道不再擁擠，暢通無阻。小胡同里是那樣安靜。突然，豆大的`雪雪子打在車頭、車頂、車尾、車窗上，發出了巨響。“轟”“啪”“咚”……不知從哪兒冒出來一個聲音：“快看，雪花！”原來是舅舅。順著舅舅手指的方向看去，在車燈的照射下，果真有一片片雪花在空中翩翩起舞。它們悄然無息地落下，是那樣安靜，那樣美，那一朵朵雪花落在地上，消失了。有的雪花縮在一起，像含苞欲放的花蕊；有的有五個角，像芬芳撲鼻的桃花；有的有六個角，像百合舒展著自己白色的花瓣……那樣美麗，卻那樣短暫。

　　春雪，來得巧，去得妙，仿佛只是一場夢，一個幻想。

　　校園里的春雪作文 篇18

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿點綴著大地。

　　那天晚上，天氣預報說要下雪，我第二天一看，果真下起了雪，那些雪像一顆顆小米粒大小的學籽，從陰云密布的天空中飄落下來。這些小雪籽潔白晶瑩。它們有的落在樹枝上，還在上面翻了個筋斗；有的落在地上，頑皮的跳來跳去，有的打在屋頂，“沙沙”的奏著冬末的交響樂。漸漸地，這些小頑皮鬼都溜了，化作雪水一個勁的往土里鉆。我伸手接住飛來的雪籽兒，這些雪籽兒漂亮極了，每個雪籽都有六瓣，簡直像玉一般無暇，讓人愛不釋手。

　　過了一會兒，雪下大了，一朵朵雪花像一層薄紗，不停地鋪在我手上。我如獲珍寶的欣。賞著它們。一會兒，我干脆丟掉薄紗，戴上帽子。在雪地里飛來飛去，過了一會兒，我回到家一看，我居然成了“白雪公主”。

　　又過了一會，雪下得更大了，樹上、房屋上、街上……到處是雪，沒有一處是干的。

　　我和伙伴們索性玩起了打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑雪……我們像一群快樂的`小鳥，無憂無慮，自由自在的玩著。

　　俗話說：“瑞雪兆豐年。”今年一定是一個收獲的豐年。“春雨貴如油”。那是否春雪貴如金呢？

　　慢慢的，雪停了，只見雪在完成自己的使命后，毅然融入大地母親的懷抱，在她的血管里流動，等到大地回春時，再來滋潤新的生命。

　　校園里的春雪作文 篇19

　　今天，下了今年以來的第一場春雪。

　　早上，我剛剛踏出家門，就看到了天空一片灰蒙蒙的，如同一口潔凈純藍的鍋而被蒙上了臟兮兮的灰鍋布似的，十分昏暗。

　　剛剛下了第一節課，雪就沸沸揚揚地下了起來。放眼窗外一望，果然是好大雪！我跑下樓來，擁入雪的懷抱，走進雪的世界，接受雪的洗禮！頓時，我呼吸暢通了，眼睛明亮了，倦意沒有了！伸開雙臂，仰望天空。啊，美妙而神奇的`雪！你似鵝毛之輕；你似棉花之軟；你似梨花之白；你似牛毛之密；你似蝴蝶之美；你似仙女之柔；你似精靈之淘！這如此宏偉、壯觀、令人嘆為觀止、拍案叫絕的絕世佳境，豈非老天爺得意之作乎？豈非天工鬼匠上乘佳品乎？豈非馬良點睛之筆乎？

　　望著遠處那一排排披著雪白哈達的房屋；望著遠處那一條條鋪著雪白地毯的馬路；望著遠處那一棵棵穿著雪白風衣的樹木，我的心中有一首小詩情不自禁地油然而生：“鵝毛大雪，洋洋灑灑；漫天飛舞，隨風飄灑。”

　　那邊操場上，小伙伴們個個如歡樂的小鳥在歡樂的天空中歡樂地翱翔，他們有的在拉雪橇；有的在堆雪人；有的在打雪仗……大家互相追逐著、嬉戲著，享受著雪給我們帶來的歡樂。這時，我甚至想象：假如白雪公主與七個小矮人突然降臨，那么我們的“營地”不就成了“童話世界”“雪之盛宴”了嗎？

　　校園里的春雪作文 篇20

　　冬天已悄悄過去，但該來的雪卻遲遲沒有到來。誰知，雪竟跟著春姑娘的腳步，一起來到我們身邊。

　　那天下午，一會兒下雨，一會兒下冰雹。不知道何時，天空飄起了鵝毛大雪。我連鞋都沒來得及換，飛快地跑到樓下。天上緩緩飄落的雪花，多像一個個小仙女從天而降，她們在天空中盤旋著，遲遲不肯落下，也像是穿著白色紗衣的小舞女，在天空中翩翩起舞。

　　我不禁展開雙臂，任憑雪花落在手上。可小雪花似乎抵擋不住我的熱情，在溫暖的手心慢慢融化，化為一滴滴晶瑩剔透的水珠。雪越下越大，又像是一只只白色的蝴蝶，好不美麗。

　　直到晚上，雪仍然不停。我在雪地上走著，發出“嘎吱嘎吱”的聲音。遠處望去，潔白的雪把黑夜照亮。遠處的竹子上積滿了雪，像是被壓得喘不過氣一樣，都彎下了腰。

　　走在路上，突然發現在白色之中有幾點嫣紅在風中搖曳。走到跟前，幾多鮮紅的.花瓣依附在枝條之上，好像是要和雪花爭個高低。刺骨的風雪奈何不了她，不能使她屈服，沒錯兒，她就是”臘梅”！她仍在風雪中堅強地開放！一朵臘梅都能在寒風中堅強開放，人為什么不能呢？

　　下雪時，孩子們最開心的莫過于玩雪了。一看到下雪，就在漫天雪地里盡情地撒歡兒。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的索性躺在雪堆里打滾兒，玩得不亦樂乎！

　　最辛苦的就屬清潔工了。每到雪后，他們拿著工具把雪鏟到路邊。不管雪有多厚，他們總是認認真真地一下接著一下鏟雪，“盡心盡責”地做好他們的本職工作。

　　老師卻在百忙之中在群里發消息：“路滑，出門注意安全。”我想，發過消息，老師一定又“盡心盡責”地開始備課了！

　　春雪慢慢融化，假期已余額不多，我是不是該收收心，“盡心盡責”地開始投入新學期的學習了？！

　　校園里的春雪作文 篇21

　　整個寒假，我都在盼著雪的到來，但是遲遲未能看見它的身影，直到開學的第二天，它卻給了我一個大大的驚喜！

　　清晨，一睜開朦朧的雙眼，咦？那是啥？定睛一看，呀！下雪了！天哪！難道是雪娃娃聽到了我的心聲？！我急迫地推開窗戶，一位位雪精靈一邊跳著優美的舞蹈一邊慢慢地落在了窗臺上，漸漸化成了一滴水。雖然這只是春雪，并沒有冬雪那么嫵媚、婀娜，但它溫柔、恬靜。它飄得很快，不會扭動著自己的身姿，向人們展現自己的風情萬種的。只是輕柔地落在地上，讓春天變得更加翠綠。雪花是六角形的，上面有一些唯美奇妙的花紋。她很美，但很快就化了，把自己的生命留給了春天。

　　走在純白色的馬路上欣賞雪景的.。瞧！有一些淘氣的雪精靈還不愿意回到大地媽媽的身邊哩！有一些飛到了屋頂上，想去那兒安個家；有一些飄到了“飛”馳的汽車上，想搭一次順風車；甚至還有一些還想和我親密接觸一下呢！幾朵雪花飛到了我的嘴唇上，我伸出舌頭把它們舔進嘴里，細細品嘗著：它們甜絲絲的，涼涼的，跟雪糕有的一拼！幾片雪花“鉆”進了我的衣領中，讓我不禁打了一個寒戰。

　　一來到學校，看！幸福大道兩旁兩旁的香樟樹像一只只大手，輕輕地托住不小心從天空跌落的白色精靈。刻著“有度”二字的大石頭，戴著一頂雪精靈特意為它編織的白帽子，神氣活現地出現在我眼前。教室里的伙伴們，一個個臉貼在窗戶上，觀賞者窗外白色的世界。我好像置身于一個白色的童話王國，要是一千零一夜中的公主們來到這兒，我們學校一定會獲得“最夢幻”獎的！

　　我仿佛是雪精靈中的一員，飄落在大地媽媽的懷抱里，讓自己融化，卻留下一個美麗無比的春天……

　　校園里的春雪作文 篇22

　　清晨，我睜開眼睛，發現門外、墻上、地上都是一片厚厚的白雪。哇！這可是2013年的第一場雪！

　　門外的景色可美了！六角形的雪花各式各樣；有的像銀色的八爪魚，有的'像落葉，還有的像碎玉......這雪落在地上，仿佛給大地鋪了厚厚的毛毯；落在樹上，像替大樹穿上了銀色的外套；落在車上，汽車就像剛出爐的奶油。這美麗的雪景是我沉浸在別樣的感受里。啊！我家這兒到處銀裝素裹，真是美不勝收！

　　到了中午，我和爸爸去弟弟家吃飯，我剛下車，只見一只雪球向我飛來，還好我反應及時，躲過了雪球。“是誰？”我大吼一聲。這時，我弟弟在一旁偷笑，我便明白是這個小鬼扔我的，我趁他不備，也抓起一把雪球，邊扔邊說：“看招！”只聽“啊”的一聲，原來是我的雪球砸中了他的頭，我弟弟大怒，對我翻白眼，我知道了一場惡戰要開始了！

　　“吃我一招！”弟弟大喊一聲，便朝我扔了一只大雪球，“精準之神！”我也扔回去一個雪球，正好把他的雪球給打破了。弟弟不甘示弱，使出了他的絕招“散彈雪球”：只見他雙手抓起好多個雪球，閉上眼睛想瞎扔，就在他剛出手的那一刻，我以迅雷不及掩耳之勢躲過了他的雪球，也順便躲到了他的后面，我心想，“他可是江湖人稱‘鐵頭功’，怎么辦才可以打倒他呢 ？”正當我冥思苦想的時候，發現身邊有一個鐵鍬。嘿嘿！我有辦法了！這時，他轉過身來，我拿起鐵鍬，鏟了一堆雪，向他頭上一倒，只見他滿頭是雪，大聲叫道：“我投降， 我投降！”“哈哈，這一仗我打贏了！”

　　雪，我要謝謝你，是你讓我看到了美麗的雪景，感受到了打雪仗的快樂！

　　校園里的春雪作文 篇23

　　今年的雪，來得有點遲。

　　坐在教室里，不知誰喊了一聲：“下雪了！”眾人便齊刷刷地向外望去，我的心一顫，已有六年未見了吧，我默念著。我向窗外望去，一朵朵雪花，小小的，飛揚在天地之間，密密地覆滿了整片天空，似真似幻地肆意揮灑著他們獨有的無邊美麗；有如滑翔兵，張開雪一樣的白色翅膀，感受空氣貼過臉頰的那種快意。我驚嘆著這無與倫比的美。

　　雪伴隨著我們的驚呼聲，輕輕飄落，安詳地伏在草上、樹上、花上。我的'心頭陡然一震，春已經來了嗎？伴隨悄然無息的步伐，背叛往日的傳統，就著這滿天飛舞的華麗景色向我們款款走來。雖然還是那么不顯張揚、那么安華似錦，但多了一份恬靜、多了一份肅雅，無聲地展現著那種無法言喻的美。不知為何，迎著刺骨的寒風，心中卻莫名地流動著一種歡喜、一種愉悅。

　　傍晚，雪漸漸大了，信步而出，在黑夜的映襯下，在那飛揚在路口一點昏黃燈光里，雪花便愈顯美麗。不能說是如千軍萬馬般疾馳而來，也不能說是萬般美麗撲面而來，只是有一點初衷飄在心上，逐漸蕩漾開來，只覺愈來愈大，心中被一點寧靜所溢滿。我伸出手，那白色精靈輕輕飄落在手心，散成萬道金光，飛揚在天地間，飛揚在心間。

　　雪大了，漫天的雪花發狠地撲在樹上、草上、花上。雪花早已失去了往日的安閑，春當然不能由他為所欲為，她揮舞著樹枝，努力驅散著；她舞起了草，努力抵抗著，兩場對抗最終融為一體，這便是春雪！我在心頭默念著、禱告著，千載能有幾回逢，這人間奇觀，可不就是譜寫出了一首生命的壯麗詩篇！

　　我坐在窗前，雪無聲飄落，這一刻就是奇跡……

　　校園里的春雪作文 篇24

　　春天本來是春暖花開，百花齊放，萬物復出的季節。可今年的春天就不同了。今年的春天下了一場太陽雪。

　　春雪的特點在于它的形狀，站在樓下一片片鵝毛般大小的雪花在空中翩翩起舞，有的大有的小有的像花，有的像小草，有的像小船。我懷疑這雪花是不是冬爺爺在冬天忘了給小朋友送禮物，春天給補上了?雪花的顏色特別純，有點冰清玉潔的感覺。雪花像一個快樂的小精靈，一會兒碰碰這個人的胳膊，一會兒又摸摸那個人的臉。雪慢慢地停了，小朋友的心充滿了無限的歡樂。

　　這是今年下的第一場雪，萬物蘇醒正需要雨水的滋潤，我想農民伯伯心里肯定笑開了花，這真是瑞雪兆豐年啊!

　　前天的晚上，忽然下起了雪，我非常激動，我想：這是真正的在下雪嗎？我真不敢相信我們這里下這么大的雪。雖然不是太大，可是能下這么大就算可以了。燈光下的雪最令人驚訝。強烈的'光線照射在雪上，雪就像小鏡子一樣，閃閃發亮；又好像有許多許多的小眼睛在看著這神奇的世界。

　　第二天一大早起來，我看見還下著雪，雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空灑下來。我早上上學趕公共汽車時在路上我看見皇冠燈那兒的綠化帶地上鋪上了一層雪，本來是一片綠色的，可是下了這一場雪竟變成了一片雪白。直到現在我還是不敢相信下這么大的雪，竟然可以堆個我的手那么大的小雪人。

　　白雪像銀珠，像雨點，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏雪簾望去，那遠處的樓房，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。

　　我猜測學校里會有積雪，可剛進學校門口，我就很失望，因為沒有一點積雪。

　　我多么想讓老天爺再下一次這么大的雪。

　　校園里的春雪作文 篇25

　　這天，落了大雪，在深夜時分。我卻不知。第二天，我方才看到，那一層脆薄的玻璃之外，換了一片天。一夜之間，世界就變成清白一片了。

　　這是一場春雪，卻也是今年冬里最熱烈的飄落。其實內心早已與大雪告了別，畢竟，有誰不渴望春天呢？只怪冬天太冷，今日再見，卻依舊是拉開窗簾后，內心猛生出的歡喜。

　　我像往常一樣走過長廊，在柏油路旁等候班車。班車是一輛大巴，緩緩駛來，明顯比之前放慢了速度。

　　上車后，找了一個靠窗的位子，想要觀賞窗外的雪景。其實，車窗上就別有一番風景了：團狀的雪，相互不粘連，各有各的形態，各有各的位置，真的蠻有意思的。我盯了好一會兒。可一段時間后，就不是那么回事了，車里不再那么明亮，反是陰暗籠罩著每一個人。車窗上起了霧，看外面的景，也模糊不清了。

　　很多刻意的情緒是說來就來的，我埋下頭的那一刻，猛然覺得內心寂靜得荒涼。是啊，雪落時分，我的歡喜能與誰分享呢？去到一個新的環境里，一切都是陌生的，不會有人向朋友那樣問候你，同一間教室，彼此卻連名字都不知，每個人都有自己的.學習和生活，我努力融入。但那一刻，沒人知道我內心的孤獨。罷了，其實很多事情都源于自己的選擇啊。

　　我明知道自己的決定或許不會讓我過得舒坦，但依然把自己拋出原本的舒適圈，這也算是一步成長。我想以后也會是這樣，既然想要跑的遠些，去看世界的另一頭，那就得為內心的零落感打包。

　　畢竟沒有誰會一直陪著誰，每個人都會有自己的孤獨，不是嗎？

　　校園里的春雪作文 篇26

　　今天早上，媽媽把我從床上叫起來，說：“快起來，快起來，外面下了好大好大的雪！”

　　我一聽，便一骨碌爬起來，一邊穿衣服，一邊往外跑，推門一看，展現在我眼前的仿佛是一個粉妝玉砌的世界。遠處逶迤連綿的群山銀裝素裹，分外妖嬈；遼遠的天空中，幾團棉絮般的云朵正慢悠悠地從天邊踱來；屋檐上，幾只小鳥在厚厚的積雪上跳來蹦去，仿佛白色的絨毯上搖曳著幾朵生動活潑的`小花。

　　往近處俯瞰，那些干枯的樹枝上的積雪更是千姿百態。有的像一個個小絨球，有的像一朵朵毛茸茸、亮晶晶的銀耳，有的像一條條銀光閃閃的白玉帶。

　　早行的人們已經在雪地上留下了彎彎曲曲的腳印，延伸到四面八方。

　　抬眼望去，那些大山，從雪地中拔地而起，在皚皚白雪的裝扮下顯得更加雄偉壯觀，氣象萬千。

　　我深深地吸了一口雪后清爽的空氣，頓時覺得心曠神怡，渾身有說不出的輕松與舒暢。

　　吃過早飯，我背上書包匆匆去學校，腳下的積雪隨著我的腳步，好像唱著明快而富有動感的樂曲。汽車、電動車、自行車都在小心翼翼地向前行駛，那些響聲，組成了一曲和諧動聽的交響樂。

　　世間完全變成了一個冰清玉潔的世界，白天白地白云白雪白山白水白草白樹，一切都是那么晶瑩剔透，一塵不染。

　　我愛這樣白璧無瑕純潔樸素的世界！

　　來到校園，這里又是一番熱鬧的景象:男生在雪里追逐嬉戲，進行著激烈的雪球戰。女生在這里堆雪人，滾雪球，玩得不亦樂乎。

　　看著同學一張張通紅的笑臉，我想：雪的世界真美啊!它不僅為我們裝扮自然，凈化空氣，還給我們帶來了無限的歡樂。

　　啊,雪，我贊美你!

　　校園里的春雪作文 篇27

　　一覺醒來，屋頂上，道路上，都覆上了一層晶瑩的薄膜。草地上有些深深淺淺的白印，像是天上的云掉下來了，卻見空中星星點點的飄著“柳絮”，才知陽春三月，那場遲到的雪，終于來了。

　　雪花落在地上，怎么也積不起厚厚的一層，唯有一些水珠在地上。這春雪更像是一場春雨，不像冬雪那能將人凍的探不出頭的刺骨，不像狂雪那從天上狂砸下來的沖動，不過是溫柔的，甜美的，一場將萬物喚醒的春雪。在這種天氣下，人們堆不起雪人，打不起雪仗，可它并非那野蠻的冬雪，狂妄的狂雪，而是令人享受它的美貌。

　　什么時候有人愿意站在一場狂雪下，去接一片雪花，再仔細看看這人們口中的冬之精靈。可在這場不同于平日的雪下，你大可站在朦朧的`陽光中，伸開掌心，等一片雪花兒緩緩落在掌心。一種微涼，涌上指頭、沁入指尖，一片六棱型的、有著微小而復雜的結構的白色碎片在緩緩的融化。在光的照射下，它顯得格外晶瑩，透徹得像塊水晶，又像一塊冰糖，帶著微甜，漸漸消失。

　　它從空中落下，從高高的云那兒落下，微風刮過，騙翩翩起舞，像只白蝴蝶像只螢火蟲。可它最美的時刻，還是落在了大地，成群結伴的妝點著這一方安靜的土地。它們落在了草上，停在本已干枯的樹枝上，蓋在屋頂上……大自然賜予這些生靈的裝飾，是最樸素而真實的裝飾，也不乏華麗，不乏優雅，甚至不知用什么來贊美，把春日尚未萌發生命的一刻，妝點的格外生機。

　　在不久后，這里確實會覆滿綠植，又充滿生機。它預示了春天的到來，昨夜春風吹來，梨花開了……

　　校園里的春雪作文 篇28

　　陽春三月，鳥語花香，春暖花開，怎又下了一場大雪呢！

　　一絲絲，一縷縷，一片片的白色雪花，又從天而降了。若是下第一場雪，正從夢鄉中醒來的我們，早就一股風似地跑了出去。但是，今年已下了好幾場雪了，他們已不足為奇了，而我卻多么渴望雪的到來。

　　“鈴鈴，鈴鈴，鈴鈴！”我的鬧鐘不斷地響著，似乎在叫著：“下春雪了，下春雪了！”我忙爬起來，拉了窗簾，一看，眼前的一切盡收眼底，我仿佛飄在雪的世界中，真實太神奇太美妙了。我快速地洗好了臉，去了操場。

　　一路上，我一邊踩在軟綿綿的“沙灘上”，一邊提聽著麻雀的鳥鳴，這感覺真是無法形容。當我走在柳樹旁時，順便想摸摸它光溜溜的頭發，但是，它的頭發已被“棉花”裹住了我只好失望地走了。

　　來到操場，厚厚的雪像一層銀毯。我十分興奮，拿跑步的借口去玩雪，老師要我跑八圈，而我卻義不容辭，張口就答應了。若是以前，我早就嘟著嘴說不了，反而今天，我卻爽快地答應了。

　　跑步時，我常偷工減料，為了玩雪，一圈中，我停了三、四次。我抓起一把雪，輕輕地放入嘴里。頓時，我的感覺就不一樣了，又冰又爽。因為，這雪是清爽醇厚的，而且，還回味甘甜，齒頰留香呢！

　　課間的時候，我們班的'人都去操場玩雪了，我被砸得“遍體鱗傷”。我的脖子里，也被扔了進去害的我縮著脖子，一動也不敢動，后來，鈴聲又打響了，正在打雪仗的我們，也“收攤”了，之后，操場也平靜了下來。

　　卻又在下午，熾熱熾熱的太陽，它又上班了將許多清爽醇厚的雪草地中。我是多么的舍不得雪化成淙淙的雪水，希望它不要融化讓它陪伴我們做游戲。

　　雪“飛”走了，那它還會再“飛”回來嗎？

　　校園里的春雪作文 篇29

　　3月江城，依舊春寒料峭，樹枝上，田野里，仍找不到一點春天的顏色。一只早醒的蝶，在這荒寂的園子飛了一圈兒，伏在一根干枯的枝頭，翅膀微微顫抖，仿佛是在自語：春天究竟在哪里？

　　“沙沙”，窗外是什么聲音？是雨嗎？不是的，雨的聲音沒有這么樣美妙、清脆。我靠近窗子仔細觀看，不僅欣喜起來，那是春雪，輕輕的.飛舞著，猶如天使一般輕盈，落到了柳枝上，田野上，也落到了我的心坎上。

　　這場春雪，不像深冬的大雪那樣厚重、雄渾，而是洋洋灑灑，如玉屑一般飛落，與這大地做最后的吻別。

　　清晨，陽光灑向大地，樹枝上的雪花像梨花一樣展開了銀蕊，讓這料峭中又多了一份濃濃的春意。地面上的雪也是薄薄的，就像是為這小城，罩上了一層薄薄的紗巾，飄渺而又靈動。

　　伸出手輕輕地接住一片雪花，仔細觀看那清清楚楚的6棱角里包著數也數不清的細小紋理，沒想到這小小的雪花里，竟蘊藏了這么多的奧秘，不禁讓人感嘆，大自然的神奇與奧妙。

　　輕輕地行走在這寂靜的小路上，雪花吹到臉上，涼涼的，樹枝的枝條也伸展著，在藍天中現出動人的剪影。仔細看去，發現那枝上竟然孕育出了一個個的芽孢，正期待著一場春雨，點亮它們的眸眼，然后在春風中扯開一片碧綠的帷帳。

　　走進校園，迎面吹來陣的微風，校園的塑膠跑道上，雪色與草色相間，教學樓中傳來了朗朗的讀書聲，讓這飄逸的雪中，也多了一份溫馨的書香。

　　這場春雪，是對冬天的告別，也是對春天的召喚。雪花飛落，春天還會遠嗎？

　　校園里的春雪作文 篇30

　　早上起床，看見外面很亮了，我以為遲到了。我出去看了一下表還只是6：30。我向窗外探出了頭，哇，下雪了。馬路和花壇。都穿上白色的銀裝，真漂亮。哦，我知道哩，原來是雪照亮了天空，大地才這么亮堂的。

　　我走在路上，看著雪，心想這下春天真的來了，雪都來給我們報信呢。想到這，我伸手去碰了下雪花，哇，冰涼的，這才是春天嘛。用雪來做前奏，然后用綠來譜曲，風兒演奏，萬花齊放，爭妍斗艷，構成一曲春天的'主旋律。

　　晨讀的最后十分鐘，我們下去觀雪，校園呈現在我們眼前的全是白色。我們在花圃里看仔細觀看，雪只是薄薄地覆蓋在土壤的表面。在草地上，雪就像一條純白的小氈子，這兒一塊，那兒一塊，有些地方盡顯草色，還有些裸露著土色，那是因為小草正準備破土而出，雪自動地讓開，讓小草們可以伸出調皮的腦袋，張望外面的世界。

　　一會兒，我們看到一個老爺爺在跑步，看見他只穿著幾件毛衣，真想為他鼓掌。我們鼓起勇氣上前去采訪他，問他在這充滿白雪的春天氣息中的校園里跑步是什么滋味。他說：“一開始覺得冷，后來就覺得越來越暖和了。”我們跟跑著與他交談時，只聽見我們氣喘吁吁的聲音，而老爺爺說話卻似平靜的湖面，看來我們真要鍛煉呀！

　　告別爺爺，我們來到教學樓的花圃里。咦，哪里發出銀色的光，我湊近一看，這才發現，這是一顆石榴樹，它已經發芽了，嫩嫩的，青綠中泛著鮮紅，嬌柔中透著生機，上面還懸垂著一些晶瑩的小冰豆。它的枝干彎彎曲曲的，青黑色的樹皮盡顯滄桑和沉靜。

　　我們笑著跑回了教室，因為我們收獲了驚喜與歡樂，還把那稍縱即逝的春雪的痕跡留在了心間。

　　校園里的春雪作文 篇31

　　初春時節，整個村莊大概早已是鵝黃嫩綠、姹紫嫣紅、到處一片春意盎然了，在這偏僻的小村莊里，北國的初春，還沒完全在這皚皚的白雪統治之下呢!

　　春婆婆匆匆忙忙的來到這北方接了冬婆婆的班，他在人們的翹首盼望中走了出來，步履是那樣的輕盈、舒緩。她帶著將要送給大自然的禮物---雪，來到了人間，第一次給世界萬物披上了一張軟綿綿、白皚皚的被子。雪花悄悄地，從遙遠的天際飄落，片片潔白的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在大地上。

　　哦!它應該在為大地織厚厚的潔白的羽絨衣吧!此時，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來，天和地完全融合在一起，展示著一個全新的世界。

　　早晨起來，第一件事就是看看雪有什么變化。雪停了，天也晴了，我拉開房門一看，嗬，雪真厚呀!我和弟弟走出門，看到田野、大樹、整個村莊都被白茫茫的大雪覆蓋著，小小的村莊穿上了銀裝，藍天也鑲上了一道銀邊。這時，太陽升起來了，把雪后的大地照得十分耀眼。

　　中午，陽光照在雪上、樹上、房屋和大地上的雪開始融化，凍結的土層也變得柔軟起來，腳踩在上面，會發出吱吱鼓鼓的聲音，就像是一曲動聽而又迷

　　的歌曲，讓人聽了，有一種輕松愉快的.感覺。全世界有多少小朋友在盼望著雪的到來。因為，這樣他們就可以在田野中、雪地里盡情的玩耍，沒有人能阻止住

　　它們對雪的無比熱愛。

　　啊!春雪---這北國之春的使者，你太美了，雖然冬雪潔白可愛，但哪抵得春雪的瀟灑自然;雖說冬雪無比莊嚴，又是沉靜的，又哪有純血的體柔骨

　　靜呢? 人說:“春雪是可愛的，大概是因為其中含著誘人的春色吧?

　　校園里的春雪作文 篇32

　　北方的初春就是這樣，變幻無無常：上午還是陽光明媚，微風和煦;下午卻又春寒料峭，陰風刺骨。昨日下午，天陰得厲害，厚重低矮的烏云將太陽的光深深地鎖住。云沉沉的，黑黑的，仿佛剎那間就要崩潰似的。

　　我坐在電腦旁，一邊期待著這將一場春雨，一邊和遠在江浙地區的阿姐聊天。她說她那兒的氣溫已經達到了零上二十多度，熱得要命！“真好！”我回答了一句，“那你再也不用受凍了！”姐姐沒有回答，只是問了一句：“我們這兒為什么沒有春天呢？”沒有春天？那豈不是看不到草出土的嫩綠？看不到群雁翩飛的歸程？看不到冰河消融的`點滴？……那不就像一個人沒有青春嗎？這時，我突然聽見有人大喊了一聲“下雪了！”我急忙披上外衣奔下樓。

　　真的啊！小小的雪花整齊細密地排列著，急促地落到地面上、屋頂上、樹枝上，落在行人的身上，我的手里，瞬間又融化了。漸漸地，晶瑩的飄雪融化了我沒有看到春雨的失落。于是一整夜，雪就這樣下著：沒有冬季呼嘯的寒風，碩大的鵝毛，駭人的冰粒，只是急促、細密地下著，仿佛正詮釋著另一種“潤物細無聲”。清晨，我伏在窗臺上，看外面已成了另一個世界，雪覆蓋了街道、房屋，那雪比冬日更潔白，更晶瑩。大概是春風已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽交映著，天氣更暖和了。

　　或許這就是另一種春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波瀾，這一切無非是讓結局更美好。我打開電腦，想告訴姐姐這春雪的來臨，卻看見阿姐的一段留言：“我已經學會享受另一種春天了。其實天氣的冷暖并不全全代表春。因為只要心里有春雨的滋潤，春就會來臨。”

　　我在后面補上了一句：

　　“春雪！——春雨的姊妹！”

　　校園里的春雪作文 篇33

　　親愛的春雪，我們已經分開太久了。

　　前幾天聽說你要來，高興得跳了三尺高。我記得那幾個晚上，我激動得基本上一夜沒合眼。我在床上翻來覆去，你潔白的笑容總是出現在我腦海里。甚至我們幾個同學這幾天聊的話題都和你有關。

　　這幾天，無論何時何地，想到你悄悄走近的腳步聲，我都情不自禁地載歌載舞，所有的煩惱都煙消云散，讓身邊的人不解，投來詫異的目光。……

　　在這三天的憧憬中，第四天早上，終于看到了你遲來的身影。那天早上，我一起床，就急忙跑到窗前。出現在我面前的是一個白雪皚皚的世界：白雪皚皚的天空，白雪皚皚的大地，白雪皚皚的樹木，白雪皚皚的草地……大地銀裝素裹，妖嬈無比。雪花在天空中打轉，很安靜。

　　你的到來讓孩子們興奮不已：每個人都聚集在操場上，抬起頭，手舉在空中，開心地笑著跳著，他們的注意力已經被你的磁鐵魅力吸引住了。直到下課鈴響，大家都排好隊，怒氣沖沖地走進教學樓。然而，當鈴聲響起時，操場上擠滿了人，歡樂充滿了校園的每個角落。每個人都伸出手，想拿起一片雪花看看它的樣子。但是雪花還沒落到他手里，就變成了一滴水，落在他手上，只覺得又濕又涼。

　　你的到來給孩子們帶來了歡樂，讓莊稼像春雨一樣滋潤。快看！此刻，莊稼正在田里吮吸你遲來的花蜜，努力站起來，早日結出豐碩的果實；農夫的叔叔再也不用擔心干旱了，他長期疲憊的臉上終于露出了幸福的'微笑。

　　在過去的幾天里，你改造了地球，地球充滿了活力，呈現出新的面貌。而你，可愛的春雪，累了，累了，就這樣，你悄悄地離開了。而唯一不能忘記的，是你潔白的笑容和對地球無私的奉獻。

　　我期待著明年再見到你。

　　校園里的春雪作文 篇34

　　到了立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個好兆頭！

　　我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛春雪。這，不僅由于它具備了雪共同的品質，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優良個性。

　　但是春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力地表現自己優美，盡情地展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到它悠然自得地表現自己的場景。相反，它下起來，給人們一種百米賽跑，渴望早點到達目標的個性，你瞧它身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。

　　春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫文爾雅和穩重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

　　春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現復蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

　　春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結著的'春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。

　　春雪的魅力，讓世間萬物都為它而傾倒。

　　校園里的春雪作文 篇35

　　微風帶著濕潤的芬芳氣息，柔柔的撫摸著我的臉頰，頓時感到一絲涼意。“哦!下雪了!”我不禁嘆道，一個個調皮的小精靈，猶如施了魔法般在蒼穹打著旋兒，漫天飛舞著，舞姿優美婀娜，吸引了我在這雪中嬉戲玩耍。

　　伸出小手去采擷空中的雪花，“咦！怎么不見了？”還沒等我去欣賞，卻只留下了一點點晶瑩剔透的小水滴，而消失在無影無蹤的世界里，我只好仰面嘆息它的飄逝之快。俯下身子，去追尋春雪，用腳用力的踩上去，不停地發出“啪啪”的聲響，水花四濺，濺出了一朵朵優美了水花。腳下的雪融化了，融化成一道淺淺的小溪，流入坑洼之地。這淺淺的小溪，匯合成一道美麗的風景，給大自然的春天增增加了一道美麗的風景。這美麗的風景吸引了許多孩子們，來到雪地里玩耍與嬉戲，他們在雪地里打雪，打雪仗，滾雪球，玩得不亦樂乎。我也和他們玩了起來，我們玩的.非常的盡興。

　　雪與水的交融給初春的世界增添了許多靚麗，滋潤著大地，給大地帶去了生機與活力。遠處的枝頭上沉積了雪，壓彎了泛青的枝條，這時一股微風輕輕吹過，枝頭上的雪紛紛揚揚，飄飄灑灑，漫天飛舞著，卻只剩下了枝條在微風中搖曳，隨風飄舞。空中的雪花，在微弱的陽光照耀下，閃爍著晶瑩的光芒。不時傳來孩子們銀鈴般的笑聲，他們在雪中打起了雪仗，你追我趕，雪球打在身上，瞬間化成水從頭上滴落下來，頭發上，身上，鞋上在雪水的洗禮下，已浸透濕潤，卻擋不住他們追趕的腳步。此時孩子們的笑聲，溪流聲，雪花下落聲，風聲奏成了一曲唯美的交響樂，也構成了一幅有聲有色的大自然唯美的“春雪圖”。

　　校園里的春雪作文 篇36

　　我喜歡春天清香淡雅的丁香，也喜歡夏天那炎熱的太陽，喜歡秋天香甜的果實，但我最喜歡是冬天最后一場雪，因為這場雪，意味著春天即將到來，新的一個起點來臨。

　　大雪紛紛揚揚的落在電線桿上、落在屋頂上、落在我的眼睫毛上、臉上、衣服上…我用手接住一片小雪花，靜靜地看著它，手心感覺冰冰的、涼涼的、并且有絲癢癢的感覺。不一會兒，這片雪花便在我手上慢慢消失了，接著，又來了幾片雪花，它們好像一群調皮的孩子，正在和我玩捉迷藏，跑進了我的脖子里，當我伸手去捉時，它卻用了“隱身術”，忽的就無影無蹤，連聲再見都顧不上說。我沉浸在大雪中，閉上眼睛，敞開胸懷，靜靜的享受著春雪帶給我的輕松和快樂。

　　看，遠處白皚皚的雪山早已和天空融為了一體，已經看不清山的輪廓，但卻依然模模糊糊的看見一座高聳著的白塔尖，我知道那一定是我們蘭州的白塔山。再走近一些，可以隱隱約約看見白塔山的輪廓了，這座山，好像是披著白色斗篷的一位將軍，整裝待發，似乎隨時準備帶著他的士兵去迎戰。春天的第一場雪是多么美麗呀！

　　我來到馬路邊，觀看雪景。突然發現，在這冰霜白雪之中，別的樹都躲在被窩里睡懶覺呢，可是柳樹卻在那里使勁的把自己的嫩芽往外抽。我走近這棵頑強不息的柳樹，細細的'觀察它的枝條，發現在整個 樹干上，伸出了一個枝兒又一個枝兒，在這些樹枝上，又長出了十幾個新芽，它們就像綠色的棉被里躺著一個又一個胖娃娃。

　　最讓我驚訝的是，小區里的那株迎春花，它居然在這無聲大雪中傲然開放，真是一個奇跡，頓時，我感受到了生命的頑強…

　　難怪韓愈說：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。

　　校園里的春雪作文 篇37

　　春天的雪有一種特殊的趣味，不像嚴冬的大雪，只是靜靜的把雪籽獻給我們，讓它們漫天飛舞。太神奇了。

　　我伸手去接那顆瑩雪的種子，可是當我的頭縮回去的時候，它就不見了。它為什么這么害羞？唉，真悲哀。它落在草地上，落在房子上，落在我們頭上。

　　這是漫天飛舞的雪籽，像春天的柳絮。我很佩服這朵雪白的花是如此的迷人和神秘。

　　學生們的動態就像雪籽一樣五花八門：有的學生一邊跳一邊大叫：“盼星星盼月亮終于讓我盼到了這一天！”她似乎想讓全世界的人都知道她的喜悅；有些學生嘆息，因為如果下雪，他們就不能上體育課。這種哀嘆就像一只孤獨的落雁，饑寒交迫，被天敵追殺捕食。他內心復雜的情緒突然爆發；其他同學都高昂著頭，盡管雪籽對他影響不大，但他很平靜，很“享受”。

　　我仰望天空，無數顆鉆石般的雪粒落下，像棉花糖一樣，讓學校更加美麗純凈，就像一個人的心一般美好，他的心永遠不會恨，永遠不會氣餒，永遠不會放棄。

　　雪籽慢慢落下，像蘆葦和柳絮，自由地跳躍，像一群戴著面紗的美麗小女孩，帶著我們的快樂唱著悠揚的歌。

　　那么輕盈的.身段，那么優雅的舞姿，每一片晶瑩的雪花，都像是一曲委婉悠揚清新的音樂，仿佛是一首輕盈和諧明亮美好的小詩。

　　雪籽唱歌跳舞，漸漸變成我們的快樂，我們的歡笑，我們的笑臉…

　　雖然現在有點冷，但即使看不到雪籽的真面目，感受雪籽的奇美也是一種獨特的享受。

　　如果你走進雪的世界，你會知道雪是非常無私的。她強烈選擇倒下，把最苦澀的碎片留給自己，給我們最后的快樂，最后，靜靜的，微笑著，閉上眼睛。

　　紫雪，我欽佩你的品質，春雪，你已經成為我童年快樂的旅程，謝謝你！

　　校園里的春雪作文 篇38

　　傍晚時分，天刮起了風，空中的浮云也變得陰暗，空氣變涼，刺激著身上的每一個毛孔。

　　有些詫異，早已立春，這天氣的變化卻顯得唐突。不一會兒，風小了，一場雪，就這樣降臨了。

　　就這樣毫無征兆，大片的雪輕輕的落下。每每雪花之間留的間隙很小，密集地落下，不偏不倚，從天空中跳著優美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，開始的時候很小，但僅僅一會兒便開始如傾瀉一般落下。恍惚之間，竟已落滿屋頂，草地，樹木，大地間一披上一層白色的雪衣。

　　憶起小時候冬季來臨時最高興的時候，因為可以堆雪人啊。戴上帽手套什么的包裹得嚴嚴實實得，然后就跑進雪地里。手捏一把雪，慢慢的揉，就成了一個小球狀，然后用力一扔，雪球滾過來滾過去，不一會兒雪人頭便基本成型了，然后就是一個掃把，兩塊小煤被找來插上去。剩下的身體就是用掃把掃一大堆雪，累的高高的`。頭往上一砸雪人便做好了。然后召集幾個小伙伴，一場雪人大戰便展開了。你追我趕，笑語聲不斷……

　　兒時對雪多是歡鬧，一種玩鬧方式來宣泄。長大后，開始安靜，思索，仰慕，雪的純白……

　　就是那般一塵不染，沒有一絲凡塵玷污。純潔，高雅。雪梅就是來源于此吧。青出于藍而勝于藍，可若沒有藍又哪來的青？還是喜歡最原始的，最初的摸樣。可以說是一種信仰，自己也很喜歡這白，這干凈的沒有一點瑕疵的白。這白是多么神圣，多么端莊，多么高潔。

　　源于內心的貪婪，想獨占這美好的雪景……

　　隔日清晨，早早醒來，雪已停了。留下了一地白色，證明她曾來過。

　　雪散了。

　　校園里的春雪作文 篇39

　　驚蟄過后竟然又下了一場雪！

　　清晨，我早早地起了床。拉開窗簾，卻看到了仙境一般的景色。潔白的雪花撒滿地面，厚厚的，是那么平整、那么均勻。晨輝灑在這柔軟的地毯上，反射出淡淡的藍光，看上去，這雪地沒有一點冷意。我高興地沖到院子里，腳下的雪便歡快地撲到鞋子四周，給鞋子鑲了一圈白邊。每走一步，腳底下就會發出清脆的咯吱咯吱的響聲，像一首節奏明快的曲子，好聽極了。我哪里是踩在雪地上，分明是踩在棉花上呀，每一步，腳底下都是那么柔軟，那么柔軟！

　　來到校園，操場上滿是歡奔的孩子們，他們三個一群五個一伙地堆起了雪人。 這春雪最好堆雪人了，因為氣溫升高的原因，雪似乎很有粘性，所以很輕松就可以滾出一個大雪球。體育課上，我和同學們滾了一個又一個的大雪球，然后又組裝成好幾個大雪人。有一個雪人比我們的個子都高出好多，是我們五六個力氣大的男同學合力堆成的。給它往上裝頭時，是一個同學事先爬到了它的身子上，我們一起用力往上推才成功的。整個操場都被大大小小的大白占領了，我們仿佛置身于一個神秘童話的世界里。

　　中午，隨著氣溫的升高，地上的積雪已變成條條細流，在孩子們跳躍的腳下歡唱著。屋頂上的.積雪也愉快地參加了這場春的演奏，“無根”之水盡情地從屋頂傾瀉而下。那一條條細細的水柱，像無數根銀項鏈，在太陽公公熱情的注視下閃著耀眼的光芒，璀璨著這個即將繁花似錦的季節。屋檐上飛落而下的雪水竟然把地面砸出一個個小坑，真可謂“水滴石穿”啊！

　　寒冷的冬天已悄悄離去，春天又來到了我們身邊。

　　校園里的春雪作文 篇40

　　說起來，今年的雪倒下的有些好笑了。才剛初春，便迎來了一場紛紛揚揚的大雪……

　　無垠的藍天，雪花悠悠，綽綽美得如同幻境。使得那溫和的太陽都被這美艷壓了下去，只剩世間這份銀裝素裹。澄澈的湖不再涌動，只因為雪兒為它添了一層衣裳，使得其更像一面明鏡了。撫摸著，倒感到些許玉質的`光滑。

　　漫步冰天雪地之中，倒還真叫那層層厚雪浸濕了棉靴。可這雪景這般上眼，竟使得我將那些許的不適意壓了下去。因著雪厚，這陸地上早已積了些印子：有人鞋印兒的，有狗爪印兒的，也有些小雞啄雪的印兒。倒真給這皚皚描繪出了天地間最是美麗自然的畫兒了。

　　緩緩移步，雪便如落葉般飄舞了下來，落在我的帽檐、披肩、衣裳上。望著這小小的雪花兒，想到母親曾說過：世界上沒有兩片一模一樣的雪花兒。我便不禁用手去接了它來。可還沒等我看清，雪花兒便化成了一攤水漬。我不甘放棄，便又接了去，可每一次都如此，使得我不禁蓄了些火氣。

　　正跺著腳，寒風便颯颯吹來，鉆進我的脖頸兒，使得我不由得打了個寒顫。下意識地緊了緊衣領，發覺竟拉不上了。向下瞄瞄，才知曉身子已鼓成一個“小籠包”了。初春了，竟還要穿得這般緊密，棉襖一層裹著一層，倒還真感到有些透不過氣了。望著這不尋常的雪，不由得笑了笑。

　　正無奈著，一絲兒嫩綠便映入了眼簾，下意識的欲要看個究竟。快步向前走著，才發現是一排松樹。不禁上前近看，才察覺它竟還穿著一身綠衣裳呢！倏的，一陣清香飄過，縈繞于我鼻梁之上。這般沁人心脾，倒讓我不由得感到前所未有的愜意感。

　　雖是初春的雪景，倒也這般可愛純凈，讓我不由得沉醉其中，愛上這份無暇的美！

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