童年堆雪人作文600字（通用31篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的童年堆雪人作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　童年堆雪人作文 1

　　寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

　　起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的.向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！

　　我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。

　　不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。

　　真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！

　　哈！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……

　　童年堆雪人作文 2

　　盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

　　早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個小伙伴就到齊了。

　　小麗和小明滾雪球，他們拿了一團雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好了嗎？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”

　　雪還在下著，刺骨的寒風吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著。”小明想了想說：“這個好辦，你到我的'背上來，就行了！”小麗開心地點了點頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了。”雪人好像在對小麗說：“謝謝你給我戴上了帽子。”

　　一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：“小雪人，小雪人，白白胖胖的小雪人，黑眼睛、紅鼻子，

　　還有那小小的紅嘴巴。

　　小雪人，小雪人，不怕風吹，不怕雪打，陪伴小雪花，多么頑強，多么勇敢。

　　啦啦啦，啦啦啦，雪人，雪人真美呀！

　　童年堆雪人作文 3

　　瞧！窗外正雪花飛舞呢！樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作，仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

　　“咚咚咚”，咦，是誰來了？哦，原來是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人！”伙伴們齊聲說道。“好啊……”我快速地換了鞋，便出發了。

　　我們來到一片空地上，迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協力的堆了一個大雪球，接著又堆了一個小雪球，然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些，我們已經累的氣喘吁吁，但看著已經成形的雪人，總感覺缺少了什么……啊！對了！雪人怎么能沒有五官呢？于是我們飛奔回家搜尋。不一會兒，我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前，把小桶蓋在它頭上，兩顆黑豆當眼睛，胡蘿卜當鼻子，一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間，最后用手指在“鼻子”下面畫一個淺淺的`小嘴巴。哈！大功告成了！頓時，一個活靈活現的雪人就誕生了！我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……

　　第二天清晨，隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時，雪人也漸漸地變成甘露滋潤著大地，留下的卻是溫暖而美好的。

　　記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

　　我愛堆雪人，愛雪精靈，愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許，空地上開出的那朵小花就是雪人，它一直在我們身邊……

　　童年堆雪人作文 4

　　在我記憶的長河中，一件件有趣的往事，就像一棵棵美麗的貝殼，總是浮現在我的腦海里，其中有一顆最閃亮。

　　記得七歲那年寒假的一個早 晨，我還在美夢中暢游，忽然，我被媽媽的叫喊聲驚醒：“瑤瑤，下雪了，快出來玩吧！小朋友們都在外面等著你吶！”一聽下雪了，我“騰”的一下坐直了身子， 顧不上穿衣服，就跑到陽臺上。通過玻璃窗，我看到了一個粉妝玉砌的世界。我三下五除二穿戴完畢，連飯都顧不上吃 ，就跑出去和小朋友堆雪人兒了。

　　我 們準了掃把、桶、紅蘿卜、黑扣子 、木炭等。我們先把地上的`雪掃在一起，滾成了一個小雪球，接著，我們又滾了一個又大又圓的大雪球，我們把大雪球作為雪人的身體放在下面，然后，把小雪球放 在上面做雪人的頭。這時，一個雪人的基本框架已經完成了。然后，我們進行了分工，子怡拿著兩根掃把分別插到大雪球的兩邊當胳膊，豆豆負責給雪人那雪白的外 衣釘扣子，張西果個子高，拿著紅蘿卜插到小雪球中間給雪人當鼻子，我迫不及待的拿著小童蓋到它的頭上給它當帽子。正當我們要慶祝“大功告成”的時候，我仔 細一看，這個雪人好像少了什么？最后，我終于發現，原來這個雪人兒少了眼睛，“眼睛是心靈的窗戶”，沒有眼睛的雪人兒多可憐呀！我靈機一動，拿出口袋里的 彈珠鉗進了它的面孔。瞧！這個雪人兒多精神呀！為了不讓它挨凍，我跑回家拿了圍巾，繞在了雪人兒的脖子上，你看，它正咧著嘴朝我們笑呢！看著我們的杰作， 我們圍著雪人兒高興得又蹦又跳。大家的歡笑聲，驅走了冬日的嚴寒。

　　雖然事情過去了很久，但那童真童趣已深深印在我的腦海里，讓我不時地想起，不時地回味。

　　童年堆雪人作文 5

　　回想起來，童年最好玩的事還是三年級那次。放寒假了，媽媽就帶我去外婆家玩，我在那兒度過了愉快的日子。

　　外婆家特別大，有前院和后院，還有許多小房間，房前有一大片空地，供我玩耍。我在院子里晃悠時，猛地看見角落里一只黃白相間的貓正用它那可怕的.眼睛盯著我呢！我嚇了一大跳，它卻慢悠悠地走到門前曬太陽。

　　一夜過后，一個銀裝素裹的世界驚現在我眼前。哇，是下雪了！我可以堆雪人了，吔！我飛快地起了床，一下床，我就冷得直打哆嗦，好容易才穿好衣服，顧不得外面寒冷就飛奔出門外，找到一片空地，開始堆雪人嘍！

　　我把雪掃到一塊地方，開始用手堆了，“先把雪人身子堆好……”我嘀咕著，把一堆雪拍平，又把旁邊的雪滾成個球，從雪人身上滾到頂，雪人頭就做好啦！咦？雪人怎么頭小身大，像大白一樣？算啦！我干脆就做一個大白吧。我又在后院找來兩塊黑煤裝在大白的頭上，又找了兩根大小不一的木棍，插在了大白胖乎乎的身體里，在木棍上蓋了一層雪，大白的手都做好了。

　　我搓著凍得通紅的手，欣賞的看著這個奇葩的大白，真可愛！我卻感覺缺了什么，這時，媽媽走了過來，好奇地打量著大白雪人，“咦？這雪人怎么沒有嘴巴呀？”媽媽微笑著說。對啊，就是缺了嘴巴！

　　可是，大白是沒有嘴巴的呀，那我就做個新大白吧！我走進廚房，外婆正切著香腸，我向外婆要了根半圓的香腸，安到大白的眼睛下，真漂亮！

　　五天的外婆家生活不知不覺過完了，打那以后，我就再也沒見過那樣大的雪，當然也就再也沒堆過那樣的雪人了。

　　童年堆雪人作文 6

　　每當我聽到“堆雪人”這三個字時，總會想起小時候的那件趣事。

　　上幼兒園大班時，放寒假了，天氣很冷，爸爸說過不了幾天就會下雪，我高興極了，盼啊盼啊，終于等到了這一天。

　　我走出屋外，外面天寒地凍，大樹也披上了一件雪白的衣服，整個世界都變成了白色，銀裝素裹，把大地點綴得漂亮極了。可是天氣太冷了，滴水成冰，還好我穿的厚，不然我就要凍僵了。我和姐姐先用鏟子把雪堆在一起，然后用一個小小的球滾成一個大球，上面那個要小一點。我和姐姐找來一些木棍，小石子，然后到廚房里拿一根胡蘿卜，準備完畢。我挑了兩顆最大的石頭來當雪人的眼睛，用胡蘿卜當他的`鼻子，用小石子圍成一個嘴巴，正張嘴哈哈大笑呢！下半身用兩根樹枝當手，兩用兩顆落的紐扣放到雪人身上，如同穿了一件衣服似的。堆完雪人，我和姐姐也累了，進屋休息。到了晚上，我們正在洗漱，可我突然轉念一想，不行，雪人還在外面，要是晚上凍著了怎么辦？于是我趁大人不注意，和姐姐一起把雪人給抬進屋里了。這一晚我睡得很好，因為明天可以和雪人一起玩了。

　　天一亮，我就去找雪人玩了，可是剛到昨天晚上放雪人的地方時，我頓時哇哇大哭起來，因為我的雪人不見了。我東找找，西看看，哪里也不見雪的蹤影，但是在門口看到了一些小石子，胡蘿卜和樹枝這些東西，其它部位的東西就怎么也找不到了。我找完所有房間，把家里翻的亂七八糟，媽媽看到門口有一灘水和一根胡蘿卜，小石頭和樹枝，一下子就懂了這意思，對我說：“雪人只是在和你玩捉迷藏，我們再堆一個人吧！”

　　最后我又堆了一個一模一樣的雪人，如果不讓雪回家，它早就不會走了。

　　童年一去不復返，像一本多姿多彩的畫冊，乘載著許許多多的趣事。

　　童年堆雪人作文 7

　　天剛蒙蒙亮，小立睜開眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯一樣鋪在地上。“下雪了！下雪了！”他趕忙從床上跳下來，喊起同院的小伙伴。“下雪了！下雪了！快出來堆雪人吧！”小伙伴一聽，高興起來，趕快穿好衣服，沖出了院子。

　　哇咦,真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的'在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的......高興得不得了。“行了行了，別鬧了。”小立說“快點兒堆雪人吧！”小伙伴聽了，趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來。小華先用簸箕堆了一個大大的雪球，當做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進雪球里，當做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪，“腦袋大就聰明嘛。”他笑著說。我的東西都準備好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了，鐵桶不就可以當帽子嗎？小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫一條彎線，哈！一個雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來。“雪人，誰都不許動！”小立說，“除了太陽公公請它上天外，誰要是動一下，誰就是......”“小狗！”小成扯著嗓子喊。“好啊好啊！”他們的笑聲飄得很遠，很遠......

　　童年堆雪人作文 8

　　瞧！窗外正雪花飛舞呢！樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作，仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

　　“咚咚咚”，咦，是誰來了？哦，原來是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人！”伙伴們齊聲說道。“好啊……”我快速地換了鞋，便出發了。

　　我們來到一片空地上，迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協力的堆了一個大雪球，接著又堆了一個小雪球，然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些，我們已經累的氣喘吁吁，但看著已經成形的雪人，總感覺缺少了什么……啊！對了！雪人怎么能沒有五官呢？于是我們飛奔回家搜尋。不一會兒，我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前，把小桶蓋在它頭上，兩顆黑豆當眼睛，胡蘿卜當鼻子，一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間，最后用手指在“鼻子”下面畫一個淺淺的小嘴巴。哈！大功告成了！頓時，一個活靈活現的'雪人就誕生了！我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……

　　那么第二天清晨，隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時，雪人也漸漸地變成甘露滋潤著大地，留下的卻是溫暖而美好的。

　　我的記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

　　我最愛堆雪人，最愛雪精靈，最愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許，空地上開出的那朵小花就是雪人，它一直在我們身邊……

　　童年堆雪人作文 9

　　雪花飄飄灑灑，一夜間占領了整個臨浦，把整片大地籠罩在皚皚白雪之中。嘻嘻，熊孩子立刻出動，堆雪人啦！

　　我帶上小鏟子，套上皮手套，再拎上我的小水桶。哈哈看我來找塊“風水寶地”。開始堆！雪！人！啦！“唔——這里太臟了，這里……嗯，太陽太容易射到了，雪人會化的。”我皺著眉頭，就是找不到一塊心怡的雪人之家。“哎！”我跳到紫荊花長廊的花架下，“這里不錯哎。”我放下手里的一大堆工具，那么開工啦！

　　我順手從旁邊的長椅上摸下一小堆松松軟軟的雪，把它堆在地上，小心按實，拍成小山包狀，又用稍硬一些的雪塊在外面裹了一圈，仿佛為這個脆弱的小家伙穿上了一件堅實的護甲一般。

　　但腦袋也是個大問題，松動雪，捏不了，硬的，又捏不動，“唉——”，我往手上哈了口氣，傷腦筋！我嘗試著捏起一個小雪球，可任我擠呀，壓呀，雪就是像個固執的孩子似的不聽話，捏出來的不是松松垮垮的雪堆，就是形狀奇怪的“不規則圖形”，“呀！煩死啦，給你個學坨坨當腦袋算啦！”我懊惱地將以團雪堆到雪人的身子上，“哎？”它沒有像我想象中的那樣滾落，倒是穩穩的在上面立住了，“有辦法啦！”。我將雪拍到它的.身子上的那堆雪上，小心翼翼的拍成球狀，再用手在上面抹抹光，耶！腦袋就這樣OK啦。

　　五官嘛，哈哈最不在話下啦！我在一邊的樹葉堆里翻翻找找，眼睛如掃描器一般巡視著，“嘿！”我用兩根指頭夾器兩顆大小差不多的小果子，再在雪人臉上用小拇指摁出兩個小孔，“塞塞塞！”我將它們摁進小孔，再用一小點雪固定住，“搞定。”。我又轉身在灌木叢里拔下一個尖尖的小花苞，用雪固定到眼睛下面，萌萌噠小鼻子做好啦！

　　一眨眼兒，我的小雪人完工啦，皚皚白雪之中，你就是雪之精靈！

　　童年堆雪人作文 10

　　清晨醒來，看到窗外的雪花漫天飛舞，我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無數顆水晶，把大樹裝飾得異常的美麗！

　　我決定要和這片雪的'海洋來一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋，拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后，我們躍躍欲試地走到各自的“領地”，開始自己的“工作”。

　　我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數，可半天才挖了一點點。頓時，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”，媽媽爽快地同意了。

　　我開始了“新工作”——做雪人師。

　　我用鏟子將媽媽剛送來的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺著不對勁，就把上面雕的圓圓的，活像一個禿老頭。

　　一開始我心里暗暗竊喜，覺得這個工作還蠻容易的嘛。后來，看著都凍僵的小手，連連叫苦。“這簡直比挖雪還要費功夫！”我嘴里嘀咕著。

　　這時媽媽又端了一盆雪過來。

　　我問媽媽：“你鏟雪怎么這么厲害，有什么妙招，教教我唄！”

　　我話音剛落，媽媽就認真地給我示范起來了。我小心翼翼地觀察著——只見她把鏟子倒過來，輕輕的一敲，再用鏟子的“頭”一鏟，雪一下子“跑”到盆子里去了。

　　學著媽媽的樣子，我越“戰”越勇，裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅，都沒去理會，越干越起勁！雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接著找來道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒，裝在雪人的身子上，就是它的靈活的小手啦！嗯，給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶！大功告成。

　　看著眼前可愛的雪人，我和媽媽對視著哈哈大笑了起來！希望明年還能和媽媽一起堆雪人，真想時間永遠定格在這美好的瞬間啊！

　　童年堆雪人作文 11

　　每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。

　　這天早上，我剛迷迷糊糊地睜開眼，就聽見媽媽對我說“貝貝，快來看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地沖進臥室，瘋狂地喊著“下雪啦！下雪啦！”

　　我跟著弟弟來到了客廳。果然，外面雪白一片，天空中還飄著雪花。我激動極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆欣賞了一下美景，就去堆雪人了。

　　我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個小雪球，之后選一個雪厚度適中的地方，開始滾雪球。滾的'稍大一些時，再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時候就不能再滾了，因為雪球還沒有拍過，太大了很容易散。不過這時候我會再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。

　　第二步是拍雪球。這一步很簡單，但也很重要，做不好雪人會垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細細地拍一遍，這步就算完成啦！當然，不要忘記雪人的頭哦！

　　接下來是最后一步了，那就是：整修！第一個要整修的地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很簡單，把靠下面那個雪球的下方邊緣處離地的空隙填上一些雪，這樣雪球就不會滾動啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛才一樣。最后，我又把其他地方都補了補，也就是把雪球凹進去的部位填點雪，補完后雪球看起來會圓很多呢！

　　可算是堆完了這個雪人啦！它看起來真漂亮呀！

　　但因為最近疫情非常嚴重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個小時左右。因此，我們還沒有給它加五官和手，這是我唯一的遺憾。但無論如何，這次堆雪人是愉快的。

　　童年堆雪人作文 12

　　上個星期六的早上，我從被窩里爬起來，拉開窗簾，看見窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大聲喊了出來，心里有一種抑制不住的沖動，顧不得吃早飯，興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，興沖沖地向屋外跑去。

　　來到單元門口，一陣刺骨的寒風吹來，我打了個寒戰，但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著，腳下留下了一串串腳印，發出了“咔哧咔哧”的.聲音，猶如一曲輕快的樂曲！我停下來，捏了一個雪球，又捏了一個雪球，然后把兩個雪球捏在一起成了一個大雪球。

　　這時，比我大四歲的珂源哥也出來玩雪了，他自豪地說：“看見了嗎？草坪旁邊那個比你還要高的雪人，是我堆的，厲害吧！”“當然，你是怎么做到的？”我好奇地問。“我在星期五晚上捏了三個小雪球，然后把它們在雪地上滾大，最底下的一個雪球和菠蘿蜜差不多大，第二個雪球比第一個大一點，頭比第一個雪球小一點，再把它們疊起來，就完成了。”

　　我得到了有用的信息，馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來，很快就滾成了一個大雪球，我心想：這就是雪人的大肚子吧！第二個，第三個，終于三個不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來，又摘了兩片小的樹葉做眼睛，用一根樹枝做手，一個雪人就完成啦！我一邊欣賞著雪人，一邊大聲地地叫媽媽過來拍照。看到媽媽給我留下一張張漂亮的照片，我才滿意地回家了。

　　這件事已經過去一個多星期了，可是每天晚上，我都會忍不住拿起照片看了又看。看著這一張張照片，我就會想起堆雪人時的歡樂畫面。

　　童年堆雪人作文 13

　　春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？噢，原來，冬天的早晨的寒冷的！

　　送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的.冬天終于來臨了，冬天到了，大雪紛紛揚揚地下了起來了。我和弟弟用手接住雪花，雪花剛落到我們的手上，便和我們玩起了捉迷藏。

　　雪越下越大。雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好象披上了雪白雪白的婚紗，雪花落在屋頂上，屋頂好象戴上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好象蓋上了雪白雪白的毛毯，在這寒冷的天氣里，小草凍得把腦袋縮進了土地里，馬路邊的樹木光禿禿的站在了尋那兒，只有那青翠欲滴的松樹挺拔地站在那兒，抵抗著風雨交加的寒冷。

　　這時，弟弟出了一個主意，讓我們來堆雪人吧！

　　開始堆了，我和弟弟一起把掃鏟到了一塊，他來滾雪人的頭，我來滾雪人的身子，滾好了之后，再用鐵絲把頭和身子連接起來，然后，弟弟去拿了兩把掃帚插在了雪人的身上，拿了兩顆黑色的紐扣做雪人的眼睛，結果用紐扣做雪人，不太合適，像老鼠嫁貓—嫁錯了人一樣，我們決定找兩顆黑色的玻璃球來做雪人的眼睛，我們東找西找也找不到玻璃球，準備用弟弟的彈珠來做，弟弟不舍地拿了出來，可由于彈珠是藍色的，我們用黑色的蠟筆把它們涂成了黑色的，之后把“眼睛”安了上去，又拿了胡蘿卜來做雪人的鼻子。最后，再給它戴上弟弟的帽子，一個憨憨地大雪人就笑瞇瞇地站在了我們的面前，它的兩只手里拿著掃帚，像是一個正在為我們清潔垃圾的人呢！弟弟一邊打哆嗦，一邊說：“看著自己的勞動成果，就算是再冷，我也開心。”

　　第二天早上，我和弟弟 剛起來，就迫不及待地去看我們的雪人，結果雪人又和我們玩起了捉迷藏—化成水了。

　　童年堆雪人作文 14

　　天空中下著大雪，過了一晚上，花園里全部披滿了銀霜，草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都鋪上了一層層厚厚的雪花。

　　我和宣萱站在窗前，望著眼前的美麗雪景，我們想出了一個好主意，不如去堆雪人？說干就干，我們帶上手套，準備出發！！

　　我們找到了一片非常大，并且沒有一個腳印的雪地，我們倆從邊緣抓起兩個雪球，宣萱用其中一個雪球滾起了雪人的身子。瞬間，雪球一下子大了許多。草地上足有兩分米后厚的雪被雪球像滾卷子一樣滾了起來。漸漸的，雪球在宣萱的帶領下，逐漸的變得比我們還肥，比我們還高了。我們兩一齊把雪人的身子滾到了一個靠近小樹的地方，心想如果留張影，一定很不錯！接下來。我們得把雪人的頭滾大，當然不能比身子大，所以會容易些。就在我們準備開始滾雪人的頭的時候，學就在這一時候越下越大，不知是說好還是不好，可低頭看看自己已被雪打濕的棉襖，突然感到一絲絲寒意。雖冷，但咱們看看已經堆好了的大半個雪人，我們知道我們還得做下去。一，二，一，二。中心花園傳來我們整齊的口號聲，雪人的.頭似乎比雪人的身子還難滾，一下子這掉了一塊雪，一下子稍有不慎就會滾到泥巴里。可同樣，很快，我們也已經把雪人的頭滾好了，也滾到了雪人的身子旁邊。接下來，又一道難題向我們迎面而來：我們怎樣才能把它抬到雪人的身子上午去呢？一個人當然抬不動，于是我和宣萱一人托一邊雪球的底部，伴著整齊的口號聲，雪人的頭終于被我們抬了上來。

　　望著我們眼前的成果，在抬起手來看看那滿是雪花，濕透了的棉襖和手套，我們不是心痛而是快樂！

　　宣萱拿出照相機，記錄下了這這快樂的時刻！

　　童年堆雪人作文 15

　　今年冬季12月的一天清晨，我在家里正睡著，突然，鬧鐘“鈴鈴鈴……”地響了起來。只聽媽媽說：“快起來看！今天外面下起了鵝毛大雪！”我看見外面紛紛揚揚的雪花兒，開心極了！

　　我對媽媽提出了一個要求。

　　我說：“媽媽，我要和吳瑞峰、沈啟來、劉翔宇一起去樓下堆雪人。”媽媽同意了。

　　我約好小伙伴兒，然后就穿上棉襖，戴上一頂帽子，還戴上了我的大手套。

　　我說：“媽媽，給我拿個鐵鍬。”

　　媽媽說：“你自己去拿，你的鐵鍬就在陽臺那兒。”

　　我拎著鐵鍬，高高興興地下了樓，和幾個小伙伴兒玩兒堆雪人了！

　　我們手心手背，分組負責堆雪人身體的各部分。

　　我們分完組了，我和劉翔宇一組，負責堆雪人的腦袋；沈啟來和吳瑞峰一組，堆雪人的身體。分工完畢，我們就開始行動了。

　　雪人的頭部比較好滾，因為雪球不必滾太大。我和劉翔宇完成了頭部，就去幫另一組去堆雪人的身體。

　　雪人的身體堆好了，我拿鐵鍬把身體最上方挖出一個淺淺的坑，然后把雪人的腦袋放在了那個小坑里。

　　安放好后，我看見雪人沒有五官，就去找來兩塊一樣大的石子當作雪人的眼睛；又用一個尖尖的紅辣椒做它的.鼻子；我看見了地下的橘子皮，就安上去當作它的嘴。

　　為了更完美，我讓劉翔宇去撿樹枝。很快，劉翔宇就撿了兩根樹枝回來。我把那兩條樹枝分別插在雪人的身體的兩側，當作雪人的手臂。

　　我還把我的帽子給雪人戴上了，劉翔宇的圍巾也給雪人圍上了。我又讓劉翔宇去找兩個石子當紐扣。

　　看著栩栩如生的雪人，我們幾個小伙伴兒都非常開心。

　　童年堆雪人作文 16

　　“哎喲喂，昨夜的雪不小哇！”

　　“嗯！些細伢兒曉得了，一定會開心得不得了！”

　　一早，我就被爺爺和鄰居奶奶響亮的方言對話吵醒了。

　　什么？雪？還下得不小！拜拜了，我溫暖的被窩兒！于是，一骨碌從床上爬起，連忙穿好衣服，來到門外。哇塞！仿佛是童話世界呀！到處銀裝素裹，白茫茫一片，就像給大地披上了一條雪白的絲絨被子。

　　這絕對是堆雪人的好機會呀，可遇而不可求！“爸爸！爸爸！快來堆雪人！”我興奮得跳了起來。

　　爸爸趕忙拿了一只臉盆、一把鏟子，來到院子里。用哪里的雪堆呢？地上的雪被小狗踩臟了，菜地里的雪不好滾。怎么辦呢？我抬頭一看，房頂上的雪又厚又白。我興奮地說：“爸爸，爸爸！我們用房頂上的雪吧！堆個迷你雪人。”爸爸爽快地說：“好嘞！這可是堆雪人的上等好雪呀！”他用鏟子輕輕地從房頂上刮了許多雪。

　　我和爸爸分別做了一個圓圓的小雪球和一個大雪球。大雪球放在臉盆底下，做身子；小雪球自然是做頭咯……拿什么做眼睛呢？我到客廳亂轉，忽然發現了花生。對，就用花生。我剝了兩粒光滑油亮的花生米做雪人的眼睛，真精神！哈哈，花生殼正好當耳朵呢。爸爸用可樂吸管彎起來，做了雪人的嘴巴和鼻子。我又取來紅紙，給他裁剪了一條小圍巾，找來一條漂亮的彩帶圍在它的`肚子上當腰帶。妹妹看見了，趕緊過來把自己的棒棒糖插在雪人的右手上，又剪了個KFC小旗子插在它高高舉起的左手上……

　　終于大功告成！瞧！我們這個歡樂的小雪人，是不是迷你又可愛啊！我連忙捧起小雪人的蓮花寶座——臉盆，爸爸用手機為我和雪人拍了一張合影。妹妹也吵著要拍呢！真好玩呀！我在心里默默祈禱：雪人，雪人，你永遠不要消失，就一直陪伴在我身邊吧！

　　童年堆雪人作文 17

　　北風呼呼地吹過樹梢，白雪像棉被一樣蓋滿了屋頂，地上的雪又松又軟，常常沒過我的腳踝……在這個冰雪的世界里，我記憶最深的便是和媽媽一起堆雪人了。

　　下午，我與媽媽跑到姥姥家的后院里堆雪人。這里的雪又松又軟，像沙子一樣，很不容易搓成團。所以，相比之下，在這里堆雪人比在別的地方堆雪人難度會更高。

　　我和媽媽先用鏟子把雪堆起來，雪很松，直接從上面滑落下來，感覺就像在堆沙堆一樣。我們忙活了好一會，才把雪堆成了一座小山，打算用它當雪人的身體。可是，頭怎么辦呢？我們試了好幾次，都沒辦法把雪揉成團，那就只好改變方案了，看看有什么東西適合當雪人的頭。

　　我跑回姥姥家，取了兩塊黑炭，又順手拿了一個塑料袋，再次回到后院。這時媽媽已經有了主意。她把黑炭按在雪堆上，當雪人的眼睛；又把紅紅的'塑料袋綁在一個圓筒上，當雪人的帽子；我拿了一個胡蘿卜當做雪人的鼻子；還拿了一些紅豆給雪人做裝飾……這樣看起來還不錯，但總覺得缺了點什么。

　　不一會兒，媽媽找來了兩個紅色的干辣椒當雪人的嘴巴，我又在嘴角旁插入了兩個小紅果子當雪人的酒窩，尖尖的辣椒尖向上微微翹起，雪人一下子開心地笑起來了，還露出了兩個甜甜的小酒窩，好看極了！

　　這么漂亮的雪人沒有手怎么行？我拿了兩把干稻子插在旁邊，雪人立馬變得神氣起來。一雙黑黑的大眼睛、一個尖尖的大鼻子、一個笑瞇瞇的紅嘴巴，還有一雙稻谷做的手，頭頂還帶著一頂小紅帽，簡直就是一個漂亮的小姑娘。我圍著雪人又唱又跳，還把自己的小秘密偷偷地告訴她，開心極了！

　　啊！寒冷的冬天，你帶給我的歡樂是那么暢快淋漓；你帶給我的生活，是那么多姿多彩。我喜歡你，希望再次與你分享我們之間的小秘密！

　　童年堆雪人作文 18

　　今年寒假的第一天，上海下了一場大雪。大雪從早上開始，持續了一整天。早上，當我還在睡覺的時候，父親已經起床了。為了叫醒我，他拉開窗簾，驚訝地說:“嘖嘖，外面下雪了！”我不相信。我對我父親說:天氣預報過去說在下雪，但它不會落下。這次會下雨嗎？！我忍不住想知道或者看著它。我睜著一只眼睛看著窗外。外面的確是一個白色的世界。

　　我刷牙，洗臉，然后盡可能快地吃東西。我迫不及待地和父親一起沖下樓。我剛踩上雪，發現雪已經到了我的腳踝。雪下得很大，而且還在下！首先，我在雪地上滾了幾圈。我被雪覆蓋著，因為我的衣服沒有穿好，雪鉆進了我的脖子和小腿。天氣很冷，但下雪時我并不覺得特別冷。我父親開始教我如何堆雪人。第一步是滾雪球。首先，用你的手做一個雪球。然后，把雪球放在雪地上，推動它滾動。這將使雪球越來越大。我父親滾了一個課桌大小的雪球。

　　我只是按照我父親的.雪球滾了一個小雪球。我們把我父親的雪球當作雪人的身體，把我的雪球當作雪人的頭。我們兩個一起把頭移向身體。我發現了兩片黃色的葉子，把它們粘在雪球的臉上當作眼睛。然后我發現了一根非常奇怪的粗樹枝，把它放在眼睛下面當作鼻子，于是雪人就這樣做了。

　　但是雪人看起來不干凈，因為我們在滾雪球的時候把草粘在了地上。滾雪球時，爸爸不需要我戴手套。他說很容易凍傷。所以我直接用手滾雪球，一邊滾一邊不停地搓著手，直到我的手變得又紅又熱，好像還有熱。這時，我的雪球的手并不冷，但我不得不一邊滾動一邊搓著手。我希望這個寒假每天都下雪，所以這個寒假將會非常特別！

　　童年堆雪人作文 19

　　今天，崔老師帶大伙出去堆雪人，我們高興極了！來到操場上，北風呼呼的刮著，雪花被刮得漫天飛舞。大地銀裝素裹，世間的萬事萬物都像在沉睡之中，只有我們歡呼雀躍在雪地之中。

　　我們先打了一陣子雪仗，只覺得身上熱乎乎的。這時崔老師來了，我們開始堆雪人了。崔老師拿著鏟子，我們拿著笤帚、簸箕，我們開始行動起來。吳萌霖拿著簸箕收雪，李亞飛掃雪，我們手中沒有工具，那就只好用雙手捧雪。雙手凍得眼看就要結冰，腳也像是被什么東西咬著似的疼，我咬著牙忍著。崔老師領著吳萌霖做雪人的身子，我們就滾雪球做雪人的`頭。我想，雪厚厚的，肯定很容易滾成雪球的，可是雪很散，就怎么也揉不到一塊兒，我們很著急。這時，崔老師過來指導我們，先攥一個大雪球，攥結實了再放到地上滾，越滾越大，最后成功了。我看了看同學們都凍得鼻子紅紅的，嘴里喘著熱氣。

　　我們把雪人做好了，看看頭部還少幾樣東西，我把胡蘿卜插進去當作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香煙放到嘴上，帥，那可真叫酷！我們拿來了垃圾簍，給它戴上了帽子。

　　崔老師讓我們每個人在雪人旁邊照了相。拍照時，雪人仿佛有了生命，它好像在說：“小朋友你們真勇敢，不怕冷，陪我一起玩兒。”緊接著，它跟我們一起跳起了歡快的舞蹈。上課的時間就要到了，當我們向它告別，它好像哭了。它害怕離開我們，好像是離開我們，它就沒有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被別人粉碎了，我們也實在不舍得這位“朋友”啊！。

　　今天，我們玩得很開心。也體會到了堆雪人的艱辛，更懂得了無論做什么事都是要付出努力和代價的。

　　童年堆雪人作文 20

　　這周二，我們盼了一個冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點成了白色的世界。

　　第二天，老師終于同意我們去操場上玩雪了。我們控制不住興奮的心情，都跑到大操場興奮地玩了起來。

　　大操場上真美呀！真像是鋪上了一層白色的地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會，有人提出我們可以堆雪人，于是我們班女生一隊，男生一隊開始堆雪人。

　　班長給我們分配任務，她讓我和幾個同學一起做雪球。

　　我和同學們做了一個又一個的雪球，卻始終沒有看見雪人成型，也變得懶散起來了，不想做了。這時看見男生那一邊的雪人快成型了。

　　我把消息告訴了全體女生，于是她們馬上快馬加鞭干起來。可是無論怎么弄都無法把雪人做出來。這時，宋老師過來了，對我們說：“先堆成一個小雪球，再到雪較軟的'地方反復滾一滾，就能變成大雪球了。”

　　聽了宋老師的指點，本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團結合作，來完成做雪人的艱難的任務。

　　于是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反復在地上滾。很快，我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充滿了自豪與驕傲。

　　雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什么都沒有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來。經過我們的精心設計、團結合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。

　　因為我們的雪人做得很漂亮，所以同學們都來欣賞我們的雪人，宋老師走過來，夸獎了我們，并給我們拍了張照，留作紀念。

　　通過堆雪人這件事，不僅收獲了快樂，還讓我懂得了：干什么事情都要團結合作。

　　這真是一件有意義的事！

　　童年堆雪人作文 21

　　新年乍到，一場大雪紛紛揚揚下了一天一夜，大地白茫茫的一片，像鋪了一層厚厚的白絨毯，令人心曠神怡，這可是我堆雪人的大好時機了。

　　第二天上午，雪一停，我拿著小鏟飛快地下樓去堆雪人。這時好朋友晨晨和甜甜已經在樓下堆雪人了，我便也加入到她們的隊伍中。我們一起滾了一個橢圓形的大雪球作為雪人的身體，然后該做雪人的頭了，只見你一把雪，我一把雪，我們把雪放一塊，先挪一個小雪球，然后在地上滾幾下，雪人的頭便做成了，雪人基本大功告成。最后就是做雪人的五官了，大家商量著要分工合作。晨晨說：“我負責做鼻子。”甜甜說：“那我就負責做眼睛了。”剩下的我就做雪人的嘴巴了。話音還未落，晨晨邊說邊跑，我回家拿紅蘿卜做雪人的鼻子了；甜甜年齡雖小，但也不敢示弱，一轉眼從家里拿來兩個黑紐扣，安在雪人的頭上，這樣雪人的鼻子、眼睛都做好了。我還在尋思著用什么做雪人的嘴巴呢？不經意的時候，看到不遠處小樹林里的紅樹葉，我一個箭步跑過去摘了兩片樹葉，鑲嵌在雪人的鼻子下面，一個活靈活現的'白雪公主就呈現在我們的面前了。我又把我的帽子取下，戴在雪人的頭上，晨晨把自己圍巾也圍在雪人的脖子里，甜甜也不敢怠慢，撿起地上兩個短樹枝插在雪人的腰上，把自己的手套套在樹枝上。這樣，一個白雪公主又變成了一個雪人娃娃了。此時，雪人娃娃仿佛在沖著眨眼睛說：“你們好棒呀！謝謝你們了”

　　這時，幾個叔叔阿姨路過這里，夸我們好棒，堆了這么漂亮的雪人！還給我們拍照，我們開心極了。

　　童年堆雪人作文 22

　　今天，雪停了，我在雪里玩了個夠。

　　一大早，我便起來了，還沒來得及鋪床，就先跑到了陽臺，陽臺的玻璃上早已布滿了蒸汽，用手一點便露出了原形。通過窗子，我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上，到處都是潔白無暇的雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧，給平靜的雪地帶來了幾分生機。腳印、麻雀、無暇的雪，組成了一幅美麗無比的畫。

　　可能是這場雪來的'太急了吧，有些樹還沒來得及掉葉子呢，葉子上面積滿了雪，壓的樹干都彎了。

　　我趕緊穿好外套，拿著鏟子跑下樓。可能是太興奮了，一出去，就來了個倒栽蔥，半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看，咦？幸好沒人，要不然挺不好意思的。不過，沒人也不好，因為我只能自己玩了。一個人玩什么呢？對了，堆雪人！

　　于是我操起鏟子開始堆雪做身子，雪很容易就堆到一起了，可光“整形”就弄了好半天，不是身子太大了，就是身子畸形了。好半天才勉強做好。終于該做頭了，難題又來了，我滾了幾次雪球，總是沒能如愿以償，放在雪人身上不是大就是小，總之不是很協調。就差這關鍵的一步了，我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下，看是否合適，不行繼續。費了九牛二虎之力，終于滾好了一個，而且還是個多邊體，我迫不及待地往雪堆上一放，哈哈，大功告成！哎？不對，咋還還沒手呢？我趕忙回家找來兩把掃把，往雪人身上一插，總算堆完一個雪人了，還是長臂猿型的呢！

　　唉，做個雪人真累呀！不過看著自己的勞動果實，心里還是美滋滋的！

　　童年堆雪人作文 23

　　本以為三中是一個極為嚴肅的學習之地，可未曾想學校會專門給同學們時間堆雪人！經過籌劃，大家一致同意范聿宸的設計——雪貓。

　　剛開始倒挺興奮，結果到了開工之時，卻發現同學們已分作三波：一波滾雪球的人不知蹤影，一波堆雪堆的擠到水泄不通，其余無事之人在一旁打雪仗。加上我沒帶手套，更是不敢動雪。這實在是一個“報國無門”，只得在一邊站著，還白挨梁老師一頓懟。

　　半晌，實在耐不住這無聊，便去前樓尋了幾位滾雪球的同學，看見一個中號雪球，便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最后因尺寸問題作廢，換作了畢嘉福滾了一節課的那個大一些的雪球。

　　上午，我就對同學們揚言，我要把雪人堆出科大學生堆的水平。于是，我立即抽出我那支平日只敲人，不寫字的筆，當作刻刀雕琢起來……(我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒的`，我便在拍照中也讓它出了個鏡）。之后，我便處于走火入魔的狀態，卻倒把雪人雕的一絲不茍。

　　這個過程中，九班同學們可謂是八仙過海各顯神通：就比如說，哈宇辰以平日豐富的手工經驗，雕刻出一對貓耳；王雲毅則運用美術生的靈活思維，把胡蘿卜豎插當作鼻子，更是不落巢臼……當初還看不少班在活動開始前就準備好了雪堆，雪球。如今，卻引得許多外班同學來我們這里拍照。這與九班的團結，創造力，實踐能力是分不開的。反觀我本人，雖參與了頭部的全部雕刻工序，但積極性還是有待提高。如果能把這下午的動力用在學上也更是種莫大的提升了。

　　all in all這次“班會”真是別開生面，為緊張的期末學習生活，添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學力量的雪人，更是初中生活值得珍藏的美記憶。

　　童年堆雪人作文 24

　　今天的雪雖然下的不大，但經過一個晚上的堆積，再加上昨天的雪，已經足夠堆3個雪人了。

　　現在開始，先做一個小雪球，然后開始在雪地里滾動這個小雪球，我滾，我滾……剛開始我還沒有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實驗了多次，我終于明白：先把小雪球弄結實，然后再滾。現在再做一個大雪球對我來說，就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時候，就可以做雪人的身體了，用同樣的'方法，再做一個小雪球，當雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。

　　下一步開始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對眼睛，然后用一根胡蘿卜當雪人的鼻子，用辣椒當嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來兩根樹枝當小雪人的胳膊和手，這個小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！

　　今天下雪了！漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀！媽媽說：“我們去外面堆雪人吧。”我高興地答應了。到了外面，我看到小樹披著銀裝，屋頂戴著厚厚的帽子，一片雪白。

　　開始堆雪人了，媽媽在一邊幫我運雪，我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實，我的小手都拍疼了，雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭，媽媽先幫我滾了一個小圓球，我拿著小圓球在地上滾呀滾呀，在拍拍打打弄成一個大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上，這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個紅蘿卜，把紅蘿卜插到頭的中間，這樣一個紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當雪人的眼睛，一個彎彎的紅辣椒當做雪人的嘴巴，再用一個小筆筒給它當做帽子。這樣一個調皮可愛的雪人就堆好了。

　　這場大雪可真好玩呀！

　　童年堆雪人作文 25

　　今天下了一場大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界；孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象；我和爸爸叫上冰冰，一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球，爸爸把雪球拼成一個雪人的樣子。

　　不知誰喊了一聲：“這兒的雪最粘！”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個小雪團，就開始滾了。可沒走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰，已經滾了好幾個雪球了，而且又大又圓；我很不服氣，不久幾個雪球嗎，有什么了不起的。可我又滾不起來；我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我：捏雪球的時候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。這時候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法，果然滾出了幾個白白的大雪球。爸爸選了幾個較大的雪球，用軟雪組成了一個大雪球做身子。又用幾個較大的雪球與軟雪拼成一個比一開始稍微小一點點的.大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。

　　我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在頭與身子的中間，當作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛；找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子；用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來了用薏仁米做成的項鏈個雪人戴上。那個大雪人伸出雙手拱起來，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。爸爸用數碼相機給我和冰冰、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀念。

　　童年堆雪人作文 26

　　今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到特別興奮，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。

　　我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊伍。后來，媽媽提議要堆一個雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的雪球，把它作為是雪人的`身子，然后又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經過我們大家的一番努力，一個大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。

　　雪，真謝謝你，是你給我帶來了這么多的快樂！

　　早上，我推開窗戶一看，到處一片潔白，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

　　我們先滾了一個大雪球做它的身子，接著滾了一個小雪球做它的頭，然后用桶給它當帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最后拿來樹枝給它當手。妹妹說：“雪人會不會冷呢？”說著她連忙把她的圍巾給雪人系上。

　　雪人做好了，我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了。看，雪人笑得多么開心啊！

　　童年堆雪人作文 27

　　快樂的寒假又來了，媽媽和爸爸帶我去黃水看雪，這可是我期待很久的事了！我們還邀請了兩家人，有阿姨、叔叔，大姨，還有兩位哥哥。其中一位哥哥叫盛上晉，他非常搞笑，經常把我們逗得哈哈大笑。

　　我們在歡聲笑語中出發了……

　　要到冷水的時候，我們剛穿過一條長長的隧道，眼前的景象讓我驚呆了，之前還是綠樹成蔭，而此時，到處都是冰天雪地，感覺自己仿佛到了一個冰雪世界，我趕緊用媽媽的手機在那“咔嚓——咔嚓——”地拍個不停……

　　啊，終于到了！我趕忙下了車，呀！一股涼颼颼的風吹到了我的臉頰。“太冷啦，太冷啦！”冷得大叫！

　　我這才反應過來，我都還沒戴手套帽子呢！我趕緊上車戴上……

　　天空鵝毛大的雪花浮現在我們眼前，那時候我才發現，雪花真的有很多瓣，晶瑩剔透，而且還各有不同，比鮮花還美呢！真漂亮啊！

　　樹上的葉子也都結成了冰，我摘下一片，剝掉葉子，哇！這片被冰包住的葉子，被我變成了一片晶瑩剔透的冰葉子了，像水晶一樣！

　　一個哥哥提議，我們一起來堆雪人，說干就干！我們開始收集雪了，由于地上的積雪還不是很厚。我找來了一根棍子，把地上的積雪刮到一堆，一點一點的眼看著我們已經收集的差不多了。開始堆雪人了！一位哥哥不一會兒就堆出了一個不但漂亮而且可愛的小雪人。盛上晉哥哥堆了一個很搞笑的雪人。他說，他的雪人是所有做好的`雪人的前輩，原來他堆的“前輩”雪人用雪做了白胡子，而且做得胖乎乎的，還真像一個老者。我嘛，堆的雪人比他們都小，而且最后一個堆完，不過我堆的比他們的都精致，還用了一片小葉子給雪人當帽子；我們把每個人堆的雪人放在一塊兒，組成了一個雪人大家庭……

　　聽了我們去看雪的故事，你們想去嗎？

　　童年堆雪人作文 28

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘鈴響了，我翻了個身抱怨著：“大冬天的，讓我再睡會兒”，媽媽卻跑來搖醒我說：“菁菁，快起床吧，外面下雪啦，去堆雪人吧”。我一骨碌從床上爬起來，興奮極了。

　　我趕緊穿了衣服和媽媽匆匆下了樓。啊！眼前的美景讓我驚呆了。只見到處都是白茫茫的一片，地上的雪足足有幾厘米厚，車子都變成了一個個白色的面包，樹木都穿上了白色的風衣，簡直到了童話世界。

　　我驚喜地叫起來，“媽媽，我們來堆雪人吧”。媽媽從車庫里拿來了胡蘿卜，兩塊巧克力，好嘞，準備工作完成。我先學著媽媽的樣子握了一把雪球，然后向前方滾去。說實話，滾雪球真的好難，它的雪一會兒多一會兒少一會兒凹下去一會兒凸起來，看似簡單。“唉”！我嘆了口氣，望著自己那凍得通紅的手說：“好冷啊，我們還是算了吧”。媽媽鼓勵我說：“堅持一下嘛，你不是想要一個漂亮的雪人嗎？”“好，好吧”，我繼續埋頭滾了起來，沒想到的是滾完后我發現我滾的.那個圓圓的，光滑極了，比媽媽的都好看。我驕傲地說道：“這是我見過最棒的球，怎么樣媽媽？是不是超漂亮？”“嗯，很好看”，媽媽點了點頭。

　　我把我做的雪人腦袋悄悄放到小雪人身體上，基本結構已完成，再加點裝飾就行了。我把胡蘿卜插在小雪人的臉中間，又取來巧克力做成眼睛，紅色的香腸做成小雪人的嘴巴。“手臂用什么做呢？”我自言自語道。媽媽從地上拾起兩根樹枝遞給了我，我趕忙插在小雪人身體的兩邊。為了使這個小雪人更傳神，我貢獻出了自己的帽子和圍巾。哈哈，小雪人大功告成了，媽媽還給我和小雪人拍了張照片做為永久的紀念哩。

　　雪仍然下著，可我們的心里卻熱乎乎的。

　　童年堆雪人作文 29

　　在我經歷的童年趣事中，最難忘的就是堆雪人。

　　我是一個喜歡雪的女孩，但是，在我的`家鄉昆明，卻很少下雪。在我上幼兒園時，下過一次雪，我十分開心，看著雪像精靈一樣，在天空中自由自在地飛舞，心中洋溢著無可比擬的快樂。過了一段時間，雪停了，我歡呼著跑進雪地玩著雪，忽然，我打了個冷戰，心想：太冷了，不玩了。剛欲走，忽然瞥見了一個雪人，頓時停了下來，仔細地觀察著，心里又想：我要做一個比這個更漂亮的雪人！于是，我立刻準備了起來——先找了兩根做手的樹枝，又從媽媽的衣柜里悄悄拿走兩顆紐扣和一條圍巾，分別做眼睛和裝飾用，又十分不情愿地拿出我的新帽子，做裝飾用。正當我準備開始堆雪人時，不禁又想：外面會不會太冷了，我把雪人堆家里去吧。

　　想著就立馬行動，用桶來裝雪，把雪搬到家里去，正當我搬第二桶時，地上已有不少雪了，爸爸看到地上的雪，大驚，便問我在干什么，我說堆雪人，他不解地問我為什么要搬到家里堆，我說因為外面太冷了，雪人會冷的，爸爸一聽就笑了，說：“傻孩子，雪是由水變成的，一熱就化了，家里比外邊熱，還沒等你堆起來就全變成水了。”說著，捧過一捧雪靠近火爐，雪真的化成了水，我又問：“雪人怕冷嗎？你看外邊多冷呀。”爸爸搖了搖頭，說：“雪地就是雪人的家，在家里它還會冷嗎？”見我點頭，他又說：“這就對了，我們一起去外邊堆吧。”我們清理完屋子里的雪，在外邊堆起了雪人，用準備好的裝飾品點綴在上面，一個雪人就堆好了，看著可愛的雪人，我笑了起來，頓時，小區里回蕩著我歡樂的笑聲。

　　童年堆雪人作文 30

　　今年的冬天特別冷，我手上長了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點握不住，但我還是喜歡冬天，因為冬天會下雪，可以堆雪人。

　　清早，當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來的時候，連媽媽也不淡定了，興奮地沖我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！

　　我一骨碌坐起來，快速穿好衣褲沖到露臺上，一陣寒風吹過來，我忍不住打了個哆嗦。

　　“哇，好美呀！”我驚嘆著，屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像仙境一般。

　　看到這么美的景色，我的手早就癢癢了，我對媽媽說：“我們在露臺上堆個雪人怎么樣？”

　　媽媽說：“太好了。”

　　馬上行動！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然后不停地加入新的積雪，再拍緊。不一會兒，小雪團變成了一個大雪球。我學著媽媽的'樣子做雪球，剛開始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地，我學會了其中的技巧，雪球越滾越大，終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒，我更加得意了，越做越起勁。

　　雖然天寒地凍，我還是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會兒。我搖搖頭說：“不，堅持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接著，我繼續滾雪球，雪人的頭也做好了。最后，我找來兩顆黑色扣子做雪人的眼晴，胡蘿卜做雪人的鼻子，樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個可愛的雪人做好了。她張開著雙臂，翹著嘴唇，笑瞇瞇地望著我，仿佛在說：“你好，小朋友！”

　　我開心地望著小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過程很辛苦，但只要堅持，就可以堆出最可愛的小雪人。

　　童年堆雪人作文 31

　　中午放學后，老師宣布了一個好消息:因為下雪，今天下午和明天都不上課。聽到這里，全班立刻爆發出歡呼聲。

　　當我到家時，我想看看整夜積著大雪的陽臺怎么樣了。結果，北風吹來，我的臉上蒙上了一層白色的面具。搖搖頭，仔細看看。哇！多雪的“雪原”。我看到整個陽臺都被蓋住了。雪白的沒有斑點，這使得人們不由自主地注意不要破壞美麗的風景。我趕緊給同學打電話，和我一起堆雪人。

　　首先，我們把雪鏟到中間，用雪做成一個圓錐體。因為當圓錐體再次被建造時，它是用一個小雪球建造的，像一個大口袋，鼓鼓的。沒有辦法，我們必須用手去挖雪。我沒想到這塊牛排、雪人的衣服都準備好了，但他的頭被拔掉了。唉，誰告訴我們不要打雪了？我們必須裝滿一桶雪，扔在地上打一頓。我心想:這一槍夠強嗎？但是雪粘在桶壁上，即使搖晃也不肯下來。最后，它終于掉了下來，但是雪球用“流星”擊中了地球，在雪人的“外衣”上打了一個大洞。我們不得不在雪人的.殘骸上重建。......

　　雪人的“外套”終于補好了，又補了一大塊。現在，只要做一個頭來安裝它。這個頭是雪人的重要部分。我們吸取了上次的教訓，把桶里的雪壓得很平。現在一切都準備好了，只欠東風。我們把水桶掛在雪人的頸圈上空空，輕輕地把它倒過來——哇，雪球正好落在雪人的脖子上。我們立即拿起準備好的東西，把它們壓緊。

　　紅棗眼睛，核桃卡環，圓眼鏡...那嚴肅的表情，真像一個滑稽的小丑！我們看著下午斗爭的結果，滿意地笑了。

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