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描寫下雪過(guò)程作文（精選39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫下雪過(guò)程作文（精選39篇），歡迎大家分享。
描寫下雪過(guò)程作文 1
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的'小精靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
描寫下雪過(guò)程作文 2
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來(lái)，給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣，松柏樹(shù)倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠(yuǎn)處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”大雪預(yù)兆著明年的豐收。因?yàn)檠┤诨伤蠼酵寥乐校梢宰虧?rùn)麥苗。
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見(jiàn)一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護(hù)自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友——松、竹、梅”無(wú)論在多么寒冷的`冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛(ài)的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來(lái)了，抓起一把雪向天空中揚(yáng)去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒(méi)有雪。
描寫下雪過(guò)程作文 3
我喜歡綿綿的春雨，喜歡炎炎的夏日，也喜歡涼爽的秋風(fēng)，然而，我更喜歡嚴(yán)冬皚皚的白雪——尤其是初冬的第一場(chǎng)雪！
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。今天早晨，我一拉開(kāi)窗簾，一個(gè)銀色的世界映入我的眼簾。大樹(shù)銀裝素裹，樹(shù)枝上綻開(kāi)了一朵朵雪白的小蓮花；房屋戴上了一頂美麗的大棉帽；大地鋪上了一層厚厚的白絨毯，萬(wàn)物都披上了節(jié)日的盛裝，都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來(lái)的禮物。
隨風(fēng)飄著。飄著，她們輕輕地躺在地上，傾聽(tīng)大地的呼吸，和小草說(shuō)說(shuō)悄悄話；她們漫漫地落到樹(shù)枝上，親密地挨著他……她們同風(fēng)兒一起跳舞，她們伴雪人一起玩耍。快樂(lè)的孩子們，最愛(ài)聽(tīng)她們講故事：冰雪皇后、賣火柴的小女孩、雪絨花……
雪越下越大，漸漸地，地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳動(dòng)的`音符，給大自然憑添了幾分美麗。不一會(huì)兒，這里便成了雪的天地，我看到的只是一片冰清玉潔。世間的一切污垢，我都看不見(jiàn)了雪，用她那無(wú)暇的身軀，給人民留下一片潔白。雪來(lái)時(shí)總是悄無(wú)聲息。默默無(wú)聞，雪是謙虛的。雪還在下著，好像在向我訴說(shuō)；我早想來(lái)到世界上，給大地留下潔白，讓樹(shù)木有了生命的甘泉，同時(shí)也把人們的心境化得透明、純凈。
雪啊，美麗的雪！謙虛的雪！純潔的雪！
描寫下雪過(guò)程作文 4
“下雪了！”一聲驚喜，生生地把我從美夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去——哇，真的下雪了！
可愛(ài)的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物，為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛(ài)意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。可愛(ài)的雪花不時(shí)落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊！”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，想接住它，好細(xì)細(xì)地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見(jiàn)了。或許，是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇的。
慢慢地，整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹(shù)枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的`白白的絨被子似的，真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪公主也許什么時(shí)候悄悄來(lái)到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點(diǎn)一下，迎接貴客的到來(lái)。我猜想著。
“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去，操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開(kāi)腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去！”
走，玩雪去！
描寫下雪過(guò)程作文 5
我一直很愛(ài)雪，因?yàn)樗凉嵃祝儍簟Ｃ糠晗卵揖蜁?huì)興奮地手舞足蹈！
雪，紛紛繞繞，緩緩飄落下來(lái)。她沒(méi)有下雨時(shí)那樣的響動(dòng)，而是靜靜的。瞧！無(wú)數(shù)的雪娃娃下凡了，她們?cè)诳罩酗h飛著，狂舞著！朝遠(yuǎn)方放眼望去，哇！從天而降的雪花把大地覆蓋了，就像一個(gè)銀裝素裹的世界。近處，盛開(kāi)的茶花上積了一層潔白的雪，白里透紅，就像一個(gè)害羞的小姑娘，正朝我們笑呢！風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)枝輕輕搖晃，樹(shù)葉和樹(shù)枝上的雪花慢慢飄落下來(lái)，好似向大地撒了一把珍珠，又好像詩(shī)人口中所說(shuō)的`：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
這時(shí)，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，滾雪球。同學(xué)們的手兒和小臉蛋被凍得通紅，也沒(méi)人說(shuō)冷。操場(chǎng)上飄蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。連老師也走出來(lái)和他們一起玩耍嬉戲。
雪，帶給人們的是無(wú)盡的快樂(lè)。這場(chǎng)大雪，帶給我們一個(gè)潔白充滿幻想的童話世界。我愛(ài)雪！
描寫下雪過(guò)程作文 6
我喜歡春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。
清晨，潔白無(wú)暇的`雪花從空中飄飄灑灑地落下來(lái)，像甜甜的白砂糖，又像一只只六角形的小精靈。頑皮的小精靈有的落在大地上，給大地蓋上了一層厚厚的地毯；有的落在汽車上，給汽車戴上了一頂暖和的帽子；還有的落在樹(shù)木上，給大樹(shù)穿上了一件潔白的羽絨服。大樹(shù)那白色的“衣裳”真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”！小朋友在“被子”上踩來(lái)踩去，留下了一串串調(diào)皮的腳印。地上堆滿了小朋友堆的雪人，原來(lái)單調(diào)的“被子”一下子變得豐富起來(lái)，就像一幅美麗的圖畫。
雪停了，沒(méi)有人掃雪，可能是不想破壞這美麗的畫面。
描寫下雪過(guò)程作文 7
冬天一到，南京的天空總陰沉沉，灰蒙蒙的，太陽(yáng)好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過(guò)去了，下午，五六點(diǎn)鐘月亮就接班了。
今天風(fēng)不大，但很冷，我和爸爸，奶奶在外面買了一會(huì)兒年貨，就把臉凍成了“紅蘋果”，把手凍成了“紅蘿卜”。
過(guò)了不久，就下起了雪。孩子們最愛(ài)玩的就是堆雪人，打雪仗。雪花跳著輕快的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀裝。風(fēng)吹來(lái)，玉屑似的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望著這美麗的風(fēng)光，真有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之感啊！雪姑娘給大地鋪上了銀色的毛毯，給屋頂戴上了白帽……哈！這簡(jiǎn)直成了栩栩如生的童話般世界！
雪后，所有玻璃窗上都接了一層霜，像一幅幅奇異的窗簾。在這“窗簾”上有臥龍般的群山，奔馳的`駿馬，還有熱帶雨林的花草和活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，這些大自然的“杰作”，好像要把每個(gè)人帶到世界各地去旅游。
南京下雪的時(shí)候雖然比較冷，但是卻給人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
描寫下雪過(guò)程作文 8
下雪了，我在雪的誘惑下走出了家門。外面是一片銀白色的天地，屋頂、樹(shù)木上都掛滿了潔白的棉絮。樹(shù)木好似一顆棉花糖，使我禁不住它的誘惑想咬一口。你不免又驚嘆于他們的匠心獨(dú)運(yùn)。柳樹(shù)的枝條被鑲成毛茸茸的小條，松柏被裹成了沉甸甸的白球。
不一會(huì)兒，天空中又飄滿了這些小小的精靈。我昂起頭，任這些小精靈們親扶我的臉頰，任它們?nèi)诨谖业哪樕稀Ｎ疑斐鍪郑虢幼∷鼈儯墒怯植蝗趟鼈內(nèi)诨谖沂种小Ａ鶄�(gè)心瓣，帶著六個(gè)小小的希望，仔細(xì)看看，竟沒(méi)有兩個(gè)是一樣的。這些小精靈降臨人間，為人們帶來(lái)它六個(gè)小小的希望、心愿、祝福。我看著它們飛舞在天空中，心里不免生出一些憐愛(ài)：它們也有悲慘的`命運(yùn)，但為何又那么快樂(lè)呢？哎，這純潔精靈啊，你們?yōu)楹尉瓦@么善良？
雪啊！你用你一片片嬌小的身軀覆蓋了整個(gè)大地，你用你無(wú)私的心靈滋潤(rùn)了干涸的禾苗。你用你有限的身體為人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
雪啊！你是那么的美麗、純潔。你的美麗和純潔已深深的融入我的心中。此時(shí)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)你的喜愛(ài)。
在不知不覺(jué)的時(shí)候，我已經(jīng)融進(jìn)了它們的的懷抱里，融進(jìn)了這些六個(gè)角的小精靈的六個(gè)小希望里……
描寫下雪過(guò)程作文 9
今天，冬爺爺感冒了，他很生氣！覺(jué)得不公平，也想把我們弄感冒，于是他抖了抖胡子，一場(chǎng)大雪就下了起來(lái)。
一片片晶瑩的雪花邁著輕盈的舞步從天上落下來(lái)，像一只只剛出生的小蝴蝶。雪花落在大樹(shù)上、屋頂上、汽車上，仿佛給它們穿上了潔白的.衣裳。也給孩子們帶來(lái)了許多歡樂(lè)！孩子們打雪仗、堆雪人，玩得高興極了，雖然他們的手都凍得通紅，但是心里很快樂(lè)。
雪造就了一個(gè)銀裝素裹的世界，訴說(shuō)了一個(gè)感觸心靈的故事，我愛(ài)冬天，更愛(ài)雪天。
冬天的雪景真讓我陶醉啊！
描寫下雪過(guò)程作文 10
今天我最高興了，因?yàn)榻裉煜卵┝耍?/p>
我早上一起床，媽媽和爸爸就興沖沖的跑到我房間里，對(duì)我說(shuō)“暖暖，你過(guò)來(lái)看那！”我睜開(kāi)眼睛好奇的問(wèn)：“是不是下雪了？！”媽媽說(shuō)：“你過(guò)來(lái)看看樓下就知道了！”我往樓下一看，真的下雪了！我吃完早飯，彈了一會(huì)兒鋼琴，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我能不能下樓玩？”
媽媽同意了。剛好，媽媽單位同事來(lái)拜年了，我和媽媽就一起下樓，媽媽回來(lái)了，“陪我玩一會(huì)兒。”我喊道。媽媽說(shuō)讓爸爸陪我玩兒。
爸爸終于下來(lái)了，我和爸爸準(zhǔn)備找一個(gè)地方堆雪人，爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)バ⌒陀螛?lè)場(chǎng)，看一看那里的雪干凈不干凈。”爸爸和我走到小型游樂(lè)場(chǎng)去。那有一條滑滑梯，那條滑滑梯上面有好多雪，我們把雪都聚在一起，再把雪堆成一個(gè)大的.和一個(gè)小的圓球，連在一起，我和爸爸堆的雪人的大樣子有了！接下來(lái)就是做它的五官了，爸爸把樹(shù)上結(jié)的黑色的果子當(dāng)眼睛，然后回家拿出胡蘿卜當(dāng)鼻子，爸爸還把蘿卜切成一條細(xì)絲當(dāng)嘴巴，芹菜葉子當(dāng)頭發(fā)！我們的雪人大功告成了！
下雪真好啊！有好多好玩的！
描寫下雪過(guò)程作文 11
下雪了，小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來(lái)。大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的'腳印。大樹(shù)、小樹(shù)穿上了雪白的衣服，戴上了白帽子，圍上白圍巾。 好一個(gè)純白天地。
我和同學(xué)們玩打雪仗。雪球像扔雷似的扔過(guò)來(lái)，我東躲西竄，最后一個(gè)雪球扔過(guò)來(lái)，還是擊中了我。我做了好幾個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)，然后使出渾身的力氣扔向“敵人”……
我們還玩堆雪人。我們先揉了一個(gè)小的雪球，把雪球順著山坡滾下，雪球越滾越大，終于滾成了一個(gè)大雪球。我們用這個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身體，然后又滾了一個(gè)中號(hào)的雪球當(dāng)雪人的頭，最后又撿了兩個(gè)煤球當(dāng)雪人的眼睛，并給雪人插上一只胡蘿卜，哈，雪人的鼻子就出來(lái)了。揀片樹(shù)葉，貼到雪人鼻子底下當(dāng)雪人的嘴巴。一個(gè)雪人就堆好了，我們圍著雪人邊轉(zhuǎn)邊唱歌，真開(kāi)心。
我喜歡冬天，我喜歡雪。我們有自己的玩法，我們特別快樂(lè)。
描寫下雪過(guò)程作文 12
好幾次聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了，不過(guò)一直沒(méi)下，可能是嫦娥二號(hào)報(bào)錯(cuò)了吧，直到今天終于下雪了。我很開(kāi)心、很高興。
今天早上我和爸爸還以為沒(méi)下雪呢，結(jié)果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來(lái)，我們問(wèn)趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場(chǎng)上，我們就去操場(chǎng)上，果然看到了楊曉宇。他看見(jiàn)我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說(shuō)：曹老師說(shuō)過(guò)了，你再不回來(lái)，一中午都別回來(lái)。但是他還不聽(tīng)話。我們使最大力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報(bào)告：楊曉宇就是不回來(lái)。曹老師說(shuō)：你先睡覺(jué)。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來(lái)告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺(jué)，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因?yàn)槲覀儾慌掠暄┑?風(fēng)險(xiǎn)，所以夸我們是“小偵察兵”。
描寫下雪過(guò)程作文 13
下雪了，外面到處白茫茫的一片。馬路上、松樹(shù)上、屋頂上、路邊停放的自行車上全部都是白色的積雪，就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的.棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子，小朋友們還帶上小口罩保護(hù)鼻子和嘴巴。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學(xué)們，邊跑邊揉著手里的雪球，一邊喊著一邊向“敵人”身上砸去，有的同學(xué)被砸中了就開(kāi)始反擊。堆雪人的同學(xué)們先堆積一個(gè)錐形的雪堆作為雪人的身子，再滾一個(gè)雪球當(dāng)做雪人的頭，然后用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)眼睛，用一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，用一把掃帚當(dāng)手臂，用一個(gè)紅色的臉盆當(dāng)帽子。一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好了。
我很喜歡下雪，因?yàn)橄卵┛梢詢艋諝猓瑲⑺兰?xì)菌，降低霧霾；還可以讓農(nóng)田里的莊稼、大樹(shù)和小草喝到更多的水，第二年長(zhǎng)得更茁壯；更能讓小朋們開(kāi)心的玩耍。
描寫下雪過(guò)程作文 14
今天早上，我去學(xué)校時(shí)，天氣還是灰蒙蒙的，非常不好看，天氣也很冷，我凍得手都僵住了，好冷呀！但是中午的時(shí)候，稍微下了一點(diǎn)點(diǎn)小雪，那時(shí)我們正在上課，一看到外面下雪了，我們都竊竊私語(yǔ)的往前后左右的同學(xué)說(shuō)：“你看呀！你看呀！外面下雪了！外面下雪了！”我們的小聲說(shuō)話被老師聽(tīng)到了，老師說(shuō)：“好了！好了！現(xiàn)在你們認(rèn)真聽(tīng)講，下課了之后，你們?cè)偻嫜！甭?tīng)了老師的話，我們都認(rèn)真聽(tīng)講了。
到了中午，雪稍微變多了，正好是下課，我們班和八班都在喊：“雪下大了！雪下大了！咱們趕緊去玩雪吧！”說(shuō)完，我們都下樓了。下樓了之后，我發(fā)現(xiàn)雪又下大了！只好帶著帽子，拿一把尺子，到乒乓球臺(tái)子上面，拿著尺子把雪刮到自己面前。
剛開(kāi)始玩的時(shí)候，八班老師搶我們的雪，我很生氣。又是我們班的劉貽珂，拿著我收集的雪就跑，氣的'我火冒三丈，讓劉心怡看守著我們的雪花。我就去追劉貽珂，劉貽珂跑了一會(huì)兒，停了下來(lái)，我說(shuō)：“這是我們的雪！還給我！”劉貽珂拿著雪就向我扔來(lái)，砸到了地上。這時(shí)，上課鈴響了。
哎！今天可真沒(méi)玩好，不過(guò)下節(jié)課一下再到這里玩雪！
描寫下雪過(guò)程作文 15
天空中正飄著鵝毛大雪，兩步并著一步來(lái)到窗前一看；房子頂上，光禿禿的草坪上，有著幾片黃樹(shù)葉的樹(shù)上，人們的雨傘上等許多地方都有了一疊厚厚地積雪。我看著這一片白茫茫的景象，便情不自禁地伸出了手，想用手接幾片兒雪花看看，可是，那雪花就像一個(gè)非常嬌嫩，非常脆弱的小女孩，一到我手上，就化成了幾滴冰水，于是，我從書柜里拿出了放大鏡，把放大鏡放在窗前想把雪花兒放大一下，這才發(fā)現(xiàn)雪花兒一共有6 個(gè)角，而且，有的大、有的小，最大的有螞蟻那么大，最小的跟芝麻相差無(wú)己。
不一會(huì)兒雪停了。但是，那讓人感到寒冷的風(fēng)卻沒(méi)有停止它對(duì)人類的攻擊，馬路上的積雪也足有鞋底那么高了，人們只要一走上去就會(huì)發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音，好像雪也有了生命，它也在說(shuō)話，不，是在訴苦，是在喊痛，我托著下巴，靜靜地爬在窗前看著，欣賞著以沉入到了這片被白雪籠照著的世界中。
突然，從我的眼睛里，出現(xiàn)了幾個(gè)小男孩，這讓我把注意力從雪景中轉(zhuǎn)移到了他們身上。這些孩子中我最喜歡那個(gè)小個(gè)子的，看上去，他還沒(méi)有上學(xué)，他的小手以被凍得好像紫紅紫紅的，我又看了看其它小男孩，他們個(gè)個(gè)都是如此，我想，他們的'手已經(jīng)僵硬了，因?yàn)樗麄儾粫r(shí)的呵著那一雙凍得像紫芽姜似的小手。
孩子們一會(huì)兒三五成群的湊在一起，一會(huì)兒又圍成了一堆，像在說(shuō)著悄悄話，過(guò)了一段時(shí)間，他們開(kāi)始行動(dòng)了，看上去是要塑雪羅漢，但是他們個(gè)都不很高，塑的雪羅漢也不成樣子，這下子，孩子們像泄了氣的皮球，個(gè)個(gè)都顯得垂頭喪氣，正在這時(shí)，不知誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得明艷，以自身的雪水來(lái)相粘結(jié)，在那微弱的陽(yáng)光折射下，閃閃發(fā)光。孩子們用兩個(gè)小桔子做它的眼睛，用一個(gè)小紅蘿卜做它的鼻子，這回，雪羅漢目光灼灼地坐在雪地里。
第二天，太陽(yáng)悄悄露出了頭，雪羅漢慢慢地化成了透明的雪水，但那兩個(gè)小桔子和小紅蘿卜仍然還在那一堆雪水之中。
這次下雪，我雖然沒(méi)有玩雪，但是我的心卻跟著這些孩子們一起塑雪羅漢，這讓我感到特別高興，特別興奮。
描寫下雪過(guò)程作文 16
公元2012年2月6日那天，呼呼地北風(fēng)把我從夢(mèng)中叫醒，我打開(kāi)窗戶，呀！一片迷人的雪景映入眼簾，只見(jiàn)車上、樹(shù)上、房頂都被皚皚白雪覆蓋著。
我迫不及待的沖下樓，打開(kāi)門，一股涼嗖嗖的北風(fēng)向我襲來(lái)，只見(jiàn)姐姐在外面等候我多時(shí)了，我上前呼喚她，她跟我說(shuō)：“妹妹，要不要吃‘包子’啊？”我說(shuō)：“好啊，拿來(lái)啊！”我的話音剛落，一個(gè)“包子”——雪球打在我身上，我先是愣了，不是說(shuō)給我吃包子的嗎？怎么是一個(gè)雪球啊！
然后我才明白，我上當(dāng)了我就收集雪來(lái)，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，要吃白嫩嫩的，香甜可口的饅頭嗎？”姐姐說(shuō)：“好的。”說(shuō)完就跑進(jìn)屋子里找啊找，就是找不到。頓時(shí)，我大喊起來(lái)：“看招。”一個(gè)白嫩嫩的香甜可口的“饅頭”飛了過(guò)去，姐姐像落湯雞似的，那狼狽的`樣子，看了就覺(jué)得可笑。
姐姐又氣又笑，追著我滿屋子跑，看到的人個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。很快，我就被姐姐揍了一頓。今天玩的真是太開(kāi)心了，好想再玩一次哦！
描寫下雪過(guò)程作文 17
今天早上，我起來(lái)拉開(kāi)窗簾一看，啊！下雪了，像鵝毛一樣的飄下來(lái)。不一會(huì)兒，地上鋪著雪毯，房子上、車子上、花壇上，像蓋了一層薄薄的輕紗。
大雪過(guò)后，我們一家四口跑到雪地上，堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。打雪仗可起勁了。爸爸拿起雪球就往我身上扔，我也不服輸，拿起雪球拼命地扔，可是，我還不是爸爸的對(duì)手，被他扔的'滿頭都是雪，后來(lái)，趁爸爸不注意，我就
拿起雪球向他扔去，正好雪球不偏不倚扔在了爸爸的臉上，取得了勝利。媽媽一邊看妹妹，一邊堆雪人，她先把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滾。雪球越滾越大，慢慢地變硬。不一會(huì)兒，一個(gè)雪人的下身就做好了。接著，媽媽按原來(lái)的方法又做了雪人上身。又拿來(lái)幾顆木炭當(dāng)作它小巧玲瓏的眼睛。最后，媽媽拿來(lái)了一把掃把插在雪人身上，一個(gè)像模像樣的雪人就完成了。
今天，我們玩得好開(kāi)心啊！
描寫下雪過(guò)程作文 18
下雪啦，下雪啦。隨著孩子們一聲聲歡叫，雪花似棉花、似柳絮，天女散花一般，從空中慢慢落下來(lái)。
清晨，地上只有一層薄薄雪，踩上去一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，軟綿綿。樓頂上、房屋上全被雪覆蓋著，小區(qū)草坪上也蓋上了一層棉被，我想：小草正在溫馨睡覺(jué)，說(shuō)不定正在做著一個(gè)美夢(mèng)。向遠(yuǎn)處望去，一片白茫茫，大山好像披上了一條毛氈。
中午，太陽(yáng)露出來(lái)了，可是它卻失去了往日威力，若隱若現(xiàn)，雪還在下著。此時(shí)雪好像一個(gè)小精靈，給大地媽媽披上了一層神秘面紗。雪又像一個(gè)調(diào)皮娃娃，在太陽(yáng)公公胡子底下盡情地玩耍。它一會(huì)兒鉆進(jìn)了行人衣領(lǐng)，一會(huì)兒又把人們衣服吹得緊緊。
下午放學(xué)，我踩著歡快步子回家。一出校門，我便發(fā)現(xiàn)樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)雪花，雪下得沒(méi)有中午大了，卻給了我們一個(gè)銀色世界，一切顯得那么圣潔無(wú)瑕。
傍晚，雪娃娃悄無(wú)聲息走了，它走那么匆忙，那么緊張。它帶走了干燥和寒冷，給人間留下了喜悅和希望。
描寫下雪過(guò)程作文 19
今天上午，媽媽帶著我去樓下的花園玩。我來(lái)到花園里，看見(jiàn)地上、樹(shù)上全都是雪，車上就像蓋上了一個(gè)白被子，用手一摸軟軟的。我看到大約一歲的小寶寶，拿著一個(gè)小鏟子和一個(gè)小水桶，玩的非常開(kāi)心，小鳥(niǎo)在地上，你追我跑非常開(kāi)心；有一個(gè)小男孩，他在雪地上跑，因?yàn)榕艿奶欤幌伦铀さ沽耍蠹夜笮Γ挥幸晃焕蠣敔斂匆?jiàn)了，把小男孩扶了起來(lái)；還有一個(gè)爸爸，他把椅子倒過(guò)來(lái)，把一根繩子系在椅子腿兒上，他讓他的.兒子坐在上面，那位爸爸接著繩子跑。雪不但可以玩，還可以幫助我們消滅草里的害蟲(chóng)，也能幫助農(nóng)民伯伯消滅稻田里的害蟲(chóng)，還可以凍死很多過(guò)冬的病菌，使人們少得病，化出來(lái)的雪水還可以澆花，澆小草和大樹(shù)。然后我和媽媽開(kāi)始堆雪人、打雪仗，我們玩的非常開(kāi)心。
描寫下雪過(guò)程作文 20
冬天到了，外面刮下起了鵝毛大雪。西北風(fēng)呼呼地刮著，紛飛的雪花像蒲公英一樣在空中翩翩起舞，又像煙一樣，時(shí)而聚攏，時(shí)而分散。地上白茫茫一片，就像蓋上一層白色的紗。
雪停了雪后，天空被雪花洗得干干凈凈，就像一塊巨大又透明的藍(lán)寶石。屋頂樹(shù)木，也好像都穿上了一層厚厚的潔白的`衣服。
小朋友們推開(kāi)房門，看見(jiàn)外面這個(gè)銀裝素裹的新世界，趕緊就跑出來(lái)玩游戲。他們有的正你追我趕地打雪仗，有的嘻嘻哈哈地堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎。
瞧！那邊的小朋友正在堆雪人呢。堆雪人先要滾兩個(gè)一大一小的雪球，把它疊起來(lái)，做雪人的身體。接著小朋友又找來(lái)了糖葫蘆、胡蘿卜、還有一根彎彎的紅辣椒來(lái)做雪人的五官和手。最后。又找來(lái)了紐扣和水桶，給雪人穿上了衣服，戴上了帽子。這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就大功告成了。看！小雪人在向著我們招手，好像在說(shuō)：謝謝你們讓我有了生命。
多么可愛(ài)的雪人！多么美麗的冬天啊！
描寫下雪過(guò)程作文 21
冬天下雪，對(duì)北方人來(lái)說(shuō)，是太平凡不過(guò)了。但是，對(duì)我們南方人來(lái)說(shuō)，卻是千載難逢！
今天清晨，天還未大亮，我剛一起床，便感到全身冷颼颼的，我往窗外一看，啊！天上掉洗衣粉？不對(duì)啊！我立刻穿好衣服，拉開(kāi)窗子，仔細(xì)瞧瞧，啊！下雪了！我這才恍然大悟起來(lái)。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上學(xué)。路上，雪并不大，像美麗可愛(ài)的蒲公英一樣漫天飛舞，夾雜著雨水一起落下來(lái)；有的像棉花一樣綴滿在樹(shù)葉上，好似一蔟蔟小白花，特別是在汽車燈光照射下，猶如無(wú)數(shù)的金銀珠寶掛在樹(shù)梢上，銀光閃閃，好一片銀色的世界！
我們不知不覺(jué)地來(lái)到了學(xué)校。在操場(chǎng)上，同學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在，有的.張大嘴巴去品嘗雪的滋味……
大家歡快地跳啊，跳！唱啊，唱！仿佛自己也變成了快樂(lè)、自由的雪花！
描寫下雪過(guò)程作文 22
下雪啦，今天下雪了，地上一片潔白的雪，我迫不及待的闖入者雪的世界，迎接整個(gè)雪的世界！
我在樓下的雪堆里制造了一座迷宮，我把它叫做“閃電形迷宮”，因?yàn)樗鼜钠瘘c(diǎn)到終點(diǎn)是一個(gè)閃電的形狀。這個(gè)迷宮雖然很簡(jiǎn)單，但這里面卻寄托著我的'憧憬和希望。我很希望能把它做好，也能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。做好后好多小朋友都來(lái)這里和我一起玩迷宮，并且玩得很高興。
我感覺(jué)幫助別人的時(shí)候，也能給自己帶來(lái)歡樂(lè)，這樣再累也是值得的。下面我來(lái)告訴你是怎么做的：我找來(lái)一把鏟子，挖出幾條通路，其中有一條路是正確的，把路線設(shè)為一個(gè)你喜歡的符號(hào)，這樣迷宮就做好了。
我愛(ài)這雪，我愛(ài)這雪帶來(lái)的快樂(lè)！下一場(chǎng)雪快點(diǎn)來(lái)臨吧！
描寫下雪過(guò)程作文 23
星期二早晨七時(shí)左右，一陣陣西北風(fēng)像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子吹著口哨飛快地跑來(lái)了，它把樹(shù)木們吹得搖搖晃晃，葉子嘩嘩作響，有的甚至被吹落下來(lái)。8時(shí)整的時(shí)候，一大片一大片的.雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。剎那間，窗戶的玻璃上全都是水霧，讓我們看不到窗外的`景色。上課時(shí)，有的同學(xué)偷偷摸摸地擦去窗戶上的水霧，看雪下得有多大。下課了，同學(xué)門迫不急待地打開(kāi)窗戶，看到了一個(gè)雪白的世界。地上鋪著一張潔白的地毯；樹(shù)木們都穿上了一件白色的衣服；小花小草等植物都蓋上了一張厚厚地棉被；屋頂上，柱子上也都是雪。直到中午，雪還是在持續(xù)著，而且越下越大。面對(duì)大雪，我想到了一句描寫瑞雪的諺語(yǔ)：今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。下雪真好！最好年年都下雪。
描寫下雪過(guò)程作文 24
鵝毛般的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷往下落，就像天宮中誰(shuí)不小心打碎了玉瓶。那碎玉飛舞著，不斷地變換著各種舞步。
不一會(huì)兒，大地銀裝素裹。雪停在樹(shù)葉上，就像成群的銀白色的蝴蝶在休憩，雪落在枯樹(shù)，就像形態(tài)各異的白玉珊瑚……雪飄落到竹枝上，為它披上了白圍巾；雪飄落在房頂上，為它帶上白帽子；雪飄落在地上，為它穿上了白毛衣；雪飄落到水中，與它融為一體了……
厚厚的雪，給大地蓋上了一層暖暖的`棉被。我好奇地用尺量一量，有27厘米厚。我忍不住一腳踩進(jìn)了這銀白色的世界。那感覺(jué)，松松軟軟的；滲入鞋中，又是冰冰涼涼的'。這時(shí)，我多么希望雪不停地下啊下！
然而，此時(shí)的我又思緒萬(wàn)千。這樣的大雪如果繼續(xù)下去，我怕為抗冰而犧牲的人會(huì)更多。湖南的抗冰三烈士：羅長(zhǎng)明、羅海文、周景華，他們?cè)诳贡熬�奮戰(zhàn)了6天之久，最終，因電塔倒塌而犧牲。全國(guó)各地又有多少人為大雪而憂愁呢！這時(shí)，我又是多么希望雪盡早停止！
此時(shí)的我感到矛盾萬(wàn)分，不知如何是好。
或許人就是這樣，喜、怒、哀、樂(lè)，百感交集，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂愁。
描寫下雪過(guò)程作文 25
今天早上，我剛睡醒，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺叫我：“嘉琪，下雪了，快來(lái)看呀！”我在床上懶洋洋的應(yīng)了一聲：“哦，知道了！”然后慢吞吞的穿衣、刷牙、洗臉、吃早飯。
啊！多么美麗的景色呀！冬仙女給大地披上一件銀色的棉襖，給樹(shù)裹上了銀色的晚禮服，大地出奇得靜。
在這美麗景色中，我深深的'陶醉。“喂，快來(lái)堆雪人！”不知是睡喊了一聲。我穿好雨鞋，帶好皮手套就出發(fā)了。
首先要滾雪球，我先把雪捏成球狀，再滾呀滾呀！雪球越滾越大，我們?cè)綕L越起勁，好了！身體做好了，接下來(lái)該做頭了，不一會(huì)兒，頭就成功了！我們把頭放上去，這樣模子就出來(lái)了，然后，我們又把釘子釘成兩個(gè)眼睛，在把冰掛當(dāng)成鼻子塞進(jìn)去。我們一口氣做了4個(gè)，兩大兩小，我把它叫做“歡樂(lè)家庭”。
啊！這美麗的雪，這有趣的雪，這令人贊嘆的雪！啊！下一年一定是個(gè)豐收年！
描寫下雪過(guò)程作文 26
今天早晨，我拉開(kāi)窗簾就興奮地跳了起來(lái)。我看見(jiàn)一片片雪花從天空飄落下來(lái)，地上、樹(shù)上全白了。
樹(shù)上披上了一層層厚厚的白棉被。大地變成了粉妝玉砌的世界。啊!真美啊!我拿著照相機(jī)迫不及待地沖出家門，媽媽拿著我的羽絨服追了出來(lái)。我踏著又松又軟的積雪，聽(tīng)著腳下發(fā)出咯吱咯吱的.聲響。我走到雪堆前，用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了舔，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我舌頭上涌出。我陶醉在這潔白的世界里。
寒風(fēng)“呼呼”地吹著，雪花輕輕地飄著。路上的行人不得不將冬衣裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手伸進(jìn)口袋里，縮著脖子，疾步前行。馬路兩旁的松柏，筆直地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
我喜歡雪花飄飄的日子，雪花很白很白，我希望他們不僅僅使大地和萬(wàn)物變的很純潔、很美麗，也能使人們的心靈變得像他們一樣美麗、一樣純潔。
描寫下雪過(guò)程作文 27
清晨，推開(kāi)窗戶，大地白茫茫一片，如同鵝毛般的大雪正從天而降。
看，那雪好似仙女撒下的碎玉，那雪是桂花樹(shù)上的花絮，那雪是冬天特有的“蝴蝶”翩翩起舞。雪花落在樹(shù)枝上，毛茸茸，亮晶晶的.，整個(gè)樹(shù)枝像馴鹿探出的角，空中飛舞的雪線又像慈母的銀絲在風(fēng)中飄舞。如蝴蝶般飛舞的雪花落在屋頂上，樹(shù)枝上，群山上，田野中，它們都被蓋上了一床厚厚的白色棉被，路邊的松柏也披上了一件潔白的“禮服”。遠(yuǎn)處，綿綿的群山像起伏的波濤，美極了!好一個(gè)粉妝玉砌的世界，好一幅動(dòng)人的瑞雪圖!
這樣的美麗景色，怎能缺少我和小伙伴的嬉鬧呢?你看，我們的雪仗開(kāi)始了!“嗖”——“啪”，我一下砸中了“敵方指揮官”的臉，打得他“嗷”一聲怪叫，我正樂(lè)呢，不料一顆“炮彈”突然迎面而來(lái)，正巧擊中我的嘴巴，我足足吃了一個(gè)雪餡包子，引得大家哄堂大笑。
下雪了，下雪真好。
描寫下雪過(guò)程作文 28
再過(guò)兩天就過(guò)年了，今天，天空中突然飄起了雪花。
第二天早晨，我推開(kāi)窗戶，看見(jiàn)外面一片雪白，樹(shù)上和地上積滿了白雪，就把爸爸媽媽叫醒，讓他們帶我下去打雪仗。
我們立刻起床。到了樓下，我和媽媽一組，爸爸一個(gè)人一組。戰(zhàn)斗開(kāi)始，我和媽媽躲到一個(gè)大石頭后面，我跟媽媽說(shuō)：“等一下我去引開(kāi)爸爸的'注意力，你趁機(jī)用雪球打爸爸。”說(shuō)完，我拿起雪球就往外跑，爸爸看見(jiàn)我出來(lái)了就用雪球扔我，幸虧我跑得快，不然就被打中了，媽媽馬上拿雪球扔向爸爸，爸爸身手敏捷，伸手接住了雪球。我趁他不注意，就拿起雪扔，一下子打中了爸爸。爸爸也不甘示弱，拿起雪球扔我，我躲不過(guò)去被打中了。正在爸爸哈哈大笑的時(shí)候，突然一個(gè)雪球從天而降打中了爸爸，原來(lái)是媽媽扔的。
雪球在我們?nèi)齻�(gè)人手里飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，我們打了好長(zhǎng)時(shí)間，在快樂(lè)的氣氛中我們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的早晨。
描寫下雪過(guò)程作文 29
一天我起床，發(fā)現(xiàn)外面有些不一樣，哦，原來(lái)是下雪了。雪給大地，房子給大地，房子，樹(shù)，都披上了銀裝，到處都是白茫茫的一片。
瞧，雪花從天上飄下來(lái)，有的喜歡紅色，就落在房屋的瓦片上；有的喜歡褐色，就落在樹(shù)枝上，我走出門有的雪花落在我身上，不一會(huì)兒，就變成一顆顆小小的露珠，美麗極了！
“哈哈”那里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是小明與小軍打雪仗，只見(jiàn)小明拾起一團(tuán)雪向小軍打過(guò)來(lái)，小軍猛的一轉(zhuǎn)身雪從他旁邊飛了過(guò)去，小軍趕快從地上拾起一團(tuán)雪，趁小明回頭的一剎那，把雪團(tuán)一扔“啪”雪球打中了小明的背。“哈哈”我贏了！小軍拍著手歡呼著，小明見(jiàn)自己被打中，不甘示弱，從地上撿起一團(tuán)雪向小軍扔去，小軍還沒(méi)來(lái)得及躲就被小明扔過(guò)來(lái)的'雪球打中了，小明也高興的叫起來(lái)“我贏了我贏了”院子里充滿了歡笑聲。
雪花給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，給大地?zé)o比得美麗。我愛(ài)純潔晶瑩的雪花！
描寫下雪過(guò)程作文 30
“下雪了，下雪了，哈哈，終于下雪了。”我高聲喊道。“喂，小林，你看這兒，好美呀！”“看，這兒這兒。”我的一位伙伴對(duì)另一位朋友小林喊道。我們仨是從小玩到大的，除了在學(xué)校，我們幾乎都黏在一起的.，掰也掰不開(kāi)的`好閨蜜。
雪連著下了一夜，第二天早上，我起了床，拉開(kāi)窗簾，外面已是白茫茫的一片。雪為這個(gè)世界增添了無(wú)數(shù)光彩。我穿好衣服，快速跑下樓，手摸著這白茫茫的雪，冰涼冰涼的，不是很舒服，當(dāng)手拿起時(shí)，雪上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)手印，既調(diào)皮又可愛(ài)。
我用手接住一個(gè)又一個(gè)小雪花，它們似乎不想多在我手上多停留一刻，匆匆地和我打個(gè)招呼，便立刻融化、消失了，我的手對(duì)于雪花來(lái)說(shuō)應(yīng)該算得上是火爐了吧！
雪，還在下，它們?cè)谘b飾著這個(gè)城市，整個(gè)城市也因?yàn)橛辛搜┑难b扮而美麗起來(lái)。
描寫下雪過(guò)程作文 31
今天一大早，我媽媽就激動(dòng)地喊到：“下雪了!”睡眼朦朧的我頓時(shí)來(lái)了“電”。
沖到陽(yáng)臺(tái)上，我望著窗外那鋪天蓋地飄來(lái)的雪，不禁入了迷，只見(jiàn)房頂上、大樹(shù)上、汽車上到處都有雪的足跡，仿佛整個(gè)世界只剩下了白茫茫的一片，從天而降的雪好似衣服上柔軟的羽毛，一片一片，慢慢飄落下來(lái)，這讓我不禁想到了一首歌：雪，一片，一片，一片，一片……
吃完飯，我迫不及待地沖出家門，只見(jiàn)原本棕色地泥土像蓋了一層棉被，好似東姑娘想讓土地里冬眠的小動(dòng)物能更暖和，故意多加了層棉被，我抬起腳，小心翼翼地踩在雪上，“咯吱，咯吱”伴隨著腳步的輕重，雪也發(fā)出了不同的響聲。有些小朋友還打了雪仗呢!你追我趕，像老鷹抓小雞似的`，玩得可嗨了!
可是好景不長(zhǎng)，還沒(méi)玩多久的我就被母親大人殘忍地“拎”回了家去復(fù)習(xí)功課，可我的心還一直留在雪地里與潔白的雪花嬉戲、打鬧呢!
描寫下雪過(guò)程作文 32
早晨，媽媽把下在夢(mèng)游的我叫醒，我拉開(kāi)窗簾，就看到白白的一片，下雪了!我喜出望外。
我迫不及待地整理好自己，一下樓，仿佛置身于一座雪白的白宮，雪仍在飛飛揚(yáng)揚(yáng)地下著，一會(huì)大的像鵝毛，一會(huì)兒小的`像顆粒，我一邊走路，邊用腳踩著雪，發(fā)出了咯吱咯吱的聲音。雪落到松枝上，松樹(shù)就像披上了婚紗的新娘，默默地立在路旁，迎送過(guò)往賓客;雪落在房子上，房子變成一座座形態(tài)各異的白城堡;雪落在大地上，大地像鋪了一個(gè)厚厚的白地毯，在我的眼里，世界就是雪白的，在我的眼里雪無(wú)處不在，它在天空中，它在房子上，它在樹(shù)枝上，它在人們的頭頂上，在緩緩流動(dòng)的公交車上，它在校園里，校園里的小朋友們，在雪地上留下一串一串的腳印，有的`大，有的小，有的深，有的淺，形成校園一道亮麗的風(fēng)景
最高興的還是課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩滑雪……可以充分發(fā)揮想象，盡情陶醉。
雪給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!
描寫下雪過(guò)程作文 33
冬日少女的淡白衣袖拂去秋高氣爽的日子，帶來(lái)寒風(fēng)。冬天第一場(chǎng)雪下得很慢，我是雪中的雪花。“哇！看，下雪了。”一個(gè)小女孩從溫暖的小屋出來(lái)。“真的，我們打雪仗吧！”“好！”幾個(gè)孩子異口同聲地說(shuō)，然后走出了小屋。他們把我卷成一個(gè)圓雪球，放在白雪上。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得自己要飛出去了。原來(lái)我被趕出去了。我在空中飛了一小段，面對(duì)一個(gè)小男孩停了下來(lái)。小男孩尖叫一聲暈倒，今天早上只好分手。
下午，他們回來(lái)了，但沒(méi)有看到小男孩。他們給我做了一個(gè)胖乎乎的雪球。首先，他們把我翻來(lái)覆去，讓我頭暈?zāi)垦！Ｈ缓螅麄儼岩粋�(gè)很重的`東西壓在我身上，那是哥哥姐姐們做的一個(gè)小雪球。有那么一瞬間，我覺(jué)得肩上擔(dān)子很重。過(guò)了一會(huì)兒，我變成了一個(gè)站在地上的美麗的.雪人。
快樂(lè)的一天過(guò)去了，我一直站在這個(gè)寒冬的雪地上，直到春天的到來(lái)！
描寫下雪過(guò)程作文 34
北風(fēng)呼呼地吹著，下雪了，下雪了，我期盼已久的雪終于下了，雪花像棉花糖一樣飄落了下來(lái)，漂亮極了。
第二天早上，整個(gè)城市仿佛都被大雪覆蓋了。
“快出來(lái)堆雪人吧！”不知道是誰(shuí)喊了一聲，小伙伴們都紛紛應(yīng)聲從家里跑了出來(lái)。
我們先用把雪人都推到一起，滾了一個(gè)小雪球，漸漸地，雪球越滾越大，變成了雪人的頭。然后我們又用剩下的雪給雪人堆了一個(gè)大大的身體，雪人的身體是梯形的，我們把雪人的頭放在了梯形的`身體上面，這樣，雪人就做好啦。不知道是誰(shuí)拿來(lái)了兩串糖葫蘆插在了雪人的身上，頓時(shí)做成了手臂的樣子。過(guò)了會(huì)兒，又有一個(gè)小伙伴找來(lái)了兩粒黑黑的紐扣，做成了雪人的眼睛。咦？那紅紅的雪人的嘴巴是用什么做的`呢？走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)紅辣椒。還有個(gè)小伙伴在旁邊找了個(gè)別人丟棄的紅色水桶套在了雪人的頭上當(dāng)作帽子。
雪人堆好了，雪地里傳來(lái)了小朋友們歡快的歡呼聲。
描寫下雪過(guò)程作文 35
大雪就像片片鵝毛一樣在空中飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄舞著又像小芭蕾女一樣悄悄地?fù)湎虼蟮氐膽牙铩?/p>
雪終于停了，我打開(kāi)門看見(jiàn)外面的道路白雪凱凱，好像被雪蓋上了一個(gè)厚厚的`"棉被"，道路兩旁的樹(shù)木也穿上了一件白色的`"外衣"，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條和雪球簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著午后的陽(yáng)光，閃著五光十色的光芒，看了好久，我才戀戀不舍地向前走去。
這時(shí)校園里歡聲笑語(yǔ)，有些同學(xué)手拉著手一起在雪地上滑來(lái)滑去，真的是太好玩了，還有些男同學(xué)在一起玩打雪仗，雪球打在哪里就在綻開(kāi)了花兒，這時(shí)只見(jiàn)一位男同學(xué)搖著手里的雪球，丟向穿著紅色羽絨服的李欣怡，幸好李欣怡身輕如燕，一下子都把雪球躲在了后面，真的好驚險(xiǎn)。
雪又下起來(lái)了，像天空中的小星星一眨一眨的，真是無(wú)比可愛(ài)。
描寫下雪過(guò)程作文 36
寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。
早晨，我走出家門去上學(xué)，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，天，灰蒙蒙；風(fēng)，冷颼颼。一場(chǎng)雪降臨了。
下雪了，下雪了！風(fēng)夾著雪，雪隨著風(fēng)，雪花和風(fēng)仿佛在竊竊私語(yǔ)。它們一會(huì)兒在空中打個(gè)滾，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，這才回到大地媽媽的懷抱里。雪落在河里，不見(jiàn)了；落在人們的衣領(lǐng)上，一會(huì)兒就變成一顆顆晶瑩的'小水珠......大地的`每一個(gè)角落都留下了它們的足跡。雪花不緊不慢的向下落，稀稀松松地下個(gè)不停。
雪越下越大！一朵朵，一片片，一團(tuán)團(tuán)，像棉花，如楊花，漫天飛舞。它們是高明的造型師，一會(huì)兒就給樹(shù)姐姐披上了亮麗的衣服，給房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽，給大地媽媽也戴了白白的口罩。
下雪了，我迎著寒風(fēng)，奮力的走在雪地上，腳底下發(fā)出了“咯吱”、“咯吱”的聲音，我非常開(kāi)心。下雪了，可以打雪仗，堆雪人，還有許許多多有趣的事情。
我愛(ài)下雪，我愛(ài)這個(gè)美麗的雪的世界！
描寫下雪過(guò)程作文 37
下雪了，今天天氣非常冷，我是怎么知道的呢？早上在我睡覺(jué)時(shí)，媽媽偷開(kāi)了窗戶，而我被凍進(jìn)了被窩里。我起來(lái)看了一眼外面，以為自己眼花了，外面全是大雪，像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
我只好步行去上學(xué)，進(jìn)了教室，我頭發(fā)上全都是雪，差點(diǎn)凍死我。第一節(jié)課下課，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)來(lái)到窗臺(tái)觀雪。這時(shí)，鄭祖蒙充滿期待地問(wèn)了李老師，能不能出去玩兒呀？李老師雙臂環(huán)抱在胸前，似笑非笑地說(shuō)：“我不知道”。我想：“到底讓不讓我們出去玩兒呢？”老師一定在想：“他們會(huì)不會(huì)打架，會(huì)不會(huì)摔倒？”有一個(gè)班的'`同學(xué)在樓下玩兒，我說(shuō)：“切，有什么了不起的，我在上學(xué)的路上，也能玩兒！”
突然，毛主任在廣播里說(shuō)，各個(gè)班級(jí)不要出去玩兒。我在心里幸災(zāi)樂(lè)禍地笑開(kāi)了。
學(xué)校的操場(chǎng)轉(zhuǎn)眼間變成了雪地，一上午就積了厚厚的一層。
描寫下雪過(guò)程作文 38
下雪啦！下雪啦！
一場(chǎng)鵝毛大雪，把整個(gè)世界裝扮成了一個(gè)巨大的水晶宮。
小朋友們興高采烈地沖到廣場(chǎng)上，他們來(lái)滾雪球，打雪仗，當(dāng)然最讓大家歡喜的就是堆雪人了。
看，那邊大家齊心協(xié)力，一起滾了一個(gè)大大的雪球，大雪球是雪人的身體。又滾了一個(gè)小雪球，小雪球是雪人的脖子。再滾一個(gè)做個(gè)雪人的頭。
哈哈哈！一個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人馬上就做好了。
瞧，雪人的`手臂是兩串糖葫蘆，它的眼睛是用黑芝麻做的，又小又亮，你們猜那紅紅的小嘴是什么做的？哦，原來(lái)是一個(gè)風(fēng)干了的小辣椒，是不是很有創(chuàng)意啊！還有小朋友拿來(lái)了紅色的水桶，套在了雪人的頭上，雪人的樣子有趣極了。
冬天最有意思的就是下雪堆雪人了，孩子們玩得可真高興。
描寫下雪過(guò)程作文 39
中午時(shí)分，看著天空漸漸瀝瀝的細(xì)雨，爸爸說(shuō)下午會(huì)下雪，真是太好了！半個(gè)小時(shí)后，我和爸爸到了校門口，雨漸漸停了，天空真的'開(kāi)始飄起雪來(lái)。雪花像泡沫般輕盈地、均勻地灑下來(lái)，和其他同學(xué)—樣， 我心里不由得暗暗激動(dòng)起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼一節(jié)課下了，隨著坐在靠窗的`同學(xué)一聲驚呼，大家圍到窗前。看哪，雪越下越大，像梨花，像鵝毛，又像飛舞的白蝴蝶... 擋住了我們的視線。校園里，地面像鋪了一層薄薄的銀色的地毯，花草樹(shù)木也都穿上了雪白的新裝，潔白的顏色讓整個(gè)校園看起來(lái)干凈極了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赜懻撝绾味蜒┤舜蜓┱蹋瑖\嘰喳喳熱鬧極了。一個(gè)小時(shí)后，雪已經(jīng)有些厚度了，同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)“下課”就爭(zhēng)先恐后地沖到操場(chǎng)上。
草坪上有許多同學(xué)在打雪仗，你追我趕，開(kāi)心得不得了，歡樂(lè)的笑聲不停地回響在整個(gè)操場(chǎng)上空。
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