玩雪的作文【合集9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的玩雪的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
玩雪的作文 篇1
寒冷的冬季，雖然吹著刺骨的寒風(fēng)，但是同樣帶來了冬天的精靈——雪。隨著天氣的漸冷，空中漸漸飄起了雪花，隨著夜色的降臨，雪花也在黑夜中越下越大。早晨起來，眼前是一個(gè)銀裝素裹的世界，天地間的一切都被學(xué)籠罩著。
朝著院子望去，院子里積滿了雪。心里不由想，要是可以到院子里玩雪就好了。于是，我詢問了媽媽可不可以到院子里面玩，媽媽一開始不同意，但是在我的苦苦哀求下同意了。于是，我打電話邀請(qǐng)我的兩個(gè)朋友一起來我家玩雪。他們一聽就立刻同意了。
不一會(huì)兒，他們來到我家，我向他們說我們一起到院子里玩雪。他們說，那我們打雪仗吧。但是由于我們只有三個(gè)人，所以便拉上了我爸爸一起玩。；最后，我們分為了兩組，我和爸爸一組，朋友們一組。
一開始的時(shí)候，我們進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備著，我負(fù)責(zé)在我方的營(yíng)地用雪修建堡壘躲避雪球的攻擊，而爸爸負(fù)責(zé)制造著子彈——雪球。小伙伴他們組也是一樣的。比賽正式開始的時(shí)候，我快速搓了兩個(gè)雪球朝他們?nèi)恿诉^去，由于他們的雪墻還沒有修建好，所以一下子便正中紅心，正好砸中。但是樂極生悲，我們這邊的雪墻被他們的雪球猛烈的攻擊給砸倒了，這下我和爸爸就沒有了躲避物，只好硬著頭皮迎戰(zhàn)了。還好，爸爸準(zhǔn)備的子彈還有很多，我們可以專心進(jìn)攻，就這樣在你砸我躲中游戲進(jìn)行著，不一會(huì)兒，大家身上都掛滿了雪，身上的衣服都變成了白色了。大家玩累了，決定休息一下。這時(shí)候，小伙伴們提議堆一個(gè)雪人吧，我們便把周圍的雪都掃到了院子的中央。先是滾出了一個(gè)小的.雪球，然后用這個(gè)小的雪球滾出了一個(gè)大的雪球。就這樣滾出了四個(gè)大小不一的雪球，我又回到家從廚房里拿出了胡蘿卜和香菇。我們把兩個(gè)小的雪球放在了兩個(gè)大的雪球上邊，然后用胡蘿卜作為雪球的鼻子，香菇作為雪球的眼睛，又用樹枝把雪球作為手臂。兩個(gè)雪球看上去十分可愛。
“好了，快點(diǎn)來吃飯吧。”媽媽催促我們吃飯，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了中午了。于是我們便依依不舍地回家了，但是今天玩得十分開心，決定改天再戰(zhàn)。
玩雪的作文 篇2
“不知天上誰橫笛，吹落瓊花滿世間”。等到年末，終于下了一場(chǎng)鵝毛大雪，一夜之間，大地鋪上了一層厚厚的棉被，我們利用課間時(shí)間痛痛快快地玩了三十分鐘。
“我打中你啦！”我在遠(yuǎn)處打雪仗正高興時(shí)，忽然看到一群人圍著寧老師，我百思不得其解：為什么那么多同學(xué)圍著老師呢？難不成有新奇事？于是我把打雪仗的朋友拋到了九霄云外，快速地朝老師那兒直奔過去，結(jié)果看到一位同學(xué)堆了一個(gè)小雪人，寧老師正給她照相呢！旁邊的同學(xué)都說：“這雪人真可愛！”于是我放棄了打雪仗，開始了堆雪人。我在心里一點(diǎn)都不服氣，心想：“這有什么了不起的，不就是堆個(gè)雪人嗎，簡(jiǎn)單！我一定要堆個(gè)酷酷的雪人，讓他們瞧瞧什么叫正宗的小雪人！”
我找到了一個(gè)地形平坦而且雪很厚實(shí)的地方，就開始堆，首先我抓起一堆雪用手輕輕一團(tuán)，就形成了一個(gè)小雪球，我拿起小雪球在松軟的雪地里滾來滾去，我想在滾雪球的過程中，小雪球肯定在說：“哎呀你都要把我滾暈了！”終于滾好了！我大叫一聲。現(xiàn)在的雪球和以前的雪球比起來就像“小巫見大巫”啊！不久我的.手被凍得通紅，真想把我的手放在口袋里暖和暖和，但我沒有放棄，繼續(xù)做，我做好了它那圓滾滾的小腦袋，然后我把兩個(gè)雪球疊在一起，我看了看總感覺少了點(diǎn)東西，于是我找來樹葉的葉柄和小樹枝還有葉子裝飾了一下它的五官。“哎呀，這樣差不多了！”還給它圍上了一點(diǎn)線，這樣它好賽一個(gè)酷酷的小雪人，寧老師看到了跑過來說：“這小雪人好！”說著也并給我拍了一張照片。我得意洋洋，感覺好有成就感啊！我的心里也美滋滋的，就像偷偷品嘗了一口雪那樣爽。
很快，三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人，又看了看滿地凌亂的腳印，我期盼著：可以讓雪下得再大點(diǎn)嗎？
玩雪的作文 篇3
下雪了，地上像鋪滿了一層厚厚的白白的大地毯。
我拿著一盒鞭炮出去玩，我玩得花樣五花八門，如果你想知道我的.玩法，就好好聽著吧。
我的第一種玩法是:把鞭炮放在家門口的一個(gè)白白胖胖的雪人頭頂上，你肯定知道結(jié)果，那就是雪人頭上被炸出了一個(gè)大大的“天眼”。我的第二種玩法是:我先搭了一個(gè)小雪屋，再把鞭炮放進(jìn)去，接著點(diǎn)燃鞭炮。只見鞭炮點(diǎn)燃的火焰發(fā)出“嗖”的一聲從雪屋里面鉆了出來，像擊劍運(yùn)動(dòng)員一樣竄了出來，把雪屋鉆了一個(gè)洞眼兒。接著“嘣”的一聲，小雪屋無影無蹤，像蒸汽一樣蒸發(fā)了……你也可以自己創(chuàng)造玩法哦!
雪地里玩鞭炮別有一番情趣!
玩雪的作文 篇4
盼望著，盼望著，大雪終于來臨了。這是入冬以來最大的雪。玉屑似的雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降，落入大地的懷抱。
早晨，推開門看，地上已有淡淡的、薄薄的積雪了。剛開始，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒兒隨風(fēng)飄落。不一會(huì)兒，大片大片的雪花，便從天空中簌簌落落地飄下來。沒多久，大地上就變得白茫茫的`。美麗的六角形雪花在空中飄飛著、狂舞著，給遠(yuǎn)近的樹木、山川和房屋，都穿上了一件厚厚的、潔白的棉襖。向遠(yuǎn)處望去，嗬！整個(gè)大地變成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。近處，一些樹木的枯枝上蓋滿了一層毛茸茸軟綿綿的雪末兒。而那些冬夏常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪針兒。一棵棵樹木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位婷婷玉立的少女。風(fēng)一吹，樹枝輕輕地?fù)u晃著，猶如少女們?cè)跀[動(dòng)著她們的玉手。那銀光閃爍的雪針兒雪末兒，從樹葉兒和樹枝上慢慢地飄落下來，好似向大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。這場(chǎng)雪，真美啊！
學(xué)校里、馬路上、院子中都積滿了厚厚的雪。這時(shí)，三五成群的同學(xué)們，來到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、拋雪球，小手兒和臉蛋兒凍得通紅，也沒人喊冷。操場(chǎng)上一片歡聲笑語，那快樂的喊聲，把樹上的雪都震落了。操場(chǎng)旁邊，有幾位老師在看著同學(xué)們玩耍嬉戲，臉上露出了笑容。
啊！這場(chǎng)大雪，帶給我們一個(gè)白茫茫充滿幻想的童話世界。
玩雪的作文 篇5
大年初四，爸爸媽媽約上叔叔阿姨去我向往已久的冰雪世界——米亞羅。
我們?cè)缟狭c(diǎn)從家出發(fā)，爸爸大概開了4個(gè)小時(shí)的車我們就到了上次去過的畢棚溝，一路上美麗的風(fēng)景無法描述。
剛到畢棚溝的停車場(chǎng)，就看見里面出來很多車子，奇怪的是他們的車頂上都堆著一個(gè)小雪人，我不禁大叫起來：“媽媽，您看，雪人呢！”媽媽被我的叫喊聲嚇了一跳說：“你激動(dòng)什么呀？里面的雪大著呢，我們進(jìn)去堆一個(gè)更大的雪人放在我們的車頂上。”
爸爸繼續(xù)往前開著，不一會(huì)兒就到了米亞羅。眼前的一幕讓我大開眼界，我看見了一望無際的雪地。我連忙讓爸爸停車，下車后迫不及待地跑到了雪地里，瘋狂地在雪地上打滾、扔雪球，高興極了。玩夠了，我們又繼續(xù)前行。
我們到的時(shí)候已經(jīng)是中午了，找好酒店吃午飯。吃完午飯后，稍作休息我們就一起上山了。越往山上走雪積得越多。我們的車開到半山腰的時(shí)候，車輪一下子打滑了，我們只能下車尋找方法。路過的一位叔叔想到用樹枝墊在車輪下，邊開邊墊，我也參與了進(jìn)去，最后車順利地開上去了。但是到了下一個(gè)山坡的時(shí)候，雪積得太厚了，實(shí)在開不上去了，我們只好把車停在了一個(gè)安全的地方，邊走邊玩雪。
玩累了，我們就躺在雪地里休息，望著藍(lán)藍(lán)的天空，把一切煩心的`事情都拋在腦后，真想躺著就不起來了。大家休息夠了，爸爸提議說：“我們來堆雪人吧！”我們都異口同聲的說好。我們分工合作，爸爸負(fù)責(zé)堆雪人，我負(fù)責(zé)畫眼睛和鼻子，因?yàn)樯缴系难┍容^多，不一會(huì)兒雪人就堆好了。
天色漸漸暗下來了，我們就回酒店吃晚飯——牛雜火鍋。牛雜火鍋是這里的特色，特別好吃，大家都吃得特別飽。晚上還有石板燒烤，吃燒烤的時(shí)候還聽了叔叔給我們講怎樣飼養(yǎng)牛呢，特別有趣。
第二天早上，我隱約聽見媽媽說：“哇，好大的雪啊！”我立馬穿上衣服起床，來到樓下，只見我們的車已經(jīng)被大雪蓋住了，像給我們的車穿上一件潔白的新衣服。
收拾完東西，我們準(zhǔn)備返程了。我很想把我們車上的雪帶回溫江，可惜下山后溫度越來越高，車速越來越快，沒有走多遠(yuǎn)，厚厚的一層雪就全部化完了。我想：我下次再來的時(shí)候一定要帶一個(gè)保溫桶，裝滿雪回到溫江堆雪人。
玩雪的作文 篇6
那天早上，我剛起床便凍得直哆嗦，于是趕快穿上了厚厚的羽絨服。打開窗一看，哇!下雪了。我興奮地快速跑下了樓。
我趕緊叫來了妹妹，在家門口開始堆雪人。我對(duì)妹妹說：“我們一起堆一個(gè)雪人吧!”可是妹妹卻不同意：“不行，還是一個(gè)人堆一個(gè)吧!”當(dāng)我當(dāng)即反駁：“不行，你還不會(huì)堆雪人呢!”可是抬頭卻看到了妹妹可憐巴巴的樣子，只好答應(yīng)了。
“我的雪人堆在左邊，你的雪人堆在右邊。”我自信地指揮著妹妹。“好的。”妹妹一邊回答，一邊已經(jīng)迫不及待地開始了。我先挑了一片雪白的雪地，妹妹也挑了一塊。接著我先拿了一把雪，做成小雪球，然后又漸漸地加雪，不一會(huì)兒雪球已經(jīng)可以滾起來了，我在自己事先挑好的.那一片雪白的雪地上開始滾，滾著滾著，雪球越來越大了。當(dāng)我把頭拾起來時(shí)，妹妹的雪人頭竟然也做好了，看樣子也要開始做身體了。
做身子可是體力活，我趕緊跑到門后，拿起個(gè)鏟子，把雪慢慢的堆起來，妹妹也模仿著我的樣子干得十分起勁兒。很快我把雪人的身體做好了，又跑去廚房，拿了一些豆子，我對(duì)妹妹說：“這里有豆子，用來做雪人的鼻子和眼睛吧。”妹妹說：“太好了。”
又過了一會(huì)兒，我們的雪人終于堆好了。媽媽看了我們的勞動(dòng)成果，高興地笑了。
這就是我和妹妹一起玩雪的快樂時(shí)光。
玩雪的作文 篇7
今天，我從圍棋培訓(xùn)班回到學(xué)校后，看見有好多哥哥在足球場(chǎng)上玩雪。我爸把車停下，讓我下去玩。我跑到雪球后踢了一腳，同時(shí)有一個(gè)哥哥也把雪球踢了一腳，踢了我一臉雪，還把雪球踢成兩半了。
正當(dāng)我玩得開心時(shí)，我的朋友小鄧同學(xué)出現(xiàn)了。我讓他跟我一起去攻擊另外一個(gè)雪球，他就和我跑了過去。那邊有幾個(gè)人，等他們走了一后，我倆把他們堆的.雪球踢成一個(gè)王座。然后，我就坐上去了，小鄧坐我旁邊。
我和小鄧又堆了幾個(gè)小雪球。下午從圍棋班回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我堆得雪球都不見了，都融化了。
玩雪的作文 篇8
昨天深夜下了一場(chǎng)大雪。
今天早晨，我拉開窗一看，白茫茫的一片，還有好多人在掃雪。雪還在下，雪花真像“化工何處萬剪刀，剪出玉蝶落空舞”啊！
我來到學(xué)校，只見校園里也有很多雪。放眼望去，一片潔白，幾乎沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，我真舍不得踩上去。即使踩上去了，也是小心翼翼，生怕踩臟了。輕輕一觸，那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣，它也好像被雪洗得那么清新。
下了第二節(jié)課后，老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒昼姡≡景察o的教室一下子熱鬧起來，同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng)，開始玩雪。
我們首先玩的是打雪仗，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙兒，五個(gè)一群，開始互相往對(duì)方身上扔雪球。
我一開始被幾個(gè)男生圍攻了，你扔一下他扔一下，我上半身幾乎都是雪花了。后來，我的盟友來幫我了，很快就把他們趕跑了。
剛被人圍攻了，我對(duì)打雪仗的興趣一下子減了大半，改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方，從那里運(yùn)來好幾捧雪，放在手心里搓成一個(gè)大一點(diǎn)的球。這時(shí)，我的手心凍得都快沒知覺了，通紅通紅的。我同桌來幫我了，他幫我做了雪人的`頭，還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個(gè)尖尖的鼻子。
我們?cè)娇此较裥∑簌Z，于是把它的帽子摘了，合上翅膀，小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的手心里了。
很快。三十分鐘過去了，我們要回教室了。我看看手中的小企鵝，再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地，心中是萬般不舍。希望雪下得再大點(diǎn)兒，再久點(diǎn)兒，希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。
玩雪的作文 篇9
前幾天一直下雪，現(xiàn)在我們家的小花園里積了好厚的一層雪。我把我的好朋友們都叫來玩，所以，一場(chǎng)激烈玩雪比賽就開始了。
我們選了一處積雪比較深的地方來玩，我們?cè)O(shè)置了五個(gè)比賽，分別是：堆雪人、打雪仗、踩腳印、團(tuán)雪球、保護(hù)雪人五個(gè)。
第一場(chǎng)比賽是堆雪人，要比誰堆得更新奇，前三名分別有一顆糖。開始堆了，我堆了一只小狗，雖然有些小，但也很可愛。評(píng)比開始了，大家都堆得很新奇。最終，我堆的雪人獲得了第二名，但那顆糖我沒要，因?yàn)闆]有什么比友情更好。比賽最激烈的'還屬打雪仗了，大家分為兩組，男生一組女生一組。男生先發(fā)制人，我們女生也不甘示弱，雙方的戰(zhàn)斗十分激烈。我們女生退到一邊設(shè)定了一個(gè)計(jì)劃，然后我們又上了“戰(zhàn)場(chǎng)”我們按照計(jì)劃，毫無半點(diǎn)疏忽，互相配合。男生們漸漸占了下風(fēng)。我們女生獲勝了。通過這一個(gè)比賽，我還懂得了：做事前要先有計(jì)劃，這樣才能事半功倍。
比賽全部結(jié)束了，也該吃飯了。吃完飯，我回憶起玩雪時(shí)的情景，忍不住笑了。
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