冬天的雪的作文

時間：2024-11-26 18:10:58 雪我要投稿

關于冬天的雪的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關于冬天的雪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于冬天的雪的作文

關于冬天的雪的作文1

　　蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來了這個季節特有的風景。她邁著輕盈的舞步走來，她踏著舒緩的節奏走來，她披著素潔的紗衣走來。這位冬之精靈，來給我們的世界梳妝打扮來了。沒有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？

　　她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？

　　當我們躁動的心平靜下來，就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢？“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”——這是雪的'燦爛；“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗；“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”－－這是雪的孤寂隱逸。其實最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來天欲雪，能飲一杯無”這樣的意境。兩個老朋友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在赤紅的小火爐旁，那樣關切的低聲探問，是多么充滿溫情啊。只是在現今的社會里，酒雖然很多，小火爐卻很少，知音更是難求，要再享受這樣的意境，怕是很難的了。

　　如果把這片雪原看作個一個世界，那我們就是上帝撒下的無數雪花。我們如落雪一樣被命運的風送到這個世界，回首來路，卻無跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運的風再次將我們送到另一個地方，或等著另一片飛來的雪花，然后悄悄融化于無形。正如沒有完全相同的兩片雪花一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。那么，與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢？

關于冬天的雪的作文2

　　雪的姿態千姿百態，紛紛揚揚的降臨到人間，既美麗又輕盈，目睹江山的粉妝玉砌，大地的白雪皚皚，樹木的豪華銀裝，也是一件賞心悅目的事。

　　冬天的大雪，沒有春天的細雨那樣貴如油，沒有夏天的太陽那樣激情奔放，也沒有秋天的氣候那樣宜人，但那皚皚白雪對人的益處也是大有所在。

　　俗話說：瑞學兆豐年。這可不是子虛烏有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田間，成為一個天然的覆蓋層，可以有效的控制土壤水分的蒸發：雪融化時，雪水又侵進土壤中，增加了土壤的水分。對農作物生長十分有利，而且能夠滿足作物返青后對水分的需求，起到了蓄水抗旱的作用。

　　雪能夠防寒。保溫。剛降到大地的雪松軟。空隙多，嬰兒學科防寒。保溫保護作物免受更低的溫度侵害，有利于作物的安全過冬。學能生成氧肥。雪可吸附空氣中大量的游離氣體，通過化學反應，生成氧化物，當雪融化時，這些氧化物便隨雪侵入土壤中，從而增加了土壤肥力。

　　雪能消滅蟲卵，積雪阻塞了地表空氣的流通，可使一部分在土壤中越冬的害蟲窒息而死，使農作物生長時的害蟲大大減少，雪能增加產量。用雪水侵種，澆灌和進行葉面噴灑耕種作物時，都有增加產量的效果。用雪水澆灌的糧食和果類都會明顯提高作物的品質。新疆的`哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美，就是有大量的雪水澆灌的作用。怪不得又有這樣一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”

　　雪對音波的發射率極低，能吸收大量音波，能減少噪音作出貢獻。積雪，就像一條奇妙的地毯，撲蓋在大地上，使地面溫度不致因冬季的嚴寒而降的太低，為大地保溫……

　　呵！這給人帶來益處的瑞雪呀！

關于冬天的雪的作文3

　　春天萬物蘇醒，生機勃勃;夏日荷花滿塘，藕香四溢;秋天碩果累累，丹桂飄香;但我更喜歡冬，因為雪的到來，給單調的冬平添了一份情趣。因為有雪的日子不寂寞。

　　你看，當秋的身影淡在一層輕薄的寒霜，悄然的了無蹤影之時，冬如約而至。那潔白無暇的身姿，飛舞在些許荒涼的天際，展現著冰美的肌膚。

　　那些飄舞在天地間的雪精靈，好像與行人捉迷藏。你看，她悄悄地鉆入你的脖頸，與你的肌膚親密接觸，涼涼的、酥酥的，讓你忍俊不禁。

　　看著紛紛揚揚無聲無息的雪飄落，我想起了潤物無聲的雨，那絲絲飄落的雨絲浸潤人的心田，翻飛飄落的雪不也是凈化著人的靈魂的純潔的使者嗎?她的到來，掩埋了一切污垢，妝扮了整個世界。

　　雪停了，人間又上演了另一番景象。

　　你看那樹，好像被雪精靈施了魔法，如一朵朵梨花開遍了枝頭，讓人懷疑一夜之間，春悄然而至?最有趣的`是校園里的塔松，在那些饞貓眼中簡直是一個大的冰激凌，忍不住想去舔一口。

　　放眼遠望，大地一片白茫茫，盡顯了張岱筆下的美景“霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。”那一戶戶人家的屋頂，都頂著一頂頂白色的雪帽，好像童話中的世界。

　　走在晶瑩如玉的雪地上，發出“咯吱咯吱”的響聲。回望走過的路，雪地留下了一行深深淺淺的腳印，竟有一種“自己總算給世界上留下了什么”的滿足。

　　輕盈純美的雪，如期而至，漫過了心靈的堤岸。風，和著柔媚晶瑩的雪，輕舞。

　　有雪的日子不寂寞，我的心也隨著飄飛的雪花輕舞、飛揚……

關于冬天的雪的作文4

　　在一個寂靜的清早，我還在床上“呼呼呼”的熟睡之中，外婆急匆匆地上來，笑瞇瞇地對我言道：“民民，民民，外面下起了鵝毛大雪哦！”我連上衣也顧不上穿，一骨碌地爬了出來，探出的頭，往窗門外望去，哇，整個世界粉妝玉砌，房屋早被冬姑娘從天上帶來的白被子覆蓋住了。屋頂好像帶了一頂白帽子，肅立在蒙朧的雪景中，枯黃的小草在白被子里沉睡去，花兒也在被子下面安歇下來；愛美的柳條染了一頭時髦的.銀發，只有綠油油的老松柏挺直腰，一副不屈不撓的樣子的。你看，正如唐朝詩人岑參筆下的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　我穿好衣服，便迫不及待地走出門外，哇，你瞧！多美的小雪花呀，又細，又厚，又柔，又輕，就似那高貴的白天鵝，輕輕抖動翅膀，一片片小小的雪花，飄飄悠悠地落下來；接著，雪花變得密密麻麻，就像是哪一位天神用力搖動玉樹瓊花，那飛落下的潔白無瑕的花瓣的；后來雪越下越大，小雪花在半空中你扯我拉，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空中翻落而下，整個世界都變得迷迷茫茫。

　　玩雪，可是在下雪時期必不可少的游戲活動喲！我與弟弟準備做一個雪人，我拿起一個大圓球，放在雪人身上，當作雪人的頭，哈，基本的雪人完成了！我拿了兩顆黑煤球，當作雪人的眼睛，拿了一根胡蘿卜，插進頭中央，當作鼻子，又拿了一把鐵鏟，作雪人的手。“哈哈，哈哈……”我們看著這怪模怪樣的雪人不禁大笑起來，“哈哈哈！”歡聲笑語回轉在雪景中。

　　雪，他以素潔的靈魂、動人的姿態、神奇的變化。留下了數以萬計的千古絕唱，顯視了一幅雄闊而又清新的瑞雪圖。但是，今年的雪卻在湖南省、安徽省、貴州省等地區受到了嚴重的雪災，使得很多工作人員未能回家過年。國家和人民也遭受了巨大的損失。看來，“瑞雪兆豐年”用在今年不合適了。

關于冬天的雪的作文5

　　春、夏、秋、冬這四個季節都會給人們帶來禮物。今年，冬爺爺又帶禮物來了，它就是雪。

　　雪娃娃來到柳樹前，發現柳樹光禿禿的，便來給柳樹穿衣服，一層又一層。不一會兒，“雪柳“就出現了，瞧，它多么像一個美麗的小姑娘啊！

　　雪娃娃看到了沒造型的屋頂，談論了起來：“這東西多難看呀！”“最起碼也要有個裝飾啊！”“這么難看，我們遮住它。”雪又給屋頂蓋上了被子。

　　地上的小麥請雪娃娃到它們家作客。受歡迎的雪立刻飛向了麥田，小麥們給雪講起了春天的故事，好奇的小雪花越聚越多，越聚越多，最后麥田也變白了。

　　蘋果樹又急忙找到雪，請求雪娃娃凍死害蟲。雪娃娃接受任務，趕往了蟲子的.洞穴，害蟲都被凍死了，雪花想：明年這里一定會長滿花草的。

　　小朋友們等不及了。雪又去拜訪小朋友，在家里看電視的、玩電腦的、寫作業的都跑出屋子，跟雪花玩了起來。雪花裝扮別人，還沒讓別人裝扮過它們，小朋友們看出了雪花的心思，把雪娃娃堆成了美麗的雪人。為了表示感謝，雪人們每天都為人們站崗。

　　雪娃娃們在天空的舞臺上作了自我介紹，表演了節目。你們看到的六瓣的雪花就是它們為你準備的節目。

　　雪娃娃也很有次序，它們在地面上站得平平整整。再不平的地面被它們走過，也會顯得那么的平坦。

　　雪花請來了幾位大畫家畫了畫：有雞、鴨、馬、狗、楓葉、月牙……引來了人們的觀看，其中還有一個人作了詩：下雪了，下雪了，雪地里來了一群小畫家……

　　雪帶來了歡樂，帶走了煩惱，給我留下了深刻而又美好的回憶。

關于冬天的雪的作文6

　　關于這個冬天，我想說的很多很多，因為生命在這個冬天走的最遠也最艱難。

　　一荷底風過

　　初三，沒有經歷過就永遠不知其中滋味。正如我。

　　永遠忘不了那一天，那一天月考。可就在那天早上，我的左眼奇跡般的腫了起來，灼熱灼熱的，像一個紅的發亮的蛹。我一直忍住不哭。同學們都問，怎么回事，怎么回事。我說我也不知道。可我十分清楚其中緣由。連續12天，我每夜入睡都到了午夜鐘打響。十二點的鐘聲，沉重而悠揚。我做夢都不會想到，我竟有了這么多的機會看到鐘表上那根長針和短針緊緊重合，看著一個開始一個終結。睡眠不足是一個主要原因，還有一個原因，大概只有我自己心里清楚。是緊張和擔憂。我害怕，出師戰如果打不好，那么以后就可能連連戰敗，永無翻身之機。我稀里糊涂地完成考試，沒有一點印象。像嚼一只無味的橄欖。兩天八堂，考完之后，我只知道完了完了，徹底完了。我從教學大樓的最左邊往最右邊走，想回我的教室。左眼什么都看不見了，我擔心我會失明。我急匆匆的走著，不敢抬頭看人。周圍亂哄哄的，到處都有人。他們或笑或罵，似乎都與我無關。每個人走著都帶過一陣風，更增添了我的涼意。這時突然有一陣風在我身邊停下，“不用回教室了，門已經鎖了。”我仍沒有抬頭看，但我非常清楚，這是我的班主任。他是一個孩子般的`大哥哥，渾身都散發著一股稚氣。每次默寫“王侯將相寧有種乎”時，他都要很認真的提醒我們不要把“侯”字多寫一豎，因為他就姓侯。我低著頭“恩”了一聲。這股風又飄走了。一陣感動突然襲上心頭，在你茫然徘徊甚至絕望時，會有人把你叫住，在這個你原本以為陌生的世界給你一些熟悉的聲音，像荷底吹過的風，淡淡的暖暖的縈繞著你，讓你的眼睛好象突然明亮了，花好象都開了。

　　那次考試我是全班第二名，沒有進步也沒有退步，可我十分感動。

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