雪的作文

時間：2024-05-08 14:35:18 雪我要投稿

雪的作文（范例9篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的雪的作文9篇，希望對大家有所幫助。

雪的作文（范例9篇）

雪的作文篇1

　　爸爸在汽車站工作，每年的春運都是他最忙的時候，也是他最開心的時候。但是今年卻不同，每天回來吃飯，總覺得他一身疲倦，嘴里總是嘮嘮叨叨的：“今天車站又滯留了幾萬旅客。”“麻陽的車停了，金寨的路封了，柳州不通了。”“攸縣、武漢、瑞昌、萬縣都停了。”雪，雪，雪。就這么一個雪字，竟給爸爸帶來那么大的壓力？

　　雪，到底是什么？夜幕降臨，爸爸又去陪旅客熬夜了。站在窗前，我迷眼望望灰蒙蒙的雨天，淅淅瀝瀝的冬雨一連下了一個多星期，下的人都有點發(fā)癡發(fā)呆了。電視里，鋪天蓋地的雪災(zāi)又讓人欲狂欲瘋。腦子總有一種錯亂的感覺。雪呀，你就不能均勻地下嗎？讓內(nèi)地減少災(zāi)情，讓沿海增點魅力。然而，現(xiàn)實容不得我胡思亂想，心中卻時時涌起期盼的'浪潮。猛然間發(fā)現(xiàn)了雪的飄灑，那姿態(tài)讓你彌漫在它的空間久久不想離去，讓你的思緒隨著它一起舞動。推門下樓，映入眼簾的是潔白涼爽的朵朵雪花，憂悶的胸腔突然間有了久違的溫暖。這種溫暖，還帶有一絲的濕潤。眼睛、鼻子霎時感覺到一種清涼爽氣。雪花能帶來溫暖嗎？也許是一種期待涌上了心頭的緣故。鵝毛般的、指狀大的、顆粒樣的，小珠似的，都盡顯著各自的姿態(tài)，慢慢悠悠、晃晃蕩蕩，飄飄灑灑，一個個如同在悠楊的旋律中展示舞姿的小天鵝，一會兒擠占你的眉毛，一會兒又跳進你眼睛里逗樂，生怕你欣賞不到它最美的一面。讓你目不暇接。當(dāng)我正在這片白色的世界，感受著舞者的美。那個白色更是讓人心潮涌動。空間的舞動，霎時就如此的安靜。合著那種美的節(jié)奏，也讓自己感染在那潔白的夢里。那種白色的靈感，又刺激了多少人的心靈震蕩！偉人的一首沁園春《雪》，也只能淡描出她朦朧的倩影。雪，真的很美，我不僅喜歡它的外在美，更欣賞它深深的內(nèi)涵。無聲無息地貢獻著自己的濕潤，讓一冬的干燥遛之大吉。喜歡它不象雨水來的那樣張楊，不象風(fēng)來的那樣急驟，卻在陽光下和諧的滋潤了大地！頓時，欲將下腳踩碎它那純潔的平面，又很不忍心讓那白里滲透了雜色，讓自己的鞋在它軀體留一串的坑，更不愿意聽到，每踏一腳都會使它發(fā)出“吱吱”的呻呤聲。然而，我真忍不住就這樣離它而去，我真想能和它肌膚相親，脫去了鞋襪，將我的光腳小丫輕輕的放在它的軀體上。

　　啊，好冷。原來我的腳露在了被外，我被凍醒了。

雪的作文篇2

　　今天早晨，灰蒙蒙的天空中卻飄著許許多多的小白點。仔細(xì)一看，哦！原來是些潔白的雪花，啊！又下雪了。

　　雪在南國很少見，這種季節(jié)的雪，更是少見。同學(xué)們就如嚴(yán)冬里見到溫暖的陽光，酷暑里吃到冰激凌那么高興。有的同學(xué)興奮的說：“啊！下雪了，又能打雪仗、堆雪人了……”還有的同學(xué)說：“我又能看到美麗的雪景了。”……

　　上課鈴響了，同學(xué)們無奈的進了教室。可雪花并不就此停歇，還是從高空中飄落著，也在同學(xué)們的心中飄著。老師仿佛明白了同學(xué)們的心聲，讓同學(xué)們?nèi)ビ^賞這美景，并用文字記錄這最美好的景色。

　　飄到地上的雪花剎那間都變成了水，空中的`卻漫天飛舞，他們好像在努力尋找自己的歸宿。有的飄到綠油油的草地上，有的飄到散發(fā)著香味的桃花上，也有的飄高大的樹上……他們到了該去的地方，用自己的身體滋潤著不同的生命。

　　在樓下的孩子們看著雪花，雪花也看著他們。他們喜歡雪花，雪花同樣喜歡他們，所以它就落在了他們的頭上、肩上、以及手上，和他們親密的接觸，熱情的擁抱。

　　雪花仍然在漫天飛舞著，飄向該去的地方。放心的孩子也像雪花一樣，四處飄散，飄向自己的目的地。孩子，雪花，慢慢的也就融合成了一個整體。

雪的作文篇3

　　讀者們，一看這些字，你也許會驚奇“哎！為什么說它是無法征服的雪山呢？”那就快快與我欣賞那波瀾壯闊的景象吧！

　　我們先說說它為什么叫玉龍雪山吧。“玉”指的是雪山上的雪冰清玉潔！而“龍”呢？有人說指雪山下環(huán)繞的一圈霧像一條龍，還有人說玉龍雪山十三峰，峰峰終年批云戴雪，猶如一條凌空飛舞的玉龍，玉龍雪山因此得名。不管怎么說，我們還是說說為什么沒人可以征服它吧！

　　有很多探險隊來挑戰(zhàn)這座山都是以失敗為告終。那到底是為什么呢？原來山峰被風(fēng)化了，極為險峻，所以沒有人可以征服它！

　　我們先不說這些了，還是去看看這神奇而又有幾分神秘色彩的雪山吧！

　　走入雪山仿佛走進了另一個世界！首先映入眼簾的.是壯麗的山峰與少數(shù)民族的歌舞，那嬌美的舞姿讓人陶然若醉，無法征服的雪山——玉龍雪山。這就是美麗牦牛坪！

　　這兒的草原保養(yǎng)得非常之好，功勞也少不了盡職的“護花員”———藏族同胞，他們的出現(xiàn)仿佛給雪山增添光彩。我覺得如同進入了人間仙境。這兒的草原連綿起伏，聽說牦牛吃的是冬蟲夏草，拉的是六味地黃丸。這兒真是牦牛的天堂，黑的相間的牦牛悠閑山花爛漫的草叢中漫步著，盡情地享用著鮮嫩的小草，脖子上的脖鈴仿佛敲打著有節(jié)奏的鈴聲。那鈴聲在遼闊的草原回響，像是一曲悠揚動聽的歌。我恨不得變成一只可愛的牦牛啊！

　　繼續(xù)往前進，我們漫步在蜿蜒曲折的棧道長廊上，我看到了仿造的小布達(dá)拉宮。

　　從制高點往下望，一片生機勃勃的景象讓我留戀忘返。

　　我依依不舍地離開了那讓人心馳神往的牦牛坪，告別了那神奇的玉龍雪山。

雪的作文篇4

　　忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。一覺醒來，雪，天使一般來到人間。我擦了擦朦朧的眼睛，坐在床頭看雪。

　　雪花飛舞，像隨風(fēng)奔跑的蒲公英，又像千萬個小傘兵。煙霧一樣輕盈，柳絮一樣柔軟，落在房頂，落在樹上，落在地面。厚厚的雪，足足有一尺。一個想法陡然而生。

　　我穿好棉衣，戴好棉帽，正準(zhǔn)備要出去時，突然媽媽問我：“你要干嘛？”“我要堆雪人。”：“這么大雪，都不用堆雪人，自己一會就成雪人了。”我只好停下腳步。

　　我眼巴巴地望著窗外。終于，雪停了。我迫不及待的跑了出去，我想盡辦法，塑造了一個美麗可愛的白雪公主。而后，面對自己的創(chuàng)意，我不禁大笑起來。

　　我在白茫茫的世界里繞著我的白雪公主奔跑。一邊跑一邊問：雪公主，你冷嗎？雪公主好像在說：我不冷，我在給你加油呢！跑累了，我就蹲下來，在雪地上作畫。草長鶯飛的春景圖，鳥語花香的夏景圖，云淡日麗的秋景圖，呀，還少一個梨花朵朵的冬景圖。喲，不用畫，因為它就展現(xiàn)在我眼前。我想，有了四季美景陪伴著我的雪公主，她就不會孤獨寂寞了吧！

　　雪，以自己獨特的`姿態(tài)裝飾了田園，點綴了大地。此時，我不禁動情地吟誦起：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”

　　我愛北國的冬天，愛她的瑞雪紛飛，愛她的玉樹瓊花，愛她的潔白無瑕。

　　北方的冬季是多么富有詩情畫意啊！歡迎遠(yuǎn)方的朋友來我們北方領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，歡迎來我的家鄉(xiāng)做客。

雪的作文篇5

　　現(xiàn)在已經(jīng)十二月了，在經(jīng)過上個星期來臨的雪沖洗下，冬天的氣息越來越濃。

　　到現(xiàn)在，那場雪我還戀戀不舍，想起那次紛紛揚揚的雪花，鋪滿大地的棉被。那場雪仗是最開心的.，就像回到了六、七歲一樣，那么天真、活潑。

　　那場雪整整下了一天，到第二天就停了，值得讓人回味。今天，雪，又降臨了整個世界，毫無預(yù)兆。

　　可能是因為它舍不得那可愛的孩子，美麗的大地。它想看到孩子們的一張張笑臉，一聲聲歡笑。

　　在下午第三節(jié)課，它悄悄地來到了。那一節(jié)正好是體育課，在上課前我們先在外面跑了兩圈，迎著風(fēng)，雪打在臉上，生疼，

　　站在外面一會兒，頭上，身上滿是雪花。一粒一粒的，就像鹽一樣，就像一句話：撒鹽空中可以擬。每個人頭上，身上都是。更搞笑的是有人說像仙女撤下來的頭皮屑。讓大家笑了好長時間，把老師也逗笑了。

　　不一會，下課了。走出體育館，雪還是那么大，沒有停過。就這樣下了好長時間。到了晚自習(xí)，外面的雪漸漸下大了。在看電視的時候，燈一關(guān)，外面的路燈亮著，照著雪花。雪花，在路燈下飛揚著，就像一個舞者，天空就像一個舞臺，路燈就是一個聚光燈，照耀著它的身影，見證著它的一切。

　　一片片雪花從空中飄下來，演繹著自己的一生，是那么短暫，卻又那么的有價值。

　　雪在空中被風(fēng)吹著，越下越大，可以用未若柳絮因風(fēng)起來形容了。

　　雪，每一次都是毫無預(yù)兆。雪，每一次都要期盼好久。雪，下吧，不要停，讓人們看到你的精彩。

雪的作文篇6

　　考試馬上就要開始了，坐在考場后面的我忽然被窗外的雪花吸引了，眼睛忍不住偷偷朝窗外望去。

　　窗外雪花落在地上，落在樹上，落在房頂上，落在人們的頭發(fā)上，雪花不知為什么落到地面上就不見了，變成了水。“噠，噠，噠！”有一些調(diào)皮的小朋友總是跳到水坑上，把略帶泥土的水滴濺起來，弄得到處都是，地上留下一個黑黑的腳印。

　　在進校園的路上要路過一個小涼亭，棕色的'木頭板子穿上了“新衣服”，可在那里打掃衛(wèi)生的同學(xué)好像并不喜歡這件衣服。想著辦法把這件“衣服”從涼亭的身上脫下來。不一會兒，小涼亭又成了原來的樣子。

　　“五年級語文開始考試。”廣播中的聲音讓我醒了過來，連忙起筆把學(xué)校班級姓名考號寫好，然后開始做題。

　　我寫完檢查好了，眼睛又一次朝窗外望去，雪停了，但還有一些雪花留在樹上，草上，葉子上，窗外正對著一棵不知叫什么名字的樹，雪花也為它量身定做了一件“白衣裳”。那棵樹穿著這件“白衣裳”像極了圣誕樹，這時小風(fēng)吹過，樹左右搖擺，抖掉了一些雪花，看起來不是那么美了。

　　我喜歡下雪，喜歡地上的水坑，雪和小朋友們的笑臉，喜歡白涼亭，喜歡“圣誕樹”，喜歡下過雪之后一切的美景。

雪的作文篇7

　　雪，下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚花，從天而降……

　　此時，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的.包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了！

　　雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

雪的作文篇8

　　我和褚家豪經(jīng)朋友介紹，臭趣相投。成為了朋友，有福同享，有難同當(dāng)。

　　冬天到了，一片片雪花猶如一個個身披白紗的公主，紛紛揚揚的從天而降。我、趙旭升和褚家豪打雪仗。我躲在掩體后面，一個個“炸彈”在掩體上相繼“爆炸”。“我絕對不能做被打得包子”我心里暗暗想著，“我必須予以還擊，兔子急了還會咬人呢!”我做好雪球，站起身來，誰知一個雪球以迅雷不及掩耳之勢呼嘯而來，我猝不及防，“正中靶心”。

　　我大聲吼道：“誰干的!?站出來饒你不死!”無人應(yīng)答，我怒了沖向離我最近的'褚家豪，他先是一愣，然后委屈的說：“不是我，真的不是我!”我越聽越來氣，恨不得沖上去把他撕成碎片，我反擊道：“就是你，不是你是誰?”我氣勢逼人，兩眼狠狠地瞪著他，他好像是一塊奶油，緩緩地融化著。他抹著淚，背著“黑鍋”回家了。我總覺得不對，又四周環(huán)視了一圈，發(fā)現(xiàn)趙旭升正暗地里壞笑著。這狡猾的家伙，竟這樣深藏不漏，他看到我怒視的目光，吐吐舌頭，一溜煙兒的跑了。

　　我這才明白我干了什么，心底像打翻了的五味瓶，各種滋味輪番折磨我;又像吃了沒熟的青柿子——又苦又澀。我跪在雪地里，仰天長嘯：“褚家豪你快回來吧!我錯了!!!”我爬起來，追趕著他那模糊的背影，可追上他又有何用?他甩開我，奔向遠(yuǎn)方……

　　三個月后，他搬家了。得知他搬家的消息，我無力回天，陷入無能、神傷和痛苦的沼澤無法自拔……

　　直到半個月后，我看到QQ頭像閃爍著。點開一看，竟然是老朋友——褚家豪!他沒有忘了我!他四處打聽，才得到我的Q號。藕斷絲還連，友情割不斷!我向他道歉并訴清了因果，他爽快的答應(yīng)了。從此以后，我們還是經(jīng)常在一起，路程也不是阻隔，再苦、再累、再遠(yuǎn)照樣在一起!!!

　　友情是永遠(yuǎn)割不斷、掰不開、趕不走、最偉大、最真摯的情感!

雪的作文篇9

　　臘月二十八，我到外婆家過年。下午，我和哥哥在樓上看電視。突然，外婆在樓下大喊：“旦旦、宇宇。快下來，下大雪了！”我們倆連電視機也沒有關(guān)，就飛一樣的跑到院子里。

　　一不留神，哥哥在院子里摔了個四腳朝天。他也顧不得疼痛，拍拍屁股，馬上伸手去接雪。這雪可真大呀！

　　鵝毛般的大雪揚揚灑灑從天空中飄落下來。一會兒功夫，就成了一片白色的世界。遠(yuǎn)處的山上白雪皚皚，山腳下的屋頂上覆蓋著一層厚厚的積雪。調(diào)皮的'雪姑娘好像給大樹媽媽穿上了一件厚厚的棉衣，大樹媽媽樂得笑哈哈。田野上白茫茫的，像是雪姑娘給田野蓋了一條暖和的毯子。

　　雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹。真美呀！我們再院子里打雪仗、堆雪人、滾雪球。院子里到處洋溢著歡聲笑語。我們在院子里鏟雪、裝雪、運雪，一會兒功夫，我們就堆了個又大又可愛的雪人。我們用桂圓核當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，用香蕉當(dāng)嘴巴，用兩根豆桿當(dāng)手臂，用小番茄當(dāng)衣服扣子，用紅色的水桶當(dāng)雪人的帽子。我們的杰作終于大功告成了。我們興奮得大叫起來：“外婆，快來看呀！我們堆了個大雪人。”外婆從屋里走出來，笑呵呵地說：“孩子們，你們堆得可真好！這是瑞雪兆豐年哪！”

　　有了龍年的最后一場雪，我們在外婆家過了一個別樣的春節(jié)。

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