關于雪的作文15篇[通用]

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關于雪的作文，歡迎大家分享。

關于雪的作文1

　　在南國的冬天，雪已經(jīng)變得十分的稀少了，想要找雪，也就只有到北方去了。

　　在我的記憶里，雪，是一種神奇的東西，它潔白無瑕，帶著一點冬天的氣息，靜靜地，從天空中飄落下來，它，像一個舞者，在空中跳舞，一會兒漂行，一會兒翻旋，優(yōu)優(yōu)雅雅的樣子，靜靜地，沉默這世間，帶來一種無言的美。

　　雪，它是白的精靈，將自己染白，或者，將世間染白，它那默默無聞，才是最美的，使我在不經(jīng)意的瞬間，愛上了它，等待著它的降臨。每年，每年，一到冬天，我就會等待，等待它的降臨，然而，并不是每年都會有雪的'到來，所以，沒有雪的一年，心就會沉寂，積下一絲絲的，憂傷，無法抹去。

　　我最后一次見雪吧，大概是一年前的時候，那是二月初一天的晚上，我們本該是要回家辦點事情的，然而，天氣開始作怪，本來就是傍晚了，而，天卻異常的灰暗了下來，當我們正感到奇怪的時候，雪，夾著雨，開始下了起來，我們都開心徹底了，畢竟是剛剛下車，就收到了一份大禮，我捧住了一堆雪，將它揉成團，收在心里。因為我知道這可能是我近來接觸到的最后一絲雪。現(xiàn)在的地球，天氣變暖導致的各種各樣的危機，都漸漸旋現(xiàn)出來，雪，也漸漸的消散了吧。

　　我不想哭訟這些現(xiàn)實。畢竟，我也不想失去，不想失去這些寶貴的雪啊。

　　風依舊呼呼的吹著，但現(xiàn)在是夏天，想要見到雪是不可能的，但我還是一直期盼著，畢竟，這是我到現(xiàn)在唯一深愛著的東西啊。

關于雪的作文2

　　我們剛剛進入2008年，進入了奧運年，就迎來了2008年的第一場雪。

　　這個星期四的下午，同學們都在專心致志的復習，一個同學說：“下雪了！”教室里立即炸開了鍋，同學們都涌向了窗邊，真的唉！看！天空中飄動著那一個個雪白的精靈，太美了。終于，在老師的訓斥下，同學們才極不情愿的回到座位上。悅耳的下課鈴聲響起來，同學們都馬上跑到操場上，我當然也不例外，我來到操場里，啊！那一片片，一朵朵可愛的`小雪花，正不斷的在空中飄落，正如一個個小精靈來到人間，我仰起臉，伸出手，讓雪花盡情的打在我的身上，同學們也同樣玩的開心，快樂。

　　星期五，我早上起來一看外面，啊！天空中還在飄落著雪花，再看看房頂也變的一片花白，路上更有白白的積雪鋪著。我邊穿衣邊想象著同學們那快樂的表情。到了學校，學校里到處都是歡聲笑語，同學們都在打雪仗，我正向前走著，冷不丁的飛來一個雪球，我的脖子頓時來了個透心涼，原來是同學都在打雪仗，目標打偏了，打到了我，我也顧不上擦臉了，馬上也加入了戰(zhàn)斗中，一直到了上課鈴響，同學們才戀戀不舍的走進了教室。老師大發(fā)慈悲，讓我們玩了一節(jié)課，我們在雪地里盡情的玩啊玩，衣服都濕透了，心里還是高高興興的。

　　2008年的雪，我愛你。

關于雪的作文3

　　一片片雪花兒，飛舞著，旋轉著，他們潔白的身軀變成最美的舞衣，它們落在哪兒？應該是落在了大地上吧！來春它們化成雪水滋潤土壤，讓小草更可愛。不對，它們是落在了同伴身上嗎？好像也不對，那它們落在了哪兒？雪落誰家？

　　清晨，伴隨著一天中第一抹陽光到來的，是雪。潔白的雪鋪滿了大地，我知道了，它們落在了馬路上、人行道上、操場上。這些可愛的雪花一定在提醒人們天氣更冷了，記得出門戴手套和圍巾呀！這些雪，真友好。有人把雪看作冷酷無情的事物，他們，錯了。這些雪雖冰涼，卻給人們帶來無限的快樂；這些雪雖蒼白，卻給寒涼的冬天帶來勃勃的生機；這些雪是冬天的使者，是迎冬的頑童，它讓冬天這個“老人”再次充滿活力，充滿生機。這生機不像春天美好，卻還是能讓孩子們笑得比花兒還燦爛；這天氣不像春天溫暖，卻還是讓人們的心中溫暖；這雪，不像春天在河中流淌，卻是孩子們的快樂，大人們的提示。

　　雪，有潔白的身軀，好似醫(yī)生的白大褂，讓細菌見了就害怕。雪，有冰涼的溫度，摸了之后，手越來越暖；雪，是友好的結晶，是美麗的化身，是暖心的靈魅！

　　雪是如此美好，只可惜沒有關于雪的'神獸；雪是如此美麗，只可惜沒有關于雪的傳說；雪是如此可愛，只可惜沒有人去想想、去寫寫它的奉獻精神。雪，你別傷心，我去編關于雪的神獸，關于雪的故事，我也會去贊美你的奉獻精神的，請你放心。

　　雪是友好的，它只是想和我們交朋友，不是所有人都喜歡它，但我是喜歡它的。

關于雪的作文4

　　雪，冬天的精靈。

　　清晨，雪花輕輕地落下。世界披上了朦朧的白紗，憑借著橘黃的路燈才能看清雪的身影。也許人們還惦記著春日明媚的陽光，也許還回味著夏日甜筒的味道，也許還流連于秋日老屋前的落葉，待看向眼前時，卻發(fā)現(xiàn)，那冬日的.精靈已經(jīng)悄然來臨，點綴著這座古城。

　　天色漸漸明了，望向窗外，好一個銀裝素裹的世界！一出門，冷風夾帶著細小的雪花，凍得我直哆嗦。小雪花緩緩地下著，親吻著我的臉頰，涼絲絲的，舒服極了，也冷極了。幾個同學嘴里喊著“大些！再大些！”可我們急，雪花卻不急，依舊均勻地、緩緩地下著。這樣的雪并沒有一種飄渺的感覺，而是讓人覺得十分穩(wěn)妥。

　　雪漸漸大了，仿佛明白了同學們的心思。望著紛紛揚揚的白雪，頓時知曉了“未若柳絮因風起”的景象。伸出手，將雪花留在手上，小巧玲瓏，晶瑩剔透，還未來得及仔細觀察便融化于手心，留下水跡與涼意，勾起我玩雪的心思。

　　雪不知疲倦地下著，教室外的青松覆滿了雪，有些不能承受雪的積壓而彎下了枝條。望著青松白雪，我久久不能回神，都說是大雪壓青松，可大雪壓著的又何止是青松！萬事萬物，莫不被雪覆蓋，可是大雪不是想讓一切消失，只是為了洗滌它們，從肉體到靈魂，從外在到內(nèi)在，洗得干干凈凈、明明白白。

　　在這個平常的冬日里，我們邂逅了一場雪，洗去了西安上空盤桓已久的霧霾，也洗滌了我們的心靈。

關于雪的作文5

　　冬日的第一場雪，估計也是最后一場雪，終于姍姍來遲地降臨了河南。

　　漫天飛舞、清晰可見的雪花彌漫著整個天際。憑欄相望，是處銀裝素裹，紅衰翠減。西北風的吹動下，雪毫無聲息地打落在地面上。不多時，便已令水泥地換了顏色。

　　雪的降臨是如此的意外，帶來的，自然有不少歡聲笑語。堂妹昨晚甚至一直在廣場上玩雪直至十點多。可見，喜愛雪的人們都是興奮非常。雪，也終于沒與人們錯過在這個冬日。

　　處處皆是孩子們的歡聲笑語，一個個雪人早已急不可耐地出現(xiàn)在了地上，也算是形狀各異，千奇百怪。有很多雪雕像長得模樣很是令人糾結，根本無法分辨出到底是什么動物。不管是什么形狀，其 所帶的含義，都是人們的`愉悅。

　　當然，明顯可見就是環(huán)衛(wèi)工人的工作量也增加不少。因道路積雪，環(huán)衛(wèi)工人也不得不用鏟子鏟雪，以保證地面不太過濕滑。

　　不少孩童也在父母的帶領下加入了這項工作，看起來玩的也很是開心。同一項工作，也是幾家歡喜幾家愁。

　　走在滿是積雪的路面上，腳下不時傳來響聲，我也是感覺十分新奇，似乎心胸也開闊了不少。

　　盡管終歸消失于一片虛無，但雪帶給人的美好回憶，則揮之不去。

　　何況，若沒有了雪，這個冬日，也確實感覺挺“別致”，不是么?

關于雪的作文6

　　自從到了20xx年，我們都盼望大雪的到來，昨天，天氣預報發(fā)布了明天有雪的消息，我激動得跳了起來．

　　今天清晨，我六點種起來看下沒下雪，天陰沉沉的，一點也沒有雪的影子．一直到中午，我心里還想著今天有沒有雪．我正在吃飯，爸爸闖了進來，說外面下雪了，我半信半疑，連忙跑出去看．果真，外面下起了雪．我站在院子里，來享受雪的淋浴，雪打在脖子上，臉上麻絲絲的，雪化成水后涼絲絲的．我連忙騎車去學校，想與同學們一起分享雪帶來的快樂，雪打得我睜不開眼睛，這場雪真大呀！

　　我來到學校，學校里的人多，雪也多．雖然凜冽的寒風凍得我們縮手縮腳，但是絲毫擋不住我們心頭的喜悅．我情不自禁地向前跑去，突然一停，潔白的雪帶著我滑了一會．我蹲在地上，用雪做了一個＂飛毛腿導彈＂，用力地向一位同學扔去，那位同學轉眼間變成了＂白胡子老頭＂，讓我＂哈哈＂大笑，就這樣我們倆開心地玩了起來．快上課了，一位同學讓我看他的頭發(fā)，哇！他的頭發(fā)上全都是潔白的雪，有的'雪化后，還沒來得及從頭發(fā)尖落下，就又凍成了一顆棵小冰粒，一片銀白，這樣的發(fā)型我們?nèi)�班他是第一位，有的同學甚至也模仿起他的發(fā)型呢！

　　下午放學，雪還在下，四周一片銀白，大雪紛飛，雪大如席．．．．．．真不知該用什么詞來形容這場大雪．樹木披上了銀白的衣服，麥子蓋上了厚厚的棉被，就連房屋也都戴上了帽子．

　　俗話說：＂瑞雪兆豐年＂．寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲；雪水滲進土層深處，又能供應莊稼生長的需要；雪還能凈化空氣，防止疾病，清火明目，舒筋熱血，解熱止渴．．．雪的用途還很大呢！

關于雪的作文7

　　“忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開”。雪是一種非常非常美好的事物，但在南方卻非常少見。

　　這是我人生中第一次看雪。星期四上午，我們在第2節(jié)下課時，同學們都像往常一樣，有的跳繩、有的聊天、有的寫作業(yè)。誰也沒發(fā)現(xiàn)天空正在悄悄發(fā)生著奇妙的`變化。

　　不知是哪個同學說的：“下雪了！”那驚嘆聲猶如一聲號令！一瞬間，同學們都蜂擁般圍在欄桿邊，紛紛把手伸出欄桿去接那晶瑩剔透的小雪花。但小雪花就像調(diào)皮的小精靈，輕飄飄的，沒伸出手的時候慢慢飄向你。但只要你一伸手，它又“躲”得遠遠的，好像在和你玩捉迷藏，落在手上便馬上化掉了，只感到一絲絲涼意。

　　整整十分鐘，我們都急在欄桿上看雪。直到上課鈴響了，我們才依依不舍的回到教室。英語課上，我總感覺有無數(shù)雙眼睛盯著我，轉頭一看——原來是在看雪（我坐在最靠窗的位置）。我也差點被吸引走了。用余光瞟了幾眼，窗外的景象讓我又驚又喜！從天空飄下來來的不再是星星點點的小雪花了，那雪花如柳絮般飛落到地上、樹上、房子上，又立刻化成了水。感覺整個學校，哦！應該是整個世界都被白雪“封住”了。

　　這場突如其來的雪，一直延續(xù)到下午。我急急忙忙吃完午餐，心想難得見一次雪，我要快點兒去看雪。來到操場，往日人多的跑道空無一人，籃球場也沒有人去打籃球了。只見一群人都站在球場上，頭仰望天空，伸著手接雪花。有的兩個人拉著紅領巾，紅領巾上落滿了小雪花，還有張嘴想嘗嘗雪的味道，卻不知自己的頭發(fā)和衣服上早沾滿了冰晶……

　　啊！雪真是非常非常美好的物體呀！

關于雪的作文8

　　今天下了一場雪。記得下雪的時候，開始正在上課，只聽見坐在窗口的人說“哇！”我往窗外一看，滿天的“小花朵”從天上下來了。我們正在上物理課，物理課一上完，我們趕快奔出教室。可是那白色的“小花朵”卻不下了。等一上課，那可惡的雪又下來了，好像那皚皚白雪跟我們做對似的。等第二節(jié)下課的時候，本來是去上操的，有幾個伙伴說去打雪仗。可是那皚皚白雪下得寮在是太少了。在中午的時候，我是騎車回家，那白雪像針一樣飛速一般地向我飛來，刺在我的臉上。在中午的時候，雪已經(jīng)有一寸高了，我和我我的弟弟在我們小區(qū)里面堆雪人。在我們堆雪人的時候，我姐姐也在堆雪人，我們向我姐姐發(fā)出挑戰(zhàn)。結果，我們還沒有堆完，我姐姐就堆完了。等我和我弟弟堆完的時候，我已經(jīng)該上學走了。我來到學校，感覺和家里面不一樣。可能是學校比我們家里的人多的原因吧。

　　我們學校里的人都在堆雪人、打雪仗。但是我們的.班主任不讓我們?nèi)ズ退麄兺妗?/p>

　　那個下午，我們在班里看著外面的人打雪仗、堆雪人，非常地羨慕。雪還在下，突然一陣狂風刮過來，那雪和沙塵暴一樣，卷著往下。我又去外面看了一下，在下面玩的人似乎一下子全變老了，頭發(fā)全部都白了。

　　放學后，我回到家里，弟弟和姐姐都不在家，我以為因為雪大都沒有回來，原來我弟弟早就回來了，去玩上午我們堆的雪人了。我姐姐回來時，我已經(jīng)吃過晚飯了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我和我弟弟一隊，我姐姐和我妹妹一隊，也就是男孩和男孩一隊，女孩和女孩一隊，男女對決。我們在打雪仗，觀看我們打雪仗的人慢慢地多了起來。我們看天色已晚就回家了。

　　我們玩得非常開心，真希望還會下一場更大一點的雪。

關于雪的作文9

　　當我從睡夢中醒來的時候，發(fā)現(xiàn)房間里特別明亮。我坐起來，只見窗外高高的大堤上一片銀白，我一骨碌爬起床，迅速穿好衣服，跑到窗前，我呆住了，窗外的所有景物都被皚皚白雪覆蓋住了，一夜之間整個大地完全改變了它原有的模樣，我不禁驚嘆這大自然的神奇。我驚喜地向爸爸、媽媽喊道:“下雪了，下雪了”，爸爸隨著我的叫喚，連忙起床，打開窗戶，只聽“嗚”的'一聲，雪猛地從窗隙里吹進來，冷風吹到我的臉上，好清涼呀!

　　還沒等爸爸洗漱完，我便纏著爸爸讓他陪我到雪地里去玩。爸爸便提議要到對面的江堤上去觀賞雪景，回來后寫一篇關于雪景的作文。我們開始出發(fā)了，不一會兒就來到大堤上。大堤真美呀!

　　遠處的天空灰蒙蒙的，如霧一般。大堤兩邊的棚子頂上是雪，地上是雪，連河里的沙灘上也有一層雪。只有流動的河水把茫茫的雪原劃開了一道縫隙。雪地上不光有行人的腳印，還有小狗的腳印呢!它們的腳印就像雪地上盛開的梅花，而且它們總是兩個腳印并列在一起。它們可能也是被這難得一見的雪景給迷住了，圍在堆雪人的小朋友周圍撒歡似的來回奔跑。堤坡上還有一群麻雀在覓食，它們的食物被積雪蓋住了，只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再繼續(xù)往前走，沙廠旁的沙堆兩旁還有幾個小朋友在打雪仗。我停下腳步，眺望遠方，不禁被這銀裝素裹的白色世界深深地陶醉了。

　　啊，雪花，你無私，你純潔，我為你的冰清玉潔從內(nèi)心里發(fā)出由衷的贊美!

關于雪的作文10

　　今年，蘇州發(fā)生了一件十分罕見的事情。你知道是什么嗎？是蘇州下雪啦！

　　蘇州下雪可不是一件容易的事，因為蘇州處在中國的南部地區(qū)，因此，比起中國北部地區(qū)來說，天氣更加潮濕，更熱，而今年老天爺似乎想讓我們這些還有著童真的孩子們快樂一回，開心一回，我剛剛把我房間的窗簾拉開，就發(fā)現(xiàn)大地已重新鋪上了一片白霜，把昨天人們在地上踩出的腳印全部蓋掉了讓我耳目一新。大地變成了銀白色，美極了！

　　我剛剛穿好衣服，就接到鄰居家朋友們的電話，約我一起下樓去玩雪，我爽快地答應了。下了樓，很多朋友已經(jīng)開始玩了，我急急忙忙的跟去一起玩。

　　我們先是堆雪人。我們有的負責滾雪球，有的負責找樹枝，胡蘿卜等材料，有的負責收集雪，還有的負責把滾出來的雪球弄圓。經(jīng)過我們的一番努力，一個又大，又可愛，又漂亮的雪人在我們的一雙雙巧手下誕生了。接著，我們中一個很有創(chuàng)意的小姑娘說:“我有一個主意，我們不如做一個背景，把我們的雪人放在背景里，這樣會讓我們的杰作充滿詩意。”我們一致通過。經(jīng)商量決定，做一個愛心的.背景。我們先用腳印做了一個大愛心，又在里面做了一個小愛心。我們把外面的那一圈雪用其他的雪突出出來，讓它產(chǎn)生立體感，又把小愛心的邊緣弄清晰,最后把雪人放在中央，我們的“雪人工作”就結束了。

　　接下來，我們又去打雪仗。有時候，雪會灌進脖子里，涼颼颼的；有時候，雪會灌進嘴里，有一股沙塵的味道；有時候，雪會從天而降，感覺就像身處在“雪簾洞”中一樣。

　　雪，真是大自然的杰作！它讓人們有一種新的感受，讓人們能玩得不亦樂乎，讓人們感受到一種純真的美，真希望在蘇州能有更多與雪接觸的機會。

關于雪的作文11

　　喜歡雪，沒有理由，只是愛它的輕盈，卻不張揚;癡迷于它的典雅，卻不做作。純純的顏色，潔白如晶，如天使，似鵝毛，飄飄灑灑，漫天飛舞。它雖沒有華麗的外套，白色卻是最好的衣冠;它雖稱不上雍容華貴，素雅卻是最佳的裝扮。帶著它的雅致，邁著絕美的舞姿，隨著冬的到來而翩翩起舞，洋洋灑灑，一瀉千里。

　　這里的雪，沒有李白筆下“燕山雪花大如席”般的夸張，但卻有它自己獨特的魅力，充滿著詩情畫意。

　　這么富有詩情畫意的雪，要是不去欣賞欣賞，豈不是太可惜了嗎?

　　踏上由雪鋪砌的小路，獨自漫步，踩上去聽那咯吱咯吱的.樂聲，真比那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫到“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。”你瞧，遠處那被雪覆蓋的枯枝，似開出了一朵朵白色的小花，真有點“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的味道，卻又好似玉雕的一般，晶瑩剔透。還有那房屋上，也都披上了厚厚的雪戎裝，遠遠望去，清一色的白，好像是誰特意為它們粉砌的一樣，白璧無暇，晶晶亮。再看看遠遠近近的人們，追逐嬉戲，一個個的雪球在空中飛來飛去，只留下一串串清脆的歡呼聲在耳邊回蕩。

　　看著被雪精心打扮出來的世界，不知怎的忽然生出一種莫以名狀的感覺：

　　雪的表面是那么的純潔，寧靜，安詳，如酣睡的嬰兒，似母親溫柔的撫摸，但是，雪的下面呢?是否也如表面一般平靜?雪的下面，又掩藏著什么呢?是真，是惡，是美，還是丑?我，不得而知。厚厚的雪，已掩蓋了世間的一切，遮住了所有的美麗與罪惡，而呈現(xiàn)在人們面前的只是一個冰雕雪砌的，絕美的藝術品!

　　雪，如詩似畫，盡管它遮住了一個真實的世界，但是，它卻打造出了一個干凈清純的新世界。

關于雪的作文12

　　夢心里比誰都明白，白天忙碌的身影都把輕松寄托在自己短暫的幾個小時身上，渴望得到釋放的心靈正在深情地望著她，期待著嶄新的一天前的充電。夢知道自己肩負的責任，她要努力，她要讓所有在現(xiàn)實生活中疲憊不堪的人，在自己溫暖的懷抱里，盡情釋放壓力。

　　雪呵――總是一片一片地輕輕灑落，覆蓋在我們年輕的心上，把心裹得緊緊的，就這樣細心呵護著。雪，化作一個舒適的搖籃，用柔軟的鵝毛鋪滿我們無知的心房，就這樣默默守望著。在夢中，總是能看見那一縷輕紗似的雪，紛紛揚揚，最后滴落在我們溫暖的手心里，化了――化成一顆清澈的水滴，化成一滴晶瑩的淚。

　　雪是一位優(yōu)秀的愛心天使，她在冬天為大地披上一層暖和的棉襖，銀裝素裹，總使得其他生靈為只贊嘆。雪是一個善良的.精靈，在她的點綴下，人們發(fā)現(xiàn)了一種壯觀而細膩的自然現(xiàn)象，人們年年都能看見一絲欣慰的笑掛在雪的嘴角。

　　雪雖然不如夢一樣有絢麗的色彩，可她帶給人們的遐想依然是無限的，是雪女神的翅膀，帶給人們幸運的象征;是圣誕老人送禮物的使者，帶給人們歡樂的前兆;是冬姑娘優(yōu)秀的信使，帶給人們美麗的清脆鳴笛聲。

　　雪召喚來她的伙伴，輕輕地，飛揚――飛揚――在美麗的夢中，無聲地梳理人們急燥的心情，靜靜地帶來安詳?shù)男∫骨��?/p>

　　夢和雪是朋友，她們是一種輕松的象征，一種生機的定義。她們默默地，在人們喜愛的天地里，盡情飛舞，盡情瀟灑。

關于雪的作文13

　　清晨，我推開門，一股清新的冷空氣迎面撲來，帶來幾分寒意。抬頭一看，漫天灰蒙蒙的。初升的太陽躲在云層后邊，象個紅球，發(fā)出淡淡的光，一點兒也不耀眼。街上的行人，都穿著厚厚的衣服。有的立起大衣領，縮著脖子，雙手插在褲兜里，低著頭，匆匆走路。一群群麻雀在路旁時起時落，好象知道要下雪了，趕在下雪之前找東西吃。

　　一陣冷風過后，天更暗了，太陽完全被云遮住了。天空中飄來無數(shù)的小白花，真的下雪了。我伸出手去接這些美麗的天花。可是花剛落到手上，就變成了水。只有落在我衣服上的還能看清，真好看，象梅花，象鵝毛，千姿百態(tài)。雪越下越大，紛紛揚揚，迷蒙蒙的一片。不遠處的樓房、樹木也看不清了。路上的行人漸漸的少了，找食吃的麻雀也不見了。我趕緊跑回家去。爸爸說，真是好雪。我們老家山東年年種小麥，冬天老鄉(xiāng)們都盼望下雪，因為“瑞雪兆豐年。”雪凍死了害蟲，給小麥蓋上上“棉被’。春雪融化了，又讓小麥喝得足足的…

　　中午的時候，雪停了。我跑出來。雪后是一個玉潔冰清的世界，地上白了，樹上白了，房子上白了，電線上也白了。太陽露出了笑臉，把銀色的世界照得潔白無瑕。大人出來掃雪了，小朋友跑出來堆雪人，打雪球。街上出現(xiàn)了行人。人們穿著各色各樣的衣服，紅的、綠的.、藍的、黑的……在白雪的襯托下更加艷麗，也給潔白的大地裝點上美麗的色彩。突然，傳來幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫。啊，麻雀也出來了。它們飛上飛下找食吃，可是遍地都是雪，到哪里去找食呢？

　　我欣賞著雪的美景，想到又可以去滑雪、滑冰了，更感到冬天的可愛。

關于雪的作文14

　　溫州，因為氣候溫暖而得名。熱天不超過37度，冷天不低于—2度。雪要在零度以下才會下，可是今天溫度為5度，不知道是老天爺可憐我們還是怎么的，卻下起了一場意外的雪。

　　早上，我手一伸出溫暖的被窩，便打了一個寒顫，接著坐了起來，一股刺骨的冷風迎面而來，我極不情愿地起了床。怎么那么冷？一看，外面傾盆大雨，窗外一片模糊，窗上也蒙上了一層濃霧。

　　去學校的路上，腳有一種走在按摩器上的感覺。“咯吱、咯吱”這一種聲音一直在我耳邊不消不散。我定睛一定，是雪子！是下雪的.前奏，太好了，今天會下雪！我歡快地踩著雪子，“咯吱、咯吱”的聲音把一切煩惱都拋到了九霄云外去了。

　　到了學校，我入眼便看見了一張張興奮的臉，沒有人像往常一樣在認真地讀書，大家都在期盼一場大雪。不知誰喊了一聲：“下雪了。”這一絲雪花，轟動了我們?nèi)�班同學，還喚醒了全校同學賞雪的熱情，全校同學們都不約而同地擁到了走廊。

　　往天上看，一縷縷宛如輕紗薄霧般的雪，在天空中裊裊娜娜地落下來。

　　雪，你像圣潔無聲瑕的天使，在空中翩翩起舞；雪，你又像一朵朵小絨花似的在空中緩緩下降。

　　因為早上下了一場大雨，地上有討厭的積水，雪像魔術師一樣，一碰到水就消失了，雪漸漸地小了......

　　啊！雪你不要停，你知道我們盼了你多久嗎？雪，請你不要離開！

　　這是在戲弄我們嗎？同學們發(fā)出陣陣惋惜聲。雪！你就這樣悄悄地來，悄悄地走了......

關于雪的作文15

　　下雪啦，下雪啦！我隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如陽春紛飛的柳絮，輕旋著，更似那輕盈可愛的小芭蕾女，踮著腳尖，悄悄撲在大地的懷抱里，擁抱著無邊的曠野、山岡和一座座屋舍，親吻著腳下堅實的土地，用它那典雅的身姿掩蓋世界的喧囂，使我的家鄉(xiāng)顯得更加神奇可愛。

　　這是五十年一遇的大雪。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這雪給人們帶來了歡樂。大家紛紛來到景區(qū)拿出照相機，把最美的景色拍攝下來。孩子們不怕冷，走出家門來到雪地里嬉戲玩耍。有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在堆雪人……孩子們的歡聲笑語此起彼落，把樹枝上的積雪都震落下來。

　　田野里的莊稼都蓋上了白白的，厚厚的被子，田里的害蟲被凍死了。農(nóng)民伯伯望著銀裝素裹的原野，樂呵呵地說：“好雪，好雪！瑞雪兆豐年呀！”

　　這是五十年一遇的大雪。它給人們帶來了災難。看，城市的.道路被大雪覆蓋了，車輛不能行駛；鄉(xiāng)村的電網(wǎng)被大雪破壞了。但是大雪無情人有情：交警叔叔為確保道路交通的安全，日夜奮戰(zhàn)在抗暴風雪的第一線，；電力搶修工人夜以繼日地工作在搶修電網(wǎng)的最前線。經(jīng)過他們的奮戰(zhàn)，鄉(xiāng)村的電網(wǎng)恢復了工作，山村里的電燈又亮了，山村里的電視機又傳來了優(yōu)美的歌聲。

　　冬天的雪是迷人的，我喜歡它的恬靜和溫柔，可不喜歡它的無情和冷漠……

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