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春天里的雪作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的春天里的雪作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天里的雪作文 篇1
春天來(lái)了，我卻久久不能忘懷冬天里雪的溫暖。
那場(chǎng)雪，來(lái)得有些遲。它幾乎越過(guò)了冬天，踏著迎春的號(hào)子翩翩而來(lái)，仿佛怕是來(lái)得早會(huì)攪擾了這個(gè)溫柔的暖冬，又仿佛是怕整個(gè)冬天不來(lái)，會(huì)給生靈帶來(lái)莫名的遺憾。
是呀，沒(méi)有雪的冬天是不完美的，雖然它的到來(lái)已邁過(guò)了冬季，可是我還是為它的到來(lái)而興奮不已！
它似乎怕人們責(zé)怪為何來(lái)得這樣晚，悄無(wú)聲息地趁著暮色款款而下。借著春節(jié)的裝點(diǎn)，雪花輕盈飄逸，把整個(gè)夜幕下的城市用童話和浪漫輕輕環(huán)繞著。
望著飄落的雪花，我的思緒會(huì)和它融為一體。每一朵雪花瞬間變成我美好的、幸福的，然而又是哀傷的、落寞的記憶。
捧起手，一片雪花落到我的手心，還沒(méi)來(lái)得及看清，便化作一滴透明的水滴。透過(guò)水滴我看到了家鄉(xiāng)，那年雪也下得很大。父親母親送我去火車(chē)站，那個(gè)時(shí)候的我竟然為能離開(kāi)家鄉(xiāng)而高興得合不攏嘴，而母親的心里卻藏滿了哀傷。
看到我的喜悅，母親也露出了拼命偽裝的笑容。現(xiàn)在想起那笑容，我的心酸熏濕了眼睛。父親說(shuō)，下雪真好，能聽(tīng)到我踩雪的聲音。從小我就喜歡踩雪，咯吱咯吱的，很好聽(tīng)。父親也會(huì)和我一起踩，用他結(jié)實(shí)而溫暖的手為我取暖，讓我在雪地里盡情嘻鬧，憨厚的臉上露出慈愛(ài)而滿足的笑容。
可當(dāng)時(shí)我是多么幼稚，頭也不回地上了火車(chē)。我不知道當(dāng)火車(chē)消失在大雪里，只留下冷冷的鐵軌時(shí)，父親和母親是怎樣承受那一聲撕心的汽笛。
此刻站在雪里還原著我們?nèi)蚁嗑鄣那榫啊Ｏ嗷ヒ蕾耍驹阢y裝素裹的.家鄉(xiāng)才最美麗，最溫暖。
我被年年的雪花洗禮得成熟了。我讀懂了母親的內(nèi)心，聽(tīng)懂了父親的話語(yǔ)，望著漫天飄舞的雪花，我情不自禁地低唱著《時(shí)間都去那了》。我知道雪花復(fù)制了我的心語(yǔ)和歌聲，已經(jīng)趴在父母的耳朵上傳遞著親情的心靈物語(yǔ)。
突然有一朵雪花飄進(jìn)了我的眼眸，瞬時(shí)我朦朧的看到那霓虹燈下飄灑的雪花泛著晶瑩的亮光，層層疊疊交織在一起。我又被帶到了那條白雪皚皚的小路上。
那年，我素顏質(zhì)樸，攜著雪花踏著潔白的地毯尋找到了一份最美的愛(ài)情。他俊朗溫情，雪花無(wú)聲地?fù)崦覀儽舜说哪槨?/p>
他說(shuō)他愛(ài)雪，我只是含情脈脈地望著飄雪中的他，那是我看到的最美的風(fēng)景，不溫不火，來(lái)的宛若一首詩(shī)。我的心變成了兩朵彩云飄上了臉頰。他笑了，自信而溫暖。他懂我，因?yàn)橐粓?chǎng)雪中的相遇，雪地上的腳印不再孤單。我們可以共賞花開(kāi)，閑看日落，風(fēng)雨同舟。他成為我人生中最亮的燈塔。
原來(lái)雪是靈動(dòng)的，它可以讓愛(ài)情更深刻，更動(dòng)情。愿得一人心，白首不分離。在如水的流年里，我發(fā)現(xiàn)幸福也會(huì)慢慢降臨，只要自己夠努力，就像這場(chǎng)雪，無(wú)論早晚，它還是來(lái)了。
雪花大概已經(jīng)知道人們對(duì)它的期盼了，它開(kāi)始漸漸的大起來(lái)，就像一朵朵潔白的蓮花，不一會(huì)兒就一層一層地覆蓋了大地。它飄逸的舞姿神奇般為形態(tài)各異的禿樹(shù)枯枝穿上了銀裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去縱橫交錯(cuò)，美妙得如同仙境一般。
冬青樹(shù)最癡情，一年四季長(zhǎng)青的它，越過(guò)夏、越過(guò)秋，耐心地等著與雪花相逢，讓潔白的雪絨花盛開(kāi)在它的枝頭。
我開(kāi)始羨慕它了，我想做人也應(yīng)該像冬青，不怕等待的寂寞，珍惜平凡的守候。漫長(zhǎng)的等待，執(zhí)著的守候，最終會(huì)有屬于自己的那份美麗。
遠(yuǎn)處孩子們的嬉戲聲將我的記憶打亂。望著暮色中被雪覆蓋的街道，像傳說(shuō)中的銀河，長(zhǎng)得望不到盡頭，大概真的與天相連接了。
春天里的雪作文 篇2
下課了，照例先去窗邊看一眼，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了，下雪了！ 久違的雪呀，鄭州地區(qū)整整四個(gè)月沒(méi)有下雨下雪了。春節(jié)剛過(guò)，就 迎來(lái)了第一場(chǎng)雪! 我站在窗前，東風(fēng)把雪花吹到我看不見(jiàn)的地方，然后，靜靜地 化成了水。
窗前的雪花那樣飄渺，隨著寒風(fēng)來(lái)到遠(yuǎn)方；窗前的雪花 那樣輕盈，伴著東風(fēng)跳起了北方期盼的雪花舞。 馬路上，風(fēng)呼嘯而過(guò)，把剛落在地上還未消融的雪花吹起，吹 成了一條白線，好似海風(fēng)輕輕吹，吹出了海面上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白 的波紋。過(guò)了一會(huì)兒，雪花融化在馬路上，地面潤(rùn)濕潤(rùn)濕的。 雪越下越大，地上雖沒(méi)有白茫茫一片，但空中的雪十分密集， 速度也十分快，把這片喧囂的陸地所迷蒙。
遠(yuǎn)處，天是白的，地也 是白的，分不清哪里是天哪里是地。眼前，雪洋洋灑灑，雪花像似 跳躍的白色精靈在天空與大地之間來(lái)回跳躍，跳在草地上，草地上 很快白茫茫一片；跳在樹(shù)上，樹(shù)很快被裝扮成純潔的美少女；跳在 車(chē)上，車(chē)很快就被蓋了一層銀色的'棉被；跳在路燈和紅燈籠上，紅 白相間，別有一番韻味。 看著昔日干燥的土地沒(méi)有一絲生機(jī)，我是多么渴望下一場(chǎng)雪呀 !如今，真的下雪了！不一會(huì)兒，土地上的雪越來(lái)越厚了，一片銀 裝素裹，看著被白雪覆蓋的土地，我笑了，真的想出去走走。 來(lái)到雪地里，我被這銀白色的世界所感染了——草坪上一片白 花花的；小草上頂著雪粒，樹(shù)上更是美不勝收，密匝匝的樹(shù)枝上堆 著一層厚厚的雪，抵擋著粒粒雪花落在鳥(niǎo)寶寶身上，像似雪娃娃在 樹(shù)枝上畫(huà)了一條白邊。 走在雪地里，有種說(shuō)不出的美感。腳下的雪被我一踩發(fā)出“咯 吱，咯吱”的聲音。原來(lái)天剛給草地鋪好的大棉被被我踩了，踩了 一個(gè)又一個(gè)的腳印。
在樹(shù)下石磚上走著，雪給石磚鋪上了一層輕輕 的、薄薄的紗子。假設(shè)沒(méi)有仔細(xì)看，還以為是三維立體圖呢。 雪依然下著，地上、車(chē)上滿是的。大地已經(jīng)是白茫茫了，雪影 照進(jìn)我干涸的心里花園，水洼流進(jìn)我枯竭的心蕊。是啊，將近半年 都不降水。今天下雪了，我是多么開(kāi)心啊！ 雪，下吧，下吧，讓大地與我一起感受你帶來(lái)的美好，滋潤(rùn)我 們干涸的心田。
春天里的雪作文 篇3
“啊~~~下雪了！”一句話打破了語(yǔ)文課上的安靜，四十三雙眼睛齊刷刷地望向了窗外。
教室里突然沸騰了起來(lái)，大家離開(kāi)位置，扶著欄桿往窗外看，白白的雪花在半空中飛舞著。我心想：這雪來(lái)得太突然，我都還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢！剛等我回過(guò)神，只見(jiàn)有的同學(xué)拿出了手機(jī)在拍小視頻，有的同學(xué)高興地手舞足蹈，還有的同學(xué)呆呆地注視著窗外。“同學(xué)們，一場(chǎng)突如其來(lái)雪，想必大家都很興奮，今天這節(jié)課就到這兒，我們一起下樓玩吧！”老師的話音剛落，全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖出了門(mén)外，連“作業(yè)狂”也放下作業(yè)；緊接著，老師也像小孩子似的一蹦一跳地下來(lái)了。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們迫不及待地伸出雙手去迎接雪花，冰冰涼涼的'，落在手上不一會(huì)兒就化成了水，我們大家有說(shuō)有笑的，好像忘記了早春季節(jié)的寒冷。老師也伸出雙手去接雪，還不時(shí)給我們拍照。不一會(huì)兒，雪突然停了，我們大家議論紛紛，都依依不舍地說(shuō)：“真希望這雪不要停，一直下到晚上！”“這場(chǎng)雪也太短暫了，猶如曇花一現(xiàn)！”我們陸續(xù)回到了教室，覺(jué)得都還沒(méi)過(guò)癮。不一會(huì)兒，雪好像感受到我們的期盼，又在半空中翩翩起舞了。
我們又是一個(gè)勁兒往樓下蜂擁而去，伸出手再與雪來(lái)了次親密接觸，可又很快，雪再一次在這歡聲笑語(yǔ)中停了……
雪，它匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了了，南方的初春，下一場(chǎng)雪是多么不易，期待下一場(chǎng)雪快點(diǎn)來(lái)呀！
春天里的雪作文 篇4
我們?nèi)喽歼�做在教室里寫(xiě)作業(yè)本。一位同學(xué)說(shuō)要去上廁所，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，表情變得非常激動(dòng)，朝著大家喊：“下雪了！”大家紛紛站了起來(lái)，像炸了營(yíng)似地沖到走廊邊，有些帶手機(jī)的人冒著被罰的危險(xiǎn)拿出手機(jī)拍照，有幾個(gè)人還冒著大雨去操場(chǎng)上接雪。
這場(chǎng)雪來(lái)的可真及時(shí)，本來(lái)我們要失去這個(gè)課間寫(xiě)練習(xí)，現(xiàn)在卻變成了觀雪景的課間。雖然雪很小，而且還下著大雨，沒(méi)有積雪，可滿足大家的'心愿已經(jīng)夠了，大家歡笑著，完全忘記了練習(xí)的負(fù)擔(dān)，考試的壓力，伸出手去接雪，連老師也出來(lái)觀雪了；而不是把我們叫回教室，真是一個(gè)特殊的日子。
當(dāng)時(shí)我也十分激動(dòng)，看著那幾粒小雪花從天空中慢慢落下來(lái)，落到小水洼里消失，對(duì)我來(lái)說(shuō)這場(chǎng)景仿佛是下小寶石一樣。
這在天氣寒冷的北方可能是家常便飯，可對(duì)南方的我們來(lái)說(shuō)確是世界上最美的風(fēng)景了。
第二節(jié)課的鈴響了，教室里的人卻一個(gè)也沒(méi)有，過(guò)了十幾分鐘才全部到齊，老師也不罵他們，下雪的那一刻真是一個(gè)特別美妙的瞬間。
春天里的雪作文 篇5
冬天的雪花已成傳說(shuō)，春天的雪姍姍來(lái)遲。她是這個(gè)甲子中最晚至的新娘，千出萬(wàn)喚，春風(fēng)遮面，似與情人幽會(huì)般，子夜而至，黎明的時(shí)候才把一場(chǎng)冷熱搏擊，天地結(jié)合的斑駁的春雪送到人間。
在飛絮般的春雪中，柳條依舊泛綠；昨日，陽(yáng)光普照，讓熬過(guò)嚴(yán)冬的干枯柳條漸漸蘇醒，今天，她張開(kāi)皸裂的唇，盡情吸允冰涼的雪水。柔軟的柳條，有了生命的`氣息。“東邊日出，西邊雪。”雪里，仍有一輪太陽(yáng)懸在天空，異常小，小得似一張人的臉；異常紅，像永不褪色的夕陽(yáng)暈染在人的臉頰。
雪還在下，只是一看便知沒(méi)有什么作為。那原馳蠟象的北中國(guó)雪景只會(huì)發(fā)生在寒冬臘月，這時(shí)候的雪花只是北國(guó)之春的信使，一張春天的請(qǐng)柬。雪花似冰雨，一粒一粒穿不成線，灑在頭發(fā)上，潤(rùn)濕一片；躲在衣服里，疏忽不見(jiàn)。只在地上，在草尖，在零度的自然界，才又聚成片片斑駁的雪地——雖然還有大片裸露，但似乎雪花想覆蓋一切的夢(mèng)想終得實(shí)現(xiàn)。
雪后，一只鳥(niǎo)雀突兀地?fù)淅庵岚驈难┑馗Z向墻頭，像是啄食過(guò)后去賞墻上的風(fēng)景。墻頭上又有幾只鳥(niǎo)雀，悠然墜落，前來(lái)作伴，嘰嘰喳喳。雀兒們是喜歡群居的吧，呼啦一聲，像是約好一般，一起從墻上轉(zhuǎn)移到一棵小樹(shù)的枝頭，那樹(shù)上竟有數(shù)十只鳥(niǎo)雀伏在枝頭上，像享受春日暖陽(yáng)般，享受著春天里的第一場(chǎng)雪給它們帶來(lái)的別樣愜意。一陣鞭炮，悉數(shù)逃竄。
原以為，人們會(huì)為這突如其來(lái)，等待一冬的瑞雪而狂奔，叫喊，為這憋了一個(gè)輪回的奇異雪景而陶醉，然而沒(méi)有。也許是喜歡的一種東西，向往的一處景色，憧憬的一種生活，并不如想象的美好；當(dāng)然，也不會(huì)像以為的那么糟糕。只靜靜地來(lái)，又悄然地走；一枕黃粱醒來(lái)，踏雪無(wú)痕。一道強(qiáng)光閃過(guò)，泥水濁流；熱氣侵襲，冰晶化為烏有。一場(chǎng)春雪，沒(méi)有寒冷的溫度。冬天的雪花已成傳說(shuō)，春天的雪姍姍來(lái)遲。
春天里的雪作文 篇6
在我去學(xué)校的路上，突然發(fā)現(xiàn)車(chē)窗上出現(xiàn)了一顆顆珍珠似的東西，晶瑩剔透，它們?cè)诖吧咸鴣?lái)跳去，一會(huì)兒就化了，這時(shí)我才恍過(guò)神來(lái)一一下雪了。
進(jìn)入學(xué)校，往常朗朗的讀書(shū)聲沒(méi)了，只見(jiàn)走廊上站著幾排小朋友，他們是多么的好奇，記得我一年級(jí)時(shí)也下過(guò)一場(chǎng)雪，現(xiàn)在己經(jīng)相隔五年了，這一次的'更是不同尋常。它是在春天里下的。開(kāi)學(xué)以來(lái)我一直無(wú)聊的心終于舒展開(kāi)。，我既驚訝，又好奇，這雪交雜在雨中，只要細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)天空中不時(shí)地掉落著雪白的，比雨珠稍微大些的雪子。
但是雪子又是那么的短暫，一落到地上就悄然消失，美麗的東西為什么要那么的短暫呢。我不禁為這雪嘆息，想伸手去挽留，可是雪又從挽留的手中消失。整個(gè)教學(xué)樓都為這場(chǎng)春天里的雪而鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。許多小朋友為了看雪都伸手去接，有的甚至為看這場(chǎng)雪不惜被雨淋到，他們個(gè)個(gè)興奮地在雪中奔跑，在雨里去接雪。那些驚喜的小臉，他們是多么的天真、好奇。
我也和同學(xué)下去看雪。漸漸地，雪愈下愈大，黃豆般大小，落在身上并不疼，只覺(jué)得一種無(wú)與倫比的感覺(jué)留在肌膚上，特別清涼。
這場(chǎng)雪來(lái)得匆匆，去得匆匆，就好像老天故意安排的一樣。一年級(jí)的那場(chǎng)大雪是給我們的入學(xué)儀式，而這場(chǎng)春天的雪卻是歡送即將畢業(yè)的我們。想到這，我內(nèi)心舒暢了許多，不再為這場(chǎng)雪的匆匆離去而可惜。
春天里的雪作文 篇7
雪，在北方是再平常不過(guò)的東西。可是，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我們正準(zhǔn)備上英語(yǔ)課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧?kù)o。
同學(xué)們聽(tīng)到這聲音，立馬沖到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是，一聲“真的下雪了！”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學(xué)也沖到了窗戶旁。
雪很小，可同學(xué)們的興致卻沒(méi)有絲毫的減弱。同學(xué)們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。
在我的努力下，我終于接到了一點(diǎn)點(diǎn)雪。可這點(diǎn)雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開(kāi)心。
“叮鈴鈴”的`上課鈴響了，可在“下雪了”這三個(gè)字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會(huì)自己的位置。就算這樣，同學(xué)們的心還在那場(chǎng)雪上，教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。
下課后，我來(lái)到了樓下，想去看看有沒(méi)有積雪，可是地上一粒雪也沒(méi)有了，雖然有些失望，但是這種感覺(jué)就消失了，在這個(gè)季節(jié)里，有雪就是萬(wàn)幸，還能期望有雪留下？
后來(lái)，我坐在教室的座位上，久久尋思：這么小的一場(chǎng)雪，帶給我們的歡樂(lè)就這么多，如果是一場(chǎng)大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，沒(méi)想到時(shí)隔六年，雪又一次降了下來(lái)，雖然不是很大，同樣能讓同學(xué)們變得快樂(lè)。這就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶體狀態(tài)，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會(huì)再來(lái)一場(chǎng)。
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