有關二年級滑雪作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級滑雪作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級滑雪作文 篇1
今天我和爸爸媽媽一起去四明山商量崗上滑雪。
一到滑雪場，我們就迫不及待地領來了滑雪用具。我先穿上了笨重的雪靴，這時候走起路來就像一只笨笨的企鵝，我小心翼翼地挪動到了雪地上。接著我左右手各拿著一根雪仗插在雪地里支撐我的身體，然后我把兩塊滑雪板平行放好后，先把一只腳放進雪板的凹槽里，使勁的`把腳后跟往下踩，聽到“咯噔”一聲響，說明穿成功了。我用同樣的方法穿好另一只腳。
準備就緒后，爸爸當起了我的滑雪教練。他先教我把兩支腳分開與肩同寬，保持身體平衡；再教我兩只腳后跟交叉變成一個外八字用來剎車；最后爸爸教我把滑雪板調整成小內八字但不交叉，微微用力使雪板前行，再把雪仗往后滑動使我繼續前進。
第一次滑出去的時候有點害怕，完全忘記了怎么剎車，眼看前面有個雪坑出現，我急中生智把雪仗往雪里一插，但是還是摔進了坑里。但是我立即爬起來繼續嘗試。后來經過了反復地練習，我終于學會了滑雪。
我去到了雪場最高點，站在上面往下看，雪場又高又陡，我害怕極了。但是我還是決定勇敢地往下滑。“嗖”的一下我像一支離弦的箭一樣直直往下沖，沖到平地的時候那里擠滿了初學的人，我連忙掌控好方向，找了個縫隙順利地穿了過去，像個雪豹一樣飛奔到了終點。我開心地舉起雙手歡呼起來，我為自己感到驕傲！
二年級滑雪作文 篇2
暑假，我和哥哥去上海銀七星滑雪場練習滑雪。
滑雪場真大，白花花的世界里，穿著五顏六色衣服的人在來回穿梭，有的輕靈如燕子，一眨眼就飄得很遠；有的像大笨豬，沒走幾步就摔倒在地，有時在一塊雪地上倒了一大堆人。我剛進入滑雪場，一陣陣寒風撲面吹來，頗有幾分涼意。教練交代了注意事項和滑雪要領，我就開始滑了，可是沒滑幾步，就由于重心不穩，狠狠地摔了出去，接二連三地我摔了若干個跟頭，渾身夾雜著汗水和雪水，真是又冷又餓。兩條腿也有點肌肉僵硬，我真想就此罷休，出去吹吹熱風，再飽餐一頓，那該多愜意啊。但我想，做任何事千萬不能半途而廢，只有堅持到底，才能取得成功。于是我又咬咬牙，模仿著別人的姿勢，糾正著自己的'動作錯誤，這樣練習了將近兩個小時，我終于能很自由自在地在雪地上飄來飄去。
后來，我為了快速提高自己的滑雪本領，走上了中級區，那可基本上都是雪冰地，冰刀與雪面的摩擦力很小，可不是一般的初學著敢嘗試的，但我勇敢地邁出了腳步，憑著我的勇氣和認真順暢地從頂部滑到底部，最后只是由于沒有控制好制動的姿勢，摔了一個跟頭。
滑雪歸來，我不但收獲了滑雪技藝，更讓我明白了“教之道，貴以�！钡牡览�。
二年級滑雪作文 篇3
今年春節，我們來到美麗的“冰城”——哈爾濱過年。哈爾濱之行讓我最為期待的，就是去著名的亞布力滑雪場滑雪了。
到了滑雪場，我們換上了滑雪裝備，教練帶領我們先做了熱身運動，接著就傳授我們動作要領：滑雪時上身要挺直，身體微微向前傾，不能后仰，重點是要學會用滑雪板的內刃，做“內八字”動作來“剎車”減速。
講完這些要領，教練就帶我們上了纜車。纜車緩緩上升，很快就到了山頂。長長的滑道上覆蓋著厚厚的白雪，就像一條白色的綢段。教練讓我放松，她面對著我，讓我把雪杖橫握在胸前，她握著雪杖兩端，帶著我往下滑。風兒在耳邊呼呼作響，我在教練的帶領下，在雪地中穿梭，輕松地越過一個又一個斜坡。教練時不時下達指令，讓我“剎車”或者“滑行”。見我掌握得不錯，快到山腳時，教練終于放手讓我單獨拄著雪仗往下滑。我大著膽子，撐開雙臂，兩腳與肩同寬，雪杖往后一用力拄，就往坡下俯沖，我努力尋找平衡，不知不覺竟滑出100多米，非常順利地抵達了終點，贏得了教練的.稱贊。稍作休息之后，我又迫不及待地坐上纜車來到山頂，開始了第二次滑行。
滑雪的感覺好棒啊，如果你有機會來到哈爾濱，一定要前往亞布力，體驗新鮮、刺激的滑雪運動。
二年級滑雪作文 篇4
寒假期間，我跟爸爸、媽媽、姐姐一起去“竹林畔”滑雪場，路上，我跟姐姐嘰嘰喳喳個不停，憧憬著滑雪場中的可能會遇到的各種美事。
不一會兒就到了，遠看白茫茫的一片，我們迫不及待的穿好裝備，跟著教練叔叔來到場地，教練叔叔給我們強調了滑雪過程中的注意事項：“滑雪的時候雙腳平形，雙膝跪在鞋上，身體保持前傾，剎車的'時候雙腳成A字狀”。聽完之后，我們就按照他的說法去做，很快，我跟姐姐很容易的上了初級道，像小魚一樣輕松自如的滑著，笑著�？墒腔仡^一看，慘了，爸爸已經摔倒在地，拼命地掙扎著，大呼我們倆過去救他，媽媽也是，剎不住閘，瞬間也來了個“狗啃泥”。我跟姐姐過去，脫掉自己的滑雪鞋，扶起了爸爸媽媽，給他們倆一步一步的教著滑雪要領，可能是因為他們身體太笨重了，尤其是爸爸，像個笨熊，怎么都學不會！
我跟姐姐很快上了終極道，可是這道并不是我們想得那么簡單，更陡峭。我也摔了一個“狗啃泥”，等我倆下去的時候，爸爸媽媽已經在下面等我們了，最后一次，我們來了個滑雪比賽，我跟姐姐分別取得了冠亞軍，爸爸還是摔了很多次，而且腿都有點瘸了！
雖然滑雪我們都摔了腳，而且很疼，但是我們都很開心，期待明年冬天，我們一起又去滑雪！
二年級滑雪作文 篇5
今天我高興極了，因為我們要去烏吉密滑雪場滑雪。
烏吉密滑雪場據哈爾濱１１５公里，是第一個國家級滑雪、訓練、比賽的中國場地，這里培養了６９名滑雪冠軍既有他們訓練出來的近百名國內外滑雪比賽冠軍獲得者。
我們一去就開始滑雪。剛一穿上雪鞋難受極了，腳別在又厚又硬的鞋里感覺非常累，穿上化學板材輕松了一點。
上山座索道的時候也非常麻煩，腳要分開、一只手拿雪杖，另一只手把住索道的鐵桿。人一定要站直不然就會摔下去。
這是我第一次滑雪，開始總是咔跟頭，有一次我咔了之后自己不會起來，就一個勁的喊救命，喊了老半天才有人來扶我起來。后來一點一點我就學會了滑雪，成績也越來越好，我都敢去哥哥不敢去的`高度滑雪了。我大寶哥就不如我，我聽二姨說他就像老太太探雷似的把雪杖往前杵，非常逗人。
我們在這玩了兩天，除了滑雪還玩了很多游戲，這里的美景和游戲讓我永生難忘。
二年級滑雪作文 篇6
大家知道嗎？水上公園滑雪場落成了！
我們慕名而來，走上了愉快的旅程。我早就期待這一天了，于是我催促媽媽道：“開快點開快點�！笨墒切睦镞�是明白，太快了會出事故的。但又想快一點，汽車顛顛頗頗走了很長一段路。不知不覺上了一座很長的橋，叫八里臺橋。這橋上去會把你盤暈。這段路雖然不長，可是對我來說已經是很長很長的一段路了。終于，我們到達了水上公園滑雪場。
我們買了門票，進去后又走了很長一段路，這才到達了水上公園滑雪場。租了雪具，我很費勁地穿上雪鞋，踩上雪橇。全副武裝后，真的有點像愛斯基摩人的'感覺。我是出生牛犢不怕虎，我讓媽媽給我拉上雪坡，自己一下就滑下來。但是不知道滑雪要領，剛剛滑下一小段就重重的摔倒了。但我自己爬起來，還是繼續堅持練習。慢慢覺得這個滑雪有點像是輪滑，要領是彎腰曲膝，身體前傾。逐漸適應后，我開始熟悉起來，能拉著傳動帶上去，自己“嗖”的一下順利的滑下來啦。我成功了！
勝利屬于我不怕困難的人，哈哈！
滑雪真的很好玩��！
但時光飛逝，一個小時的限時馬上就到了，雖然還想再玩玩，可我還是戀戀不舍的離開了滑雪場。
二年級滑雪作文 篇7
昨天，爸爸帶我到真正的滑雪場滑雪，這次和上次可截然不同。
我們每人領到一雙鞋和一副又窄又長的板。等我全副武裝好，爸爸給我請來了一位教練，二年級作文他教我當雙板平行時正�；校劝俗挚梢詼p速，大內八字可以剎車。
看著人們從五百米高的坡道上飛速滑下，我信心滿滿的上到了頂端，小試牛刀。沒想到，滑行的速度超出了我的想象，我手忙腳亂竟忘了怎樣剎車，幸好像蜘蛛一樣掛在了防護網上。
這一次，我跟著爸爸乖乖地上了三百五十米高的`滑道，我努力的按教練的方法慢慢地滑行。當滑到一半時，爸爸揚手一聲“拜拜”！放開速度沖了下去，我又忘乎所以地向下沖。不遠處，幾個大人摔倒了，我只好大叫：“閃開！快閃開！！”盡管這樣滑板還是掛到了他們，板掉了，我像球一樣滾到了坡下，爸爸說我像個大雪球。
我一次比一次滑得好，滑雪真有趣！
二年級滑雪作文 篇8
寒假里，媽媽帶著我去安吉滑雪。
我們來到滑雪場，看著這滿山的白雪，我不禁發出“哇”的感嘆，開始幻想滑雪時的情景，心里別提有多開心了�？墒�，巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋讓我傻眼了。在媽媽的'幫助下，雪鞋是穿上了，可當我把雪鞋穿進雪板時，差點摔了個“嘴啃雪”，幸好教練及時趕了過來。
教練先是教我怎樣滑雪，叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難，可我高興得太早了！教練讓我把雪板前面張開，后面靠緊，像外八字一樣，然后一步一步向上坡走。我走是走了上去，但外八字早就沒了。我再試著從上面滑下來，可試了好幾次，總是達不到教練的要求。教練對著我嘆了口氣，準備教我“剎車”。
“剎車”原來是內八字，和往上走正相反。我試了試，左腳向外了，右腳沒動。右腳向外了，左腳沒動。我又在平地上練了好幾遍，不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經過努力，我終于讓教練滿意了，教練便帶我向下滑。
雖然表面上我很淡定，但心里卻在暗暗地祈禱：老天，保佑我不要摔跤！果然，當我向下滑時，剎車居然失靈了，怎么也停不下來，最后我摔在雪地里。突然，我的耳邊傳來了熟悉的聲音：“婷婷，只要去努力，就一定能成功！”原來是媽媽。
我抬起頭，看見許多人都在快樂地滑雪，便拿起雪杖，又慢慢站了起來。我走到坡上，認真地想了想教練說的那些要領，終于找到了摔跤的原因。原來我忘了重心要向前，教練說過，重心向前就不會摔！我記著這些話，向下滑。“功夫不負有心人”，過了一會兒，我真的成功了！我高興極了，像一只鳥兒學會了飛翔一樣，在雪地里滑行，開心極了。
“只要努力，就一定能成功！”就是因為這句話我才學會了滑雪。以后不管在什么地方、什么時候，我都會牢牢記著這句話的！
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