雪的作文(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
雪的作文1
大年三十的晚上，我們?nèi)艺诳创汗?jié)聯(lián)歡晚會。忽然，媽媽大叫了一聲“下雪了”！我立即跑到窗口向外看，啊！外面全白了，雪花正在往下飄落，我歡呼起來，因為從我出世以來，只有今年這個除夕夜有雪景
大年初一的早上，我一起床就來到窗邊往外看，啊！樹上、地上全白了，真像一個童話世界。吃過早飯，我提議到外面玩雪，爸爸欣然同意，我們先來到屋后的草坪上，現(xiàn)在的草坪儼然像一塊白色的大地毯。打雪仗開戰(zhàn)了，我趁爸爸沒注意，隨手抓起一把雪，揉成一個團，朝爸爸身上扔去，正好擊中了爸爸的鼻子！爸爸也毫不示弱，抓起一把雪，揉成一個團，朝我扔過來，我立即躲閃，可惜速度不夠快，還是被擊中了，我和爸爸就這樣互相攻擊，等我們玩累了，已經(jīng)快到吃中飯的時間了。這時候，我和爸爸的外套已經(jīng)濕了，但我們混然不知，我又向爸爸提議堆雪人，爸爸好像回到了他的童年時代，興趣盎然，同意了我的要求，大聲說：“好！”
接著，我們就開始行動了，我們先滾了一個大大的雪球做成雪人的身體，再滾了一個小雪球做成雪人的頭。然后，我們開始給雪人做“卷發(fā)”、“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”，一個惟妙惟肖的雪人堆好了，我給他取名叫“愛因斯坦”。
我的手紅紅的，臉也紅紅的，爸爸和我一樣。在媽媽再三催促下，我和爸爸依依不舍地和“愛因斯坦”告別回家了。我和爸爸玩得很開心，但媽媽很無語，因為接下來媽媽要忙著給我和爸爸烘干衣服了。
雪的作文2
來了，大地變了，變了。
風在耳邊飛過，讓人不由得打冷顫。突然，灰蒙蒙的天空灑下了下小雪粒，打在房頂上，樹上，發(fā)出沙沙啦啦地響聲，好像是在彈奏一首的交響曲。小雪粒刷刷地下著。突然，雪粒不辭而別了，姑娘來了，我想可能是天兵天將正在殺鵝呢！鵝毛四處亂飄降落人間，真像王母娘娘的鵝毛扇一樣；又像天女灑下的花瓣；還像銀色的蝴蝶一樣飛來飛去，親吻著久別重逢的大地。有人說雪是六個瓣的，我連忙伸手一接，兒化成了小水滴，從我的手指縫溜走了。我盡情的讓雪花落到我的頭上、身上、臉上，享受著的神奇和魅力
不一會兒，雪停了，到處變成了銀色的世界。看，房屋戴上了雪帽子，樹木的枝丫掛上了一條條銀項鏈，頸上穿上了一顆顆晶瑩的珍珠，走到家街上，仿佛走進了童話般的水晶長廊。還有一些淘氣鬼用手把樹掛摘下來，大喊“賣糖葫蘆！”
如果你感到寂寞，你就用雪做一個大雪人兒吧，搭一個雪城堡也是一個不亦樂乎的事！
我愛你家鄉(xiāng)的雪！是你給我們帶來了快樂，帶來了豐收，帶來了無限的遐想
雪的作文3
我喜歡鵝毛般漫天飛舞的雪花，只有她是最純潔的白色，讓人感到?jīng)]有一丁點的污穢的雪白色。
小雪花在沒有落到地面之前，看起來像是灰白色的，好似雨點，但與雨點不同的是，她有著翩翩飛舞的舞姿，飄著、搖著慢慢落下。一落到地面，便立刻融化成了水，消失得無影無蹤，不留痕跡。
她不像跳珠，即不會跳躍，也不會發(fā)出聲音。在浙江一帶下雪的景象，在嚴寒的冬日也能覓得一絲絲生機。
當你舉起手時，她就溫柔的撲到你的手上，白白的，一會兒就融化成了水。
在白天，她做出千百種姿態(tài);夜間它在玻璃窗外反射出銀白色的光。
她帶來一切的美好與快樂。為大地披上一件雪亮的銀裝，閃閃發(fā)光。
在她飛舞的時候，我捕捉不到聲音，但我似乎又能聽到千軍萬馬的腳步聲，海浪撞擊巖石的波濤聲，沙塵席卷的狂吼聲;有時似乎又或能聽到熱戀中的情人竊竊私語，教堂里的祈禱聲，花圃里鳥兒的歡唱聲……
她沒有氣息，但當它飛舞到我手上時，輕輕一嗅，我似乎又聞到了曠野間新鮮的空氣，花園里醉人的臘梅的氣息，幽谷里淡淡的百合花的芬芳……
只有在那屬于雪的世界里，她才能無憂無慮的展現(xiàn)它的高雅與純潔。
雪的作文4
早上醒來，看到窗外亮堂堂的，我以為上學又要遲到了。匆匆的起床，拉開窗簾，外面白茫茫的。呀！下雪了！
上學路上，我獨自一人靜靜的走著，盡情的欣賞著美麗的雪景。雪花象鵝毛、象柳絮、象撐著小傘的蒲公英的種子，飄飄悠悠的落在房上、樹上和行人的身上，天上、地上一片銀白。遠望昔日連綿起伏的太行山，已被朦朦的雪幕遮掩，只能看見附近的房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，就象生日蛋糕上的奶油一樣。
道路旁的樹枝上，也掛滿了雪，毛茸茸的，就象一串串潔白的珊瑚，在微風中輕輕的搖曳。街心公園內(nèi)高大的塔松，也被白雪裝扮得分外妖嬈：蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪，象一棵棵美麗的圣誕樹。
到學校了，校園內(nèi)一片歡騰，同學們都在操場上“忙碌”：有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的滑雪，還有許多人在雪地里瘋跑……那熱鬧的場面就象盛大的節(jié)日一樣，同學們喊著、叫著，快樂的聲音震得樹枝上的雪都撲簌簌的落了下來。
“瑞雪兆豐年”，我真希望這場雪多下幾天，讓我們能盡情的品味大自然帶給我們的歡樂，也讓農(nóng)民伯伯來年有個好收成。
雪的作文5
今天早上天空和地面白茫茫的一遍，原來是下雪啦！雪花落在車上似乎想和車輛一起在車海中游蕩。雪花落在大地上，像是在傾聽大地的心聲。
我走在路上，像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是，似乎自己就是大雪創(chuàng)造的雪人。
到了學校門口，我看到了五彩繽紛的“彩花”。進入校園，我看到了非常美麗的場景：大雪紛飛，那些挺拔的青松枝桿上、樹桿上和翠綠的松針上都掛滿了晶瑩剔透大團大團的雪花。還有一些雪花是落在了光禿禿的樹枝上，就顯得那么的孤獨和冷漠。在原本枯黃的草地上，被白雪覆蓋一層，像是白絨絨的羊毛地毯。進入班級，雪如雨霧般騰空而下，猶如老天在我們的眼前鋪下一層窗簾。同學們都在走廊上觀望那美麗的雪景，似乎永遠也看不夠似的。上課了，同學們還意猶未盡、留連望返地，似乎很不情愿的離開走廊。體育課上，老師宣布自由活動時，同學們爆發(fā)出一陣歡笑，同學們開始歡樂的打雪仗啦！只看到空中都是來回飛舞的雪球。
體育課結束后，看到每個同學臉上都漾溢著歡樂的表情，身上都是打雪仗留下的雪的痕跡。
雪是那么的純潔，白得像鵝毛一樣。大地在不知疲倦地融化著雪，但最終還是敵不過她。雪地上歪歪斜斜地布滿了腳印，仿佛在一張白紙上涂了幾筆淡墨，非但沒有破壞這種純潔，反而增添了幾分生氣，實屬畫龍點睛之筆。
我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗啊！
雪的作文6
去年的詛咒，讓今年的雪姍姍來遲，至今不見蹤影。
當我開始懷念雪的時候，竟已將它的.容顏淡忘，是的，我好久沒有見到它了。
我開始頻繁地出現(xiàn)在那些年雪經(jīng)常停留的地方，我想，它總該有一點留戀，我一定會邂逅它的。
原來雪經(jīng)常出沒的地方，如今卻被雨替代，冬季開始變得陌生，即使是在寒冷難耐的午夜，雪竟從未露過一次面，它已經(jīng)沒有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來，悄悄地降低了溫度，可雪仍默默地躲開了，大地的淚水慢慢地凝結成厚厚的冰層，至今沒有融化。
以往的冬季，雪是主角，而今日究竟為何?雪，在畏懼什么?雪，在逃避什么?雪，失蹤了，人們開始思念，想起了“瑞雪兆豐年”的利益，去年的雪災所設下的穴位終于被解開了。
一個清晨，在人們的幻想中，雪，似落非落，我覺得它的若隱若現(xiàn)，對我是一個預示，預示著它即將到來，卻未曾想過它竟是一個警告，雪，終究沒有來臨。
那個冬季，沒有人見過雪那純潔的面龐，雪，載著它的抱負輕輕地離開了，人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。
一個沒有雪的冬季，就像一個生命垂危的病人，即將失去脈搏，失去呼吸，失去心跳，難以想象沒有雪的冬季是何等的空虛，該怎樣度過?
或許，多年以后，雪被人遺忘，成為一個沒有價值的字從世界消失，無人問津。
雪的作文7
雪，一位衣著素衣的天使降落人間，她邁著輕盈的步伐走來了，她的到來使世界變得銀裝素裹，白色的世界，一種純潔的美，一種圣潔而不可侵犯的美。
漫天飛舞的雪花化身為一個個晶瑩剔透的小精靈，調(diào)皮的在空中翻著跟頭，隨風飄搖，一不小心掛到哪或落到哪，便在哪里安個小家，安靜地等待著它們最終的結果--純凈的水。
田地里白雪皚皚一片，壓著那剛出頭的小麥，似一個粉妝玉砌的世界，那青松的針葉上凝著厚厚的白霜，上面掛著圓溜溜、沉甸甸的雪球兒，寒風一陣，雪球簌簌地落下。
樹被這層棉衣包裹了，搖搖樹，便是一場“桃花雨”，又似棉絮在空中飛舞，整個人就像置身在童話世界里，一個純潔不可污染的世界，一個容不得一點雜念的世界……天地白茫茫的，若每個人的心靈都像雪這般純潔無暇、一塵不染，那整個世界都像雪照耀般的明亮。
周圍是一片靜寂、一片寒冷、一片沉默，你是否能聽見雪在化成水那一秒的無奈，樹葉離開母親的哭泣，游子回家的興奮……
雪，無聲無息地走了，給這個世界留下的只是那些純潔的記憶，那片被雪覆蓋的世界，是那樣美麗……
雪的作文8
“風兒蕭蕭，雪兒飄飄;”媽媽的歌聲把我從夢中驚醒，我抬頭看著窗外茫茫的一片，啊！下雪了。“風兒蕭蕭，雪兒飄飄”我也隨著媽媽開心地唱了起。
我喜歡雪，喜歡飄揚的雪花。潔白的小精靈，飛著[內(nèi)容]，旋著，在空中飄舞。鉆進你的脖子里，落在你的手心里，慢慢地、慢慢地融化，涼絲絲的。天空中布滿了這些白色的小精靈，它們飄呀飄呀;飄向高樓聳立的城市，飄向美麗的村莊、飄向一望無垠的田野，飄向世界的每一個角落，把希望和祝福帶給每一個人。
我喜歡雪，雪后的大地一片潔白。綠油油的麥田蓋上了被子，慢慢地睡著了；灰色的房屋戴上了雪白的帽子，他笑了；校園里的小白楊也穿上了新棉襖，過冬了。潔白的雪呀，帶給我們一個銀白色的童話世界，仿佛在迎接圣誕老人的到。無瑕的雪呀，你把所有的溫柔給了大地，你讓世界變得像你一樣純潔。
我喜歡雪，它給我們帶了無窮的歡樂。每當這個時候，我和姐姐就會高興的跑到雪地上去追逐、嬉鬧、堆雪人。踩在這雪白的大地毯上，一點也不覺得冷，跌倒了，衣服一點也不會臟，在雪地上還會留下你滑稽的樣子。玩渴了，就抓一把雪往嘴里一塞，清涼的感覺，直透進你的心里。
我喜歡雪，每當下雪時，爸爸總是說：“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”，明年一定又是個豐收年。
我喜歡雪。“風兒蕭蕭，雪兒飄飄”，我們的歌聲隨著這白色的精靈飛舞，飄向世界每一個角落。
雪的作文9
我承認我還在懷念，懷念我們一起快樂，一起笑的日子。那時候好像連冬天都是暖的，陽光照在我們的的臉上，睫毛的影子那么美。你是第一個敢挑戰(zhàn)我、和我打架的女生;你是第一個敢當我的面批評我的女生;你也是第一個跟我說要一輩子在一起的女生;你也是第一個讓我覺得自己像個神經(jīng)病的女生。我不知道，我說過多少永遠不和你說話的話。不得不說，我們真的是一對神經(jīng)病，分分合合，那速度，比秒針還快。
你總是問我，你和羽誰更重要，我說你們都是我生命中很重要的人，你不信，還千方百計的找各種理由證明。傻丫頭，好多時候，好多事，是沒有辦法比較的。我們也一樣，就像自行車的前輪和后輪，你告訴我，哪個比較重要?從什么時候開始，你覺得和我說話都是多余?真的很可笑，我居然是從別人嘴里知道你在哪個班的，當我看到你無所謂的臉的時候，我突然覺得心涼涼的。
你不知道，放學后沒有等到你，我又跑去教室找你，當你的同學告訴我你走了很久的時候，我是什么樣的感覺。我都不知道該怎么形容那天的我，我本來要跟你道歉的。我以為我們大笑大鬧一頓，就會過去的。第二天準備興師問罪，沒想到，你真的打算和我隔絕了。那次演練你看見我了吧，今天的講座，我就坐在你前面，你沒看見我么?我們真的連陌生人都算不上?我希望這一次只是鬧劇一場，不要從一開始的無話不說到最后的無話可說，那樣，真的很可笑。
雪的作文10
下雪了，下雪了！
隨著一位同學的喊聲，一大半同學沖出教室，果然，漫天飛舞著鵝毛大雪，幾十雙手伸向外面，星星點點的雪飛入手掌，雖然有點冷，但是那么充滿希望，同學們盼望著雪越下越大，在那充滿生機的大地上蓋上那并不寒冷的雪花。從窗戶里往外看，雪還是下個不停，但卻是那樣的樸實無華。它并不喧喧鬧鬧，也不借助那霹雷閃電，總是默默地降落大地，剎時間，它以自己的潔白之軀，覆蓋大地，裝扮大地。同學們坐在教室里心卻似乎飛到了雪花飛揚的操場中間，已經(jīng)聽不見老師那嚴厲而又親切的聲音了，只能在心里聽見那雪花落地悄然無聲的感覺。下雪一陣下課鈴聲似乎已經(jīng)是每一位同學最盼望的事了。沒有同學打傘下去玩，因為雪還沒有完全覆蓋大地。只是趴在欄桿上觀賞雪在那大自然的舞臺中飛舞的舞姿是那么優(yōu)雅那么純真。深深吸一口心曠神怡，渾身有說不出的輕松、暢快雪還是永無休止的下著、下著。地上有了一層薄薄的雪；枯樹的樹枝上也沉積著潔白的雪層；屋頂上像被重新粉刷過了，淡淡薄薄，好象用手指一點就能熔化玩雪中午時間，已經(jīng)沒有什么能夠抵擋大家的興致了，同學們拋開老師的叮囑，扔掉那雨傘，沖向操場。雪越下越大，但沒有一位同學說不要玩了，雪太大了。
男同學擺開戰(zhàn)勢，準備與別的班斗一場，一向文靜的女同學也不示弱，做個后勤隊員也不錯。在那冰冷刺骨的天氣，幾乎校園的每個角落都熱火朝天的一片。顧不得手已經(jīng)發(fā)僵發(fā)紫、全身濕透，只想著現(xiàn)在已經(jīng)勝了幾局
雪的作文11
下雪了，我開心極了，到屋外玩起雪來。
我就和哥哥姐姐打起了雪仗，這個雪仗和平時玩的不一樣，我們按實力和人數(shù)平均分成了隊，規(guī)則是：在兩隊中間畫一條線，這便是國界，雙方都不能超過這條線，一人選擇一個地方，給自己堆起一個“雪墻”，防御別人的“雪球”，自己也可以用雪攻擊別人。因為我在里面是年齡最小的，就讓我哥哥幫我堆，而我就給對方搗亂，那就是我把雪集起來，然后使勁壓成一小團，我就拿著雪球來狂扔對方或者仍對方已經(jīng)快搭好的“雪墻”。過了十幾分鐘，對方的“雪墻”才弄好了五分之三，我們都已經(jīng)搭成了一個供我們所有人擋攻擊用。而且快兩米了，很厚，中間還有一些小洞。
我們開始攻擊了，我們團結起來，把大部分雪都集到“雪墻”后面了，我們用雪狂從小洞里射他們，他們擺好的“雪墻”全部被我們打塌了，他們干脆不用“雪墻”了，直接用雪射我們，因為他們沒防御，結果身上到處都被我們射到了雪：臉上、手上和脖子上到處都是，但還是不投降，雖然天氣很冷，但是我瘋的身上也出了很多的汗，我姐姐發(fā)現(xiàn)了之后，生怕我感冒，就讓我戀戀不舍的回到家里面了。到了家里面，由于我們之前都在玩，所以都沒注意雪都從脖子流進我們肚子和背上了，我凍的直發(fā)哆嗦，把肚子和背上擦干凈之后，才恢復了正常。
“打雪仗”這個游戲可真好玩啊！那一場雪我永遠忘不了……
雪的作文12
北風呼呼地咆哮著，驚了行人，又驅了花鳥。只剩下那獨與素冬為伴的雪依舊落著。
我站在小院子里看雪。許久沒有看過河南的雪景了！我在心中感嘆著。千里銀裝，白色的浪擁住了一切暴露于空氣中的事物。雪似一頭巨獸，悄無聲息地吞噬了這座寂靜的老城。
雪花如同一片片潔白的羽毛般，落在我凌亂的發(fā)梢上，緊縮著的肩頭上，又悄悄偷渡于我毫無防范的指間。冰涼的指間，絨白的雪花，我細細地欣賞著這個造物主美麗的杰作。它剔透晶瑩，分明的六個棱角分外惹喜。我沉浸于它的精致容顏，可卻發(fā)現(xiàn)它逐漸消融了它化為了水。眼看著它滲入指尖的皮膚，我心頭一緊，一種說不出來的惋惜之情涌上心頭，占據(jù)了我冬日空蕩的心。
我癡癡地佇立著，望著行云般的團團積雪。為什么它會消融，而它們卻能成為這個冬天里最令人沉醉的一
方美景呢？我被這個突如其來的問題困惑了。
我蹲在樹邊，翻著積雪，小心翼翼地窺視著。下層是冰，堅實極了，讓人聯(lián)想不到雪曾經(jīng)的喜人模樣；上層是雪，柔軟由潔凈，仿佛天空之城，滿是流云。我突然想起來那個流芳千古的精神奉獻。一片雪花，永遠造就不了這美好的雪景，是前一片雪花的舍己為人，不怕生命消亡，而如飛蛾撲火般奉獻了自己，化成了冰，為后面的雪花鋪了路。這豈不正如長城的修筑嗎？在前人奉獻了生命之后，我們有了安全的環(huán)境，有了創(chuàng)造的空間。
感謝前人，獨雪難成景，只身難創(chuàng)物。
雪的作文13
誰不盼望冬天能下一場雪哇！下雪雖然給人們帶來了非常的不便，比如交通堵塞等等。但有些人非常喜歡雪，我們也一樣。
十一月十一日，天空飄下了比鵝毛還大的雪，我醒來拉開窗簾一看，路呢？路已被厚厚的積雪覆蓋。公交車在雪地中艱難地行駛，一分鐘走五米都難，路上留下了兩道車痕。
下去時，我特意測了雪的厚度。用一根三十一厘米的尺子量了一下，正好插進。結果，尺子的高度正好是雪的厚度。
當我一走進小路時，發(fā)現(xiàn)一輛面包車——輪子被卡在雪里，把整個輪子都埋住了。排氣管被堵得嚴嚴實實。再往南走，一輛公交車竟側了大約十度，車上全是白雪。路上還有很多車。都被雪“包”住了。
走進學校，只見雪球一個接一個地“發(fā)射”，突然，一顆“導彈”從我頭上四尺的地方掠過。真上太危險了，馬上離開，可事情還沒完呢！樓梯空地上非常滑，好不容易才過去。
我們班有好多同學都“遲到”了。——還在那玩呢！
下課鈴響了，大多在下面玩的都是低年級的同學。我們班有幾個人用窗臺外側的積雪和灌滿水的氣球砸人，不過，那些在底下玩的人并沒有在意扔下來的雪，繼續(xù)玩自己的。那幾個扔雪的人呢，在扔下雪后迅速“逃逸”。對后來的事情什么也不知道。
冬天的雪真美啊！
雪的作文14
今天下午上學的時候，我發(fā)現(xiàn)外面下起了小雪。小雪花像那調(diào)皮的小娃娃似的從空中直飄下來。剛剛飄下來的雪花有的化了，有的地上蹦幾下，好像在顯示自己的美麗。那雪花潔白如玉，它是天宮派下來的小天使，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉：像吹落的蒲公英，漫天飛舞：像天使賞贈的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大自然的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，還不時的飄在行人的臉上。雪仙子在盡情地揮舞著衣袖：在飄飄灑灑的彈奏中，樹木、房屋、汽車、大山，清純潔凈，沒有泥潭，大地變成了銀白色的世界。
到放學時，雪越下越大，好大的雪啊，起初還是雪粒，像空中有人抓著大把的砂糖，一把一把地往下灑，雪粒落在地上，發(fā)出沙沙的聲音，像千萬條春蠶吃著桑葉的聲音。不一會兒雪粒就變成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后來便一簇簇、一團團，鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來，舉目仰望，就像是千萬只蝴蝶在空中飛舞。天越來越暗了，但雪還在不停地下著、下著……
啊！我喜歡你，天宮派下來的小天使，美麗的雪花。
雪的作文15
雪來了，輕輕的，悄無聲息，然而沉默的雪霎時間雪白了天地。
童年的雪詩快樂的，每每一下雪我們就沖到戶外，在銀裝素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起，跑到操場去打雪仗，彎身抓起一團雪向別人砸去，亦或是往同學脖子里塞團雪。如果有人站在樹下，來場“人工降雪”。冰雪世界洋溢著快樂與溫情。放學后滾雪球，堆雪人。看著自己的作品，也有幾分童話故事的感覺，早已忘記了凍的通紅的雙手。
今天，踏著雪走在去學區(qū)的路上。同多年前一樣，不過是晚了一些。同樣是銀裝素裹的大地，同樣是歡呼雀躍的孩子，只是那群孩子中少了我的身影。長大了，懂得許多，越發(fā)變得快樂，也越發(fā)變得痛苦。多年前，還有爸爸媽媽每天早上問寒問暖;而今，陪著我的只有腳踏過雪地的“咯吱”聲，現(xiàn)在才曉得陰陽太極圖的深奧才曉得黑與白之間蘊含的哲理，以及老子那不藐視的智慧。來得不都是好地，走得也不都是壞得。
吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭，在歌聲中登上了十四歲的舞臺。驀然回首，童年已經(jīng)遠去，我今后的日子里，六月一日，再也不會成為節(jié)日。
我登上臺階，跺了跺腳上的雪，想二樓走去。
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