夏天的雪作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的夏天的雪作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的雪作文 篇1
獨(dú)自在風(fēng)中徘徊，望著如飄雪般柳絮飛舞的天空，雖然有些寂寞但也是難得的清靜。一切似乎與過去一樣，安靜，悶熱。夾雜著草木的清香。午后慵懶的陽(yáng)光讓人昏昏入睡，窗外熙熙攘攘的聲音反而讓自己感到安靜。又是柳絮紛飛的季節(jié)，又是一個(gè)寧?kù)o的夏天。
那個(gè)夏天，我已經(jīng)記不得過去了多少年。那時(shí)候的我還只是一個(gè)孩子，沒有憂傷，沒有煩惱，沒有莫名的愛戀，也沒有莫名的壓力。依舊是柳絮紛飛的夏天，滿山翠綠，映山紅在那山壁上盛開，我也再夏天的“雪”中追逐奔跑，或是在山坡上靜靜享受夏天的寧?kù)o。還記得那是家里嫩綠的葡萄藤，還記得兒時(shí)一起追逐的伙伴，還記得堆得老高的柴火垛，還記得那條清澈見底的小河。
三年前的夏天，依舊是這個(gè)時(shí)候，初三的我們面臨著中考。每天披星戴月地的出門，上課聽著聽著便會(huì)睡著。不斷的做題，不斷的重復(fù)，每天與那個(gè)深不可測(cè)的同桌較勁學(xué)習(xí)，就這樣忙碌著。畢業(yè)后，翻出那時(shí)的畢業(yè)照，除了幾個(gè)之后的高中同學(xué)已經(jīng)那個(gè)同桌，我卻再也回憶不起那些當(dāng)初熟悉的面孔，還有那些面孔背后的名字。初三，我只記得那個(gè)忙碌的夏天，只記得那時(shí)候的柳絮漫天，只記得當(dāng)初的我渾然不覺窗外依舊在忙碌著。
還記得去年夏天，也是這個(gè)時(shí)候，但卻是不一樣的心情。五月的高三彌漫著緊張的氣息，高考已經(jīng)觸手可及。不斷的做題，練習(xí)幾乎成為了那段時(shí)光的全部，汗水打濕了卷子也渾然不覺，高考已經(jīng)讓人麻木了，閑暇時(shí)與同學(xué)瘋鬧已經(jīng)成為那時(shí)最為懷念的時(shí)光，那時(shí)的我常常徘徊在十字路口，僅僅為了目送著那個(gè)背影走遠(yuǎn)，為了那些現(xiàn)在看來可笑的愿望而奮斗，追逐著那些似乎遙不可及的'夢(mèng)，卻不知窗外柳絮紛飛，婉轉(zhuǎn)飛揚(yáng)，見證著那段熱血的歲月。
一年又一年，夏天似乎從來都沒有改變。漫天飄雪似的，柳絮依舊在這個(gè)季節(jié)飛舞。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。望著窗外，回憶著往昔的一幕幕，心中不知是欣慰還是心痛。柳絮在眼前飛舞，努力去抓住卻在指尖從容地逃過，像調(diào)皮的精靈，舞動(dòng)在這寧?kù)o的初夏。
現(xiàn)在的我凝望著窗外，享受這片刻的寧?kù)o。我凝望著，凝望這柳絮飄落，又因風(fēng)而起。沒有辦法會(huì)放棄心中的理想，但奔跑也會(huì)讓自己錯(cuò)過太多的東西。停下來，駐足欣賞一下再上路，讓自己別那么累。柳絮紛飛留不住，空留路人自嘆息。柳絮如雪，飄落在那寧?kù)o的夏天。
夏天的雪作文 篇2
星期天，媽媽叫我和爸爸去接阿姨和小弟弟來我們家玩；路上，爸爸說先帶我去看下雨，我說睛天怎么可能下雨呢？爸爸神秘地對(duì)我笑了笑。
爸爸把車開進(jìn)了洗車店，我很奇怪爸爸怎么把車開到這兒來了？難道爸爸帶我到這兒來看下雨？正想著，看見洗車店里的叔叔阿姨拎著水管將水噴在車玻璃上，水很急，透過車窗，感覺外面真的在下雨，而且雨下得很大，像海浪一樣一層層撲在車身上，我很害怕，問爸爸水會(huì)鉆進(jìn)車子里嗎？
爸爸說：“不會(huì)，因?yàn)橛胁ＡЫo我們擋著。”我正享受著下雨的快樂，突然，雨停了，透過車玻璃，我看見車身上跳上來了一片片白白的泡沫，它們就像一朵朵飄落下來的潔白的雪花，雪花越來越多，蓋滿了整個(gè)車身，我們的車子像被埋進(jìn)了大雪堆，我正陶醉在冬天下雪時(shí)的快樂，突然雪花不見了，出現(xiàn)了一塊大抹布，噢，原來是洗車店的叔叔把雪擦干凈了，又給車身上噴上了一層層的水，車子變得很干凈。
爸爸說洗車是在看下雨，我說除了看下雨，還看到了下雪。
夏天的雪作文 篇3
上午，我坐在沙發(fā)上，屋子里有些涼，我蓋上了一床薄被，手里握著冒著熱氣的開水，感覺很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”，我聽見好像有什么東西在砸窗戶，我以為是風(fēng)吹的土飄到了窗戶上，也沒有在意。又一會(huì)兒，我好像又聽見了樓下的一群歡笑聲，聲音很小，起初我以為是電視里的聲音，可這笑聲越來越清楚，我忍不住往窗下看，用手抹去窗戶上的蒸汽，頓時(shí)眼前一亮。
下雪了，芝麻大的雪花從天而降，白白的，是那種不摻任何雜質(zhì)的白，純潔而高雅。雪花每落到一處，都會(huì)鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋，大樹像是被白色小球裝飾起來的圣誕樹，大地像是全部鋪上白地毯一樣，一切是那么和諧、美好。孩子的歡笑聲越來越大，一個(gè)個(gè)嶄新的“人類”又誕生了，使我想起了《雪孩子》里的場(chǎng)景：兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍，雪孩子陪兔寶寶度過了快樂的時(shí)光，它們成了一對(duì)很好的朋友。看著孩子們和雪人玩的不亦樂乎，又想起了自己的童年。孩子們?cè)谘┑乩锉寂堋⑻S、玩耍，潔白平整的雪地被畫上了一幅好大的畫，看上去美麗又活潑。
我忍不住下了樓，雪越下越大，衣服上都沾滿了雪，不一會(huì)兒雪就化了，衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣，踩在雪上發(fā)出了雪碎裂的聲音，“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團(tuán)成雪球，朝朋友身上砸去，我們互相掐、互相砸，玩的很起勁。玩累了，我們就躺在雪地里，任由雪砸到我們身上，但雪飄到我臉上的時(shí)候，只感覺暖暖的，沒有一絲冰涼，而且很舒服，很溫暖。這雪是暖的么。
我想，是夏天的雪飄到了冬天來，夏天的雪不是涼的，是熱的。它打在人身上很舒服，在夏天幾乎見不到這雪，所以，在冬天才會(huì)出現(xiàn)。我們對(duì)雪，就像夏天的雪，熱情、溫暖。
我們愛雪，不是因?yàn)樗卸嗝溃嗉儩崳且驗(yàn)樗茏屨麄�(gè)冬天變得生機(jī)勃勃，它能讓我們?cè)诙旄杏X不到寒意，它能讓我們?cè)诙齑舐暁g笑。
這也許是冬天的雪，也許是夏天的雪。
在冬天里飄著夏天的雪
夏天的雪作文 篇4
你能想到夏天也能堆雪人嗎？今天幸運(yùn)星的老師帶我們見證了這個(gè)奇跡！請(qǐng)跟隨我一起來看看吧！
老師告訴我們：“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我們都感到很奇怪，疑惑地望著老師，老師笑著像變魔術(shù)似的拿出一袋造雪粉。
老師又說：“做雪的材料除了造雪粉以外，還有碗、杯子、筷子和卡紙。”說完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說：“做雪人的步驟是先造雪，再做雪人，最后裝飾雪人。”老師說完，就給我們每人發(fā)了一個(gè)碗，然后把造雪粉在每個(gè)人的碗里倒了一點(diǎn)，再把杯子裝滿水，給我們每人發(fā)一杯水。
開始造雪了，我先把水慢慢地向碗里倒，一邊用筷子飛快地?cái)噭?dòng)，很快杯子里的雪粉就長(zhǎng)大了，堆起來了，變成了一個(gè)小雪球，可神奇了。同學(xué)們都在歡呼著：“雪造出來啦。”再仔細(xì)看那雪球和真的一模一樣，潔白潔白的，用書一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。
我開始堆雪人了，我先把雪壘成一大一小的圓球，把大球放在卡紙上，把小球放在大球上，然后用樹葉做成雪人的眼睛和嘴巴，這樣一個(gè)小雪人就做好了，那小雪人仿佛在對(duì)著我笑呢。
看著自己親自完成的雪人，我很高興。
夏天的雪作文 篇5
阿多，是一個(gè)雪人，是一個(gè)會(huì)說話的雪人，是一個(gè)會(huì)走路的雪人，是一個(gè)奇特的雪人，它與別的雪人不一樣，它喜歡夏天。
阿多雖然知道，當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，他會(huì)慢慢地融化，但這并不會(huì)阻擋阿多對(duì)夏天的向往，當(dāng)孩子們?cè)诤涞亩炖锎艟昧耍蜁?huì)說：“要是趕快到夏天就好了，我們可以盡情地玩耍，盡情地在水里游泳，還可以吃到好吃的冰激凌。”就在這個(gè)時(shí)候，阿多常常會(huì)幻想夏天到底是什么樣的。在它幻想的時(shí)候，它仿佛看到了夏天！夏天時(shí)多么的美啊！結(jié)成冰的河水開始“嘩嘩嘩”地流淌，美麗的桃花開滿了枝丫，可愛的孩子們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里游泳。啊！這一切是多么的美啊！別的小雪人們都以為阿多瘋了，說一個(gè)用雪做成的雪人怎么可能在艷陽(yáng)高照的夏天里呆下去呢！它們只能呆在這寒冷的冬天里！阿多并不會(huì)去在意它們?cè)趺慈フf的，他常常一個(gè)人坐在結(jié)成冰的河面上發(fā)呆，它想：夏天有什么不好，我就是喜歡夏天，難道就因?yàn)樵谙奶煳覀儠?huì)死去所以就不喜歡夏天了嗎？今年我就非得要在夏天里呆下去，度過整整一個(gè)夏天，我一定要做到！
不知不覺的，夏天來臨了。桃花開了，荷花綻放了，河水開始流淌了。這一切比阿多想象的要美一百倍，甚至一萬倍，但是雪，開始融化了，阿多當(dāng)讓也不例外，它哭著，叫著：“我不要融化！我不能融化！其它雪人都說到：“我早就對(duì)你說過了，一個(gè)用寒冷的雪做成的雪人是不可能在夏天里生存的！你算了吧！”阿多仍然大叫著、哭著。阿多的哭聲感動(dòng)了雪女王，眼看阿多就要化成水匯入河流之中，雪女王趕緊對(duì)阿多施了魔法，阿多馬上停止了融化，并還原了已經(jīng)化成水的身體。雪女王溫柔地對(duì)阿多說：“孩子，我們?cè)局荒茉诘蜏叵律妫悄隳敲聪蛲奶欤揖蜐M足你的愿望，但當(dāng)你到了夏天，你是隱形的，你只能看到夏天，但夏天看不見你。你愿意嗎？”阿多連連點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間，阿多就來到了夏天，哇！夏天是多么的美麗啊！真是一個(gè)童話世界，原本在它眼里那個(gè)銀裝素裹的世界，一下子不見了，這個(gè)世界變得五彩繽紛起來了，紅的花、綠的樹，青青的草……一切的一切都是那么的新鮮，不被人看到的阿多在綠油油的山間樹林奔跑著，歡笑著，呼吸著新鮮空氣，它是那么的開心，又是那么的滿足。
夏天的雪作文 篇6
七月的杭城下雪。拉！這可不是什么神話。
暑假那天，外公帶著我和姐姐乘火車去杭州瓢雪樂園礴玩。
一進(jìn)大門，工作人員就讓我們穿上厚厚的棉衣，把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，并指引大家先走進(jìn)時(shí)光隧道。那是一個(gè)適溫區(qū)。不一會(huì)兒。氣溫驟然降低。好像來到了另一個(gè)世界，頓時(shí)，在洲門眼前呈現(xiàn)的是一派粉妝玉砌的北國(guó)風(fēng)光。只見雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，興奮的拐鄉(xiāng)言，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰梯，還有的在玩雪橇——我心里也癢癢的，于是快步走了上去啊，好冷呀’一陣陣刺骨，的寒風(fēng)不停地襲來。我的全身像被冰住了似的。不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。接著。杯口姐姐來到了晶瑩剔透的冰制滑梯旁，干脆閉上眼，往下滑，哇’自己好似從萬丈深淵里掉了下來一樣，真是既驚險(xiǎn)又過癮，這玩意兒太爽了}
我們往里走，來到了一個(gè)大雪紛飛的世界。此時(shí)，這奇特的景觀像磁鐵一樣把我吸引住了，一片片潔白的雪花鋪大蓋地，落到每個(gè)人的頭上、身上…_我用手接雪，那一朵朵雪花在手心上，很快融化了，手心頓感水涼冰涼的，好刺激喲！我脫口喊了一聲：褪姐，快接雪}租姐馬上伸手去接。外公見了，笑我倆是，，J、傻瓜’}玩著，玩著，我又看到雪地上筆直地站著一個(gè)頭戴紅帽子的雪人。我不禁舉起雙手輕輕地摸著它。它那月牙兒似的嘴好像在說：欲迎你到飄雪世界’來！’
最后。我們又走進(jìn)了。雪地尋寶。。哇}這是一個(gè)冰雕大世界。這里多奇妙呀}展翅的鳳凰，在五彩的燈光下顯得栩栩如生，兩條張牙舞爪的巨龍正戲弄著一顆龍珠在這里玩的小伙伴們都興奮得合不攏嘴，笑聲、尖叫聲、贊嘆聲此起彼落，這兒比在吠世界氣游樂場(chǎng)還熱鬧呢！
飄雪樂園，你為我們南方的孩子帶來了無窮樂趣，讓我們能在赤日炎炎的夏天里感受到千里雪飄的北國(guó)風(fēng)光，真是愜意之極！
夏天的雪作文 篇7
今天早晨，我和哥哥一起到妹妹家去玩兒。
到了妹妹家，我倆看見她家有許多白色塑料泡沫。“呀!外面風(fēng)好大。”哥哥一臉興奮地說，“我們可以用這些泡沫去玩了。”
于是，我們?nèi)烁髯阅昧藥讐K泡沫，也顧不得炎炎烈日，選了一個(gè)風(fēng)最猛的地方。每人把自己雙手的拇指按住泡沫板，其余的手指輕快均勻地在泡沫板上像撓癢癢似的把泡沫從板上一個(gè)一個(gè)拉下來。這些被拉下的泡沫就像冬天的雪花你追我趕，隨風(fēng)飄落。我驚訝地說：“哥哥，夏天也有雪花了!”哥哥笑答：“這可是我新發(fā)明的雪花呀!隨時(shí)隨地都可玩。”妹妹說：“那你就是小小發(fā)明家了!”“可不是嘛!”，我說，“他每次都說以后長(zhǎng)大了要當(dāng)偉大的發(fā)明家。”哥哥聽著我們的夸獎(jiǎng)咧著嘴笑了。
我們也跟著哈哈大笑起來，夏天的“雪花”仍在空中舞動(dòng)!
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