冬季的雪作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的冬季的雪作文，歡迎閱讀與收藏。
冬季的雪作文1
提到冬天，人們就自然地和蕭條、落葉 、枯木、萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無情的。然而，冬天是屬于沉思而非凋零的季節，冬天的雪，彌天漫地，落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配了一曲動人的樂曲，雪兒有聲，冬天需要的是一份聽雪的心情。
雪是這個季節特有的景物。清晨，推開屋門，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，滿天瑞雪紛飛，“白絮”曼舞，斯棉花，如鵝毛，追趕著匆匆的行人的腳步，染白了他們的眉梢，弄癢了他們的臉蛋兒。雪如尋夢的蝴蝶，翩翩起舞，追尋自己的伴侶。山坡上，白雪枯草相互交融，一道兒白，一道兒暗黃，似給山們披了一件帶水紋的花衣。大地上銀裝素裹，冰清玉潔，冬小麥叫嚷著鋪蓋它的新棉被。柳枝上掛著一束束潔白的珠鏈，比象牙刻的還要精致，比白玉雕的還要玲瓏……萬朵香雪深情地擁抱整個世界，處處是童話般的色彩。
遠山大道上有雪跡，人的胸襟就會擴展；翠柏蒼松上有雪跡，人的情思就會延伸。噓——聽，那測測的落雪聲像清風飄過竹林，音韻無邊，詩意無限。雪域晶瑩剔透，梅跳躍著，從雪的深處突兀而來，艷的晶瑩，美得嬌艷，香的皎潔。風兒輕輕的吻落它，燃起一團帶香味的白色火焰，辨不清飄落的是雪花還是梅花。清靜安謐的氣氛，不冷不熱的溫度，一切都是這樣自然，閉上眼睛細細聆聽，落雪聲似乎是梵婀鈴上奏著的名曲，又仿佛是人與自然和諧共處的樂章。
晨曦中，伴著落雪，吟誦古詩，雪花飄飄，詩情畫意。深深淺淺的足跡隨著腳踏雪地的韻律伸向高山，伸向田野。午后，沏一杯清茶，看綠色的茶葉慢慢舒展，落雪的聲音，便隨著那一縷茶香沁入心底。漫步雪地，聽到的是粉妝玉砌的雪人的親切問候；漫步雪地，聽到的是孩童雪中玩樂的祥和甜美的音韻。不知不覺夜色籠罩了這個童話世界，白雪點綴松樹枝梢，雪地反襯出淺藍的月色。漫宇瓊瑤，漫天寒冽，寂靜的夜使落雪的旋律變得格外動人，在這天籟之音的環繞下，自覺心靈瑩潔無垢，思想澄清如洗……
雪花是最美的花，它以細小的花瓣籠罩了整個世界，籠罩了大地上一切舊的格式，雪是這個星球最純粹的語言，它告訴了你它所有的圣潔……
冬季的雪作文2
在北方，下了雪并不是什么怪事，但在南方——比如溫州這種好似難得落一點點碎末一般的小雪的地方，見了雪，人們總是興奮不已，好像什么大事一般，因為這邊太溫暖了，在沒有體驗過萬里冰封的寒冷之時，北方的大雪一直是讓人覺得很期待、盼望的，看不到雪自然無法體驗在雪地嬉戲的歡樂，還記得我小時候，在看了一些雪景的照片后問身邊的大人，不是說冬季白雪皚皚嗎？我怎么沒見過呢？騙人的吧？緊接著旁邊的人就笑了，說在溫州是幾乎看不到雪的，要去看雪最好是哈爾濱這些地方，聽完了我是極度失望的，我還沒有摸過雪呢！是什么樣的手感？他又說，很冰很冰，又冰又硬，不舒服的。
有一年，溫州終于飄下了像羽毛一般飄逸的小雪，那是我第一次真正見到雪，盡管手已經凍紅了，沒知覺了，但仍然沖了出去去玩雪，因為雪太少了，這個地方的雪刮完了，又要跑去別處弄一些，否則做好的雪球一碰就碎掉了，弄了好久才做完一個不容易碎掉的雪球，盡管辛苦但我當時是很滿意了。在這之后，第二年的冬天也下了這樣的一場小雪，但在那一年后，就看不到雪了，今年又下了一點點小雪，可惜我并不知道——因為我在上課，沒有顧及窗外發生了什么，也是后來聽說的，可惜了，我沒有看到這一切。
今年所謂的“雪”估計不是真的雪吧？一落下來就化了，好像一觸就破的水珠，大概只是些冰雹罷了，但這也只是市區呀！山區就不一樣了，看報紙上的照片，好像下了小小的雪，山間鋪滿了亮白的積雪，看起來有些薄薄的，綴在紅梅上，紅白相襯，梅艷如胭脂，雪白如鵝絨，有一種說不出的艷麗美感，山丘是烏黑的，樹木是光禿禿的，在山腰上、樹枝上，白花花的雪襯得顏色對比更加強烈，好像墨汁滲在宣紙上一般，我有點盼望我是住在山區的了，可以親眼目睹這片雪景。
聽說有的地方雪積起來已經有我們家的大門一半高度了，那豈不是出門也不方便嗎？也許我根本開不了門呢！但這樣厚厚的雪，一抓就是大把，玩耍會更有趣吧？我想體驗體驗滑雪，也想堆堆雪人，這些在我的腦海里總是一副歡慶的畫面。
冬季的雪作文3
我總愛靜靜地坐在窗臺前，笑望天空，沐浴清風，思念冬季的雪！
晴空萬里，地面是一片白色的濃情，白雪落在枝頭，似互相爭妍的梨花；落在山頂，似清純妍麗雪蓮；落在房頂，似可愛頑皮的孩童！
美景在前人們卻常常認為，雪只是一時純潔，一時干凈，當化為水時，比會遭到污染，不再純潔干凈！可是，人們，雪并非那般的不潔啊！或許那白雪化雪雨是它的心愿，有或許那化為雪雨的雪是為了滋潤世間萬物，滋潤春土啊！不然，為何有“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡“的流傳千古的諺語呢？人們為什么就不能用簡單的心靈去把雪簡單化呢？為什么一定要污染它那圣潔的靈魂那？
賞雪人如果有一顆簡單的`賞雪心，那么忸怩所看到的雪一定是純潔的，是獨一無二的，干凈的，簡單的雪！仔細想想，有時人們會用簡單來形容努力過好每一天，踏踏實實做人的人。那皚皚白雪又豈不是和此人十分相似！它每天努力掩蓋這塵世的坑臟，努力讓自己活得每時每刻都充滿意義！著是它的夢想，是它的興趣所在，所以它活得清楚，活得踏實，活得簡單！
梅花不知受到多少名人，詩人的歌詠啊！可為什么就沒有人思考過是誰成就了梅花的一枝獨秀呢？——雪，冬雪，簡單雪。是它用潔白，用春節成就了一朵朵冷霜傲骨的雪梅！可世人只知道寒梅不畏懼嚴寒的性格需要贊美，卻忽略了成就此高尚精神的簡單雪也同樣值得歌頌！
雪是簡單的，我喜歡它。不只為它的行為，更為它的精神。那努力只為掩蓋所有罪惡的精神，那從逆境培養人才的精神！
我有一位導師，來自一個冬雪城市，她繼承了簡單雪一樣簡單的特點！她做人簡單，單純，善良。她的名字有一個艷字，但本人卻非常清新，沒有一點胭脂俗粉的味道！待人真誠有禮，教風負責，是一名十分優秀的教師！我喜歡她，不因為她對我的照顧，只為她那像簡單雪一樣的品行善良，簡單，對晚輩的潛移默化，教會我們處人待世，學會做事要仔細認真……
導師的性格，品行給予了我做人的啟蒙，學會了待人之道——心待人，以情報情！
冬雪總會再來，希望導師能一直保持本性，做一冬簡單雪！用真的感受，朋友的口吻一直指導著我們，給予我們做人的啟蒙，教誨我們待人之道，讓我們的心靈像簡單雪一樣簡單，單純，善良。
冬季的雪作文4
“告訴你們一個好消息，外面下大雪啦！”傍晚時分，站在門口的姐姐驚喜的對我們叫道。我聞此言，立即跑到門外看個究竟。房屋后面是一片有磚有瓦，能看到不遠處景物的空曠地方。平時沒有過多的人到這里走動，今天也同往日一樣。當我來到這里時，外面已是彌天大雪了。
雖然這雪曾經隔三差五的下一會，停一會，但它終究還是來了，將它的無限風韻盡顯在整個天地間。
瞧！那玉屑般的雪點從天上落下來，像玉一樣潔，像霧一樣輕，被風掛在天空中直打轉，緊接著悄無聲息的落下來。你還沒有回過神來，那頭的雪就迅速的飛舞下來。整個空間都是雪，白茫茫，霧騰騰，充滿了生機。那飛舞的雪，像無數幼小而不可名狀的生命，在空中顫動、沉浮、蕩漾。
雪給地面鋪上了一塊潔白松軟的地毯，給房屋、樹木披上了素裝，使這個地方變得銀裝素裹。近處，堆砌的小矮墻上以及花盆周圍都覆蓋上了一層厚厚的積雪，還有小房子的屋檐上也有雪的蹤跡；遠處，傾斜的大樹樹杈處也堆積成了雪塊。這兒一處，那兒一處，構成了一顆奇特的雪樹。飄落著的雪不用多大功夫就白了房舍粼粼的瓦片，白了街巷。
好一個粉妝玉砌的童話般的世界！
不多久，雪明顯下大了，下密了，無邊無際。填滿了縫隙，縮短了彼此之間的距離。我想象這些雪是從天上一個老人的白胡子上掉下來的，如果真是這樣，那這個老人的胡子該有多長、多密啊！雪紛紛揚揚的落下來為大地披上了更厚實的棉襖……
在一片白雪皚皚中，白色的地毯上留下了我們的留言以及腳印。但我們不愿破壞這塊潔白的地毯，不愿破壞這美麗的雪景，也就罷手了。
瑞雪兆豐年。啊！這場雪，就是明年豐收年的預兆。
冬季的雪作文5
今天本是尋常的一天，卻因為下起了冬季里的第一場雪而變得不尋常了。
大課間我們來到操場上做間操，我們像往常一樣開始齊步走，走著走著我突然感到手上有濕濕涼涼的感覺，我并沒有在意，繼續認真地走步。不一會兒，臉上又有濕濕涼涼的感覺，我不經意地瞟向天空，七零八落、星星點點的小雪花在空中飛舞。哇，下雪了！此時隊伍里也開始竊竊私語，同學們都在議論著這冬季里的第一場雪。這時雪下得更大了，細小而綢密的雪花鋪天蓋地地下了起來，仿佛是成千上萬的“小精靈”在空中嘻笑打鬧著。我不由自主地伸出手去接住這些可愛的“小精靈”，“小精靈”落到我的手心里突然就消失了，仿佛在和我捉迷藏。“小精靈”們又調皮地落到我的臉上、脖子里，好像在給我撓癢癢，我不由得張開嘴巴笑了起來。“小精靈”們又順勢鉆進了我的嘴里，瞬間一股清涼甘甜在我嘴里回蕩。
短暫的大課間結束了，我們戀戀不舍地回到了教室。科學課上老師播放了我們平時最愛看的科學實驗片，我卻惦記著外面的雪。我時常望向窗外，看到雪越下越大，心中有些沉不住氣了。下課鈴終于響了，我們迫不及待地跑到外面，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。
校園里的每一棵樹上都落滿了積雪，每一片樹葉都好似是一顆顆碩大的珍珠；柵欄上面也積滿了雪，好像一顆顆拐棍糖，好想咬一口；領操臺上也鋪滿了積雪，就像一條雪白的絨毯，好想舒舒服服的躺一會兒；教學樓的樓頂、窗臺到處都是白白的積雪，仿佛是一個龐大的姜餅屋；同學們的頭上、衣服上也都被雪花包圍著，好似一個個可愛的小雪人在雪地中行走。
這就是冬季里的第一場雪，仿佛帶我走進了童話的世界。
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