描寫雪的作文

時間：2021-06-01 11:15:05 雪我要投稿

【精】描寫雪的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫雪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精】描寫雪的作文

描寫雪的作文1

　　快要過年了!到處都張燈結彩，煥然一新的，我晚上睡覺的時候，感覺今晚特別的冷，我想明天早晨一定會下雪。

　　第二天早晨，我興奮地打開窗戶。果然，我看到外面白雪皚皚的世界，外面下起了鵝毛大雪，我看到天空中的雪花，就像扇動著翅膀的白胡蝶，輕輕的飄飛著。我迫不急待得跑下樓，正好遇見了我的小伙伴們，我就和小伙伴們玩了起來，我們大家一起玩打雪仗，我們大家先把一些雪堆了起來，這樣就不怕小伙伴用雪球攻擊我了……

　　過了一會兒，雪停了，蒼白的太陽從云縫中斜射出光芒，大地一片白光刺眼，好一派北國風光！

描寫雪的作文2

　　雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄悠悠，紛紛揚揚從天空中撒下來。

　　看，那條筆直的水泥路上已經鋪蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。

　　看那兒，一群天真可愛的小朋友在打雪仗。我好想和他們一起打雪仗哦！于是，我加入了戰斗中。

　　我們蹲在雪地上，用手一把把捋雪，捏出許許多多雪球，當成戰斗的武器放在自己身邊。戰斗開始了，我拿出雪球打他們，他們卻不反攻。過了一會兒，雪球沒了，他們開始反擊了。一團團雪球就像一顆顆手榴彈從天而降，打得我們左躲右閃，難以招架。為了躲避橫飛的雪球，我笑著平臥在雪里，又打了個滾，身上就披了一件雪衣，然后跑到他們身后。他們絲毫沒有發現，我捏了幾個雪球，向他們掃射。“同學們，前后包抄！”前面的同學就快速捏了幾個雪球，向他們攻擊。他們一看事情不妙，就丟盔棄甲，放下武器，轉身就跑。丟車保帥嘛，說不定以后還會東山再起呢——留得青山在，不怕沒柴燒。

　　你看，他們在堆雪人。他們三五成群，有的滾雪人的頭，有的滾雪人的身子。有個小朋友負責把雪人的手、頭等安在雪人的身上。雪人快堆好了，可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。正在這時候，一個小朋友說：“我們教室里有個水桶。”另一個小朋友說：“我正好今天帶了胡蘿卜。”又有一個小朋友說：“我去食堂那邊拿兩個煤球。”拿水桶的小朋友把水桶扣在雪人的頭上，做帽子；拿胡蘿卜的小朋友把胡蘿卜插在雪人的頭中間，做鼻子；拿煤球的小朋友給雪人裝上了眼睛。站在遠處一看，嘿！跟真人好像哦！

　　那時候，梅花剛開，只見那花半開半合，玲瓏剔透之至，每一朵都是金黃油亮，似用蜜蠟浸過，在雪的襯托下，顯得格外美麗。

描寫雪的作文3

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這句詩表達了詩人對幽菊的偏愛；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這句詩表達了詩人對梅花的贊嘆。可我，卻喜歡上了那潔白無瑕的雪。

　　雪，她是水的化身。她寄托了陽光、和風、白云的辛苦栽培，是天使派來潤色世間的大使。冬季固然寒冷，就算有了太陽來驅趕，可北風無情，還是不停的制造冰冷娃娃。這時，水就奉獻了自己，她把她那純潔、毫不渾濁的水滴交給了陽光，陽光雖熱情，可還是抵不過云朵的遮擋。所以，陽光便把水滴小心翼翼的遞給了云朵。云朵呵護著水滴，使她成了完美的結晶。可云朵貪玩，在一次野營中，讓結晶被風吹走了。在風冷酷的玩弄下，她成了冰花，簡稱：雪。

　　當風拋棄雪時，我第一次見到了雪。它類似于一種白色的精靈，給世間的漏洞縫補上了一層歡樂。我也從那時，便對雪產生了偏愛。往后，雪也成了我記憶中的一處天堂。每當看到雪，便不由自主的嘴角上揚……

描寫雪的作文4

　　冬天的那一場大雪，下了很長一段時間，潔白的雪花鋪滿了大地，就象一層銀色的地毯。

　　雪還在下著，美麗的雪花吸引著我悄悄地走了出去，望著這些漫天飛舞的雪花，我忽然覺得自己也變成了一片站在云朵上的輕盈的小雪花。這時，我看見有的雪花正安逸地躺在自己的云朵上，想晚些融化，可是我并不想那樣，因為雪花雖然美麗，但它總要變成清涼的水滴，回到大地母親的懷抱，我想著想著，就縱身從云朵上跳了下去。

　　在陽光的映射下，我閃爍著晶瑩的光芒，跳起了美麗的舞蹈，地面越來越近了，我看見了煙囪、高樓、大樹，這時我看見一個穿著紅衣服的小女孩正伸出雙手迎接雪花姐妹們，看到她期盼的眼神，我奮不顧身地向她奔去。終于，我停下來了，落在小女孩的手心里，小女孩看著我興奮地喊道：“哇，太美了!”，我微微笑了一下，慢慢地化成了小水滴，小女孩的雙手又向另一個小雪花伸去……

描寫雪的作文5

　　放了寒假的第二天我就跟著婆婆回到老家，鄉下的氣溫遠比城市的氣溫要低幾度，這幾天比往常更冷了。聽婆婆說是不是要下雪了呀，果然不出婆婆所料第2天醒來，往陽臺外一望，大雪覆蓋了土地，到處都是一片雪白，像是大地披了一個巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。

　　雪不停地變著魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風飄舞的柳絮，像天使賞贈的小白花兒，夾著北風，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽，專門往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界啊！婆婆還在一邊說：“瑞雪兆豐年，明年的收成一定不錯！”“成成，我們也看你明年的收成哈，你明年就10歲了，明年的下半年就是五年級的學生了。我們都相信你也會取得好成績的！”我在一邊高興的.跳著，笑著。我找來附近的朋友，一起玩耍嬉戲，其中打雪仗我們感覺最好玩。我們8個人分成紅藍兩隊，在最中心有一條直線，兩隊隊員不可以過直線攻擊對方，被擊中兩次的隊員淘汰，自己隊的隊員打到自己隊的隊員就算烏龍，這就是比賽規則。開始了，紅隊的付君從地上捏了一個大雪球彎下腰，再凌空一跳，在空中的時候一擊，打在藍隊隊員付世豪肚子上，中場休息，我們紅隊想了一個辦法。就是：紅隊的隊員們一個在做雪球，另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下。可對方藍隊好像看破了他們的戰術，趁我們不注意，拿起雪球向他們扔去，正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上，經過幾番來回，藍隊勝利了！

描寫雪的作文6

　　給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動……

　　校園里彌漫著無數似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……

　　聽，丁丁當當，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個全新的世界。

　　直到現在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

　　我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

描寫雪的作文7

　　20xx年2月28日星期一天氣：雨夾雪

　　這兩天都在下雨夾雪，我不明白雨為什么要和雪一塊兒下？

　　帶著疑問去學校，我發現風兒變溫柔了，吹到臉上柔柔的，一點兒也不覺得冷。細小的幾乎看不見的雨，在絞盡腦汁地想著如何在地上留下自己來過的痕跡。統治了一個冬天的寒氣不甘心就這樣離開，偶爾抓起一把雪花扔向雨點，想把它打跑，但很快就融化了。雨和雪的戰爭，似乎驚醒了冬眠的花草，有些膽大的迎春花從路旁的干枝條中探出腦袋，看看外面發生了什么事。

　　風、雨、雪和迎春花組成了一幅生動的畫，好像在象我們訴說著生命的頑強。

描寫雪的作文8

　　已經早上七點多鐘了，天卻還是陰沉沉的，太陽遲遲不肯出來。天空仿佛被一塊烏黑的天布遮住，又像被一個巨大的鍋給倒扣在了上面，使太陽無可趁之機。霧霾也馬后炮似的隨之而來，使空氣變得渾濁。我戴上口罩，不情愿地騎上自行車往學校趕。這些年，環境污染嚴重，老天爺總不下雪，今年或許也是如此吧。

　　走進教室，拿出書讀了起來，然而心情卻總是平靜不下來，那么煩躁。我把書扔到桌上，閉住眼睛做起了眼保健操。這是，不知誰大喊了一聲：下雪了！下雪了！我們立刻都停下各自手中的活，以光速沖到了窗臺。

　　果真，天上紛紛揚揚地下著鵝毛大雪。這些雪花有的像一朵朵小白花從天空飄落下來，小小的，很輕；大一些的，像一個個雪團，近似直線的落下來。這些雪花又似一個個頑皮的孩子，在空中打轉、旋轉，遲遲不肯落到地面，為人間增添一份雪白。輕風一吹，它們又飛上了天空去，又一次在空中頑皮的跳躍著，旋轉著……。

　　老師來了！我們的站崗員把情報緊急傳給了我們，我們只好坐在了座位上，拿起書本，裝模作樣地讀起書來。可我們心里依然只想著雪景，想著下課后去玩雪……。

　　自然，這節課變得格外漫長，老師講得課一句也沒聽進去，教室里同學們只是興奮，等著下課……

　　鈴鈴鈴……下課了！我們完全沒有聽清老師說什么，急忙沖出教室，跑到校園。校園里已經白茫茫的一片。我用手接住雪花，六角形的雪花立即變成了水滴，讓我難以看清它的真面目。我又伸出舌頭，用嘴仔細品嘗雪花的味道。剛用舌頭碰到雪花，一股清香流入心田，讓我回味無窮。雪就這樣一直下，一直下，仿佛永不停息似的，如一個小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣，只見她溫柔地從花籃里拿出一把雪花，緩緩地撒向人間，給人們一種落雪之美。

　　鈴鈴鈴……唉，沉重的上課鈴又響了，樂瘋了的孩子們只好一步三回頭的回到了教室。

　　這場雪既清新了空氣，又喜悅了農民，真是一場及時雪呀！

描寫雪的作文9

　　今天陰沉沉的，似個娃娃臉說變就變，我的心情就像這天氣般，心里總是悶悶不樂。

　　剛才，媽媽神秘地對我說：“寶貝，我有件事想拜托你!”聽了媽媽說的話，我那幼稚的心靈充滿了好奇，便問道：“媽媽是什么事呀?”驟然間媽媽偷偷地奸笑了幾聲，真讓人心驚膽戰。“不用猜，也知道了吧，又要我大掃除了，是不是?”我垂頭喪氣地說。只見媽媽那陰險的臉立即露出了燦爛的笑容“那我就去上班了”說完媽媽便走了。

　　媽媽剛走，我就準備開始大作戰，我的心里充滿了斗志，精神煥發。我先穿上我的“強力裝備”就開始手忙腳亂的，便投入到了火熱的勞動中……我拿好爸爸給我新買的“武器”—吸塵器，目不轉睛地盯著“敵人”分秒必爭，一個也不輕易放過。于是我按下按鈕“武器”“嗡嗡嗡”地把“敵人”通通都徹底的消滅掉，仿佛是一道龍卷風把敵人都卷進了“武器”里。可“敵人”也不甘示弱趁我沒留意悄悄地躲起來了。哼哼!你們別得意得太早，我一定會把你們找出個水落石出的，于是，我把家里的每一個角落都翻來覆去。“敵人”果然在這，看我的“龍卷風”這下敵人總算是被我消滅掉了。

　　可是，有些“敵人”依然是消滅不掉，地板就像一張“花貓臉”看來我得使出最后一件“武器”—拖把，你可別小看它哦!它可是地板的“清潔劑”呢。我先把拖把弄得濕漉漉先，再把它扛到地面上，然后就開始進行“污漬大掃除”我把全身的力氣都用在了拖把上，一會兒豎著拖，一會兒橫著拖，似乎手中拿著一根巨大的毛筆，在寫毛筆字。我在家里拖來拖去，就連一個角落也不放過。拖完了一遍，“敵人”終于“掛掉”了。接下來……

　　大掃除終歸完成了，整個家里煥然一新，突然我想到了一句名言：任何成就都是刻苦勞動的結果，果真是這樣呢!

　　今天，我不但得到了寶貴的經驗，還體會到了父母平常忙碌的辛苦。

描寫雪的作文10

　　星期三上午，我們正在教室里上課。忽然，我注意到外面飄下紛紛的白絮。咦？這白末是什么啊。很快外面就傳來"下雪啦！下雪啦！"的喊聲。同學們都坐不住了，兩眼直溝溝的盯向窗外。老師很不高興地又講了十分鐘，終于下課啦！

　　我急匆匆地沖出教室，俯視白茫茫的操場，心里不停地歡呼著：啊，這是今年入冬以來的第一場雪；期待以久的雪花，真歡迎你呀！

　　這時，很多班也陸續下課了。他們歡叫著奔出教室，校園里頓時沸騰起來。我來到操場，伸手去接飄落的雪花，沒想到，這哪里是什么雪花，分明是雪粒兒！它像冰晶，像砂糖，輕盈飛舞。不一會兒，我的衣服上沾了不少雪花，一抖它們就調皮的掉下來。仰望天空，純白的飛雪和天穹掩映在一起，渾然難辯。

　　雪越下越大，剛才還是"撒鹽空中差可擬，"現在又變成了"未若柳絮應風起。"紛紛揚揚為我們掛起了一片無邊無際白茫茫的天幕。白雪遮蓋了樹木，越積越厚，很多同學玩起了打雪仗，冰冷的白雪洋溢著我們的歡樂。我也抓了幾把雪，捏成個雪球，和大家嬉戲。而一些女生被"雪球炸彈"欺負得真是可憐，她們寡不敵眾，落慌而逃。呵呵！師兄們手下留情啊！

　　一陣寒風吹來，樹枝一顫一顫的，像一位披了一條白紗巾的少女在隨風起舞。花壇里，已經葉枯花落的花草，又開滿了朵朵白花。操場上像鋪了一層巨大無比的地毯。我把腳輕輕踩在積雪上，發出咯吱咯吱的響聲，身后留下兩行彎彎曲曲的腳印

描寫雪的作文11

　　到了冬天，白色的小雪花在空中翩翩飛舞，像一只只飄逸的玉蝴蝶，扇動著薄翼，初降人間！那種景象，我認為是最美的。

　　在雪后的第一天，景色是最壯觀的。雪后，一座座平房像刷上了潔白的油漆，大地像覆蓋了一張白色的地毯。在房檐上結滿了冰柱。

　　在所有樹木枯萎時，只有四季長青的松柏還在樹立。在冰天雪地里，美麗的臘梅傲然挺立在雪中，給雪景又增添了一份美麗而新的色彩，讓這美麗的雪景變得更加美麗。

　　在雪停后就人家的孩子出來打雪仗和堆雪人，這映出了一幅幅美妙的童年畫。這是孩子們最好的游戲樂園。

　　一棵棵白樺在雪中顯得更加美麗。像是穿上了一層薄薄得白色外衣，你要是能看見，你一定會夸它美。

　　我真希望雪再次降臨！

描寫雪的作文12

　　世界上最偉大的愛不過于母愛！母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

　　記得那是一個寒冷的嚴冬……

　　北風呼呼的刮著，樹枝被吹的“嚓嚓”直響，我和同學上完輔導一起回家，半路上，一不小心踩進了石灰坑，弄臟了鞋子。回家后，我脫掉鞋，偷偷地把鞋子藏進了門后，打算下午天氣暖和一點再洗……`

　　到了下午，我去洗鞋。當我打開門時——啊，鞋不……不見了！我到處尋找鞋的下落……

　　我垂頭喪氣來到后院門口，突然，耳邊傳來了一陣熟悉的“唰唰”聲，我好奇的伸出頭。透過窗戶，我看見媽媽正吃力的刷著——嗯？這不是我的鞋嗎？只見媽媽用刷子使勁的刷著鞋，豆大的汗珠從媽媽的額頭上滾落下來，媽媽用手背輕輕拭去汗水，又接著刷鞋。媽媽的手被凍的通紅，她放下鞋，用嘴對著雙手哈氣，以此來暖和雙手……我感覺眼睛熱熱的，心里面脹脹的，好像有什么東西在竄動。

　　我走向媽媽，蹲了下來，說：“媽媽，我來洗吧！”你剛要反駁，我一把把刷子搶了過去，當我的小手一碰到冰涼的水時，下意識的身子一顫，你連忙把刷子拿過去，并假裝生氣的樣子，說：“你這孩子，快進去，這水這么涼！”……

　　你洗好鞋后，又仔仔細細的把鞋烤了一遍。當我穿上暖烘烘的鞋時，淚水已經流出眼眶，我一下子抱住了你，任憑淚水在臉上流淌，淚水打濕了你的衣襟。你看著我，稍有驚慌的說："你這孩子今天怎么了？"……

　　時至今日，媽媽，你可否知道，女兒真的好愛你！

描寫雪的作文13

　　“嘩！”隔壁七班的同學，又在擾民了。上課上的好好的叫什么？

　　帶著好奇心的我們，也不自主地將頭伸向窗外。啊！可真漂亮。那樣的場景就像一陣龍卷風將地面上的泡沫屑飛卷上了空中，在旋轉著。仿佛都在空中進行了一曲華爾茲。

　　奇特地是不僅在下著雪，同時也有陽光參加了這個舞會。這讓我們有一種用干凈，祥和的一些詞也無法概括的感覺。

　　這節課是生物課，我想正因為這陣雪讓我們心不在焉。

　　可不是！當下課的訊息剛灌入我們的腦海中。我們就不管什么，像一支支利箭被射了出去。

　　一出來整個人幾乎都被酥了一大半。伸出手第一次近距離地觸摸這樣奇特的雪，果真也有不同的滋味。

　　我記得很小的時候就很喜歡雪，并且我也有一種天真的想法：別人認為打雪仗十分好玩，但我總認為如果打雪仗的話，雪會疼的。所以我從不打雪仗，頂多去堆個雪人玩玩。但我還是愿意站在雪中感受雪帶給我的純白享受！

描寫雪的作文14

　　陽春三月，迎春花已發出了嫩芽，眼看就是一幅春色滿園的景象了。天空中卻飄下了紛紛揚揚的雪花。這大概就是詩人韓愈筆下的春雪吧。

　　才一會兒的功夫，外面就成了一個銀裝素裹的世界。春雪很淘氣，它奉著“雪王后”的命令把小樹壓彎了腰，還說：“好玩，好玩”。春雪又很可愛，從天上降下來就一直躺在屋頂上，懶洋洋地睡大覺。看那筆直的馬路上，就像被雪孩子蓋上了一條白地毯，走上去還能聽到“咯吱”的聲音呢！孩子們都置身于雪的世界里，盡情地玩耍。所有的花草樹木都穿上了白色的婚紗，這簡直是太美了。

　　春雪給人們帶來了無窮的歡樂，我愛春雪！我想等春雪化盡以后，我們一定會迎來更加美麗的春天！

描寫雪的作文15

　　大雪下了一夜還不過癮，早晨起來還在下。一大早，我的好朋友荊思蕊就來找我去玩雪。

　　走出樓棟，映入我眼簾的是一個漂亮的白色世界。屋頂上，欄桿上，停著的汽車上都披著白雪，周圍的花草樹木也換上了銀色的盛裝，連平時行走的馬路上也鋪上了一層潔白的地毯，雪花飄飄，漫天飛舞。我們仿佛不是在往日的小區里，而是在琳瑯滿目的美術館，正在欣賞一幅漂亮的“飛雪迎春”圖。

　　離我倆不遠，一位阿姨正在那里清掃路上的積雪，她渾身上下沾滿了雪花，看樣子她已經冒雪工作很長時間了。“路上那么多的雪，她一個人什么時候才能清掃完呢？”我和荊思蕊一商量，決定先幫阿姨清雪，然后再去玩堆雪人。我倆從鍋爐房借來兩把鐵锨，說干就干了起來。阿姨見了忙過來對我倆說：“怪冷的，快回家吧！”我們告訴阿姨：“我們是下來玩兒雪的，反正這和玩兒雪也差不多。”阿姨聽了，微微一笑。阿姨在前面鏟雪，我倆在后面鏟雪，然后我們把雪堆在一起。我和荊思蕊一邊鏟雪，一邊嬉笑，還高興地唱起歌來。我們的歌聲吸引了樓上的小朋友。她們打開窗戶，向我們打招呼，還問我們在干什么。我倆異口同聲地回答：“玩兒雪啊！”她們在樓上喊，我們倆在樓下喊，你問我答，飛雪傳童話，可有趣啦。

　　你瞧，劉煦忍不住了，拿著掃帚下樓來了，蹦著跳著加入了我們的行列。接著毛毛又扛著鐵锨出現在我們面前。我們的隊伍不斷壯大，歌聲越唱越響亮，不一會兒召來了一大群小朋友。大同學鏟雪，小同學掃雪，大家干得熱火朝天，小區里不時傳來我們歡快的笑聲。

　　很快地小區里路上的積雪不見了，操場上堆起了一個又高又大的雪人。我們盡情地在那里嬉戲玩耍，直到餓得肚子咕咕直叫。

　　回到家里，我渾身上下都是雪，像個雪人似的，媽媽見了，不但沒責怪我弄臟了新衣服，而且還笑容滿面，為我準備了豐盛的午餐，爸爸在一旁豎起大拇指，還風趣地夸獎我玩兒雪有方。

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