雪中_小學生四年級作文

時間：2021-04-09 18:10:49 雪我要投稿

雪中_小學生四年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的雪中_小學生四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪中_小學生四年級作文

雪中_小學生四年級作文1

　　今天在路上，跟同學去補課我們在路上留著一些生活中的瑣事，我和他聊到我們的老師，他不愿意聊。我陪我的同學吃飯上網吧全是我花的錢，我再想回家以后咋回答我爸，因為什么花怎么多錢。我想我會被我爸罵，這是我想后悔但是面子心理作祟我沒有我想到家以后，心里就是陰天。

　　我和他補完課再回到家中的路上，兩個人在路上走著看到了一個攤子，我問他吃不吃，他說吃我就只能買，我不想買但是這是我提出來的只能買，這時天上下起來了雪，我看著雪，心里感慨萬千，暴風狂雪在我的身上鞭打著，我在風雪中，往前走著，這時我問他你有什么感觸嘛，他說沒有，我看著大雪，在我的身上不斷的擊打著，他好像是一個勇士不斷的沖擊著我的身體，他是像是在考驗著我們，試煉。

　　大雪，往前一看白茫茫一片，我頓時感覺自身的渺小，我們在廣闊的天地之中只是滄海一粟，我們要逆水行舟，人生沒有順風順水，我們只有不斷的前進才能找到屬于自己的路，在歷史上有許多人都找到了自己的路，我也想找到屬于我自己的路，這天地間白茫茫一片，我仿佛看到了一條路，；路上有著前人的腳步看著他們的腳步，似乎有很多人去印著前人的腳步去走，我的心中在想著我是否也要一樣呢，看著天地之間大雪覆蓋著天地，我的心迷茫了，暴雪吹著我的臉頰，這時我看到了雪仿佛指出了一條路，雪仿佛在告訴我我要自己走出一條路只屬于我的路，前人的腳印，按著他們走永遠沒有可能去超越他，只有走自己的路才可能超越他們闖出自己的天空，在暴風雪中，我逆風走著正如同我在人生的道路上，有著許許多多的阻礙，只要不放棄也許會成功，因為沒有什么是百分百會成功的。

　　人生就像一場賭局，有輸有贏，我們在人生的道路上行走，只能往前沒有退路，有時人生需要我們去賭，或許會失敗，但是人生沒有百分百的輸贏，我相信賭的人會再次去嘗試，因為他會不斷地去嘗試，他不怕失敗，終有一天他會成功。而沒有毒的人只會在原地踏步，在人的道路上迷失。

　　我到家了，看到了我的爸爸，他對我說回來了，我答到：我回來了”爸爸讓我把錢給媽媽發現我的錢少了很多，問我花在了什么地方我只是說我請同學，我爸說他怎么早來找我，偶說天下沒有白吃的午餐，我都懂但正是我懂所以我才發現歐式人生不是我們可以左右的我們只能被動的順從，所以我寫下了這篇作文。

雪中_小學生四年級作文2

　　還記得那天，雪下得很大很大。天陰沉沉的，銀白色的雪花飄在空中，紛紛揚揚，像無數個搗蛋的小孩在天地間亂竄。落到地上，雪花又不依不饒地與大地緊緊地擁抱，不多久，地上便積起了厚厚的雪。

　　“真冷啊﹗”我深一腳淺一腳地走在去學校的路上，“哎呀﹗我忘記帶感冒藥了﹗”我忽然想起了這件事。昏昏沉沉中，我邁著蹣跚的步子正想回去拿，可是，要上課了啊﹗萬般無奈之下，我咬咬牙，不管了，先去上課再說。

　　因為嚴重感冒，整個上午我的頭都昏沉沉的，人很難受，聽課也心不在焉的。課間活動，我走出了教室，望著漫天飛雪，內心涌現了復雜的想法：我盼望家里人能為我送來感冒藥，可爸爸媽媽都出差了，今天只有奶奶在家，而我又不希望奶奶來。這么大的雪，她會來嗎？

　　下午的時候，我有了經驗，聽課實在聽不住就向窗外望望，說不定美麗的雪景能使我好過一點。雪還是鋪天蓋地地下，世界都沉醉一片白色之中。在這銀白色的世界中，我隱隱約約看見了一個黑點，我仔細地望去，似乎是一個年近花甲的老婦人，手上拿著一個包裹似的東西，好像正焦急地等待著什么。

　　我不敢再看了，如果真的是她，那該怎么辦？她粗俗的話語，傖俗的舉止，落后的思想，完完全全就是一個粗人。如果讓同學和老師看見這樣一個人竟然是我的奶奶，他們一定會笑話我的﹗我在默默祈禱，但愿不是她！

　　雪下得更大了，那個黑點還在校門邊，傴僂著腰，像一棵被大雪壓彎的蒼松，堅定地不肯挪離半步。“叮鈴鈴”，下課鈴響了，敲碎了校園的寧靜。突然有個同學大叫：“瑜尉，那好像是你奶奶。這么大雪，站在校門口，快去看看。”在同學們一雙雙眼睛的注視下，我不得不向校門邊走去。真的是她嗎？

　　當我走到校門邊，真得看見自己的奶奶站在大門口。奶奶全身都被厚厚的白雪覆蓋著，眉毛上結了白色的冰花，嘴唇被凍得烏紫。我的眼眶濕潤了，喉嚨也哽咽著，說不出話來。快步上前，趕忙扶住奶奶，去抖落奶奶那一身的雪花。奶奶卻不讓我，她只是急切地對我說：“小尉，快把藥吃了。”說完，她抖著手，緩慢地從胸口的衣服里拿出一個瓶子：“就在這吃吧，奶奶知道你不喜歡同學們看到奶奶。”我心猛烈地顫動了一下，我撲入了奶奶的懷里，流著淚大聲呼喊：“奶奶，對不起﹗”

　　雪花繼續飄揚，像一個個可愛的精靈在我們身邊跳起了舞蹈，世界霎時變得那么美麗，那么和諧。

　　溫暖就像一片片雪花，小小的，似乎看不見，但卻能慢慢積成一堆厚厚的雪，裝點這美麗的世界。

雪中_小學生四年級作文3

　　關愛像一束陽光，溫暖我的心房;關愛像一場春雨，滋潤著我的靈魂;關愛像一顆啟明星，照亮我美好的未來。爸爸對我的關愛就像朵朵浪花伴隨著我的成長。

　　記得那是一個冬日的中午，鵝毛般的大雪漫天飛舞，街頭的樹木開滿銀花，大街小巷到處銀裝素裹，簡直就是一個冰冷的雪世界。

　　放學后，我吃完午飯，便向作業“進軍”。沒想到，打開書包發現英語書沒了。一定是剛才在爸爸車上翻書包時落下了。真糟糕!今天爸爸要值班到九點多才回來，明天還要考英語。怎么辦?得趕快打電話讓爸爸把書送回來。

　　電話那邊的爸爸爽快地說：“馬上給你送過去。”我一陣欣喜，可隨后就被緊張和后悔代替了：剛才在放學回來的路上看見有汽車碰撞的，行人摔倒的，要是爸爸趕著給我送書有危險怎么辦!我越想越害怕，不由得穿好衣服站在樓門口等爸爸。

　　時間在一點點地流逝，我看看表，都過了半小時，爸爸怎么還沒到?我心急火燎地跺著漸漸發涼的腳在想：是不是出什么事了?要不，打電話問問，不行，雪天開車接電話太危險，不能打。我在心里祈禱著：爸爸一定要注意安全啊。我東張西望地找著爸爸的車的影子，心跳越來越快。忽然，看見遠處一個人冒著風雪艱難地騎著自行車。只見他弓著身子，使勁地蹬著車，蛇形的向前騎。他的身上、頭上落滿雪花，簡直就是一個雪人。怎么越看越像是爸爸，他的汽車呢?近了，近了，果真是爸爸，他的臉凍得通紅，看著都有些僵硬，戴著一副薄手套，褲腿和鞋上到處是雪地里騎自行車濺上的泥點。爸爸看見我，急忙下車，責怪地說：“大冷的天，不在家呆著，出來凍病了怎么辦!你打電話時，我的車借別人急用了，就趕快騎自行車給你送來，你現在拿著書，趕快回去，我這就走了。”沒等我回過神，爸爸已經彎著腰騎上自行車，雪花無情地落在他的身上，顯得好像爸爸又蒼老了許多。望著風雪中爸爸騎車搖搖晃晃的背影，我的眼淚不由得在眼中打轉，一股暖流擁上心頭。往日爸爸對我的關愛一幕幕閃現在我眼前……有爸爸的關愛好幸福。

　　生活中處處充滿關愛，關愛不僅能帶給我們溫暖，還能讓我們的心靈更加純潔。正如爸爸對我的關愛一樣，讓我在寒冷的冬日感到溫暖如春。我要用不斷的進步回報父親的關愛。

雪中_小學生四年級作文4

　　凜冽的寒風中夾雜著雪花，紛紛揚揚。行人下意識裹緊了身上的棉衣。她坐在路邊的風景樹旁，身上小了一號的破棉襖遮不住女孩被凍得通紅的手掌和胳臂。身前被磚塊壓住的骯臟白布上寫著幾個大字：求錢上大學！

　　是的，她是個乞丐，一個高中沒畢業就來城中“工作”的乞丐。初來到城里，她尋到了在城里生活的同鄉潤英姐。身上穿戴得珠光寶氣的潤英姐給她提供了一個發財的路子——乞討。她臉色赤紅，潤英姐噙著香煙的嘴唇貼到了她的耳邊：“現在這城里，有錢人多的是，他們樂意施舍，樂意讓別人了解他們的善行。你不乞討，他們照樣會把錢施舍給別的乞丐，有錢干嘛不要呢。”不知道是被潤英姐的嘴巴誘了心智，還是被城里人的珠光寶氣閃了眼睛，她鬼使神差得點了點頭。

　　“喂喂，你這女娃子怎么回事！”一個夾雜著暴怒的聲音將她從回憶拉回了現實，她揉了揉眼，一名渾身酒氣的大漢咧著嘴站在她眼前，“怎么樣，妹子，只要你跟了我，我包你要什么有什么。”隨著這話到來的還有即將觸到她臉上的一只手。“別……”話語未盡，一只被警服包裹著的手拽住了大漢的胳臂，大漢剛想發怒，卻被警服上的國徽閃了眼，這才看清楚眼前這位的身份，一個踉蹌被甩走。

　　“小姑娘，你沒事吧。”一張帶著皺紋的笑臉映現在她的瞳孔里。“沒……沒事。”她見到警察，想起這一行“避警”的法則，不由慌了神。眼前的他似乎看出了她眼中的慌亂，笑著吐出了一段語言。見她似乎真的聽不懂，眼中凌厲又加幾分。“跟我走！”他一把執起她的手，將她帶到了警局的審訊室中，她猶如一個做錯事的孩子，乖乖跟在他身后。

　　“你沒上過高中吧？”他第一句話便讓她張皇失措。“沒。”她老實回答。“為什么干這種事情？”他仿佛慈愛的父親，摸著她的頭問道。“父親有病住院，我得賺錢。”她張口，吐出了那讓她為難的理由。“回去照看你父親吧。”“可是……”她話不敢出口。“回去照看你父親。”他又生硬的吐出這幾個字。“哦……”她回身，走出警局，身后是灑滿陽光的路。

　　醫院的消毒水讓她冷靜了些，她決心先用從潤英姐那拿回的“工資”交了這幾日的住院費。柜臺前的護士卻抬也不抬頭得對她說住院費已繳清。“那請問繳費人姓名上寫的是誰？”她小聲問出這個問題。“人民衛士。”“人民衛士……”她喃喃地嚼著這幾個字，臉上是如同陽光般的笑。

雪中_小學生四年級作文5

　　寒風隨著冬日而來，皚雪伴著寒風而來，臘月寒梅依著皚雪而開。瞧！那藏在白雪中的一抹抹俏影，不就是王安石詩作里贊詠的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，那嬌美的梅花嗎？

　　東北老家的梅林，一到冬天就成為了一道亮麗的風景線。初入梅林，一股清淡又摻雜著一絲絲寒氣的幽香迎面而來，這是屬于梅花的獨特香氣。在這兒，人們總會停下腳步，先嗅一嗅這梅花的香韻，再繼續前進。

　　繼續向前行，你會覺得身邊的梅花開得更飽滿，幾朵幾朵地依偎在一起，花朵沿著枝條向上盛開，即使是在枝末也是那樣盡情綻放。

　　近看，你會覺得這梅花雖是玫紅這樣熱烈、熱情的顏色，但卻可以讓人舒緩內心的浮躁。梅花的姿態、梅花的香韻、梅花的氣息、還梅花那在雪中那寒傲的身影，這時，只要你體會到了它獨特的精、氣、神，閉上雙眼，你仿佛也是一顆在雪中挺立的梅樹，與同伴一齊悄然開放。

　　遠觀，這成千上萬的梅花點綴在枝上，不會覺得眼花繚亂，反而會覺得這是一幅唯美的畫。梅花就像俏皮、可愛的小姑娘，隨著風想你微笑。

　　向梅林深處去，倘若你注意腳下，你會發現，自己并不是踏著單調的白雪一路而來，而是踏著無數飄落的花瓣而來。到了梅林深處，你會驚訝地發現，梅花越來越嬌艷，那可愛的玫紅色像是要從花朵里蹦出來了一般。低頭一看，地上早已不見一寸白雪，只有用梅花鋪成的一條條花路。

　　走到了這，你可以閉上眼坐在梅花樹下靜靜地聆聽這梅林的聲音。聽，花兒在伴隨著風搖曳著，輕輕的花瓣聲有點像柔和的小曲“呼，呼，呼，呼”。

　　走到了這，也算是可以結束這梅林的行程了，不必走到盡頭，去看那最后一株梅，只需要往后看看那似乎無盡的梅林，留給自己一個無盡的想象空間。

　　走出了梅林，閉上眼睛，仿佛剛才所見的一切梅花的姿態狀貌，只是夢一場。

　　雪住了，冬日走了，梅花也落了，但見過這梅林的游客們，卻會深深地記得那“雪中獨傲，俏流朱”的梅花，記住那“脈脈花疏天淡，云來去，數枝雪”的梅花。

　　雪中麗影，雪中魂，這就是老家那片梅林帶給我的震撼，它久久地留在我的腦海記憶深處。

雪中_小學生四年級作文6

　　永遠記得那個銀白色的冬日，我偶然相遇一位不知名的姑娘，她那顆純樸的心，就像雪一樣的圣潔。

　　那個冬日，天空陰沉沉的，云層壓得很低，路上冰冷泠的，一場大雪馬上就要從天而降。

　　我獨自一人走在這毫無生氣的街道上，看著來往的車輛和人流，覺得很無聊。該去哪兒走走呢？我向四周瞧了瞧，看見了一家書店。我想，還是進書店看看書吧。

　　我在書架上漫無目的地翻閱著，似乎沒有一本書能引起我的興趣。突然，一陣匆忙的腳步聲打亂了我的思緒。轉眼一看，一位身著紅色舊上衣和深藍色褲子的姑娘，穿著一雙破布鞋，正腳步匆匆地走到柜臺前。

　　她漲紅了臉對店長說：“阿姨，您這兒……這兒有事做嗎？我想找點事做，可以嗎？”

　　女店長似乎沒聽見，仍埋頭做著手中的活。姑娘沒有罷休，繼續有禮貌地向這位女店長打聽著。

　　“你怎么又來了？跟你說過幾次了？我這里沒你做的事！”女店長有點不耐煩了。聽得出來，這姑娘已經不是第一次來這里找活了。

　　“我母親病了，父親又不在家，家里急需要錢給媽媽看病。阿姨，求你幫幫我吧！”小姑娘繼續哀求著。

　　“你煩不煩啊？沒看到我正在工作嗎？別老賴在這，懂嗎？”女店長一臉怒氣，語氣是那樣兇。真看不出，平日里對人彬彬有禮的書店店長，今日竟變得如此粗暴。看著姑娘那瘦弱的臉上充滿了無奈，我的心像被針刺了一般。但面對這種場面，我卻無力去幫助這位姑娘，只能眼睜睜地看著她一步一步地離開了書店。

　　小姑娘年紀這么小，竟然會在這么寒冷的大雪天里出來找工作，又偏偏遇上了這么一位沒有同情心的女店長，她心里一定很難受吧？

　　我正思忖時，忽然聽到門外傳來一個小孩子的痛哭聲。我循聲走到門外，原來是一個小男孩不小心撞在了門角上，撞破了額頭，正嚎啕大哭。

　　那位小姑娘迅速跑到小男孩身邊，一邊抱起他，一邊哄著他。見到男孩的傷口正在流血，她情急之下，竟然從自己的衣服上撕下一塊布，為小男孩包扎起傷口。

　　此時，那位女店長也急匆匆地跑來，抱著小男孩，連聲追問：“兒子，兒子，摔到哪兒了？沒事吧？”

　　我愕然了，這個小男孩竟然是女店長的.兒子！女店長轉身看著衣服被撕破的小姑娘，連聲道謝：“你真是個好心人！我剛才態度不好，你別放在心上。謝謝，謝謝你。”姑娘沒有說話，只是向她微微一笑，便悄悄地離開了。

　　門外，雪花已紛紛揚揚從天空飄落，似乎要洗盡這世上的污垢與渾濁。我轉向人群，想再看一眼那位姑娘，她卻已經消失在嘈雜與喧鬧的人群中……

雪中_小學生四年級作文7

　　冬季，不僅僅只會給我們帶來寒冷，還會帶給我們溫暖。

　　奶奶與我的“仲夏夜”

　　那是寒假的時候，我去鄉下奶奶家，我和奶奶像在夏天時一樣肩并肩地坐在門口的石階上，頭頂是葡萄架，架上有積雪。我和奶奶就這樣坐著，看著天上飄下來的鵝毛般的大雪。我時不時地望向奶奶，后來就倒在奶奶的肩上睡著了，醒來時，發現奶奶在我睡著后輕輕地把被蓋在我身上。我望著奶奶，突然發現奶奶的臉上已被歲月給她帶來的“疤痕”布滿，才恍然大悟，原來奶奶年齡已經很大了。我不敢往下想，唯恐隨著時間的齒輪一點點的轉動，會將原本就屬于我的奶奶帶走。

　　我與奶奶的“仲夏夜”，不僅有寒冷的陪伴，更有溫暖的陪伴。奶奶猶如雪天的暖爐一樣，溫暖著我的軀體和心靈。

　　奶奶與我走在大道上

　　過完年了，我也開始學習下學期的課程了，可我放不下奶奶，便把奶奶也一起帶了回來，我去上課后班，等到下課時，我看見門口站著渾身是雪的奶奶，我撲到奶奶的懷中，幫奶奶打落身上的雪。我大步地向前走著，只一個不經意的回眸，我看到了奶奶佝僂的身影。我停下了腳步，走到奶奶身邊，攙扶著她。

　　奶奶冒著大雪來接我，佝僂的身影，我的心不由得顫動了。

　　我與奶奶跨過人生的最后旅途

　　聞訊趕到的我，發瘋了一般跑到病房里，跪倒奶奶的床邊，奶奶握著我的手，用極其微弱的聲音說：“瑤瑤，你是我最疼的孫女，在這么多孫子、孫女里，我最喜歡你，并不是因為你聰明，你的那些哥哥姐姐也都很聰明，而是你對我特別孝順。”聽到這里，我不禁潸然淚下，你輕輕地摸著我的頭，告訴我，不要哭，問我，還記不記得夏天夜里的星星。安慰著我說，她會變成其中一顆，來守護著我。說完，你就放開了我的手，將眼睛永遠地閉上了。我抱起奶奶，任由淚水在我臉上肆虐。一晚上，我嘴里都在反復地重復一句話，”奶奶走了，我再也見不到她了，我再也感受不到奶奶帶給我的溫暖了。”

　　奶奶離開了，這并不溫暖，但奶奶臨別前還惦念著我，是溫暖的，飄雪也溫暖。

　　我與奶奶的回憶在冬天有許多，我與奶奶的分離也是在冬天。冬天，不僅僅帶給了我寒冷，還帶給了我溫暖，同時也帶走了奶奶。即使，冬帶走了奶奶，但也帶不走我與奶奶的回憶。飄雪也溫暖。

雪中_小學生四年級作文8

　　夜深了，霓虹燈早已熄滅，微弱的路燈光照在厚厚的積雪上，顯得格外清冷。寒風不停地呼嘯著，那聲音令人膽戰心驚。凌晨時分，父親到家了，帶著滿身的疲憊……

　　父親是特地回來給我過生日的。聽奶奶說，他為了回來給我過生日，加了好幾天的夜班。我摸著他給我買的生日禮物——雪人娃娃，想著他夜晚辛勤工作的樣子，不禁紅了眼眶。父親是位醫生，這份工作，意味著要付出極大的心血。

　　難得能休息一天，父親起得很晚，可起來后的第一件事，就是和我一起去取他預訂的的生日蛋糕。童心未泯的他騎著單車，有些吃力地載著我。雖然街道上的雪已經被鏟雪車清理干凈，但是路仍然很滑，父親騎得相當小心。想起小時候父親騎車載我的情景，那時他的背分明還是筆挺的，可現在，日夜的操勞已經使他過早地有些駝背了，兩鬢也已霜白了大半，整個人流露出一種未老先衰的滄桑。

　　取完蛋糕回家后，他就徑直去了書房鉆研醫學，我心疼地問父親為什么放假了還不放松一下，他捧著書笑著說，對于工作，就應該有鉆研的精神。看著父親認真的樣子，我就不再打擾他了。冬日的陽光照射在他的身上，感覺格外溫暖。

　　夜晚的小鎮，又下雪了，風雪迷蒙。家中，親情的溫暖卻令人如沐春風。親人和朋友們歡聚一堂，為我唱著生日歌。我的朋友們為我唱完中文版本又唱英文版本，大家都被逗得哈哈大笑。這時，父親的手機響了，他接了之后，就急匆匆地起身去收拾東西，一邊收拾一邊告訴我們，他接手治療的一位患者的病情出現了惡化，需要他馬上回去治療。爺爺奶奶勸他明天再走，說外面風雪太大不好回去。可他卻堅持說工作刻不容緩，必須回去。他急匆匆地出了門，連傘都忘了拿。我拿起傘，送他去了車站。

　　路上有著厚厚的積雪，車和行人都寥寥無幾。到達車站后，父親對我說很遺憾沒能陪我度過生日這一天。但我不怪他，因為我知道，父親為我做的太多太多，我無以為報。父親凝視了我很久，最后還是不舍地向車站走去。

　　我站在原地，看著父親的身影漸漸模糊……

　　人們常說最好的愛是陪伴，可常年不在我身邊的父親，又怎會不愛我。陪伴固然重要，可是愛不只有這一種定義。父親在風雪中的身影，永遠是我心中最偉岸的一座山。

雪中_小學生四年級作文9

　　抬頭看著窗外的雪地，三四個小孩在雪中歡樂地玩耍，時不時拿起一個個雪球一來一往地向對方扔去，伴隨著陣陣清脆悅耳的爽朗之聲。我并不為此激動不已，而是陷入了沉思……

　　猶記得，幼年時，下雪是多么令人激動的事啊！大雪紛紛揚揚下了一夜，一早雪就已經鋪滿了大地。路上都（滿）是穿紅戴綠的小孩兒，兩步并作一步，來回蹦跶，活像天地間的精靈。多想穿上衣服，馬上投向雪的懷抱。可雪忽然大了起來，大于鴻毛，密如絲縷。天地間白茫茫的一片，已分不清那里是天那里是地。

　　雪一直在飄，房門外卻響起了敲門聲，打開一看，是峰，他氣喘吁吁地一把摟住我的肩膀，臉上帶著興奮的笑：“今天我爸媽不在家，我們可以整天都在外面玩了。”他說這話的時候，眉毛還因興奮而上下抖動。當我們出去的時候，他很高興，在已結冰的路上跑來跑去。“小心滑倒”我話音剛落，他就一頭栽進了雪坑里，然后又轉瞬間躍起，依然興致沖沖。那時候的雪是溫暖的、柔軟的、快樂的。

　　正想著，我把手伸出窗外，接到了一片雪花，雪花在我手中融化了，但那種寒冷的，刺骨的感覺讓我不禁縮回了手。急忙關上窗戶，卻又無法靜心，思緒又像是回到了七八年前。

　　那個昏暗的夜晚，烏云被風吹散了，過了一會又聚攏了起來。房屋在風前呼呼地發出悲鳴，似乎已承受不住風的摧殘。屋內的火爐散發的余熱讓我感到窒息，墻邊的茶壺發出水沸騰的聲音又是那么刺耳，屋內取暖的小花貓似乎嗅到了什么，耷拉著耳朵，瞇縫著迷離又哀傷的眼睛……

　　父母和外公外婆正在輕聲細語地討論，父母認為我應該到縣城里去上小學，外公外婆似乎并未說話，只是不住地搖頭。幾天后父母來接我，外婆用她那布滿皺紋的手顫抖地收拾我小時候的衣物和玩具。“你以后要到縣里去上小學了，要乖啊。”“那么，外婆，你去嗎？”外婆沒有回答我，我分明看見有兩滴渾濁的淚滴在了她的手背上，順著皺紋溝壑流淌開來。第二天我就登上了去縣里的汽車。透過汽車玻璃，我似乎看到兩個佝僂的身影向這邊望著。走時雪已鋪滿了路邊，厚重而又冰冷。

　　如今，我已在城里讀書，看著窗外，心想：有多久沒見到過雪了？我也不知道。只知道，與峰數年不見，外公外婆也已雙鬢如雪。或許不是沒有雪，只是沒在意罷了。

　　在夢中，雪一片片飄落，不知不覺間覆蓋了心田……

　　聽到窗外又有聲音，是下雪了嗎？

雪中_小學生四年級作文10

　　那是一個寒冷的冬天，梅花含苞欲放了，茶花也快凋零了，天死氣沉沉的，沒有一朵云，天呈白灰色，看著看著就好像有東西掉要下來似的。于是天上，慢慢降下雪花來，小孩們看到了都快活地叫起來，到處宣傳下雪的好消息，拉攏伙伴，準備好好地玩一場了……

　　我也很高興，畢竟這是那一年中的第一場雪，我盼望它能帶給我帶來更多的驚喜。

　　雪越下越大雪越下越大，很快就蓋滿了田野、樹木和大山。我看見門前那棵梅花枝上的花苞也在一眨眼中都傲然開放了，它玫紅的花瓣中點綴著一絲絲淺黃色的花芯，樹枝上沒有葉子，只有單純的梅花，雪壓在上面很和諧，兩物看起來十分融洽。我真為這種美麗而贊嘆！

　　我站在樓上極目遠眺，只見到處都被輕紗般的薄雪覆蓋，一片白茫茫，周圍一切寧靜。偶爾從遠處傳來活潑、可愛的笑聲，玩雪的孩子不用帶傘，也不必穿雨鞋，連招呼都來不及打，就飛一般地跑出院子，與小伙伴們一起打仗，哪怕玩得手都凍僵了，也在所不惜。他們簡直成了一群快活的小鳥。我也沉醉于玩耍中了。

　　我終于抑制不住內心的感情，也拋掉一切煩惱，跟隨歡樂的人群一起在平地上仰望天空，看著雪花漫天地飄舞，轉起圈來，等積雪厚了，我們便壘起高高的雪人，用各種工具將雪捏成圓狀，互相打擊，瞧，一個調皮的男孩正悄悄地在另一個男孩身后準備“偷襲”了……

　　這是個歡快的下雪天，這也是個令人難忘的日子，我將把這快樂進行下去，讓更多的梅花美麗，讓更多的小伙伴們快樂，讓雪融入我們的生活里……

雪中_小學生四年級作文11

　　12月10日晚上，一場大雪悄然降臨。次日早上再看時，那光禿的枝干上覆滿了潔白的霜霧，如果說朽葉落地化腐是樹生命的暫止，那么此時的霜凍，便賦予了樹新生的意義。放眼望去，只見得白茫茫一片，每棵樹的每寸地方都似美人撲粉后那樣晶瑩剔透，相見兩歡。

　　加之晨霧漫漫，頗有“猶抱琵琶半遮面”之觀，仿佛置身于幻境之中，美至令人難以信以為真。而此番美景卻只許讓人淺嘗輒止，連片渺茫滄海只在片刻間傾覆，正午時便消逝殆盡，惟余下星星點點的白色精靈疏落地掛在枝頭，縱然這些小家伙們竭盡全力抱住大樹的枝芽，但最終依舊逃不過分別。一陣寒風凜冽而過，這些“孩子們”便前功盡棄，掉向了地面，落在了凡塵之中。

　　我小心翼翼走在落滿霜雪的青石路上，霎時昂首猛然看見一束怒放有純白色小花的枝干從圍墻里盡力伸出。它緩慢扭動身姿，想要一展風采，于是傲然挺首，以此曼妙之態呈現在我的面前。枝上仍有灰綠的葉子蜷縮在一旁，甘心誓做花的配角。而后我卻想那又怎可能是真花？此刻變誠然陷入是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，還是“疑是經冬雪未銷”的困惑之中了。斑駁艷影，誰可辨真假？

　　萬千世界，光影斑駁，真真假假。數萬年來，人們始終在探尋真理，一瞬都不曾停息。然而什么是真理？真理是人們千百年來奉信為真的法度，又或許是客觀世界里評判真假的標準，沒有人能回答這個問題。是真是假，沒有絕對標準去評判，且真假與否的確重要嗎？世上最多不過善意的謊言，言語偏差，又豈可言遮掩內心的真摯，有時假卻是至善的真。

　　我們活在真假參半的世界上，其實智人的誕生，又何嘗不是一種假想？我們奉為真理的東西：信仰、夢想、情感，又未曾不是在一瞬的假設中降世。當今人類社會的規劃與構成也不過曾是一種假想，我們花費力量，經過蛻變化假為真。固而真的本質即為假，化假為真后，只有真的世界是枯燥的，有了假去修飾真，我們才會真正感受到美與情，錯過與珍惜。好像那霧中的雪，不是假扮為花，又怎能給人這般極致之美的感受呢？

雪中_小學生四年級作文12

　　這場雪來得很突然。

　　昨晚的狂風驟雨早已停息，睜開眼只發覺眼前那片晃眼的亮，我急忙戴上眼鏡，匆匆跑向窗口。哦，下雪了。不知是窗戶未關緊還是什么的，一陣冷風直逼人中，原本服帖的汗毛頓時立了起來。我急忙鉆進被窩，享受還未銷的暖意。突然又不禁擔心今日上課之事，想象著自己向母親訴苦卻被一句斬釘截鐵的“不行，必須去”而慘遭拒絕，想象著自己在暴風雨中小心翼翼提防打滑的狼狽，想象著那逼人的狂風毫不留情地撲向寥寥無幾的行人，心中不禁溢滿恐懼。

　　無奈，學還是得上，我便一深一淺地踏在還無踩踏痕跡的雪地里。街道上幾乎沒有什么人，車也很少。雖然自己已“全副武裝”，但還是能感受得到狂風的攔追堵截，我不禁縮了縮身子，繼續趕路。雪依舊紛紛揚揚地向下落著，像是個脫俗的頑皮孩童，不管不顧，完全沉浸于自己的歡樂之中，讓人又喜愛又憤恨。忽然，聽到前方傳來“沙沙”聲，抬起頭，看到一片橘黃色。是他們，那群從來都不被別人注意，卻又一直默默奉獻著的人。他們的臉都有些黝黑，大概是風吹日曬的緣故，沒有特別的防護，甚至連手套也不帶上，他們談笑風生，是的，無非也就是些家長里短，但看看他們腳下的那塊地，以渾然不見雪的蹤跡，路過那塊干凈的地，腳放松了許多，不用擔心打滑的問題，多好，他們那群平凡崗位上的人不管什么惡劣條件下都能記住自己的職責，擔負起全社會最基礎卻又最必不可少的責任，多好。那片橘黃色也讓我在白的有些冷漠的雪中不緊溫暖與感動。

　　上完課，雪終于止住，走進院子，我猛然發現一位老大爺正吃力地除雪。放眼望去，遠處基本已沒有雪，大概已經忙碌很長時間了吧，我想。終究年齡不饒人，那位老人鏟幾下就不得不歇一段時間，重重地呼吸幾口氣，然后繼續。我的心柔軟下來，柔軟于那位老人吃力的樣子，柔軟于老人為居民們盡出自己心中應盡的責任。我一個箭步上去，輕輕地問道：“爺爺，要我幫忙嗎？”老人和藹地一笑，不用了，你先回家吧。我有義務，有責任。接著繼續盡著本不應該是他盡的責任。我上了樓，卻始終忘不了那位老人，那群環衛工人，那些文章中未提到卻又默默奉獻的人。

　　回想著他們，我又一次為他們而感動……

雪中_小學生四年級作文13

　　我終究用了有色眼鏡看待了那個傻子，而他則用他的固執溫柔了整個冬天。

　　題記

　　當那天天空飄起小雪時，我的眼前浮現出了那個傻子的影子。他在我的回憶里慢悠悠的走著，留下了一串我忘不了的笑聲

　　第一次見到他，是在一個炎熱的夏天，我正在我家附近的便利店里買雪糕。然后，他突然一瘸一拐地沖了進來，急不可耐的打開冰柜，拿出一瓶飲料，咕嘟咕嘟的喝了起來。他怪異的行徑引得店里的人們紛紛側目，看到別人詫異的目光，他居然咧開嘴笑了。＂這人一定是個傻子。＂我在心里默默想到。果不其然，店里又進來了一個頭發凌亂的中年婦女，不住地說著對不起，匆忙結完賬后就趕緊帶著那人走了。付錢時，我好奇的向老板娘打聽那個人，老板娘告訴我∶那個人就是個傻子，生下來就有智力缺陷，后來腿也出了毛病，經常瘸著腿在垃圾站撿塑料瓶，真是可憐他媽，恐怕得照顧他一輩子＂可能是人的本性吧，在知道他是一個傻子后，我就有意無意的用一種嫌棄且略帶憐憫的眼神看他。特別是在看到他抱著塑料瓶走著的時候，那種嫌惡感就會再度加強。

　　讓我對他改變看法的還是在那個冬天，那天下著小雪，刮著冷風，路上還有一些積水。我去出門拿快遞，又看見了那個傻子，這次，他沒在撿瓶子，而是坐在小廣場的長椅上。我有些疑惑，在經過他旁邊時，就多看了他兩眼。他忽然抬起頭，看著我的眼，＂啊。我聽到他發出了一個模糊的音節。＂難道他在叫我？我心想。啊。又是這個聲音，他略帶焦急的看著我，順著他手指的方向，我看到了一個塑料袋，里面裝著一雙鞋。應該是誰忘在那里的吧。這時，我的目光對上了他傻里傻氣的臉，他的眼神焦急又明亮，給人一種別樣的感覺。我搖了搖頭，他似乎有點失望，緊接著又過來一個人，他也用這種方式詢問著，但最終的結果都是沒找到丟鞋的人。在那天的小雪里，他就這樣固執的詢問著，縱使那天天氣很冷，總是有人根本不予理會，而他還是以自己獨有的方式，呵護那份少有的善良。雪一片片落下，他也在一個個詢問著。是啊，他是個傻子，這個世界對他來說，已經給予他太多的不公，但卻從未泯滅掉他純粹而又樸實的善良，他用這份善良，不僅溫柔了冬天，也融化了我心靈的堅冰，使我汗顏。

　　每個人都不該將這個世界掛上濃厚的露鏡，以異樣的眼光看待每一個殘疾人。那個傻子，我并不知道他的名字，但我會永遠記住他在雪中的固執與純粹的善良，以被洗滌過的心境，去慢慢擁抱一個真實溫暖的世界。

雪中_小學生四年級作文14

　　斑駁的記憶里總會有一些令人難以忘懷的往事，那個傍晚、那個雪天、那個人、那個背影，始終珍藏在記憶的深處。每當我回想起那個風雪中的背影，心中總會涌起一股股暖流。

　　記的那是剛上一年級的寒假，上完了假期的最后一節課，我和外婆、媽媽收拾好行李準備回外婆家過年。此時雖然才傍晚四點，但冬天的夜晚來的原本就早，加上陰天，天明顯比平時黑得更早。我們提著大包小裹，走到十字路口，準備叫輛出租車。臘月的冬天地凍天寒，此時天空中還飄起了稀稀拉拉的小清雪，不時還刮起一陣陣的小西北風，風卷著雪，雪伴著風，刮得臉疼。遇到這樣的天氣，再趕上這樣的時間，著實很難打到車。大約過了10多分鐘，我們也沒有攔到一輛車。

　　十多分鐘的時間，雪下得反而越發的肆意了，大片大片的雪你追著我，我挽著你，簌簌地落下，越下越大。此時，天越發的黑了，媽媽仍在路口不停地焦急地打車，我和外婆在旁邊拎著行李，腳趾頭已經凍得有些麻木了。外婆放下手里的行李，緊緊地把我摟在懷里，生怕我冷。她一邊搓著手一邊哈口氣，用微溫的雙手去溫暖我冰涼的小臉蛋。站在雪中打車的媽媽不時地回頭看看我和外婆，又不時地招手打車。可是，不是不順路，就是已經有人了。我對媽媽說：“要不咱們坐公交車吧！”媽媽說：“咱們拿這么多東西，這個時間坐公交車也很擠，咱們再等幾分鐘，要是實在沒車，咱們再改乘公交車！”

　　這時天徹底黑了下來，但路燈突然亮了起來。橘黃色的燈光灑在雪白的路面上，晶瑩里泛著亮光。我們已經在路口站了將近半個小時的時間了，正在我們要改變主意的時候，一輛從我們面前剛開過去的出租車突然停了下來。媽媽跑上前剛要問司機順路嗎，可還沒等媽媽問出聲，車上就走下來一位個子高高的，眼睛小小的，面帶笑容，身穿一件黑色大衣的叔叔。他邊下車邊說：“你們老老小小的拿這么多東西，是不是半天沒打到車了，快上車。”“我再往前走一段就到站了，你們快上車……”邊說還邊接過媽媽和外婆手中的包。緊接著把我抱上了車，然后又把外婆扶上了車。這時，我們真的感覺幸福來得太突然了！還沒等我們說聲謝謝，他輕輕地關上了車門，囑咐司機慢點開車，轉身便走了。

　　我趴在車窗不時地回頭看，那高大的背影，漸漸地消失在風雪的夜色里，但這背影卻久久地停留在我的心里。車上的暖風吹在身上，溫暖了我的身體，叔叔樂于助人的精神卻溫暖了我的心。

雪中_小學生四年級作文15

　　課本，凝聚著專家們的哲思，迸射著智慧的火獲，猶如一泓甘泉紛渴望甘霖的人們以心的滋潤。——題記

　　陸游說："讀書本意在黎明"。

　　周恩來說："為中華之崛起而讀書。"

　　李天佑說："各處所學，各盡所知，使國家富強，不受外辱，足以自立于地球之上。"

　　課本，以其伸性的光輝滲透于他們心中，使其奮發圖強，但同樣也以柔柔細語牽動著我的遐思。

　　傳送心的癡迷

　　古人云："讀書有三境。"一、昨夜西風碧凋樹，望盡天涯路，此乃第一境。為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔，此乃第二境。醉里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境。所以我對課本的執著也與日俱增。

　　當別人迷戀QQ聊天室，興趣于NBA，欣賞NBA時，我總會吮吸著課本的精華。

　　我為屈原的遭遇扼腕不平，我為李清照的蹙眉千度默默感傷，我為愛因斯坦"相對論"的出世二激動不已，更為朱自清的《春》的纏綿悱惻而撥弄柔腸。課本中風花雪月果然不斐。

　　課本讓我輕松

　　曾為一次失敗，輾轉反側，夜不成眠；曾為一次邂逅，殫精竭慮，蹙眉千度；曾為一次離別，兩頰汪洋，泣不成聲。這時，總為有課本，它撫平了內傷。"勝敗乃兵家常事，善用兵者能因敗為成"，我笑對失敗。"和你笑過的人可以忘掉，和你哭過的人永遠銘記"，我謹慎擇友。"海內存知己，天涯若比鄰"，我對友人的離別感傷不再是一張張寫滿思念的華箋。

　　課本中的風花雪月又一次讓我輕松。

　　課本讓我堅強

　　課本啟發我：假如我是磷，一定要做堅強不屈的紅磷，不學那攝氏40度就忍受不住煎熬的白磷，做人要堅毅、剛強。

　　課本昭示我：倘若我是鐵、一定要做堅硬的不銹鋼，不學那墻角上的廢銅爛鐵，做人不要追隨他人，隨世浮沉。

　　課本昭示我：假如我是魚，那么一定要躍過龍門，不要學那池塘中的小魚小蝦，沒有斗志，一生平庸。

　　課本，這滿載風花雪月，總給我帶來新鮮，帶來頓悟，相信課本，熱愛課本吧！我們的人生將因此絢麗繽紛。

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