雪_初三作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的雪_初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪_初三作文1

　　許多等待的往事，回憶讓人重復往日的失望與傷感。可記憶的旅程里，有段刻骨銘心的心曲沉淀在我的歲月里。

　　雪依然悄無聲息地飄落，覆蓋了所能搜蓋的地方，湮沒了操場上殘留的昨日嬉戲的足跡，裝飾了旗臺上不小心滴下的墨點。除了掠過的風偶爾微帶點輕呼的聲音外，周末的校園雪景總是這樣異常的寧靜，雪花悄悄地飄，寒風輕輕地吹，而我們等待的癡心卻不停地顫動又執著地盼望，那久久不動的窗簾。您什么時候會出來，哪怕移動一下窗簾，等待總是有這樣的默念。

　　用真心，用愛心，用手親自編織的禮物準備好很久了，就端放在您窗臺對面的乒乓球臺上：我們相信，當您完成所要完成的工作，疲憊地站起來，喝杯熱茶，輕輕地娜開窗簾，斜著頭透過玻璃窗偶爾一望時，您定會撥開窗簾，甚至還激動地打開窗戶，或者干脆地跑出來。可是，雪依然悄無聲息地飄落，不動的依然是您的窗簾。

　　您什么時候才會出來？等待總是少不了幾分焦急與猜疑。

　　禮物快被埋住了，一層層積雪覆壓在上面，好像要把我們的心意全部掩飾一樣。它與積雪渾然一體，顯得煞白而模糊，漸漸地，似乎依然還在，卻又淡淡地消失了。

　　也許您不會出來了，畢竟不知道外面有一道一直等待著、守候著的目光，他也曾鼓勵自己放棄，可就是害怕失去，失去您移動窗簾的剎那。

　　三年來，您為我們付出了多少代價，可您眼中的我們總是一次次地把信任變成心疼與失望，站在您辦公桌前無數次地寫著檢查，重復著下不為例的承諾。

　　我們終于有點兒感悟，等待的心情、等待的代價，但是不管我們等待得有多真誠，有多執著，有多永恒，總也回報不了您等待我們背后的艱辛。可是您知道嗎？我們現在等待的不再是您溫室的呵護。

　　啊！再見了一直不動的窗簾。不再為您能夠出來而心懷奢望，也不再誠盼您能親眼看到乒乓球臺上的禮物，因為我們已經懂得愛與被愛的真諦，讓祝福沉默就像無聲漫飛的雪花。

　　再見了，窗子里面的窗簾，哪天雪要是融化了，別疑惑乒乓球臺上殘留不融的蠟燭，那是曾為您而制作的插在雪里的禮物。等待沒有傷感與失望，它是一段祝福的心曲；等待是您最應有的禮物，因為那天是您的節日。

雪_初三作文2

　　“兒子，長沙是不是下雪了。”“嗯。”“長沙的雪里都會撒讓雪不結冰的東西，你別像小時候一樣，一個勁的去玩雪，弄到眼睛里會瞎的。”“嗯。”“要多穿點，可別感冒了。”“嗯。”電話那頭是急切，電話這頭是敷衍。掛斷電話，我想家了。

　　老家在一個較偏遠的小鎮。家，在一個坡上，出門便要下坡。憶起幼時，手巧的爺爺給我們姐弟倆尋樂，用幾塊竹片和小板凳做滑雪車，人手一把。我和姐姐從坡上滑下去，上來，又滑，從上午玩到黃昏，不亦樂乎。小鎮上的人交集頻繁，彼此熟悉。幾個小朋友聚在一起打雪仗，堆雪人，一玩就是一個下午，大人們就聚在有火坑的房間里取暖，聊得熱火朝天。我和姐姐去學校的路上，總會將水結成的一個個小冰塊踩碎，也會感嘆在河中冬泳人的厲害。

　　雪如童真，本是純凈而高雅之物。在大城市中卻成了礙物，亦不曾美好。

　　重隔四年的長沙再次下雪，孩童和老人無不開心。再次感受著踩雪“咯吱咯吱”的聲音，孩童原本想撿起一塊雪，揉成一個雪球，可被母親的所制止，被墻上“雪中已撒鉀鹽”的標語所嚇住。人們為了所謂的方便，將雪鏟得干干凈凈，剩下的只是平淡無奇的馬路。雪在學校被稱為危險之物（滑倒），那想要和同學一決勝負的心被磨滅。孩子們在電視上看著動畫片玩雪的快樂之景，大人只是坐在各自的小區房里，吐槽天氣的寒冷。

　　電話再次打來，“喂，老爸”“嗯，兒子，要期末考試了，好好學習，考個好成績回家過年開心點。”“嗯。”“自己要多穿點，這天氣太冷了，多穿點”“嗯”“有什么想吃的嗎，你回來爸給你做。”“沒有”我將書合上，“爸，我想家了”電話這頭出去的是一個少年的哽咽聲，電話那頭傳來的是一個大男人的哭聲。

　　窗外的雪花又開始簌簌地落下，幾盞橘紅色燈泡，像少年惺忪的睡眼，浮在夜色里。話筒對面仿佛再次傳來男人的哭聲，幾片音節從我音節舌根下想鉆出來，從窗外飄來幾片雪，生生地把話淹了回去。冰冷的雪在舌上化開，卻是與不同于往年的味道……

雪_初三作文3

　　車子在高速公路上駛進了安徽的境內，一座座山便從路兩邊迎過來，山上都蓋滿了雪，我早已驚訝于它的美了。

　　到達了目的地，休息了一晚，第二天天還沒亮，我便起床，直奔向山上了。

　　穿過高速公路底下的人行隧道，再向前走過了一片樹林，便突然開朗了。一切都變成了白色，滿眼只剩下雪的白，雪的純，雪的靜，雪的輕盈了。

　　繼續向前走，路上的積雪早把我的鞋擦得那么干凈，正當站立著時，突然感到脖子一陣寒意，我全身一抖，原來是雪掉進了我的脖子，我向上看，才發現我正站在一棵雪松下，雪從樹枝上落下來，發出輕輕的“沙沙”的聲音，我抬頭望這棵樹，望得脖子都有些酸了。

　　這佇立在雪世界的精靈，已是被披上銀白色的外套，顯得那么端莊，美麗，像穿著白色婚紗的新娘，像翩翩的少女，在這純凈的，雪的舞池中，扭動著婀娜的身姿。

　　天空射出了一絲光線，天空像被撕開了一道口子，越來越大，終于，太陽終于露了出來，山上都像被鑲了一道金邊，雪早已像被鍍成了金色，整座山立刻也變成了金色，金色的光，刺得我睜不開眼，但我還情不自禁地瞇闃眼睛瞄幾下，恨不得把這景色畫下，但又不知從何畫起，那種美，是無法用畫筆去描繪的。

　　太陽照亮了整個天空，山也全部都顯露在眼前了，雖然它不如黃山那么雄偉，不如華山那么陡峭，但它卻獨有自己的韻味，它穿著這雪白天賜的盛妝，像是去參加盛大的宴會，山上的常青樹，是它的頭飾，裝點著它美麗的面龐。

　　山上的雪，像神奇的精靈一般，裝點著一切，讓我陶醉在那一片寧靜、純白之中。大概好久內心沒有那么平靜了吧，便坐在松樹下忘記了離去，后來竟然睡著了，直到幾只停在樹上休息的鳥的叫聲吵醒了。

　　山上的雪化了好多，山也終于露出了本色，原來山上種得都是雪松，放眼望去，雪被綠色隔成了一塊塊，慢慢地，雪便像躲了起來，只剩下星星點點幾處，太陽已經升到頭上，我感到惋惜，但又有些歡喜。

　　到正午了，我便下了山，美麗的景色總是消失得那么快，但我總是在期待，期待下一場更美的山雪。

雪_初三作文4

　　秋日的金黃盛宴剛散，冬日的雪就迫不及待地從天堂飄下。不給人以回味金黃秋日的時間，那潔白的雪就飄落了，紛紛揚揚，飄飄灑灑。不如秋雨要砸個窟窿似的狠絕，她安靜落下，帶來了一世界的白色。

　　是了，雪無聲。安詳寧靜。

　　繁華樹的花兒早已落盡，只留下了幾片秋葉孤獨的殘影。風吹過，留戀地徘徊在片片冬雪之間，雪不惱，旋轉著，陪著風兒嬉鬧。偶然間，駐足在獨自迎寒的枝葉上，似乎是冬日樹梢新長出的花骨朵，晶瑩剔透，潔白無瑕。

　　遠處的潔白操場勾起了半熟少年少女的心，他們嬉鬧著，渾然不顧天氣的寒冷。一雙雙洋溢著歡樂的眼睛，一個個凍得發紅的鼻尖，微微勾起的唇角，留下一串歡笑。

　　雪花片片，歡言笑語。世上最潔白的花兒無畏寒。

　　是了，雪有聲。那是歡笑。

　　雪是天堂的仙女賜給人間的白玉花兒，她洗凈人間污垢，帶來安靜與美好；那是在人間不諳世事的白色蝴蝶，飛舞在人們的肩頭，帶來歡笑與快樂。

　　是了，雪固然靜而無聲，歡笑卻灑了滿地。

　　而在這二十一世紀——灰蒙蒙、黑乎乎、臟兮兮的二十一世紀——那潔白花顯得是那么嬌柔脆弱，仿佛只要有一點觸碰就會隨風而逝，香消玉損。

　　沉默的雪如沉默的冬，沉默地看著人類在那片潔白上筑起了高樓大廈、排放了污濁的空氣。空洞地奪走了一片潔白的優雅，留下一地冷漠的灰。

　　是了，雪之聲——哀鳴絕望卻仍然滿懷深情的鋼琴曲！她期待著盼望著人們能夠悔過重來，她喜愛著關切著純真的頑童。

　　雪啊，她不是春花，沒有那妖冶，那纖弱；雪啊，她不是夏荷，沒有那尊貴，那高雅；雪啊，也不是秋雨，沒有那熱情，那驚艷。

　　可雪，她的花瓣間是豆蔻的芳華，她是灰色都市里珍貴的一抹潔白花。

　　她小心收起了豆蔻的年華，捧起了珍貴的歡笑。

　　而我們，不應讓這歡笑消失，也不能讓這雪落之聲，變成最后的絕響！

雪_初三作文5

　　美麗的雪景

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

　　清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高

　　興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

　　這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成

　　了粉妝玉砌的童話王國。

　　我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！

　　雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！

　　雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。

　　過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會

　　如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

　　多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊！

雪_初三作文6

　　我家住在北京，冬天的風冷冷的，清晨，我打看窗戶，看見了許多人脫掉了秋裝，穿上了冬裝，突然一陣狂風像我的臉頰吹來，真是刺骨的痛，把窗戶吹得直晃動，我不禁的打了個冷戰，遠遠望去，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的全是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白xue山上，發出耀眼的光芒。天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美，但是我仍然愛著冬天。

　　清晨，我穿上了那厚厚的羽絨服，來到樓下，我踩著潔白的雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，踩在雪上不時的還發出“咯吱咯吱”的聲音。漫步來到樓下的小公園，做著呼吸的動作，感覺好像來到了另一個世界，但這正是冬天獨有的美，漸漸地我走到花園的中心，看見許多人都在躺在雪堆上，靜靜地感受著雪的優美，我大步的向前走。

　　突然，雪漸漸地大了起來，吹得樹葉不停的打著旋兒的飄了下來，又似乎不忍心的彈了幾下，最終還是掉在了地上，我隨著那片葉子追了過去，樹葉還在繼續向下落，拾起一片，很脆。那卷起的葉片，交雜的紋路都在告訴著人們：季節的滄桑。

　　我想起剛才那些人，我寫學著他們的樣子，慢慢地躺在雪堆上，望著天空，有幾片鵝毛般的大雪還不時的打在我的臉上，躺在雪堆上感覺涼颼颼的，不時的還吟誦著岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”我慢慢地朗誦這首詩歌，不知不覺的就睡著了，過了一會兒我醒了，回頭一看，這是誰的腳印的？

　　冬，荒涼貧瘠，但卻埋藏著生命的種子，沉睡者綠色的希望。他有豪邁的性格，冷靜的頭腦，裝闊的胸懷。或許它很冷酷，但紅色的曙光，終由有天穹灑下，溫暖的晨光必將在日出之地涌現。你會發現，他的冷酷中也有美好的東西。人生，總不會永遠是春天，但只要努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鮮花。

雪_初三作文7

　　風，刺骨的寒風，夾雜著朵朵梅花般的雪，發出沙沙聲響，降臨在兩年前的冬天。白色的晶瑩的雪花，帶著我小小的困惑和迷茫，飄然下著，形成一個銀裝素裹的世界。我的天空好像突然出現一顆美麗的星，劃過我心中的夜空，使我豁然開朗起來。

　　那時，年幼的我，希望自己能特立獨行，固執地想著掙脫別人的幫助，以自己單薄的力量，告訴別人我能行。現在想想，實在太聰明了！而那時，我就是如此固執，并且身體力行。漸漸地，我發現自己越來越孤獨，越來越單薄，我的周圍全是伸手不見五指的黑夜。

　　那年冬天，落雪了，一片沙沙的聲響。地上變白了，不沾一絲雜質的白，白得好寒冷，白得好凄慘。風吹呀吹，雪花跳起了自己的舞蹈，唱著耐人尋味的樂章。之后，就悄無聲息地落在雪地上。它們都有屬于自己的位置，而我的位置在什么地方呢？我有點茫然了。

　　不知是在什么力量的催促下，我抓起一把雪，狠狠地擲向墻壁。咔嚓！雪團一下子就炸開了，落入雪中。雪地還是那么平坦，碎雪也溶了進去。驀然，我低頭發現最貼近地面的雪卻是黑的，那種臟兮兮的黑。就在那一刻，我恍然大悟：我們看到的雪是白的，是因為有先落下的雪作鋪墊，那些“黑雪”用自己的身體來幫助剛飄落的雪花，使它們不會被染黑。而當太陽出來時，上層的雪總是先被融化，下層的雪卻要多留一會兒。所以，我們看到的總是潔白的雪。

　　這不就是因為他們相互幫助，才有了雪的美麗和雪后持續的美景？這不就是因為他們是一個集體，才會互相幫助？雪花無論有什么困難，無論落在何處，都會有一個地方接納它，給它留一個位置。而我這樣，可不就是連這些雪兒都不如嗎？我在拒絕別人的幫助的同時，不也不再幫助別人了嗎？

　　那一年，雪下得好大，我在雪中，聽著沙沙的雪聲，意識到了自己的錯誤。

　　冬雪的聲音是美的，世間是美的！

雪_初三作文8

　　下雪了，我和爺爺奶奶去學校的操場上玩雪。

　　一進操場，我看見一滿操場的雪，白白的，就像鋪了一層雪白的地毯，很美麗，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破壞了。

　　我們來到操場上，我蹲下來，做了一個小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看見了，趕緊把背對著我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一個雪球，朝爺爺那里丟去，爺爺也把背朝著我的方向，雪球又丟到了爺爺的背上。我朝后面一看，奶奶手里正拿著一個雪球向我追來，我趕緊把背對著奶奶，而且往前瞎跑。

　　我往那邊一看，看見爺爺正在滾雪球，我問爺爺：“你是不是要堆雪人呀？”爺爺回答說：“我在滾雪球。”然后我也學著爺爺的樣子滾雪球。

　　我抬頭一看，是吳一蕭來了。他先把爺爺的雪球踩得粉碎，又來踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶讓我不追了，我就回來了。

　　我們重新滾雪球。奶奶先滾了一個很大很大的雪球，我讓爺爺也來滾雪球。后來，我滾的雪球最小，爺爺奶奶卻說我滾的雪球很大。

　　然后我們堆雪人。我們先用奶奶滾的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滾的雪球做“雪人奶奶”的頭，我們用綠樹葉做“雪人奶奶”的眼睛，用長棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用彎彎的棍子做“雪人奶奶”的`嘴巴。

　　我又開始滾雪球。我們再堆“雪人爺爺”：爺爺滾的雪球做“雪人爺爺”的身子，用我重新滾的雪球做“雪人爺爺”的頭，我們用黃樹葉做雪人爺爺的眼睛，用長長的棍子做了雪人爺爺的鼻子，用彎彎的棍子做了雪人爺爺的嘴巴。

　　我本來還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爺爺幫我滾了兩個雪球，一個大，一個小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛，用長長的棍子做了雪人寶寶的鼻子，用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。

　　后來，在奶奶的帶動下，我們又捏了幾根“雪棒子”，給每個雪人做了一對長長的“耳朵”。你看，我們堆的都是兔子雪人，因為今年是兔年。雪人寶寶還依偎在奶奶的懷里，是不是很好呀？我覺得很好。

　　然后，我們繼續打雪仗。

　　今天，我們玩得很開心。

雪_初三作文9

　　“非關癖好輕模樣，冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花……”耳邊是輕輕吟詠的采桑子，我走在冬日的冷風中，不覺停下了腳步，伸出手來，雪花飄落，悄然綻放。

　　初次識雪，是在納蘭容若的筆下。不同于從小生活在南方的我沒見過幾場雪，納蘭容若曾扈駕北巡上，看見大雪飛揚，恣意肆揚。北方的雪北方的雪大朵大朵，從幾萬里的高空墜下，無怨無悔地投入大地的懷抱，只是剎那，它的一生了結，但縱使是內心剎那的光芒交觸，也讓容若做出了《采桑子》，“別有根芽，不是人間富貴花。”這是我最喜愛的一句，在我通過納蘭之眼看那幾百年前的那場大雪時，我仿佛聽見雪花她不屈的吶喊，她說她不是那禁錮于溫室中的嬌嫩牡丹，她是矜貴冰冷的，是冷處偏佳，別有根芽。她不要沾染塵世的一星愛慕或一點點糾纏，她要自由，要肆意地綻放于這世間，縱使從空中落下后就是終結。但容若不甘，我也不干，我與他在相隔幾百年的時光時，同時伸手接住一朵雪花，看著她悄然綻放，然后很快被手心的溫度融化掉，成了一粒水珠，我看著那滴水，我想容若也是如此，然后明白了雪的義無反顧，洞察了她孤高的不肯彎折的傲骨。

　　我回過神來，緊了緊衣領，趕忙往家趕。回到家后，我翻開納蘭的詩詞，找到了《采桑子》。

　　我讀到下闋，感覺容若還站在寒風凜冽的塞上，遙遙是萬里的黃沙，但還有一人走來：“謝娘別后誰能惜，漂泊天涯。”講的是才女謝道韞。她是詠雪的才女，一句“莫若柳絮因風起”驚艷眾人，說的是雪花在天涯飛揚綻放，他雖不是富貴之花，確實誠可愛，但卻沒想在謝娘之后無人憐惜，直到容若的一句“漂泊天涯”才將它從歷史的厚厚塵埃中抽出，他說從今以后他來憐它，惜它，它不會孤獨地綻放、飄落，他就是它虔誠的信徒。容若的雙肩落滿雪花，但眼神明亮，因為他看到了他一生的歸宿。

　　“寒月悲笳，萬里西風瀚海沙。”容若他明白了雪花的高潔，他不屑于做皇帝的擺設花瓶，雪花她依舊在寒冷的月光和悲笳聲中，任西風將其吹后無際的大漠；我終于合上了書，也合上了眼，看見了塞外的那場肆意的大雪，看她消融形體而綻放的生命之花。一陣寒風鉆進房間，挾轉著一朵雪花，她晃晃悠悠地落在我的臉上，化成一滴水珠，但我的心上卻有一朵雪花，悄然綻放。

雪_初三作文10

　　這是這個冬天的第一場雪，來的悄然，走的利索。它之于我，似乎是讓我在它身上，得到了一份交待，這是它的責任，或許它并不在乎，但我認定，這就是它的。

　　雪后燦爛的陽光下湛藍的天空里，幾片云朵在一片飛機轟鳴般的風聲中天馬行空般闊步游走。屋頂的積雪被吹的上下左右不住翻飛，掠過值班室锃明的大窗前呈現出一幅信號不佳的風光類節目的電視畫面，雖嘈雜，卻一點兒也不讓人浮躁。

　　雖是上午，卻聚不起精神，雖是初雪，卻已逼至冬尾。收拾心和腦中關于夢想和責任的往事，有多少已被擱淺，有多少仍然停滯。

　　或許不需要什么必需的理由，或許不需要什么特別的時令，想了就做便是了，如這初雪般“Better late than never”。

　　假使一味的等待，假使終究只作幻想，它便自然而然的如溫水煮蛙般成就了你的遺憾。要有了圖書館才去讀書的人，有了也不會去讀。很多事或許就在我們支支吾吾，躊躇不定之時，便飛也似的從我們身邊溜走了，如夏日夜空里的一顆瞬間便永遠消逝的流星。

　　或許我們曾一次次感嘆、羨慕熒幕或刊物中的某人某事，但我們卻終究只作感性。每一株嬌艷喜人的鮮花都得益于無數默默無聞、樸實平凡的根須，每一份功成名就背后都有數不盡的奮斗、艱辛。然而，此刻我們又在做什么?即便想要舞臺，你得先有才藝才行;即便想要過人;你得先有技能才行;即使想去旅行，鍛煉好了身體才行。

　　或許，我們一度向往遠方，卻從來沒有想著積蓄力量。我有一個航海夢，而我卻連游泳都不會;我想成為尖兵，卻連基本的體能考核都很犯怵;我想寫本小說，卻連兩千五百個常用字都認不全…

　　試問，你又憑何信心滿懷、擲地有聲?

　　或許，把機會捧進你的雙手，你都不能把它搬動。

　　陽光下屋頂上的積雪正點滴消融，曾經屬于我們的風華正茂也正悄然溜走，并且它始終沒有也不會因為你我的抱怨或吝惜而加快或放慢它的腳步。

　　沒有理由再去逃避，沒有理由依然等待，拭去灰塵，把槍上膛。

　　在這萬物休憩的冬日里，拾起鐮刀，割掉漫身的枯草，拿起出頭，給我們的心靈松松土，去耕耘，趕在春天來臨之前。

雪_初三作文11

　　華中好久沒下過雪，好不容易盼來了雪。

　　下雪了真好呀！我心里想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因為，在寒假內，我整天看新聞聯播，各省的麥田到處都是干旱，植物沒喝過一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個夠，不久盼望天下雪了，老農真的非常高興的說道：今天第一次下一場大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了……

　　我們正坐在教室里認真地聽老師講課，不知不覺雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍雪悄悄的來到了人間，也悄悄地來到無邊無際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪，輕輕地把雪花散下來，正如雪姑娘的孩子離開了自己的母親到人間好好地給人家做點好事，落到地上什么聲音沒有，也很靜。

　　正在聽老師講課的我不耐煩了，不時望了窗外，瞪大眼看見飄來的雪花下得這么大。霎時，又扭頭地聽講。叮鈴鈴……，下課鈴響了。同學們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操場上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周圍看，個子高高的瘦瘦的穿著滿年的綠衣裳的針葉松，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。

　　至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個小學生正在打雪仗，玩的的熱鬧。有的朝同學打雪仗，有的滾小雪球，滾來滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車輪一樣大，我好久沒摸過一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按著好舒服，又卷著手抓快雪團城雪球在手內拿著玩。

　　下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽徐徐上升，照射在操場，發出微弱的光，把操場上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經不見了，化成水。花壇蓋的棉被破了個洞，有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風吹過，小草搖了搖頭放佛再說：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來的水，是那么甜、那么潤……

　　濱

雪_初三作文12

　　北方的冬天，總是伴著漫天飛舞的大雪，紛紛揚揚，飄飄灑灑地遮蔽著視線，鋪平了那原本凹凸不平的田間小路。這樣的場景很美，但也伴著寒冷甚至埋怨。千萬種情感復雜地攪在一起，沉在爸爸的心中。

　　這是爸爸告訴我的，他小時候的冬天。一家五口人只能緊緊擁在一起，因為沒有足夠的保暖條件。也許北方農村都是這樣。

　　爸爸每次回想起這個場情，都覺得像極了一場夢，因為那時的他不會想到，也不會去想今天。

　　爸爸好幾次告訴過我他兒時的家鄉，我對之也印象深刻。沒有什么可供娛樂的，只有大片可以隨意享受的麥香和黃土，辛勤勞作的父母和同樣頑皮的伙伴。

　　五六歲的時候，我真正觸摸到了那一片土地。現在也只記得自己可以肆無忌憚地坐在地上玩泥巴，不管多久也沒人阻止。還 可以坐爺爺親手做的秋千，吃奶奶親手搟的面條。那時只覺得那里是一個無憂無慮，時間格外充裕的地方。

　　爸爸說他喜歡站在院子里的大杏樹下。我仿佛能嗅到杏樹散發的清香，有淡淡的回憶的味道。

　　最近一次回奶奶家，是去年過年。那兒下著雪。奶奶站在巷子口等我們。閃著潔白柔光的花瓣兒輕飄飄落在奶奶的手背上。奶奶沒發現。

　　雪不大，天空看起來是干凈的，沒有厚厚的積雪，可這個小山村的黃土和麥田仿佛還 是被雪擋住了些。去哪了？我不在意，只要還 有可以瘋玩的地方就好。

　　玩累了回家時，驀然發現一絲絲彷徨。站在院子中央，大杏樹下，冬風撫過杏花香。斜陽漸矮，又覺土地漸窄。這兒褪去了小村的模樣，像是和我們一起長大了。

　　晚飯很豐盛，一桌子的菜，再不像以前只有奶奶的手工面條和大白菜了。

　　記得回去的路上，爸爸開車。昏昏欲睡時聽見爸爸淡淡一句：

　　“變化真大啊。”

　　仔細想想，院子變寬敞了，杏樹下的秋千變成了吊椅，井水變成自來水；門口的小商店變成了大超市，小診所變成了大醫院，小孩變成了大人。

　　回過神來才明白，心中隱隱彷徨的，正是這時光中夾雜著的潛移默化啊。

　　現在爸爸也會和我念叨奶奶家，只是內容不一樣了。

　　爺爺奶奶總會坐在杏樹下聊天，會偶爾懷念一下以前的日子。但這田間的變化讓他們相信生活會越來越美好，美麗的地方會越來越多，筑夢這條路也會越走越遠。

雪_初三作文13

　　“你不要理我！”許是我剛才的哪句話惹惱了你，你只扔下了這句話，便留我一個人在走廊上啞然。

　　我急急地跟上你的腳步，“唉，我不是那個意思，我……”“我說了你不要和我講話啊！”果然，還沒等我講完，你便不耐煩地打斷了我的解釋。

　　不可理喻。頓時，這四個字浮現在了我的腦海里。我氣呼呼地扭過身子整理起桌上的書，將桌上的書一本本拍得聲聲響。

　　我們之間似乎被隔出了遠遠的距離，都難以到達對方的那個彼岸。

　　中午的自習課，我咬著筆頭絞盡腦汁地思考著手頭的數學題。以前每有不會的難題，她都會熱心地教我的。正想著，卻聽見身后傳來的聲聲抽泣，我知道是她，賭氣著不肯轉過頭，目光卻是不自覺地瞥向后面。只見她頭低低地看著作業本，一字未碰，眼淚一大顆一大顆地滴落在桌面上，在這靜謐的教室里顯得異常清脆。我幾乎就要開口安慰她了，卻還是抑制住了那顆立場不堅定的心，生生別過頭去。

　　一個下午，整整一個下午我們都沒有搭理彼此。我依舊與他人嘻嘻哈哈，而后面她的笑聲也時時傳來。有些別扭，我想。

　　體育課時，我在位置上磨蹭了半天卻遲遲沒有下樓，我知道我在等誰。以往我和她都是一路說笑著走下樓去的。她不會來找你的，我這樣決絕地告訴自己。

　　我突然覺得自己與她之間已有了厚厚的積雪，我只能隔著寬寬的積雪遠遠地望著他，我過不去，她也過不來。

　　練乒乓球時，我站在原來的位置，而她拿著球和拍也站到了原來的位置——我的左邊。每當我撿拾掉落的球時，我總是能與她欲言又止的雙眼對視，我知道那不是意外。我卻是不著痕跡地一次次收回目光，我不敢面對那對探求的雙眼，我怕我一不小心就提出和好吧。

　　直到，我看到了她的微笑，我知道她看穿我了，看穿了我表面的冷漠下的不安的心。于是我也回了她一個釋然的微笑。我終于不用再假裝了，我想。

　　我仿佛看見了積雪的消釋，馬路兩旁的女生飛快地沖向彼此，陽光閃耀在她們的發梢，笑靨，也在心間。

雪_初三作文14

　　同學們一定都見過雪，對雪并不是很陌生。有好多同學都十分盼望下雪。那雪有什么作用呢？

　　首先，雪有凈化空氣的作用。雪在下降時，可以過濾空氣，將一些空氣中的灰塵與塵埃帶走。所以，雪后的空氣是最干凈、最清新的。不光如此，寒冬大雪還可以凍死一部分越冬的害蟲。雪融化后，還可以供應莊稼所需要的生長養分，保證了莊稼的來年生長。

　　雪還可以起著保暖的作用。俗話說:冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這并不是子虛烏有的，而是有著充分的科學根據。同學們一定都見過睡雪窩的人。雪本身給人的感覺是很涼，但雪的內部卻十分暖和。冬天雪下的越厚，地下的莊稼就會越暖和。我想這就是為什么老農把雪比作棉被的原因吧！

　　雪的作用并不是只有這些，它還可以入藥、可以裝飾世界、可以給孩子們帶來歡樂等等。

　　瑞雪，吉祥的雪，作用非常大的雪。這樣一說，你是不是對雪又有了新的認識呢？ 冬季，大雪紛飛蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康有很多好處。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。!

　　經常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減少疾病，而且能促進血液循環，增強體質。如果長期飲用潔凈的雪水，有助益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的“秘訣”之一。

　　雪為什么有如此奇特的功能呢﹖因為雪水中所含的重水比普通水中重水的數量要少1／4。重水能嚴重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗，魚類在含重水30～50％的水中很快就會死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質等固體雜質則是最理想的凝結核。如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達到一定條件時，水汽就會在這些凝結核周圍凝結成雪花,因而雪花能大量清洗空氣中的污染物質。故每當一次大雪過后空氣就顯得格外清新。

　　雪的作用就介紹到這里，你們喜歡上它了嗎？

雪_初三作文15

　　小城的冬日無比寒冷，大片大片云黑著臉俯視著我所在的這所學校。

　　學校食堂難吃的飯菜依舊難以下咽。教學樓之間，幾名學生在來回穿梭追逐。

　　混濁的天空毫無生機，冰冷隨著雪花順著紅透的手沁入每一寸肌膚。呼出的熱氣頃刻煙消云散，雪花卻依舊紛紛揚揚灑下來。泡面桶已經涼透，我拍拍覆蓋在桶上薄薄一層雪花，冰涼的水滴順著我腫脹的手劃過，臉上的雪花瘋狂的吸收著僅余的熱量。

　　還剩下一個辦公室沒有探索。心臟的溫度大雪永遠不可能改變，但卻被老師們冰冷的態度生生拖進了冰窖。

　　溫暖的空氣從辦公室里噴涌而出，附著在身上許久的寒意被逼出，手指出現了一絲知覺，紅透的臉也正常了幾分。但死灰一般的心并沒有復燃。“不行！出去！”渾厚的男音又向死灰上澆了一盆水。僅存的一絲化學能瞬間轉化為了怒火。

　　辦公室內三個老師人手一盒外賣，塑料盒根本無法掩蓋噴薄欲出的香味。空蕩的胃急劇收縮，所有人的瞳孔瞬間縮小，餓狼的目光齊刷刷得看著三碗外賣。已是第N次放出綠色的目光，但每次都被老師強行熄滅。手中的泡面更加冰涼，窗外飄飛的大雪的溫度，與我的內心幾乎持平。

　　窗口賞雪的老師終于注意到了這邊的動靜，本來與雪融為一體的她也為之所動。扭過頭便看到如狼似虎的眼神。嘴唇輕輕翁動，但沒有人聽清她在自言自語什么。

　　雪越來越大，我的心也越來越涼。終于，老師的眉間閃過一道亮光，即使只存在一秒，可依舊被我捕獲，心中的死灰溫度瞬間升高。用水“許可證”終于在老師的口中吐出：“一點熱水而已，孩子真不容易。”幾桶熱水從飲水機里抽出，老師溫柔的眼神似乎無比熟悉，在哪里見過呢？

　　雙手被泡面哄熱，雪依舊沒有減弱的趨勢，可偌大的雪花落在雙頰，居然出現了溫熱的感覺。

　　又想起老師的眼神，原來那是媽媽的溫柔。

　　這個小城里下的雪，似乎也變得溫熱起來！

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