雪作文600字_四年級作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的雪作文600字_四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪作文600字_四年級作文1
一夜好夢，次日夢醒，推開窗，已茫茫。
——題記
飄雪
昨夜，只是薄薄的灰白色，在夜色中流連。宛若一滴又一滴已蒙了灰的淚，甚至還未落地，就已不見蹤跡。風起。雪也斜斜地飄，夾著雨的冰冷，空氣中的寂然彌漫開，但家家戶戶的燈還亮著，多少孩子正守在窗前，用小小的手抹開玻璃上的水霧，注視著細細的雪，盼著盼著，閉上眼，微微上揚的嘴角，夢著草地和雪人，也夢著純白的世界。我小心翼翼地伸出手，一片白白的小小的雪花落在掌心，慢慢攏上，再伸開，終究還是化了水珠，看它們正翩躚。橙色的燈光暖暖的，輕輕的，照亮了夜空，照亮了孩子的夢。
這雪，正是對冬最美的盼愿。
飛雪
今晨，雪還在下，純色的蝴蝶翩然起舞，在晨光中幻化出絕美的樂章。如了孩子們的愿，地上的雪厚厚的，只是此時尚早，無人打破這份寧靜。天地間一色的白，仿佛有一種神秘的力量，讓人安靜下來，讓人不愿踏雪而行。純白的空間，引人放空了心思的冥想，沒有聒與躁，宇宙間的茫茫莫過于此，看不見的遠方，才愈感神秘又蒼茫，如此靜默而美好。浩大的天地這一刻忽然安靜下來，好像世外桃源，一切喧囂融于紛紛揚揚的雪花中，許久，許久，只見一個小小的背影在雪中，出神。
這雪，正是對冬最美的思索。
融雪
次日，冬日暖陽初起，浮散了空氣中的涼意，也終將帶走這一切。有小小的孩子還在雪地中嬉鬧，似乎舍不得，但我知道——他們僅是在與雪告別，單純得只是失去了一個玩具，因為曾經的我，亦是如此。淚眼中看白色一點點消散，綠色又一點點蔓延，唯強笑，靜候春。這雪好像一個典雅又素凈的女子，一襲白衣，四個季節，二十四個節氣，三百六十五個晝夜的輪回中，只在此時緩緩而來，又悠悠而去。此時再伸手，也留不住她的背影，仍一步一步的從容優雅。唯有細看最后一抹立于葉間的雪，暗自神傷，罷了。
這雪，正是對冬最美的留戀。
下了雪的季節，才真的是冬天。不知來年是否有幸，再見一個真實的冬天？
雪作文600字_四年級作文2
早晨，我起來的時候拉開窗簾，哇！眼前白茫茫的一片，“下雪了！”，我不由地驚嘆道。只見窗外白雪皚皚，給樹木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳，像王子和公主浪漫故事里的童話世界，美極了！我正在欣賞雪景，忽然聽見有人在喊我：“耿欣悅，快下來玩雪。”原來是好朋友許子宣來找我玩兒了，我穿好衣服，戴上手套，近不及待地想投入到這冰天雪地里呢！
我們來到了樓下小花園里，瞧，已經有許多小朋友在這里玩雪了，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，還有的小朋友撿起一根樹枝在雪地上寫字，體驗一下書法家的豪情。我和許子宣準備推個雪人，我負責制做頭部，先捏一個小雪球，然后將小雪球在雪地里滾，雪球越滾越大，越來越重，最后足足有一個籃球那么大了，我覺得差不多了，停了下來看看許子宣那邊，她彎著腰在滾雪球呢，我趕緊過去幫她，我們一起滾了一個更大的雪球當做雪人的身體，最后我將兩個雪球組合起來，哈哈！一個雪人初具雛形，接下來就開始給它做裝飾了，我們給它按了一個胡蘿卜鼻子，一雙藍色玻璃球的眼睛，一個樹葉嘴巴和一雙樹枝手臂。我摘下帽子帶在雪人頭上，許子宣貢獻了一條圍巾系在雪人脖子上，快看！一個非常可愛的雪人大功告成了！我們高興地手舞足蹈，又蹦又跳，旁邊的小朋友也圍過來觀看我們的杰作，大家都很喜歡這個雪人，稱它為“史上最美雪人”呢！我們開心地笑著，叫著，互相追趕著，嬉鬧著，盡管我們的小手凍得通痛紅，累得氣喘吁吁，但是我們心里熱乎乎的。
感謝這場冬雪，給我們帶來了許多快樂！
雪作文600字_四年級作文3
“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。”你們知道這是描寫了什么景物嗎？哦，答對了，這句詩描寫的就是雪。雪，大家都不陌生吧，她像是一個調皮的小姑娘，一會下得大，一會下得小，一會下得多，一會下得少……可就算是這樣，大家也都很喜歡它！
今天我們利用課間時間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口，我輕輕地撫摸了一下欄桿上的雪花，冰涼涼的，好舒服呀！到了操場上，只見一個個雪球越過我的頭頂，如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個又一個，同學們你打我，我打你，玩得不亦樂乎。可我卻慘了：不知從哪個方向飛來一個雪球，剛“開炮”就被我路過給撞了出去；又不知是誰把雪球冷不丁塞進了我的衣領里，凍得我不禁打了個激靈！我也不甘心就這樣被無緣無故地擊中，于是我就抄起一堆雪，把它攥成了一個球，可是這個雪球就是不聽話，不一會兒就給裂開了，好不容易弄好了一個，一個同學又一撞我，雪球就這樣被彈了出去。哎，我這運氣呀！可是，我低頭一看，我的雙手已經被凍得通紅了，心里頓時感覺酸酸的、冷冷的。我決定不要再打雪仗了，還是去安安靜靜地堆個小雪人吧！我和同學先堆好了雪人的身體，然后，我們倆就開始堆雪人的頭部，沒想到頭剛堆起來，身子卻被幾個調皮的同學給弄壞了，我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個簡易而又難看的雪人……
在回教室的路上，我發現同學們要不是凍紅了臉，要不是凍紅了手，還有的全身都是雪。回到教室，向窗外望去，突然好希望讓雪再下得大一點，久一點，這樣操場上的雪就不會消失了。真是漫長而又有趣的半個小時啊！
雪作文600字_四年級作文4
今天又是一天連綿不斷的大雪，望著這一天的“白衣天使”，我又想起了那次運動會時的那場雪……
那天早上，我在學校寢室里睡覺時模模糊糊地聽見樓下有人大聲嚷嚷：“下雪了！下雪了！”我迷迷糊糊揉了揉眼睛，以為是我聽錯了，便閉上了眼睛繼續睡了。但是，我還沒有睡到一分鐘，隔壁寢室又大聲叫了起來：“下雪了，下雪了！”這下，我半信半疑地將我們寢室的其他同學們也叫了起來：“嘿，起床了起床了，下雪了下雪了。”同學們懶洋洋地爬起來，睜著模糊的雙眼，用雙手支撐著自己的身體疑惑地問我：“干什么啊？這么早就把我叫起來。”“就是，就是，昨天晚上11點半了我們才睡，今天這么早就把我們叫醒了，你還讓我們活不活啊？”“就是，就是。”“唉，別就是就是的了，剛才我聽他們說外面在下雪了，你們不感興趣嗎？”“唉，又不是沒看過雪，下了又會怎么樣？”“可是我不同啊，我可是差不多有5年沒有看過雪了，所以我肯定感興趣了！好了，你沒不看就算了，把電筒開著，我親自去看！”我不顧早晨天氣的寒冷，下了床。我開了窗，頓時一股冷空氣涌了進來，然后，我看見防盜網上有一排雪白可愛的小精靈。我用手指摸了摸著可愛的“小精靈”，冷冷的，冰冰的。“下雪了，下雪了，真的下雪了！”我高興極了，蹦蹦跳跳地對同學們說。“真的嗎？別騙我！”其中一位同學拿著手電筒對我說。“嗯，是真的，借你的手電一下，我再去看一下！”我那過他手上的電筒，興沖沖地往窗臺跑。我推開窗，用手電照了照外面，“哇，真是太美了”長長的圍墻上戴著長長的白帽子，山上的樹兒也換上了一身銀裝……
這真是太美了。我從心底里發出感慨。
雪作文600字_四年級作文5
“不知天上誰橫笛，吹落瓊花滿世間”。等到年末，終于下了一場鵝毛大雪，一夜之間，大地鋪上了一層厚厚的棉被，我們利用課間時間痛痛快快地玩了三十分鐘。
“我打中你啦！”我在遠處打雪仗正高興時，忽然看到一群人圍著寧老師，我百思不得其解：為什么那么多同學圍著老師呢？難不成有新奇事？于是我把打雪仗的朋友拋到了九霄云外，快速地朝老師那兒直奔過去，結果看到一位同學堆了一個小雪人，寧老師正給她照相呢！旁邊的同學都說：“這雪人真可愛！”于是我放棄了打雪仗，開始了堆雪人。我在心里一點都不服氣，心想：“這有什么了不起的，不就是堆個雪人嗎，簡單！我一定要堆個酷酷的雪人，讓他們瞧瞧什么叫正宗的小雪人！”
我找到了一個地形平坦而且雪很厚實的地方，就開始堆，首先我抓起一堆雪用手輕輕一團，就形成了一個小雪球，我拿起小雪球在松軟的雪地里滾來滾去，我想在滾雪球的過程中，小雪球肯定在說：“哎呀你都要把我滾暈了！”終于滾好了！我大叫一聲。現在的雪球和以前的雪球比起來就像“小巫見大巫”啊！不久我的手被凍得通紅，真想把我的手放在口袋里暖和暖和，但我沒有放棄，繼續做，我做好了它那圓滾滾的小腦袋，然后我把兩個雪球疊在一起，我看了看總感覺少了點東西，于是我找來樹葉的葉柄和小樹枝還有葉子裝飾了一下它的五官。“哎呀，這樣差不多了！”還給它圍上了一點線，這樣它好賽一個酷酷的小雪人，寧老師看到了跑過來說：“這小雪人好！”說著也并給我拍了一張照片。我得意洋洋，感覺好有成就感啊！我的心里也美滋滋的，就像偷偷品嘗了一口雪那樣爽。
很快，三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人，又看了看滿地凌亂的腳印，我期盼著：可以讓雪下得再大點嗎？
雪作文600字_四年級作文6
你們對去年的雪一定記憶猶新吧！那是百年不遇的大雪。雪，我在畫上、報上、電視里，甚至是生活里，我都看過許許多多，相信你們也是吧！但去年的雪真是神秘莫測，從毛毛小雪變成暴雪，但我還是非常喜歡這美麗的雪姑娘。
雪，就像許許多多扇動著翅膀的玉蝶，輕輕的飄飛著，落在小草上、花上和數不清的房屋上。雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……
記得那天，我正在家中寫作業，從微暗的幕色里飄來一群群白色的小精靈，他們戴著雪白的六角帽，飄到我家的窗戶上，比往年的窗花更好看，就像巧手的織女精心剪成的.。哦！那就是美麗的小雪花。這讓我情不自禁的打開窗、張開嘴，伸出舌頭去添那雪花。味道特別奇怪，說它像白糖，卻不甜；說它像鹽晶，卻不咸。一陣微風吹過，小精靈仿佛要跟我玩耍，便鉆進我的衣袖里，讓我感覺涼絲絲的。
第二天早上，讓我大吃一驚，地上已經鋪上了一層厚厚的雪花。再看看旁邊的行人、車輛，行人早已穿上了雪白的“大衣”。汽車也都穿上了一件厚厚的“棉襖”，許多樹木也都低下了頭，彎下了腰……這讓我想到一個主意，何不下去堆個雪人？想到這，我立馬到廚房拿了點水果，跑到了樓下。我先快速的做了兩個小球，然后再在地上來回的滾動，變成兩個大球，接著我再小心翼翼地做了兩個“手”，最后再把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵裝上去。啊！終于做完了，一個惟妙惟肖的“小頑童”立刻出現在我眼前，這時我才感覺兩只手冰涼冰涼的，但我心里感到非常快樂……
我愛雪，我更愛雪給我這歡樂和喜悅。
雪作文600字_四年級作文7
陰暗籠罩著大地，雨點兒“呱呱落地”。
心中無限期望：再下一次雪吧！
果然，天空中隱隱飄下幾朵雪花，似乎是為我再一次準備的雪。我不禁有些激動：這次的雪應該很美吧？又有些驚訝：沒想到又可以看這美麗的雪花了！還有些喜悅：如果雪大的話，就可以打雪仗了。
懷著無限期待和憧憬，雪越下越大：雪花這兒一朵，那兒一片，它們像穿著白紗裙的少女，在空中翩翩起舞，最后優雅落地。又像一群跳水的運動員，從跳板上向空中一躍，在空中做出不同的姿態······引人入勝，讓人浮想聯翩。
不一會兒，雪花飄滿了整個天空。
這些雪精靈，個個活潑可愛、優雅大方，像來開一個盛大的聚會似的，越來越多，一個比一個飄得快，看來它們都很著急啊！看著這些美麗的雪精靈，我心曠神怡：這些精靈清澈純潔，真是美麗壯觀啊！
這時，伴著雪花，北風也怒號起來，像個兇猛的野獸在憤怒地吼叫著：“放我出去——放我出去——”我不禁又有些瑟瑟發抖，也為這些可愛的雪精靈有了幾絲擔心：北風不會把它們怎么樣吧？
雪精靈們個個像煙一樣輕，像銀一樣白，像水一樣凈，飄飄搖搖，紛紛揚揚，都不理會北風的狂叫。它輕輕落在樹的紙條上，親密地挨著枝條，是在安慰枝條不必為失去綠葉而難過？還是悄悄告訴它春天的消息？又或者是和枝條玩耍？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊，用身體替它抵擋北風的侵襲；又輕輕落在參天的大樹身上，為它披上一層銀紗······
雪精靈輕輕地飄，輕輕地落，怕驚醒我們的夢嗎？
在這個雪花飄舞的時刻，一切都被雪染美了，它也許在悄悄告訴我們：春天，來了！
這場雪也許就是老天給我無聲的祝福吧！
雪作文600字_四年級作文8
雪很美，曾有很多詩人寫過雪。東風散玉塵。風一吹來，雪就漫天飛舞，飄來飄去，似空中的精靈一般，降臨人間。
你看，一個個雪精靈翩翩起舞。我伸出手來，雪精靈們慢慢悠悠地飄落在我的掌心里。用放大鏡一看，雪精靈一共有六個角，別看它那么小，其實它有2萬多種不同的圖形呢，再加上冰晶不停地運動，它所處的溫度和濕度條件也不斷變化，這樣就使得冰晶各部分增長的速度不一致，形成多種多樣的雪花，如同上天用能工巧匠來細細雕刻的一個個栩栩如生的 雪精靈。
看吧，那梅花樹上紅中帶白的一片，星星點點，似一個個小小的白色肉球，毛絨絨的，十分可愛。一陣風吹過，肉球竟分解成塵沫般，漸漸的飄落了下來。漫天的飛絮在空中漫步，隨即又從天空中走到地上，為大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。它們不忍心讓大地媽媽凍著，一層又一層的往下落，最后抹掉了原本地上深深淺淺的腳印，又呈現出一片銀白的世界。
看吧，那柳絮上的點點白斑。白雪紛紛何所示，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起，白雪條飄來飄去。像什么？像有人在天空中撒鹽落在細細的柳枝上，被風一吹，飄來飄去漸漸落于泥土上，悠然睡去。
看吧，那房頂上的片片白瓦，雪好像給房子戴上了一層白帽子；看吧，雪花落在樹枝上，好像披上了厚厚的白衣；看吧，雪花落在了花草枯枝上，好像給枯枝帶上了一條白圍巾；看吧，雪花落在了小路上，就像被子蓋在了小路上
漸漸的雪越下越大，雪精靈們聚在一起，一顆顆棉花糖、一顆顆小湯圓、一顆顆潔白的珍珠。
我喜歡雪！
雪作文600字_四年級作文9
盼望著，盼望著初冬的第一場雪兒來了。
紛紛揚揚的雪花，滿天飛舞。不一會，就變成了銀色的世界，地面上成了雪兒毯，房上鋪滿了棉絮，那桐樹上開滿了梨花，柏樹上、竹枝上掛滿了雪兒球和銀條。遠遠望去，玉樹瓊枝，銀妝玉砌，充滿了詩情畫意。
雪兒紛紛揚揚，不停往下落，不一會兒，大地披上了銀裝，枯樹變成了玉珊瑚。雪兒下得大，它們悄悄地、慢慢地從天而降，點綴著萬物，仿佛一個個小天使下凡來了。它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了銀裝。
這漫天飛舞的雪花，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像絲一樣柔。雪花落在樹枝上，毛茸茸的，亮晶晶的，像梅花鹿探出的小角，又像隨風飄舞的銀絲。雪花也如蝴蝶般飛舞到屋頂上，像給屋頂編織了一頂潔白的帽子。飄落在松柏上，像為它特制了一件棉襖。遠處，雪兒落在山上，像為大山做了一張雪兒白的被子，放眼望去，整座大山都沉浸在白茫茫的雪兒當中。雪兒中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪兒賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪兒”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪兒的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪兒紛紛何所似？”“未若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪兒照豐年”的諺語；甚至還想起雪兒萊在《西風頌》里所言“哦，風啊。如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
無聲的雪兒，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
雪作文600字_四年級作文10
是什么如此潔白美麗？是什么如此純潔？是什么比浪花更晶瑩？哦！是她——雪花，冬天的使者，莊稼的衛士。
冬天，雪花滿天飛舞，給人一種“柳絮飛時花滿城”的感覺。她給樹木、房屋都披上了晶亮的銀裝，她給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被……遠遠望去，真像一個粉妝玉砌的童話世界。
一天，外婆帶我到屋外欣賞雪景，屋外北風呼嘯，寒氣襲人，我卻被這茫茫的大雪迷住了，并不感到太冷。我雙手接住空中飛來的一片片雪花，頃刻間，便化為晶瑩的雪水，沿著我的指縫一滴一滴地流下去。我望著周圍白皚皚的一片，禁不住贊嘆道：“啊，真美！”
“孩子，雪景很美，但更重要的是，雪花具有一種高尚的品質，你知道嗎？”外婆和藹可親地問道。
“是呀，雪花，她把短暫的生命，奉獻給了大地。她保護了莊稼，麥苗在她的懷抱中度過了嚴寒；她滋潤了莊稼，使它們能夠茁壯成長。雪花，不也給你們帶來了樂趣嗎？”外婆語重心長地說。
我細細地品味著外婆這番意味深長的話語。突然，我好像明白了什么，問道：“外婆，你是要我像雪花那樣做一個具有無私奉獻的高尚品質的人嗎？”
“嗯，好孩子，你真聰明，知道外婆的心思。”外婆高興地撫摩著我的頭說：“無私奉獻光榮，自私自利可恥。所以，你從小就要學好本領，長大了，像雪花那樣為人們作貢獻。”
我聽明白了外婆的話，望著那大雪紛飛的天空，默默地點了點頭。
啊！雪花，你有著純潔的心靈，寬廣的胸懷，無私的品格，使我懂得了一個做人的道理。我深深地敬仰著你——雪花。
雪作文600字_四年級作文11
18:00走出辦公室，撐著傘與冰涼的雪雨一起行走著，北京的天氣總讓人很無言，熱時來的猛烈，冷時到的劇烈！或許是要表現自己的價值，一股腦的發泄了出來；于是、現在、此時此刻變的如此的冰冷，冬天真的來了嗎？
傘下一偶行走在寒雨澆筑的世界里，車燈與霓虹想穿透枷鎖，掙脫一切束縛，可夜卻用黑色把所有統統淹沒。我也有雙黑色的眼睛，但光明在哪里呢？
一個“臭小子”睜著無憂的眼睛喊著：“爸爸…肉肉…三…魚”，這是早上離家兒子的期望，所以下班第一要做的是去超市買三文魚，以滿足兒子的小肚肚。
一個人行走在超市里；與形形色色挑選商品的人擦身而過，看著玲瑯滿目的貨架，聽著推銷產品和嘈雜的人聲，不知怎地有種莫名的孤獨涌了上來，或許因為天氣又或許是心境，那是種一個人的寂寞，一個人的迷茫或者說是彷徨，這種感覺或許與擔心妻子一整天的心情有關，又或者是妻子的檢查得9號才能知道結果有關。買完東西路過一家火鍋店，一股麻辣的味道混著寒冷的風吹過，突然覺得火鍋的味道只屬于兩個、幾個或者是一群人的食物，而一個人吃會覺得更孤獨。
此時的雪雨又下大了一點，還是在傘下的世界里行走著，耳邊傳來一家店里放的一首老歌：嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /是不是還會牽掛他 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒/ 有幾滴眼淚已落下 /嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 /寂寞的夜和誰說話......
此時夜已深，妻和兒子早已入睡，無眠的我只想記錄那一刻的感受，還有就是生活的意義；睡了，醒來又是新的一天和奮斗，還有一個“臭小子”喊著爸爸......
雪作文600字_四年級作文12
冬天像小馬車一樣來臨了，這一個冬天，也許很知足，也許很開心，為什么說很知足很開心呢？
因為，冬天剛來就下了一場雪，但是沒過一會兒就消失了。沒過幾天就又下了一場雪，這場雪也不是太大，但是可是下了一整天的。于是，地上的雪多了起來，厚了起來。
這一天，我剛起床就馬上發現下了一場雪，我本以為這一場雪會很小很小，但這場雪卻比上一場雪大了許多，真是出乎我的意料，我本以為這場雪會下到中午，但是這場雪卻下了一整天。
早晨，我高高興興地吃完早飯，準備去上學，上學的路上，我跑著去，還在路上玩雪，差點把上學給忘了，還好，我的媽媽提醒我，不然的話，我早就不去上學了，就高高興興地去玩雪了。我只好戀戀不舍地離開了雪，去上學了。
當我到學校后，就已經不早了，因為快要上課了，我當時就非常非常失望，因為，我不能去玩雪了，并且我還要收作業，所以就更不能去玩雪了。但是，語文課上完后，老天爺好像知道了我的愿望，下課了，語文老師居然沒有拖堂。我們班上的同學，不管男生女生都下去玩雪了。我們一下院子就瘋玩了起來，有的堆雪人，有的打雪仗，有的堆雪堡，有的滑雪。我呢，我在滑雪的隊伍里，我滑來滑去，一直滑到上課，我們才依依不舍地離開了。
第二節課是數學課，老天爺還是給我們帶來了好運，數學老師居然讓我們到院子里量院子的長度。我心里想：“太好了，我們可以偷偷摸摸玩雪了。”我們馬上排著長龍一樣的隊伍出去了。
就這樣，上課的四十分鐘，我們聽玩了半節課。下課了，我不在滑雪的隊伍里了，我在打雪仗的隊伍里，打呀打呀，下課的十分鐘，我覺得我才玩了十秒鐘。
第三節課是英語課，不過英語老師也沒有拖堂，我們又痛痛快快玩了十分鐘，這次，我加入了堆雪人的隊伍里，剩下的我就不說了。雪也一定記住了。
這一天，我玩得非常開心，就像吃了很甜很甜的果子。
雪作文600字_四年級作文13
我托人間寄訊，邀雪稱慶，為你捎來清佳冬令。
——題記
雪終至，又一次蒞臨人間。還記得，上一次飛落，早已在兩三年前了吧。雪方下半日，卻是凝白一片了，這雪景，更使我這南方人眼中一亮。它使我不再停留在冬姑娘來了，“為地面鋪一層白被”的階段，它的姿態，輕柔，純潔，與其說是鵝毛，倒不如說是梨花漫天飄浮，覆蓋了世間萬物卻不掩其美，反而使它們更加潔白，更令感到舒心寧靜的美好。身處寧靜與潔白之中，此時，無言勝有聲，讓這份美好，在心中無限擴大，感嘆這些間萬物的奇獨特之處。
古往今來，多少文人墨客以雪為詩，流芳百世。“忽如一夜春風來，干萬樹梨花開！”雪紛紛飄落，如梨花一般潔白優美，謝道韞一句“未若柳絮因風起”，將雪的情態體現得淋漓盡致。可惜，還是俗了，雪的潔白，雪的高雅，雪的優美，雪的芳香，只能默守心間，不可言喻。普通的文字只能粗略地描繪出它的樣貌，卻難以使人看到雪真正迷人的情態，體會到雪帶給人的一份寧靜美好。唯有真正看到了雪景，那奇妙的的感覺才會油然而生。
雪至，冬至，新春將至。一年中為數不多的親人團聚時刻即將到來。和親人們在周一大廳之中，嗑著瓜子，閑聊趣事，將一年從頭談到尾，談透了，溫暖的熱浪在我臉上拍時，臉色紅潤，昏昏欲睡。古人的春節除夕夜又是怎樣度過的呢？談到深夜，沒了話，一片寂靜，忽然一句“今年的雪真大啊”如夢中驚醒，猛得望向窗外，一看路燈下，雪仍在飄，在燈光的照映下，顯得如此孤寂，卻又有說不出的寧靜。望著這景象，睡意全無，就這么，靜靜地賞，體味著這一份與倫無比的寧靜，人世間最純潔的美好，就這么慢慢地享受。
人們開始吃喝，談樂，度過這漫漫長夜，當戶外梨花飛舞，雪光如晝時，不想沉沉睡去，這種感覺古今無不同。
雪作文600字_四年級作文14
那一朵雪花在空中盤旋，打著轉兒，在我的臉頰留下了一個透涼的吻。莫名的，我興奮起來。
北方人永遠不知南方人對雪的渴望，那種感覺，無法言表卻又很真實地存在著。雪蒞臨的消息早在不知多久前被告知，全城的人陷入了雪的狂歡。也許頭頂上只有蔚藍蔚藍的天，但感覺早已沉浸在雪的世界。不知多久后，雪真的來了。
她總是準時的，也許是因為我們太相信她是準時的，遲到也不太好意思吧。不知多少人因她的到來而歡唱。枯枝敗葉將被銀裝素裹；傲梅，也該開了。熬過了一年的坎坷，可以被釋放；最后的大考結束，孩子們可盡情的享受。在雪中，才可以找回自我；在雪中才可以完美保存童真。伸出雙手，鉆石般的小冰晶刺激著手心的神經，最后被掌心的熱化作“笑臉”。
寒風不再，世界靜止，唯有那皚皚白雪在凝固的空氣中飛舞。人們在這純澈的世界遨游，沒有善惡，沒有是非，沒有對錯。雪，洗滌心靈，為這個世界過濾污點，帶走一切邪與惡，同時也洗滌了我們的心靈。捧一團雪在手，感受它的漸漸融化，在帶走熱量的同時，也帶走了浮躁、虛偽與世俗，讓你用皎潔的靈魂去感受生活，聆聽自然。
雪沒有冰的玲瓏剔透，卻比冰綿軟溫和；雪沒有雨的柔和滋潤，卻比雨精致可愛。冬雪沒有夏雨的煩躁，卻比萬里無云更加豐富。這樣的冬日感受不到嚴寒，南方的雪，平平淡淡。沒有凜冽的寒風，沒有強烈的紫外線，不用撐傘，可若無其事地行走，但謹記：小心地滑。
雪的生命是很短暫的，轉瞬即逝。她僅僅停留那么短的時間，卻給人們留下最美的回憶。
每一片雪花都是天使。除了天使，沒有比雪更潔白純潔的了。雪雖然是很小的一片，但成千上萬片雪，可以把天地裝點成銀白的世界。下雪時，每一片雪都是一根銀絲，為大地編織著美麗的銀裝，也編織著美麗純潔的故事。
我是如此愛雪，愿，能保持雪的那一份純澈，天真。
雪，天使般的雪啊！只想要這樣一直快樂下去能不能夠？
雪作文600字_四年級作文15
看到題目你一定會很疑惑，什么是雪屁屁啊？有人說，雪屁屁是一種炸藥；也有人說雪屁屁是一種世上最厲害的病毒； 還有人說，雪屁屁是一種世上最酷的步槍。哈哈哈你們都說錯了！很簡單！三歲小孩都知道，雪屁屁就是雪人的小屁屁唄，唉！被愚弄了吧！到底是怎么回事呢？還是聽我慢慢道來。
這幾天洮南小城下了很大的雪，這是我們北方小孩子最喜歡的事情了，于是我就決定和大哥一起堆雪人。我們倆個緊鑼密鼓地忙乎起來，不一會兒，雪人就快成形了，這是我突然冒出一個很創新的想法，我用斜眼瞟了瞟身邊的大哥，笑嘻嘻地對大哥說：“我們不如把雪人弄的搞笑一點吧！”大哥眼睛一亮，很贊賞地說：“好啊！”于是說干就干，我們商量了一下，就開始了我們的創意我們
先拿了一個胡蘿卜和兩個洋柿子，又拿了兩把扇子當手，我們倆不亦樂乎地忙著， 終于我們的創意雪人新鮮出爐了，你看吧，那圓圓鼓鼓的雪白的大雪人正在面帶笑容的看著我倆，這時哥哥又突發奇想地說：“來點更有意思的吧!”我緊接著說：“對，就給他來個小屁屁吧！”哥哥興奮地說：“好吧！”于是，我倆把雪人的底部弄了一道縫，用大長冰堵住，這樣就成了一個“帶大便的雪人”，做完了，我倆看著自己的這個共同創意的滑稽的雪人作品，不禁樂的前仰后合，路人看見了，不禁也都駐足觀看，逗得他們也都咯咯直笑。
哈哈！這回知道什么叫雪屁屁了吧！
教師評語：創意的屁屁雪人，還真是獨特啊！不過，卻在這件事情的描寫過程中，真實的展現了你們這些淘氣的孩子形象，天真、幼稚、無憂無慮盡顯在你的文字中，這是只有孩子才會擁有的快樂的文字，直白、單純、不做作，透著一種北方白雪的晶瑩和純凈。