雪高中作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的雪高中作文，希望能夠幫助到大家。
雪高中作文1
以前，外婆說誰在雪地里找出一把金鑰匙，他就擺脫貧窮。金鑰匙在外婆眼中是打開財富的大門，但我現在要說的是一把教我們在社會中為人處事的金鑰匙——寬容。
有些人會慣于用刻薄的眼光看別人，認為錯誤是不可原諒的，而同樣的錯誤犯在自己身上時就會使出萬能的金鑰匙——寬容。那么，他的人際關系呢？無疑是很糟糕的，所以說，作為金鑰匙的寬容是對別人的寬容。
如果有那么一天發現，自己竟已被人排除在寬容的對象范圍之外，想一想是否自己忽視了對他人的寬容。
社會是一張人際關系的網，扣著每個人，當任何一段之間有了糾紛，打了結，就會牽起很多一連串的不和諧。此時金鑰匙就是化解人們之間的“結”的寬容。寬待他人，他人寬待你，種種不諧調才能迎刃而解，隨之而來的是良好的人際關系，良好的生活工作環境，令身在其中的每個人都受益匪淺。
很多時候，人們習慣于喊“理解萬歲”的口號，其實，理解的背后就是寬容。理解是心理上的，寬容是行為上的，理解是抽象的，而寬容是具體的。
寬容不僅能幫助自己，也能幫助別人。他人受到挫折時，或許我們付出的一點微不足道的寬容就能幫助他人重新拾起信心，走出逆境。
年幼的孩子犯了錯，父母溫柔地撫摸他的頭，會使孩子正視自己的缺點，并自覺地改正。考試失敗的學生，父母的寬容會讓他們在失敗中重新站起來。這樣，父母就能融洽與子女之間的關系，子女才能在寬容的呵護下得以成長。
寬容是一把金鑰匙，它打開了人際關系上的枷鎖，它既能幫助自己，也能幫助別人，使整個社會形成一種謙讓和諧的風氣。
雪地里，一群人正在尋找金鑰匙，殊不知，金鑰匙正掛在他們的腰間。有了寬容這把金鑰匙，相信打開的不僅僅是財富之門。
伸出雙手，拿出金鑰匙——寬容，明天就會因為它而變得更美好。
雪高中作文2
今天一大早，我就被媽媽叫醒了。朦朧中，我發現，窗外下起了雪。
我們6：40就出門了，坐在車里，我透過窗子，看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著一頂大雪帽子，停在邊的車子上鋪上了雪毯子，邊的樹都穿上了漂亮的雪衣裳。地上鋪了兩尺厚的雪，上的車小心翼翼地行駛著。但我絲毫沒有忽略窗外這獨特的風景。鵝毛大雪仍飄飄灑灑地下著，鋪天蓋地地向我們襲來。道兩旁的松樹，寬大的枝子上雪白一片，早已沒有了大雪壓青松，青松挺且直的樣子，很多松枝已被大雪壓地垂到了面。朦朦朧朧中，我感覺窗外的鵝毛大雪，無形中形成了一團薄薄的藍霧，模模糊糊，將我們置身于冰天雪地之中。
走去學校，道上已經一片泥濘，結滿了冰，滑溜溜的，仿佛那里面有小精靈，在你不注意的時候把你拉倒。我抬頭望去，那紛紛揚揚的大雪，如絲線，如線團，在冰天雪地的世界里翩翩起舞，紛紛落地。
到了學校，大家去打雪仗，一個個雪球向我飛來，大家歡聲笑語地在厚厚的雪毯上奔跑。臉上，衣服里，已經有了非常多的雪，都不知道身上到底是水還是雪。
放學后，雪地上出現了我的身影，我踩著雪，雪地上滿是我的腳印。漫天大雪依舊在飛舞，我在雪地里旋轉，與的白雪共舞，身體上落滿了雪，雪又化成了水，在我身體中流淌，冰冰涼涼的，流進了我的心頭。
夜晚，月亮出來了，朦朦朧朧的月色，映得雪白的樹林更加夢幻迷離，染上了一抹夜晚的藍霧。我俯下身，靜靜地注視著那的雪。有顆顆亮晶晶的細粒，如鉆石一般，小小的，漂亮極了。
雪，一直在下，一直在下雪，是希望，你要趕在它落地之前，接住它。一朵雪，就是一朵美好的愿望，是無形的，卻又是有形的。每朵雪，都有它自己的閃光點，它雖然是默默無聞的，但它象征著希望，閃耀著屬于自己的。
雪，飄舞著，雪白的世界，何曾聽得見她們對語？沉默中，細語里，她們深深地互相頌贊了。
雪高中作文3
雪依是個孤兒，她在“溫馨貓咪孤兒院”長大的，她在“溫馨貓咪孤兒院”根本沒有感到孤獨。
“溫馨貓咪孤兒院”只招收三名孤兒，遇到的前三個孤兒，就會成為“溫馨貓咪孤兒院”的一名孤兒，雪依很幸運的成為了第一個被遇到的孤兒。雪依是在雪地里撿到的，抱起雪依的時候，雪依很享受那種擁抱，把她輕輕的放下時，她依依不舍。所以就叫雪依。其他的兩個孤兒，分別叫“秋戀”“悅怡”。她們是死黨。
她們過上了公主般的生活，要什么有什么，仆人啊，蛋糕啊，零花錢啊，裙子呀，玩具啊，寵物啊！她們還有一群可愛的小貓崽…。
（噢~好羨慕啊！不自覺的都要流口水了。）
她們也有可貴的親情，“溫馨貓咪孤兒院”的院長姐姐 和院長哥哥是她們的爸爸媽媽，雖然他們只有23歲而已。不過，他們雖然還很年輕，但他們卻創出了自己的一番大事業。所以很有錢。（$_$好好哦哦哦）
雪依和秋戀還有悅怡并不揮霍，并不炫耀她們的名牌裙裙還有名牌書包名牌鉛筆盒名牌波斯貓名牌玩具連仆人都是名牌的！（⊙﹏⊙b汗太多名牌了因禍得福啊…………………）
雪依蹦蹦跳跳的和秋戀、悅怡去上學了，上學的第一天，雪依遇到了她的白馬王子：楚凌。
楚凌的一舉一動都散發著無窮的魅力，楚凌英俊瀟灑，風流倜儻。深藍色的瞳。仿佛能看穿一切。雪依被他徹底的迷住了，老師講的一句話也沒有聽進去。一直呆呆的望著他。
放學鈴響了，雪依也沒有聽到，還是秋戀和悅怡提醒，她才回過神來。她邊看著楚凌邊走的，她望著楚凌的單肩背包的背影，慢慢的走著。
回到家，秋戀對雪依說：“雪依——你好像被那個叫楚凌的帥哥迷住了呢！我也對他一見鐘情。好帥哦~~”“恩！我也是呢！真的很帥啊~！全班女生都被她迷住了呢！”悅怡說。“確實，我唐雪依發誓！：‘我不娶他，我就改性唐————！！！！！”
貌似…你本來就姓唐啊！
雪高中作文4
這是個任何謊言都會被原諒的日子……
岑參的《白雪歌送武判官歸京》中有這樣一句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。初冬的雪就這樣靜悄悄的來了，不曾向任何人、任何事打過招呼，正在人們熟睡的時候，雪仙子早已為大地披上了一件潔白的衣服。
叮嚀嚀……每天催促我醒來的鬧鐘響了，我睜開迷糊的眼，從被窩里鉆了出來，拉開帶流蘇的窗簾，透過玻璃映入眼簾的是一片潔白，我用疑惑中帶著欣喜的眼神盯著“是初雪唉！聽說下初雪的時候任何謊言都會獲得原諒的……”便開心的跑跳著收拾好一切。
我匆匆忙忙的吃了早餐氣喘吁吁的來到了山上，在老人們眼里雪給人的感覺只有一個字――冷。而我不這么認為，陽光透過被雪覆蓋的樹枝照射在我的臉上，暖洋洋的，林子里的鳥兒都在歡快的唱著自己最拿手的歌曲，閉上眼睛，傾聽著雪風呼呼的聲音，沉浸其中不愿再睜開眼……等等，這……是從哪里飄來香味。
我尋著這香味來，果然“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。一株梅花被雪層層包圍著，卻也掩蓋不了她那嬌俏的身姿，釋放她最迷人的香味。有雪和梅花的陪伴，我的腳步再也挪不動了。
我停下腳步，將地上的雪堆積在了一起，不久一個胖乎乎，可愛的雪人便出現在眼前，我傻乎乎的看著小雪人兒，我記得上次堆雪人還是兩年前呢！那是在放學回家的路上，和同學一起堆雪人，剛堆好就被別人狠狠地給砸壞了，為此還哭了一天呢！我看著被我堆了雪人還剩下的雪在陽光的照射下正在悄悄地離我而去，梅花也在從雪中輕輕的爬出來，她似乎也和我一樣不舍雪的離開。
我沉浸在這寧靜中，只想默默的守著它離開。忽然一群小孩子闖了進來，打破了這寧靜，我提起沉甸甸的腳步慢慢的下山，這時的雪已經弱化過半。抬頭望著天空，太陽似乎是和雪杠上了！沒有想要低頭的意思，小鳥兒噗呲的抖擻了幾下它那被打濕的羽毛……不知不覺中已走到了家，初雪早已不見了蹤影，心中卻多了幾分落寞。
你來得如此匆忙……去得也如此匆忙……
雪高中作文5
下雪了!
似乎已是幾個世紀沒有見到她了,卻又來得如此不經意,悄悄地進入我的生活,甚至還沒有來得及做迎接她的準備.
撐著傘,一個人獨自走在雪中.靜靜地,聽,雪的聲音,落在傘上,“沙沙”,“沙沙”,天地之間一片安謐淡然,心中積淀已久的塵埃,漸漸地,被這落入人間的精靈融化……
從未感受過如此飄渺的雪,從未近距離地欣賞過這漫天飛舞的雪,從未靜下心來去聽這雪花飄落的聲音,一切的一切,都是那么美好,那么純潔,宛若一場夢,一場簡簡單單的夢.
只是,可以讓這夢永遠都不要醒嗎?
伸出手,任憑雪花飄落在手中,一片,兩片……手的溫度,留不住雪花最美的容顏,她只好化成了水,靜靜地從手中流走.這,或許便是那曇花一現,帶走所有雜念,只留下,那最美的記憶.
雪花,伴著輕柔的風,輕盈的飛舞,江南水鄉,因這飄零的雪花,而更美,愈加安謐,愈加靈動.想必,那詩般的語言也無法描繪出這般美麗的江南雪景吧.
記得,曾經有人說過,這飄零的雪花,實際上是人們無盡的思念.
哦,思念.生在異鄉的人們,倘若你看見這滿天飛舞的雪花,是否,會記起,在千里之外,有你的家人一直在等著你,祝福你,希望身在異地的你幸福平安,希望早日一家團聚.
哦,思念.海的另一岸,臺灣的同胞們,你們可知道,祖國大陸的人民一直在期盼著你們回來,期盼海峽兩岸早日統一.
哦,思念.無論走到何處,無論身在何地,家,家鄉,親人,永遠是我們的思念.這份情,亙古不變.
雪會一直這樣飄落嗎?
曾經,期盼下一季的春暖花開早日到來,而今,卻希望這雪能夠一直飄,一直飄,飄到我的心靈深處,緩緩綻放……
雪高中作文6
生活就像是四季的變化，時而溫暖、恬靜，時而寒冷、呼嘯，有時會有紅葉的點綴，又有白雪的氛圍。如果我們能在飄雪的季節守候花開，生活就會更加絢麗。
生活中，人會遇到無數的困難，往往在面對后會有兩種結果：一種是成功者，戰勝了困難，堅定了信念，也最終成就了夢想。在漫漫雪海中，他們能守候花開；一種則是，被大雪掩埋，最終化作空氣中的塵土，開始不幸的生活。
雖然已經過了五千多個日子，但我的生活平平淡淡，沒有站在高處望烽火，也沒有站在低谷眺望遠方。但生活需要精彩，也需要起伏，想一想，在飄雪的季節我是否看過花開。
想起來了！
那是中考期間，所有的同學都在備戰，但總有一個沒有多大心眼的孩子不認真學習，那就是我了。現在想想，那時真是一個傻頭傻腦的姑娘，好在媽媽關健時刻給我敲響了警鐘，媽媽告訴我中考的重要性，要我好好復習考一個好成績。后一段時間，我明白我的任務艱巨，我不能辜負父母的期望，我要努力，要緊定自已的信念，去拼搏，直至愿望的實現。
雖然結果不盡如人意，中考成績不到500分，但希望還在繼續，等待我去實現，在高考中實現。
一頁歷史，是一面鏡子，擦亮鏡子，呼喚著理性與良知。
一段時間，是一條小路，走過以后，就不能后悔走過。
一次生活，是一部電影，放映之后，等待觀眾掌聲。
在飄雪的季節守候花開，是一個戰勝困難的信念，是一把鑰匙，開啟困難的大門，也是一種生活，困難大門打開后的美妙生活。
在飄雪的季節守候花開，多么淡定，多么從容；在飄雪的季節守候花開，何等開朗，何等豁達；在飄雪的季節守候花開，無比興奮，無比快樂！
雪高中作文7
今天，天氣陰沉，中午時天空紛紛揚揚下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同學們都想出去嬉鬧，聽到老師宣布要帶我們出去打雪杖，馬上跳了起來，喊：“太棒了！”
操場仿佛披上了白而輕軟的地毯，變成了潔白無暇的王國。大家跳呀，鬧呀，跑呀，有的堆雪人，有的在拍照，而一場追逐著的雪杖已經開始啦！我抓起一把雪，把它捏成圓球，發現安東正貓著身子，心想：“安東，你就作我的第一個攻擊目標吧。”我悄悄尾隨在安東后面，不料卻被他發現了，我趕緊打出雪彈，扭頭就跑。安東緊追不舍，拋過來的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他，我們你來我往，準備大戰三百回合。突然，安東轉移了目標，偷襲了景老師。景老師哪肯罷休，也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了，也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說：“我是Boss是吧？”說著就兩手抓雪，左右開弓，大有“一夫當關，萬夫莫開”的架勢，可惜他“一拳難敵四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生們開始包圍我，準備對我實施“飽和攻擊”。我一看不妙，“三十六計，走為上計”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她們扔成“落湯雞”。撤退中，我最后一次偷襲安東不成，卻不偏不倚地擊中了景老師，“啊！”我輕叫一聲：“NO，why ？”
在歡聲笑語中，打鈴了，我們流連忘返。雪花還在飄著，她如同身著白裙的舞女，身態輕盈，婆娑起舞。她更像一個頑皮的孩子，不知疲憊地和我們嬉鬧，撫著我們發熱的臉龐，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子里……我們邊感受著雪花，邊往教室里走去。
打雪杖太好玩了！這真是一次令人難忘的經歷！
雪高中作文8
大年初三，一大早舅舅就來了。“走，咱們滑雪去!”。話音剛落，我和表妹，一個從琴凳上“發射”出來，一個從房間里“彈”了出來。“太好了!”我們不約而同地說。
蘭州安寧滑雪場坐落在郊外的荒山野嶺上，總面積165萬平方米，是西北最大的滑雪場。上山的路坡度好大呀!路兩邊是深溝，還沒有欄桿。這要是掉下去可是要粉身碎骨了!表妹不敢再看，干脆把眼睛蒙起來。到了山頂，放眼望去，漫山遍野都是白茫茫一片，地上全是一尺厚的積雪，山下的人都變成了小螞蟻，從上面看下去，再大膽的人也會腿發軟!穿好滑雪板，拿好雪杖，我們滑雪嘍!
真的是初生牛犢不怕虎，第一次嘛，我也沒多想，“嗖”的一聲，我開始極速前沖，中間差一點失去平衡，但我用力一撐，又把后仰的身子挺了回來。這時忽然一個上坡，緊接著又是個下坡，這樣一沉一浮之間，我便“飛”了出去，接下來又是不斷的沉浮，我簡直像是在跳蹦蹦床!到了最后，我就如同一匹脫韁的野馬，橫沖直撞。前面是準備上山的人，我也不管三七二十一，沖過去張開雙臂一把抱住了一位胖叔叔的腿，總算是停下了。緊跟著，表哥已經橫躺著沖到了我跟前。表妹也滑下來，她已經嚇得哭了起來。
第二次，我們乘纜車上山，這回我可是熟練多了，我努力的掌握住平衡，快到終點時遇上大石頭，來不及閃了，我索性跳上石頭扶住欄桿剎住了。舅媽本來不敢滑，可她站在坡上，一不留神自己就滑下去了，一會功夫，我們幾個就聽到舅媽“啊、啊”大叫著從我們身旁“飛”了過去，等我們定睛細看，才發現舅媽正躺在護欄邊，滿頭滿身都是雪，兩條腿還進了護欄網里，我們幾個忍不住哈哈大笑。大家好不容易幫舅媽拔出腿來，她一個勁的說再也不滑雪了，可我看她還是很高興的!
我們幾個越滑越高興，山坡上橫七豎八的躺著摔倒的人，驚叫聲、歡笑聲此起彼伏，還不時有雪板、雪杖從纜車上掉下來插在雪里，笑得我們直不起腰來。
哈，滑雪真的很快樂!明年我們還會來!
雪高中作文9
每年的冬天，你的家鄉是否會下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會下雪，雖然不是很大。每年必定會下一場雪，雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，終于盼來今冬的第一場雪。雪是樣美麗圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人們和動物帶來無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉變成銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上一層白白的地毯。人們踩在上面會發出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的，看見山路那么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術師，把大變得認不出來；雪花像畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑出去。雪花落在臉上，癢癢的，有的還調皮地鉆進我的衣領，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便和我玩上捉迷藏，只留給我一滴水珠做禮物，自己卻不見影子。
雪后，太陽公出來，天變亮，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發出“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔出來，三個一伙，五個一群，大家都歡笑著玩起來，打雪仗、堆雪人：團一個個雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個雪白的身子，一個雪人就做好。孩子們在雪地里跑著、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉的雪怎能不讓我心生愛意呢？
冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會被這雪的偉大精神所感動、所震撼。啊，家鄉的雪給孩子們帶來歡樂，給大人帶來豐收，給冬天帶來活力，我愛家鄉冬之雪！
雪高中作文10
每天在僵硬的文字間奔忙，心泉簡直快要干涸了。可是沒料到，天公作美，竟然飄起了久違的小雪，疏疏灑灑，寧靜而安詳，孤傲而別致，儼然是大家閨秀的作派，真叫人心曠神怡。這場雪絕對是為我而下的!不然，我怎么能欣賞到她嬌羞的面龐；不然，我怎么能聆聽到她溫柔的嬌喘；不然，我又怎么能吸吮到她馥郁的香氣；不然，我又怎么能感觸到她激越的脈搏。
驚蟄時分的雪，我索性把她喚作暖雪了，雖然人們常說“春寒料峭”，可我卻喜歡這份料峭中的暖意，只有這份暖意能讓我心旌蕩漾，沉醉其中。雪，本來就是大自然賜予的極富靈性的尤物；無論古今中外的文人墨客如何吟詠對雪的感情，終究還是因為她飽含詩情和人性的靈氣。不要說“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”，不要說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，也不要說“照天不夜梨花月，落地無聲柳絮風”，更不要說“看紅妝素裹，分外妖嬈”了；單單是雪花簡單的六瓣，就讓我品嚼不盡，徹夜難眠。然而，這場暖雪就不同了，我真心地渴盼她能無心地走完她的整個生命。
暖雪無心，她不會為我而傷感。記得我曾在一篇文章中寫道：“我每天背著戰斗中的行囊，慌慌張張地從人群中走過，遍地尋覓孤獨的去處，然而，到處是目光，到處是喧囂，到處是狼藉。我仿佛是乞討孤獨的小丐，流浪流浪，找尋找尋，最終也沒有一隅寧謐的地方。”時過境遷，感受卻沒有絲毫的改變，不變的還是我心靈的那份孤獨、蒼茫。
暖雪無心，她不會為我的朋友落淚。多少次揮汗如雨，多少次孤注一擲，多少次心力交瘁，你把宿舍、食堂、圖書館走成直線，把“天道酬勤”“勤勞能征服一切”的訓教刻進肺腑，把英語、政治、專業課讀成四書五經，然而你卻最快地舔嘗到了痛入骨髓的失敗滋味。
暖雪無心，她不會為我的母親分憂。在一隅昏暗的小屋里，我看到母親和姥姥疲憊地相對而坐：年近九旬的姥姥莫名其妙地生氣、流淚、高興或沉默，像一支殘燭，那火焰飄忽不定；白發染鬢的母親卻毫無怨言地安慰、勸說、理解、寬容，像一雙大手般地把火焰緊緊護住。可母親由誰來護呢?
雪高中作文11
這就是入冬以來，膠東半島上第一場雪。雪紛紛揚揚，下得非常大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。
早晨，我緩緩的走在上學的路上，房頂上樹枝上有昨夜下的雪，馬路上的雪大多化了。一片片輕柔的雪花向我撲來，陪雪這個朋友走在路上，腳下非常滑，我仔細一看，原來是雪在向我打招呼，它好像在說：“哎，看見我了嗎？我要讓你摔上一跤。”哎，它還真調皮，沒有辦法只有小心的走了。到了學校，操場上一片雪白，一群小伙伴正在哪兒招手讓我過去呢。于是，我跑回教室，書包一放，撒腿就往操場跑。我跑到操場，我的好伙伴雪落在我的臉上，手上鉆在領子里，舔著我的皮膚涼涼的，爽爽的，雪真的是一個愛惡作劇的頑皮孩子。這時，一個雪球砸到我的頭上，立刻在我的頭上開了花，雪塊紛紛鉆進我的脖子，順著我的脖子向下滑，我立刻冷得縮到一起。原來是調皮蛋蟲蟲砸的，我經常拿他沒有辦法，這次也只好算啦。我的好伙伴雪也落在他的嘴里，脖子里，他的反應也與我一樣。算是雪這個朋友在替我報仇。雪仿佛在說：“你這個軟弱的家伙，堅強起來。”
俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進土層深處，又能供應⒆莊稼⒇生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，必定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
雪高中作文12
在我的記憶里，北國的雪總是來得氣勢洶洶：它攜著風，有時還帶著雨，鋪天蓋地地席卷而來。那氣勢，那勁頭兒，仿佛要把整個世界吞下肚去一般。然而今年的雪卻一反常態，變得溫柔起來。
我是在去學校的路上和這場雪不期而遇的。今年的第一場雪并沒有往年的呼嘯狂風為它報幕，它選擇了悄悄地降臨到這個世界，似乎是擔心吵醒了熟睡中安適的人們。它的腳步是那么輕，動作是那么緩，以至于有雪片落下時我僅把它們誤以為是飛絮或別的什么東西，直到雪花落到我的面頰上，沁出冰冰的涼意的時候，我才意識到：哦，下雪了!
雖然忘記看天氣預報的我并沒有做好和冬雪親昵的準備，但這絲毫不影響雪本身的情致。一片片絨毛似的雪花輕盈地落下，好象有靈性似的圍著我打轉兒。在我眼里每片六邊形的雪花都是一個活潑的精靈，我極不忍心看到它們潔白的胴體附著在沾染著灰塵的土地上，化成黑黑的雪水。不必說，那時的我連粗氣都不敢喘，生怕不小心呼出的水汽瓦解掉這世間難得的純潔。
黯黯的路燈照亮了前方的路，我透過昏黃的燈光看到翩躚不已的雪花越聚越多；有的落在屋檐俯瞰，有的停在樹梢歇腳，還有的與草木緊擁在一起，不知彼此間在傾訴什么。就這樣漸漸的，樹上，道邊，遠處，有了融融的積雪。見此，我心頭又涌上一股欣喜的潮，密密麻麻地填滿了、滋潤著心靈的每一個角落。時光仿佛暖意提速，把我帶到不遠的'將來。我看到了正在全神貫注擲雪球的頑童，又察覺到牽著孩子的手并肩而行的父母臉上幸福的表情，還隔著結滿冰凌的窗扉見證了一家人團圓時的喜慶……種種幸福的感覺交匯在一起，我覺得一股暖流在五臟六腑間迭宕。“這個冬天不會冷!”我對自己信口說道。
不經意間我放慢了腳步，享受這份寧靜的美。街頭巷尾很是靜謐，夜空下的四周很空曠，我的聽覺就像推動了功能，完全接收不到外界的訊息。只聽見心中那輕柔飄雪之聲，像韻律優美的詩歌一樣悅耳。我在闃無聲息中，伴著片片飛雪朝學校走去……
上課時不經意地一瞥，發現窗外冬雪還在簌簌地落。下課時我按捺不住急切的心情，跑到室外想再探一探可愛的雪。不料雪已住，太陽的光芒把雪化作一灘灘水漬，四處閃著晶瑩剔透的光，整個世界似被重新濯選過一遍，圣潔無比。
我遺憾再覓不到這場冬雪的蹤跡，但我會記住：這是今冬的第一場雪……
雪高中作文13
我呆呆的望著自行車上的書包架，心里充滿了懊惱。半小時前，書包架上還有兩本厚厚的、精致的書，那是我花了整整3個月的零花錢買的、時時刻刻都在想念的、甚至做夢都想要的兩本書。然而，就在我將它們從書店買回來時，由于粗心，我將它失落在了雪地里。
窗外，雪還在下，大地一片銀色，幾乎沒有行人。猛的，我的心里涌起了一線希望：這樣的下雪天，誰會注意地上的兩本書？或許沒有人撿，它們可能還躺在雪地里的某個地方，等著主人去尋找。想到這兒，我不顧寒冷，我沖出門外，連媽媽的呼喚聲也不顧了。
我一路尋找著，注意到了每一個我認為可能丟書的地方，但——全無書的蹤影，我……又失望了。
折回的路上，我的心頭充滿了沮喪，一步一步挨著，忘記了自己還走在雪地里。
雪，終于停了，路上還是只有極少的行人。
走上一個緩坡，我的眼前忽然一亮：在路旁的積雪中，我發現了一個四四方方的印痕——這是書的印痕。對呀！不正是在這道坡上我的車輪打了個滑，害得我險些跌倒嗎？肯定是在這里，那書從書包架上滑了下來。我仔細地搜索起來，在痕跡的旁邊，發現了一個小小的腳印。
我站起來，向附近望去，只見一行小小的腳印向前延伸著。
“跟蹤追擊！順著腳印，找到那個昧財的家伙，討回我那寶貴的書！”我忽然又來了精神，順著這一行腳印向前走去。
奇怪，這腳印竟順著我的車痕向前伸展，最后消失在我家的門口，我不禁大惑不解。
我推開門，看見兩本書正安詳地躺在桌上。
“您看您，有多粗心，書掉了都不知道，還是人家幫您送回來的！”媽媽半責備半安慰地說。
“他在哪？”
“走了一會兒了！”
我猛地沖出了門，連我那寶貝書也顧不得撫摸一下。我要向他道謝，并要……
我又沿著那小小的腳印，向前追去。
腳印在前面的一條大街上消失了。一群少先隊員正在掃著這大街上的積雪，前面，掃雪的人越來越多，積雪消失了，我尋找的腳印也消失了。
記不清我是怎樣往回走的，我恨自己，竟然用那樣骯臟的想法玷污了一顆幼小純潔的心靈，雖然只是那么一小會兒，但那是不能容忍的。
我久久地在那銀白色的雪地里徘徊，想要找到那小小的腳印，久久地，久久地……
雪下得那么大，而我此時的心卻被小孩的行為所感化著，熱乎乎的，絲毫沒有感覺到空氣中的冷意。
雪高中作文14
天蒙蒙亮，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的把我從睡夢中喚醒，只見外面白茫茫的一片，使我非常興奮。祈盼以久的冬雪終于?然地從天空中輕輕地飄落下來，撲向大地母親的懷抱。
這場突如其來、酣暢淋漓的大雪，把江城裝點的銀裝素裹、分外妖嬈。一夜間，江城好似北國風光，千里冰封，萬里雪飄的宏大景觀，江城如此多嬌，使人無不感嘆大自然的神奇美妙。
這場大雪，雖然不如昔日的鵝毛大雪飄落得那樣壯觀，但對生活在南方的小孩，渴望能見到一場冬雪是一種極大的安慰。
“風雨送春歸，飛雪迎春到。”雪花是春天的使者，它的到來預示著寒冷的冬天即將過去，春天即將到來。天氣雖然寒冷，但已感受到春天的氣息，感受到江城的雪是快樂的，它的到來給我們增添了冬天的歡笑。
漫天飛舞的雪花，宛如童話世界里的美麗仙女，披著素潔的紗衣在空中翩翩起舞。也許，是我們思念冬雪感動了上帝，雪花在空中燦爛地綻放。
清晨，我帶著美好的希望，踏著松軟的雪花，一路歡歌笑語地來到學校。只見同學們的帽子、圍巾裹得嚴嚴實實，有的不停地搓著雙手，跺著腳，在緊張地“備戰”期終考試。窗外，潔白的雪花還在靜靜地飄落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，它的到來給我們緊張的學習，減輕了一絲心理的壓力。
伴隨著時鐘“嘀噠嘀噠”地響，盼望著放學，盼望著下課的鈴聲。回到家，回到那浪漫的冰雪世界里。
望著這些如此美麗的雪花，我全然忘記了冬天的寒冷，盡情地手捧潔白的雪花，把它拋向天空，讓它重回藍天的懷抱。然而，它思念大地母親，又變成了一朵朵盛開的禮花，在空中再次綻放，在寒風中，緩緩飄落下來。
愉快的玩耍，使我把所有的煩惱一股腦的拋在九霄云外，把自己融入到冰雪世界里，大聲地吶喊，盡情的享受。享受潔白的雪花，那樣晶瑩剔透，那樣潔白如玉，那樣如此玲瓏……
當太陽升起時，潔白的雪花，在陽光照耀下閃爍著晶瑩的光芒，真是紅妝素裹,分外美麗。 江城的冬雪，來也匆匆，去也匆匆，還未欣賞完它的英姿，就匆匆地躲藏了起來。冬雪雖然消融，但在新年里，給我們留下了美好的希望和祝福??
祝福朋友、祝福親人，
祝福所有的老師工作順利，
祝福所有的孩子快樂成長，
祝福所有的家長新年幸福安康！
雪高中作文15
滴嗒，滴嗒，滴滴嗒一串串水珠，不斷地從屋檐上墜落下來，敲擊著還沉睡在冬季里的石板，如一曲清脆的樂聲。
嘿嘿，雪化了。
滴嗒，滴嗒，滴嗒這獨特的樂聲一陣緊似一陣，那么急切，那么愉快，那么優雅，給這枯寂的冬季增添了一絲活潑的氣息。
抬眼望去，窗外的一片銀白漸漸地融化了，汪汪雪水匯成涓涓細流，沿著沉睡的大地的動脈靜靜地流淌著，滲透著。
滴嗒，滴嗒，滴滴嗒樂曲的音符仍在跳躍著，望著漸漸消融的殘雪，我的心一顫，這哪里是什么樂曲，分明是雪離去的足音。
記得飛雪初臨的日子里，人們對雪是何等的鐘愛。兒時在夢中被雪花撲打窗戶的聲音驚醒，躺在床頭傾聽那迷人的沙沙聲是多么愜意。一夜風雪之后，當一個銀裝素裹的世界隨著黎明降臨人間，多情的人們賦予它多少熱情的贊詞。雪，帶給可愛的孩子們無窮的幻想與樂趣， 帶給活力四射的年輕人無數美妙的鏡頭。人們在奔跑、嬉鬧，癡情地追逐著漫天飛舞的晶瑩的雪花。
風雨送春歸，飛雪迎春到。此時我深深地感到雪的可愛。春的腳步到來之際，心頭掠過一絲莫名的惆悵。當春的腳步到來之時，卻又是雪的歸去之日。
滴嗒，滴嗒晶瑩的身體化為潔凈的水珠，多么惹人憐愛的雪啊! 即使走向死亡，這腳步為什么沒有絲毫的膽怯與遲疑。相反，卻是那樣愉悅，如一支迷人的樂曲。
我忽然明白了。雪完成了自己的使命， 正在走向它的母親——大地。融化，便是雪的再生。那清澈的雪水，便是雪的靈魂。我不禁暗笑自己悲彼嘆此，自作多情。雪默默地離去了，卻獻給人們一個更加燦爛的春天。
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