冬日心雪初三作文

　　冬日那晚，我翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，她說(shuō)的那句話(huà)不停的在耳邊回蕩——“下學(xué)期我就要不念了。”她是笑著說(shuō)的，笑得那么無(wú)奈。

　　回想今天一早剛到校，一股冬風(fēng)撲面而來(lái)，她也沖了過(guò)來(lái)，要我?guī)退龑?xiě)同學(xué)錄。雖然我對(duì)開(kāi)學(xué)不久就寫(xiě)同學(xué)錄有些反感，而看到她那期待的眼神，也只好回到位上為她勉強(qiáng)寫(xiě)上幾句。還給她時(shí)，不忘問(wèn)一句“要寫(xiě)同學(xué)錄干嘛?”“下學(xué)期我就要不念了。”她說(shuō)，“所以抓緊幫我寫(xiě)同學(xué)錄吧”。

　　“什么?不念?為什么?”我驚訝的脫口而出。“反正也考不上高中，念與不念都一樣。”“可你的作文寫(xiě)的很好啊，至少比我寫(xiě)得好。繼續(xù)念吧。”我著急的說(shuō)。“好嗎?呵呵，那又有什么用?”我還想再繼續(xù)勸她，但好像被什么堵住喉嚨一樣，無(wú)言以對(duì)。最后只說(shuō)了句“把作文給我看看吧。”其實(shí)我并未真想看，因?yàn)槲腋杏X(jué)她不會(huì)讓看的`。就像其她所有人一樣都將自己的作文保護(hù)的特嚴(yán)，誰(shuí)都不讓碰。而她這次卻特大方的把作文給我看。將作文一頁(yè)頁(yè)掀完看完，每一篇的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有低于九十的，甚至好幾篇是滿(mǎn)分作文。但卻篇篇字里行間都流露出離別之意、無(wú)奈之感。不知不覺(jué)，淚水已打濕眼眶。剛上初中，每個(gè)人心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和一股強(qiáng)大的動(dòng)力，她也不例外。她曾經(jīng)也是那么努力，那么堅(jiān)持，更可貴的是不是三分熱度。那下晚自習(xí)后她獨(dú)自開(kāi)臺(tái)燈學(xué)習(xí)的樣子，那每次天未亮她便出現(xiàn)在教室里的身影，現(xiàn)在還歷歷在目。而現(xiàn)在為什么會(huì)落到這種不得不放棄的地步，我不得而知，也唯有空為她悵嘆罷了。雖然她的座位僅在我后面，但我卻不敢回頭將作文本還給她，怕她看到淚眼朦朧的我。

　　初三，必將是一段難忘的時(shí)光。幾人轉(zhuǎn)學(xué)，又幾人離別;幾人放棄，又幾人堅(jiān)持?不禁問(wèn)自己：為什么一個(gè)個(gè)的都要走了?為什么這么多人都放棄了?難道這就是競(jìng)爭(zhēng)的殘酷嗎?唉，這么長(zhǎng)時(shí)間都堅(jiān)持下來(lái)了，為什么這時(shí)候放棄，前功盡棄。感覺(jué)自己心軟了，，，可又能怎么辦，既然是競(jìng)爭(zhēng)，早晚有人要退出了、要被淘汰。那晚我徹夜未眠，只等到東方朦朧亮，雞報(bào)金曉時(shí)，也只是拖著疲憊的身子去上早自習(xí)罷了。

　　之后她還是一如既往的第一個(gè)到教室，她還是一如既往的那樣愛(ài)沒(méi)心沒(méi)肺的笑，倒是我卻為她徒增幾分感傷之情。不知道明年春天每天早上第一個(gè)到教室的會(huì)是誰(shuí)，也不知道明年春天又將會(huì)離開(kāi)幾人。只是希望她會(huì)找到一條更適合自己的出路，努力走下去，最終收獲到那用自己的汗水與心血換來(lái)的豐碩的勝利果實(shí)。或許十年之后我們將變成路人甲與路人乙，但我卻會(huì)永遠(yuǎn)為她祝福，也祝愿所有“苦心人”都會(huì)“天不負(fù)”。相信天道酬勤，盡管勝利不全是跟在努力與付出的背后，驀回首便可得到，但至少我們都曾堅(jiān)持過(guò)，便已不枉此生。

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