雪中送炭的作文（精選12篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的雪中送炭的作文（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪中送炭的作文1
有一次，我吃完早飯后去等車(chē)。過(guò)了10分鐘左右，車(chē)來(lái)了。我上車(chē)時(shí)往口袋一掏——錢(qián)不見(jiàn)了，我想起來(lái)了，原來(lái)忘在家里了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐遣蛔@輛車(chē)就要遲到了。我不好意思，慢慢地說(shuō)：“對(duì)不起，司機(jī)，我忘了帶錢(qián)。”司機(jī)一瞪眼，大罵說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)坐什么車(chē)，想坐霸王車(chē)嗎！”我聽(tīng)了低下頭，臉一下子紅了。正當(dāng)我垂頭喪氣要下車(chē)時(shí)，一位叔叔說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)等一下。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)他往錢(qián)箱里投了2元錢(qián)。又對(duì)司機(jī)說(shuō)：“現(xiàn)在不是坐霸王車(chē)了把！”司機(jī)說(shuō)：“不是。”叔叔又說(shuō)：“小朋友，以后注意點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校，一看手表還有9分鐘才上課。我心里暗暗高興。
回到家后，我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽?zhuān)骸耙院笠?jiàn)到他，得好好謝。”后來(lái)，我在街上又見(jiàn)到了那位叔叔了，我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，叔叔。上次要是沒(méi)有您，我就遲到了。”說(shuō)完，我給2元錢(qián)給他。他說(shuō)：“謝我可以，但錢(qián)我不要。”
我的心靈被這位不相識(shí)的叔叔感動(dòng)了。后來(lái)我們常常相見(jiàn)，我們也就認(rèn)識(shí)了。
雪中送炭的作文2
在一個(gè)大雪紛飛的晚上，路上的人稀少，一層雪厚厚的鋪在地上，仿佛是一個(gè)童話(huà)世界。這樣的天氣，想找到食物已經(jīng)非常困難，雞大嬸看著三個(gè)嗷嗷孩子，不知如何是好。
在這時(shí)，鴨大媽手里端著熱乎乎的餃子朝雞大媽家走去，因?yàn)樗溃u大媽家境很貧窮，鴨大嬸和自己又是再親密不過(guò)的朋友。到了雞大媽家，一進(jìn)屋就感覺(jué)到渾身發(fā)涼，兩腿抽筋。鴨大嬸對(duì)雞大媽說(shuō):“這麼冷的天氣，想到你們一家人還沒(méi)有吃飯，我就把剛煮出來(lái)的餃子給你們送來(lái)，快點(diǎn)吃吧.說(shuō)到這里，雞大媽的淚水像傾盆大雨似的嘩啦啦的往下流，說(shuō):“天這麼冷，還讓你跑來(lái)跑去，真是過(guò)意不去，你真是雪中送炭啊!你想去年我們家欠著好幾千元的時(shí)候，還不是你把家里所有值錢(qián)的東西賣(mài)掉，替我們還上錢(qián),才把你弄得著這樣，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，你有困難，我怎莫能袖手旁觀呢？”一團(tuán)“溫暖的火光”籠罩了整個(gè)房間。
這就是友情，，這是心與心真情交流而編織成的繩索，它牽引著人們互幫互助一直走下去，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
雪中送炭的作文3
“唉，怎么辦呀？”我在心理抱怨著。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)又有強(qiáng)冷空氣要來(lái)，這幾天我一直為這件事害怕著，因?yàn)橛忠隽恕?/p>
我穿著單薄的衣服坐在教室里，突然廣播里傳來(lái)一陣喊聲“請(qǐng)五（5）班的學(xué)生來(lái)拿衣服。”我用疑問(wèn)的眼睛看著老師，老師告訴我們是城里的小朋友給我們學(xué)校有困難的小朋友捐來(lái)了衣服。我一陣心喜，看來(lái)我不用擔(dān)心了，城里小朋友給我們雪中送炭來(lái)了。老師叫我和另外幾名同學(xué)一起去舞蹈室拿衣服，我們瘋也似的來(lái)到舞蹈室。望著堆成小山似的衣服，我安心了，我終于可以度過(guò)寒冬了。看著這么多漂亮、暖和的衣服，我的心也暖暖的。感謝城里的小朋友，感謝你們能想到我們這些素不相識(shí)的人，想著我們的難處，你們真是一群天使。在這寒風(fēng)刺骨的日子里，有你們的愛(ài)包圍著，我們感覺(jué)有如生活在美麗、溫暖的春天那美好！衷心地謝謝你們，可愛(ài)的天使！
有了你們的愛(ài)，我們的冬天不再冷。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。你們?cè)谖倚睦矸N下了一顆愛(ài)的種子，我一定會(huì)勤澆灌，讓它茁壯成長(zhǎng)，在我有能力后，我一定會(huì)讓這愛(ài)得到永久的延續(xù)。
雪中送炭的作文4
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，人們急沖沖地趕回家。就在這里，這時(shí)，一個(gè)駝背的老伯伯的三輪車(chē)壞在路旁，他希望有人能幫助他，來(lái)幫他修理車(chē)子。
路上行人卻沒(méi)有一個(gè)愿意幫助他，因?yàn)樗麄兌技敝丶?，誰(shuí)也沒(méi)有注意到這個(gè)老伯伯，伯伯心想沒(méi)準(zhǔn)那些人家里有急事呢？再等等吧！于是他又站起來(lái)，可是還沒(méi)出有人來(lái)幫助他。
就在他決放棄的時(shí)候，一個(gè)雙腿殘廢的正一點(diǎn)一點(diǎn)的向這邊走過(guò)來(lái)，伯伯驚喜的一看，只見(jiàn)他的臉上十分的臟，頭上帶著一頂帽子，伯伯剛點(diǎn)燃的小火苗又無(wú)情的燒滅了。只見(jiàn)那個(gè)人好像變魔術(shù)一樣，從他那破舊的布包里拿出了工具，開(kāi)始幫伯伯修車(chē)，一分鐘，一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)，終于修好了，他的臉上露出了一絲笑容。老伯伯一見(jiàn)十分感激，馬上從口袋里掏出了毛毛的，皺皺的錢(qián)用他那龜裂的手指數(shù)著，殘疾人一見(jiàn)說(shuō)：“我不要錢(qián)，說(shuō)完就移動(dòng)著那不方便的腿走了。
哇！多么的友善啊！是一個(gè)多么樂(lè)于助人的人啊！真是太感人了。
我以后也要像他這樣富有愛(ài)心，幫助需要幫助的人。
雪中送炭的作文5
人在最困難的時(shí)候最需要幫助，在孤獨(dú)的時(shí)候最需要溫暖。作者巧妙地抓住這一心境，通過(guò)學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信，把“我”的難處、孤獨(dú)很好地烘托出來(lái)，從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感染力。學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部，要舉辦“當(dāng)我十四歲的時(shí)候”隊(duì)活動(dòng)，要求家長(zhǎng)在事前保密的情況下給自己的孩子寫(xiě)祝貧信，并贈(zèng)送小禮物。
這襯一個(gè)十四歲的少年，該是多么有意義的事啊又因此，每個(gè)孩子都在渴望著這神秘的時(shí)刻到來(lái)。然而“我”的父親卻出差了，毋親上南京照顧病人，哥哥住校又不常回家。對(duì)比之下，別的同學(xué)興高采烈，猜側(cè)著父毋將會(huì)給自己什么禮物，而“我”卻無(wú)限悵惘。
看到這里，不由得替“我”愧惜，這難堪的隊(duì)日該怎么過(guò)啊。然而作者筆鋒一轉(zhuǎn)，在即將召開(kāi)大隊(duì)會(huì)的前兩天，“我”意外地接到團(tuán)委書(shū)記轉(zhuǎn)來(lái)的幾位團(tuán)千部私團(tuán)員寫(xiě)的信，以及五只小瓷貓的禮物。這襯一個(gè)父母不在身邊，正在感到孤獨(dú)和悵惘的少年，該是多么大的安慰和鼓舞啊!作者扣住征文主題，寫(xiě)了一個(gè)十四歲的少年，在即將走向青年的時(shí)侯，得到團(tuán)組織的關(guān)懷和鼓勵(lì)，不僅寫(xiě)法感人，而且內(nèi)容具有發(fā)人深思的意義。
雪中送炭的作文6
通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典五則故事，讓我看了許多國(guó)學(xué)故事，唯有一則讓我深有感悟，《宋太宗雪中送炭》宋太宗雖然是皇帝，但他知道創(chuàng)業(yè)不易，因此生活很儉樸，也很體恤百姓。有年冬天很冷，太宗穿著狐貍皮外套，坐在溫暖的屋子里還覺(jué)得冷。他心想這天氣冷，百姓肯定也很冷吧。于是，他把開(kāi)封府尹召進(jìn)宮，說(shuō)：“現(xiàn)在這么冷，我們這些吃穿不愁的人都覺(jué)得冷，那些缺衣少食、沒(méi)有木炭的百姓肯定更冷。送一些衣食和木炭去給那些貧困的百姓吧！這個(gè)故事個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。在別人最需要我們幫助的時(shí)候，就算是微不足道的幫助，她們也會(huì)非常地感謝你。就比如說(shuō)：“雪中送炭”這個(gè)成語(yǔ)包涵了很多意思。
記得，在我五年級(jí)時(shí)候的暑假彩虹中心的王老師舉辦了一個(gè)興趣班，之后我的性格大有所變，本來(lái)我很內(nèi)向而且膽子也很小，不太和被人說(shuō)話(huà)！現(xiàn)在我膽子也比以前大，也不內(nèi)向了，變得活潑多了。今年寒假彩虹中心的王老師又舉行了一個(gè)寒托班而且也舉行了很多的活動(dòng)，比如說(shuō)一日游我們?nèi)チ藘蓚�(gè)地方，一個(gè)是養(yǎng)樂(lè)多工廠，還有一個(gè)是上海著名的南翔老街。想！在這寒風(fēng)剌骨的冬天里有一位王卉老師精神抖擻，不怕疲勞，忙上忙下，精心細(xì)致，合理安排，還幫我們舉行一些課外活動(dòng)。開(kāi)闊我們的眼界！
王老師為了我們付出了辛勤勞動(dòng)的汗水。
記得在養(yǎng)樂(lè)多有獎(jiǎng)問(wèn)答的活動(dòng)環(huán)節(jié)中，工作人員再問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，一開(kāi)始我不太敢，王老師她看到我一直不敢舉起手來(lái)，后來(lái)王老師走過(guò)來(lái)幫助之下，慢慢的我就敢把手舉起來(lái)了。王老師您和所有的志愿者做的一切讓我久久難忘這里的一切，感動(dòng)的事跡太多太多！記得有一次我在做寒假作業(yè)時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題把我困住了，左思右想想了半天這題還是沒(méi)做出來(lái)，后來(lái)我去問(wèn)伏天老師耐心的教我，幫我解答而且還把這道題思路告訴我。讓我以后碰到這種題目就不會(huì)被困住了！我認(rèn)為彩虹中心的志愿者們讓我感到不像是在學(xué)校里一樣有一種約束，在這里我么可以把她（他）們當(dāng)成我們的朋友。就是因?yàn)檫@里是美好就像天堂。在這里可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)一些課外知識(shí)讓我們懂得更多的道理。
我要把這里的一切精華帶回學(xué)校，我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我的希望，提高自己的文化水平。我長(zhǎng)大了以后要做像你們一樣的人！以您們?yōu)榘駱樱人瞬煌诰说牡览恚?/p>
讀了《宋太宗雪中送炭》這個(gè)國(guó)學(xué)故事，令我深有感悟：我要向王老師學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)幫助更多需要幫助的人，學(xué)會(huì)雪中送炭！
雪中送炭的作文7
“吱吱！”
“吱吱！”
“哥哥，聽(tīng)說(shuō)咱們的仇敵大黃貓病了哩！”
“那是太好不過(guò)了——對(duì)了，大黃貓?jiān)趺戳耍俊?/p>
“ 睡覺(jué)時(shí)被小蟲(chóng)抓瞎了眼，主人把他趕了出去。現(xiàn)在，他在一個(gè)山洞里，”鼠小弟異常興奮。
鼠大哥故作沉思：“我們得去看看他。”
……
山洞里，孤零零地坐著大黃貓：“怎么辦？怎么辦？沒(méi)了眼睛，我就失去了一切……我好渴！”
大黃貓摸索著出了洞。剛下過(guò)雨，草兒上全是清甜的露珠。大黃貓貪婪地吮吸著。
“謝謝你，草兒。”大黃貓輕輕地說(shuō)。
草兒在微風(fēng)中搖曳，微笑著說(shuō)：“露珠兒這兒很多，你盡情地喝吧！”
“吱吱！”
熟悉的聲音響起了，但大黃貓無(wú)能為力——他走一步絆一步，是根本追不上老鼠的。
草叢中，兩只老鼠正在低聲細(xì)語(yǔ)。
“看他病得那么重，我們也該給他點(diǎn)什么東西吧！”是鼠大哥的聲音。
“哥哥，你難道忘了我們被追得魂飛魄散，整天提心吊膽的樣子？所以，我們不能施舍他食物！”鼠小弟堅(jiān)決地說(shuō)。
“可是……被他……追逐是一件多么有趣的事！現(xiàn)在……他有……有苦難……我們……不……不能袖手旁觀！俗話(huà)說(shuō)，‘有福共享，有難同當(dāng)。’”鼠小弟分明看見(jiàn)，鼠大哥的眼中涌出了淚水。
“好吧……”
……
一分鐘后，兩只老鼠又回來(lái)了。
鼠小弟推著一個(gè)比他還大幾倍的瓶子，欣喜地說(shuō)：“瞧，哥哥，這些牛奶是得來(lái)不費(fèi)力氣，我在半路上撿到的！不過(guò)——這推起來(lái)還真挺累的。”
“弟弟，干得不錯(cuò)，立下了豐功偉績(jī)。只可惜，我只找到了一些魚(yú)肉干。這魚(yú)肉干沒(méi)有骨頭，可適合大黃貓吃了！”滿(mǎn)頭大汗的鼠大哥拖著一袋魚(yú)肉干。
趁著大黃貓睡覺(jué)時(shí)，兩只老鼠把食物放到了山洞前。
大黃貓醒了。
“喵喵！我聞到了魚(yú)肉干的味道，還有新鮮的牛奶味。喵喵！”大黃貓欣喜地跑出去，津津有味地吃起來(lái)，“喵喵！草兒，是誰(shuí)給予我甜美的食物？”
“他們比風(fēng)還輕盈，比露珠還清純 ，他們是小……”
“吱吱！”
“噓！”
草兒繼續(xù)說(shuō)道：“他們說(shuō)，愛(ài)是草兒尖上的露珠，愛(ài)是一串晶瑩的淚珠，愛(ài)是珍貴的友誼；愛(ài)是牛奶與魚(yú)肉干，愛(ài)是在草地上追逐嬉戲，愛(ài)是有福共享，有難同當(dāng)?shù)囊老д媲椤贝簏S貓側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，大黃貓似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也許，這是大黃貓一生聽(tīng)過(guò)最深?yuàn)W的道理。
風(fēng)兒歡快地唱著歌，草兒高興地手足舞蹈。草叢中，兩只小老鼠相視一笑。
雪中送炭的作文8
在一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我騎著自行車(chē)去參加朋友小區(qū)里舉行的活動(dòng)。這樣，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我就可以領(lǐng)許許多多的玩具，回家以后就開(kāi)始拼裝玩具。想到這里，突然，我鞋子后面好像安裝了加速器，閃動(dòng)了一下就爬到了山頂。我正開(kāi)心地想著，“砰”的一聲，我自行車(chē)的前輪被釘子釘爆了。我又像是從山頂滑到了山腳。
這該怎么辦呢？我想了想，突然我腦袋里有了個(gè)辦法，我先把前輪釘破的地方轉(zhuǎn)移到上面來(lái)，拿出零花錢(qián)去買(mǎi)透明膠和打氣筒，再把打氣筒對(duì)準(zhǔn)被釘?shù)牡胤酱驓猓傺杆俚挠媚z布粘了起來(lái)。弄完之后，我騎上自行車(chē)，“砰”的一聲，車(chē)胎又爆了。我央求老天爺千萬(wàn)不要讓活動(dòng)停止啊！老天爺，天上的神仙啊！一定不要讓活動(dòng)停止！我感覺(jué)許許多多的玩具離我越來(lái)越近，還有些玩具已經(jīng)在別人家里了。
當(dāng)我沒(méi)有了希望的時(shí)候，忽然我看到了前面有一個(gè)修自行車(chē)的店鋪。我開(kāi)開(kāi)心心地推著自行車(chē)走了過(guò)去。路上，我一邊想著一邊說(shuō)：“老天真是太好了，這回我能趕上活動(dòng)了。”
我一走到店鋪，看見(jiàn)里面沒(méi)有人，隨即有一個(gè)大人走了過(guò)來(lái)。他看到破了的輪胎，像沒(méi)看見(jiàn)一樣，順著我的旁邊笑哈哈的地走了過(guò)去，還踩了我的自行車(chē)。又一個(gè)阿姨看著我說(shuō)：“這個(gè)小孩在這里干什么？”她又把我的自行車(chē)推到另一個(gè)地方，我跑了過(guò)去繼續(xù)坐在自行車(chē)旁邊，她也不管，直接從我身邊走過(guò)去。他們就不能幫我看一下嗎？把我的自行車(chē)推到店鋪嗎？哎！這次領(lǐng)玩具活動(dòng)參加不上了。
我正想要推著自己的車(chē)回家的時(shí)候，那位修自行車(chē)的叔叔，突然從店鋪里走出來(lái)。看上去，他圓圓的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴。他給我了一個(gè)可愛(ài)的印象，像是從天上掉下來(lái)一樣。我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，幫我修一下自行車(chē)的輪子好嗎？”叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，立刻拿著工具兩三下就把我的自行車(chē)前輪子給修好了。我一坐上去，哎呀！修得太好了！輪子里的氣都充的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我向叔叔問(wèn)了一聲：“你怎么這么厲害，兩三下就搞定了？”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲沂窃嚵藥装俅味紱](méi)有成功，但是我是最后一次的時(shí)候成功了。所以我就一直用這種方法給別人修自行車(chē)的。”
我騎著自行車(chē)像飛一樣的速度，飛向朋友的小區(qū)。當(dāng)我飛到那里的時(shí)候剛好是驚喜模式，就是把玩具裝在盒子里面，然后把盒子向我們投來(lái)。
我覺(jué)得叔叔是一個(gè)堅(jiān)持的人，他不管試多少次總有一次成功，我很慶幸自己這一次自己也沒(méi)有放棄。
雪中送炭的作文9
晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。一個(gè)酷熱的星期四，我們迎來(lái)了可怕的期中考試。
今天，我滿(mǎn)懷自信的來(lái)到教室。看到一陣風(fēng)把樹(shù)葉吹得“嘩嘩”作響，感覺(jué)它們正在給我打氣，好像在不停地說(shuō)：“加油!加油!”
考試要開(kāi)始了，我拿出筆袋，拉開(kāi)拉鏈。突然，感覺(jué)到天塌下來(lái)一樣，我忘了帶鉛筆了。“哎!我可真粗心，連鉛筆都沒(méi)有帶。”我一邊拍著自己的腦袋一邊懊悔地說(shuō)。
開(kāi)始，我向一個(gè)胖乎乎的同學(xué)借筆，他可是一個(gè)“大富翁”，擁有五只筆。我走到他身邊，撓著頭不好意思地說(shuō)：“同學(xué)能借我一只筆嗎?等考試結(jié)束我就還給你行嗎?”他傲慢的說(shuō)：“憑什么借給你，反正你都寫(xiě)不完，給你有什么用?快滾吧!別影響我的心情。”我傷心極了，含著淚水默默地走了。我傷心的想：為什么?為什么對(duì)我這么不公平?我?guī)椭^(guò)他很多次，現(xiàn)在他連一支筆都不肯借我，難道他們都是一些沒(méi)有情商的人嗎?為什么?為什么?
我又向一個(gè)十分瘦弱的同學(xué)借，他擁有兩支筆。我傷心地說(shuō)：“同學(xué)能不能借我一支筆，因?yàn)槲姨o張了所以把鉛筆落在家了。”他卻說(shuō)：“你平時(shí)不是都能考高分嗎?現(xiàn)在沒(méi)有筆看你怎么辦?活該!”我聽(tīng)到這些話(huà)，失魂落魄地回到了我的座位上，看來(lái)我這次沒(méi)救了。唉!誰(shuí)叫我這么粗心呢!
因?yàn)槠渌硕贾粠Я艘恢сU筆，我根本沒(méi)辦法向他們借。我焦急地跺著腳說(shuō)：“怎么辦?怎么辦啊?
”你先用我這支鉛筆吧!“一個(gè)洪亮的聲音，傳到了我的耳朵里，我頓時(shí)感覺(jué)到充滿(mǎn)了希望。我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌阮云飛。這一會(huì)兒功夫，我感覺(jué)他十分高大威猛充滿(mǎn)了正能量，我看了看他手中唯一的筆，他的眼睛里散發(fā)出了智慧與希望。
”我疑惑地問(wèn)：“那你呢?準(zhǔn)備放棄這次考試嗎?”。“我向老師借一支就行了，我是男生。”他又說(shuō)：“這只鉛筆借給你，你是女生，不要著急。”說(shuō)完。他便拿出一只嶄新的鉛筆，放在我的桌子上。
突然我感到一道曙光把我從黑暗中解救了出來(lái)，我連忙說(shuō)道：“謝謝，謝謝!”他說(shuō)：“不用謝!”
雖然我的考試成績(jī)比他好，但他并沒(méi)有因此而嫉妒，也沒(méi)有說(shuō)：“早知道就不借給你了。”他真是一個(gè)雪中送炭的人，我也要向他學(xué)習(xí)。在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們都做一個(gè)雪中送炭的人。
雪中送炭的作文10
人啊，一個(gè)高等生物，哪里都好，有智商也有容貌，可哪里不好呢？是的，就是我們的一顆心，雖然隨心所欲，可有時(shí)候就是太冷漠。事不關(guān)己，高高掛起。人在這個(gè)世界上啊，錢(qián)沒(méi)了還能再賺，時(shí)間沒(méi)了把握住明天就可以，成績(jī)差了努力幾把也就上來(lái)了，可就是朋友丟了就再也回不來(lái)了。
這個(gè)世界上啊，能同富貴卻不能共患難的人多了。可我沒(méi)有想到有一天我最好的朋友竟然也是這樣的，認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)初夏，在校園門(mén)口，那是我們剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候了，我和她相視一笑，我是個(gè)從小含蓄內(nèi)斂的人，輕輕地問(wèn)她：“你是幾班的啊？”她說(shuō)出的答案和我心照不宣，心里好像那一刻就被什么填滿(mǎn)了的感覺(jué)，畢竟孤獨(dú)久了的野貓也曾渴望一個(gè)家啊。她是個(gè)性格大大咧咧又活潑的女孩子，她明媚的笑容揚(yáng)在臉上，嘴角的弧度剛剛好。一個(gè)笑容，就好像決定了我們以后一定要做好朋友的。不知不覺(jué)，和她成為朋友已經(jīng)一年多了，真的，我真心覺(jué)得她是特別好的人， 平時(shí)因?yàn)榇笪?歲也很照顧我，而且她的性子和我也很合拍。班級(jí)中我沒(méi)有多少朋友，只有兩個(gè)，一個(gè)是她還有一個(gè)從小的同學(xué)，不過(guò)我覺(jué)得她這個(gè)和我才相識(shí)一年多的好像更要好一些吧。她的朋友倒是挺多，班級(jí)中一半的人甚至都算是她的朋友了，她的性子很好，誰(shuí)不喜歡活潑可愛(ài)的女孩子呢？她和誰(shuí)都玩得來(lái)，因?yàn)樾宰雍先喊。晌揖筒皇橇耍芏鄷r(shí)候我都是孤零零的一個(gè)人，不過(guò)我想她還在我身邊陪伴著我真好。
我在班級(jí)中的成績(jī)算得上是佼佼了，可我有一次遇到了瓶頸。那一個(gè)月，是我度過(guò)的最灰暗的一個(gè)月，我好像失去了所有。只覺(jué)得學(xué)習(xí)起來(lái)特別煩躁，成績(jī)一路下滑，甚至考到了六十多分的成績(jī)，感覺(jué)所有人都開(kāi)始用有色眼鏡看我的感覺(jué)了，心里特別難受，我只是遇到了瓶頸而已，可是卻沒(méi)有人理解我，不過(guò)我想她還懂我那就好了。可我沒(méi)有想到的是，隨著我成績(jī)的下滑，她對(duì)我的態(tài)度也開(kāi)始慢慢改變，從開(kāi)始的鼓勵(lì)我安慰我，到后來(lái)的冷漠相對(duì)。我突然心里就很難受了，難道我們的友情就是我的一廂情愿嗎？她的回應(yīng)不過(guò)是看在我成績(jī)還不錯(cuò)的份上嗎？我沒(méi)了成績(jī)，我就和她連交朋友的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎？最讓我難忘的就是，我最灰暗的時(shí)候，那個(gè)小學(xué)同學(xué)卻一直在鼓勵(lì)我，用她的溫暖照耀我。或許心中有太多不甘了吧，我又重新?lián)碛辛藙?dòng)力，后來(lái)一個(gè)月，我慢慢的開(kāi)始努力，絕地反擊，成績(jī)甚至比以前還要好，她又回來(lái)了，她給自己找了個(gè)多好的借口啊，她說(shuō)自己前段時(shí)間很忙沒(méi)來(lái)找我。她笑的還是很好看，可我卻莫名的覺(jué)得這個(gè)人的心是臟的，從此陌路。
熱騰騰的面放久了就再?zèng)]有那種口感，香脆的曲奇放久了也就變得酥軟了不再可口，甜甜的冰激凌一會(huì)兒也會(huì)融化，不及時(shí)的安慰和溫暖，還有什么用呀？找個(gè)在你困難的時(shí)候能雪中送炭，卻不是錦上添花吧……
雪中送炭的.作文11
“薄海內(nèi)外，無(wú)如徽之黃山。登黃山，天下無(wú)山，觀止矣!”這是明朝的大旅行家徐霞客在游覽黃山后發(fā)出的感嘆。古往今來(lái)，許多名人都被黃山的“四絕”而吸引著，慕名前往黃山游玩，有的留下了千古名句，鄧小平登黃山時(shí)說(shuō)：“要發(fā)展黃山的旅游業(yè)。”這一句話(huà)就改善了黃山的經(jīng)濟(jì)······我也被黃山美麗的自然風(fēng)光給吸引住了，懷著激動(dòng)的心情游覽了黃山。
都說(shuō)黃山的日出頗為壯觀，請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)紅顏色的大火球，緩緩地在崇山峻嶺之間上升，下面是被陽(yáng)光染紅的朝霞。是那么美，那么驚心動(dòng)魄，讓你感到生命的力量。
懷著一種試試看的心情，我們?cè)诖舜吸S山行的第三天，來(lái)看日出。
早晨六點(diǎn)半，我們一行人披上厚厚的大衣，登上了丹霞峰。在觀景臺(tái)上，前排的絕佳觀景點(diǎn)已經(jīng)被里三層，外三層的游客包圍住了，所有人都屏息凝神，舉起相機(jī)，盯著已經(jīng)有些魚(yú)肚白的天空，心里默默念著酒店的預(yù)計(jì)時(shí)間：7點(diǎn)04分。
低頭看下手機(jī)，預(yù)計(jì)的時(shí)間到了。然而，太陽(yáng)好似想與我們開(kāi)玩笑，偏偏沒(méi)影兒，只能透過(guò)遠(yuǎn)處的光明頂上的樹(shù)影才知太陽(yáng)已升起。
我們失望的走下觀景臺(tái)，下了幾級(jí)臺(tái)階，前面的人似乎停住不動(dòng)了，我們這才知道，剛才上山時(shí)的幾級(jí)覆蓋著厚厚一層冰的臺(tái)階已經(jīng)開(kāi)始解凍了，現(xiàn)在更滑，想通過(guò)冰臺(tái)階下山是根本不可能的事。唉!只能繞道而行了。
人群緩緩移動(dòng)，很快就輪到我們要過(guò)冰臺(tái)階了，怎么辦?
膽子大的小玥，跟隨一位叔叔，從最驚險(xiǎn)的部分安全地走了過(guò)去，并很快地下了山。而我卻不敢走，看著那陡峭的山崖，我直冒冷汗。怎么辦呢?我們便從較為平緩的地方走，坐著、爬著，滑著、牽著，終于成功又回到階梯上。我們還沒(méi)來(lái)得及高興，下面幾級(jí)又是冰臺(tái)階。旁邊的三位叔叔說(shuō)道：“小朋友，這邊來(lái)!”我跨過(guò)一棵矮矮的樹(shù)，一旁有個(gè)似滑梯一樣的石頭，離最近的臺(tái)階大概有一米多。我下意識(shí)的往后縮縮，抬起頭，看到三位叔叔正笑盈盈的看著我，他們好像在說(shuō)：“別怕，你能行!”我暗暗下定決心，不再害怕，服從三位叔叔的安排。
首先，他們讓我坐在“滑梯”上，腿往后一蹬，身體向后仰滑下來(lái)，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，一位叔叔趕忙將我扶起，接著又一名叔叔將我抱到臺(tái)階上，我還來(lái)不及向他們說(shuō)一聲謝謝，他們又開(kāi)始“搭救”下一位游客了。他們就好像一條流水線。每個(gè)人都堅(jiān)守著自己的工作崗位。
看著這一幕，我感到了一股暖流從心里噴射出來(lái)，向全身噴去。
這股暖流，是困難中伸出的那把手;這股暖流，是樂(lè)于助人，是雪中送炭。這股暖流，將永遠(yuǎn)溫暖著人們的心。
雪中送炭的作文12
“汪……汪……汪汪……”每天總是準(zhǔn)時(shí)地響起這美妙的音樂(lè)，就像一個(gè)天然的鬧鐘！我睜開(kāi)矇眬的睡眼，開(kāi)始了一天的生活。沒(méi)錯(cuò)，發(fā)出這“天籟之音”的正是我的“好朋友”——雪球。
給它取名為雪球，是因?yàn)樗鼫喩矶际茄┌椎模碜訄A滾滾的，在地上撒嬌滾動(dòng)時(shí)就像一個(gè)球一樣，煞是可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常天真爛漫又帶點(diǎn)可憐兮兮地望著你，惹得你直呼受不了，只好投降，把食物給它。可你要是認(rèn)為雪球只是一只會(huì)撒嬌賣(mài)萌的狗，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有時(shí)候，它也能幫助我呢！
還記得有一次，我去公園里玩。上了趟廁所，跑出來(lái)時(shí)，見(jiàn)到了一個(gè)賣(mài)糖人的老伯伯。那糖人造型別致，人物栩栩如生，而且晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴，就是不吃，看著也是甜蜜。我開(kāi)心極了，毫不猶豫地決定買(mǎi)一個(gè)。可當(dāng)我準(zhǔn)備去口袋拿錢(qián)包時(shí)，口袋里卻空空的，一樣?xùn)|西也沒(méi)有。怎么回事？錢(qián)包明明是我放在這個(gè)口袋里的，現(xiàn)在到哪里去了？不會(huì)是放錯(cuò)了吧？我有些慌了。我立刻開(kāi)始翻找口袋，把所有的口袋都翻了一個(gè)遍，可還是找不到錢(qián)包的蹤影。我不死心，又把口袋翻了一個(gè)遍，還是沒(méi)有！完了，這次是確定沒(méi)有了！我驚呆了，像一個(gè)木頭人似的定在那兒。我把錢(qián)包丟了！我竟然把錢(qián)包丟了！那可是我最心愛(ài)的錢(qián)包啊！怎么能丟了呢？那可是我生日時(shí)媽媽送我的錢(qián)包啊！再說(shuō)里面還有錢(qián)呢！我這下真的闖禍了！
我感到無(wú)比絕望。眼睛漸漸濕潤(rùn)，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，慢慢盈滿(mǎn)眼眶，慢慢地模糊了周?chē)木吧爻翂嫞樦橆a慢慢流動(dòng)，滾落。
就在我無(wú)比絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視野中，圓滾滾的身體，雪白的皮毛，快速地向我奔來(lái)！難道是雪球？我這才想起，跟我形影不離的好朋友來(lái)。我連忙擦干眼淚，定睛一看，真的是雪球！可即使它來(lái)了，又有何用？知道我難受，能給我安慰嗎？咦，它嘴里叼著的是什么？隨著它的到來(lái)，我終于看清了，那不正是我的錢(qián)包嗎？再揉揉眼睛：不錯(cuò)！是雪球！還有我的錢(qián)包！天啊！錢(qián)包怎么在它那兒，難道是我遺失在什么地方？它幫我找到了？仔細(xì)回想一下，應(yīng)該是剛才上廁所時(shí)掉落在地上，沒(méi)有想到的是雪球居然幫我找回來(lái)了！
我欣喜萬(wàn)分，接下錢(qián)包，抱住雪球，輕輕地拍著它的腦袋，狠狠地親了一口！它愜意地瞇縫著眼睛，伸長(zhǎng)舌頭，笑瞇瞇地看著我。
順利地買(mǎi)下兩個(gè)小糖人，當(dāng)然是我們各擁有一個(gè)，雖然它不喜歡吃，雖然它只能欣賞著那美妙的造型，但我愿意把我最喜歡的東西跟它分享，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选．?dāng)然還有晚餐時(shí)的特別的嘉獎(jiǎng)——幾根香氣撲鼻的骨頭！
我愛(ài)我的“好朋友”——雪球！
【雪中送炭的作文（精選12篇）】相關(guān)文章：
雪上加霜和雪中送炭作文12-15
描寫(xiě)雪上加霜和雪中送炭的小學(xué)作文09-21
雪中送炭是貶義詞嗎09-19
精選憤怒的作文02-22
剪紙的精選作文08-06
精選堅(jiān)強(qiáng)的作文02-17
精選蠶蛹的作文（精選11篇）08-06
精選我的心愿作文（精選16篇）02-18