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聆聽雪落之聲初三作文（精選32篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的聆聽雪落之聲初三作文，歡迎大家分享。
聆聽雪落之聲初三作文 1
秋日的金黃盛宴剛散，冬日的雪就迫不及待地從天堂飄下。不給人以回味金黃秋日的時間，那潔白的雪就飄落了，紛紛揚揚，飄飄灑灑。不如秋雨要砸個窟窿似的狠絕，她安靜落下，帶來了一世界的白色。
是了，雪無聲。安詳寧靜。
繁華樹的花兒早已落盡，只留下了幾片秋葉孤獨的殘影。風吹過，留戀地徘徊在片片冬雪之間，雪不惱，旋轉著，陪著風兒嬉鬧。偶然間，駐足在獨自迎寒的枝葉上，似乎是冬日樹梢新長出的花骨朵，晶瑩剔透，潔白無瑕。
遠處的潔白操場勾起了半熟少年少女的心，他們嬉鬧著，渾然不顧天氣的寒冷。一雙雙洋溢著歡樂的眼睛，一個個凍得發紅的鼻尖，微微勾起的唇角，留下一串歡笑。
雪花片片，歡言笑語。世上最潔白的花兒無畏寒。
是了，雪有聲。那是歡笑。
雪是天堂的仙女賜給人間的白玉花兒，她洗凈人間污垢，帶來安靜與美好；那是在人間不諳世事的白色蝴蝶，飛舞在人們的肩頭，帶來歡笑與快樂。
是了，雪固然靜而無聲，歡笑卻灑了滿地。
而在這二十一世紀——灰蒙蒙、黑乎乎、臟兮兮的二十一世紀——那潔白花顯得是那么嬌柔脆弱，仿佛只要有一點觸碰就會隨風而逝，香消玉損。
沉默的雪如沉默的冬，沉默地看著人類在那片潔白上筑起了高樓大廈、排放了污濁的空氣�？斩吹貖Z走了一片潔白的優雅，留下一地冷漠的'灰。
是了，雪之聲——哀鳴絕望卻仍然滿懷深情的鋼琴曲！她期待著盼望著人們能夠悔過重來，她喜愛著關切著純真的頑童。
雪啊，她不是春花，沒有那妖冶，那纖弱；雪啊，她不是夏荷，沒有那尊貴，那高雅；雪啊，也不是秋雨，沒有那熱情，那驚艷。
可雪，她的花瓣間是豆蔻的芳華，她是灰色都市里珍貴的一抹潔白花。
她小心收起了豆蔻的年華，捧起了珍貴的歡笑。
而我們，不應讓這歡笑消失，也不能讓這雪落之聲，變成最后的絕響！
聆聽雪落之聲初三作文 2
幾乎一夜之間，在曠野上，在小河邊，在街道旁，都鋪滿了白雪，厚厚的，皚皚的，絨絨的。
風雪迷漫，銀裝素裹，是令人魂季魄動的奇景。我醉心于這云舞蝶飛般的雪景，讓飄飛的雪花穿過每一寸肌膚。聽著雪花綻放六瓣發出的快樂的聲音，我覺得它像是一幅奏著音樂的圖畫。這紛紛揚揚的大雪，剎那間，像是脫韁的玉馬和銀獐在飛奔，在咆哮，那聲音，震撼了我的靈魂——原來大雪可以如此潔白有聲，如此鮮活律動！
看雪后的世界，聽雪化的聲音，我才明白：不經霜雪怎會有這么靚麗的境界；不經雪洗，怎會又這么圣潔的天地！而人又何嘗不是如此？望著校門口來自四面八方的一排排腳印，是那樣清晰，那樣從容。我漸漸覺醒，放棄也是沒用的，只有拼搏才能成功。一切放棄的念頭被一場大雪沒入泥土，我懂了，站在這白色耀眼的`世界中，站在這寒風刺骨的空氣里，我知道在這條路上，不管咋樣，時間終究會把你推向高三的終點，推向高考的考場。我心中雖然痛苦，眼前雖不見光明，腳下雖依然踟躇，但時間是不會吝嗇你的感受的，這就是一條不能回頭的路，出口就在那里，唯一不同的結果是自己會怎樣走出去。
這個冬天，我必須闖出去，用自己的意志填滿那灰心的黑洞，奔向自己的征程。我要用這個冬天彌補那匆匆的秋，寒風陣陣，雪花飄飄，我心沸騰。
我繼續觀賞著飄揚雪花的輕盈，聆聽著銀雪落地的悅耳。像是潔白的情思拴住了每片花瓣——羞澀的白雪沉默了。
聆聽雪落之聲初三作文 3
一大清早，剛睡醒的我睜開朦朧的雙眼，望著窗外，窗外正下著蒙蒙的小雪，大地也蓋上了一層薄薄的被子，準備睡覺了。突然，吹來一股寒氣，把瞌睡蟲們都吹跑了，剛才睡意朦朧的我也變得神清氣爽。清醒的我，背上沉重的書包高高興興去上學了。
外面是白色的世界，無數的雪精靈在天空中跳著華爾茲，仿佛讓我來到了一個雪白的童話世界。他們看到了我就黏到我的`身上，我馬上變成了招雪精靈喜愛的玩具，我就帶著它們去了學校。
剛走到安慶橋，之前可愛而又調皮的雪精靈，仿佛被巫師施了魔法一樣，像怪獸一般朝我飛奔而來，讓我躲閃不及。好不容易到了學校，一個個雪精靈還是黏在我身上不走，我只好使出我一百零八技中的第四十五技——魔刀霹靂法，瞬間將雪靈們抖下去，它們才肯罷休，也讓我放下心來安心聽課。
中午，我們穿好外套來到操場中玩耍。滿地的雪精靈在向我們招手，好似讓我們去和它一起玩。植物、運動器械、升旗臺都披上了雪精靈為它們做的衣裳。我看到“蘿卜”正在向這邊跑來，它滿身粘滿雪花，好似一個可愛調皮的小白熊。突然一瞬間，我發現，操場上好多同學都變成了小白熊，他們快樂的玩耍著，嬉戲著�？鞓返臅r間總是那么短暫，又到了上課的時間了，我們戀戀不舍的和雪精靈道別，北方獨有的雪景深深印入我的腦海。
寧靜的夜晚，城市里不再是燈火輝煌，大家都睡覺了，可愛的雪精靈仍然伴著我們沉睡的呼聲，悄無聲息的落著。
聆聽雪落之聲初三作文 4
現在出去才發現原來外面下雪了，好大的雪，白白的覆蓋了一層，覆蓋住的原來的物品，顯得極美，但又極其神秘。
也許在古代的文人墨客最喜歡看隨后的美景吧。當雪落在青松，竹子上就顯得有極其強烈的美感，那種對比之后的效果，真的讓人感慨萬千。
只不過現在下雪的時候我們大人大多數都是待在屋子里面暖和，因為外面冷啊，雖然下雪不冷化雪冷。
也許是因為從小到大看慣了雪，不像小時候那么激動的去打雪仗，堆雪人了。
我們會一直覺得那個時候的自己才是活的最真實的，最有感情的小孩子們又打又鬧的，其實就這樣的快速飛快長起來了。
可是也不知道為什么，漸漸的我們就已經變成了自己都不認識的模樣。我們一直都想著自己以后能夠長大，變成自己想要的樣子，可是實際上長大以后的自己就有點偏離的方向。
如果有一天我們真的功成名就，回到家鄉，我想那個時候的自己一定有瞬間的滿足感吧。
只不過經歷了那么多的心酸和榮辱，只是為了回家那一刻的滿足感，那就有些不值得了。
就算是沒有那么多的`跌宕起伏，沒有什么功成名就，榮辱悲歡，我們依舊可以過的很幸福。
只是每個人的內心感覺可能有些不同罷了，而我不能容忍的是那些自己不能看的清楚，不能夠猜得到的東西。也許那些未知對于我來說就有一種莫名的威脅存在，我必須要想辦法去克服，去預防。
聆聽雪落之聲初三作文 5
冬天，最美是落雪的早上。這是一份大自然給我們的禮物。
起初，天空中只有一兩朵晶瑩剔透的雪花，一片接著一片，飄飄悠悠地落下來，多像一個親密的大家庭，三三兩兩在一起散步，多么悠閑自在。
接著，北風呼嘯，雪花漫天飛舞，輕柔，潔白，像柳絮，像楊花，像鵝毛，紛紛揚揚地飄灑下來。漸漸的，雪下大了，那些薄薄的白色雪花，好似春天飄落的桃花，隨風飄舞，呈現出一幅“天女散花”的美景。
過了一會兒，雪越來越大，那白色的雪，好像是天使在空中展翅高飛時，不小心抖落的.羽毛。更像是誰不小心打碎的玉瓶，那碎玉在空中穿梭而下。
又過了許久，雪停了。我穿上外套，走到樓底下。只見，天和地蓋上了一層厚厚的棉被。房屋和樹木都披上了銀裝，寬闊的馬路上已經鋪上了一條長長的地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。
我抬頭一看，心想：松樹上一小堆一小堆得積雪，莫不是一只只白鴿在棲息？還是頑皮的孩子把可口的棉花糖掛在上面？或是一位熱心的老奶奶蒸了一些大饅頭，掛在樹枝上，給饑餓的小鳥當食物？難道是圣誕老人把樹枝當成了馴鹿的角，掛上了銀色的小鈴鐺？看到這樣的美景，我油然而生吟誦了一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�
這場大雪不僅使天空變得透明，也使我的心變得十分純潔。
聆聽雪落之聲初三作文 6
雪，是白色的。那種無暇的白，純潔的白，沒有任何瑕疵。整個學校也是白的。靜靜地，悄悄地落著……——題記
我們期盼著，盼了好久，好久……一直盼望著快點下雪，那該是多么沒那！今天終于下雪了，雪下得可真大呀。飄飄揚揚，紛紛而下，下了好久好久。
中午還是雨夾雪，可一到下午，就成了大雪。它們不再是那些溫柔的女孩子，現在已變成了粗獷的男孩子，雪里還夾著北風，傾斜著飄然而下。忽然，它們的速度又減緩了，慢慢地降落下來，落在了草地上，樹上，屋頂上……
一下課，我們就像一群脫了韁繩的馬，沖了出去。我們歡呼雀躍著，高興地喊著：“下雪嘍！下雪嘍！”天地好像換了一身新裝，到處都是白色，白得耀眼，白的無法用語言來形容。樹枝涂上了銀霜，閃著晶亮的雪花；大地，像是鋪上了一塊白色的地毯；房頂上，似乎有抹了一層銀白色的漆，閃著光芒。我們都把手伸了出去感受著雪帶給我們的奇妙的`感覺。它們是嫵媚的，落在手里，又立即消失，好像害羞了吧！當雪飄進走廊時，我們不由自主地張開了嘴巴，唔！涼絲絲的，好舒服！
雪是純潔的，是潔白無瑕的，它們把整個天地變成了水晶世界，多美��！
雪還在下著，這時候上課鈴響了，我戀戀不舍地走進了教室。哦！雪呀，你多么的潔白呀！
聆聽雪落之聲初三作文 7
冬姑娘來到了人間，雪也悄悄地跟來了，它們就像一個個小精靈，為人間帶來了一副新景象。
當第一片雪花落在地上時，它就開始呼喚自己的同伴：“快來啊，快來啊，這里好美�。 庇谑牵嗟难┚`調皮地從天上落了下來，漸漸地雪越來越大，好似無數地天兵天將浩浩蕩蕩奔馳而來，它們翻滾著、跳躍著、奔跑著，好像要占領這片土地。不一會兒，大地爺爺便擁有了一件雪白的綿被。
人們在這雪白的棉被上盡情地玩耍、嬉戲，而雪精靈還在源源不斷地從天空落下來，落在人們的手心里、脖子里。
當它落在你的手心里時，它會沖你一笑；當你想看清它長什么樣時，卻發現它早已消失不見，只留下一顆小水豆滋潤著你的心；當它落在你的脖子里時，你會感覺到一陣鉆心涼，但你并不會生氣，甚至還很開心，因為他們的那么的`調皮可愛；你還會奔跑著歡笑著伸開雙手去迎接他們，讓更多的雪精靈落在自己身上。
當雪停了的時候，你走出家門，會發現，整個世界都變成雪白的了，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！睒淠旧鲜前椎�，大地是白的，就連整天熱氣騰騰的汽車，也變成白的了。
從近處觀，是多么美麗，從遠處看，又是多么壯觀，此時的你，一定會深深的感受到大自然的鬼斧神工真是神奇��！
雪啊，潔白的雪，你像精靈一樣灑落人間，只為帶給我們屬于冬的美麗畫卷，我喜歡這美妙的畫卷！
聆聽雪落之聲初三作文 8
雪，似一陣絨毛悄悄地從天而降，落在手心里，融化了。當灰蒙蒙的雪飄飄灑灑地交織著往下落，我常常會思考這樣一個問題：雪落在地上有聲音嗎？我也曾用心靈去傾聽，雪落在地上靜靜的，不聲不響。這使我忽然想到了以前學過的一篇作文《落花生》�；蛟S你認為雪跟《落花生》根本不能相提并論，可這綿綿的白雪，卻把“人不能做一個只看外表，而對社會沒有用的人”的道理映了出來。
就把雪跟雨比吧。同樣是一種普普通通的自然現象，同樣是為了滋潤大地，可雪的表現方式卻完全不同。下雨的時候，我們總能聽到噼噼啪啪的響聲。雨滋潤了大地，滋養了萬物，他是多么驕傲！所以，它總是扯著嗓門來宣告自己的到來。雪呢，卻是無聲無息地降臨。它不張揚，不會如雨那般地神氣，只是默默地帶著祝福飄下，沒有一點兒聲音。
在我們的生活中，有許多人都為社會做出了貢獻，他們的事宣傳得沸沸揚揚。而有誰知道，那些如雪一般默默無聞的'人有多少呢？他們不貪慕虛榮和利益，憑著自己的善良在輝煌背后默默地為他人著想著，盡自己的努力做最大的貢獻，卻常常像雪一樣，滋潤了大地后，悄聲無息地融化，就如它悄聲無息地降臨。它知道，滋養萬物是自己的使命，待到完成后，不必讓世人都記住曾經的光彩。
雪，似一陣絨毛悄悄地從天而降，落在手心里，融化了。那冰涼的溫度卻在我手心中久久揮之不去……
聆聽雪落之聲初三作文 9
正值午休時分，窗外白茫茫一片，原來是白雪變的魔術。
雪紛紛揚揚地向下落，源源不斷地向下落，一開始，只有一片兩片雪花在空中飄飄悠悠地跳著“空中芭蕾”。它們就像一個個自由的小精靈，旋轉著，舞動著，翻身著。漸漸的，它們變得不滿足了，邀請了自己的家人和朋友一起共舞，剎那間，一片兩片，頓時聚了許多片，映入我的眼簾。它們聚在一起，轉著圈兒，一個一個迫不及待地來到人間遨游。呼啦啦，呼啦啦，寒風吹響了樂曲，剛開始是小聲的，雪花們仍是紛紛揚揚地向下落，做出一副愛搭不理的樣子。不僅這樣，還越發加快的向下跑去。寒風見了此情景，怒火中燒，加大了自己的'聲音。雪花們吃了一驚，被迫改變了方向，最后只得被寒風刮到地上。寒風停時，雪花們組成了巨大的雪幕，遠處的景物霎時朦朦朧朧了。
雪有時是調皮的，它落下來時并沒有靜靜的飛進大地媽媽的懷抱，而是打了個旋兒，跑到屋頂上去呼呼大睡了。它有時也是冷酷的，它跟著刺骨的寒風來襲擊我們，使我們全身都凍得發抖，臉蛋兒也紅彤彤了。每當看見四處飄蕩的雪，我總想，要是我是一片雪花兒，我該飛去哪里？
天晴了，雪停了，孩子們也在雪地中盡情蹦跳，玩耍。被雪趕走的云回來了，藍天也更加湛藍了……
聆聽雪落之聲初三作文 10
冬天既沒有春天那樣萬物復蘇，也沒有夏天那樣枝繁多茂，更沒有秋天那樣碩果累累。冬天雖然寒冷，但它也有優點，它落雪的時候很美。
放寒假的時候，我在老家經常觀看雪景。窗外，一會兒下小雪，一會兒又下大雪。很快，窗戶上遍布滿了白白的雪花，只留下了一點兒縫隙可以看到外面的東西。在遠處有一群小孩兒在打雪仗，隱隱約約的可以聽到啪啪啪啪啪啪……的聲音。雪又嘩啦嘩啦嘩啦……得下個不停，這聲音形成了一首動聽的交響曲。這場景太美了!我忍不住跑到院子里，即使外面寒風刺骨也抵擋不了我當時的心情。
這時有好幾片雪花落在了我的頭上。我從頭上拿了幾片，冰冰的，就好像從冰箱里面拿出來的冰塊一樣冷。雪花白花花的。就好像我棉襖里的棉花一般，但好像雪比棉花更白呢!又好像院子里的小羊羔身上的羊毛。我又團了一個雪球，神奇的'是原本雪花上是有一些圖案的，現在卻沒有了。我朝遠處扔去，雪球一下就掉在了地上。形成了一個魚肚色的“床”，上面一直落著雪花。使那個“床”又變成了一個“小雪山”我的腳忍不住踩了一下，那“小雪山”又變成了一個布滿雪的“小路”。我不禁感嘆道：“大自然真神奇�。〈藭r的畫面真是美不勝收啊!”
此時我想吟詩兩句：燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺!
聆聽雪落之聲初三作文 11
走出房外，映入眼簾的竟然是銀裝素裹雪花飄飄的冬季落雪之景！不禁讓我再次來到我的“寶地”前，結果我讓遇見最美的景象。
他像一顆夜明珠，在漆黑的暗夜中，閃閃發光，此景便是——落雪。
一聲聲如嬰兒的哭聲把我從甜美的夢境中喚醒。當我走到窗前，想看看是哪個孩子在哭時，發現竟不是孩子的'哭聲，而是北風弟弟的哭聲啊�？纯匆慌陨鷼獾亩⒁�，難不成是北風太吵？影響了冬阿姨創造落雪的靈感了嗎？突然冬阿姨看看表，一對白眉毛變成了倒八字，怒目圓睜，厲聲呵斥：“你這孩子！害得我沒有創作的靈感！現在好了！要降雪！唉！只好啟用備用方案了！”說著，只見大小不一的雪花落下來了。
不愧是冬阿姨！就連備用的降雪方案，雪花依然這樣美！只見雪花飄落下來：一片片雪花好似一只只潔白無瑕的雪蝶！他們先是為房子送來了抵御寒氣的白色帽子；在為愛美的柳姑娘送來了梳妝鏡和雪白的粉底，相信等她醒來了，一定會很高興；他們還為大樹戰士送來了新的戰甲，那些戰甲可是用白銀做的，他肯定會開心的不知道怎么說才好；最后他們為大地媽媽輕輕地織上了一層白花花的大棉被，不知過了多長時間，冬阿姨還有北風弟弟悄沒聲兒地走了。
俗話說的好：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”�。∠嘈庞心@樣一位活雷鋒，明年一定是個果實磊磊的豐收年��！
聆聽雪落之聲初三作文 12
冬天去了，春天來交接。但冬天卻忘帶走了雪。
明明是春天，卻下著冬天的雪。
賞雪。課間。
同學們全都一窩蜂全部涌向操場、花園，只因——春雪。
同學們在操場，喊著、跳著、說著、笑著、叫著、歡呼著。原本擁擠的教室里，只剩下零零稀稀的幾個人。
我頭倚著窗口，抬頭看著天空，一片片的雪花天空落下，我不禁想起了老家的雪，春天的雪。那里現在一定都是白茫茫、沉甸甸、壓滿枝頭的雪吧！
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛舞，又像是柳素輕輕飄舞。此時我才深深體會到“鵝毛大雪”的真正含義。
雪，還在下。
我的心是屬于這場春雪的`。我閉上眼睛，靜靜聆聽著這場雪的聲音�？�，雪落卻無聲。
外面靜悄悄的，除了一些喧鬧聲，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場美麗的舞蹈。輕輕悄悄。
漫步到走廊，伸出手，一片雪花落在我的手心里。涼絲絲的、柔柔的，還挺舒服。不過，不一會兒，手中的雪就融化了。但天空中的雪仍不停地下著。像珍珠、晶瑩剔透；想鵝毛，紛紛揚揚；然而，雪，更像是天空的小精靈，即調皮，又不失可愛；但好似又如柳絮楊花那樣，從天而降。落到地上，沒有聲音。
這場春天的雪，讓我想起了我家鄉的大雪，大山。那皚皚得白雪覆蓋在大山她那柔美、起伏的曲線上，遠遠看去，大山好似穿上了雪的衣，銀裝素裹，不失仙氣。如若將其繪下，必是一幅“瑞雪美圖”。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
聆聽雪落之聲初三作文 13
“瑞雪兆豐年”，雪姑娘是農民伯伯的最愛。當然，它也是我們小孩子的最愛。它好像知道我們的心思，這不，它又下凡光臨人間了。
今天一早，天陰沉沉的，看不到太陽公公的笑臉，只有凜冽的寒風在咆哮。沒一會兒，便淅淅瀝瀝地下起了雨，一直下個不停。午餐之后，雨大了，變成了雨夾雪。它們好似一個個調皮的娃娃，爭先恐后地到人間做客。瞧，它們一落到地上就玩了起來，不見了。
第一節課下課后，雨漸漸停了，空中便成了雪的。我和們一窩蜂地沖出教室，來到走廊外的空地上，接受第一場雪的洗禮。我們有的直接站在雪地中，任憑自己的頭上、身上落滿了雪花；有的戴著帽子，三兩人一起在雪中漫步；有的則打著傘，在雪中閑游……大家各干各的事，各找各的樂趣。我在這時可樂了，找上幾個好在雪中追逐打鬧，玩得不亦樂乎，在雪里硬是跑出了一身汗。
放學后，我們排起了隊準備回家。這時，雪很大，成團成團地落了下來，是真正的鵝毛大雪了。我們不得不撐起了傘和走在回家的'路上，從草地上抓起雪捏成球，與同行的伙伴打起雪仗來。此時，草地早已被雪染白。學校教學樓的房頂，雪娃娃們早就占領，黑瓦成了白瓦，別有一番情趣！
雪撲朔撲朔地落下，樹、山丘、草地變成了白色。這銀裝素裹的真是迷人！我愛這的雪，更愛這“千里冰封、萬里雪飄”的景觀！
聆聽雪落之聲初三作文 14
雪落無聲，原本是一副很唯美很治愈的畫面，知道今年冬天我才覺得這是一個特別悲傷的詞語。
我的好朋友，一個特別文靜的女生，平時笑起來甜甜的'，有兩個可愛的小酒窩。她一直喜歡一個特別溫暖的男生，兩個人整天形影不離，像親兄妹。這樣的友情足夠讓人羨慕很長時間。他們住在同一個小區，在同一個班級，喜歡的城市也都是巴黎，愛好也出奇的相似。兩個人沒事就去采景繪畫，或者一起去大街上攝影，他們喜歡聽的歌曲都一模一樣，擁有那樣的藍顏知己，不是每個人都會遇到的事情。
我一直羨慕了她很多年，也親眼見證這一對青梅竹馬都慢慢地變得更優秀，如果說兩個有性格不合的話，那么我們所有人都會很吃驚的。后來我們都慢慢地長大，不停地畢業，初中畢業后，我和她仍然是好朋友，但是卻遲遲沒有見過那個男孩。寒假，我們相約出門，一路上，雖然歡聲笑語，但是她還是沒有提及那個男生。
直到天邊開始慢慢地飄雪，雖然雪花不多，確也只足夠壯麗。她輕輕地捧起一朵雪花，雪花瞬間消融在她的掌心，仿佛已經融進她優雅的氣質里。她輕輕地說了一句：“雪落無聲”。我一時沒有聽懂她的意思，她勉強地笑了笑說，“有的人的離開就像雪，落到地上沒有什么聲響，也沒有和天空告別�！�
那個男孩子搬家了，再無蹤影，去了哪里，可能這天空知道了。雪落無聲，有些人總是來不及說再見。
聆聽雪落之聲初三作文 15
冬姑娘來到了人間，雪也悄悄地跟來了，它們就像一個個小精靈，為人間帶來了一副新景象。
當第一片雪花落在地上時，它就開始呼喚自己的同伴：“快來啊，快來啊，這里好美啊！”于是，更多的雪精靈調皮地從天上落了下來，漸漸地雪越來越大，好似無數地天兵天將浩浩蕩蕩奔馳而來，它們翻滾著、跳躍著、奔跑著，好像要占領這片土地。不一會兒，大地便擁有了一件雪白的綿被。
人們在這雪白的棉被上盡情地玩耍、嬉戲，而雪精靈還在源源不斷地從天空落下來，落在人們的'手心里、脖子里。
當它落在你的手心里時，它會沖你一笑；當你想看清它長什么樣時，卻發現它早已消失不見，只留下一顆小水豆滋潤著你的心；當它落在你的脖子里時，你會感覺到一陣鉆心涼，但你并不會生氣，甚至還很開心，因為他們的那么的調皮；你還會奔跑著歡笑著伸開雙手去迎接他們，讓更多的雪精靈落在自己身上。
當雪停了的時候，你走出家門，會發現，整個都變成雪白的了，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！睒淠旧鲜前椎�，大地是白的，就連整天熱氣騰騰的汽車，也變成白的了。
從近處觀，是多么，從遠處看，又是多么壯觀，此時的你，一定會深深的到的鬼斧神工真是�。�
雪啊，潔白的雪，你像精靈一樣灑落人間，只為帶給我們屬于冬的美麗畫卷，我這美妙的畫卷！
聆聽雪落之聲初三作文 16
獨屬于鄉村的寧靜夜晚已經開始了一段時間了。而我，卻一直盯著窗戶外面。在這靜寂的夜里，天空卻迎來了雪！
雪紛紛揚揚的，場景猶如“柳絮因風起”一般而那身段又似“鹽撒空中也”無二！
舒展著酸麻的眼睛，無意中瞥到地上已有一層白了！那白，白的鮮艷，白的透亮。在微弱的陽臺燈光下顯得更是耀眼！
我不由得被這場景吸引了，穿好衣服，走到雪地里，去感受。
在微弱的燈光下，我站在雪中，獨自欣賞著來自雪花的表演：它們似舞者般衣訣翻飛，舞步搖曳，各自的跳著獨屬于自己的而又不失次序的舞蹈；又似某個富有激情的'音樂家所寫的音符，高低錯落，演奏出唯美的樂曲！
不多時，我的臉已有些僵硬，拿出手，正想揉捏時。有雪花卻飄落到了手上，冰冰的，涼涼的，仿佛夏天時吃的冰棒般，遇熱即化。這種冷意，使我迷茫了一會兒。為何不多停一會再化？注定是沒有人會回答我了。
整了整臉，又低頭望向那在地上融化了的雪。驀地，心里一痛。雪在降落之后都會融化，而融化了之后就變成了水，水之后有的滲入地底，有的化為水汽，重回自然。人，不是也一樣嗎？我們的長輩，就好像那上層的雪，保護著我們不受外界的困擾，而我們，就像下層的雪，等待著上層的雪融化，然后也融化，重新回歸自然。
……
聆聽雪落之聲初三作文 17
“快起床！下雪啦！”我推開窗戶，只見外面白茫茫的一片，街道上好像鋪上了一條銀色的大毛毯。
我走在大街上，雪花像一個個小精靈，在風婆婆的陪伴下在空中快樂地唱歌跳舞，漸漸地，它飛到了大地，媽媽的懷抱中睡著了。街道上的一排排寬大的腳印也變成了雪精靈的'搖籃。還有一些調皮的小精靈不愿意睡覺，現在還在天空中盤旋著……
一到學校，我就看見了學�；▔锬强眯銡獾拿坊�，梅花樹上的梅花火紅火紅的，上面還蓋了一層積雪，好像一個被凍紅臉的小姑娘不愿意讓大家看到它的羞容。
看著這些潔白的雪花，我忍不住要堆雪人�！昂�，滾了半天才這么大點？”我費了好大功夫才堆起了雪人的大體輪廓。這時，有個調皮的同學拿起一個大雪球重重的砸向我的小雪人，只聽“嘣”的一聲，我的小雪人被打成了一塊一塊的，他們還諷刺我的雪人成了“豆腐塊”。
我真是又氣又惱，士可殺不可辱。說時遲那時快，我在雪地里團起了一個超級大的大雪球，舉起雪球就像他們追去。一追到，我就狠狠地向他們送去。誰知他們竟然躲了過去，我一定要為我的小雪人報仇，于是我又捧起了一堆的雪，像暴風雨一樣向他們撒去，他們被我砸得“落花流水”。
我也終于“大仇得報”！直到上課了，我們才戀戀不舍地離開操場。
聆聽雪落之聲初三作文 18
玉色蝴蝶從空中緩緩飄落，雪。悄悄地來了……聽，仔細聽，雪花的聲音�！吧成�，沙沙……”似有若無，是雪花在和葉子唱歌！“沙沙，沙沙……”如做一個輕煙般的夢。
站在陽臺上，靜靜看雪。潔白如玉的雪花紛紛揚揚地飄落下來，它是天宮派下來的小天將，還是月宮桂花樹上的玉葉？飄飄揚揚的，如玉色蝴蝶一般，輕盈地飛翔，輕盈地回旋！再輕盈地落下……頃刻間，世界便煥然一新。銀白的世界……雪花，紛紛飄落，我深作一口呼吸，一種幽幽的清香撲面而來，冰冰涼涼的，沁人心脾。如果夏天能有這樣的.冰涼氣息，那一定很舒服……不一會兒幽幽的清香盈盈散去，但還能感到淡淡的清香還未散去，那就是雪的氣息……撐一把傘，站在雪中.如果你有雅趣，沾一點兒雪放入嘴中，冰冰的，涼涼的，沁人心脾。慢慢的，慢慢的，一種甜甜的味道從心底升了上來，那種味道不但不冰冷，反而是一股暖流直入口腔……
孩子是最不怕雪的，跑到雪中，躺下來，不一會兒，就幾十個大大的人印就深深的印在了雪地里。他們任由雪花飄在他們的臉上，冰冰的。涼涼的，卻一點也不冷……堆一個雪人，扔幾個雪球，打幾場雪仗，孩子們的笑聲久久回蕩在雪地里。
雪，輕輕地，輕輕地，在第一縷陽光照耀大地時，不帶痕跡地，走了……
聆聽雪落之聲初三作文 19
走近窗口——傾聽，是玉屑灑落人間的聲音。天空，瑰色的云和凜冽的雪映和在了一起。側耳，沙沙聲穿過人家屋檐、樹梢，彌漫開來。伸手，雪花如細沙一般砸在手心中，涼意瞬間從指間蕩到心里。冰晶們，一路閃閃爍爍，自九天飛落喧鬧人間。
屏息凝視，這些冬的精靈，透著瑩光，不時眨動著魅惑的`眼。也許它們曾是溪里的水，被暖陽蒸騰入空;奔跑為云;傷心成雨。而如今又被廣寒宮的涼意侵襲，成了這般模樣。
不知何時，雪越下越大。它的腳步變得沉重起來，身型越發變得堅硬，仿佛成了一個戰士。在蒼茫中，呼嘯，奔騰。他腳踩著霜，時而金戈鐵馬，怒發沖冠;時而挑燈看劍，遒勁鏗鏘，把窗沿敲打的錚錚作響;天地間漸漸彌漫起肅殺之氣。一時間，我仿佛感受到了“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的豪情……
黎明之時，人聲漸響。推開窗戶，寒氣依舊凜冽，四顧之下，神清氣爽。樓后面傳來了小朋友們的奔跑、嬉戲聲，在笑著中，我看見他們在甬路上堆出了一個個雪人，點綴起這座銀裝素裹的城市。雪花，仍在空中飛舞�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”，它靜靜的來，輕輕的走，凈化了世間的塵埃，送走了寒冬的寂寞。
雪花——捧于手心怕化，打在臉上會涼，讓我仍舊喜愛她，喜愛她的潔白，喜愛她的清涼。
我愛冬天，更愛冬雪。
聆聽雪落之聲初三作文 20
真美！白茫茫的一片，猶如松軟的白面粉，鋪滿大地，黑棕黑棕的大地被“白面粉”蓋在下面，若隱若現的。一片一片的小雪花，從天而降，好像仙女下凡！我伸出手，接了一片雪花，仔細一看，發現它是六瓣的，晶瑩剔透的，又好似一片水晶，可沒看幾秒，它就在我的手心里化了。
說起下雪，我的印象就深了。我拉開窗簾外面像個冰雪世界。我迫不及待的沖出門外，一下子跳進了雪堆里，那松軟的白雪包圍在我身邊，好像躺在云朵上，軟綿綿，又好像棉花糖，又軟又甜。我好想吃一口，但雪太涼了，沒戴手套的.我，此時，手已經有點發紅，我在雪堆里，打了個滾兒。剛下的雪，最軟，最干凈。就在這時，一個熟悉的聲音打亂了我的幻想“進屋吃飯��！”姥姥說。我一點也不想離雪而去，就說“馬上！”
我一個沒忍住，堆起了雪人，一堆就是半個小時，我徹底把吃飯這件事給忘了，在雪的世界上玩得不亦樂乎。姥姥生氣了，拿起一個雪球向我砸來，我很開心，以為姥姥想和我玩，就也拿起了一個大雪球向姥姥砸去，就這樣，我們打起了雪仗，盡管我的衣服全濕了，但仍然很開心。
又過了半小時，我的肚子“咕咕”地叫。這才戀戀不舍地離雪而去。吃飯的時候，我不禁想起了在外面玩雪的美好回憶。
那一天，我格外興奮！
聆聽雪落之聲初三作文 21
不知道為什么，四季之中我最喜歡冬天了，可能是因為那天空中飄下來一片片的“小精靈”吧。一天早晨，好像因為太陽公公在睡懶覺，天空中白茫茫的，天氣也冷的可怕，寒風呼呼叫著，簡直要鉆到到骨頭里了，就連平時不怕冷的我也把那“十噸”重的被子拖過來裹在了身上，裹了整整一天呢。
傍晚時分，我聽到有人喊：下雪了！下雪了！我立刻奔出房門去看。只見天地間飄舞著鵝毛大雪，啊，這美麗的雪！這不是雪，莫非是天宮的仙女在散花吧！此時，吸引我的不再是那好看的動畫片了，而是那一片片晶瑩剔透的小雪花了�？粗鴱奶炜罩新湎聛淼摹靶【`”們，我的心里無比喜悅！大自然這個偉大的雕刻家！你掌中落一片雪花，仔細去瞧，雪花上居然雕刻出許多冰花！有的像在水中綻放的荷花，有的.像傲霜斗雪的梅花，有的宛如一棵銀杏樹掉落的樹葉，只不過每一朵冰花都是極微小又極晶瑩的，用冰清玉潔來形容也不過分。
不一會兒，窗外的雪積起來了，那一堆堆的雪充滿了無窮的魔力，吸引著我的心，使我不得不忘卻寒冷，跑進那高高的雪堆里玩耍起來。“咦，真冷！”任憑小手凍得通紅，我還是不愿在母親的呼喚聲中回到暖和的屋內。
我愛你，雪！愛你的飄飄灑灑，愛你的腳步輕盈，愛你的潔白，愛你的無私。我愛你，雪！
聆聽雪落之聲初三作文 22
在我的印象中，好多年沒有看到過大雪了。沒有雪的冬天，就不是完整的冬天。
終于，雪要來了！刮了一下午的狂風，入夜終于安靜下來�？粗诔脸恋奶炜�，我擔心它嘶叫了半天，再下不來一場像樣的雪，那多么令人失望。媽媽卻告訴我，安心睡吧，明天早上起來，必定讓你滿意。第二天早上起來，我果真看到一個白茫茫的世界，昨天還是陰沉和暗黑的世界，今天一片雪白。雪似乎還沒停，一直在下著。我走出家門，去感受這場雪。
雪花的花瓣很小，但是很密。細小的雪花只是慢慢地墜落，慢慢地融入，在這種緩慢中，它們顯得有些矜持，有些膽怯，有些瑟縮。
我靜靜地走著，也許正因為這樣，這場雪就有了一種難以言喻的柔美，讓人覺得似乎在傾聽著舒緩的音樂，又似乎在河岸邊悠閑地漫步。凝望著緩緩飄落的雪，我的一顆心似乎被擱淺了，被酥化了，被放置在了林間的小徑上，在那里聽著蟲鳴，聽著鳥啼，聽著此刻不能聽到的各種聲音。
雪花似乎大點兒了，就像被扯碎的棉絮，輕輕飄灑，隨著風姑娘輕柔的手，像溫順的孩子投入大地母親的懷抱。一朵朵雪花繚繞在空中，繚繞在我的`周圍。
我張開雙臂，想讓更多的雪花落進我的懷抱，我要擁抱這個銀裝素裹的世界；我張開口，想親吻這覆蓋大地的白雪，我要品味這落雪滿懷的巨大幸福！
聆聽雪落之聲初三作文 23
因為雪，這座山谷更加靜謐。
雪落春眉頭，依然封鎖不住春天的訊息。
長滿青苔的古樹皮的屋頂，汨汨地向外冒著白色的青煙，與這天地一色混為一體。狗沒有出來迎接他的主人，也許著窩在灶臺邊瞇著眼睛，想著在春天的序幕里追趕蝴蝶。
殷實的大地，此刻正安然沉睡。被這鹽一樣的雪花覆蓋潤澤，一種生命的力量從這白雪皚皚的'肉身中涌動霎時間飛舞在天。
是誰在嘎吱嘎吱作響把腳下積蓄了一冬的暖傳遞給遠方，讓遠方的親人聽見，讓親人想念？
總是感覺這棉絮一樣炫目的白里流淌著溫情。是的，在農人的眼里，這雪便是棉花和小麥，讓人心里踏實和暖和，在尋愛的人心里，這雪便是圣潔的神，是堅貞不渝的魂！
而山谷里正在冬眠的動物，正一個個懶懶的翻身，發出的囈語，吸引了白色的羊群，他們竊竊私語，好像發現了密林深處的一片新天地。
一行人悄然來到這座安靜的山谷，雪花靜靜地在他們頭頂結成冰凌，冒著白色的霧氣。這里的原始和淳樸區別在于城市的喧鬧與名利，他們為發現這里的喧鬧與名利，他們為發現這里的美麗和神秘而興奮。瞬間，他們浮躁的靈魂得到片刻的安寧與休憩。那種抵達靈魂的歡愉，讓路邊的灌木叢和杉木都凝神注目，瞪大了眼睛。
雪落無聲，這行人一前一后的腳印正被慢慢的埋沒，靜靜地，悄悄地，像歷史無聲地翻過一頁，沒有人知道，更沒有人想去尋找輪回。
聆聽雪落之聲初三作文 24
三月，本應是萬物復蘇的季節。天不知什么時候飄起了雪，紛紛揚揚。
潔白無瑕，落寞孤獨，自古以來，人們對雪的評價無非就是這兩種，但我卻享受落雪時帶來的寒意和那一瞬間的安靜。
人應該是習慣了世間的喧囂，很難靜下心來去感受自然，感受自然帶來的寧靜。然而，在看到雪的那一霎，有一些東西，在心里已經慢慢地沉了下去。
晶瑩的雪從天空中悄然降臨，沒一會兒，窗外的電線桿上就鋪上了一層雪，細細望去，遠處的幾片樹葉也蓋上了一條雪白的毯子，白和綠相互映襯，給人以生命之綠，純潔之白。我不禁伸出手，想要撫摸那幾片樹葉，奈何，入手的只有那飄揚的雪花和輕拂的微風。風從指縫中溜過，幾片雪花一落到手上便無聲化水，悄然滑落，留下的`，只是一道冰冷的痕跡。既然一落便化，為什么還要堅持落下？為什么還要執著于人間？
不知不覺中，雪停了，這短短的一個小時，在我看來卻像是過了一個世紀，瞇起眼睛，看著那漸漸放晴的天空，思緒漸漸飛遠。
我們明知道夢想難以實現，卻還是努力學習，朝著目標一點點前進，哪怕過程很艱難，依舊堅持；我們明知道未來一片迷茫，卻還是跌跌撞撞地行走，哪怕碰得頭破血流，也在所不惜。是命運，抑或是執念。
人如雪，雪如人，都是造物主所創造世界中的一部分，有些東西，知道這就是結果，卻還要堅持完成，因為我們始終相信：天無絕人之路。
落雪無聲，化雪無息。
聆聽雪落之聲初三作文 25
昨天看了天氣預報說今天要下雪，激動得睡不著，就等著這場雪了。十點。十點半。十一點。就在十一點半，我將要睡著的時候，雪，下了。終于下雪了，這場突如其來的雪頓時讓我困意全無。
下雪了，潔白的雪“沙沙”地下著。下雪之前天空其實就有了異動�？耧L怒號，風透過樹葉刮下來發出“嘩嘩”的聲音。沒過一會，樹葉被風吹落了，枝上光禿禿的，可過了一會兒，潔白的雪花落了下來，光禿禿的枝上又富有生命力了。雪下大了，碩大的顆粒，一個一個積在一起，變成一個雪堆，兩個，三個……下雪時能感到一絲寒意，可雪后才是最冷的。
第二天早上，推開門一看，外面的雪下得比昨天的還猛，寒冷的`冬晨，本該好好補一覺，可是雪卻像幾個孩子滿分似的拉著我出去堆雪人。我穿好衣服，把自己包裹得嚴嚴實實的，好似一個大圓球。下樓時已經快十點半了，外面還是大雪紛飛，我下去了，雪好像來了興致，下得更歡了。我叫上朋友一起堆雪人，一個小的，兩個大的，可愛極了。我們和雪人合影留念，那時已經一點多了，我的身上全都是白花花的雪，頭上也是，雪好像知道我們要回家了，漸漸沒了興趣，便小了許多，當我回家時已經變成了一個“活雪人”了，雪還沒停。
晚上十一點多的時候雪已經小了，后來只有那么一點點了，十二點的時候終于停了，這冬天的第一場雪真是又大又多。而且這是我在下雪時感到最冷的一次。通過這次的觀察，我對大自然又有了進一步的了解，希望明年也能有這樣潔白的大雪呀！
聆聽雪落之聲初三作文 26
六年級的生活就這么過去了，即將走出校園的我們……有想象過再也看不見同學了，自己的好朋友也即將離開我們。好像心湖上落滿了雪，冷到了心中。
同學，老師。一切仿佛就在昨天。發生的一切如夢初醒，沒有在記憶中留下任何的.疤痕。我們經常惹老師生氣吧……老師一次一次的勸解我們，寬恕我們，從來沒有打過我們，也不會罵我們�？偸悄敲茨托牡模敲醇毿牡囊稽c一點的教會我們什么該做，什么不該做。我們曾年少輕狂過，我們曾叛逆過。但，老師仍舊是那么耐心，有看到老師頭上的白發嗎？那，也許就是為了我們而白。有看到過老師臉上的皺紋嗎？那，也許就是為了我們而生。操場上少了些許聲音。同學們都在教室里不肯出去。怕這次的照片將是永遠定格的美，難道時光停滯嗎？時光是不會為了某個人，某件事而停下。命運總是坎坷的。天下沒有無不散之筵席。老師曾經說過，誰也不知道老師曾送走過多少他所喜歡的學生。也許，他們也曾經暗自傷心過吧？見多了悲歡離合，自己也多次親身體會。這難道就是免疫嗎？呵。望著這校園，希望永遠的就把他們記在了心里。不要忘記……校園里響起了朗朗的讀書聲。整齊的，枯燥乏味。卻成為了我們在一起的時間的延續。也許過幾個月，甚至是一個月，好朋友將天各一方了。
再見了，同學，我有記下著一方藍天。記下這一樹紅楓。記下這滿園的回憶。
聆聽雪落之聲初三作文 27
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！泵慨斘易x到這優美的詩句，就情不自禁地想出詩中所描繪的畫面，總是想體驗一下這樣的情形。今天，我終于如愿以償了。
早上，我從臥室透過玻璃望向外面。哇！外面一片白茫茫，格外耀眼。地上、樹上、屋頂上仿佛一夜間穿上了白色的羽絨服，松軟又蓬松。天上還在不停著飄著雪，雪花就像上天抖落了鵝毛一般大。樹枝在北風的控制下左右搖晃著，好像在和雪花跳舞，而北風正在為他們演奏音樂。
幾分鐘后，一道閃電劃破天空，幾秒后雷公那咆哮聲便出現在我的耳朵中，這大概就是如雷貫耳吧。
我踩在柔軟的雪地上，腳下發出吱嘎吱嘎的聲響。突然“咔嚓”一聲清脆的響聲傳入耳中，我的眼睛馬上去找這個聲音的來源。哦，原來是一棵大樹的`枝被雪壓得折斷了腰。
樓下，只見一群孩子在雪中快樂地玩耍。他們個個穿著大棉衣，戴著手套，不停地用手抓取地上的積雪，團成一團后就往對方身上扔去，被扔到的那個孩子用手擦擦臉上殘留的雪，彎腰用手抓取了一個更大的雪團扔回自己的同伴身上……雪地里蕩漾著他們銀鈴般的笑聲。
遠處，一個方形腦袋的小雪人靜靜的站在樹下，兩個用樹枝做成的手好像在向來來往往的路人打招呼。雪在北風的吹動下飄向遠方，只有那一尊小雪人孤獨的站著。
一陣陣北風吹來，我瞬間回過神來，看著還在下的雪花不禁覺得生活中的美很多，只是沒有發現。
聆聽雪落之聲初三作文 28
很多東西會留在人的生命里，呈現出深深淺淺的痕跡。
——題記
白紙，線條。一切仿佛還是那么美好。窗外有人歡喜有人憂。而我，自己能像一個洋娃娃一樣，固定一個表情，看著外面人的憂愁，快樂。
冬季的一切都是那么枯燥。我看著窗外悠然飄落的雪。依然在那里佇立著。沒有人會因為天氣的寒冷而給我加件衣裳。也沒有人會因為有別的事而對說多說一句話，多看我一眼。于是，我便孤單的獨自看著窗外。呆呆的看著，癡迷的看著
我是多么想想他們一樣�。�
但是，我就像不屬于這個世界一樣，靜靜地看著別人在生活，在笑。似乎是不屬于這個世界，但，又一直這樣靜默著。
窗外的雪，越下越大。從剛才的零零散散變成如鵝毛般。飄了下來。無聲地落在了地上。被人們踩踏，或者自己落入空地上，被臟暗的土地所玷污。
似乎這就是他的命運，如我一樣，望著窗外，就是我的命運。我不能參與到別人的生活中，僅管，他們都與我相關。可我，想像雪一樣，融化都滲入地里時，命運也會從中阻礙，我努力地融入他們，結果換來的，卻使更多的.人離我疏遠。我無奈，我只想我不那么孤單，不想當一個局外人，我想讓自己融入這個社會。只可惜，滴水能石穿，而我碰到的，卻是金石。
窗外，依然那么吵。那些人還是在忙著手中的事物，天上的雪慢慢的減少，慢慢的，從鵝毛轉為小點，再到不見。而我，還是一個木呆呆的娃娃，癡傻的，看著窗外的，他們的世界。
聆聽雪落之聲初三作文 29
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛�！边^了涼爽的秋天，終于來到了一片白茫茫的冬天。在這個落雪的早晨，窗外美的不可形容。
天空中飛舞的雪子像一個個空降兵一樣飄落下來，在空中翩翩起舞。有的雪子在空中飛舞時，不小心被疾風吹跑了，猛地朝地面撞去。凜冽的北風“呼呼”地刮著，其中還夾雜著許多雪子鋪天蓋地地飄在天空中，“叮，�！毖┳优拇蛟谌说哪橆a上，感覺就像羽毛飛到臉上一樣，“呼啦，呼啦”北風呼嘯，那輕柔透明，好似水珠的雪子，又紛紛揚揚地飄落下來。
漸漸的，雪下大了，那細小的雪子變成鵝毛似的雪花。一個路人看見雪下大了，便戴上了帽子，將手進了塞進口袋中。再看看路旁的梧桐樹，梧桐樹已掉下了許多葉子，樹上也積了一層白茫茫的大雪。梧桐樹的枝在風中擺動，這場景好似一片白色波濤。只有公園里的松樹，仍然煥發出勃勃生機。公路旁停的汽車也被這鵝毛般的`大雪淋了一身，車窗已經染成了雪白色，連車頭也被人鋪了一塊“白色地毯”。疾風越來越猛烈，這也讓空中的雪花加快了步伐，如同流星一般墜下去。路邊玩鬧的孩子也拿起雨傘來接住雪花，遠處房子的房頂怎么也變成了白色？難道是油漆匠在房頂上涂了白色的油漆？雪越來越小，慢慢地，又變成了細小的雪子。此情此景讓人想起了一句詩：“窗寒西嶺于秋雪，門泊東吳萬里船。”
啊，這落雪的早晨真美呀！
聆聽雪落之聲初三作文 30
雪是多么潔白無瑕的字眼，雪引起了我們的回憶，那么，飄雪又怎樣呢?景色是不是美麗呢?又是一年飄雪時，是啊!英國作家雪萊有一句話，是這樣說的：冬天已經來到，春天還會遠嗎?
2017年的第一場雪是在學校度過的，記得那一天是下午第二節課：“下課吧，老師，下雪了!”我們聞聲向外望去，潔白的雪花紛紛揚揚的落了下來，灰黑色的教學樓，依然嫩綠的動情把雪花映襯得十分美麗，是雪花更加富有它原有的潔白、淡雅。等到下課，班上的同學們狼一般的去迎接這第一場雪，我們站在雪地上，任由雪花在我們身上藏身，我們歡迎這突如其來的生命。雪花紛紛揚揚的樣子使我想起他的生命意義：冬天是最后的'一個季節，雪花毫無猶豫的選擇了冬天，為的就是來告訴人們它來了，它又走了，同時也告訴人們春天馬上到來了。讓我們一起歌頌它無私奉獻的精神吧!
此時此刻，家里父母是不是在心中告訴你，不要貪玩，以學習為重。此時此刻，你是不是應該反省一下自己，是不是應該好好學習呢?
在今天，我要歌頌這無私奉獻、默默無聞的雪。又是一年飄雪時，雪，當太陽冉冉升起，當春風徐徐拂過，你的生命就完結了，在當下一年的冬天，你還會來嗎?回答我：“當然我為這個世界添一幅美麗而又淡雅的顏色，冬風顏色，我為你驕傲，我為你感到自豪!雪!你是我最愛的雪花!
聆聽雪落之聲初三作文 31
雪，惻懷隱韻猶《紅樓》，分分合合似《三國》，神奇傳神是《西游》
雪，潤物無聲、細絲綿綿。風，冬之入骨，暑之涼爽，卻不及雪來得活潑可愛。
雪從高空而來，與云玩耍稱兄弟，與樓房共歌吟唱，與伙伴相依相偎它在空中或是徜徉盤旋，或是歡騰下墜，或是奔跑跳躍雪落在屋檐上，染上色彩，裝飾心情；雪落于柏樹，披上素紗，浸入歡樂；雪落在臺階，恰似雪白的地毯；落于衣衫，冷得哆嗦，雖是寒冷卻又歡樂！雪裝飾了大地，好像一幅優美的圖畫，或深或淺，或濃或淡。
雪與孩子們玩耍。從天空奔涌而下，定是為了孩子。每逢落雪，孩子必是歡樂。滾動的小雪球，時不時落下絲絲雪沫。雪人呢？可能天太冷，簇擁在一起，取暖吧，又或是為孩子玩樂吧！淡淡的憂傷擁入心頭，雪融化了，融入了泥土，它們團聚了，只等再一次相遇�？蓱z孩子，一時歡騰，半年遺憾，難忘！
雪，純潔，透亮。在空中似一朵朵白茫茫的花朵，還可聽到花和花碰撞時，恰似低吟，簌簌，簌簌好似春天蠢蠢欲動，在燈光下，抬頭仰望，雪玲瓏剔透，難道不是冬日里的'精靈嗎？
雪，是一支支動人的高歌，北風為它呼嘯，是一種絢爛的心情，孩子因它而樂，是一杯沁人肺腑的清茶，詩人為它吟詩贊嘆。
雪，隨我步，美麗繽紛；雪落我身，舞蹈翩躚；雪落大地，讓人迷醉。
聆聽雪落之聲初三作文 32
窗外的一抹陽光灑進教室，暖暖的，酥酥的。當我在寫這篇文章時，我暢想著您的表情。我想對您說：“哀哀父母，生我劬老。你養我長大，我陪你變老！”
我深知，您每天上班非常辛苦，可一回到家，您依然捧著一本書，與我一起度過這段時光。深夜，您坐在沙發上，陪我一起徜徉書海。一會兒，您睡著了，我輕輕地為您蓋上毯子。無意間，我發現您飽經風霜的臉上，露出了一絲憔悴，無情的歲月在您的臉上留下了一道道皺紋，烏黑發亮的頭發也夾雜著些許的銀絲……我的心抽搐了一下，自責充盈了心間，為了我的不懂事，為了我情感的稀缺……
媽媽，我永遠都記得您對我說過的話：“路就在你的腳下，要記住永不言敗，是人生最大的'格局！”
媽媽，我愛你！感恩有你，因為有你，再黑的夜路，只要與你相依，處處都充滿光明；只要有你，多么寒冷的冬天，只要與你相伴，總會令人溫暖……
媽媽，我想對您說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”
媽媽，感謝您。您是鋪路石，為我鋪開光明的前程；您是黑暗里的燈塔，為我照亮前方的道路；您是歌唱家，為我譜寫生命的華章。
母愛，其闊如海，其柔如絹，其利如劍。如今，歲月偷走了您的青春，卻偷不走我對您的愛。
千言萬語匯成一句話：媽媽，我愛你！
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