關于雪松的中學生作文八篇

　　1雪松

　　這些雪松四季常綠，葉子像一根根小針，一層層，一直疊到逸夫樓三層。如果你下完雨去觀察雪松，就可以看到樹上掛滿了晶瑩的小水珠，像一棵“珍珠樹”。我摘下一根松葉細細觀察起來，這根松葉葉頂微黃，葉腹為翠綠色，葉根好像是白中帶一些微微的綠，我把松葉放在手上摸一摸，嫩嫩的、涼涼的，摸起來可舒服了。折開一根松葉，松葉里的水分就流了出來，我這才恍然大悟，原來雪松長成這樣是為了更好的保存水分呀！那松葉不就是一個個小小的水庫嗎？

　　夏天，暴烈的太陽當頭照，有了雪松的陰影，我們還能像平常一樣在操場上玩。

　　雪松啊雪松，你像兩個忠誠的衛士守護著教學樓，你像一顆明星裝點著校園。

　　我愛你---雪松。

　　2雪松

　　大雪壓青松，

　　青松挺且直。

　　要知松高潔，

　　待到雪化時。

　　我一讀到陳毅爺爺的這首詩，就會想到我們校園里面也有幾棵雪松。

　　它的葉子是青綠色的，形狀像針一樣。如果你一不小心地碰它一下，它就會把你的小手扎出鮮紅鮮紅的血。

　　寒冬來到了，雪松一點也不怕冷，它真像一個頂天立地的大巨人。到了晚上，我們睡覺而它卻從不睡覺，好像在保護我們的校園。

　　雪松，從遠處看就像一座寶塔，近看就像一座小圓房。

　　雪松真漂亮。

　　3雪松

　　我家門前，聳立著一棵高大雄偉的樹————雪松。

　　雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的樹葉一層一層，層層分明，從下到上，逐漸縮小，成為塔形，它的名字叫塔形。枝葉筆直如針，如果你去摸它，它會扎你很疼。雪松的樹干并不是很粗，樹干只有碗口那么大，松樹有著灰褐色的樹干，像旗桿一樣高高聳立。兩棵雪松站在門前像兩棵不死的“戰士”在保護著家園。

　　到了冬天，它依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉逐漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風呼喚，枯枝敗葉不停地在空中上飛舞，灰色的樹皮凸凸凹凹十分堅硬。當萬物沉睡時，雪松屹立在狂風之中，顯示出它英雄的本色。

　　嚴冬過后，溫暖的春天已經到來。那綿綿細雨讓雪松吮吸著甘露，身上掛滿了晶瑩的水珠。經過春雨的洗禮，雪松顯得精神煥發，滿面春榮。微風吹來，它扭動著身軀，向人們點頭致意。枝葉濕潤變成純綠，使人感到舊貌換新顏了。

　　夏天，火辣辣的太陽曬得不少花花草草低頭彎腰，而雪松在烈日高照的情況下卻巍然不動，雪松像一把把張開的綠絨大傘，把陽光遮得嚴嚴實實的，爺爺奶奶們自帶小凳，坐在雪松下面乘風納涼。

　　秋天，果實累累，雪松在大地的一片金黃色下，顯得更加翠綠迷人，把自己的形象獻給人們，點綴著豐收的景象。

　　雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅強。

　　4雪松

　　歲寒，然后知松柏之后凋也。

　　——題記

　　雪松，就屹立在花園正中間。

　　每天，過往的師生熙熙攘攘，都要繞過花園，走進教學樓，雪松的腳下，總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。

　　他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無法形容，那是專屬于他的綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現在冬天。

　　春去秋來，別的花木早已經歷了一個輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒有人肯在他腳下駐足，人們早已淡忘了他。

　　秋風起了，夾雜著冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時，仍不自覺的和殘酷的秋風纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著秋風的臂膀離開。月季枯了，殘枝敗葉被秋風帶著遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動魄，美得刻苦銘心。就像，有毒的。

　　秋風，還真是一個冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到雪松的腳下，雪松沒有低頭，更沒有流淚，也沒有只言片語，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒有梅的姿態，沒有玫瑰的冷艷，也沒有梨樹的碩果累累，他只有挺立，倔強地挺立。

　　冬的腳步越來越近，雪松意識到了形式的嚴峻，他的顏色越來越綠，他的內心，早已燃起熊熊烈火，虔誠的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……

　　校園，滿目蕭條，唯有雪松，仍屹立著，過往的師生大概覺得沒什么可看，于是不經意的望見了雪松，他們驚嘆，啊！那么高！那么直！那么綠！綠的深沉！綠的義無反顧！普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機，給了校園希望。

　　雪松一動不動的屹立著！儼然如一個綠色的戰士。

　　5雪松的啟示

　　今天，我學完了《山谷中的秘密》這篇課文。深有感觸，也十分佩服雪松這種能屈能伸頑強不屈的精神。

　　在山谷的東坡，每到冬天都會有鋪天蓋地鵝毛大雪迎面而來。那一棵棵雪松又是怎樣在如此惡虐的環境中依舊保持著蒼翠挺拔的.身姿呢？其間也不知雪松付出了多少艱苦卓絕的努力！可以想象，這些生活的強者經歷了多少次的風刀霜劍仍然完好損！然而，它們卻造就了一個不可思議的奇跡！

　　我敬佩雪松這種能屈能伸的精神。雪松之所以能在飄著鵝毛大雪的東坡傲然立，

　　不是它有堅韌高大的身軀，也不是它有堅固的后盾，而是因為它有能反復“彎曲”的枝丫。“彎曲”不是屈服和毀滅，雪松彎曲它的樹枝是想把積壓的身上的雪抖落來，以求反彈的機會與更好的生存空間。這就是雪松“獨霸”東坡的原因！

　　回到現實生活中，我想：其實我們每個都必須具有雪松這種能屈能伸的精神》在面對逆境時，我們須要勇敢抗爭，但有時，我們也須要適時的“彎曲”一下，以求更多的生機！

　　戰國時期，越王勾踐被吳王抓去當了馬夫。勾踐時刻不忘亡國之辱，日日夜夜招兵買馬，終于打敗了吳王，大丈夫能屈能伸，“彎曲”只是一時之辱，一旦“反彈”過來，生存的空間才會更大，更廣闊。

　　確實，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發展。

　　6我是一棵雪松

　　鳥兒在我的枝頭上唧唧喳喳的叫喊著，在遼闊的天空上自由飛翔，聞著空氣中的芬芳清香，飛累了，停在我的樹梢上休息會兒，又接著去飛翔。

　　我長在大自然中，在那高高的山頂上，我俯身凝望著那路上的同伴們：小花、小草、小石頭、小樹、小屋……

　　我旁邊也有許多我的同伴：小鳥、蜻蜓、蝴蝶、小草、野花，等等。我最最要好的朋友是我的同伴——雪松，它和我一樣枝頭上白白的，穿著咖啡色的褲子，褲子上繡著綠色的細細的花紋；深綠色的襯衫上有著細數精致的綠線條，那綠色的線條多么優美啊！就像彩帶一般，美麗極了！

　　我和它們一起日日夜夜地站立在山頂上，從不感到辛苦，從不感到累。

　　我們挺直著身軀，從不坐下休息，從不躺下來睡，就站著，不動聲色的站著。我們不斷地在風風雨雨中快樂成長著。

　　雨婆婆給我水喝；太陽公公讓我們享受溫暖，讓我們更強壯、健康；閃電阿姨、雷公叔叔讓我們變得更勇敢；風哥哥讓我更堅強；月亮姐姐給我照路……許許多多的好心人也在幫我們施肥、澆水、看病。

　　我每一天都過得十分有趣；每一天都過得十分快樂；每一天都過得十分美好，每一天我們都有快樂的事情發生。

　　……

　　我閉著眼，在山上幻想著，想著想著，太陽光照在我那甜甜的臉上，照在我的心房，“疑？是誰在叫我，”我回頭一看，太陽已經下山了，天邊的晚霞是那么的美，媽媽在背后叫我：“該回家了！”我便興高采烈地回家了！

　　7我愛雪松

　　進入我們的校園，首先要看的當然是校園的守衛兵——雪松。

　　因為雪松是我們晉城市的市樹，這也代表著我們晉城人民勤勞、勇敢的奮斗精神。

　　一眼看上去，雪松高大威猛，枝干粗壯，讓人產生敬畏之情。但是，雪松的葉子是針狀的，這是為什么呢？這也是雪松抗旱的特殊技能。因為葉子小，樹里面的水分蒸發慢，所以抗旱。

　　雪松是常青樹，一年四季各有千秋，而且在同一棵樹上能看到不同顏色的葉子。

　　春天，雪松的葉子嫩綠嫩綠的，看上去像一個呀呀學語的嬰兒。

　　夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹蔭給了人們清涼。

　　秋天，樹上的黃葉凋落了，綠葉卻依然挺立枝頭。

　　冬天，大雪紛飛，幾厘米厚的雪壓在樹枝上，他也毫不懼怕，依然屹立校園，做我們校園的守衛兵。

　　我愛雪松，更愛他頑強不屈的精神！

　　8四季雪松

　　校園里有一棵雪松。

　　夏天，雪松郁郁蔥蔥，下面熱鬧非凡：有的同學在雪松的濃蔭下面午休；有的同學在雪松的濃蔭下靜靜地看書；有的同學在雪松的濃蔭下捉迷藏。總之他們玩得不亦樂乎!夏天的雪松不僅給同學們的童年帶來了無限的歡樂，更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆!

　　秋天，雪松結下了一顆顆飽滿誘人的松子。同學們下課后一個個躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。

　　雪松在冬天，依然蔥綠挺拔，守護著校園，儼然一位盡職盡責的衛士。一旦下雪，雪松下面可熱鬧起來了：有的同學在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景，有的同學在雪松下面打雪仗，有的同學在雪松下面做惡作劇，總之他們玩得不亦樂乎!

　　春天，雪松又開始了一輪新生。校園里一片生機勃勃的景象，好不壯觀!同學們和老師一個個容光煥發，喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞著這美好的景色。

　　如果可以，我愿作一棵默默為人們奉獻的雪松!

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