選擇作文

時間：2024-12-02 10:22:19 選擇我要投稿

選擇作文(實用8篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼倪x擇作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇作文(實用8篇)

選擇作文篇1

　　我們班要代表學校參加合唱比賽了！

　　口風琴伴奏團隊中，就有我。周末，我與口風琴團隊的同學約好一起練習。我立志要把這首伴奏吹得流暢動人。但，這貌似像一座高山一樣難以企及。我給自己打氣：既然決定開始，就努力攀登吧！

　　大家剛剛開始練得興致勃勃，可是中途休息時，有人拿出手機開始玩。我也有手機，但很猶豫要不要拿。

　　一切只能看自己的選擇。那吹得斷斷續續的曲子，實在讓我恐慌，所以我還是選擇繼續練習吧。過了一會兒，有人一邊看著手機一邊笑，我不知道她是因為手機里的內容笑，還是笑只有我自己一個人傻傻地練習。我手心里出了汗，有些不知所措。

　　一切只能看自己的選擇。一個聲音說：我已經比別人多練了好多遍，很熟了，可以玩一會了吧？一個聲音說：不行，我答應過媽媽手機只是用來打電話，不能玩！一個說：其他同學會笑話我的吧？另一個聲音說：你只管做對的.事情，做好的自己……時間一分一秒地過去了，即使其他人并沒有要練習的意思，我也又一次堅定地做出了選擇——練！

　　一個人，一直練習，如同攀登。

　　當我再一次抬頭看向窗外時，發現月亮已經悄悄地升起，天上的星星調皮地一閃一閃眨著眼睛。

　　媽媽接我回去的路上，問我：“練得怎么樣�。俊蔽液茏孕诺鼗卮穑骸皀oproblem！我已經練得很熟了！”

　　我看到路上的行人，有的悠閑漫步，有的形色匆匆。夏夜的微風吹著，很舒服。我很慶幸自己的選擇。

　　這是對的選擇。

　　一個難以企及的目標，就仿佛一座高不可達的大山。但是，你只管做對的選擇，忍住誘惑，戰勝自我，就能向高山一樣的目標一步步邁進，就能到達你想要到的地方，看到更好的自己。

　　一切，只看你自己的選擇！

選擇作文篇2

　　易水岸，菊花落，壯士寒。

　　——題記

　　夕陽如殘血般映紅了天空，映紅了我凝望的眸子。

　　西風拂過，我松了松緊握的拳頭，掌心已被汗水微微浸濕。

　　放眼，落了一地的金黃，隨風而起，砌成滿地的憂傷。

　　還有半個時辰，太子丹為我送行的人馬就來了，于是我的命運就再也無法改變。

　　沒錯，我想退縮，即使我是劍客荊軻。毋庸置疑，此行必定兇多吉少。然而國難當頭，行刺是唯一的辦法，我又怎能袖手旁觀？我仰頭，想問蒼天，我，我可以選擇退縮嗎？

　　我又想起了樊於期，這位好漢。望著身邊他滴血的頭顱，我心底涌出感動，為他的勇氣，那毅然拔劍自刎的豪邁；為他的信任，那把報殺父母之仇托于我的信任。這，或許就是我遲遲沒有選擇退縮的理由吧。

　　又一陣風，吹瘦了一片菊花，揚起無數的花瓣。菊花啊菊花，如果你是我會選擇退縮嗎？忽的，一瓣菊花落在肩頭，仿佛是它拋給我的.答案。我輕輕拂落它，望著它再次起舞在空中執著的身影，望著它即使枯敗已成定局也無悔的身影，時間似乎已靜止不動……

　　“我知道你在猶豫�！鄙砗髠鱽硖拥さ穆曇�。終于，他來了。我轉身，一身素衣的他遞給我一杯酒，欲言又止。我沖他笑笑，接過他手中的酒，一飲而盡，猛地摔碎了杯子。

　　“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。我大步走向了為我備好的馬……

選擇作文篇3

　　生活中，一個感激的眼神，一個>溫暖的擁抱，一句關心的話語，都值得珍藏起來。

　　我的“腦海生活日記本”里就有這樣一件真實的事：

　　我的一個朋友從>培訓班回來的時候，身上只有四角錢，還差一角，他本想著：反正是無人售票車，少一角也不會被發現，就這么辦！當他準備投錢的'時候，后面一位抱孩子的大叔說：“我的是兩元的，把你的錢給我，我幫你投。”當大叔數完那四角錢后，只是微微一笑，隨便找了一個位置坐了下來。朋友說，他當時想了各種“東窗事發”的理由，卻沒派上用場。當時，朋友在想，一個陌生人為什么會幫助一個“小不點兒”維護他的自尊。

　　其實生活中的美是無處不在的，我們不一定非要到公園或是展覽館才能看到，只要我們有一雙善于發現美的眼睛，生活中處處皆是美。

　　藝術家羅丹曾經說過：“生活中處處有美，就是缺少發現美的眼睛。”因此，我們要善于發現生活中的美。

選擇作文篇4

　　老師說，我們來玩一個游戲切記只是單純的游戲而以，我這個人，向來都是對游戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點玩兒。

　　老師說這個游戲有特殊，說它簡單，它的確容易，說它難，它確實很難！哦！有意思。―選擇，這時我心里就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種種想法，浮現在我的腦海里。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫出你們認為最親的親人四位親人。

　　一開始并不了解，一心以為只是普通的游戲，但從老師的一句話打破了這個想法，讓自己一個又一個刪去自己親人的名字直至剩下最后一個親人的名字，才結束。

　　閑話不多說，話后我們立刻打起了精神，以最佳的狀態來應對老師的考驗，第一個考驗是刪去你第一個親人的名字刪去。

　　這個問題也是我最擔心的一題，經過苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時，我憂慮了一會回想起以前的時光，他對我的好與壞我有一點想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的，其實他心也廷細的，默默地努力著去滿足我那所謂的夢想，為了生活默默扛起一個家。

　　有的.時候也想棄權，這個游戲太恐怖了，也太痛苦了無法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過我這樣做是對還是錯。

　　經過第一輪之后，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個人的名字—―這時我仿佛聽見一陣雷聲，在我心中回蕩。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個名字，我也曾想過我是不是瘋了，竟然能狠下心來去刪掉那個養我，生我，愛我，呵護我的人，心里腦子里都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過一陣痛，漸漸的勾勒出一副充滿愛的畫面。

　　殘酷的現實逼迫我刪一個又一個的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。

　　雖然這只是游戲而以，但是我們也要聯想到實際生活，現在還有機會去感恩親人去為他們做力所能及的事。

　　還有，以后不要再出現這么“難”的問題了，或者我可以棄權。嘿嘿！

選擇作文篇5

　　人說長嘴就是為了說話，這種定義很不準確，嘴還是攝進營養的地方。嘴只能說有說話這種功能，為了交流更方便些，未必就是為了說話，你不說話，人不會依為你是啞吧，你說了話，說的人不愛聽，你還不如是個啞吧。

　　人和人之間，不用語言交流，手勢亦可表達感情，交流彼此之間的情感，有時一個眼神亦能說明問題，當彼此之間有某種默契時，話外音，似乎也能勾通彼此之間的所想，有時話語還無法窮盡人和人彼此之間的感情。

　　你喜歡對方時，一個溫柔的笑意，對方就理解了你的真誠，如果你用語言去表示，有可能打破那種和諧的環境，讓對方覺得你這個人不嚴肅，輕薄沒有涵養。

　　人是一個很奇特的東西，豈至是人，生命的東西，都有一種心靈感應，袋鼠剛生下來的時候，就知道爬到母親的育兒袋里，那種默契格外和諧，人和人，誰愛誰，誰不愛誰，心里都有數，不需要高聲的喊的，嬰兒剛生下來，并不認識人，但睡在母親的身邊時，就顯得格外安然，因為他們有一種天然的心靈默契，不需要語言去表述的。

　　語言往往是禍根的起因，沒有帶來幸運，還帶來惡運，但從古到今，人們并沒有從中吸取歷史的經驗，還依舊去說，不假思索和不遮掩的去說，往往給自己帶來困惑。你不說話，可能你給對方的形象是完美，人格也是健全人，說了話，可能就打破了這種感覺，我愛聽和風細雨的語言，你說的卻是暴風雨式的話，我對你這個人就有了不好的感覺，可能你這個人在其它方面都很健全，但你在這個時候說了，我就這一生和你無緣了，你可能在此時此境，聽到了你和風細雨般的問候，還是從旁邊聽到人，可能你的形象在我的心中就格外完美，對你有一種崇敬。

　　人說話，就要說善于天，善于地，善于你我他的話，這樣才不失去人們對你的好感，就是同樣的善言，經常去說，人也不會認為你是善人，人們還覺得另有所圖，你和我的仇人說話，無疑你也是我的仇人，你和我的朋友說話，自然我就把你劃在了我朋友的圈子之中，道理就這么簡單，不要看人有肚量，善思維，有分析，有研究事物發展規律的能力，有時候人的狹隘思想容不下一點水的存在，這就是人的心態，所以說人說話是人的.本能，但沉默何嘗不也是本能呢？不說話的人，你把他劃不到任何派別中去，他得不到任何派別利益的同時，自然也不去分擔各派帶來的任何災難。

　　在公共場所，大家都寧靜的坐著，還體現出一種祥和，有一兩個愛說話的人，可能就打破了祥和，也攪擾了人們那種寧靜的情緒，很不舒服。

　　老師教學生說話是最多的，但是太多的說教，未必學生就認為你是一個好的老師，有時用很少的語言，反而收到更多的感招力，領會能力，相信和尊敬。

　　圣人的言語留在書本上，人一代一代的傳下去，教育著人，感化著人，因為他說的是人生最恰到好處的話，有人說了一輩子的話，不知比圣人多說了幾萬句，但是誰也沒有記在心上，因為那是多余的東西。

　　愛你的人，你不說多少我愛你的話，她就會投入你的懷抱，不愛你的人，你就是說的時間在長，人家也不會愛你，說不出來會把你送進精神病院去治療。

　　史馬遷是世界上的偉大人物，也是中華民族的一代偉人，也是歷代人們崇敬的圣人，就因為說了幾句為李陵辯護的話，就遭到了莫大的宮刑恥辱，不要說史馬遷難受，就是后人讀到此處也感到為之流淚。史馬遷為李陵進行了辯護，但并沒有因此而改變李陵的命運，既然改變不了，何須要為此而辯護呢？你受到了恥辱，讀書的也為此而感傷。假若你不為此辯護，不但能保持心身的安然，史記同樣會名流千古，何樂而不為呢？史記的真實和文采也不會為此而遜色。至于李陵的錯和對，后人曾有公論。亦有公證的評價。站在旁觀者的高度看，一切都是明明白白的。

　　沉默是最好的人生，歷史上多少風云人物，都化作了塵埃，變作了云煙，你一個茫茫人海中的一栗，說話能改變歷史的命運，還是能改變自己的命運，難道你比別人聰明嗎？

選擇作文篇6

　　在沒有播灑的角落，擺著一盆君子蘭，它令我那么熟悉。卻又讓我感到有些陌生。一絲涼意涌上心頭，君子蘭的最后一片葉子落了。我嘆息著，又忽然感悟到花也是有選擇權的。

　　我家有一盆子君子蘭，在母親的細心呵護下，葉子碧綠，葉間藏著朵朵白色小花，好像一個個玲瓏的小精靈！午后的陽光柔柔地灑在君子蘭的枝葉上，好象牙把天地之精華全都聚集在了這小小的生靈上。我總喜歡在這個時刻，捧著一本書，端著一個小板凳，坐在君子蘭的旁邊看書是。書間不僅有油墨的香味，還摻和了花的芳香，這樣的時刻怎么不令人陶醉？

　　一天，小姨有事我這家，臨走時，她無意中發現擺在陽臺上的君子蘭，在陽光的照耀下，那君子蘭開得旺盛，她頓時心生喜愛，就央求我，母親把君子蘭送給她。我的小姨是個極其懶的人，但她又極愛養花，所以她養的花多是活不了多久便因侍弄疏忽而枯死。這次，她又看上了我家的君子蘭在，我的母親雖有不情愿，但念姐妹情，便慷慨地說：“拿去吧，拿去吧”，我默默望著小姨離去的背影，望著那盆君子蘭離我越來越遠……

　　那盆君子蘭從此就消失在我的眼前了。

　　也不知過了多久，在一次聚會中，我在小姨家發現了一盆幾近死亡的植物，它就像一個冥冥這中的老人，正靜靜地等待生命的終止。突然，我驚叫了起來，它不就是我家那盆君子蘭嗎！我的君子蘭��！你到底經受了多少痛苦？你能告訴我嗎？它不說話，只是低著頭，低著頭，直到那枝斷了，最后一片葉落了。

　　這盆君子蘭靜悄悄地擺放在沒有陽光的角落里，無人問津，就像一個久置的`垃圾。泥土干硬，花盆沾滿了灰塵。這是令我那么熟悉卻又有些陌生的君子蘭啊！

　　小姨正和母親談論她剛買的一盆花，我不知道那盆花的名字，那花確實比君子蘭更好看。但我相想，如果不精心侍弄，總有一天也會象這盆君子蘭一樣，變得沒有生機……

　　那一刻，我突然悟到，我們人類有選擇的權利，選擇自己喜愛的事物和生活方式。那么花呢？它也應有選擇權利，選擇陽光、雨露和養分，但是常被告人類剝奪了，它失去的是生命，而我們僅僅是丟了一盆花罷了。

選擇作文篇7

　　慢慢地讀懂你，了解你的經歷；慢慢地讀懂你，被你的堅定感染；慢慢地讀懂你，感到一絲憂傷。你是文化遺產中的一道亮麗風景線，你有太多的悲傷，太多的無奈，你愛國的堅定，打動了我的心靈。

　　你漫步在驛站周圍，仰望藍天看到一朵孤獨的白云；偶然一瞟，只見一枝無助的梅花；俯視地下見到一株枯萎的小草。你想起了自己，飽受挫折的你，對生活已了無希望，對朝廷的腐敗，你搖頭嘆息，但又因梅花堅貞不屈的品格，喚醒了你那堅定的信念，你不管他人排斥，只用你那愛國的永不敗滅的精神來反抗，你屢遭別人嫉妒，卻孤芳自賞。用“零落成泥碾作塵，只有香故”，來表明你的心境。你的堅定毅力從何而來？只因你愛國愛民。

　　你散步在大海之邊，遙眼東方，只看到黃河東流入海；你抬頭一看，那東、西兩岳直插云霄，你悲憤，你惆悵，你失望。美麗的大好河山落入敵人手中，你仰天長嘯，發泄悲憤之情。你又放眼北望，不禁流下熱淚，你仿佛看到百姓受到欺凌，盼著官軍去解救他們，一年一年地過去了，仍未救他們脫離苦海。你無奈，你埋怨，你惆悵。只用“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”來傾訴，你的復雜情感從何而來？只因你愛國愛民。

　　你停留在自家小屋，忽然一看，自己的手已布滿皺紋；你環顧四周，只有自己孤零零一人；你看到窗外，不禁想起打仗的情節。你并不為自己沒有去打仗而感到悲哀，你只是更加堅定了愛國之情。你用你的文學作品來抒發情感。日有所思，夜有所夢，在夢中，你騎著戰馬出征北方沙場�！耙龟@臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”便可看出你的感情，你的美麗夢境從何而來？只因你愛國愛民。

　　“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。訴出你臨終前唯一的`遺憾，這句話至今在我耳邊回繞。

　　人生之五彩，經歷之繽紛，你的一生具有傳奇色彩，留下了如此多的惆悵，你用你的意志，憂國憂民的情懷，留下無數佳作。你遭受的挫折，小人的排斥，造就了獨一無二的你，我愿一直去讀你，繼續為你而反思自我。