學會選擇作文

時間：2024-03-17 14:13:18 選擇我要投稿

實用的學會選擇作文（精）

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的學會選擇作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的學會選擇作文（精）

學會選擇作文篇1

　　生活中，盡管我們不能輕言放棄，但有些東西還是需要放棄的，不管是學習還是娛樂，都需要學會選擇，學會放棄。

　　記得臨近這次的期中考試時，我依然是一副不慌不忙的樣子，每天一做完作業就在家里無法自拔地玩耍，看起來那時的我活像一只旱天的鵝，一見了水，就連頭帶尾巴鉆了進去，絲毫沒有一絲緊迫感，這可把爸爸媽媽急壞了，弄得我一回家他們就像兩只蒼蠅一般在我耳邊不停的叫，惹得我一天天心煩意亂。但每一次他們的提醒我都當成耳旁風，絲毫沒有聽進去。

　　終于，問題出現了。星期一下午，因為各科老師都有課，所以五位老師來了個考前小測試。我知道后不以為然，坐在位子上看起了課外書，因為第一節課是科學課，其他同學都在復習。上課了，老師把試卷發了下了，我看后差點哭了出來——有好多道題，我都是不會的！我亂寫一氣，終于把試卷趕完了，在下課鈴響起前零點一秒，以迅雷不及掩耳之勢，把試卷交了上去。

　　試卷交了后，我忐忑不安。試卷發下來時，我明白了事情的嚴重性，如果我還不馬上加倍復習，我的這次期中考試算是“涼”了。

　　回家后，原本想繼續玩的我，忽然想起了測試卷上令人羞愧的分數，我放棄了玩的`念頭，拿起資料開始苦背起來。

　　期中測試到了，由于這段時間的苦背苦學，我做起時間來感覺非常輕松，考試結果也非常讓我滿意，我的總分是全班第一，知道總分后的我完全沉浸在喜悅之中。

　　這件事后，我進一步認識到：人，需要學會選擇和放棄。

學會選擇作文篇2

　　樣的人生，異樣的心態，看待事情的角度截然不同，學會事情。要能跳出來看自己，以樂觀、豁達、體諒的心態來觀照自己，認識自己；不苛求自己，更重要的是超越自己，突破自己，因為好好生活才有希望。令你生氣的人已經走的老遠了，你還為他生氣，何必呢？哲人康得說：〖生氣，是用別人的錯誤懲罰自己〗。跳出來看自己，你不妨換個角度覺照自己，你就會認識到生活的苦、累或開心、舒坦，取決于人的一種心境，牽涉到人對生活的態度，對事物感受。跳出來換個角度看自己，你就會從容坦然地面對生活，再也不會拿別人的錯誤來懲罰自己了。當痛苦向你襲來的時候，不妨跳出來，換個角度看自己，勇敢地面對這多舛的人生，再憂傷的瘠土上尋找痛苦的成因，教訓及戰勝痛苦的方法，讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出勇敢的抉擇，去尋找人生的成熟。

　　跳出來換個角度看自己，自己就會在過日子中獲得快樂，「天天是好日子」，心靈就會豁亮，沒有困境煩惱。樣的人生，異樣的心態，看待事情的角度截然不同。要能跳出來看自己，以樂觀、豁達、體諒的心態來觀照自己，認識自己；不苛求自己，更重要的'是超越自己，突破自己，因為好好生活才有希望。令你生氣的人已經走的老遠了，你還為他生氣，何必呢？哲人康得說：〖生氣，是用別人的錯誤懲罰自己〗。跳出來看自己，你不妨換個角度覺照自己，你就會認識到生活的苦、累或開心、舒坦，取決于人的一種心境，牽涉到人對生活的態度，對事物感受。跳出來換個角度看自己，你就會從容坦然地面對生活，再也不會拿別人的錯誤來懲罰自己了。當痛苦向你襲來的時候，不妨跳出來，換個角度看自己，勇敢地面對這多舛的人生，再憂傷的瘠土上尋找痛苦的成因，教訓及戰勝痛苦的方法，讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出勇敢的抉擇，去尋找人生的成熟。

　　話說，有位老媽媽生養兩個女兒，大女兒嫁給了一個賣傘的生意人，二女兒在染坊工作。這使這位母親天天憂愁。天晴了，她擔心大女兒的傘賣不出去；天陰了，她又憂傷二女兒染坊里的衣服晾不干。她這樣晴天也憂愁陰天也憂愁，不多久就白了頭。一天，一位遠方親友來看她，驚訝她的衰老，問其原由，不覺好笑，那親友說：“陰天你大女兒的傘好賣，你高興才是，晴天你二女兒染坊生意好也該高興才是。這樣你每天都有快樂的事，天天是好日，你干嘛不撿高興專拾憂愁呢？”老媽媽換個角度想：“言之有理！”從此，她笑口常開，幸福每一天。

　　人的一生，總免不了磕磕碰碰，遇到不快而生氣，或遇到天災人禍而痛不欲生等等。每當這個時候，我們是怎樣去處理的呢？

　　記得有位哲人曾說：〖我們的痛苦不是問題的本身帶來的，而是我們對這些問題的看法而產生的。〗這話很有哲理，它引導我們要會解脫，小學生作文《學會事情》。說到這里，我想到另一個故事：

　　話說，夏天的傍晚，有一美麗的少婦投河自盡，被正在河中劃船的白胡子艄公救起。艄公問：“你年輕輕，為何尋短見？”“我結婚才兩年，丈夫就遺棄了我，接著孩子又病死了。您說我活著還有什么樂趣？”艄公聽了沉吟有頃。說：“兩年前，你是怎樣過日子的？”少婦說：“那時我自由自在，無憂無慮呀……”“那時你有丈夫和孩子嗎？”“沒有”“那么你不過是被命運之船送回到兩年前去。現在你又自由自在無憂無慮了。請上岸去吧……”

　　話音剛落，少婦恍如作了一個夢，她揉了揉眼睛，想了想，便離岸走了。從此，她沒有再尋短見。少婦回心轉意。是因為她從另一個角度看自己，從而看到一種生的曙光。感受到自由自在的力度。在很多時候，我們所有的苦難與煩惱都是自己依靠過去生活中所得到「經驗」做出的錯誤判斷，這時，我們不妨跳出來，換個角度看自己，你就不會為戰場失敗、商場失手、情場失意而頹唐；也不會為名利加身、贊譽四起而得意忘形。換個角度看待自己，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊寧靜，從而獲得自由自在的樂趣。轉一個角度看世界，世界無限寬大；換一種立場待人事，人事無不輕安。愿你天天是好日！

　　當人生的理想和追求不能實現時，不妨換個角度來看待人生。換個角度，便會產生另一種哲學，另一種處事觀。

　　人的一生，總免不了磕磕碰碰，遇到不快而生氣，或遇到天災人禍而痛不欲生等等。每當這個時候，我們是怎樣去處理的呢？

　　記得有位哲人曾說：〖我們的痛苦不是問題的本身帶來的，而是我們對這些問題的看法而產生的。〗這話很有哲理，它引導我們要會解脫。說到這里，我想到另一個故事：

　　當人生的理想和追求不能實現時，不妨換個角度來看待人生。換個角度，便會產生另一種哲學，另一種處事觀。

學會選擇作文篇3

　　人生旅途中，我們總要面臨著各種各樣的選擇，選擇環境，選擇朋友，選擇方向，選擇方法，選擇專業，選擇工作……學會選擇，才會得到幸福，才能獲得成功！學會選擇，爭取取舍，才能把握命運！孟子曾說：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也”。事實上，選擇往往不是一件容易的事情，而人生卻是一個不斷選擇的過程，那么怎樣才能幫助我們迅速做出決定呢？

　　在選擇前認真思考，就是培養精準的判斷力。在選擇后輕輕放下，就是在做出選擇后，坦然面對可能發生的任何結果。就拿比爾·蓋茨來說，他是哈佛大學的高材生，卻毅然決然的退學選擇創業，那么，他要承擔的風險也是巨大的，試想，若他繼續留在哈佛深造，畢業后前途不可限量。他退學選擇了創業這條路，實際證明他的選擇是對的，不然現在也沒有微軟了。

　　新的機遇來臨時，敢于放棄已經的擁有。放棄滯后的，迎來的是新的廣闊發展空間，在信息社會里，人人都有機會。學會在做出決定前，用理智全面衡量各種因素的利弊，以及自己的能力和傾向。每個人都應當對自己的素質、潛能、特長、缺陷、經驗等各種基本能力有一個清醒的認識。你的價值觀、人生觀和世界觀，是幫助你做出正確選擇的智囊。處于求知識、長身體時期的青少年，自然應該是廣閱天下、博覽群書了。我們應當像那勤勞的蜜蜂采蜜一樣不知疲倦、忘我耕耘，“秉持初衷，把握自己”。

　　每個人的成長環境、理想和興趣會不同，每個人的機遇，參加的團隊，學習的機會等會不同。所以，你有選擇的權利，只要用智慧做出正確的選擇，你就能成為最好的你。陶淵明不滿官場險惡，而棄官歸隱，他所尋求的是一種生活的'態度，而不是每天活在官場的爾虞我詐之中，“衣沾不足惜，但使愿無違”。

　　每一次選擇都是你成長的契機，也是確立你是誰，要如何活出自己的價值。每一次選擇是輕重緩急、利弊得失怎樣排序的一個過程。不去選擇，就等于放棄自我和僅有一次的人生。所以請不要逃避選擇，不要一直原地踏步的糾結，勇敢的直面選擇，直面選擇的痛苦，然后帶領自己去往一個更加自由、廣闊的天地。

學會選擇作文篇4

　　人家都說黑暗過后是光明，光明是新的希望。可事物往往不像眼睛所看到的那樣，“光明”未必真的“光明”。

　　有一幅漫畫畫了一只蝴蝶從黑暗中飛來，卻被燭光燒傷了翅膀。如果一開始那只蝴蝶知道這樣做會讓它自己受傷的話，我想它一定寧愿選擇在黑暗中飛舞。

　　就像人生的很多事情一樣，看到的不一定是最好的。事情并不是只有是非對錯、黑白兩面，還有一些灰色地帶，你應該學會理智地選擇。

　　學會理智地選擇，成功往往事半功倍。

　　不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，人生有時候有很多事情是需要合作的，如何合作，選擇什么樣的人合作對于成功是至關重要的。這個時候你選擇的合作對象就不應該由自己的主觀感情來決定，如何成功才是你應該作為考量的依據，這時就需要你理智地進行選擇了。

　　如果你選了平時合得來的對象，舍棄了能更快更好地成功的合作對象，那么你就注定只能和成功擦肩而過了。如果沒有理智的選擇，所做的努力只會是徒勞。學會理智地選擇，縮短你與成功的'差距。

　　學會理智地選擇，可以避免很多不必要的問題和麻煩。

　　古有成語“笑里藏刀”“口蜜腹劍”“明槍易躲暗箭難防”，今有說法“人心隔肚皮”，誰知會在什么時候被人反將一軍。紅軍長征途中為了躲避國民的追擊，避免更多的人員傷亡，毛澤果斷改變路線，暫時保住了大部分人員，保存了軍力。

　　如果在危急關頭沒有理智的選擇，一味地固執向前，那么造成的后果將會是不可計量的。理智選擇的重要性在這危急時刻顯露無疑。在時時刻刻牢記理智選擇的重要性，學會理智地選擇，避免造成不必要的麻煩。

　　學會理智地選擇，是對希望的實現。

　　天災人禍從來無法預料，仍記得汶川地震，玉樹地震、山頂滑坡、泥石流等等，帶來了無數沉重的災難。那個在泥石流中手舉孩子的母親，在災難來臨時她果斷地將孩子舉起，她留下了希望。

　　如果那個時候那個母親沒有舉起孩子，沒有在當下做好理智的選擇要不要留下他，沒有毅然地舉起他，那么她就只能是抱著孩子在無助與絕望中離去了。學會理智地選擇，不論是為了什么都留下了一個希望。

　　學會理智地選擇，成功往往事半功倍，可以避免造成很多不必要的問題和麻煩，也是一種對希望的實現。

　　所以，要想速達成功、減少麻煩、實現希望，我們都應學會理智地選擇。

學會選擇作文篇5

　　人們似乎都喜歡在失意的時候、悲傷的時候、歡喜的時候、感慨的時候都在回憶著先前的事情。是好事也是壞事，好的在于能夠預前車之鑒，壞的在于可能會更加的感傷頹廢。其實我就是一個始作俑者，天天的回憶過去。但過去的事情真的很難忘記，但對于過去的那些悔怨的經歷苦痛的折磨有的真是刻骨銘心，忘不了放不下。

　　我也知道每次對那些痛苦的回憶就是對自己再一次的傷害，一次次的精神折磨是我開始消沉。我努力的去學習忘記，嘗試將自己的一切的過去不再追憶。但我沒有做到，我的努力沒有得到回報。無休止的積攢著那早已過去的積怨，仇恨和無奈一次次的在自己的信中翻轉，早已脆弱的心頻開始衰竭，感情的氣壓在高緯度的失控。神經質的失眠在每時每刻的回歸，我曾經對我的朋友講，那電腦就是我的愛，真的一點不假，在幾天的失眠中就是他在我的身邊默默的陪伴著我，沒有怨言。為什么？

　　我希望有一天失憶的大門向我開放，不再有過去和將來，只有現在。我在失憶的世界里會很安詳，沒有了過去的煩惱和憂郁。會有嗎？不會，那只有逝去的世界才會有的一切不再會在現實中。那時我的幻境。

　　忘記，對于我現在來講是一個多么好的方法，一個解決我自己問題的方法。你要知道那又是多么的艱難，就好像萬丈高山沒有路一樣的艱難。

　　記憶的纏繞往往將那忘記扼殺在降生之初，繁雜的回憶使每次都在告誡自己的語句變為陳詞濫調。混沌的思緒是我最后的思想的安慰，用混沌安慰自己的方法我也知道是一種折磨。

　　似乎有的時候折磨會使我有一些振作，但回憶的燒灼使我的精神殘廢。頹廢的思潮使我選擇無奈為伍，因為那時我最好的托詞。

　　我每次舉起那記憶的短刀去砍殺那過去的苦痛，往往會將自己的.臂膀砍傷。我還是用記憶的舔噬著那回憶的傷口，繼續著過去的荊棘，再一次的傷害自己的本意不堅強的軀體。

　　我有的時候會忽然的開始學會了，不如說是回憶起還有個忘記的詞匯，我好像就會沒有了自我。

　　我為什么不學不會忘記呢？因為我的卑鄙的自我，因為我可以在過去那里得到成就的陶醉，也可以在過去那里得到可能不受到傷害的可能，這一切都是我不愿意拋棄回憶，使他永遠的在我的心理存留，雖然知道他是奸狃，還是給他諾大的空間存活。

　　我為什么要在這里以我為話題將到這個話題呢？那時我將我的這些反饋給你們，告誡你們學會有選擇的忘記，不要再像我這樣沉溺于回憶中不能自拔。

　　學會忘記，成就自己。我卻不能，但不希望你們不能。

學會選擇作文篇6

　　上周五下午放學，我和兒子在回家的路上碰見了王銘樂。（他是一個二年級的學生，從一年級開始學打乒乓球，打得很好，已升入乒乓球二班。）已上三年級的兒子一直很羨慕他，就邊走邊問：“你在哪里學的，什么時候去，那里有多少教練和學生……”總之是問了一火車的問題，看著他們聊得津津樂道，我也不忍打斷他們，只好越騎越慢，最后干脆停了下來。

　　二十分鐘后，王銘樂在他爸再三的催促下才走了，兒子戀戀不舍得目送他們離開。

　　“媽媽，我可以去打乒乓球那里看看嘛？”兒子小聲的.說。

　　“當然可以，反正現在還早呢？走吧！”我爽快的回答。

　　其實在兒子剛上一年級時，我就想讓他學打籃球或乒乓球，男孩子嘛，球場才是他們勁情揮灑的地方。而由于種種原因都被擱淺了，只有畫畫堅持了下來，我們的初衷還是讓他學會靜下心來做事、學習，因為他實在太鬧了。

　　五分鐘后，我們來到了商業樓的四樓，哇塞，里面有幾十個孩子正在教練的指導下認真練習接球動作。兒子欣奇地跑過來跑過去，主動幫他們撿掉在地上的球，忙得不亦樂乎。十幾分鐘后，我催促兒子該走了，他頭也不抬地一邊撿球一邊說：“媽媽，我也要學！”

　　“真的嗎？”

　　“千真萬確！”

　　“每天一個小時的訓練，會很累的，你能堅持嗎？”

　　兒子使勁的點點頭。

　　我笑了，兒子終于認定要堅持做一件事了。

　　六點半，休息時間到了，我簡單給教練介紹了一下孩子的情況。教練馬上做了幾個小測驗，測試孩子的眼力和反應能力，覺得素質還不錯，就對兒子說：“明天準備一只球拍，后天來上課！”兒子聽了一蹦三尺高，還大叫：“我可以打球了，我可以打球了！”我也替他高興，這畢竟是他自己選擇的。

　　星期日我去接他時，他邊下樓邊說：“媽媽，太爽了！今天老師表揚我動作做得好，還說我的鞋子很漂亮！”看著兒子滿身汗水的高興樣兒，我知道他找到了自己的樂趣。

　　這不，三天了，兒子總說腿疼，我就假裝勸說不要打了，沒想到他卻自豪的說：“媽媽，一打球，腿就不疼了！”

　　兒子好樣的，媽媽支持你！

　　人生因選擇而更加精彩，生命因選擇而臻于完美，快樂源自心靈的選擇。兒子，學會選擇，學會快樂，從現在開始。

學會選擇作文篇7

　　人的一生，需要做出太多的選擇，無論是在愛情、婚姻上，還是在工作、事業上，不同的選擇導致命運的迥異。錯誤的選擇讓人走進彎路；正確的選擇成就完美人生。同樣，人一生中需要放棄的'太多，魚和熊掌不能兼得，學會放棄也是一種超越，一種智慧。

　　如今，在人生的十字路口上，我又一次面臨十分重要的選擇，那就是兒子的初中在哪念，聽著兒子的同學多數都去昌圖三中或四中了，心里很著急，這畢竟關系到孩子的將來，可又不能盲目隨從，得根據孩子自身的性格等多方面因素考慮。真心希望兒子上初中能努力學習。

　　學會選擇，懂得放棄。在漫長的人生旅途中正確選擇，適時放棄，走好人生每一步棋，把握好自己的命運，努力、拼搏，成就完美的人生！

學會選擇作文篇8

　　人生處處都是考場，考驗無處不在。有人勇敢地去面對，也有人選擇了消極的態度去逃避。但不管你怎樣選擇，你的選擇就決定了你的一生。你的選擇，就決定了你人生的高度。所以，要學會在考驗中選擇。

　　堅持自己的判斷

　　“是樂隊奏錯了！”他再次堅持自己的看法，說罷，全場掌聲雷動，主持人把鮮花遞到他的面前，他成功了！或許他并不是所有參賽者中最優秀的，但卻是最成功的，因為他堅持自己的信念。“不，不是樂隊奏錯了，是你聽錯！”所有的.評委和聽眾都一起這樣對參賽者說，所有的參賽者都沒有堅持下來，只有他堅持自己的信念。在考驗中，他成功了！

　　考驗中，你要堅持自己的判斷。

　　不要放棄

　　“請你再問一問好嗎？”他著急地對保安說，“真的沒有人！”保安搖了搖頭，他只好離開了。他終于找到了一份好的工作，公司也通知他來面試，他讓保安打了幾次電話，都是沒有人在。“鈴鈴……”他的手機響了，是那間公司的招聘人員：“……你為什么不再想想辦法呢？其實保安根本沒有打電話，這是一場考驗，很遺憾，你沒有通過……”

　　考驗中，你要學會不放棄。

　　人命關天

　　“你記錯了！一塊也沒有少！”主刀師一字一頓地望著她說，可是她不信，一再堅持，“我沒有記錯，你用了12塊紗布，可是你只拿出來了11塊！請你再檢查一次！”所有的護士都鼓起了掌，“毫無疑問，”主刀師微笑地舉起了手，“你是最優秀的助手！”當主刀師把握著的手張開時，一塊醫用紗巾握在他的手中。

　　考驗中，你要知道自己的職責。

　　在考驗中，我們或許會遇上形形色色的困難與阻礙，會使我們不知如何是好。但是，你只需要堅持自己的判斷，學會不要放棄，知道自己的職責，你就得到了選擇的方向，你就會邁向成功！

學會選擇作文篇9

　　我是一名記者。前些天，我和一群人從魯鎮出發去陜鎮。而兩個鎮的必經之路是一座山頂終年飄雪的大雪山。

　　說起去陜鎮的目的，大家都異口同聲：“逃難。陜鎮十天后開倉放糧。”在山腳下，我們找到了一名有經驗的向導。向導計劃，每人分擔背一點剩余的食物，我們一行六人十天穿過，應該可以剛好碰上開倉那天。

　　我們要出發的那一天了，艷陽天。“天氣很好!走吧!”我招呼著，大家背著東西出來了。可是向導突然說道，“在這里看到艷陽天不是好事啊，我們……最好明天再去。”“可是，如果不走的話，就趕不上了啊!”大伙說道，“如果趕不上，我們每個人都會死!”頭上綁著布的男人說道：“我們走!我帶你們!”因為向導沒肯跟著來。

　　我們堅持上了山，一切靠五個人。踏上不知生死的.路。打頭走的的叫老秦，以前是一名魯鎮探險隊的，這也他有底氣剛剛說出那番話的理由。緊跟著他的是一個剛換牙的小孩，父親和母親死了，他是一路跟著老秦來的。我走在隊伍中間，旁邊是爺爺和他的侄女，家中其他人被屠殺了。隊伍最后是一胖胖的大廚，魯鎮大酒樓最有名的那個，后來干累了。不干了，回家研究如何織毛衣。由于沒有向導，我們花了五天的時間才到達山頂。我們不得不停下來開個緊急會議了。

　　趁暴風雪還沒那么大，大家找到一個山洞。我用東西生起了火，讓大家圍著坐，除了在一旁躺著休息的老爺爺。老秦讓大家把食物全部拿出來。食物數量最多的是我和小孩，其次是老秦，最后是老爺爺。老秦面露難色，停頓了大概五分鐘，大家也差不多猜到老秦的想法了。“接下來，我們一定要團結，如果要我們五天內一定趕到，現在的食物只夠四個人的量，若不把食物共享，天氣的惡劣必會擊垮我們。所以現在有兩個方案。”老秦嘆了口氣。“拼一把，五個人走;或一人留下，他的食物給我們。選擇吧。”

　　氣氛凝重的不成樣子，誰會留下呢，誰會拼一把呢?我抬頭看看他們：侄女站起來，走回老爺爺那里。她不應該留下，她是除我外唯一念過書的人了，老爺爺就更別說了，食物給我們用處不大;小孩在看著窗外的雪發呆，他聽不懂我們的話語，也看不透我們的心思，他有權利了解更多這個世界;大廚織著他那寄托情感的毛衣，也不能是他，食物都靠他呢;老秦托著頭無聲悲哀。他是最不能留下的。

　　“我留下吧!我食物多!”

　　“去到陜鎮，把這封信給一個叫阿初的人。”

　　第二天，他們走了，留給我的只有那件剛織好的毛衣。我相信他們四人一定能平安到達的。

　　我相信這一次我的選擇沒有錯……