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選擇的作文(優(yōu)選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的選擇的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！題記
戰(zhàn)火漫飛的沙場(chǎng)上，我迎著帶著一絲血腥的風(fēng)極目遠(yuǎn)眺，對(duì)面的江岸那頭如迷煙一般，在淚眼朦朧中，仿佛依稀能夠看見故土的豐饒。我微微抿嘴，偷偷地拭去淚痕，又將心思放回這勝負(fù)已成定局的戰(zhàn)事上。
烏江邊上，仿佛還能看見那個(gè)傲然挺立的戰(zhàn)旗，卻不知為何，留在我眼中反復(fù)出現(xiàn)的是戰(zhàn)旗倒下的情景。岸上的風(fēng)在空中呼嘯，夾雜著一點(diǎn)火星，只是帶來(lái)一種死亡的氣息。我方的將士奮起拼殺，雖是勇猛，卻又是被斬落馬下。我舔了舔干裂的嘴唇，看了看這氣勢(shì)磅礴的烏江，將思緒寄托在這湍急的江水上，忽而大笑：這世道著實(shí)不公，百年之后，烏江也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而失去現(xiàn)在這般氣勢(shì)磅礴吧。
記得年輕的時(shí)候，我還是懵懂無(wú)知的青年，也曾想成為一方霸主，在宮廷之中享受皇帝的待遇，也曾夸下海口：不學(xué)一人敵，但學(xué)千人敵。這是我的選擇，我愿意為了榮華富貴選擇站在風(fēng)口浪尖處。名揚(yáng)天下為舉鼎，英雄本色敵萬(wàn)人。我功高蓋世，在江東父老眼中我是一個(gè)帶領(lǐng)他們追求光明的領(lǐng)導(dǎo)者，在天下人眼里我又何嘗不是令人聞風(fēng)喪膽的英雄人物！
啟稟大王，敵將韓信率兵大敗我軍這嘈雜的聲音打斷我的'思路。遠(yuǎn)方浩浩蕩蕩的騎兵如風(fēng)一般席卷山嶺，在沙場(chǎng)上留下一串馬蹄印。我提刀上馬，頗有一番老將出戰(zhàn)的風(fēng)采。既然已知成敗，又何妨擔(dān)心輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
清點(diǎn)兵將，有幾張熟悉的面孔，就像投入水中的石頭，在我的腦海里激起層層漣漪。當(dāng)年在巨鹿，也是這樣的情景。我命令眾人破釜沉舟以示決心，在戰(zhàn)火中前仆后繼，擊潰秦軍。懷著與子同仇的心情，我們眾志成城，在我的指揮下終于化險(xiǎn)為夷，西楚霸王的威名才響徹神州。而后，我聽取范增的提議又大擺鴻門宴，卻又因?yàn)槲业膭傘棺杂茫龀鲥e(cuò)誤的選擇，才不會(huì)讓劉邦乘機(jī)逃去，也不會(huì)有如今這么被動(dòng)的局面。
戰(zhàn)鼓擂，金鳴響。我一人敵千人，氣勢(shì)勇不可當(dāng)，卻也是身負(fù)重傷。天上剛飛過三只鴻鵠，也像是嗅出空氣中的血腥，啪嗒啪嗒地拍著翅膀離去。血染烏江，我憂戚地看了看戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，千百具戰(zhàn)骸在東升的太陽(yáng)的照耀下像金子一般熠熠生輝。我撕心裂肺地狂笑著，揮舞著長(zhǎng)劍，盡管戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下我一人孤軍奮戰(zhàn)。我在這烏江旁自刎，這是一次錯(cuò)誤的選擇，才會(huì)落得失去全部的下場(chǎng)。
縱使千年以后，我的錯(cuò)誤被后人評(píng)說(shuō)，我亦無(wú)怨無(wú)悔。我也知道，這是我的一次錯(cuò)誤的選擇。
選擇的作文 篇2
在書上看到一句話——牙簽喜歡“吃”方糖，不喜歡“用”肥皂。我很納悶，沒有生命的牙簽怎么可能自己做出“喜歡什么，不喜歡什么”的選擇呢？紙上得來(lái)終覺淺，我決定“親身下河”，一探究竟。
方案一：肥皂
預(yù)設(shè)：牙簽沒有嘴，沒有眼睛，怎么也能碰上吧。
過程：我把肥皂先放進(jìn)水中，再把牙簽依次放入水中，心想：牙簽呀牙簽，你就是瞎貓碰死耗子，也能碰一下肥皂吧！可是，離肥皂遠(yuǎn)的牙簽都“停車坐愛風(fēng)景好”，停下不動(dòng)了；而離肥皂近的牙簽?zāi)兀肌榜R作的盧飛快”，馬不停蹄地逃跑了。我急得用手一撥，把肥皂一把推向牙簽，可牙簽還是像看見貓的老鼠一樣，倉(cāng)皇逃竄。
結(jié)論：牙簽討厭肥皂。
方案二：方糖
預(yù)設(shè)：大家都喜歡吃糖，牙簽應(yīng)該也會(huì)喜歡方糖吧。
過程：我三下五除二就準(zhǔn)備好了道具——一塊方糖。然后把牙簽精心分布在“五大洲”。這些牙簽就像一艘艘行駛中的游輪，向中心——方糖所在的位置游去。我慢慢地移動(dòng)著方糖，牙簽們也跟隨方糖的行跡緩緩地游動(dòng)著。方糖就像一塊磁鐵吸引著它們。
結(jié)論：牙簽果然是偏愛方糖的。
可牙簽為什么愛吃糖呢？查了資料，我才了解到：方糖放入水中，在溶解的過程中會(huì)吸收一些水分，所以會(huì)有很小的水流往方糖的方向流，而體重很輕的牙簽就會(huì)跟著水流移動(dòng)。但是，當(dāng)把肥皂放入水盆里時(shí)，水的'表面張力會(huì)比較強(qiáng)，將牙簽往外推，看起來(lái)就像牙簽在逃跑一樣。
沒想到吧，牙簽既是個(gè)愛吃糖的小饞貓，還是個(gè)不愛洗澡的邋遢鬼呢！
選擇的作文 篇3
人生的選擇無(wú)處不在，面朝大海，春暖花開是海子的選擇；人生來(lái)不是被打敗的，是海明威的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇；堅(jiān)守著內(nèi)心的追求是我的選擇。選擇是對(duì)我的一次重塑，而我為它感到自豪。
一陣風(fēng)拂過臉龐，一片陽(yáng)光瀉在操場(chǎng)之上，而操場(chǎng)上的我卻心生膽怯，內(nèi)心迷茫。輪到1000米了，也許是因?yàn)楹ε屡懿怀龀煽?jī)，也許是害怕勞累，但看到了周圍的同學(xué)們，我站在了起跑線上，迎接汗水與疼痛的洗禮。這是我的選擇，無(wú)懼艱辛，我為它感到自豪。
11點(diǎn)鐘聲回蕩在房間里，皎潔的月光照在書桌上，筆尖在我手中飛舞，書桌前的我沉浸在知識(shí)的海洋。為了接下來(lái)的中考，為了操勞的父母，為了無(wú)私奉獻(xiàn)的'老師，也為了我自己。即使深夜也不能停下我靈動(dòng)的筆尖，即使疲倦也不能掩蓋我求知的目光。這是我的選擇，不畏疲倦，我為它感到自豪。
老師響亮的聲音充斥的教室，同學(xué)們細(xì)小的回答將它應(yīng)和，有的同學(xué)低頭睡覺，有的同學(xué)打打鬧鬧，但我跟隨著老師的節(jié)奏，不受他們的影響。用目光記錄上課的情景，用耳朵傾聽老師講的每一個(gè)問題，用筆抄寫著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這是我的選擇，一心向?qū)W，我為它感到自豪。
走在街上，太陽(yáng)將大地照的滾燙，抹了一把汗正要過馬路，卻聽到一個(gè)令人厭惡的叫聲：“哎呀，你干什么？這么臟，去去去，真是的……”循聲望去，是一個(gè)時(shí)髦女郎，臉上涂的胭脂，雙眼緊蹙，她的對(duì)面是一個(gè)老人——一個(gè)乞討者，老人背對(duì)著我們，留下了滿是補(bǔ)丁的衣裳。老人謙卑得向女人低頭道歉，并避開了女人向別處乞討。他穿著一雙滿是破洞的軍布鞋，一步一步向人們走去，卻沒人在臉盆中放入意味著愛心的錢，我氣憤地看向人們，走向老人，將身上僅存的兩元錢交給了他，滿心酸澀的走開。這是我的選擇，同情他人，我為它感到自豪。
別枯萎你的追求，別放棄你的目標(biāo)，不唯唯諾諾，不怨天尤人，敢于選擇自己的路，敢于為自己的選擇而自豪。
選擇的作文 篇4
生活中，我們總會(huì)面臨著許多的選擇，有的人會(huì)選擇活好今天，期盼明天，有的人會(huì)選擇回到從前，而有的人選擇隨遇而安，每個(gè)人的選擇各有不同，但我們必須選擇正確的，堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
面對(duì)困難，學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候，有的'人會(huì)選擇逃避，有的人選擇勇敢面對(duì)，然而，每個(gè)人作出選擇時(shí)，有沒有正確對(duì)待選擇？例如，感動(dòng)中國(guó)十大人物中的劉偉，他一生坎坷，年少時(shí)，被電激中，導(dǎo)致沒有了雙臂，使他陷入了人生的低谷，然而，他的意志并沒有喪失，他在困難面前選擇勇敢面對(duì)，他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲，他說(shuō)過這樣一句話，我要不馬上死，要不就活得好好的！這句話使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)，不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。劉偉他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心，他的意志征服了困難，他的選擇使他走向了成功，學(xué)會(huì)選擇，勇敢地面對(duì)困難。
面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說(shuō)，失敗乃是成功之母，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折，從失敗中找到成功的方法，然而有的人會(huì)選擇不加以正視，結(jié)果注定失敗，于其選擇逃避，倒不如選擇勇敢面對(duì)，活好今天，期待明天，尋找成功的方法。
例如愛迪生，他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)樣?xùn)|西，他發(fā)明電燈時(shí)，做過了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一次又一次的失敗，并沒有使他放棄，他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn)，反復(fù)做，結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中，成功的發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的家園，點(diǎn)亮了人類社會(huì)，如果愛迪生選擇逃避，沒有正視對(duì)待挫折，世界將會(huì)一片漆黑，學(xué)會(huì)選擇，勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
生活中往往會(huì)遇到許多選擇，例如怎樣選擇我今后的方向，如何選擇工作，如何……太多太多的誘惑，總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn)，選擇用消極的生活態(tài)度，迷惑過去，活在了昨天，然而，我們要有對(duì)生活充滿信心，積極面對(duì)生活，而不是沉迷著美好的過去，面對(duì)生活的考驗(yàn)，我們要積極向上，學(xué)會(huì)選擇，懷著信心面對(duì)生活。
生活里，許多的選擇在于自己心中的信念，用積極的態(tài)度去面對(duì)一切，學(xué)會(huì)選擇正確的，堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向，勇敢面對(duì)苦難、挫折，積極面對(duì)生活，做出正確的選擇。
選擇的作文 篇5
心靈的選擇是一組生命的方程式。在無(wú)限的空間求解著有限的未知，在茫然的心靈中找尋著最終的歸宿，在付出與收獲的天平上衡量是非與對(duì)錯(cuò)；
心靈的選擇是一首朦朧的散文詩(shī)。在青春與垂老間抒寫著歷程的坎坷，在悠遠(yuǎn)與歧盡間描繪著歲月的起伏，把…幻想交給云彩，把誓言送給飛鴻，把付出贈(zèng)予藍(lán)天，留下一串串生命歷程的音符。
心靈的選擇是一種美麗的矛盾論。沖動(dòng)與冷靜的摩擦，失望與期盼的掙扎，拘束與自由的抗禮，瘋狂與理智的折磨……一切的一切盡在那選擇的一剎那鮮活成長(zhǎng)。
是啊，很多時(shí)候心靈是需要選擇的。
常常是夜色纏繞著心靈，常常是艱辛迎合著情結(jié)，卻依然能在不盡的掙扎中去解讀生命的真諦，那是因?yàn)檫x擇了豪氣的.飛揚(yáng)。倘若心靈選擇狹隘與畏懼，那么艱辛與掙扎將永不會(huì)離你遠(yuǎn)去；
常常是鳥雀讀懂睡眼的惺忪，常常是梧桐深諳風(fēng)雨的肆虐，沒有一宿的安寧，卻依然能在這悠長(zhǎng)的雨夜甜甜睡去，那是因?yàn)樾撵`選擇了寧?kù)o與恬雅，倘若心靈選擇了焦急與煩郁，那么，你將會(huì)被徹夜無(wú)眠與煩躁不安緊緊包圍……因此，是選擇飛揚(yáng)還是選擇狹隘，關(guān)鍵是自己用心靈去權(quán)衡。
岳飛用熾熱的心靈選擇了精忠報(bào)國(guó)，英明永載史冊(cè)，而秦檜用罪惡的心靈選擇了投敵叛國(guó)，臭名昭著；
劉亦婷用純真的心靈選擇了熱愛學(xué)習(xí)，成為眾人注目人的焦點(diǎn)，而王洋用自私的心靈選擇了自盡擺脫學(xué)習(xí)，留下了無(wú)盡的嘆息與遺憾； 登山者用火熱的心靈選擇了幫助他人，兩人順利脫險(xiǎn)，而若他冷漠的心靈選擇熟視無(wú)睹或許他自己也會(huì)因寒冷而喪生。
無(wú)庸質(zhì)疑，選擇心靈的飛揚(yáng)你將會(huì)收藏激情與豪邁，真誠(chéng)與純潔，這應(yīng)該是我們共同的追求，正如此刻坐在高考的考場(chǎng)，我們應(yīng)選擇坦然，用心去面對(duì)，讓自己的人生無(wú)怨無(wú)悔！
用青春的激情沖破世俗的樊籬，用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程，用博大的胸懷容納世事的變幻，一起放飛我們的心靈，盡情飛揚(yáng)吧！
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