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（集合）選擇的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的選擇的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
就說(shuō)曾經(jīng)吧，我是比較隨便，在結(jié)交朋友方面被戰(zhàn)友一語(yǔ)道破：說(shuō)我所交朋友全是敵人。為此我好生不快！多年來(lái)，這嚴(yán)酷的交友事實(shí)令我多了對(duì)擇友的慎重和多慮。于是達(dá)成今日之擇友理念。朋友多多益善，雖廣交天下豪邁、賢達(dá)仁人志士。但不可將就、更不可隨遇而安。在不斷的交與被交里，感悟并定位朋友有的選擇、有自己的擇優(yōu)準(zhǔn)則。如果誤交損友，后果嚴(yán)重。結(jié)交容易，擺脫困難。有人礙于情面，不好意思拒絕朋友無(wú)理要求，又滿心不樂意，于是長(zhǎng)期掙扎痛苦，其實(shí)這些痛苦都是不必要的。
交朋友就是打開你的心扉，對(duì)人真誠(chéng)，熱情，表現(xiàn)你的積極，健康，善良的一面。如果你有幽默感，盡量表現(xiàn)出來(lái)。不要做態(tài)，不要偽裝。你就是一個(gè)很爽的人，就沒有必要裝淑女。所有的人都喜歡和真實(shí)的人交往。
所謂做人難，難于人與人之間交往。中國(guó)人歷來(lái)講究人情世故，把偽善也看做人的.必備態(tài)度。胡適當(dāng)時(shí)算是新派學(xué)者，觀念卻仍是商場(chǎng)上左右逢源那一套。對(duì)人不應(yīng)疑，疑人何必還要面對(duì)。即便維持住表面關(guān)系，基本信任已經(jīng)破壞，還可能合作嗎？既然已經(jīng)有所懷疑，就得提防，但要不動(dòng)聲色，在尊重對(duì)方情況下搜集真相，一經(jīng)確定，就應(yīng)割席斷交，何必還出賣自己的微笑呢。
一種朋友，凡事全是自己的理由，也全想著自己好處，不用心聆聽對(duì)方感受，你也很納悶，明明說(shuō)得很清楚，怎么還會(huì)出現(xiàn)誤解？而且那人很敏感，常以為你繞圈子罵他，跟他說(shuō)話要很小心，免得他不高興。總之，這人令你飽受壓力，很不舒服。有這樣的朋友，早散早解脫。
人際間出現(xiàn)懷疑，實(shí)在是交友之大不幸。有懷疑時(shí)不疑，那是把自己放在危險(xiǎn)境地，繼續(xù)被欺騙，而且自己騙自己。尤其多年老友，疑一個(gè)少一個(gè)，怎么舍得？如果疑到了家人，更是災(zāi)難。胡適寧愿教我們凡事相信，以無(wú)限相信換取真正友情親情，人心都是肉做的，以真誠(chéng)待之，頑石哪能不點(diǎn)頭？但今日與當(dāng)年時(shí)代不同，人心詭詐，難以辨認(rèn)，一有疑心，就應(yīng)馬上保護(hù)自己，防人之心不可無(wú)。時(shí)間會(huì)辨明真?zhèn)危綍r(shí)再道歉不遲。??朋友最好無(wú)生意來(lái)往，無(wú)利害關(guān)系，無(wú)事常相見，互信互助，相互激勵(lì)著走在人生旅途里。以我之見，如果已經(jīng)失去信任，仍然虛與委蛇，怕撕破臉皮，還指望今后有合作空間、甚至等候?qū)Ψ交谶^更新嗎？
學(xué)會(huì)交友，便是學(xué)會(huì)與人交際、也是學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)成熟的一個(gè)重要過程。希望網(wǎng)友都能走出交友的困惑和低谷，開心的交往，多多的擁有朋友。這個(gè)時(shí)候，你就不會(huì)感覺生活寂寞了，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種“煩惱”，即朋友多的你都應(yīng)接不暇了。這個(gè)時(shí)候，就該需要進(jìn)入下一步，學(xué)會(huì)篩選朋友了。
選擇的作文 篇2
媽媽的朋友組織去洞頭玩，也帶我去，但這個(gè)時(shí)候，爸爸卻要帶我去老家文成，時(shí)間就重起來(lái)了。
我很想去老家，但到洞頭可以吃海鮮，游泳。我兩個(gè)地方都想去，可是去洞頭的時(shí)間是別人定的'，因?yàn)槭菋寢尩呐笥呀M織的，不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人更改時(shí)間。爸爸去老家有事情，讓姑姑帶我文成的猴王谷玩。我想來(lái)想去，還是定不下來(lái)要去哪里。
爸爸說(shuō)：“就去洞頭吧，老家什么時(shí)都可以去。洞頭的海鮮很好吃，魚蝦都很大，很鮮，這些文成都沒有。”
媽媽也說(shuō)：“洞頭你還沒有去過，想去老家的話國(guó)慶七天都待在老家也沒有關(guān)系，還是去洞頭吧。”
嘿，這句話說(shuō)對(duì)了，老家的確國(guó)慶節(jié)就可以去，但洞頭什么時(shí)候再去就說(shuō)不準(zhǔn)了，于是，我決定跟媽媽去洞頭玩。
選擇的作文 篇3
寒假前三天，爸爸問我過年去不去東北？我可以選擇：要么是和媽媽一起去東北，要么就是待在瑞安桐溪的大姨家。
我坐在桌前，看著桌上的玫瑰花發(fā)呆著。突然拿起花，呢喃著：“去，不去，去，不去，去，不去……”我在不知不覺中把那好好地玫瑰花瓣給撕成一片一片的。
媽媽走過來(lái)說(shuō)：“干嘛呢？把這么漂亮的玫瑰給撕了？”“媽，我在作心理斗爭(zhēng)，到底去不去東北？！”“哦——還為那事苦惱啊！”媽媽說(shuō)，“那你就慢慢琢磨吧！我先告辭了。”然后媽媽一邊笑一邊推開門走了出來(lái)。
我接著思考。我想想還是不去了吧，那兒又冷又沒有好吃的，不去！不過我又轉(zhuǎn)念一想，不去的話，又要住大姨家，這就不能與最疼我的哥哥一起過年……
我實(shí)在想不出來(lái)了，就找到了我家的小機(jī)靈鬼――小魚兒弟弟，讓他給我“點(diǎn)撥點(diǎn)撥”。弟弟說(shuō)：“姐姐真笨，白給你旅游你還不去，不就是冷點(diǎn)兒?jiǎn)幔磕愣啻c(diǎn)衣服不就OK啦！再說(shuō)沒有好吃的`，你帶點(diǎn)兒肉松過去和著飯一塊吃了不就行了嗎？那兒又不是沒有飯？！”
我聽了弟弟的點(diǎn)撥，思路一下子就豁然開朗了，高高興興地回家對(duì)爸爸說(shuō)：“我想好了，我去東北！”
選擇的作文 篇4
曾幾何時(shí)，我看到高年級(jí)的哥哥姐姐們筆直地站在校門口，對(duì)進(jìn)校門的同學(xué)問好、對(duì)老師敬禮，那模樣，真是令人羨慕極了！我不禁油然產(chǎn)生一種敬佩之感。
如今，我是一名高年級(jí)學(xué)生，成為了別人眼中的哥哥姐姐了，也成為了一名值周生了。我挺直了腰，朝著過往的同學(xué)打招呼、敬禮。
“早上好！”“早上好！”……
一聲聲，一句句，我從中感到了快樂和自豪。
在來(lái)往的同學(xué)中，我突然看到了一個(gè)熟悉的面孔—是小王。他懶洋洋地走著，衣服上既沒有佩戴校徽，也沒有紅領(lǐng)巾。作為值周員的我，理應(yīng)將他所在的班級(jí)進(jìn)行扣分，然而他就是我們班的同學(xué)，也是我的朋友，對(duì)他扣分無(wú)異是破壞友情、損害班級(jí)利益；可是，現(xiàn)在我不僅僅是班級(jí)的一員，我還是一名公正的值周生，這紅紅的披帶上寄托著的是老師對(duì)我的信任、學(xué)校對(duì)我的信任，我不能偏袒朋友！
在人群中，小王看到了我，他朝我眨了眨眼睛，示意我不要揭發(fā)他。
怎么辦？我的心沉沉的，好像有一塊大石頭壓著似的。在我的靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)我堅(jiān)定地說(shuō)：“你現(xiàn)在可是公平、公正的化身，你不能辜負(fù)大家的`期待啊！否則你又怎么對(duì)得起身上這塊火紅的披帶？”另一個(gè)我萬(wàn)分可憐地說(shuō)：“反正你放過小王一次又沒什么事，他會(huì)十分感激你的。不然的話，咱班拿不到“周文明班級(jí)”的稱號(hào)，他一定告訴其他同學(xué)，你的同學(xué)會(huì)因此憎恨你的。這樣做值得嗎？”
兩個(gè)聲音都久久在我耳邊縈繞不去，我的腦海里濺起了陣陣漣漪。
我望了望身上的紅披帶，又回憶起了兒時(shí)對(duì)哥哥姐姐們的敬佩之請(qǐng)，如今我也做了值周員，一定要為弟弟妹妹們作榜樣。
于是，我的眉頭舒展了，毅然在本子上記下了一個(gè)名字……
選擇的作文 篇5
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我寫完了所有題后，發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。
“寫，還是不寫？”我猶豫了……“十分啊，嘗試一下吧！”我繼續(xù)操起筆，換了一張新的草稿紙，準(zhǔn)備開始。我大概的看了一下題，果然不簡(jiǎn)單，我仔細(xì)琢磨利用常規(guī)的公式，自己的老方法開始計(jì)算起來(lái)。“咦，為什么除不盡？一定是算錯(cuò)了，重來(lái)！我又來(lái)了一遍，最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù)，索性把所有的方法都試了一遍，可是，總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……
“算了吧，別寫了，我無(wú)論如何都是寫不出來(lái)的”在心里我最自己說(shuō)，這是我看了一眼時(shí)間，還差5分鐘，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，志在必得的樣子，我似乎也被感染了，對(duì)，不能氣餒，不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣，仔細(xì)審題，努力尋找問題的癥結(jié)所在，尋找突破口，重新靜下心來(lái)，做好最后一搏，我把錯(cuò)誤在腦海中過了一遍，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每次的錯(cuò)誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的，難道會(huì)是這樣的？我大腦中靈光一現(xiàn)，抓起筆飛快的洗了起來(lái)，推導(dǎo)出得數(shù)，這一步就像一座小橋，一步一步延伸到等數(shù)，忽然橋梁消失了，我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船，迷失了方向….怎么辦？怎么辦？……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，又算了一下結(jié)果，原來(lái)是自己慌亂中少乘了平方。
啊，終于在卷子上寫出了歷盡千辛萬(wàn)苦得出的正確答案。正式因?yàn)檫@一不灰心、不放棄，我不僅在試卷上贏得了十分，更為我的人生選擇贏得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十分的分?jǐn)?shù)，這是我前進(jìn)道路上的.一筆收獲。在以后遇到困難時(shí)，我仍會(huì)毫不猶豫的選擇面對(duì)，選擇自信，選擇挑戰(zhàn)，相信我會(huì)越挫越勇，為自己成長(zhǎng)的過程中開辟出一條光明的道路！
選擇的作文 篇6
一只蚊子在夏夜時(shí)吸了人類的血，而人類為了報(bào)仇把這只蚊子給拍死了。被拍死蚊子的母親得知此事后，心臟病復(fù)發(fā)，進(jìn)入醫(yī)院因搶救無(wú)效而死亡。被拍死的那只蚊子的家屬氣打不過一處去，到上帝那兒告人類，要求人類賠償大量鮮血供他們生存。人類也到上帝那兒去，要求上帝處死蚊子，省得禍害眾生，還得麻煩人類用電蚊拍把它們給拍死。
“Stop！Stop！全給老子shutup！”上帝受不了了，他們實(shí)在太吵了。從沒見過這樣爭(zhēng)吵的.上帝第一次從嘴里飛出了臟話。
蚊子和人類從沒見過這樣的上帝，嚇了一跳，連忙住嘴。周圍一片死寂……
“咳、咳……”上帝干咳幾聲打破了這種尷尬。他立即恢復(fù)自己的身份，開口說(shuō)話，“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)?蚊子）說(shuō)明一下自己的立場(chǎng)，為自己辯護(hù)。隨后就是被告（人類）。”
原告：“我們蚊子吸人類的血是為了生存，別無(wú)選擇。而人類卻拍死了我們同類，這種事他們已經(jīng)做過無(wú)數(shù)次了，也就是說(shuō)人類殺死了我們無(wú)數(shù)只同類！人類犯了‘故意殺蚊罪’，一命償一命，應(yīng)判處人類死刑！但我們想過了，全天下人類死光了我們就沒有食物了，所以要求人類每年都要提供鮮血給我們，并且不能殺害任何一只蚊子！我們有權(quán)活在這個(gè)世界上！”
上帝仔細(xì)想了想蚊子的話，覺得很對(duì)。問：“被告，有什么要講的嗎？”
被告：“看我們的身體，有哪處蚊子是沒叮咬過的？蚊子叮我們，一個(gè)紅包出現(xiàn)就算了，但不止一個(gè)！有時(shí)被叮得很疼，那紅包好幾天消不去。每個(gè)人一生中都被無(wú)數(shù)只蚊子叮過。蚊子侵犯了我們的人生健康權(quán)！依我看，應(yīng)將蚊子處死！省了電費(fèi)，電蚊拍就再也用不上了！人類也有權(quán)活在這世上！”
上帝想了又想，鄭重地說(shuō)：“這事誰(shuí)都有罪，但任何一種生物都有權(quán)活在這世上。為對(duì)方想想，為了生存，別無(wú)選擇！”
人類和蚊子很不滿意這個(gè)回答，上帝已經(jīng)看出來(lái)了。為了逃走，編了個(gè)謊：“咳，今天到此為止。我媽媽喊我回家吃飯。bye-bye！”
說(shuō)完，上帝就一溜煙地逃走了。唉，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的上帝！
人類和蚊子便由此引發(fā)了一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”，法院和如來(lái)都無(wú)能為力啊！
為了生存，別無(wú)選擇！人類啊，原諒他們吧！就像地球媽媽原諒我們一樣原諒他們！
選擇的作文 篇7
“叮鈴鈴……”稍稍生銹的鈴兒無(wú)力的呻吟聲慢慢消失了……
眼睛眨開的瞬間，我看到了您，親愛的老師。您今天很英氣，因?yàn)楸韧６嗔艘唤z微笑。
“這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)28課，——《岳飛》。”依然是那樣溫柔慈祥的語(yǔ)氣，讓人聽了很舒服。上了多半節(jié)課，您的一句話宣布了28課內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢——“現(xiàn)在開始做練習(xí)冊(cè)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成。”似乎還沉醉在您剛才講故事似的講課中，我并沒有乖乖地翻開練習(xí)冊(cè)認(rèn)真答題。不覺中，小心翼翼的腳步聲提醒了我，您悠閑地踱著細(xì)步來(lái)到了我們組的空廊。我的心提到了噪子眼兒，心想您又會(huì)說(shuō)我不聽話了。束手無(wú)措的我只好向同桌借了她的練習(xí)冊(cè)，隨便地翻了翻。可心急的我卻沒有考慮全面，救了自己，害了別人。您皺了一下眉，小聲地責(zé)問同桌：“你為什么不寫作業(yè)呢？”同桌漲紅了臉，著急地瞟了我一眼，沒有作聲。您仍然盯著同桌不放，想要知道答案，您不放手地追問著。同桌很仗義，沒說(shuō)出實(shí)情。我頓時(shí)開始厭惡自己，覺得自己好自私，好慚愧。我再也忍不住了，揚(yáng)起手中的同桌的'練習(xí)冊(cè)，對(duì)您擺了擺。您很疑惑，滿臉不解地望著我，我支支吾吾地說(shuō)：“老師，您要怪就怪我吧！我不聽話，這本作業(yè)本是她的……”您更疑惑了，不緊不慢地問：“你的呢？”
“沒能找到。”回答您的是我越來(lái)越小的聲音。您像毫不關(guān)己地走開了，我有些后悔，后悔對(duì)您講課的眷戀，更后悔自己的自私心理……
選擇的作文 篇8
選擇，有時(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道選擇;有時(shí)卻是一道無(wú)奈的選擇，必須刪去一個(gè)人的選擇。那一刻，心情會(huì)十分糾結(jié)，每刪去一個(gè)人，心就一抽一抽的……
先拿出紙筆，認(rèn)真地思考20秒，然后在紙上寫出我最親近的4個(gè)人的名字：爸爸，媽媽，優(yōu)優(yōu)，美美。假如，讓我將其中一個(gè)人刪去的話，我應(yīng)該刪去誰(shuí)?讓我好好想想……
爸爸媽媽給予了我生命，養(yǎng)育了我，把我從小小的，年少無(wú)知的一個(gè)小幼兒，變成了一個(gè)懂事的女孩子，這其中的過程，誰(shuí)也無(wú)法懂得，這其中的艱辛，誰(shuí)也無(wú)法明白……爸爸媽媽對(duì)我的`愛，使我終身難忘，我愛爸爸媽媽，不為什么，只因他們是我的父母;他們愛我，我愛他們，我不想他們離開我，我也不想失去爸爸媽媽……
媽媽，您把我生了下來(lái)，哺育了我生長(zhǎng)，讓我懂得了做人的道理。一天，我感冒了，您請(qǐng)了假，硬要在家里陪我，那一刻，我覺得，您愛我，我愛您……爸爸，您如一座大山，是我們家里的頂梁柱，記得每過一星期，您就帶我們?nèi)ヒ惶顺校氤允裁淳唾I什么……
優(yōu)優(yōu)和美美，我的妹妹。你們就像兩個(gè)活潑可愛的小精靈，總是圍繞在我身邊與我聊天，和我一起玩耍。你們那甜美的聲音，總會(huì)在我傷心時(shí)，給予我安慰，雖然聽不懂你們?cè)谡f(shuō)什么，但你們說(shuō)的每一句話，都是一句句。
優(yōu)優(yōu)，你是一個(gè)喜歡糖果的孩子記得有一次，晚上的風(fēng)很大，我特別害怕，想要你陪我一起睡覺，但是，你拒絕了我，于是，我對(duì)你說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你陪我睡覺，我明天就給你吃一顆棒棒糖，好吧?”“嗯，當(dāng)然了!”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺……美美，你是一個(gè)依賴媽媽的女孩，無(wú)論做什么事，都要媽媽陪著。但是，記得有一天，我感冒了，你跑到了我的房間來(lái)看我，還給我端來(lái)了一杯茶，我的心里，比那杯茶還要暖……
我們一個(gè)個(gè)親近的人、喜愛的人都將由于時(shí)間關(guān)系會(huì)離開我們，這是自然的法則。但是，我不想要離開他們，也不想要他們離開我……
選擇的作文 篇9
下課時(shí)，我正專心致志地寫著作業(yè)，突然，一位同學(xué)走過，輕輕拍了拍我的肩膀：“問你一個(gè)問題，如果‘回到從前’和‘來(lái)到未來(lái)’，只能二選一，你會(huì)選擇哪一個(gè)？”
我停下了筆，有點(diǎn)驚訝，因?yàn)槲也恢罏槭裁磿?huì)有人問這種使人深思的問題。“回到從前！肯定選回到從前。”接著我果斷地回答了。“為什么呢？”那位同學(xué)追問道。“因?yàn)閺那拔覀兒苄。瑳]有煩惱，時(shí)光很美，只有一顆童趣、純真的心，并且以前我的記憶都是美好的額，過去的時(shí)光再也不復(fù)返，如果真的有那么一次機(jī)會(huì)回到從前，那我一定會(huì)十分珍惜。”這位同學(xué)歪頭思考了一會(huì)，似乎也不想反駁我說(shuō)的，“但如果讓我選擇，我會(huì)選來(lái)到未來(lái)，因?yàn)檫^去的終將過去，即使重新來(lái)過，經(jīng)歷和結(jié)果都會(huì)是一樣的，還不如去探究還沒有發(fā)生的事，至少，未來(lái)我們的`路還是嶄新的，還是可以從現(xiàn)在這一秒起開始努力奮斗的。”
我聽著同學(xué)的話語(yǔ)，仿佛也有道理：從前時(shí)光雖美好，但卻已經(jīng)經(jīng)歷過；未來(lái)雖充滿新的期望，但卻尚未到從前；有的人喜歡重溫在美好的時(shí)光里，懷念從前；有的人卻喜歡面對(duì)嶄新的未來(lái)，新的生活、新的環(huán)境、期望未來(lái)。
也許，從前的夜空，深藍(lán)一片、星光璀璨；但未來(lái)的夜空，天色朦朧、星光黯淡。沒有什么經(jīng)歷的人會(huì)喜歡一覽無(wú)余、星光照耀的夜空；而有所經(jīng)歷、內(nèi)心凝重的人也許會(huì)喜歡朦朧暗淡的神秘夜空。
“回到從前”和“來(lái)到未來(lái)”，我選前者。聰明的你，會(huì)選哪一個(gè)呢？
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