美麗的選擇作文

時間：2024-10-29 19:20:13 炫選擇我要投稿

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美麗的選擇作文（精選12篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的美麗的選擇作文，希望對大家有所幫助。

美麗的選擇作文（精選12篇）

　　美麗的選擇作文 1

　　生活中，一個感激的眼神，一個>溫暖的擁抱，一句關心的話語，都值得珍藏起來。

　　我的“腦海生活日記本”里就有這樣一件真實的事：

　　我的一個朋友從>培訓班回來的'時候，身上只有四角錢，還差一角，他本想著：反正是無人售票車，少一角也不會被發現，就這么辦！當他準備投錢的時候，后面一位抱孩子的大叔說：“我的是兩元的，把你的錢給我，我幫你投。”當大叔數完那四角錢后，只是微微一笑，隨便找了一個位置坐了下來。朋友說，他當時想了各種“東窗事發”的理由，卻沒派上用場。當時，朋友在想，一個陌生人為什么會幫助一個“小不點兒”維護他的自尊。

　　其實生活中的美是無處不在的，我們不一定非要到公園或是展覽館才能看到，只要我們有一雙善于發現美的眼睛，生活中處處皆是美。

　　藝術家羅丹曾經說過：“生活中處處有美，就是缺少發現美的眼睛。”因此，我們要善于發現生活中的美。

　　美麗的選擇作文 2

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，都會是生活中美麗的細節。的確，只要我們稍加留意，就會發現生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。

　　一次無意中的'一瞥，竟讓我發現了如此美麗的生命。

　　以前，我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈，再加上我們住二樓，那里幾乎終年不見天日，只在夏天有那么一丁點暈暗的陽光而且十分潮濕。就在這幾乎沒有陽光，沒有泥土的一處墻縫上，長出了幾棵無名的小草。當我發現它們時，除了驚訝還是驚訝：這無土的墻縫竟會長出小草？

　　在這些小草的嬰兒時期——種子，不定的風把這無用的種子撒落到天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽光，只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根，發了芽，甚至繁衍下一代。因為營養不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現了它們的所有生機。這種綠，比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠，更經得起風吹雨打。

　　可能你會認為這些小草很傻，只要選擇一個稍微比這個環境優越一點得地方，那它們的生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現出來的生機才是最美的，最輝煌的。

　　生命就是這樣充滿著美。

　　現在，我已經搬家了，離小草而去了，但它們永遠活在我的心里，因為它們是美的化身，它們向我揭示出美的內心世界。

　　或許，以后，你會無意中瞥到類似小草的小生物，你可能會由衷地說一聲：

　　“生命總是美麗的！”

　　美麗的選擇作文 3

　　生活中雖然有著丑陋，邪惡的一面，讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的，他放出的光芒讓人無法睜眼。

　　那天我去了世博會，驕陽似火，感覺就像在蒸籠里，但為了看到各個國家不同的特色，我還是加入了那長龍般的隊伍。

　　雖然天氣如此炎熱，但小白菜們還是堅守在自己的崗位上為路人指引方向。他們非但沒有被火熱的太陽弄得焦頭爛額，反而沐浴著陽光，變得跟有活力了。

　　突然，在這蜿蜒的長龍中出現了幾個不和諧的身影——有人在插隊。那幾個人翻過了欄桿，站在了龍頭的位置，像勝利后的將軍一樣對著我們耀武揚威。但是好景不長小白菜憑著第一感覺迅速趕到了“案發現場”，試圖制止那幾個人：“您好，先生，我能體會您急于入場的心情，但還是請您遵守規則好好排隊。”小白菜還是保持一貫的風度，請那幾個人去排隊。“我們都進到隊伍里來了，你管那么多干嘛！”這人像辣椒一樣一觸即爆，態度惡劣。小白菜與辣椒的戰爭拉開了序幕，“我是個志愿者。”小白菜依然風度翩翩，沒有被這幾句話激怒，“我負責管理秩序，您現在插隊了，這已經打亂了秩序，所以請您去排隊。”“你有什么證據證明我插隊了”他被小白菜的凌威不懼給怔住了，有點底氣不足了。這時，好多人都指證說看見這人插隊了。他已驚慌失措，索性耍起了無賴：“我就是不排，你能拿我怎么樣。”在他后面的人早已被激怒了，都虎視眈眈地看著他。他漸漸地被憤怒的眼神殺死了，像個打完敗仗的將軍灰溜溜的.到了龍尾。小白菜什么也沒說又回到了自己的崗位上。長龍也恢復到了起初的平靜。小白菜與辣椒的斗爭就這樣落下了帷幕。

　　這條美麗的長龍是生活中的美麗，他證明了生活是美麗的。這也要感謝那些小白菜們，是因為他們才能有這么美麗的生活。

　　美麗的選擇作文 4

　　春風是寒冬的向往；豐碩是金秋的向往；雨露是大地的向往；海岸是風帆的向往；自由是人們的向往；旭日是黎明的向往……

　　每個人，都有自己所向往的目標，而這些目標往往是人們的夢想。為了夢想，人們不斷地努力，不斷地進取，不斷地改變自己。每個人的性格不同，所向往的東西就不同。并不是只有人類有向往的東西，世間萬物都有。比如說：被壓迫的人向往自由；失敗的人向往成功；失業的人向往工作；貧窮的人向往富貴；鳥兒向往飛向高高的藍天，大地向往雨露的滋潤，黎明向往旭日的升起……有的人說向往是一件好事，而有的人說向往并非是一件好事，這種說法并不錯誤。一個是非分明的人向往的東西是好的`，他們為了追求夢想而去拼搏；一個不知好壞的人向往的東西不是好的，他們為了達到自己的目標會不擇手段地去追求。

　　小的時候，我們向往長達；長大之后，我們向往讀書；讀書之后，我們向往工作……向往的東西隨著年齡的增長而不斷變化，不斷完善。我們在向往的過程中，不斷地尋找正確的方法，不斷地找尋著通向目標的捷徑。有了向往，就等于有了夢想，我們在夢想中不斷成長，不斷走向成熟。有的人說向往是一條美麗的飄帶，一頭牢牢地系在自己的靈魂深處，一頭高高地飄揚在廣袤的人生天空，插上翅膀，飛向夢想，飛往目標。

　　如果單純地向往一個目標，而不改變，那么向往就成了一種無聊的舉動，變成一種不是讓人進步，而是讓人后退的事情。改變向往的目標，不等于人們所說的錛偤鎰影庥衩。

　　美麗的選擇作文 5

　　今天，坐在培英的教室里考試，我最想說的話是——我驕傲，是因為我即將成為培英人。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌培英；我不是歌手，不能用動聽的歌聲歌詠培英。這里最好能構成一組排比句。然而，我想如蜜蜂一樣采用一切如花的詞匯，構筑成我心中最美好的詩篇；用凝重改為：深沉的感情讀出——美麗的培英，我選擇你。培英的美好，盡在于此。

　　我選擇培英，是因為培英的校園美麗、和諧。我愛那碧綠的草坪，美麗的花壇，干凈的走廊，寬闊的操場，雄偉的教學樓，寬敞的教室，漂亮的宿舍……應選擇一處有代表性的景物寫出景物的美麗。

　　我喜歡培英，是因為我喜歡那些親如兄弟姐妹的同學們。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出對學習的熱愛和對美好未來的追求；我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影；我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友情；我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿。從哪件事看出他們親如兄弟，寫出來。

　　我選擇培英，是因為培英學校有一大批愛崗敬業、無私奉獻、愛生如子的教師。他們心中滿載著對學生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的.責任，默默奮斗在教學第一線。學生的進步是他們最大的收獲，學生的成材是他們最大的財富。他們像充電電池，能量無限。工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到家中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復一年、日復一日、無怨無悔。如果能有一件感人的事情來表現教師的無私奉獻就好了。

　　如果在這樣一個優越的校園環境中學習，我將是幸福的。也許我的將來是未知數，但是，我相信，從培英這片沃土上走出的是一個個德、智、體、美、勞的學子，所以說，美麗的培英，我選擇你。

　　美麗的選擇作文 6

　　缺點是逆水行舟的小船，即使千難萬險，也有直沖凌霄的斗志；缺點是半夜的曇花，即使是短暫的時刻，也要釋放生命的美；缺點是海洋中的燈塔，即使不照亮遠處，也能為迷失的帆照亮回家的路。缺點是船，曇花，燈塔。雖然不完美，但還是有自己的美。缺點也是一種美。

　　缺點是月滿月虧時的轉變。缺點是明月，月虧時的明月。明月當空，月光靜靜地照耀著大地上的一切，人們在欣賞滿月時，總會感嘆月亮有盈有虧。眾所周知，月虧時的缺點也是一種美。一月三十日，只有一天是滿月，剩下的時間是月虧。月虧是為月盈做準備，月盈是月虧的最終結果。當我們欣賞滿月光芒時，我們也應該接受月虧時的缺點，月如鉤，月如盤是一種美。月滿月虧的過程是缺點，也是一種美。

　　缺點是落花追隨流水的腳步。花有重開日，花也有凋落時。不管是什么樣的花，都有開和凋落。花開是一種美，人們可以盡情欣賞，花落也是一種美，人們可以盡情回憶。花落隨流水而去，展現了來年重開的輝煌，賦予了來年重開的希望，給人的是來年重開一定比今年的憧憬好。花開是完美的，花落是缺點，但兩者都是美，只是美的方式不同。落花追隨流水的腳步是缺點，也是一種美。

　　缺點是山峰高聳入云的低谷。是山峰，能高聳入云，必然會有低谷，這是成就山峰的利劍，也是成就山峰的功臣。只有低谷，山峰才會高聳入云。而且，平原一望無際，沒有低谷，就不會有高峰；丘陵起伏如波浪，低谷太小，無法形成高聳入云的.視覺。因此，山峰的高聳入云，應該感謝低谷，正是低谷的缺點，才造就了山峰的高聳。缺點是山峰高聳入云的美。

　　完美固然可貴，缺憾也是一種美，這種美是月滿走向月虧時的轉換，是落花追隨流水的腳步，是成就山峰高聳入云的低谷。正是有了這種缺憾的美，才會有完美呈現在我們面前，我們才可以欣賞到完美造就的一種美。所以，缺憾也是一種美，缺憾的美也值得我們去欣賞，去贊揚，去謳歌。

　　美麗的選擇作文 7

　　雄鷹看到藍天的廣闊，便振翅高翔，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動如龍；海燕看到巨浪的洶涌，便引亢高歌，乘風破浪，大氣蔚然。他們那種勢不可擋的美充斥著在我的腦海中，模糊而又清晰地向我傳遞著一個信息：選擇出美麗的人生。

　　夢被驚醒了。我仔細想著這句讓我心靈深處為之一顫的話語，意味深長啊！思考時，不經意間看了看床頭上的成績單。考第三，還不錯哦。那句話似乎對我剛剛閃念過的念頭有了感應。難道考第三就可以知足了嗎？難道我會就此停滯不前？難道不應該去挑戰新高度嗎？來自心底的三個問號，問得我發懵。但是又在剎那間恍然大悟，或許這就是正確的選擇出美麗地人生吧！

　　一切謎題解開了，我也隨之豁然開朗了。回首過去，歷史車輪滾滾駛過之聲縈繞于我的耳畔，久久不曾離去。青年魯迅留學日本，棄醫從文的壯舉我們記憶猶新。他看到當時中國人的身體病痛遠沒有精神之病可悲，為了解救人民精神的病痛，他毅然放下手術刀，選擇揮起巨筆，把滿腔熱血和豪情壯志化做匕首和投槍，喚醒了無數中國人的心。當王羲之選擇了入木三分，才有了蒼勁有力的《蘭亭集序》。當藺相如選擇了“先天下之急而后私仇”，不僅自己踏上正確路途，也讓廉頗一度迷失的心幡然醒悟。魯迅雖日復一日地創作，但他卻選擇了最美麗的人生——擔當人民的喉舌。王羲之雖每刻都在勤苦練字，但也留下“書圣”的美名。藺相如雖為丞相，但他為了國家而忍辱負重。自此，天下又多出了“將相和”的美談。

　　人生就像一個岔路口，只看你走哪條路。選擇的標準在每個人的心目中，其實每個人心目中都有一枚指南針，它告訴我們應走的.方向。可怕的是心中太多割舍不下的東西掩埋了它呀！所以不要讓太多無關緊要的東西羈絆住自己的腳步，也不要讓名利的沙粒鉆進自己的眼睛。我們要為自己而奮斗，要為自己爭口氣，做出選擇。或許其中過程很累，但是別忘了你已擁有了這美麗的人生。人生的旅程坎坷而漫長，不要被裝扮得富麗堂皇的歧路迷惑，也不要畏懼正道上遍布的荊棘，站在人生的岔路口，記得拿起心中的指南針，它會指明通往真理的方向，那個方向就是我們心靈最睿智的選擇。

　　不知不覺中，天邊已泛起了魚肚白。身上本還有些乏意，但是想起這么多，也都消失了。看著即將升起的太陽，又看了看只考班級第三的成績單，心中便有了些許愧疚。打開窗戶，沖著蒼天吶喊道：“我也要選擇出我自己最美麗的人生！”蒼穹中，余音繞梁，不絕于我心頭……

　　美麗的選擇作文 8

　　春風是寒冬的向往；豐碩是金秋的向往；雨露是大地的向往；海岸是風帆的向往；自由是人們的向往；旭日是黎明的向往……

　　每個人，都有自己所向往的目標，而這些目標往往是人們的夢想．為了夢想，人們不斷地努力，不斷地進取，不斷地改變自己．每個人的性格不同，所向往的東西就不同．并不是只有人類有向往的東西，世間萬物都有．比如說：被壓迫的人向往自由；失敗的人向往成功；失業的人向往工作；貧窮的人向往富貴；鳥兒向往飛向高高的藍天，大地向往雨露的滋潤，黎明向往旭日的升起……

　　有的人說向往是一件好事，而有的人說向往并非是一件好事，這種說法并不錯誤．一個是非分明的人向往的東西是好的，他們為了追求夢想而去拼搏；一個不知好壞的人向往的東西不是好的，他們為了達到自己的目標會不擇手段地去追求．

　　小的時候，我們向往長達；長大之后，我們向往讀書；讀書之后，我們向往工作……向往的東西隨著年齡的增長而不斷變化，不斷完善．我們在向往的過程中，不斷地尋找正確的方法，不斷地找尋著通向目標的捷徑．有了向往，就等于有了夢想，我們在夢想中不斷成長，不斷走向成熟．

　　有的人說向往是一條美麗的.飄帶，一頭牢牢地系在自己的靈魂深處，一頭高高地飄揚在廣袤的人生天空，插上翅膀，飛向夢想，飛往目標．如果單純地向往一個目標，而不改變，那么向往就成了一種無聊的舉動，變成一種不是讓人進步，而是讓人后退的事情．改變向往的目標，不等于人們所說的"猴子扳玉米，扳一包，丟一包。"它可以讓人感覺到向往是一種美好的選擇。選擇向往，就相當于選擇了成功。

　　向往人生，向往自由，向往成功……。相信自己，只要向往，堅持不斷地努力，成功就是屬于自己；相信自己，向往是一種美麗的選擇！

　　美麗的選擇作文 9

　　沒有比人更高的山，也沒有比腳更長的路。人生是一個不斷前進和成長的過程。回顧成長，一路寫下含淚的笑容，攜手，厚厚的積累，收獲成功的喜悅，流浪時愛人的呵護，智者的指導……回首往事，值得思考的是靈魂對生命的承諾；是從另一個角度思考的智慧和豁達；也是克服困難、無限毅力的'勇敢……回首往事，盤點過去歲月的痕跡，就像水年，我也收獲了。

　　完美，一個在世人心中唯美的詞，似乎成了標榜人類的替代品。人人追求完美，工作無懈可擊，學習優異，長相精致……所有完美的形象都可以說，只有童話小說中的人物才能得到這樣的贊揚。但在現實生活中，完美如水如塵，即使有那么一刻收獲完美，歲月如梭，風一吹，無痕跡。正如曇花一現般的短暫，稍縱即逝，觀賞的人又有多少呢？

　　殘缺美是我的主導體。我的相貌平平，成績還算不錯。我的童年也不完美，那是殘缺的童年。也許，我的童年少了很多歡樂和笑聲；也許，我的童年有很多書和輔導。但是，我什么也沒抱怨。因為殘缺，以后的歲月我會更開心。因為我把殘缺的歡樂剪裁到以后播放。雖然不完整，但愛彌補了我的漏洞。雖然彌補還是殘缺，但我并不后悔這樣的殘缺。在我的童年，殘缺是我的經紀人。但是，在我的世界里，永遠不會被任何人周圍都是安靜的。

　　我在靜靜地思考，不想被任何人打擾。是的，不完整怎么樣？當那些認為自己是完美的女孩在一個充滿信仰的世界里不知所措時，我很高興我在他們的世界之外，這樣我就可以更好地學習知識。當我的朋友也卷入情感糾紛時，我知道我比他們看得更透徹。所以我不認為不完整是不好的。相反，不完整讓我收獲更多別人沒有的收獲。

　　不完整并不是失敗，烏托邦的完美不能把握它真的是失敗。但在我看來，世界上大多數看似完美的食物都是虛偽的，而不是真實的。所以，我寧愿不完不愿完美。

　　美麗的選擇作文 10

　　人生一世，草木一秋。人生有許多美與好，火熱的青春，能激發無限的力量，刷新美麗的畫面。欣欣的綠草可以為大地增添活力，給生活帶來希望。然而，青春終究會逝去，綠草最終會枯萎。生活在許多美麗的背后，毫不例外地有遺憾。但遺憾不是美嗎？當青春不再年老力衰，為過去的美感到甜蜜，不就是美嗎？倘若永遠青春，試問那回味甘甜的美還會存在嗎？因此，遺憾也是生活中的一種美。

　　我記得一位哲學家說過：沒有遺憾的'生活是最令人遺憾的。在《老人與海》中，雖然老人最終只能把魚骨拖回來，但正是這種遺憾沒有把整條大魚拖回來，反映了他與鯊魚戰斗，最終獲勝的偉大，是遺憾和美麗。

　　如果沒有憂郁階前的紅牡丹，晚上只有幾個殘疾人的遺憾，怎么會有古人晚上用蠟燭賞花的美；如果沒有人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，古難全的遺憾，怎么會有希望人長久，千里共享的美好祝愿？

　　也許有人會說，成功比遺憾更美，但不一定。有這樣一個故事：一個圓圈丟失后，為了填補缺口，她慢慢滾動，沐浴在陽光下，享受甘露，握手花，用昆蟲說話。然而，當她找到丟失的一塊時，她迅速滾開，甚至看不到鮮花的臉。過去所有的美都遠離她。她感到痛苦，不得不再次失去一塊。顯然，圓過去之所以能感受到周圍的美，是因為她有缺口，有遺憾，遺憾使她的旅程快樂，美好。

　　很多時候，我們總是抱怨夢想不能實現，但我們不知道，即使夢想不能實現，它也是美麗的。假如任何夢想都能輕易實現，那也沒關系。這是一種遺憾的美，一種讓人想起依然甜蜜，想起依然美妙的美。就像流星一樣，他來去匆匆，只是那個舜間，就去世了。但是，如果流星像其他星星一樣，天天如故，天天不變，我們還會向流星許愿嗎？流星的美在于它的匆匆，在于它不能永恒的遺憾。

　　生活中總有遺憾，就像不是每一條河都能匯入大海，不是每天晴朗的天空，但正是這樣的遺憾使我們的生活充滿了色彩和浪漫。感受生活中的每一個美麗，不要后悔后悔。

　　美麗的選擇作文 11

　　選擇無處不在，人也總在不停地選擇。自古以來，魚和熊掌，二者不可兼得。

　　在辛苦繁忙的一學期結束之際，莘莘學子們便走向了自己的“戰場”——期末測試的考場。從“戰場”上奮力拼搏之后，便是“驗收戰果”的漫長等待！終于，考試卷發下來了，我忐忑不安，心怦怦地跳，懷里仿佛揣了一只不安分的小兔子。拿到試卷后，我迫不及待地看，立馬變得興高采烈，腳底下仿佛踩了一朵幸福的云。因為我的成績在班里是第一名，許多同學向我投來羨慕的目光。

　　放學后，我一路蹦蹦跳跳地回到家中，激動地把我的試卷給媽媽看。我假裝走開，等待著媽媽的表揚。可是，正當我沉浸在得意洋洋的喜悅中時，媽媽語氣生硬地把我叫了過去。只見媽媽拿著一支筆在一張紙上算來算去，看見我過來了，指著我的'卷子，嚴肅地說：“這里老師忘了給你扣分了。”說著用手指著一處我錯了的地方。“可是，沒有人知道呀！并且我和第二名只有半分之差，扣了這一分，我就成了第二名了！”我大聲爭辯道，滿臉的委屈。媽媽沉思了一會兒，用不容爭辯的語氣對我說：“不行，明天你一定要把這件事告訴老師！”我不敢違抗，只好答應了。

　　那晚我輾轉反側，難以入眠。第二天，我把這件事告訴了我的班主任，老師當眾夸獎了我，卷子被重判了一下，當然我也不是第一名了。但不知道為什么我的內心居然一點兒也不難受，反而更輕松了。我也豁然開朗：生活就是選擇的過程，如果你在道德實踐的過程中選擇了“非”，那么，你就把人生最重要的品質——“心靈純潔”給丟掉了。

　　是呀！魚和熊掌，二者不可兼得！生活處處有選擇，人生因選擇而美麗，這就是選擇的意義。

　　美麗的選擇作文 12

　　每個人的選擇是不同的，或許我選擇的不是最好的，但我想說的是我的選擇，只要我喜歡，那就是最棒的，最好的！——題記

　　失敗的人說世間的任何事是不公平的，優秀的人不管做什么都是對的，好的，并且他們的'選擇一定是正確的，而優秀的人則說，每個人的選擇都是平等的，都有相同的權利，要想有美麗的人生，就要看他們如何運用它。美麗的人生不是抱怨出來的，而是靠自己努力跑出來的。

　　記得赫胥黎曾說，過時間最不偏私，給任何人都是24小時。時間是公平的，它給每個人都是一樣的，但如何使用權力在我們手中。

　　美麗人生人人都期待擁有著，但成就美麗人生的道路不止一條。怎樣選擇，關鍵是看我們如何選擇，我們要選擇適合自己的，自己喜歡的，從而讓人生迸發耀眼的光芒。

　　當我在面對困難時，我選擇站起來直面困難，從而戰勝困難，贏得世界的贊揚。就像貝多芬所說的那樣，我要扼住命運的喉嚨，不向命運屈服，并且要像他一樣勇敢站起，克服重重困難，懷著對他人的慈悲，對社會的透徹理解，從而贏得贊美，擁有整個世界。當我在網絡世界中沉迷不已時，一則新聞讓我們猛醒。讓我選擇放下手機，高三女學生直播開學被約談勸導，她展示班級課程表，并寫道:除語文，歷史，英語課不能直播外，其他時間都可以。在課堂等公開場所中，未成年人更是難以照顧和維護其他人的合法權益，并且有可能影響青少年的身心健康。在學校應以學習為重，學習和成長是最重要的。不能讓網絡所侵蝕，所以我選擇放下手機，堅決抵御不良文化。讓學習成就自己美好的未來和讓自己不斷成長。

　　也許選擇是困難的，但我們堅持選擇行走在夢想的道路上，或許是布滿荊棘，或許是困難重重，但我們執著追求，不忘初心，在選擇中獲得快樂，堅持尺有所短，寸有所常，每個人都有自己獨特的優勢，也有自己的劣勢，幸運之神總是垂青那些善于發現并利用自己優勢的人選擇最適合自己的，做出正確的人生選擇走上一條光明大道。

　　選擇美麗人生，或許在別人眼里不是最好的，但只要自己喜歡的，那就是最棒的！做好人生路上的每一個選擇，為了讓以后不再感到遺憾，只因我喜歡我的選擇，我的選擇我喜歡。

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