選擇的作文(經(jīng)典4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的選擇的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

選擇的作文 篇1

　　在人的一生中，果斷鑒定，把握機會，就可能品嘗到成功的快樂;猶猶豫豫，思前想后，就可能錯過，甚至留下永遠的遺憾。在這兩者中，總得要選擇一樣，于是，我走到了人生的十字路口，徘徊其左右。

　　出去逛街，和朋友走在路上，迎面走來了一個白發(fā)蒼蒼，身上有許多污垢的老乞丐，歲月已將他臉上刻下了道道時間的傷痕。他手里拿著個缺了口的碗，蠟黃的手向外伸著，像枯萎的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。泛著血絲的眼充滿了乞求的目光。從小，我外婆，媽媽就教育我，給他人施舍要分清情況，比如說那種手腳健全的人，就不要去施舍，他們有手有腳，自己不用自己的能力養(yǎng)活自己，到街上來乞討，這種人，就不值得他人同情。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”看看那位老人，我的心似乎有一陣刺骨的寒風(fēng)吹過，鼻子一酸，有無限的凄涼。

　　心寒。老人為何流浪街頭?我掏出10元錢，徘徊在給與不給之間。他的.家人在哪?他又受到過什么樣的痛苦遭遇?此時，我的心似乎下著大雨，那大雨如惡龍般撕扯著我的心，我好糾結(jié)。馬上要與他擦肩而過了。看著他快被歲月壓垮的身軀。我仿佛看到了死神正一步步向他逼近……

　　最后，我還是選擇了給，以滿足他暫時的饑渴。他把頭抬了起來，充滿血絲的眼一直看著我。眼是心靈的窗口，我分明看見了他所受盡的經(jīng)霜，我分明聽到了他的一切訴苦。

　　心暖。10元不多，卻是我心中的一絲暖意。給以不給之間，我選擇了給。多關(guān)心一下老人，讓他們也感到一絲溫暖!

選擇的作文 篇2

　　“高考志愿書”

　　她呆呆地坐在座位上，盯著這幾個字出神良久，她鄭重地寫下幾個字，長長地舒了一口氣。

　　下了晚自習(xí)，她回到出租屋內(nèi)，暗黃的燈光下，等待著的是陪讀的母親，沉默許久，她吐出了話：“媽，今天…填志愿了。”“哦”？母親抬起頭，“師大？”“不是，武漢音樂大學(xué)”。“音樂大學(xué)？你開什么玩笑？不是說了讓你當(dāng)老師嗎？怎么是音樂大學(xué)？”一陣沉默過后，她開口道：“媽，請您尊重我的選擇。”說罷便轉(zhuǎn)身回了房間，留下身后憤怒的母親。

　　高考后，成績優(yōu)異的她自然是如愿以償，只是盛怒之下的母親又怎么會支持？干脆利落地斷的她的經(jīng)濟來源，她趁著暑假的時間打工，硬是將學(xué)費攢齊了。

　　開學(xué)那一天，她站在校門口，望著期待以久的校園，心中默念：“我違背父母的意愿選擇了這里，我，一定要成功！”

　　四年，她勤工儉學(xué)，一點一點朝著自己的夢想在努力，她的老師說：“她是我班里最有天分的學(xué)生，同時也是最努力的學(xué)生，她，一定會成功。”是的，她一定會成功，她始終堅信。

　　她以優(yōu)異的成績畢業(yè)，步入了社會，涉世未深的她跌跌撞撞，摔得青一塊紫一塊，不知多少次，她想要放棄，最終卻還是堅持了下來，她告訴自己：“這是我自己選擇的路，就算是跪著我也要走下去！”

　　她開始寫歌，記錄自己每天的心情，開始學(xué)著彈吉他，去大自然尋找靈感，一個朋友將她的歌傳到了網(wǎng)上，細膩的嗓音，柔和的聲線受到了網(wǎng)友的追捧，她一炮而紅。

　　漸漸地，她的知名度越來越高，簽約公司出專輯，她的星途看似一帆風(fēng)順。

　　25歲那年，她開了她人生第一場個人演唱會，演唱會最后，伴隨著《慢慢懂》的旋律，她說：“到今年為止，我大學(xué)畢業(yè)四年，出道四年，我的`星途看似一帆風(fēng)順，實際上受到的挫折，只有我自己知道，我沒有放棄的原因，所以，無論你遇到什么挫折，只要堅信你的選擇，一直走下去，你，一定會成功！

　　人生，就是無數(shù)次的選擇堆砌起來的，只要你做了選擇，便要始終堅信你的選擇，便要時刻提醒自己，我自己選擇的路，就算跪著我也要走下去！

選擇的作文 篇3

　　人生的道路中往往會遇到種種的困難。有的人選擇了繞道而行，而有的人卻選擇去面對困難、去克服困難。第二個人雖然很難做，可他比第一個人收獲卻多的多。繞道的人就不會做出偉大的事來，因為一點困難他都不敢面對，了還如何面對人生中更大的困難，那時一選擇繞道了要損失很多很多。而去面對、克服困難的人解決了困難，當(dāng)然一份付出就有一份收獲，所以他得到了成功的喜悅和許多知識.

　　翻開古今中外名人錄，有那位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

　　困難就像是一座獨木橋，橋下是湍急的河水。

　　膽小的人，在過橋之前就害怕了。

　　懦弱的人，在過橋之后就害怕了。

　　堅強的人，在任何時候都不會感到害怕。

　　一個堅強的人，心中沒有害怕這個詞，他對任何事物都只是充滿了好奇，對任何事物都有求知欲。在經(jīng)過困難的`獨木橋之后，他被生活重用，像一顆閃閃發(fā)亮的金子，不論被世俗的塵土埋的有多么深，總有一天它會發(fā)出耀眼的光芒，因為它是金子，而不是普通的砂石。

　　膽小的人，他遇到困難之前，他就放棄了挑戰(zhàn)，他喪失了自信，自然一事無成，只能被社會淘汰，他不會受到重用，因為他放棄了自己。

　　懦弱的人，在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手中，任人擺布。他不會有自己的主見，自然也就放棄了自己。

　　在遇到困難之后，你一定要讓自己成為一個堅強的人，因為即使你失敗了，你也是一個堅強的人，因為你沒有放棄自己。

　　遇到挫折、困難之后，如果自己失敗了，不要氣餒，你只要記住失敗的教訓(xùn)，然后忘掉一切，畢竟，那些都已經(jīng)過去了。

　　記得剛上6年級的時候, 數(shù)學(xué)作業(yè)大部分都是應(yīng)用題，又多又難, 寫的我心煩，慢慢的我不想寫作業(yè)了，每天只挑簡單的寫，后來我什么題也不會作了，媽媽開始沒有發(fā)現(xiàn)，后來看我每天回來都說沒有作業(yè)，終于開口了：“最近怎么不見你在家里寫作業(yè)呀！”我怕媽媽我寫那些又難又多的作業(yè)就回答道：“作業(yè)少在學(xué)校寫完了。”就這樣又逃過了一次災(zāi)難。可是媽媽背著我問我們班的同學(xué), 媽媽等我回來不聲不響的把我的作業(yè)拿來看！媽媽愣住了。完了，我完了，媽媽一定會批評我的，想到這里，我全身都在發(fā)抖。過了好長時間，媽媽還沒出聲我。小心翼翼的回頭看看媽媽，他哭了，媽媽看著我沒寫完的作業(yè)哭了。我深深的感到自己的錯誤，我真的很想對媽媽說“我錯了。”可是我沒有那個勇氣，看著媽媽那雙紅了的眼睛，我也哭了，我哭的是那么的傷心。第二天，媽媽的神色好了一點，她把我叫到身邊，摸著我的頭說：“你不小了，作業(yè)不按時完成怎么能學(xué)好呀！”停了一會兒，媽媽又問我為什么那么多作業(yè)沒寫，我想起媽媽昨晚哭的情景，想起我決定以后遇到困難絕不后退半步，我鼓足勇氣，把事情的經(jīng)過一五一十的說給媽媽聽。媽媽聽了我說的話后，臉色又舒展了一些，語重心長的對我說：“你一定要記住，困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。所以你以后遇到困難一定不要退縮，要勇于面對它，只有這樣困難才能解決。”“嗯，我一定會記住的。”我發(fā)自內(nèi)心得答應(yīng)到。我一直努力使自己不哭，可是有一種說不出的悔恨，是我終于忍不住了，投入媽媽的懷抱，放聲大哭起來，而且不時的對媽媽說：“我錯了，我一定改，我以后遇到困難絕不退縮了……”

　　解決困難也有很多的方法。可以相信這樣一句話：我們現(xiàn)在碰到的每一個困難和問題在世界的某個地方一定出現(xiàn)過，而且有人已經(jīng)找到了解決辦法，我們要做的是把這個解決辦法找到。或者告訴自己：最困難的時候往往就是你將要成功的時候。也可以拿起一本名人傳記，看看主人公是怎樣挺過難關(guān)的。解決的方法太多太多。總之，你只要相信一句話“人生沒有邁不過去的坎！”就可以了。

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選擇的作文 篇4

　　每個人在生命的長河中，都會經(jīng)歷不同的選擇：錯誤的，正確的……每一次的選擇都會有不同的結(jié)果。

　　在我的生活中，也經(jīng)歷過許許多多次的選擇。錯誤的，教會了我選擇成功方法;遺憾的，讓我記住一次教訓(xùn);而在正確的選擇面前，我總是開心的。緊張過去后有如釋重負般的放松。那一次的選擇，多虧同桌的金句，成為我選擇正確時的一個秘訣。

　　畢業(yè)考試前的幾個星期里，同學(xué)都打起了十二分的精神，揮動鋼筆、中性筆復(fù)習(xí)。這場畢業(yè)考試，是為了給我們的小學(xué)生活畫上一個完美的句號，但是我卻總想加上一個更完美的結(jié)束語。但對我來說，想就是想，成為現(xiàn)實的可能性極小。因此，我與平常一樣做做題，下課依舊看課外書，只是在心里想考好。坐在學(xué)習(xí)桌前，總有兩個精靈在吵架，為的就是我糾結(jié)的這個問題：我想好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，但就是不想實行。兩個小精靈都是我，一個讓我好好實行，付出多少，才會收獲多少;另一個則是想，如果實行，那些看到一半的課外書怎么辦?還不如過兩天，都一樣呀!兩邊說的都聽起來不錯。可……

　　我不知糾結(jié)了多久。下課了，同學(xué)們一部分在玩，一部分在看課外書和學(xué)習(xí)，我習(xí)慣性地發(fā)呆，看著正在刷題的同桌。同桌被我盯得實在不舒服，便向我送來一句話：“把精力放在什么地方，什么地方就會有收獲，發(fā)呆除外。你現(xiàn)在選擇的決定你的未來。”

　　我原本呆呆的眼神，因同桌的'一句話變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光，趕緊拿起筆復(fù)習(xí)。是啊，誰決定我的生活和快樂?只有我們自己!做正確的選擇，才不會留遺憾。在這最后的日子里，我的選擇決定我小學(xué)以后的路。

　　精靈們的勝負出來了，讓我好好學(xué)習(xí)的小精靈勝了!誰也不能阻止我的進步與努力，我會與它并肩學(xué)習(xí)。

　　我的選擇是不留遺憾的，我與同桌比誰做的題準確率高，比誰晚上家庭作業(yè)全對。我從一兩次的滿分到與她水平相當(dāng)?shù)臏蚀_率時，我就知道，這是一次正確的選擇。我的課外書孤獨地躺在課桌一角，許久沒有看過它，直到考試結(jié)束，它才重見光明。

　　考試成績出來時，我比原來平時的測試成績還要高，語文、英語都超出預(yù)期成績，數(shù)學(xué)也不錯，卻還要多練。

　　一次正確的選擇會讓我不留遺憾，因為相信，自己的選擇總會是對的。

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