[熱]選擇的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的選擇的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

選擇的作文 篇1

　　別聽，別想，別說，跟著光。

　　——題記

　　上次的八百米測試我仍記憶猶新。它對我來說，不僅是一場普通的測試，更是為了運動會上因傷而作出的遺憾選擇所進行的彌補。為此，我心砰砰直跳，既緊張又期待。

　　一聲令下，所有人都飛一般地沖了出去，我瞬間被甩在了后頭。烈風迎面擊來，兇猛地阻擋了前行的步伐，臉被風吹得生疼，全身在不覺中蒙上了一層冷汗。但風擋不住奮力奔跑的身影，步伐越來越大，速度越來越快。

　　一圈，兩圈……怎么還沒結束？為什么才剛過一半？我眼睜睜地看著別人從我身側輕松超過，而此時的`我四肢早已麻木，純靠著慣性煎熬地往前跑，胸口上仿佛有一塊千斤重的巨石，壓得我喘不過氣，喉嚨處似被一口鮮血堵著，隱隱約約嘗到鐵銹的味道。我幾次試圖跟上前面的人，然都無濟于事。

　　放棄吧，真的好累。

　　深秋，我無數次地在黃昏下大汗淋漓地奔跑著。步伐即使有些飄忽不穩，但眼神堅定，目標就是前方。一路過來，別人不停，我不停；別人停了，我也不停。直到我使出渾身力氣，艱難地邁上了頂樓的最后一級臺階。

　　溫柔的晚風拂面而過，帶走了還掛在臉上的那疲憊的汗水，樹葉輕輕顫動，沙沙作響，掩蓋過了急促的呼吸聲。我沉默著穿過落日余暉，被晚霞映得緋紅的墻上，刻著一道勝利者的雄姿。

　　八百米，算什么？

　　我全力加速著。一步、兩步、三步……一個人，兩個人，三個人……狂風抵不住我前行的步伐，身上的疼痛不足以讓我就此懈怠。高樓擋住了陽光，跑道被籠罩在陰影之下，可在最后一刻，有一個身影沖出了黑暗，重新回到太陽的溫暖懷抱中。

　　流言蜚語聽多了，會迷失自我；胡思亂想多了，會止步不前；絮絮叨叨多了，會沉浸其中。每個人心中都有一束光，或黯淡，或璀璨。但不管如何，堅定內心的選擇，別聽，別想，別說，跟著光就是了。

選擇的作文 篇2

　　清晨，我漫步于林間。

　　林間路一條，煞是平直。道兩旁，金燦燦。秋風起，黃葉舞。兩行高大而筆挺的梧桐，簇擁著中間這林蔭小道。已入秋，天高云淡，梧桐樹冠戴著一頂頂花邊洋帽，金黃一片，奪人耳目。路上，遍鋪斑斕的落葉；樹干，盡布斑駁的條紋。前方，漫漫長路無盡頭。

　　我緩步前行，許久，止住腳步，方才定睛觀看。叢林間，忽地分出兩條路：前方，開闊的大道上，黃葉墊道；右側，一條蜿蜒的小徑，荊棘密布。那大道平坦無比，無絲毫雜草，和煦的'日光照耀，葉片閃閃發亮。而小徑崎嶇坎坷，野草叢生，茂密枝葉中，漏下縷縷淺淺的光。

　　我佇立此處，仰首眺望，大路綿延不斷，消失在叢林深處；小道逶迤曲折，被繁茂的樹木包圍，荒草萋萋，分外幽寂，見不到一絲旅人的足跡，但卻充滿了神秘。選哪條路？沉吟半晌，我毅然選擇了這條幽徑。

　　待步入這羊腸小道，瞬間進入了另一個世界。這里光線昏暗，隱約閃現幾點光斑。聽，葉間似有蟲鳴；看，草中似有黑影。我不禁有些瑟瑟發抖。

　　曾經有兩條路擺在我的面前，而那條大道我卻沒有選擇，只有失去才會懂得珍惜�，F在，只身一人闖入密林深處，我已回不去。如果再給我一次機會，再來到那個路口，我或許會選擇：一條大道。如今，孑然一身的我，追悔莫及。回去？向前？不，既然選擇了這條小徑，便只能披荊斬棘，勇敢地走下去。我心中默念著。

　　繼續前行，越來越暗，黑黢黢一片。土壤更加潮濕，四周也越發幽深。我憑借感覺，慢慢摸索著，小步移動……

　　不知用了多久時間，漸漸地，有了一絲光線。我加快步伐。林中更亮了，陽光從枝干間的罅隙里撒下，散落一地。我俯首望去，望著泥濘的小路，望著骯臟的鞋，望著滿是泥點的褲腿，再抬頭遠眺，可路仍未有盡頭。

　　于是，我一邊趕路，一邊尋找出路。我堅信：迷路總比無路好。

　　前方突然出現了光亮。我狂奔，沖出樹林。

　　一束強光刺得我睜不開眼。是呀，剛從黑暗中脫離出來，就見到光明，怎能適應過來。

　　過了片刻，睜眼瞧去：東邊，重重疊疊山，叮叮咚咚水；西面，青青翠翠柳，影影綽綽花；正中，一石拱橋，橫跨南北；其后，一間小屋，炊煙裊裊。好一幅山居歸隱圖！

　　清晨的林間漫步，我選對了路，留下一條未選擇的路，下次光顧。

選擇的作文 篇3

　　如鳥兒選擇了翱翔天空，如綠葉選擇了依偎枝干，我選擇了堅持信念，我無悔我的選擇……

　　那是寒風瑟瑟的秋天，我早早地來到了班上，朗讀著英語。因為上一次競賽的失利，我更加努力了。

　　同學們陸陸續續地來了，他們用異樣的目光看著我，小聲地議論著：

　　“看她，這么用功，還是英語課代表呢，上次競賽都沒我分數高呢？”

　　“就是，我勸她別用功了，放棄吧！”

　　“……”我捂著耳朵，仍舊讀著英語�！白】�！”終于，我受不了了，“騰――”地站起來，大喝一聲，拿起書，沖出了教室。

　　我漫無目的地走在校園里，才發現此時已是深秋了。

　　火紅的楓葉在秋風中燃燒著，我停下了腳步。

　　一片紅楓已在樹枝上搖搖欲墜了，可它仍盡著自己的力量，努力讓自己晚一些下落。終于，一陣風兒吹過，楓葉落下了，在落地的'那一剎那，楓葉突然“飛”向了樹枝，但它堅持了自己的信念，拼盡了全力，在空中劃出了一道美麗的弧線。

　　看著看著，我似乎明白了什么，手捧著英語書，在楓樹下為了信念而努力著。

　　此刻的我，不知道下午的競賽結果如何，但我會堅信自己的信念，不管他人想法如何，勇敢地一搏。

　　抬頭望了望那滿樹紅楓，我猛然明白：堅持信念，勇敢一拼，既然選擇，無怨無悔……

　　我無悔我的選擇……

選擇的作文 篇4

　　人生有無數選擇，小到早上睜開眼睛就有的吃喝拉撒；大到決定一生的高考志愿的選擇。這些選擇的重要性有大有小，但絕大多數選擇后便無法回頭，只有憑自己的毅力和努力堅持走下去。所以選擇時要慎重。

　　我們家就有過一次重大選擇——到底是讓我在老家繼續讀初中，還是到旬陽一中求學。這個問題在我上六年級時父母便開始思考，那時我的學習成績在老家比較突出，父母及親人對我寄予很大的希望，因為哥哥上的只是普通的一本大學，這讓好強的父母把希望全部寄托在我身上。他們想讓我知道山外有山，人外有人，正是這希望使我父母毅然選擇把我送到一中。

　　既然來了就必須有犧牲：母親離開年邁的外公外婆，離開辛苦掙錢的父親來陪讀；父親每天早出晚歸，回到家卻沒有一碗熱飯吃。只為我有更好的生活，這何嘗不是一種兩難的選擇？

　　來到一中是我們共同選擇的，能否在這片天空展翅翱翔關鍵還在于我。

　　每次考試似乎有無數雙眼睛在望著我，每一次進步的喜悅似乎有無限的力量激勵著我。漸漸地，我發現這力量來源于父母，每次看到獎狀時，父母總有無發言表的喜悅，他們比我更加激動興奮。這更堅定了我的信念，我必須努力學習，為了我自己也為了父母的“笑”。

　　父母的這種選擇是偉大的，而幾天前我們班也見證了一個老師的選擇。

　　“叮鈴鈴”上課了，這節課是道法課，班里的氣氛卻十分凝重。上課前班主任告訴我們道法老師請假了，但有一位“曾經”代九年級的道法老師來給我們上課。為什么是“曾經”呢？原來這位老師因嗓子勞累過度，做過一次手術，手術影響了聲帶，這位老師因此失聲了幾年，這幾年她一直在學校做些其他工作。但她熱愛教學的心從未“失聲”，謝老師請假，這位廣老師重新戴上她的.老伙計——擴音器重裝上陣……聽完這個動人的故事，每一位同學都深深地被打動了，紀律也是前所未有的好。課堂上，老師從容的神情與精練的語言讓人油然而生敬佩之情！

　　人生的選擇很多，它們或許平凡，或許偉大；或許艱難，或許平順，但每一次選擇都是道德與智慧的體現。我們要慎重選擇，選擇之后努力堅持，在所選的路上展翅飛翔。

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