選擇的作文

時間：2023-11-17 16:06:40 選擇我要投稿

選擇的作文[范例8篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的選擇的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇的作文[范例8篇]

選擇的作文篇1

　　誠實，是一枚種子，把它埋進土里，給它除草施肥，它就會生根發芽，茁壯成長。

　　誠實是一個人美好心靈、崇高品質的最佳體現；誠實，是無價之寶，是金錢買不到的。時代在前進，社會在進步，我們也該跟著變化�。≌\實，就似那夜空中一顆顆璀璨的星星！在我們的學校這個大家庭里，就有許許多多這樣的故事。

　　記得我讀五年級的時候……一天，老師走進教室，原本吵鬧的教室瞬間安靜下來，仿佛連一根針掉落的聲音都聽得見�！敖裉�，老師要來檢查你們完成作業的情況。”老師一臉嚴肅地說。作業？一聽見這兩個字，我的心一下子垮了下來。作業，昨天有作業嗎？我怎么不記得了。我怎么會忘記做作業了呢？哎呀，這可怎么辦啊，這回肯定要挨批評了？“沒做的站起來！”老師還是一臉嚴肅地說。站起來，肯定會挨批評并失去老師心中的“好學生”的地位；不站起來，又要受到良心的譴責，失去誠實，我可一向是誠實的呀……我反復問自己：站起來還是不站起來。我的思緒被這兩種選擇占據著。思來想去，我還是選擇了“誠實”，因為我覺得“誠實”才是我要的。于是，我毅然站了起來。站是站起來了，可心里還是沒底。同學們驚奇的眼神紛紛向我投來。我不敢朝同學們和老師那兒看。

　　就在這時，老師面帶微笑徑直朝我走來，剛才那一臉的嚴肅早飛到九霄云外去了。“老師昨天布置作業了嗎？回答我�！崩蠋熜χ鴨��！坝�！”我輕聲地說�！坝校磕悄銥槭裁床蛔�？”老師追問�！拔遥彝浟耸鞘裁醋鳂I�！崩蠋熡中α�，說：“你當然不知道，我昨天根本就沒有布置作業�！崩蠋熗送渌瑢W，失望地說：“但你們都做了作業？做了什么呀？”教室里鴉雀無聲，同學們的頭都埋得低低的，我的心也稍微平靜了一些�！耙院�，要學會講誠實，知道嗎？”老師語重心長地說。我回味著老師說的話，明白了老師沒有直說的、誠實的'意義。

　　我永遠不會忘記它——老師那次檢查的特殊的作業——“誠實”！

　　讓我們用勤勞的雙手，播撒下誠實的種子吧！等到誠實的春天來臨的時候，那誠實的花朵一定會開滿中華大地，開滿我們美麗的校園，開在我們每一個人的心中！

選擇的作文篇2

　　“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足”，弗羅思泰的詩句在我腦海中盤旋眼前卻是對未來的迷茫。

　　曾幾何時，我也像個孩童一般歡笑；曾幾何時，我也無憂無慮；曾幾何時，我也為對人生的道路沉思。終于，我還是要面對人生的選擇。

　　“留下來”以后面臨的還是落榜，與心儀的高中失之交臂。

　　“離開”面臨的是重重困難，但努力的結果也許還是不如人意。

　　留下來，上的是最好的初中，接受最好的教育，但是離開，可能去不了最好的初中。我站在這路口久久佇立，卻遲遲拿不定主意，機會只有這一次，選擇錯誤了可能失去的將會是我曾引以為傲的東西——學習。

　　“大膽地去選擇吧！”弗羅斯特的詩句漸漸變成了這七個字。是需要選擇了，是需要大膽地選擇了，青春不就是需要我們去選擇的嗎，去闖一闖吧，即使頭破血流，那也是我的選擇，至少自己不曾后悔過，勇敢地走我自己選擇的路吧！

　　毅然地走向了“離開”這條路，是的，這是我的選擇。在這條路上，我遇上了不曾謀面的你們，我們互幫互助，是你們幫我除去了太多的'荊棘。是你們在我失意時，安慰我，鼓勵我，讓我重新擁有戰勝困難的勇氣。

　　時間漸漸地告訴我，我的選擇是正確的，即使在這條路上困難重重，但正是因為有那些困難，我才意識到自己的渺小，才更加努力想要變得更加強大。

　　從此，不再畏懼選擇，那些選擇都是對自己的一次挑戰，即使頭破血流也要走下去。

　　曾在一本書上看到，選擇并不可怕，當你閉眼用心感受，路就會浮現在你面前……

選擇的作文篇3

　　我是一名學生，向來成績就很好，可是一直有一個問題圍繞在我身邊，那就是“網隱”。

　　2年級開始，我家買了電腦，我覺得這玩意還挺新鮮的，就胡亂擺弄了起來。后來，我發現電腦上有好玩的游戲，變開始患上了網癮。本來爸爸限制我玩，每次只有周末或節假日才可以玩個半小時，我起初也挺挺話的，知直到我的“網癮哥哥”來到我家后，我“中毒越來越深了。

　　隨著我年齡逐漸長大，我發現電腦的奧秘也越來越多了。有時候爸爸媽媽不在家我就偷偷玩。有一次玩的時候，爸爸正巧回來了，看到我在玩電腦，而且玩的很起勁，就罵了我一頓。我不聽教訓，變得變本加厲，于是爸爸只好禁止了我玩電腦。

　　3年級時，我網癮逐漸消失了，成績也慢慢提升了。但是，這是爸爸做了一個吧“很好”的決定——恢復我玩電腦的權利，并把電腦時間改成周末每天1小時。就是這個決定，把我又退向了網絡。網絡實在太迷人上去不想再下來。我又變成了一條網蟲。

　　到了4年級，上網打游戲開始流行了，當然我也趕上了潮流，成為一條又肥又美的大網蟲。這時，每天上網的'我時間都不只2個鐘頭了，我從來不去網吧，但不代表我上得不久。每次我爸爸媽媽工作時我就上，一直上到他們要回來。如果他們在家，我就去同學，朋友家上。我對電腦越來越著迷，甚至愛上他了。

　　如今，我已經到5年級了，畢業考近在眼前。可是，望著我這高級又厲害的賬號，我又不忍心放棄它，畢竟已經玩了幾年啊！可是畢業考當然比游戲重要的多。但是我的游戲已經跟我建立了深深的感情了啊，就算賣了，也能得到上千元��！游戲人生我究竟該放棄哪一樣，這真是一個苦澀的選擇。

選擇的作文篇4

　　太陽最終吝嗇地收起了它最后的一線亮光,月亮還沒有出來,留下的只是滿天的云霞,輕輕地親吻著寧靜的山村.

　　我心急如焚地奔走在狹窄的村巷間，無心欣賞大自然的贈賜。我焦急地挨家挨戶去籌錢為我媽治病。突然，一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵�！罢l？這么晚了？”我循著聲音尋找，原來是一個小男孩。小男孩看見我，揪著我的褲管：“送我回家，好嗎？”我本能地應了一聲，就想抱起他走。突然，我觸到了一束熟悉的目光。咦，這不是王醫生的兒子嗎？頓時，我心里轟起一腔怒火，王醫生的影子又浮現在腦海。就是他，為了小小的一筆醫藥費而拒不為我媽治�。� 難道就讓他留在孤寂的野外，他不怕黑暗嗎？他能抵抗動物侵害嗎？我打了個冷噤。��！不能，我不能丟下他而去，我猛轉身，我不能選擇與道義相悖的行為。

　　我輕輕地敲開了王醫生家的門。我不理會他的語言與目光，只是快速地離開，我想我的心靈是純凈的，我不會因為金錢而喪失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因為憤怒，而是不愿在這塊見利忘義的地方呆多一刻。月兒已經爬上了樹梢，有了些許涼氣。我仍然在為母親治病籌錢。我堅信：人與人之間一定有人情的氣息。當我拖著疲倦的身軀踏進家門的時候，我嗅到了一陣藥味。我疑惑地詢問我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說：“謝謝你，把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的.教育。在金錢與醫德面前，我們應該選擇醫德�！蔽业难劬τ悬c濕，我推開窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的選擇！人與人之間比金錢更珍貴的是友愛。

　　溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛是滑過了一曲悅耳的琴聲。哦！月若有情月長吟！

選擇的作文篇5

　　夜幕降臨，猴媽媽與小猴一起吃晚飯。猴媽媽端出兩碗面條。一碗面上有蛋，一碗只有面。猴媽媽問他要吃哪一碗，小猴不假思索地說：“我吃上面有蛋的那一碗�！闭斝『餄M足的吃著蛋，但無意間發現媽媽的碗里藏著兩個蛋。

　　第二天，猴媽媽同樣端出了一碗有蛋的面和一碗只有面的。小猴以為和第一次的面一樣。所以他就選擇了只有面的`那一碗�？尚『镞@次沒有在面里找到蛋。小猴的眼里充滿了疑問。

　　第三天，媽媽端出兩碗同樣的面，小猴讓媽媽先選，媽媽隨手拿了一碗。小猴端起另一碗。這一次，媽媽和小猴的碗里都有兩個雞蛋。

　　看完了這個故事，讓我明白了想占便宜的人往往什么也得不到，不想占便宜的人，生活也不會讓他吃虧。

選擇的作文篇6

　　一位朋友告訴我：有一位初中生，初二時因有兩首小詩經老師潤色推薦，發表在一家報紙上，就立志要當一個文學家。從此，他特別青睞語文而忽視其它學科，再后來干脆撇開其它科專攻語文。初中畢業時，因成績平平沒能考上高中，于是加入了南下打工的隊伍。南行前他還亳無悔色地對人說：“這有什么關系？安子不也是這樣的嗎？說不定多少年之后，又會出個高爾基呢�！�

　　我佩服這位中學生的膽略，但我不贊成他的選擇。對安子我了解很少，只知她初中畢業后成了南下打工大軍中的一員，在自學自勵中發表了一點作品，有了一點成就。至于安子在初中是怎樣學習的，為什么不念高中而南下打工，就不得而知了。對于高爾基，我們都比較熟悉，他所受的正規教育確實很少，他的大學是在社會中讀完的，這從高爾基的自傳體小說三部曲中可以知道。但從他的小說中，我們也了解他走的那一條文學之路不是他自己的選擇，而是生活的`逼迫、社會的使然。那是一條多么辛酸和艱難的路�。∪绻郀柣芑畹浇裉�，一定會羨慕這位中學生的學習條件，絕不會贊成他的做法和選擇的。

　　中學階段是打基礎的時期，中學開設的課程應該門門學好，厚此薄彼是淺陋之見，專此棄彼會貽害終生。中學生可塑性極大，愛好和特長也是極不穩定的，況且今后做什么，在很大程度上還決定于社會的需要。中學的基礎打得好，今后不管學什么專業和從事什么工作都會得心應手。

　　有的作家學歷不高，這是由當時特定的社會環境和自身經歷決定的。在學歷層次普遍提高的今天，盲目地仿效別人，機械地去重復高爾基式的文學之路，是多么的脫離現實，成功又是何等渺茫��！

　　早在30年代，魯迅就勸一位文學青年去讀一點文學之外的書，并以蜜蜂采百花釀蜂蜜的比喻來說明這一道理。在科學技術高度發達的今天，我們還能贊成這位中學生的選擇嗎？

選擇的作文篇7

　　我是一只被禁錮的鳥。記得那一天，天很藍，我依偎在樹上，心中感到十分愜意。忽然，一張大網從天而將，蓋在我身上，從此我便被關在籠子里，我失去了自由。我開始絕食，現在我感覺我快要死了。別了，藍天;別了，白云，如果我可以選擇，我希望我下輩子是個人，那該多好呀。

　　晚上十二點，唉/還有這么多作業，要做到幾點，好困哦/坐在燈下，我的思緒漸漸飄遠。我看到在湛藍的天空下，一群孩子在嬉鬧。忽然，我感覺到，我的一生再為學習而生。從小爸爸媽媽已為我構思好將來的路要怎樣走的路、好好學習、考個好高中、好大學、然后找個好工作、只有那樣才有好的生活、但爸爸媽媽卻不知道、在沉重的學習負擔下我好想。“逃”

　　慢慢地、我想到了每周、周末的`早上、想睡個懶覺的時候、一周的學習讓我感到十分的疲憊。忽然耳邊傳來一聲嚴厲的呵責、你都看幾點了還睡、趕快起來看書!你也不看看鄰居家的孩子、多愛學習啊!這次考試考了多好的高中啊!再看看你、整天光知道睡覺、你還想考個好高中!

　　收回拋錨的思緒、看著桌子上堆積如山的習題作業、我想、來世我一定不要再做一個人。人太累、有太多的負擔。我奢求不高、我只做天地間的一股風、一朵云、哪怕是一朵蒲公英。只要有屬于自己的天空、哪怕是隨風飄散也無怨無悔。

　　哎!睡吧!明天還要上學、也許在夢里、我會是一朵蒲公英、隨風在自由的天空里飄著。