寫(xiě)選擇的作文6篇【經(jīng)典】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)選擇的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)選擇的作文 篇1

　　有的人選擇平淡的生活，不為名利所爭(zhēng)一生一世只求風(fēng)平浪靜；而有的人卻選擇過(guò)一輩子與困難和勝利交朋友，從中來(lái)獲取快樂(lè)；更有人選擇了在人生道路上爾虞我詐，你騙我，我騙你，以此來(lái)將自己陶醉，選擇作文400。

　　此外，有人在人生道路上選擇為金錢(qián)而著迷，一個(gè)個(gè)不堪設(shè)想的結(jié)果出現(xiàn)了；有人為名利而爭(zhēng)奪一生，在人生道路上過(guò)著“打打殺殺”的日子，為這一點(diǎn)的名利搞得妻離子散；也有人為了要面子，在一時(shí)的逞能之下走上犯罪之路；當(dāng)然也有人從來(lái)不為金錢(qián)而著迷，不為名利而爭(zhēng)奪，不為一時(shí)的愛(ài)面子而逞能，他們?cè)谟米约旱碾p手來(lái)為自己和子女鋪上一條金光大道。

　　有人說(shuō)：“做人一定要做一個(gè)成功的人，這樣才不往自己來(lái)到這認(rèn)人世走了一遭�！钡�也有人說(shuō)：“不經(jīng)歷一切風(fēng)風(fēng)雨雨人的一生，人生還會(huì)有意思嗎？精彩的人生就要經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣才開(kāi)心嘛！”更有人說(shuō)：“ 人來(lái)到這世界不一定要成成功功的，只要能和家人過(guò)上幸福、美滿的`生活就好了�！�

　　不管你是什么人，我想你只要做完一件事不讓自己后悔就行了！

　　我們的人生，有很多種選擇，有很多條道路，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好事還是壞事呢？有人說(shuō)，有選擇當(dāng)然是好事，也有人說(shuō)，太多的選擇會(huì)讓人無(wú)從下手，徘徊在路口。是啊，當(dāng)我們?cè)谶x購(gòu)商品時(shí)，總是希望能夠有各種不同的商品來(lái)選，但有時(shí)也會(huì)看著手里的，想著架上的。

　　面對(duì)不同的選擇，我們會(huì)猶豫，會(huì)思考，會(huì)希望自己能選到最好的。有時(shí)候，會(huì)事與愿違，有時(shí)候，會(huì)心想事成，但我覺(jué)得，既然選擇，就好好的，盡力去做，不管你是否喜歡去做這件事。其實(shí)，要怎樣去選擇都是取決于你本身，不必在乎別人的看法，不要因?yàn)閯e人的一兩句話就輕言放棄。問(wèn)題本身就不是問(wèn)題，關(guān)鍵是看你怎樣去解決，去選擇。

　　在初中畢業(yè)后，有人會(huì)選擇升學(xué)，有人會(huì)選擇就業(yè)。不是說(shuō)就業(yè)不好，只要選擇對(duì)了，都是美好的。當(dāng)被朋友欺騙后，是選擇放寬心，還是揪著不放，都需要自己去作出選擇。我不能說(shuō)放寬心原諒就一定是好的，要看你自己怎樣去對(duì)待，去選擇。

　　不管作出怎樣的選擇，只要盡心盡力去完成，用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，相信有一天你一定會(huì)成功的，選擇的鑰匙在我們手中。

寫(xiě)選擇的作文 篇2

　　選擇，其實(shí)人生從小到大從出生到死亡無(wú)不經(jīng)歷著選擇。

　　選擇就是對(duì)與錯(cuò)，是與非的一種極性認(rèn)識(shí)人天生平等。都是好人，可那些現(xiàn)在的流氓、混混、小偷、劫匪是怎樣來(lái)的呢？是因?yàn)樗麄冊(cè)谶x擇中迷失了方向扎入了最惡的深淵在無(wú)法出來(lái)的。

　　從小的來(lái)說(shuō)，一個(gè)人要選擇小學(xué)初中大學(xué)還有選擇喜愛(ài)的圖書(shū)，雜志節(jié)目歌曲等還有日常做的選擇題這不都是選擇嗎？

　　從大的來(lái)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)選擇企業(yè)崗位，或是繼續(xù)深造，這也是選擇。那些沒(méi)文化，沒(méi)有知識(shí)，不好好學(xué)習(xí)的人，長(zhǎng)大之后同樣面臨著選擇。是找份苦工干，還是回家種地，或者是去當(dāng)流氓，強(qiáng)盜。最后被送進(jìn)監(jiān)獄。

　　但是一種選擇既然存在便有它存在的道理，正如人們常常是在讀完大學(xué)后才找工作，有的甚至還要再度研究生，博士，乃至博士后。但是同樣也有例外，例如美國(guó)的比爾蓋茨，他大學(xué)沒(méi)有上完便輟學(xué)去辦公司，但是他不是照樣成功了嗎？現(xiàn)在的微軟公司舉世矚目，比爾蓋茨在汶川地震發(fā)生之前還是世界首富。上完大學(xué)找不到工作的人比比皆是，這并不是絕對(duì)的，選擇也是要量力而行。不過(guò)只要你選擇了自己快樂(lè)的事，你便會(huì)得到許多快樂(lè)。

　　即使是一個(gè)小偷也有它的作用，如果沒(méi)有小偷，警察來(lái)做什么。正如這樣，人們的'愿望是美好的，讓世界上只有好人，但是那是不可能的。有人在的地方便有斗爭(zhēng)，有陰謀詭計(jì)，這是不可避免的。正所謂沒(méi)有絕對(duì)正確的道路，也沒(méi)有絕對(duì)錯(cuò)誤的道路，如果世界上只有這兩條道路中的一條的話，世界面臨的遲早是毀滅。

　　人類中不能只存在富人，如果沒(méi)有了，窮人，那么掃大街，刷廁所，種地的工作都有誰(shuí)去干呢？

　　現(xiàn)在人們認(rèn)為小偷是不正確的行為，但是如果世界上100人中有99個(gè)是小偷，恐怕沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)說(shuō)小偷是錯(cuò)誤的，沒(méi)有絕對(duì)的正確與錯(cuò)誤，正錯(cuò)自在人心。

寫(xiě)選擇的作文 篇3

　　人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的選擇。當(dāng)你選擇了其中的一種，你會(huì)收獲它，但是也會(huì)失去另外的一種。選擇與收獲和失去是緊密相連的；因?yàn)檫x擇，所以會(huì)收獲；也因?yàn)檫x擇和收獲，所以會(huì)失去。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，還是只有一個(gè)蘋(píng)果；但如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換每個(gè)人就有兩種思想。”但是也有人說(shuō)：“如果我的思想給了你，你的思想給了我，那雖然看起來(lái)是平等交易，但是有可能別人的思想不如自己的好，那么自己千辛萬(wàn)苦的'來(lái)的成果不就拱手送給別人了嗎？那樣每個(gè)人還需要什么獨(dú)特的見(jiàn)解呢？”

　　的確，這也許就是收獲與失去的差別吧！這也許正是名人與普通人的區(qū)別吧！

　　記得以前爸爸告訴我：“不要老是有私心，有私心的人往往會(huì)適得其反，不要永遠(yuǎn)只知道收獲，必要時(shí)也要學(xué)著失去，有時(shí)候，也許失去的后面隱藏著更大的收獲……”

　　也許選擇也是一種考驗(yàn)，對(duì)人生意義的考驗(yàn)，它需要你在必要時(shí)做出正確的選擇，正確衡量獲得與得失，不要盲目的一直貪心，也許收獲只是失去的前奏，而失去是收獲的開(kāi)場(chǎng)白！

　　沒(méi)有無(wú)謂的失去，只有無(wú)謂的獲得，也許失去和獲得就僅僅決定與那一瞬間，但也許也是那一瞬間，改變了人生的一切�；蛟S選擇也不代表抉擇，沒(méi)有失去的選擇只是盲目的抉擇，它不會(huì)讓你收獲任何實(shí)物，卻讓你而肝腦涂地，為它而做一切無(wú)謂的付出。

　　選擇、收獲、失去——人生意義的探索。

寫(xiě)選擇的作文 篇4

　　“人生路漫漫”，在這一生中，我們會(huì)經(jīng)歷許多選擇，而正確的選擇是你一生中不可或缺的。

　　這個(gè)學(xué)期初，我就進(jìn)行了一次重要的選擇。那是在周四的綜合實(shí)踐課上，老師讓我們每個(gè)人都申報(bào)自己想擔(dān)任的班級(jí)崗位，并向同學(xué)們說(shuō)出自己想擔(dān)任這個(gè)崗位的原因和自己的優(yōu)勢(shì)。

　　申報(bào)是先從七個(gè)班級(jí)委員開(kāi)始的。第一輪下來(lái)，一共也只有四五個(gè)同學(xué)進(jìn)行了演講。于是我就猶豫了起來(lái)，因?yàn)樵谡n間，程老師把我拉到后講臺(tái)說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：“韓卓窈，你的表現(xiàn)蠻好的，責(zé)任心也強(qiáng)，這次班委競(jìng)選我覺(jué)得你應(yīng)該去試試。”我坐在座位上，一邊回想著程老師的話，一邊低著頭擺弄著手指想：我還是算了吧，班里還有那么多比我更優(yōu)秀的同學(xué)，讓他們擔(dān)任班委一定可以更好地為同學(xué)服務(wù)……這時(shí)，聽(tīng)到程老師鼓勵(lì)同學(xué)們上臺(tái)演講，我便抬起頭，只見(jiàn)她用期望的眼神望著我，仿佛是在告訴我：“韓卓窈，你可以的'，上臺(tái)來(lái)吧！”于是，我剛沉寂下去的心又騷動(dòng)了起來(lái)。

　　一想到競(jìng)選，我就緊張得心里好像有只小鹿在打轉(zhuǎn)：到底要不要上臺(tái)呢？上臺(tái)去試試？……不，還是別去了，萬(wàn)一沒(méi)選上多尷尬！……但程老師又對(duì)我抱以那么大的期望，再怎么樣，也得上臺(tái)一試。沒(méi)錯(cuò)，就試試吧！

　　我終于勇敢地站了起來(lái)，在程老師帶動(dòng)的鼓掌聲中我走到同學(xué)們面前，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)起了我的競(jìng)選詞。最后，我成功競(jìng)選了衛(wèi)生委員，這也是我有生以來(lái)第一次做班委，那正確的選擇帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　人生由無(wú)數(shù)次選擇組成，正確的選擇是首當(dāng)其沖的。

寫(xiě)選擇的作文 篇5

　　選擇學(xué)校，選擇工作，選擇安居點(diǎn)，選擇自己的另一半，這些都是選擇。看就看在你選擇的結(jié)果——題記

　　我選擇了服裝設(shè)計(jì)師，選擇了辦公室文員，選擇了人事部經(jīng)理。那只是以后的想象，或許那不是幻想，不是想象，而是現(xiàn)實(shí)！

　　我成績(jī)不好，不代表我沒(méi)有努力過(guò)；我偏科，不代表我什么都不會(huì)；我長(zhǎng)得不漂亮，不代表我以后不漂亮；我長(zhǎng)著張大眾臉，沒(méi)有禍害人間，我很榮幸我出生在一個(gè)平凡的家庭......

　　我選擇了平凡的職業(yè)，平凡的學(xué)校，平凡的.家庭；我不追求輝煌的名利，昂高的職位，貴族般的生活；

　　家人老師經(jīng)常教育我們：我不追求你們有多么好的成績(jī)，但是你們要讓我看到那你們的努力，人不是一生下來(lái)就是神童，是天才，那些聰明是要靠后天的努力才能得來(lái)的；

　　海瑞，真的是資質(zhì)平平。但是憑借著一股正氣成為了清官的典型，并且被百姓愛(ài)戴，成為可以與關(guān)公平起平坐的門(mén)神。

　　牛頓小時(shí)很笨，成績(jī)很差，當(dāng)他做的風(fēng)車(chē)被嘲笑他的同學(xué)弄壞一后，他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為影響物理學(xué)界的重要物理學(xué)家。

　　可見(jiàn)，后天的努力有多重要，我相信，只要努力，再多的困難，再多的險(xiǎn)阻，也阻止不了我們選擇成功的道路！

寫(xiě)選擇的作文 篇6

　　在喧嘩和孤獨(dú)的人生旅途的站臺(tái)上，我選擇了孤獨(dú)著無(wú)邊的寂寞，用自己的力量。獨(dú)自承受發(fā)出光和熱，去完成自己的責(zé)任，成就自己的美麗。

　　——題記

　　孤獨(dú)不是沉淪，不是關(guān)閉自己的心扉，更不是甘愿默默無(wú)聞。在孤獨(dú)中，能感受到的是堅(jiān)強(qiáng)，是生機(jī)勃勃的活力。孤獨(dú)是人生中不可或缺的飲品，能品味孤獨(dú)，品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍，會(huì)使自己的靈魂在孤獨(dú)中升華成為真正的強(qiáng)者。

　　喧嘩熱鬧這條路，固然充滿了歡笑，有鳥(niǎo)兒的歌，蝶兒的舞，但沒(méi)有生命的果，而孤獨(dú)如同生命的古化石，雖然不會(huì)有半點(diǎn)溫?zé)�，死一般地寂靜，但卻可以垂成向上的臺(tái)階。我們這個(gè)時(shí)侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中，它的豪華和奢侈會(huì)讓我失去太多寶貴的光陰，甚至迷失自己，誤了大好前程。不如獨(dú)自享受孤獨(dú)帶來(lái)的思考，珍惜它的美妙。人，也許只有在孤獨(dú)的時(shí)侯，才會(huì)靜下思考自己，注意帶周?chē)�的景色。想想曾�?jīng)的自己，沉在歡騰嬉鬧的氛圍中，享受著親人的關(guān)愛(ài)，曾恐懼孤獨(dú)，那是一種讓人無(wú)法容忍的痛苦；沒(méi)有親人朋友的陪伴，那樣的日子一分鐘都不好過(guò)。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中，突然沉默，在暖黃色的光暈中忘記了方向，看到落葉不斷飄飛會(huì)感到彷徨……為什么？也許，我需要孤獨(dú)，一個(gè)任自己浮想連篇沉默的天地。

　　每個(gè)人從出世的'那一刻起，就想著要拒絕孤獨(dú)，人們害怕孤獨(dú)的時(shí)刻，但隨后的日子告訴我；在每一次喧鬧嬉笑之后，也需要一個(gè)孤獨(dú)的空間，因?yàn)橹挥泄陋?dú)的時(shí)侯才能有時(shí)間去真正地審視自己，反省自己，使自己盡量避免錯(cuò)誤，或及時(shí)更正自己的錯(cuò)誤，使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨(dú)，有時(shí)侯也許是一種痛苦，但是人生的意味正在這反芻中得到升華。

　　現(xiàn)在孤獨(dú)后，我開(kāi)始以孤獨(dú)的角度思考問(wèn)題。以一中寂寞的姿態(tài)站在高高的天空上，仰望天空，聆聽(tīng)飛鳥(niǎo)的啼鳴，看它劃過(guò)天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕，它們煽動(dòng)翅膀時(shí)聲音簌簌落下，融化在我捧起的雙手中。我看那浮云，遠(yuǎn)望它們?cè)诳罩衅嗝赖奈枳耍�雖然我們看到的浮云是連成片的，但實(shí)際上，它們是孤獨(dú)的，因?yàn)樘炜罩忻恳黄�孤云都處在不同的孤�?dú)中，它們不能攜手共舞，只能擦肩而過(guò)。畢竟各有各的生活軌跡，世界如此多彩，向比獨(dú)求一致。

　　未來(lái)依舊遙遠(yuǎn)，人生依舊坎坷，茫茫天涯路注滿了歲月的風(fēng)霜，于是，在滄桑凄涼中，我學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，現(xiàn)在了孤獨(dú)，一如既往地朝著人生的目標(biāo)，踏著永不停止追求的步伐，沿著坡坡坎坎的軌跡，艱難而又執(zhí)著地求索……

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