我的一次選擇作文（優(yōu)秀15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的一次選擇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的一次選擇作文1

　　秋風(fēng)，總是涼涼的。他總是喜歡往人的身上鉆，吹得脊梁骨都直不起來(lái)了。

　　“嘿！你看到了嗎？路邊有個(gè)背著書(shū)包的小姑娘，這天兒涼的，她一個(gè)人在那石柱上待半天了！你看，她的手都凍紅了，她總是一個(gè)人在那兒等，在那兒焦急地等……”。

　　“喂，爸爸，你還沒(méi)到啊？我都打了4個(gè)電話(huà)了！”

　　“聽(tīng)爸爸說(shuō)，爸爸馬上到，馬上到，好了，爸爸現(xiàn)在有急事，先不和你說(shuō)了，掛了啊！”

　　秋天，總是很快地到來(lái)；葉子，總是很快地枯落。“灰色”的枯葉零零散散地滑落下來(lái)，有風(fēng)吹著，它們似乎滑得更快了。我緩緩接住了一片，脆弱的它一捏就碎，就像一個(gè)弱小的孩子。

　　我站在路邊的石柱上，有些累了，不想再焦急地等待。然后走到了樹(shù)下，靠到了樹(shù)干上。天氣似乎隨著我的心情，也變得陰沉下來(lái)。整六點(diǎn)了，我竟不知不覺(jué)等了一個(gè)小時(shí)。我不想再給爸爸打再多的無(wú)用的電話(huà)，因?yàn)椤�—那真的沒(méi)用。

　　“媽媽?zhuān)�你這一次來(lái)得好慢哦！我都等了兩個(gè)小時(shí)了。”一個(gè)稚嫩的聲音引起了我的注意。兩個(gè)小時(shí)！我暗自驚呼道，爸爸還從來(lái)沒(méi)有讓我等過(guò)兩個(gè)小時(shí)呢最多也就一個(gè)半小時(shí)，這樣一想，我等的'這一個(gè)小時(shí)又算什么呢？心里竟升起一絲絲的愧疚感。她的媽媽對(duì)小女孩兒心疼地說(shuō)“寶貝，對(duì)不起，讓你等那么久，媽媽剛剛有重要的事情要辦，下次不會(huì)這樣了！”我又暗自“嘲笑”，爸爸第一次遲到一小時(shí)也是這樣說(shuō)的。可是后來(lái)呢？他做到了嗎？沒(méi)有。我又暗自重復(fù)著這句話(huà)：“寶貝，對(duì)不起……”咦！這句話(huà)我雖聽(tīng)得都磨出繭子了，但或許——爸爸，是真的有急事呢？他也是為我好呀！為什么爸爸說(shuō)了這么多遍，我連這點(diǎn)道理都不懂呢？真后悔給爸爸打那么電話(huà)啊！

　　所以，這一次我不再選擇站在石柱上焦急地等待，這一次，我選擇在路邊的樹(shù)下靜心地等待。

　　秋風(fēng)好像不再那么涼，天空也慢慢紅潤(rùn)起來(lái)。一輛紅色的轎車(chē)緩緩地停在我面前，里面的那個(gè)男人對(duì)我飽含歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝，爸爸……”

　　我雀躍地上了車(chē)。

　　下次，我也會(huì)選擇在路邊的樹(shù)下，靜心地等候……

我的一次選擇作文2

　　有時(shí)候，對(duì)與錯(cuò)，不是發(fā)下來(lái)的試卷上的勾和叉來(lái)定奪的，也不是大人口中隨意的一句話(huà)可以評(píng)定的，善與惡只在一念之間，而正確和錯(cuò)誤的定義，卻要靠我們用一生的經(jīng)驗(yàn)去判斷。

　　我不敢說(shuō)我活到至今所做過(guò)的每一件事都是正確的，但，我堅(jiān)信，十歲那年我做過(guò)的一件事，一定是正確的。

　　那是一個(gè)盛夏，太陽(yáng)整日掛在天空折磨著我們，讓人不敢輕易出門(mén)。我開(kāi)口向媽媽討要一元錢(qián)的雪糕錢(qián)，卻還被殘忍地駁回了。我十分不服氣，氣惱之下走出門(mén)。

　　來(lái)到大街上，我還是悶悶不樂(lè)。就在這時(shí)候，我的眼光被前面樹(shù)梢下的一抹紅色吸引了。我在看到那抹紅色時(shí)，我的心怦怦亂跳，我快步跑過(guò)去一看，天，沒(méi)猜錯(cuò)，那真的是一張100元的鈔票，在陽(yáng)光下顯得格外顯眼。而在看到這張百元大鈔的時(shí)候，我的心一下子就被點(diǎn)燃了，好像有一顆即將引爆的詐彈在我內(nèi)心。

　　我呆愣在原地，想個(gè)不知道行動(dòng)的木偶。要知道，這100元對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么大的一筆財(cái)富，簡(jiǎn)直是巨款了啊！可是，我不敢去觸摸它。呆了好久，我還是一步步走過(guò)去，蹲下身子，我的手指摸到了那張嶄新的100元。我的心跳一下子變得急促，嘴唇也在不受控制地發(fā)抖。我把錢(qián)攥在了手中，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家，可與此同時(shí)，我的`內(nèi)心響起了兩個(gè)激烈的聲音。

　　一個(gè)聲音在聲嘶力竭地吼著：“你現(xiàn)在需要錢(qián)啊！要知道，你在媽媽那里連一元錢(qián)都得不到，現(xiàn)在，平白無(wú)故發(fā)了財(cái)，怎么能不去享受呢？”可另一個(gè)聲音卻在不停點(diǎn)醒我：“清醒下來(lái)，這不是屬于你的錢(qián)，你沒(méi)有權(quán)利支配它，什么叫拾金不昧你知道嗎？你要為了這100元錢(qián)而讓自己的人生畫(huà)上污點(diǎn)嗎？”

　　不，當(dāng)然不行！最后一句話(huà)不斷回響在我的腦海，我蹲下來(lái)，閉上眼，腦子里浮現(xiàn)的，都是老師和藹可親的面容。于是，我再次睜開(kāi)眼內(nèi)心已經(jīng)不再糾結(jié)和煩亂，因?yàn)槲乙呀?jīng)驅(qū)走了自私和貪欲。我握著錢(qián)，轉(zhuǎn)身跑到最近的失物招領(lǐng)處，把錢(qián)交給了管理員叔叔。走出小門(mén)，我的心安靜極了，也愉快極了，雖然失去了100元的財(cái)富，可我不后悔，我相信，我做的這件事是正確的。

我的一次選擇作文3

　　一次選擇，是我們生活中經(jīng)常需要做的事。通常我們會(huì)選擇好的，放棄差的。然而，不可能每次都是一次簡(jiǎn)單的選擇，好的選項(xiàng)并不是每次都伴著一眼就可以放棄的壞的選項(xiàng)。當(dāng)同是好事或壞事并列出現(xiàn)時(shí)，往往需要我們認(rèn)真的做出一次選擇。那一次，在人生的岔路口上，我做出了一次選擇。

　　那年的秋天，轉(zhuǎn)瞬即逝。天氣微涼，樹(shù)葉漂落在地上，鋪成了一條黃金道。在一個(gè)星期五風(fēng)好像又變大了，樹(shù)葉忽起忽落，天空里無(wú)云，只有一片驕陽(yáng)掛在天空。給予這世界一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光。那天中午我接到了一份“重任”，往常午休管紀(jì)律的班長(zhǎng)在今天有事出去了，我作為“推薦人員”，來(lái)接替他來(lái)管好中午的紀(jì)律。我的心情仿佛如同那窗外的驕陽(yáng)，十分地興奮，十分地自豪。望著從老師手里接過(guò)的那本記名單，一股自豪感油然而生—他是如此的'神圣，如此的莊重。它宛如一位大法官，一位嚴(yán)肅寡言的判官。我懷著激動(dòng)的心情將它放在桌上，靜等它大發(fā)神威的那莊重時(shí)刻。

　　熬了一個(gè)小時(shí)，終于到了中午時(shí)分。我用激動(dòng)和期盼的目光，一次又一次看著手表，心里默默的計(jì)算著時(shí)間。功夫不負(fù)有心人，時(shí)間在一分一秒的流逝中，終于流空了我心中的沙漏。

　　午休鈴響起來(lái)了，我三步并兩步的跑上了講臺(tái)，拿起了記名單和筆。腿不住的發(fā)抖，但我的心情在激動(dòng)中還摻雜著堅(jiān)定。我堅(jiān)信我可以把這個(gè)重任做好。讓同學(xué)們進(jìn)教室后，我才發(fā)現(xiàn)，這并不是一個(gè)容易的工作。他們雜七雜八著聊著天，好像并不把我放在眼里。我略帶氣憤地用棍子敲打著他們的桌子，在軟磨硬泡中終于讓他們安靜下來(lái)了。

　　然而意想不到的是，與我玩的最好的那幾個(gè)同學(xué)仍在滔滔不絕。我心里是十分氣憤并且無(wú)奈的。我們已經(jīng)玩了接近六年了，感情自然也是十分的真切與深厚，而我作為一次午休班長(zhǎng)，他們就因?yàn)槲遗c他們的感情而放肆。我的心情在忐忑與復(fù)雜中，支持也做不上決定。終于在一次又一次的思考中，我下定決心，做出了哪一次的選擇—在友誼面前，公平更重要。

　　回想當(dāng)時(shí)，我很高興我做出了那樣的選擇。在漫漫的人生路上，我們做過(guò)一次又一次的選擇。而那些傳統(tǒng)美德，是這些選擇的重要根據(jù)。

　　那一刻，我做出了選擇！

我的一次選擇作文4

　　一個(gè)看似渺小的選擇，有時(shí)，甚至可以改變一個(gè)人的一生。

　　——題記

　　“爬，還是不爬”，站在山前，我面臨著這一個(gè)選擇。

　　前幾天我與父親等人回到了老家，處理完事后，便開(kāi)始游山玩水，而第一站，正是這里，這山，說(shuō)大不算大，說(shuō)小不算小，我沒(méi)在哪聽(tīng)過(guò)，不過(guò)名氣好像不小，而站在這山前，我面臨著一個(gè)選擇“爬或不爬”。

　　山不算矮，但我的體型較胖，體能也算不上好，所以爬山對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)難事，因此我又想到之前種種選擇給我?guī)��?lái)的后悔，膽怯之情由然而生，不過(guò)“來(lái)都來(lái)了，不爬白不爬，上！”最終，我狠下了心，推了自己一把。

　　“這不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”？再爬了一段路后，我心想，身為一個(gè)攝影愛(ài)好者，這山上又有美景，又有涼風(fēng)，豈不美哉？我開(kāi)始為我的選擇感到高興得意。“來(lái)，茄子”！邊笑邊拍我輕松地向山上走去。不過(guò)好景不長(zhǎng)......

　　“唉，什么玩意？這不都過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)了，怎么才爬到半山腰？唉，累死了，要早知道這么累，就不上來(lái)了，也不至于現(xiàn)在變得進(jìn)退兩難，頭上汗如雨下，我開(kāi)始自言自語(yǔ)，抱怨了起來(lái)”。“加油，兒子，25公里山路都走過(guò)，不就爬個(gè)山嘛，怕他干甚？”父親對(duì)我說(shuō)。對(duì)呀，25公里山路都不怕，不就爬個(gè)山嘛？毛主席也說(shuō)過(guò)，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。“走！上！”我喊道。

　　父親的話(huà)，點(diǎn)燃了我的斗志，使我一步步向前進(jìn)。

　　一步一個(gè)臺(tái)階，一段一休息點(diǎn)，幾個(gè)小時(shí)后，勝利就在前方。

　　“最后一步”......耶！我上來(lái)了，成功登頂后，驕傲的情感迸發(fā)，毫不亞于當(dāng)年國(guó)人第一次登頂珠峰。

　　在山頂上，我們吃玩拍，不知不覺(jué)中，中午到了，我們也要下山了，不過(guò)相對(duì)于上山，下山十分輕松，幾下就到底了，回到山腳，出發(fā)前的.地方，望著山，發(fā)現(xiàn)它已不再那么高大，不再是不可能的象征，我心想：“這次的選擇絕對(duì)是對(duì)的，因?yàn)樗�教給了我堅(jiān)持。”

　　沒(méi)錯(cuò)，直到現(xiàn)在我也堅(jiān)定地認(rèn)為——

　　這個(gè)選擇——代表堅(jiān)持不懈的選擇，沒(méi)有錯(cuò)。

我的一次選擇作文5

　　人生經(jīng)歷最多的是選擇，或?qū)�或錯(cuò)。選對(duì)，亦是好；錯(cuò)了，對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)是讓我成長(zhǎng)。有的選擇，選錯(cuò)了，并不是不好，而是為了更好。

　　我的一次選擇，讓我成長(zhǎng)。那年暑假，我和媽媽去城里走親戚。繁華的城市真的很美。我們到城里的第一天，快到中午，我和親戚家姐姐去外面吃好吃的。不遠(yuǎn)，所以是走著去的，途中要過(guò)馬路，馬路就有紅綠燈。去的時(shí)候還好，即便遇上紅燈也不會(huì)很熱，但我們沒(méi)有遇上。回來(lái)時(shí)，因?yàn)槌缘蔑枺瑧械门埽�又是很熱。姐姐遇上了好友，她一路一�?huì)兒走，一會(huì)兒跑的和朋友玩。所以比我快，到了紅綠燈下，她回頭喊我快點(diǎn)，不然就要在太陽(yáng)底下站，我不禁的加快腳步。可還是來(lái)不及，剛到它就跳成紅燈。心想這真的要站很久了。就這時(shí)，我就覺(jué)得不對(duì)，不是紅燈嗎？為什么大家還不停下腳步。反而成群成群的'過(guò)。兩邊的車(chē)不得不停下，這人多得，恐怕下個(gè)紅燈都過(guò)不去。司機(jī)不爽地鳴笛，可沒(méi)人聽(tīng)。喧囂的馬路使我更煩躁。那邊的姐姐，不停向我招手，示意我跟著人群過(guò)去。我糾結(jié)了。

　　過(guò)去，那就違反交通規(guī)則，不過(guò)去就得站著，即使到了下一次燈，若司機(jī)像過(guò)路的人們一樣過(guò)，我豈不是要等到鼠年馬月呀！看著人群不停地過(guò)去；看到姐姐在那邊等我。我最后選擇跟著過(guò)去。那么多人，不會(huì)有事的。我下去走了幾步就聽(tīng)見(jiàn)一聲一聲急促的哨聲，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一位交警吹著口哨，揮著手，攔下人們的腳步。不一會(huì)兒，又來(lái)了一位交警，這位交警沒(méi)有像那位交警不停地吹口哨。而是吹了一會(huì)兒，一會(huì)兒大聲指責(zé)人們沒(méi)有交通安全意識(shí)。臉色很黑，表情很?chē)?yán)肅，眼里帶刺似的，看見(jiàn)他的人們都把下去的腳縮了回來(lái)，走了幾步也退了回去。而我自然也是嚇得連忙跑回去。站在石階上看著那兩名交警，我不由地低下頭，倍感羞愧。

　　那次，我是真的錯(cuò)了，我隨大眾，選擇了不遵守，以外人多就沒(méi)事。我甚感慚愧，這種學(xué)了怎么多年的常識(shí)規(guī)則，我居然沒(méi)有遵守。

　　我的一次選擇讓我明白，生命重要，遵守交通規(guī)則更重要，即使沒(méi)有生命危險(xiǎn)，也要遵守，這是身為公民的義務(wù)與責(zé)任。我的選擇錯(cuò)了卻讓我深刻記住教訓(xùn)。

我的一次選擇作文6

　　“喂，您好，這里是杭州市建蘭中學(xué)，請(qǐng)問(wèn)您的孩子要來(lái)參加本校的分班摸底考嗎?”“不，月前還不確定。”“……嗯，好的，請(qǐng)盡快給我答復(fù)……”

　　隨著電話(huà)掛掉后的一連串“嘟嘟嘟”的聲音，我的心變得更加急躁，緊張，但更多的是不安和猶豫。原來(lái)，在好久之前，寧波的蛟川書(shū)院早已為我敞開(kāi)大門(mén)，期待與我相約。我原本也是欣然接受;可如今，在學(xué)期末，最后一次招生考中，建蘭也向我發(fā)起了邀請(qǐng)……

　　這選擇，不簡(jiǎn)單。

　　有的人建議我去蛟川，那里有一半的概率上鎮(zhèn)海，但杭州上前三的概率就少得可憐了。不只是這個(gè)，我的小學(xué)同學(xué)們，有不少就奔著寧波而去，并一去不返。我若是在杭州，就根本沒(méi)有機(jī)會(huì)與他們相見(jiàn)……

　　但我毅然說(shuō)了聲：“不!”

　　我選擇建蘭，在別人看來(lái)，我莽撞，我不明事理，我“自毀前程”，我一意孤行，但我知道，這是我選擇的路。

　　自己選的路，跪著也要走完。

　　來(lái)建蘭已有一段時(shí)間，遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的家人們對(duì)我的離去也有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。每天晚上，接到三四個(gè)電話(huà)亦是家常便飯。每次從接起電話(huà)的欣喜，到放下電話(huà)的不舍，心中總會(huì)有些心靈的激蕩。

　　“愷愷啊，奶奶又電話(huà)來(lái)了嘿!不要覺(jué)得我煩啊……”奶奶總是用這種并不太標(biāo)準(zhǔn)的`普通話(huà)講話(huà)，有時(shí)遇到描述不太清楚的事，就蹦出一兩句鄉(xiāng)間俗語(yǔ)。這讓我感覺(jué)又回到了家。

　　“愷愷啊，過(guò)幾天五一小長(zhǎng)假，你可要回來(lái)咧”“……呃，可能，不回了吧。”聽(tīng)奶奶這口氣，就能感到奶奶有多么期待!她是有多大的勇氣問(wèn)出這一句啊!

　　而我卻支支吾吾，最后竟然還否決了……回頭再想想，還是說(shuō)句“還不確定”比較好，但這話(huà)中又帶有欺騙了……

　　我有點(diǎn)對(duì)不起奶奶。

　　現(xiàn)在才領(lǐng)悟到，公益廣告上那些放下工作，返鄉(xiāng)陪親的人，是何等偉大!只是我做不到。五一期間，有一場(chǎng)極其重要的考試，關(guān)乎我學(xué)業(yè)，中考，甚至更多……

　　但這是我的選擇，背負(fù)“不孝”的罵名，這是我的選擇。

　　自己選的路，跪著也要走完。

我的一次選擇作文7

　　正因?yàn)槿松�，才有了許多次的選擇。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，一次選擇雖不能在很大程度上改變我們的一生發(fā)展的方向，但有時(shí)一個(gè)選擇可以改變我們追求人生方向的進(jìn)程。因?yàn)椋�一個(gè)選擇的完成決定著另一個(gè)選擇將如何開(kāi)始，每一個(gè)選擇都關(guān)乎著另一個(gè)選擇。

　　就像那個(gè)時(shí)候……

　　在應(yīng)付完繁忙的小升初考試后，我們進(jìn)入了漫長(zhǎng)的暑假。可休息了沒(méi)有幾天，我就遇上了一個(gè)問(wèn)題……

　　事情是這樣的，在放暑假前老師已經(jīng)宣布過(guò)，在放假后的十天內(nèi)要去新的中學(xué)報(bào)名。

　　本來(lái)，我想考得馬馬虎虎，就在家附近的中學(xué)上上算了吧！反正中學(xué)在哪兒都是上嘛！況且，在鎮(zhèn)上中學(xué)都是一些熟悉的人，不會(huì)有一些如何適應(yīng)的問(wèn)題了。

　　可媽媽卻讓我去城區(qū)的學(xué)校報(bào)名，我考慮也沒(méi)考慮，就立馬回絕了。因?yàn)椋�我在城區(qū)幾乎沒(méi)有熟悉的人，況且那是個(gè)陌生的地方。我想，我自己會(huì)不適應(yīng)那。但是，媽媽讓我好好想想，再作出決定。

　　我糾結(jié)了一天，考慮了許許多多，好的與不好的因素。最后我選擇了去城區(qū)，因?yàn)椋�那兒不僅有我的好朋友，而且可能為以后的學(xué)習(xí)和工作獲得良好的基礎(chǔ)。

　　可上了學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有我想的那么美好，我的`好朋友并沒(méi)和我在一個(gè)班，另一個(gè)好朋友也和我隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　我后悔了……

　　如果我當(dāng)初堅(jiān)持了自己一開(kāi)始的選擇，我現(xiàn)在是否會(huì)過(guò)得不一樣，也許我會(huì)過(guò)得較為輕松些，但我不會(huì)有現(xiàn)在的這些好朋友……我的許多許多都會(huì)改變。我的胞妹也不會(huì)來(lái)這兒讀書(shū)了，她的生活也會(huì)改變……

　　一個(gè)選擇改變了我。我常常在幻想作了另一個(gè)選擇的我，但這個(gè)世界上并沒(méi)有如果，既然做了選擇就必須堅(jiān)持自己的選擇。命運(yùn)是掌握在自己的手里的，一個(gè)選擇說(shuō)它是對(duì)或錯(cuò)，這都是片面的，選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只是他表現(xiàn)出的形式有差異，一個(gè)選擇總會(huì)有積極的一面。

　　所以，我們不應(yīng)當(dāng)再追念過(guò)去，而要正視現(xiàn)在，展望未來(lái)。一個(gè)選擇并不代表什么，重要的是選擇之后……

我的一次選擇作文8

　　天呀！我該怎么辦？五本丟失半年多的書(shū)，竟在一個(gè)好友家中發(fā)現(xiàn)了！

　　去年冬天，向來(lái)喜歡流行歌曲的我，費(fèi)了好大的勁兒，才從一個(gè)同學(xué)那里借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番，誰(shuí)料，五本書(shū)竟全不翼而飛。為此，我付出了慘重的代價(jià)，不但賠了書(shū)，道了歉，挨了罵，還落得個(gè)“丟三落四”的頭銜。唉！真倒霉。為這事我好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間都提不起精神。

　　但是，昨天早晨，就在好友的家中，那書(shū)架最底層放著的，竟分明是我不知找過(guò)多少次、問(wèn)過(guò)多少人的5本書(shū)啊！……不，不可能！對(duì)，一定是看錯(cuò)了。她怎么會(huì)偷我的書(shū)呢？我們可是親如姐妹的呀！但是，書(shū)卻是那樣的熟悉，熟悉得讓我難受……透明膠帶，血，血……不錯(cuò)，的確是我借的書(shū)。我曾清楚地記得：那天無(wú)意間撕破了一頁(yè)書(shū)，割膠帶時(shí)，不小心又割破了手，血滴在書(shū)上面。……天啊！我?guī)缀鯖](méi)有勇氣再看下去了，只覺(jué)得那血痕仿佛變成一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼，張著血盆大口，在吞噬我們一直純潔的.友誼。一切仿佛都已不存在，我的情緒一下子跌落進(jìn)低谷的深淵。糊里糊涂出了她家的門(mén)。淚，已流了出來(lái)。我不敢相信卻又不得不接受這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。

　　怎么辦？現(xiàn)在我面前只有兩條路：一是要書(shū)。但如果那樣，我們必定會(huì)翻臉，也更無(wú)友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了，好友的聲譽(yù)只怕從此便一落千丈了！其二，不要書(shū)。這樣雖好，可以免去許多麻煩，大家都好，友誼也可以保持，她的名譽(yù)一切也都無(wú)礙，但這樣卻難平我心中之氣，何況雖有友誼，卻不會(huì)再是以前的純情，只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是，她不思悔改，繼而發(fā)展下去....唉！要書(shū)不是，不要也不是。這可真叫我左右為難啊！

　　想來(lái)想去，我決定悄悄地找她談?wù)剷?shū)的事。不僅僅是五本書(shū)，更重要的是友情的純潔！

我的一次選擇作文9

　　昨天，我傷心地離開(kāi)了“金鑰匙1﹢1”競(jìng)賽教室，心中充滿(mǎn)了失落與不舍。不就是飛機(jī)試飛時(shí)撞了一下屋頂么？就這樣被淘汰了，我很不甘心。“王佳麗，等一下！”聽(tīng)到了這熟悉的聲音，我猛地一震，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭去。只見(jiàn)王老師向我跑來(lái)：“王佳麗，你能不能把你的降落傘借給明天參賽的同學(xué)？”王老師的眼里滿(mǎn)是期盼。聽(tīng)了這話(huà)，我心中閃過(guò)一絲疑惑和氣憤。

　　這個(gè)降落傘是我挖空幾個(gè)晚上的心思，熬燈苦戰(zhàn)制作出來(lái)的。我還別出心裁地用羽毛球拍發(fā)射上空的金點(diǎn)子。剛才只是因?yàn)榻德鋫阍囷w時(shí)撞了一下屋頂，不然它肯定會(huì)脫穎而出。現(xiàn)在王老師要借用我的降落傘，說(shuō)明它是最出色的，可為什么不讓我參加呢？

　　想到這里，我的怒火不由往上竄：“不借！”王老師顯然對(duì)我很失望：“按照規(guī)定，每個(gè)學(xué)校只能派三名學(xué)生去參加決賽，你的降落傘是比較出色的，他們都是代表學(xué)校去比賽，你能不能……”我立刻打斷了王老師：“不行就是不行！”說(shuō)完，我便沖出教室，走廊里回蕩著沉重的腳步聲。

　　在操場(chǎng)上，我再一次將我的寶貝降落傘送上了藍(lán)藍(lán)的天空。望著可愛(ài)的“白蘑菇”在碧澄天空下飄啊飄，淚水漸漸模糊了我的視線(xiàn)……

　　記不清是怎樣回家的。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯時(shí)，我推說(shuō)自己不餓，一個(gè)躲在房里生悶氣。夜深了，我還是翻來(lái)覆去睡不著，腦海里回想著王老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，思想開(kāi)始激烈的斗爭(zhēng)：到底是借還是不借呢？如果借出去的話(huà)，那么我的智慧結(jié)晶就要被盜用，幾天的努力就成為泡影；要是不借的話(huà)，我們學(xué)校在決賽中獲勝的希望就會(huì)少一份。“學(xué)校”，這個(gè)詞對(duì)我是多么的親切。是她，教會(huì)了我知識(shí)，讓我懂得了做人的道理，給了我成長(zhǎng)的'快樂(lè)，現(xiàn)在，她需要我了，我怎么能這么自私呢？

　　想到這里，我決定獻(xiàn)出我的降落傘。個(gè)人的榮辱并不重要，重要的是我們學(xué)校能在“金鑰匙1﹢1新思維競(jìng)賽”中取得好成績(jī)。

　　第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，將降落傘與發(fā)射工具羽毛球拍交到了王老師手中，并教會(huì)了參賽同學(xué)整理傘繩的方法。去比賽的時(shí)間很快就到了，王老師帶著參賽同學(xué)登上了去常州的汽車(chē)。望著在飛揚(yáng)的塵土中遠(yuǎn)去的汽車(chē)，我在心底大聲地呼喊道：

　　“飛翔吧！降落傘……”

我的一次選擇作文10

　　選擇是無(wú)處不在的，也是我們生活中很重要的。沒(méi)有了選擇，生活會(huì)枯燥無(wú)味，只有重拾選擇，才能發(fā)現(xiàn)生活中的精彩。

　　小學(xué)時(shí)，我是酷愛(ài)冒險(xiǎn)的。老家房子后的大山，是我經(jīng)常光顧的地方。可漸漸的，大山都尋透，也不算什么冒險(xiǎn)了。于是，我到深中一探究竟。

　　爬著，爬著，走著，走著，天快要黑了，而我連半山腰都沒(méi)有到。我繼續(xù)走著，突然，面前出現(xiàn)了一個(gè)斷口，我嚇得趕緊退后，但馬上又湊上前去。這個(gè)斷口有些寬，至少在兩米以上，我過(guò)不過(guò)得去是個(gè)問(wèn)題。而且，若掉下去，下面全是水，且爬都爬不上來(lái)。天已經(jīng)黑了大半，我的肚子開(kāi)始咕咕叫了。是原路返回呢?還是冒險(xiǎn)過(guò)去呢?

　　這讓我很難選擇。

　　原路返回吧!這讓我既可以安全到家又可以飽餐一頓。而且天已經(jīng)快黑了，走下去是沒(méi)有好處的。

　　不!繼續(xù)走下去，離天黑至少還有半個(gè)小時(shí)，而且你身上還有手電筒，怕什么呢?你出來(lái)就是冒險(xiǎn)的，而不是來(lái)玩的。

　　最終，探險(xiǎn)之心贏了，我下定決心要跨過(guò)這個(gè)斷口。我用軍刀砍了一棵樹(shù)，搭在上面，想這樣過(guò)去，可惜木頭太細(xì)了。剛踩上去就斷了，我只好跳過(guò)去了。

　　用盡全身力氣，我助跑飛跳，驚險(xiǎn)的過(guò)去了!

　　過(guò)去了!我終于過(guò)去了!我的決定是對(duì)的!

　　慢慢向前走，我忽然眼前一亮，原來(lái)這里有個(gè)世外桃源!桃樹(shù)挨著一片小湖，大概有十幾株，爭(zhēng)奇斗艷，在余暉下顯得更加美麗。靜靜欣賞了十幾分鐘，直到天黑。

　　我的選擇是對(duì)的.!是對(duì)的!

　　不一會(huì)兒，外邊閃著手電光，接著是爸爸焦急的聲音。我趕緊躍過(guò)斷口，奔向爸爸。

　　“你這小子!整天就知道探險(xiǎn)，回家吃飯都不記得了?”爸爸責(zé)備似的問(wèn)道。

　　“沒(méi)有，我是在這兒明白了一個(gè)道理，還見(jiàn)到了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景物!”

　　“你明白了什么道理?你看見(jiàn)的什么?”

　　“回家再說(shuō)……”

　　選擇可讓生活更精彩!

我的一次選擇作文11

　　“‘蜿蜒’的沿途一路曲折，有時(shí)候相信的，未必開(kāi)花結(jié)果。”一首歌曲娓娓動(dòng)聽(tīng)，不只是因?yàn)樗�的旋律與其演唱者是誰(shuí)，而是我們?cè)谀骋粫r(shí)刻，聽(tīng)懂了它而產(chǎn)生共鳴才覺(jué)動(dòng)聽(tīng)罷了。

　　距離中考僅剩二十余天，我還是原來(lái)那般碌碌無(wú)為。難題擺在面前，我卻只是一味躲避或依賴(lài)于他人。在每天似夢(mèng)非夢(mèng)的日子里，我最平庸，也最渺小，找不到一絲努力的勁頭。可無(wú)奈的是，時(shí)間在流逝啊！從剛開(kāi)學(xué)時(shí)的`一百多天，到如今所剩日子屈指可數(shù)。從一開(kāi)始糾結(jié)選擇報(bào)考何種體育項(xiàng)目，到如今斟酌報(bào)考哪幾所學(xué)校。果然，人生總在這周而復(fù)始的選擇之中疑惑著，迷惘著。

　　而我又如那微小的墻頭草，風(fēng)吹向哪，我便倒向了哪。有時(shí)我也有超乎年齡的思考：人生苦短，何必糾結(jié)于瑣事，由著自己做喜歡的事，聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，玩網(wǎng)絡(luò)游戲這般有多好啊。但又思緒萬(wàn)千，其實(shí)這般人也只是我們眼中的所謂有趣而又自由的靈魂罷了。生為常人，即世俗之人，定會(huì)為凡事?tīng)繏臁Ｎ疫@個(gè)年齡，怎能有這種超脫的想法，只能是同他人一般，在這蜿蜒路上緩慢爬行，悠哉前進(jìn)。

　　可在這緊張又激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們是無(wú)法懈怠自己的。比你優(yōu)秀的人爭(zhēng)著向上，落后于你的人也在努力地向你靠攏，你還有什么理由留在原地，成為別人奔向勝利彼岸的墊腳石呢？我還是奮起直追吧，不能抓住這流金歲月，就會(huì)怠惰成無(wú)用之人。

　　友人總在聽(tīng)說(shuō)一些鼓舞人心的話(huà)之后，再?lài)?yán)肅地傳達(dá)于我。有時(shí)我毫不在意她說(shuō)的話(huà)，但有時(shí)想想?yún)s又能觸動(dòng)我似從夢(mèng)中驚醒：是的，學(xué)習(xí)只能靠自己，只有自己堅(jiān)定了，才能穩(wěn)步接近成功。因?yàn)槿巳硕枷氤蔀樯�活與戰(zhàn)場(chǎng)的勇士，但人人又都會(huì)糾結(jié)于惰性帶來(lái)的愉悅，不想付出，所以最終是有志者、韌性者到達(dá)理想的彼岸。

　　我懂了，也選擇了堅(jiān)定與韌性，我希望在初中所剩不多的時(shí)間之中，全力以赴堅(jiān)持不懈，笑著走出考場(chǎng)，讓青春歲月不留遺憾。

我的一次選擇作文12

　　在我的一生中，曾有過(guò)無(wú)數(shù)次的選擇，而最讓我銘記于心的，是那一次……

　　相信大家都見(jiàn)過(guò)街上的小麻雀吧？在你們眼中，他們是不是很弱小呢？而正是這小小的麻雀，給我了力量，讓我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　在老師和我深談后，我只聽(tīng)懂了一句：“你有幾分聰明，但不努力，終究還是沒(méi)用的。”在走回家的路上，我不斷思考，是自甘墮落，還是再拼一把？這個(gè)問(wèn)題一直在我心中不停的回響。我走著走著，就停了下來(lái)，思考這個(gè)問(wèn)題。

　　“啾——啾——”一陣麻雀聲吸引了我，哦，是一只小麻雀。這只小麻雀無(wú)助地站在樹(shù)上，左翅好像受了傷，一直懸在空中。這時(shí)，我又看到了兩只大麻雀，像是小麻雀的父母，在圍繞這棵樹(shù)不停地飛著。一邊飛，一邊叫著，似乎在鼓勵(lì)小麻雀飛起來(lái)，和它們一起走。小麻雀委屈地叫著，仿佛在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我的翅膀好疼，我飛不起來(lái)了。”大麻雀落在了樹(shù)枝上，用翅膀拍了拍它，像是鼓勵(lì)它。小麻雀撐開(kāi)了翅膀，一躍而下，但它在空中滑到一半時(shí)，由于翅膀疼的緣故吧，它在空中掙扎了兩下，爾后努力地保持身體的'平衡。突然，小麻雀在空中身體一仄，身體向左傾斜，偏離了“行道”飛到一邊，然后跑了好幾步，才停了下來(lái)。

　　我嘆了口氣，心想著小麻雀肯定就此放棄了，翅膀都傷成那樣了，肯定堅(jiān)持不下去了。這樣想著，只見(jiàn)小麻雀在用力地拍起了翅膀，雖然看上去很平常，但是我明白它現(xiàn)在的痛苦。只見(jiàn)它加快了拍翅膀的頻率，終于離開(kāi)了定，向前飛翔。雖然有些別扭，但總算飛了起來(lái)，雖然歪歪扭扭，但還是在堅(jiān)持。兩只大麻雀欣喜地叫了兩聲，然后和小麻雀一起飛遠(yuǎn)了。我的心久久不能平靜。心想：“連這小小的麻雀都不放棄，我為啥要放棄呢？我一定要再拼一次，我一定行的！”

　　后來(lái)，我努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)自己想放棄時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了那只小麻雀，我便有了動(dòng)力，勇往直前！

　　在那一次重要的選擇中，小麻雀引導(dǎo)我，選對(duì)了……

我的一次選擇作文13

　　朋友是夏天的樹(shù)蔭，給你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中美麗的風(fēng)景，沒(méi)有他，你的旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言安撫卻默默支持你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人，朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，朋友是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人，朋友是你愧疚時(shí)安慰你的人……

　　一個(gè)雨天，我看著窗外豆大的雨打在玻璃上，不禁想起了一段往事……

　　那是5月的一天。課間，同學(xué)們都在教室里玩、跑、鬧，我也不例外。可我偏偏走到了“小氣鬼”許嘉桌前，一不小心把他看作寶貝似的鋼筆碰掉了。鋼筆掉在了地上，發(fā)出了清脆的“咣當(dāng)”聲，摔了個(gè)“粉身碎骨”。我一看，嚇了一跳，心想：怎么辦呢？我環(huán)視了四周，沒(méi)有人看到剛才的一幕。我靈機(jī)一動(dòng)，便想出了個(gè)辦法：三十六策，跑為上策！于是，我撒腿就跑。果然，許嘉看到自己的鋼筆壞了，氣得亂蹦亂跳，大聲叫嚷：“是誰(shuí)把我的鋼筆弄壞了？”看到他的表情，我心里一點(diǎn)都不好受，剛才的一點(diǎn)僥幸心理，早已灰飛煙滅了。

　　在以后的.日子里，我心里越來(lái)越不好受，真想對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”，可惜我沒(méi)這個(gè)勇氣。經(jīng)過(guò)再三思考，我終于鼓起了勇氣，走到他面前，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，是我把你的寶貝鋼筆弄壞了。”許嘉一聽(tīng)，反而大度地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正那時(shí)候我正準(zhǔn)備扔掉那支鋼筆，我還要感謝你幫我處理了呢！”我聽(tīng)了，尷尬地笑了笑。從此，我倆的關(guān)系更親密了。

　　雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校了，但是我永遠(yuǎn)不后悔那次的選擇——選擇主動(dòng)道歉。現(xiàn)在，我經(jīng)常想起我最好的朋友——許嘉。

　　友誼如珍珠，我們共同穿綴，串連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一朵朵五彩的花兒；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)！

我的一次選擇作文14

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到了春天，那與風(fēng)雪為伴的梅花似乎已然凋謝。上網(wǎng)課的生活疲憊不堪，一個(gè)月過(guò)去我依舊沒(méi)能適應(yīng)。

　　每天面對(duì)冰冷的屏幕，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，一天坐上十多個(gè)小時(shí)，我竟然未發(fā)現(xiàn)時(shí)間就這么悄無(wú)聲息地在逝去。中考在即，我內(nèi)心的焦急總是落實(shí)不到行動(dòng)中。偶爾上課時(shí)開(kāi)個(gè)小差，糊弄一下作業(yè)，心懷著反正也沒(méi)人管的僥幸，每天都像在混日子打發(fā)時(shí)間。回想起來(lái)，除了迷茫和后悔，我竟一無(wú)所獲。望著那光禿禿的，只剩下零零星星幾片葉子的臘梅枝干，我心中一片悵然。

　　百日誓師很快來(lái)臨，今年只能走特殊的線(xiàn)上流程。老師發(fā)的要求中有一項(xiàng)是給六月的自己寫(xiě)封信。我望著眼前的信紙想了許久。對(duì)六月的我，能說(shuō)些什么呢？告訴她現(xiàn)在的我是怎么敷衍了事嗎？讓她知道我是怎么一天天拖拉、放縱自己?jiǎn)幔孔屗�因�(yàn)槎�三月份與別人落下的差距而后悔不已嗎？還剩不到一百天的時(shí)間，我依舊沒(méi)有什么行動(dòng)，我該怎么對(duì)六月的自己說(shuō)，愿你前程似錦？

　　我下不去筆。

　　我總認(rèn)為時(shí)間還早，把一切都留到明天，殊不知那些我認(rèn)為還早的日子，在偶爾回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)全在身后了。陽(yáng)臺(tái)外浮著一絲若有若無(wú)的'臘梅香，花串早在三月的溫暖中零零落落掉完了，也不知哪里還藏著一星半點(diǎn)，倔強(qiáng)地散發(fā)著幾乎難以察覺(jué)的幽香，慢慢撫平了我迷茫不安的心。

　　這一次，我選擇跟隨梅花香，花香再淡，也沁人心脾；網(wǎng)課再累，也選擇堅(jiān)持。我不希望到中考前幾天，我一邊痛苦抱怨著進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，一邊后悔當(dāng)初我要是好好上網(wǎng)課；我更不希望在中考后，因了自己的懶惰而與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，徒流悔恨的淚水梅花開(kāi)在嚴(yán)寒但不畏嚴(yán)寒，她不與春天各式各樣的花爭(zhēng)艷，只執(zhí)著地綻放于一片小小的天地。她的花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的，透著冰清玉潔的韻致，斗雪吐艷，自強(qiáng)不息。這，便是我前進(jìn)的方向。

　　書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)白讀，圓夢(mèng)之路，就在我的腳下。

我的一次選擇作文15

　　聲樂(lè)比賽即將到來(lái)，我明知道在這段時(shí)間不能吃酸或辣，可我硬是管不住自己的嘴。當(dāng)我放起伴奏時(shí)，我的嗓子十分不配合，這高音根本上不去！我著急了，原本0K的伴奏，這下可怎么辦！我后悔莫及，可就算是后悔也沒(méi)有用了，明天就要比賽了，眼下只有一個(gè)辦法——降調(diào)！

　　我把伴奏拿去降調(diào)，可那工作人員說(shuō)新的伴奏要到明天早上才能出來(lái)。

　　第二天一早我去化妝，新伴奏出來(lái)了，我趕緊與老師聯(lián)系，畫(huà)完妝后匆忙趕到現(xiàn)場(chǎng)。老師說(shuō)到時(shí)只能用話(huà)筒對(duì)著手機(jī)的出音口，我拿另一只話(huà)筒唱，我心中還是很擔(dān)心，便問(wèn)老師說(shuō)：“老師，真的'沒(méi)問(wèn)題嗎？”“應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題，如果真的不行，就只能用你以前發(fā)的伴奏了。”

　　到我上場(chǎng)了，我邁著緊張的腳步走上舞臺(tái)，心中只有一個(gè)念想：一定要放音低的伴奏啊。

　　因?yàn)槲液芮宄�，如果放的是那個(gè)音高的伴奏，我一定會(huì)破音！一旦破音，別說(shuō)縣里藝術(shù)節(jié)了，連十佳也會(huì)沒(méi)有希望的！

　　我緊張地看著臺(tái)下的媽媽?zhuān)�直到媽媽給我比手勢(shì)說(shuō)只能放高音伴奏的時(shí)候，我心里的希望徹底沒(méi)了！

　　但是現(xiàn)在，我要繼續(xù)在這個(gè)舞臺(tái)上嗎？我的心里有兩個(gè)小人。一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“既然都站上來(lái)了，怎么能打退堂鼓呢！這比唱破音更讓人瞧不起。”另一個(gè)說(shuō)：“既然都知道沒(méi)希望了干嘛還站在這里丟人現(xiàn)眼！快下臺(tái)吧！”

　　我到底要聽(tīng)誰(shuí)的？我到底要選擇哪一條路？我不知道，但我的直覺(jué)告訴我：站在臺(tái)上，自信點(diǎn)！

　　我就這樣唱完了一首歌，我真的覺(jué)得我唱得還不如自己四歲時(shí)唱的！但是，我至少做了一次正確的選擇，我想，如果那時(shí)我真的下臺(tái)了，這時(shí)的我，應(yīng)該會(huì)后悔吧。

　　媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，這只是伴奏和你的嗓子發(fā)生了特殊狀況而已，管他有沒(méi)有十佳，反正你四年級(jí)就已經(jīng)得過(guò)了，再得一次也不過(guò)再有一本證書(shū)而已。沒(méi)事。”“哎……”我深深嘆了一口氣。

　　雖然結(jié)局并不完美，但至少，我選擇了一條正確的路。

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