(必備)選擇

選擇1

　　若沒(méi)有江河的奔騰進(jìn)取，就失去了君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的豪壯，若沒(méi)有向日葵的積極追求，就沒(méi)有了那份向往陽(yáng)光，笑對(duì)生活的精神，若沒(méi)有人類的領(lǐng)先開拓，就沒(méi)有如今繽彩紛呈的社會(huì)萬(wàn)象，若那些學(xué)生，沒(méi)有選擇前排，或許就與成功失之交臂。人生需要選擇前排。

　　選擇前排是一種追求領(lǐng)先超越，積極進(jìn)取的智慧做法，人生的成敗往往取決于向前的一小步。積極進(jìn)取，敢為人先則成，消極滯退，具有超前思維的哥白尼發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)是宇宙中心，面對(duì)社會(huì)的不認(rèn)可她依然選擇前排，積極探索發(fā)表了為世人所贊嘆的《天體運(yùn)行論》。身材矮小的鄧小平，不因身材缺陷放棄自己的夢(mèng)想，他果斷的選擇前排，不斷進(jìn)取，在個(gè)人事業(yè)上不斷超越前行。清朝的國(guó)君，面對(duì)世界的進(jìn)步，他放棄了選擇前排，而是關(guān)閉國(guó)門滿足于自給自足的現(xiàn)狀，停下了前進(jìn)的腳步，最終國(guó)家破敗，任人踐踏，選擇前排就是選擇了有利的戰(zhàn)略，是選擇前排就是選擇前進(jìn)。

　　選擇前排可以使一個(gè)人變得更加優(yōu)秀，卓越。不滿是向上的車輪，一個(gè)人只有不滿足于眼前的現(xiàn)實(shí)，擁有進(jìn)取之心，才能不斷進(jìn)步，不斷向上，蓬勃發(fā)展。蘋果公司沒(méi)有應(yīng)基于大蘋果手機(jī)熱銷而洋洋得意，他選擇了前排，選擇引領(lǐng)科技潮流，積極開拓，創(chuàng)下了輝煌的業(yè)績(jī)。法國(guó)的帝王拿破侖沒(méi)有被上位的官職所羈絆，他選擇了前排，選擇領(lǐng)導(dǎo)，整個(gè)國(guó)家不斷超越，積極追求實(shí)現(xiàn)了他的帝王夢(mèng)。法網(wǎng)冠軍李娜面對(duì)中國(guó)人從未闖進(jìn)法網(wǎng)的現(xiàn)實(shí)，他堅(jiān)定地選擇了前排，相信中國(guó)人也能爬到埃菲爾鐵塔的塔尖，他做到了，選擇前排鑄就了他們卓越的'成績(jī)。選擇前排讓他們不斷完善自我，更加優(yōu)秀。

　　選擇前排，要對(duì)自己充滿信心，內(nèi)心要充滿勇氣，選擇前排無(wú)疑是在人群中，站在最耀眼的位置，需要勇氣的面對(duì)他人的眼光，需要有自信，讓自己在前臺(tái)，昂首挺胸，偉大的思想家布魯諾，堅(jiān)持個(gè)哥白尼的學(xué)說(shuō)遭到宗教懲處，在熊熊大火前，他毫不后悔，堅(jiān)持選擇前排，選擇領(lǐng)先超越，選擇真理，用勇氣反抗黑暗，選擇前排讓人面臨別人的反駁時(shí)，無(wú)所畏懼，選擇前排讓人堅(jiān)定信念，不服輸。

　　挺拔，富有美感的仙人掌，她選擇前排積極面對(duì)沙漠不斷向下扎根，成為沙漠的綠洲。選擇前排不僅僅是行為上的踐行，更是一種積極進(jìn)取，敢為人先的人生態(tài)度，保持那份選擇前排的信心勇氣，保持那份領(lǐng)先追求卓越的精神，因?yàn)槿松�需要選擇前排!

選擇2

　　人生充滿了選擇，正確的選擇有時(shí)能拯救一條生靈，而錯(cuò)誤的選擇，則會(huì)讓你始終無(wú)法釋然。

　　那是一天傍晚，走在回家的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我十分愜意地享受著風(fēng)撫摸到臉上的那種暖意�！斑鳌�—喵——”，突然路旁的草叢里傳來(lái)幾聲貓叫，那聲音有氣無(wú)力，有點(diǎn)讓人心碎。循聲望去，我發(fā)現(xiàn)了一只病懨懨的小貓，它身子蜷縮著，抬頭對(duì)我叫幾聲，復(fù)垂下，似乎撐舉的.力氣都沒(méi)有。

　　“可憐的小貓，你這是……”我不由得走過(guò)去，摸摸它的頭。小貓很溫順，盡管已無(wú)力抬頭，仍然強(qiáng)撐著扭頭伸舌，舔舔我的手。麻麻的，癢酥酥的，讓我的心發(fā)顫。我抱起小貓，小貓?jiān)S是以為找到了歸宿，又起勁地“喵喵”了幾聲。可沒(méi)走幾步，我停下了，“媽媽最討厭自己招惹那些野貓野狗的，我這樣抱回一只小貓，不是要自找麻煩嗎！要不，先抱回……”猶豫了一會(huì)兒，最終，我還是把小貓放下了。

　　小貓似乎看出了我的心思，很無(wú)助地哀叫著——“喵——喵——”，叫得自己心頭發(fā)揪。我彎下腰，把手中吃的分了一大半給它，又把它抱到路邊，“小貓，我只能這樣了！說(shuō)不定，一會(huì)兒就有好心人把你抱走了！……”

　　回到家，爸爸媽媽還沒(méi)有下班，不放心的我站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地看著小貓。這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一對(duì)母子。母親30來(lái)歲，穿得花枝招展；兒子頂多5歲，虎頭虎腦。顯然，兒子發(fā)現(xiàn)了小貓。他掙脫母親的手，飛跑過(guò)去，當(dāng)他走近小貓時(shí)，不是去愛(ài)撫，相反卻飛起一腳。小貓慘叫一聲，劃了條弧線，飛出去老遠(yuǎn)。它落地時(shí)，我仿佛聽到了香消玉殞的聲音。一剎那，我的心好似被撕開條裂縫，不停地向外流血�！安还軏寢屓绾瘟�，我要把小貓抱回來(lái)！”我沖下樓。

　　等來(lái)到第一次見(jiàn)到小貓的地方時(shí)，卻沒(méi)見(jiàn)了小貓。那對(duì)母子，也早消失于街頭的紅男綠女中。

　　“咪，咪——咪，咪——”我輕聲呼喚著，在路邊草叢及附近尋找著。

　　“唉，當(dāng)初為什么不……”我后悔得不停跺腳。

　　“小貓，我來(lái)接你回家了，你到底在哪兒？！咪，咪——咪，咪——你聽到了我的呼喚就答應(yīng)一聲，好嗎？！”我堅(jiān)持呼喚著，尋找著。

　　最終，小貓?jiān)贈(zèng)]有出現(xiàn)。我低了頭，懨懨地往家走。如果我當(dāng)時(shí)不把小貓放在路邊，它也許就不會(huì)遭受那么大的傷害；如果我能及時(shí)帶它回家，它也許早就病好了吧�？梢磺屑僭O(shè)都是虛妄，只有這次錯(cuò)誤的選擇帶來(lái)的愧疚，真真切切如磐石般壓在心頭，讓自己心痛不已。

　　“小貓，對(duì)不起！”說(shuō)著話時(shí)，竟有淚無(wú)聲地滑過(guò)臉頰，蚯蚓般蜿蜒而下。

選擇3

　　前記：人生，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，而吾，正在求學(xué)的中站，邁入新的學(xué)�！�—感受此刻的喜悅，留戀過(guò)去的歲月，憧憬未來(lái)的世界。

　　成長(zhǎng)的賽跑已進(jìn)行了一段，無(wú)數(shù)個(gè)選手正在場(chǎng)上揮汗，終于看到了中站，那就是它——紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　曾寫過(guò)《成長(zhǎng)》，也講述過(guò)《高歌成長(zhǎng)·快樂(lè)四季》，只是沒(méi)有想到，一切，是那么迅速飛快。

　　記得剛走進(jìn)校園，早已按捺不住歡樂(lè)和喜悅，興奮而自豪：我，現(xiàn)在已是一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中生！蹦跳著邁上臺(tái)階，跑得比小鹿還快，那顆心都差點(diǎn)要蹦出來(lái)。看！多么整齊的高樓！多么協(xié)調(diào)的顏色！多么密集的人流！還有那每一棵樹，每一朵花，每一株草，綻放著各自的笑顏，把熱情的芬芳灑到每個(gè)人的心扉。人有些多，你擁我擠，后浪推前浪。多熱鬧！多生機(jī)！把一切的笑顏綻放在臉上，把一切的歡悅贈(zèng)給這個(gè)世界！

　　是快樂(lè)的緣故。在我眼里的一切是那么美好，一路下去，明亮的.教室，站在講臺(tái)前的老師，課桌前的腦袋……一切，都閃著思想的光輝，蕩漾著智慧的漣漪，一圈圈地散開來(lái)。多么美麗的境界！

　　這一切，似曾熟識(shí)卻又陌生，似已歡樂(lè)卻又傷顏。忽然感覺(jué)，小學(xué)的時(shí)光已一去不復(fù)返。那童年的笑音，童年的淚水，童年的歡樂(lè)，童年的傷感，童年的興奮喜悅，童年的苦澀辛酸，還有那辣滋滋的臉紅尷尬……都將永遠(yuǎn)地留在記憶的長(zhǎng)河，登載在記憶的史冊(cè)，再也不會(huì)重演。忽然記起童年的一切，那起先邁著蹣跚步子的孩子，到背著書包灑下銀鈴般笑聲一串的小學(xué)生，再到文文靜靜的沉默寡言的女孩，最后到現(xiàn)在。小毛毛蟲爬呀爬，等待變蝴蝶。

　　好懷念好懷念童真，不知以前那凡事都要問(wèn)個(gè)為什么的小毛孩子是怎么蛻變。不知不覺(jué)長(zhǎng)大，不知不覺(jué)成熟。直到滑滑梯再也不能滑，小汽車?yán)镌僖沧�不進(jìn)，直到看到媽媽的頭上已出現(xiàn)白發(fā)，看到爸爸的額頭出現(xiàn)皺紋，才感嘆抓不住時(shí)間，就這么，任它飛……

　　但是，我要跟它飛。過(guò)去的還是過(guò)去了，該來(lái)的還是要來(lái)的。追趕每天的太陽(yáng)，相信自己的能力。不要眼睜睜看夕陽(yáng)西下，一日無(wú)事，或許晚霞十分美麗，但隨即而來(lái)的就是黑暗。新初一，新階段，邁起自信的步伐，追趕那一輪紅日。相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，三年后的此刻，我將會(huì)微笑面對(duì)。明天，會(huì)更美！

　　后記：曾經(jīng)以為，畢業(yè)像天上的星星遙不可及；如今卻深深感悟，畢業(yè)象流星般眨眼即過(guò)。彈指間，已跨入了初一的大門，初一，新的開始，新的階段；初一，更是夢(mèng)想的開始，更是奮斗的開始。

選擇4

　　好冷啊，總是一個(gè)人，沒(méi)有人陪我。冰涼的河水浸透著我的身體，也浸透著我的心，我的心已經(jīng)死了，它已經(jīng)不會(huì)跳動(dòng)了。

　　水鬼，傳說(shuō)中落入河中淹死的人。它們一輩子也不能轉(zhuǎn)世，只能帶著對(duì)生命的渴求，徘徊在冰冷的河水中，沒(méi)有希望，沒(méi)有未來(lái)，甚至連死也沒(méi)有。

　　我來(lái)這里已經(jīng)三年了，黑暗、恐懼、孤獨(dú)陪伴著我，我想我的家人、朋友、戀人，我渴求父母的擁抱，可以用心感受的呼吸，可以用手摸觸的體溫，我想要。

　　陰暗潮濕的空氣讓我失去了人性，我渴求生命，只有一個(gè)辦法可以救我，殺死一個(gè)人讓他替代我的位置，我的'心發(fā)出了陰暗的笑聲，好可怕，連我自己都被嚇呆了。“殺死他，你才有生命!”一個(gè)聲音在我心中高喊著，“對(duì)，我沒(méi)有其它選擇了，為了生命，我可以不顧一切，哪怕是失去善良�！�

　　機(jī)會(huì)來(lái)了，一個(gè)小男孩在河邊玩耍，他是那么可愛(ài)，那么的天真，像我小時(shí)候一樣，我的心軟了，不忍去傷害一個(gè)純真的生命�！拔梗�你在想什么，你沒(méi)有其他的選擇了，難道你想在刺骨冰冷的河水中呆上一世嗎?”邪惡的聲音又在我的心中高喊著。“對(duì)，殺死他，選擇生命。”我失去了理智，我瘋狂了，那一刻我選擇了邪惡。我向小男孩游去，帶著恐懼和憤怒，我抓到他的手了，溫暖的，剎那間，連空氣也仿佛凝固了。我的心笑了，拼命的笑。

　　掙扎中泛起的水花，演奏著死亡的旋律，我拼命地拉著小男孩向水中游去，我要?dú)⑺浪?他)。小男孩掙扎著，呼喊著，但這一切都是徒勞的，因?yàn)槲沂切皭旱模�我沒(méi)有了人性。

　　“媽媽!救我�！薄皨寢尅�，好久沒(méi)有聽到的詞了，我的心顫抖了一下，小男孩的哭喊勾起了我的記憶�！皨寢�，慈祥的媽媽，她在盼著我回家�！蓖蝗婚g，我感覺(jué)到有什么東西滴進(jìn)了我的心里，暖暖的，瞬間傳遍我全身的肌膚，那是媽媽的眼淚，她想我，盼望著我回去。我的心跳動(dòng)起來(lái)了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感動(dòng)。我輕輕的把小男孩托上了岸，看著他跑回了家，那一刻我感覺(jué)到溫暖，我找回了自己，我不會(huì)再讓天底下任何一位母親為失去自己的孩子而哭泣，因?yàn)槟鞘亲飷海�好可�?我做出了我人生中最大的選擇，我不知道它是對(duì)還是錯(cuò)，我只知道我的母親會(huì)為我的選擇而驕傲的。

　　漫天飄舞著金黃色的落葉，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，微風(fēng)拂過(guò)河面，泛起片片漣漪在歡快的歌唱著，小河旁聚集著快樂(lè)嬉戲的孩子們，小河成了孩子們的游戲場(chǎng)，好美。

　　又是一年過(guò)去了，據(jù)說(shuō)這條河很久沒(méi)有淹死過(guò)人了，溺水的人會(huì)被神奇地推上岸，人們快樂(lè)的談?wù)撝�它，他們都說(shuō)：“有一個(gè)善良的天使守護(hù)著這條河和河邊的孩子們�！�

　　我也好幸福，因?yàn)槟鞘俏倚撵`的選擇。

選擇5

　　枯黃的落葉飄零，蕭瑟的寒風(fēng)呼嘯，又是一個(gè)初冬的早晨，望著窗外那片空曠的洼地，一種心緒，悄悄地蠶食著我的回憶……

　　那是在去年，也是這個(gè)時(shí)候，也是吹著瑟瑟的寒風(fēng)，我一個(gè)人，在無(wú)人的街上遛著。風(fēng)，大得驚人，絲絲冷氣不停地往衣領(lǐng)里鉆，這鬼天氣，把我的心境都給吹了個(gè)透涼。一絲一絲的風(fēng)還是不停地往衣領(lǐng)里鉆，風(fēng)，更猛了，看來(lái)這街是沒(méi)法逛了，還是回家吧。

　　突然，隨風(fēng)傳來(lái)了一陣低低的呻吟聲，若有若無(wú)。“咦，是什么東西在叫？”好奇的心抑制住了歸家的急切，不由自主，我向那聲音尋覓去。不多時(shí)，我終于找到了那聲響的發(fā)源地——一只臟兮兮的鸚鵡。它此時(shí)糟透了，黑黑的羽毛浸透了污水，它的羽翼也不知被什么東西劃破了，傷口已經(jīng)開始發(fā)膿，潰爛，兩只爪子也已被浸得發(fā)白，在水中無(wú)力地抽搐著，唯一還算明亮的地方也只有它那雙眼睛了，不過(guò)現(xiàn)在流露出的更多的是無(wú)奈和失落。我的心顫動(dòng)了，也許它剛從那禁錮它那魂靈的牢籠中逃脫，不幸卻又降臨在它的頭上，它被樹枝劃破羽翼，無(wú)奈，從空中隕落，在這并不可怕卻足夠?qū)λ鼧?gòu)成死亡威脅的.水洼中掙扎；也許它是隨母親去遠(yuǎn)方，可憐的它，不知怎的，竟把洼地當(dāng)成了碧播蕩漾的春湖，一頭栽了下去，一次失足，足以是消逝一個(gè)稚嫩的生命；也許，它是被主人拋棄，只能在這水洼里等待著死神的眷顧；也許，它是渴望著再度飛翔，回到那片屬于它的藍(lán)天；也許……太多的也許，然而又有什么用呢？事實(shí)的殘酷早已驚醒了它那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，更多的只是對(duì)生命的依戀。

　　斜斜的雨絲，無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)，風(fēng)大了，我的心抖得更厲害了，救它，它也活不了多久了（從它身上的傷可以看出，它已奄奄一息了），不救它，就讓它在生生死死的自然法則中離去，帶著曾經(jīng)飛翔的樂(lè)趣，原離這片喧囂的塵世，化為天際最亮的一顆星……

　　細(xì)雨漸漸變成了滂沱大雨，大顆大顆的雨珠無(wú)情地打在我的身上，它顫抖的身軀顯得更為瑟縮，終于，我還是伸出手把它從那片水洼中撈起，緊緊貼在胸口，飛一般向家奔去……

　　然而我的決心并不能把它從死神手里奪回，它，還是在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的夜里離開了這個(gè)世界，就在它離去的那一剎那，我分明看到它的眼里有一滴晶瑩的液體在滾動(dòng)，那是它的淚水，這是它對(duì)這片藍(lán)天的依戀，還是對(duì)死亡的恐懼？是它對(duì)自由飛翔的渴望，還是對(duì)擺脫紅塵束縛的欣慰？……

　　這一切一切，我說(shuō)不清，無(wú)撼的是，在那一刻，我們都作出了選擇……

選擇6

　　今天，黎明老師給我們上了有意義的一課——人生中最重要的是什么？

　　老師先把一顆顆大棗塞到罐子里，直到裝滿為止，再把葡萄干、花生透過(guò)縫隙漏下去，最后放上一把小米。

　　“如果它們都代表人生的一部分，你們會(huì)讓它們代表著什么？”

　　大棗自然是最重要的一部分，紅紅的，就像一顆顆熾熱的心。我的人生終極目標(biāo)就是自己好好活著，讓別人也好好活著。自己幸福地活著，讓別人幸福地活著。人，就要活成一束光，誰(shuí)若接近了它，就會(huì)被這束光照耀。不要去在意別人的眼光，世界上不可能所有人都喜歡你，也不可能所有人都討厭你，做好自己就好。你若盛開，蝴蝶自來(lái)。

　　還有就是要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。就算那個(gè)夢(mèng)想，如同白天想看星星，晚上想看太陽(yáng)，在機(jī)場(chǎng)里等一艘船，在船上等一輛車那樣的遙不可及，可萬(wàn)一就實(shí)現(xiàn)了呢？以前，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不好，我被老師打過(guò)、罵過(guò)，所有老師都不看好我，對(duì)我已經(jīng)不抱什么希望了，可是我不氣餒，暗暗下定決心，我非要考個(gè)第一讓你們看看！我每天早晨起來(lái)背古詩(shī)，每天晚上睡前做閱讀，每周末跟著黎明老師學(xué)寫作……就這樣，在年前的期末考試中，我真的考了班級(jí)第一，年級(jí)前二十！

　　我以為我說(shuō)完了，可我沒(méi)想到最重要的東西——親情。沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)心，我前面所說(shuō)的注定只是癡人說(shuō)夢(mèng)。我特別討厭父母的嘮叨，但是我發(fā)現(xiàn)，他們的每一次嘮叨，都充滿著滿滿的愛(ài)，我也該好好對(duì)他們了，不應(yīng)該摔門而出，不應(yīng)該把他們懟的啞口無(wú)言。

　　葡萄干和花生米代表著次要的——唱歌和友誼吧。我真的很喜歡唱歌，在全民K歌上贏得了很多贊，我喜歡的'歌手也很多：段奧娟，Alanwalker……，但上了初中，我也沒(méi)有時(shí)間再去聽歌了，閑下來(lái)會(huì)在嘴里哼一哼。友誼嘛，畢竟在這個(gè)世界上能遇到真正的朋友已經(jīng)真的太難了。這里所說(shuō)的友誼，是真正可以無(wú)話不說(shuō)的朋友，像那種世故圓滑，左右逢源的人，不可能成為我的朋友。如果真的交到了朋友，那我的心里只有她，眼里只有她。既然是朋友，那就真心待她。

　　最不重要的可有可無(wú)的小米——那就是玩游戲、看電視等等一些事情了。很幸運(yùn)的是，我對(duì)那些王者榮耀等大型游戲，一點(diǎn)都不敢興趣，最多只玩玩小女孩玩的那種化妝小游戲，閑暇時(shí)候放松一下心情，調(diào)節(jié)一下生活。

　　我的人生就像那個(gè)罐子，它是獨(dú)一無(wú)二的，用不同的顏色描繪出五彩繽紛的人生。在未來(lái)，我要抓住我人生中最重要的，心無(wú)旁騖地實(shí)現(xiàn)我的人生理想，完成我的人生目標(biāo)，讓我的人生更加精彩！

選擇7

　　大家注意了！明天有NBA總決賽的現(xiàn)場(chǎng)直播。千萬(wàn)別忘了關(guān)注喬丹！還沒(méi)放學(xué)，我已經(jīng)開始眉飛色舞地發(fā)布消息了。要知道我盼這場(chǎng)比賽已經(jīng)一個(gè)多月了，而且明天恰是周六，真是天賜良機(jī)。

　　好不容易熬到了放學(xué)，我第一個(gè)拎起書包飛到門口，不巧正跟一個(gè)往里走的人撞個(gè)滿懷，抬頭一看，不禁一吐舌頭--班主任。班主任一伸手?jǐn)r住我，先別走。接著環(huán)顧全班，抬高聲音，安靜一下！明天上午，我們?nèi)ヒ卓h山村，跟那里的孩子進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)……

　　班主任的幾句話一下子使我剛才那股子興奮勁都飄到了九霄云外。走出校門，抬頭望望那灰蒙蒙的天，太陽(yáng)大概已經(jīng)落山了，街道兩旁的路燈都已經(jīng)亮起來(lái)了。我一個(gè)人慢慢地走著，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，都已經(jīng)是春天了，怎么還會(huì)這么冷。我將衣領(lǐng)向上提了提�！霸趺磿�(huì)呢？怎么會(huì)這么巧呢？”這個(gè)問(wèn)題在我心里已經(jīng)問(wèn)了無(wú)數(shù)遍了。我盼了一個(gè)月了，終于盼到了這場(chǎng)比賽，可偏偏又趕上去山村搞什么倒霉的聯(lián)誼活動(dòng)。我才不要去呢！那會(huì)有什么意思嘛，最多互相談?wù)勑�，拉拉手，還能有什么？天哪，一想就沒(méi)興趣。這哪里比得上NBA，一想到喬丹，我仿佛已經(jīng)看到了他飛身灌籃的矯健身影，看到了他那慣有的鎮(zhèn)定與自信的'神情，看到了他高舉著冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，眼里閃動(dòng)的淚光。這可是我盼望已久并日思夜想的比賽呀！我怎么能讓它這么輕易地錯(cuò)過(guò)？不行，我要看，一定要看！而學(xué)校那邊，或許我可以請(qǐng)個(gè)病假。

　　我嘴角掛著笑，繼續(xù)向前走著。當(dāng)走過(guò)路邊擺著的幾個(gè)垃圾箱時(shí)，我不禁站住了。一個(gè)大約八九歲的小男孩，光著腳，身上的衣服很臟并有兩處都已被撕破了，頭發(fā)很亂，并顯然已經(jīng)很久沒(méi)洗過(guò)了。他正踮著腳，把頭埋在垃圾箱里，在拼命地找著什么。過(guò)了好久，他把頭抬了起來(lái)，他大概什么也沒(méi)找到，站在垃圾箱旁邊愣了一會(huì)兒，然后很失望地走開了。望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，使我剛才的那股高興勁兒又消失了。也許他本應(yīng)該在一所山村小學(xué)里學(xué)習(xí)；也許他本應(yīng)該與他的伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；也許他本應(yīng)該在悠靜的小山村里度過(guò)他歡樂(lè)的童年。

　　我想我是應(yīng)該去山村的，那里的孩子需要我們的關(guān)心與幫助，他們渴望著能夠了解外面的世界，而我們給他們帶去了希望。那場(chǎng)NBA的總決賽，以后大概還會(huì)有重播的。只有選擇去山村才是正確的！突然，我感覺(jué)到了一陣從未有過(guò)的快感，于是，我?guī)е�期待與興奮，不禁加快了步伐……

選擇8

　　昨天，我一個(gè)人去書店看書，我坐著車來(lái)到了書店，在書店里，我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習(xí)資料，放在袋子里。我上了樓，看見(jiàn)這麼多好看的書，我真是“口水三千丈啊”！趕快抓緊時(shí)間猛看書，我一會(huì)兒看童話故事，一會(huì)兒看世界名著，一會(huì)兒看兒童文學(xué)，直到我看得頭暈眼花，一會(huì)兒把自己當(dāng)成了公主，一會(huì)兒又把自己當(dāng)成了可憐孤兒我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了，剛出書店，我猛然想起剛才挑的書還沒(méi)付錢�。≡趺崔k��？是進(jìn)去付錢呢？還是，不！我不能那么做，我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)錢，做這樣的事，有第一次還會(huì)有第二次，我不能做一個(gè)小偷，要是我再來(lái)看書，我的心就不會(huì)那么平靜了。

　　這時(shí)我想起了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文，記敘了一個(gè)感人至深的`故事：在34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚，“我”和父親去釣魚，由于離捕撈鱸魚開放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖里，當(dāng)時(shí)“我”對(duì)爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮喪”，但最后“我”還是依依不舍地把魚放回湖里。34年后，“我”成了一名著名的建筑工程師，功成名就的我，從自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷中深深體會(huì)到“從小受到嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。

　　那個(gè)令人難忘的夜晚，使“我”獲得的是終身受益的啟示──那是一份無(wú)法用金錢換取的人生財(cái)富�？墒俏疑�性膽小，還不敢進(jìn)去付錢，咋搞靈？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是要做一個(gè)光明正大的人，于是我做出了選擇，勇敢地走進(jìn)了書店�？墒俏以鯓咏o阿姨說(shuō)呢？哈哈！我想起來(lái)一個(gè)好辦法，乘服務(wù)員阿姨沒(méi)看見(jiàn)，把書裝在袋子里走進(jìn)去，再走出來(lái)付賬，沒(méi)想到我剛走一步，事情發(fā)展的不好，服務(wù)員阿姨就喊住我了！"小姑娘！把袋子存了！”哎！倒霉！“哦，不用存了吧！”我呆頭呆腦的說(shuō)，我竟然說(shuō)出這話，“你這里面有書嗎？”“哦，有——有書！”，嚇?biāo)牢伊耍瑒e把我當(dāng)小偷了！我害怕地把袋子遞給了阿姨，盡量平靜地走進(jìn)去，突然我又轉(zhuǎn)過(guò)身，把袋子取了出來(lái)。我在門口想啊想啊，還是想不出來(lái)一個(gè)好辦法，還是直接給服務(wù)員阿姨說(shuō)這件事吧。

　　我拿定了主意，走向那個(gè)阿姨。對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你好！我剛才把這本書忘記付款就直接走出來(lái)了，請(qǐng)你幫我結(jié)賬，對(duì)不起！”我的心蹦蹦直跳，終于說(shuō)完了這段話，阿姨笑著說(shuō)：“小朋友，你真誠(chéng)實(shí)�！薄爸x謝阿姨！”哼！我才不是小朋友！給了錢后，走出書店。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉，我的心情格外舒暢！對(duì)待這件事，我沒(méi)有“順手牽羊”，而是做出了正確的選擇！

選擇9

　　偶然發(fā)現(xiàn)，家旁的臭水溝，竟不知不覺(jué)地長(zhǎng)了一株木瓜苗。

　　那翠綠與深黑色的水溝形成了鮮美的對(duì)比，我便很好奇：這水溝里只有淤泥和污水，怎么會(huì)長(zhǎng)得這么好��？它應(yīng)該是靠這一點(diǎn)一點(diǎn)的淤泥扶植起來(lái)的吧？

　　夏天的風(fēng)雨大，臺(tái)風(fēng)也多。我為這株樹苗的命運(yùn)擔(dān)憂，生怕它會(huì)被臺(tái)風(fēng)刮走，想想：風(fēng)一橫掃，它就會(huì)被連根拔起，必死無(wú)疑。因?yàn)檫@樹苗都能在淤泥和污水生長(zhǎng)起來(lái)，我便生起惻隱之心：家里陽(yáng)臺(tái)這不正好有一個(gè)空位，那里還有著紅花綠草的陪伴，有機(jī)土壤的滋潤(rùn)，木瓜樹定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

　　于是，我小心翼翼地將這“強(qiáng)大”的翠綠轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，心里也滋生一個(gè)甜甜的想法：那碩果累累，那豐收滿滿的陽(yáng)臺(tái)，不久就會(huì)呈現(xiàn)在我面前。

　　每每想到這，我不禁為平凡的我暗自點(diǎn)贊。

　　然而，許多事并不按照我們的思路走。木瓜樹一天天萎了下來(lái)，垂頭喪氣。就像是漸進(jìn)殘年，不到幾個(gè)星期，它竟成了風(fēng)中殘燭，最后，它已完全地枯萎了，成了壽終正寢的老者。

　　這使我內(nèi)心感到很愧疚，于心不忍地把木瓜苗拔除，因?yàn)殛?yáng)臺(tái)的花草我都照料得很好，卻唯獨(dú)這棵本來(lái)強(qiáng)大的樹苗，卻出乎意料地枯萎了。如果不是我，它可能還在水溝里，挺立著。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，我坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，喝一杯花茶，凝視這滿滿的一園紅花嫩草，心里總是疑惑：為什么木瓜苗在那臭水溝里能長(zhǎng)得那么好？可在環(huán)境這么好的陽(yáng)臺(tái)里，卻枯萎死去。是不是當(dāng)選擇了污濁之后，美好的環(huán)境會(huì)成為生活的負(fù)擔(dān)？

　　心中不禁一震！周末從學(xué)�；氐郊�，最舒服不過(guò)！沙發(fā)，軟綿舒服；茶飲；一應(yīng)俱全；電腦，隨時(shí)查閱……但是，一個(gè)小時(shí)，一天，兩天過(guò)去，我卻感受不到在學(xué)校的收獲！仔細(xì)琢磨：在學(xué)校，有的是冷凳上的思考，有的是寒風(fēng)中的背誦，有的是排隊(duì)等候時(shí)的交流……

　　原來(lái)，生于憂患，死于安樂(lè)，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！

　　我終于讀懂開水為什么燙不死青蛙，而漸溫的水卻毀了它的.一生！原來(lái)，舒服，會(huì)讓你停止前行的腳步；舒服，會(huì)埋葬你所有的夢(mèng)想！

　　每個(gè)人的人生需要選擇，不同的選擇會(huì)帶來(lái)不同的人生。我相信淤泥旁邊的木瓜心中總有一個(gè)美麗的花園，那是它的向往！而它選擇淤泥，才能茁壯成長(zhǎng)！

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我把窗戶打開，讓寒風(fēng)滲一點(diǎn)進(jìn)來(lái)，把暖氣關(guān)掉，把最令我頭疼的古文拿出來(lái)。

選擇10

　　記得古時(shí)候有人說(shuō)過(guò)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。所以，規(guī)矩是我們?nèi)巳硕家�履行的�?/p>

　　不知在多少年前的一個(gè)盛夏，本打算著與朋友一起去看荷花。可是，朋友臨時(shí)說(shuō)有一點(diǎn)兒事，不去了。無(wú)奈，只好只身一人前往，再加上這炎炎夏日的酷暑，心緒似乎有一點(diǎn)兒煩悶。當(dāng)我懷著沉郁的心情上了公交車，不知不覺(jué)中，人越來(lái)越多。

　　嘩司機(jī)打開了后門，許多人一窩蜂地?cái)D上了車。由于人較多，隱約中聽見(jiàn)前方有人喊著投幣半晌過(guò)后，無(wú)人響應(yīng)。好像都聽不見(jiàn)司機(jī)的話。

　　我抬起頭，冷冷地看了看，不語(yǔ)，暗想：罷了，約莫又是一場(chǎng)集體大逃票。正合算著下車后干些什么，一聲稚嫩的童聲打斷了我的沉思。請(qǐng)幫我刷一下卡。聲音不大，卻十分堅(jiān)定。起先，我詫異地看了她一眼，猛然抬起頭，大家都似乎在關(guān)注那一個(gè)傻女孩，大人們互相望了望，彼此心照不宣，眼中閃過(guò)一絲異色，臉上流露出贊許的神情。有一個(gè)阿姨接過(guò)卡，傳給前一個(gè)人，聽得嘀的一聲，又傳了回來(lái)。

　　待這一系列動(dòng)作完成后，人們不約而同地拿出皮夾，抽出鈔票或卡，傳遞著，傳遞著一份誠(chéng)信，在這時(shí)我到了站，下車時(shí)不忘回頭張望一眼，卻終究未能看清事情的.結(jié)局。不過(guò)，這不重要，因?yàn)槟且粋�(gè)女孩的稚嫩的孩童赤誠(chéng)的心，打動(dòng)了在場(chǎng)無(wú)數(shù)人，這或許便連她自己也未曾發(fā)覺(jué)。

　　因?yàn)檫@一個(gè)故事，在我每每道德和金錢的選擇中，從來(lái)都是果斷的。我想，那一天車上的人們這樣做的原因人為了求得一心安吧。

　　其實(shí)，公交車上的逃票又何嘗不是規(guī)矩，只要我們遵守規(guī)矩，相信這個(gè)世界便會(huì)更有秩序。任何的選擇，其實(shí)只在我們的一念之差，所謂一念成禍，約莫就是這個(gè)道理吧。

選擇11

　　人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每個(gè)人最終都會(huì)回到原點(diǎn)。人生之路很長(zhǎng)，望不到盡頭，在這路上最多的不是磕磕絆絆，不是坎坷無(wú)數(shù)，而是數(shù)不勝數(shù)的岔路口，那便是選擇。選擇給我們路上增添了幾抹不一樣的風(fēng)景，讓人在路上增添經(jīng)歷過(guò)的印記；選擇也給我們路上勾勒了不一樣的顏色，使人的一生更有意義，更有參與感。

　　人生的選擇是有雙面性的。這不是一道有著正確答案的的選擇題，沒(méi)有ABCD，沒(méi)有解析，它只能跟隨自己的心，自己最喜歡，最擅長(zhǎng)的那一選項(xiàng)便是標(biāo)準(zhǔn)答案。所以當(dāng)你經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口時(shí)根本不必糾結(jié)，靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)你的心，是哪一條，聽從心。選擇后不后悔，不回頭，堅(jiān)定地走下去，自己選的路，就算是刀路，就算是風(fēng)雨兼程，也要咬著牙走過(guò)，那是自己的選擇，不能停。比如放學(xué)回家的路，那是每個(gè)人最熟悉不過(guò)的路，從學(xué)校到家，不會(huì)只有一條，你是想快點(diǎn)回家寫作業(yè)抄近路，還是喜歡熱熱鬧鬧的行人多的商業(yè)街，這道題沒(méi)有答案，選哪一道路都沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵在自己。

　　人生的選擇是重要的，需認(rèn)真認(rèn)真思考。每個(gè)人都愛(ài)自己，都有一個(gè)未達(dá)目標(biāo)叫做自己變優(yōu)秀。沒(méi)有人愿意每天算計(jì)著手頭上的錢過(guò)日子；沒(méi)有人想每天靠體力，汗水來(lái)掙微乎極微的工資；也沒(méi)有人想兩眼放光的看著壁櫥里喜歡的東西，只好把喜歡藏在心底再搖搖頭離開。那就趁年輕的時(shí)候好好為自己人生考慮一下，能改變現(xiàn)狀的只能是自己，認(rèn)真地做出選擇。是選擇安逸還是努力，是選擇吃苦還是享受，是選擇學(xué)習(xí)還是打游戲。這些，沒(méi)有人可以幫你，自己發(fā)自內(nèi)心的選擇才是最重要的。趁著微風(fēng)拂過(guò)，小草萌發(fā)，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切剛開始的`時(shí)候鄭重地為自己人生做出選擇。

　　人生的選擇出現(xiàn)在每時(shí)每刻，要牢牢抓住每個(gè)時(shí)機(jī)。人生的選擇有很多，就比如現(xiàn)在的高中選科，這是青春的我們第一次自己把握的重大選擇，有些人理科好，便會(huì)毫無(wú)顧慮的選擇了全理，又有的人文科好但是大學(xué)專業(yè)率不高陷入了糾結(jié)，這也是處于每一科都沒(méi)有學(xué)精的同學(xué)的所糾結(jié)的問(wèn)題。當(dāng)然這也沒(méi)有正確答案，問(wèn)問(wèn)自己只要自己喜歡，自己擅長(zhǎng)，貼近自己的夢(mèng)想，這就是最好不過(guò)的選擇，重要的不是選擇，是選擇后自己會(huì)不會(huì)努力。如果一些人開端的選擇都糾結(jié)不清，以后便會(huì)有選大學(xué)，填志愿，選專業(yè)，選工作等等一大批的問(wèn)題隨之而來(lái)，選擇恐懼癥不知不覺(jué)的便纏身了。

　　我們的人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，最重要的是有意義，誰(shuí)也不想當(dāng)不為人知的路人甲。做好每一個(gè)自己真心的選擇，這便有了努力的方向，成功的縮影。做人生的選擇，問(wèn)自己內(nèi)心。

選擇12

　　赫爾曼·黑塞說(shuō)：“我們都是生命的過(guò)客，都是時(shí)空中的流浪者，我認(rèn)為生命是一連串生生不息的思索、了解、覺(jué)察、選擇、創(chuàng)造的循環(huán)歷程�！�

　　而我的生命，是在抗?fàn)幹斜�發(fā)，在沉默中悄然生長(zhǎng)。

　　在讀《清兵衛(wèi)與葫蘆》時(shí)，老師告訴我們清兵衛(wèi)在抗?fàn)幹型讌f(xié)，是最悲哀的事，這是他對(duì)于命運(yùn)的放棄，是個(gè)性的滅亡。我十分心虛，在這時(shí)多次問(wèn)自己，我的生命是該抗?fàn)�，還是該沉默？

　　魯迅先生在說(shuō)“真正的勇士，是敢于直視慘淡的'人生，是敢于正視淋漓的鮮血”時(shí)，那是一個(gè)不安穩(wěn)的時(shí)代，凡是能站起來(lái)發(fā)聲的，都是勇士。然而如今的我的斗爭(zhēng)都太幼稚。當(dāng)我為了自己軟弱的自尊而斗爭(zhēng)，為了使自己避免更多困苦獲得更多無(wú)意義的安樂(lè)而斗爭(zhēng)，在幾個(gè)夢(mèng)醒之后我就明白了這些斗爭(zhēng)十分愚蠢，毫無(wú)意義。于是我學(xué)會(huì)了沉默。當(dāng)我的夢(mèng)想被阻礙，當(dāng)我被要求為了將來(lái)的清福而學(xué)習(xí)，為了自己的成功而奮斗，也只會(huì)對(duì)此保持沉默，于是期望他人所說(shuō)的都是正確的，我能依照他人的道路來(lái)成長(zhǎng)。

　　沉默似乎能保護(hù)我，遠(yuǎn)離爭(zhēng)執(zhí)。我總會(huì)看到社交活動(dòng)中有太多的怪象，人們會(huì)為了一個(gè)話題產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。為了探究真相而大費(fèi)口舌，對(duì)網(wǎng)絡(luò)另一端毫不相識(shí)的人口誅筆伐，然而這個(gè)話題的真相在第二天發(fā)生逆轉(zhuǎn)，所有爭(zhēng)論都失去了意義，所有激情都變成了戲言。于是在這之中我選擇保持沉默，在信息中吸收養(yǎng)分，在困苦中體會(huì)成長(zhǎng)。“對(duì)生命，對(duì)人類過(guò)分的悲觀，過(guò)分的樂(lè)觀，都是不誠(chéng)實(shí)的�？摧p世界的荒謬是一個(gè)智者的基本水準(zhǔn)�！边@就是木心的態(tài)度。

　　可我還是無(wú)法做到如智者一般的對(duì)世界保持冷漠。像中島敦寫出的：“能若無(wú)其事的嘲笑超乎人們想象的困苦、貧乏、酷寒、孤獨(dú)，如果這是頑固，那么必須說(shuō)這個(gè)頑固是凄厲壯大的。”我從來(lái)都不能以站在世界之上的角度冷眼看待世界，于是當(dāng)我所喜愛(ài)受到污蔑，當(dāng)我的個(gè)性遭到誤解，當(dāng)我的思想受到阻礙，當(dāng)他人的言語(yǔ)刺激到我的底線，我會(huì)奮起反抗，展示我的精神，表明我的力量。若能承受住痛苦，必會(huì)獲得喜悅。

　　我總是需要在人生路口做出許多選擇，選擇抗?fàn)幓蜻x擇沉默。我常選出使自己感到自豪的答案，也常選出為之后悔的答案。人生需要抗?fàn)�，與需要沉默。重要的是能否對(duì)自己的選擇保持自信，對(duì)此無(wú)怨無(wú)悔，為此付出努力。如此生長(zhǎng)，最后，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的為人處世，沒(méi)有什么恰好，只是本然。

選擇13

　　兩年前，小學(xué)畢業(yè)的我，即將在九月進(jìn)入初中就讀，早在小學(xué)六年級(jí)開始，我的爸爸媽媽就和大部分的爸爸媽媽一樣，開始積極努力的幫我打聽合適我的學(xué)校，在他們心中總認(rèn)為階段是一個(gè)非常時(shí)期，一個(gè)不小心就可能出差錯(cuò)，造成無(wú)法彌補(bǔ)的嚴(yán)重后果。是讀公立學(xué)校好呢？還是私校比較好？是普通班比較常態(tài)呢？抑是舞蹈班較為合適我？如何能做出正確的抉擇都在在困擾著爸爸、媽媽和我。

　　那一天，考試成績(jī)發(fā)榜，我考上了舞蹈班。當(dāng)晚媽媽來(lái)到我房間，她希望讀哪個(gè)學(xué)校能由我自己來(lái)做決定，臨走前給了我一個(gè)肯定的微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“我相信我女兒一定可以做出最適合她自己的抉擇”雖說(shuō)舞蹈是我長(zhǎng)久以來(lái)自信夢(mèng)想的泉源，舞蹈也是我宣泄情緒的出口，“舞蹈班”這個(gè)目標(biāo)早從我小學(xué)四年級(jí)開始就一直努力著，不是說(shuō)有得必有失嗎？舞蹈班真的如我所期待嗎？畢竟除了舞蹈之外，這世界上還有太多太多事物是我想嘗試體驗(yàn)的。這時(shí)候，我遲疑了。

　　誰(shuí)說(shuō)私立學(xué)校一定比公立學(xué)校更能讀好書？誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有讀舞蹈班就容易變壞？這不是唯二的選擇，這一切都在于自己！幾天思考后，我決定就讀中興初中普通班，原因除了離家近，方便我上學(xué)外，對(duì)我來(lái)說(shuō)我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的不在于什么樣的環(huán)境，而在于自己是不是愿意付出努力。曾經(jīng)在一本書上看到女主人公說(shuō)過(guò)的一句話：“有時(shí)候匱乏反而是一種祝福！”越是逆境越能激發(fā)她想要向上向善的力量，面對(duì)抉擇時(shí)她說(shuō)：“我所做的每一個(gè)決定，都是我自己要的”因此她珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有了她的.提點(diǎn)，我更深深相信任何人只要愿意努力不懈，快樂(lè)學(xué)習(xí)，有朝一日一定能創(chuàng)造出屬于自己的一片天。

　　我即將年級(jí)了，兩年來(lái)，我感受到師長(zhǎng)們對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定，同學(xué)們彼此相處融洽，各式各樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我都抱持著全力以赴的態(tài)度去面對(duì)，盡我所能的努力完成它，因此我得到有形和無(wú)形的收獲也就特別多。假日，我仍然會(huì)到舞蹈教室練舞，也積極參與各種舞展；在學(xué)業(yè)方面，我有了“快樂(lè)”的這一帖良藥，讀書效率提高許多，學(xué)業(yè)成績(jī)一直都維持在前三名�，F(xiàn)在的我是一個(gè)過(guò)得既充實(shí)又開心的中學(xué)生，回想到自己當(dāng)時(shí)面對(duì)抉擇時(shí)內(nèi)心既是糾結(jié)又是矛盾的情緒，現(xiàn)在我告訴自己“我的決定是對(duì)的！”

　　第一次，我為自己做決擇，第一次，我為自己開啟不同凡響的人生經(jīng)驗(yàn)。雖然有時(shí)在學(xué)校里看到舞蹈班學(xué)生翩翩起舞的模樣，心中總會(huì)燃起一股羨慕之情，同學(xué)也會(huì)問(wèn)“沒(méi)讀舞蹈班后不后悔？”其實(shí)人生是不能重來(lái)的，如果時(shí)間倒轉(zhuǎn)，我的決定會(huì)不會(huì)改變，現(xiàn)在已經(jīng)不重要了，“選擇我所愛(ài)，愛(ài)我所選擇”我知道只要我能盡最大的努力去實(shí)踐自己當(dāng)初懷抱的夢(mèng)想，一定都?jí)蝮w驗(yàn)到在我生命中獨(dú)一無(wú)二的絕美。

選擇14

　　艱難的抉擇 人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的`，今天，我在作文班上幾經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉 擇。

　　上課了，老師給我們發(fā)了一條紅色的小紙片。讓我們?cè)诩埰�上寫出心中最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地拿出筆，端端正正地在紙上寫上了我認(rèn)為最重要的人：爸爸、媽媽 、外公、外婆 和老師，他們沒(méi)有一個(gè)人不讓我喜歡。 過(guò)了一會(huì)兒，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)年12月21日，有人預(yù)言地球會(huì)毀于一旦，在危險(xiǎn)來(lái)臨之際，你們必須離開這個(gè)我們賴以生存的地球，但是你們必須只能帶上其他四個(gè)人，跟你們一起逃難。”話音剛落，窄小的房間里頓時(shí)炸開了鍋。

　　有的說(shuō)，老師你不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎？那另外一個(gè)人怎么辦呢？有的說(shuō)，難道我們要把一個(gè)人置身于外？同學(xué)們個(gè)個(gè)嘻皮笑臉，指手畫腳的討論著，老師的神情頓時(shí)嚴(yán)肅了：“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻，拿起筆輕輕地劃去了“老師”，可我劃去了老師我后悔了

　　。我本以為游戲就這么結(jié)束了，可沒(méi)想到老師說(shuō)游戲才剛開始。 這時(shí)，老師又發(fā)話了：“由于逃難的人太多，飛船嚴(yán)重超載，你們只能帶上三個(gè)人，必須舍去一個(gè)人。”聽了老師的話，我頓時(shí)呆如木雞，思前思后，下不了筆。劃去外公吧，但外公那慈祥的面容又歷歷在目，我下不了筆；劃去外婆吧，但外婆對(duì)我的噓寒問(wèn)暖使我又不能丟下；劃去爸爸吧，但爸爸又是我們家的精神與財(cái)富的支柱啊；劃去媽媽吧，但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無(wú)事地來(lái)到這個(gè)世上，經(jīng)歷每一個(gè)精彩的生命瞬間。

　　到底劃去誰(shuí)呀？老師啊，你”為什么要這樣折磨我呀，這么不近人情�。∵@么鐵石心腸啊！我咬緊牙關(guān)，忍痛割愛(ài)地劃去了外公。我頓時(shí)心如刀絞，天旋地。 游戲繼續(xù)進(jìn)著，老師又一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)：“飛船上的燃料即將耗盡，請(qǐng)各位乘客再陸續(xù)劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)人。；我凄然淚下，忍著痛，咬著牙，顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。 我本以為老師不會(huì)再叫我們劃了，可 “天不遂人愿”，老師讓我們把最后一個(gè)親人也劃去了的時(shí)候，我淚流滿面，感覺(jué)心里一片灰暗。

　　游戲到了末尾，當(dāng)老師讓我們劃去最后一個(gè)親人時(shí)，整個(gè)房間一片寂靜，抽泣聲回蕩在房間里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉浸在悲痛的境界了。 突然，老師大喊一聲：“發(fā)糖了！”我們猛然間回到了現(xiàn)實(shí)，幸好這是游戲，但讓我們懂得了親情十分重要，不要等到失去了才懂得珍惜。

選擇15

　　懸崖，是勝者笑傲的巔峰；是敗者無(wú)盡的深淵。給自己一個(gè)懸崖，乘風(fēng)起航，不留退路，前方風(fēng)雨兼程，身后無(wú)望地獄，全在一念之間。

　　青春在繁華與落寞之間無(wú)情換算，我站在崢嶸歲月里，遙望著寥廓的蒼穹。一陣風(fēng)過(guò)，霧霾散去，夢(mèng)想越發(fā)清晰，信念越發(fā)堅(jiān)定，我順著逆風(fēng)的方向朝成功的藍(lán)天飛去。

　　初秋的季節(jié)，漫步在幽靜的街道，一片片枯黃仿佛要用盡生命中全部力量般在空中肆意飛舞著，然后平靜的歸于塵埃。我漫無(wú)目的的踱著步子，枯葉在我的腳下發(fā)出呻吟，看了眼手中試卷上滿是刺目的紅色，腦海中浮現(xiàn)出父母期待的眼神，一陣心酸。冰涼的秋雨伴著秋風(fēng)襲來(lái)，幾片枯葉映輝著悲傷在身旁徘徊了許久，飄去。濃濃的涼意讓我一下子回過(guò)神來(lái)，看著試卷上暈開的墨跡，不知是雨水還是淚水。

　　一陣心煩，抽離斜織細(xì)雨，躲進(jìn)屋檐下，漫不經(jīng)心地拂去發(fā)梢上的水珠，不經(jīng)意的一瞥，旁邊花叢下一個(gè)顫動(dòng)的身軀勾起了我的好奇心，我收起先前的失落，緩緩地走過(guò)去蹲下身，這時(shí)才看清楚是一只在秋天里所剩無(wú)幾的蝶。它原本華麗多彩的翅膀上沾了不少泥土，雨水不停的沖洗，泥土卻又不停的沾上，它一下一下拍打著翅膀，想要飛起卻又力不從心。我內(nèi)心的柔軟被它這努力的'姿態(tài)不經(jīng)意觸動(dòng)了一下，我想要幫幫這只堅(jiān)強(qiáng)得有些倔強(qiáng)的小生命。我的手小心翼翼地靠近它，不知這小家伙是害怕還是怎樣，一動(dòng)也不動(dòng)地凝視著我的靠近就在我的手快要觸到它時(shí)，它竟奮力躲開了我的幫助，并吃力地向旁邊開得最美的一朵花飛去，它搖搖晃晃地堅(jiān)持著自己的驕傲，堅(jiān)定著自己的目標(biāo)，最終華麗的墜落在花朵上。它的翅膀終于停止了振動(dòng)——但已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了振動(dòng)，花瓣上晶瑩的露珠紛紛滾入泥土，仿佛都在為它的堅(jiān)強(qiáng)落淚。一瞬間，一束光照進(jìn)了我的心房，包括那些陰暗脆弱的角落，為我的心插上一雙飛翔的翅膀。

　　雨停了，金黃的秋季被沖洗得那么美麗，我看著蔚藍(lán)的天空中鳥兒劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，嘴角也不經(jīng)意揚(yáng)起了自信的弧度。我要勇敢驕傲地飛翔，途中的暴風(fēng)雨不會(huì)讓我膽怯退縮，因?yàn)槲业膲?mèng)在海的彼岸；我要堅(jiān)強(qiáng)微笑著前進(jìn)，路上的崎嶇挫折只會(huì)讓我的羽翼更加豐滿有力，因?yàn)槲业男拍钜恢痹谏磉叀?/p>

　　懸崖的路途雖荊刺重重，但我們青春年華，勇敢追夢(mèng)，何懼無(wú)處可退！帶著信念在播撒夢(mèng)的年紀(jì)翱翔吧，無(wú)畏挫折，做命運(yùn)的主宰，成功的天堂在前方為你閃耀著光芒！

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