選擇的作文

時間：2023-02-20 18:45:11 選擇我要投稿

【精華】選擇的作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的選擇的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】選擇的作文10篇

選擇的作文篇1

　　在喧嘩和孤獨的人生旅途的站臺上，我選擇了孤獨著無邊的寂寞，用自己的力量。獨自承受發出光和熱，去完成自己的責任，成就自己的美麗。

　　——題記

　　孤獨不是沉淪，不是關閉自己的心扉，更不是甘愿默默無聞。在孤獨中，能感受到的是堅強，是生機勃勃的活力。孤獨是人生中不可或缺的飲品，能品味孤獨，品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍，會使自己的靈魂在孤獨中升華成為真正的強者。

　　喧嘩熱鬧這條路，固然充滿了歡笑，有鳥兒的歌，蝶兒的舞，但沒有生命的果，而孤獨如同生命的古化石，雖然不會有半點溫熱，死一般地寂靜，但卻可以垂成向上的臺階。我們這個時侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中，它的豪華和奢侈會讓我失去太多寶貴的光陰，甚至迷失自己，誤了大好前程。不如獨自享受孤獨帶來的思考，珍惜它的美妙。人，也許只有在孤獨的時侯，才會靜下思考自己，注意帶周圍的景色。想想曾經的自己，沉在歡騰嬉鬧的氛圍中，享受著親人的關愛，曾恐懼孤獨，那是一種讓人無法容忍的痛苦；沒有親人朋友的陪伴，那樣的日子一分鐘都不好過。而如今的.我卻常常在旁人的歡笑聲中，突然沉默，在暖黃色的光暈中忘記了方向，看到落葉不斷飄飛會感到彷徨……為什么？也許，我需要孤獨，一個任自己浮想連篇沉默的天地。

　　每個人從出世的那一刻起，就想著要拒絕孤獨，人們害怕孤獨的時刻，但隨后的日子告訴我；在每一次喧鬧嬉笑之后，也需要一個孤獨的空間，因為只有孤獨的時侯才能有時間去真正地審視自己，反省自己，使自己盡量避免錯誤，或及時更正自己的錯誤，使自己不在同一地方第二次摔倒。咀嚼孤獨，有時侯也許是一種痛苦，但是人生的意味正在這反芻中得到升華。

　　現在孤獨后，我開始以孤獨的角度思考問題。以一中寂寞的姿態站在高高的天空上，仰望天空，聆聽飛鳥的啼鳴，看它劃過天際。用翅膀拉出一道透明的傷痕，它們煽動翅膀時聲音簌簌落下，融化在我捧起的雙手中。我看那浮云，遠望它們在空中凄美的舞姿，雖然我們看到的浮云是連成片的，但實際上，它們是孤獨的，因為天空中每一片孤云都處在不同的孤獨中，它們不能攜手共舞，只能擦肩而過。畢竟各有各的生活軌跡，世界如此多彩，向比獨求一致。

　　未來依舊遙遠，人生依舊坎坷，茫茫天涯路注滿了歲月的風霜，于是，在滄桑凄涼中，我學會了孤獨，現在了孤獨，一如既往地朝著人生的目標，踏著永不停止追求的步伐，沿著坡坡坎坎的軌跡，艱難而又執著地求索……

選擇的作文篇2

　　“拒絕”在別人眼里也許是不好的，可是，有時候拒絕卻是正確的。

　　記得那時候是我讀幼兒園時的事。有一次，老師給我們全班一個在大班里算很難的題目：在一個籠子里，關著不同數量的小雞和小兔子，從籠上數一共有5個頭，從籠下數一共有14只腳。請問小雞和小兔子各有幾只？”聽了這個問題后，老師又說：“做出這個問題的小朋友明天可以得到一個小獎勵，我希望小朋友們都可以得到它。"

　　我一回到家，馬上開始思考這道題目，時間一分一秒的過去了，很快時鐘中的`”矮個子"時針從3點走到了4點，這時我緊鎖的眉頭終于打開了。因為我算出來了，小雞有3只，小兔子有2只。我開心極了。第二天，一個男生對我說：“孟佳萍，你昨天的題目給我抄抄唄，我覺得你一定做出來了，我會給你很多好處的。”我一聽這話，對他說：“不，我不會給你抄的，我拒絕個你抄。不過我可以教你我做題的思路。”就這樣，我教會了那個男生，我倆都得到了小獎勵！

　　你看，有時拒絕也無不沒有道理，如果把誘惑改成教。那么，拒絕有時也是好的。

選擇的作文篇3

　　當夕陽在西天抹上一派絢麗的云彩，傍晚的山林與原野便逐漸籠罩在寂靜的夜網之中。月光像輕瀉的夜曲，幽沉的流過蒼穹的橋拱，尋找那亙古永恒的奧秘。秋夜，是靜思的季節，能讓心靈的井蕩漾著一泓秋波；此時，且讓清風為我們拂拭去塵世的凄愴……

　　漫步在夜色之中，沉醉于靜夜的美。大自然，是開啟心靈的鑰匙，看！那皎皎明月照射著大地，溫暖著人們的心扉；聽！那蟬鳴響徹云霄，與我們的心靈共鳴。湖水蕩漾，讓偶然經過的云，投影在她的波心；樹影婆娑，使湊巧路過的風，隨之翩翩起舞；鳥鳴啁啾，讓我的心靈，與大自然共舞。“陽春召我以煙景，大塊假我以文章。”大自然處處充滿了美，是開啟心靈的`鑰匙，引領我們反璞歸真，邁向純凈而善美的境界。

　　隨手拈來一張唱片，讓音樂從收音機中恣意流瀉，充盈了整個房間，音符正在靈巧的躍動，震撼著我的心弦。音樂，是開啟心靈的鑰匙，或許隨著巴哈的賦格，享受那典雅而嚴謹的巴洛克；抑或與德布西共步月色，聆聽月光的旖旎清麗；還是與音樂詩人蕭邦，共舞一曲華爾滋，甚至與柴可夫斯基，遨游那糖梅仙子的綺麗夢幻；與貝多芬對坐，感受那悲愴奏鳴曲的澎湃激昂；與莫扎特對飲，尋找那小奏鳴曲的古典精巧。旋律正隨著琴鍵的起落而躍動，心靈亦因覓得那交心的悸動而起伏，音樂，是一把開啟心靈的鑰匙，能讓平靜無波的心湖，掀起波瀾，激起一圈圈漣漪。

　　靜夜展書，品茗著一壺好茶，思緒隨著文字而翩翩起舞。書，是開啟心靈的鑰匙，或許與李白共飲，享受那“舉杯邀明月，對飲成三人”的豪邁；或許與陶潛一同過著躬耕結廬的生活，體會那“采菊東籬下，悠然見南山”的自在，即使簞瓢屢空仍“不愿為五斗米折腰”；或許與蘇軾一同賞梅，體悟“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的人生哲理，與王維一同隱居山林，體會那“明月松間照，清泉石上流”的悠然自得；與周濂溪一同賞蓮，學習那“出淤泥而不染”的君子風范。徜徉在書中，任思緒無限馳騁，書，是開啟心靈的鑰匙，讓心靈遨游于知識的浩海，進而更上層樓。

　　寅夜，月光仍舊輕瀉，卻是如此的靜謐。秋風仍吹著，此時，讓我們縱情于山水、醉心于音樂、侵潤在書香中，開啟心靈，敞開心扉，迎接明日無限光亮的晨曦……

選擇的作文篇4

　　生命的輪回中，我出現在這清灰色的徽城。我用我美麗的青春在雨巷中穿行，向上天祈禱，下個路口可以與你重逢。每天，我在斷橋邊看碧水長天，在深閨處自書錦書。在想，你回來了嗎？何時你才能出現？何時你才能想起我在等你？但，你仍然漠視著。我用我那份不悔的相思在等待，百年，千年，萬年……沒有人知道，夜夜無眠只為與你相間。我用我的心動為你編織一個可望而不可及的夢想。日日常思“紅豆生南國，春來發幾枝？愿君多才擷，此物最相思。”時而，看鴻雁南飛，卻只想讓它捎一段書信，可它，似浮生若夢，一瞬即逝。它不知你在什么地方，不知你在遠方是否早已有了另一個家，另一個你寄居的地方。而我，選擇了告訴自己：雖然那個人可能永遠都不會回來，但也可能明天就會回來……清晨，我從鏡中看到自己昨夜的兩行胭脂淚痕，再次梳洗后，又再次對鏡貼花黃。畫眉的筆一個又一個的用完，妝一次又一次的卸下，可我只是仍然站在樓上。等不到你的歸來。時而，一兩個歸途的人會牽動我的視線，這是上天的憐憫，還是又一次不懷好意的安排？紅塵中，我何去何從？是該另覓知音？還是終日苦等？只是窗外黑星弄月隔著霧，長夜對殘燭。何時我們的愛情成了寂寞的夢？你啊，人在何處……悠悠歲月，幾番寒暑，為你虛度。今生的我還在讀前世訣別的一枝書，手握傳世的信物，只為再見你時我們依然如故……歲月如秋葉班老去，塵埃是過往的銅綠，自由的雨滴是肆意的回憶，命運的輪回中流淌著我的呢喃，風兒去傳達《我還在原處，一如等你如初》木棉花飄蕩的春天，前后飄蕩著我對你的'思念，在雪花上雕刻期待，在歲月中逝去容顏，是等待那前世的蝶，那前世的精魂，來尋找今生的愛戀……風什么時候起，雨什么時候下，只有一個等字。

　　徽娘，映著美的朱黃。因為選擇，所以無悔。因為執著，所以……也許在以后相遇的瞬間里，我會從你的眼中看到一絲迷惑，一種頓悟，一些溫柔，這予我就足夠了。

選擇的作文篇5

　　人生路上不可能一帆風順，當逆境來臨時，我們所要做的不應是一味逃避，隨波逐流，抑或是追求自保即可。我們所應該做的是嘗試改變處境，掙脫逆境的束縛。

　　正所謂窮則思變，變則通。面對逆境，古往今來，無論何時何地，無數先哲都選擇改變處境，譜寫了一首首勵志的戰歌。

　　面對逆境，不能麻木。南非總統曼德拉說如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；但不要習慣了黑暗就為黑暗辯護。試想面對逆境，如果我們選擇沉默，選擇為茍且，那結果一定是讓自己承受更大的困難，我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標定為只能做一個安穩的.奴隸。在曼德拉生存的年代，南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時代，身為酋長繼承人的曼德拉，為改變此種狀況，曾坐過27年的牢獄，面對統治階級的殘酷迫害，黑人領袖沒有麻木，而是選擇改變，最終讓黑人也能夠有生存的權利。

　　面對逆境，要勇于改變，在春秋末年，當禮樂崩壞，群雄逐鹿，戰爭紛擾，民不聊生的時，有明知不可為而為之的孔子奔走呼號，為民請命，希冀社會風氣的好轉。雖然他并沒有改變爾虞我詐的戰爭紛擾，但是至少讓更多的統治者明白王者以民為天的道理。至少會讓統治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數都以百姓的安危作為自己的處事原則，社會的風氣開始慢慢好轉。在逆境中，不能畏縮，嘗試著改變，因為困難是彈簧，你強他就弱，你進他就退。

　　面對逆境，敢于思考。面對滿地荊棘，剛從樹上跳下的原始人，思考過后，進行刀耕火種，從而收獲了人生的第一粒糧食。面對茹毛飲血的野蠻生活，人們開始慢慢制定規矩，每個困厄都會誕生改變環境的巨人，面對砸中自己腦袋的蘋果，牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方，而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中，他們沒有選擇逃避，而是勇敢地面對。

　　正所謂不能光低頭拉車，也要抬頭看路，如果你覺得拉車是一種苦差事，那么選擇抬起頭，看看遠方的路，在這抬頭的過程中，就是嘗試改變的過程，那么下一步就有擺脫逆境的可能。

　　做澗中落葉，終將沉入泥沙中不見天日，唯有做那逆流而上的魚兒，才能于躍出水面，跳入龍門。事理如此，人世亦然，在逆境中，唯有尋求改變，并不斷求索，我們才能獲得成功！

選擇的作文篇6

　　夜靜悄悄的，我望著蔚藍色的星空。忽然，看見東方有兩顆星星特別明亮，一大一小，緊緊依偎在一起，親如兄妹。我想，這就是所謂的愛吧！愛，像空氣，每天在我們身邊；愛，是開啟心靈的金鑰匙；愛，就這么簡單！

　　我感悟到愛是那么神圣、高尚與深沉，愛國家、愛民族，愛父母、愛朋友，甚至是素不相識的陌生人……每一個愛的故事都能給人以啟發，都能告訴我們一個愛的哲理。

　　丁千是我以前的同班同學，有一次在玩雪時不小心打傷了一位老爺爺。她當時非常懊惱，但是她在同學鼓勵之下，勇敢承認了錯誤并且來到受傷者家中。她強忍著眼淚，說：“爺爺，對不起”！。老爺爺笑著說：“沒關系”！

　　是啊，這就是愛！是同學之愛使丁千勇敢地承認了錯誤。正因為世界充滿了愛，才喚醒了丁千，使她登門道歉。也正因為丁千的這一舉動才使老爺爺不怪丁千來表達對丁千的愛，讓愛在幾代人中間得以延續和發展。

　　于是，我想到了自己，想到了我所有認識和不認識的.同齡人，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎？

　　我們該愛的，不僅僅是身邊的親人朋友，還有更多的人等著我們去愛。愛的美就在于它的不作任何選擇，去擁抱美好的一切。去愛吧，因為這原本就是一個美好的世界！去愛吧，因為許多人正需要這樣的溫情！去愛吧，因為愛會是所有問題的最終答案！讓愛走進我們的心靈，只要人人都獻出一點愛，世界將會更加絢爛無比！

選擇的作文篇7

　　上課了，老師給我們每個人發了一張潔白的紙，讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫下五個生命中最重要的人。我想：小菜一碟。"于是我拿起筆寫了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔的可親可近的音容面貌。

　　這時，老師溫和地說：

　　請你們劃掉其中一個你們生命中最重要的人。"同學們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強調說：這是游戲規則，你們必須遵守。"同學們不忍心地在紙上點來點去，不知道劃哪一個才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因為叔叔平時不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對我的愛，我非常傷心。

　　剛劃去了一個親人，可老師又嚴肅地說：再劃掉兩個親人。"同學們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個游戲了。我自己也跟同學們一起抗議。老師，嚴肅的說：遵守游戲規則。"我閉著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛，我痛不欲生。

　　就在大家難過傷心時，老師又說：請把最后兩個最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下來，四周一片漆黑。我很無助，喊誰也不答應，我想爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔快回來吧！這時我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵我，奶奶送我上學，爺爺陪我玩，叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時光。"我心里真難過，我的'眼睛眶都紅了。

　　大家都痛不欲生時，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現了，我感到無比的溫暖，無比的幸福，我歡呼著，跳躍著。

　　人生變化莫測，我們的親人總會有離開我們的，我們要珍惜現在的幸福和美好，珍惜親人相處的時光。

選擇的作文篇8

　　某天的一堂數學課上，戴老師出了一道題讓我們現場作答。“同學們，請看大屏幕上這一道題，看有哪些同學能解答出來。”老師笑靨如花地對我們說。老師話音剛落同學們就議論紛紛起來。“呃，好難呀，怎么做啊？你會嗎？”“好像會，但又好像不對，不能確定啊！”“這怎么做？”“不知道呀，唉！”同學們你一言我一語的小聲討論著。

　　此時的我，眼睛一眨也不眨的盯著這道題，腦海中飛快的搜尋著相關解題思路，我沉默了片刻，剛一抬眸，就撞見了老師那和藹的笑容。“姚睿研同學，你能解答一下嗎？”我頓時覺得五雷轟頂，戰戰兢兢地站起身，此時我覺得我的臉都可以燙熟一只雞蛋了，好燙啊！還有我的心臟也快要從我的嘴里蹦出來了。我希望自己可以平靜下來，可是心跳就好像配合著我的心理，焦灼不堪。于是乎我的呼吸也變得急促起來，腦中一片混沌，剛才的思路都不知跑到哪里去了，我手足無措的站著，好半天吸了一口氣，結結巴巴地說：“老，老師，我，我還沒想好。”說完，老師愣了愣，笑道：“姚睿研同學，你先坐下繼續思考，同學們你們還有誰會做啊？”……此時教室里雅雀無聲，安靜的.好像空氣凝結了一樣，毫無聲響。“真的沒有一位同學會做嗎？”老師又說：“答錯了也沒關系，大膽的說出你們的解題思路。”老師一臉期待地看著我們。

　　唉，我真慫，干嘛要這么緊張啊，不就答個題嘛，至于嗎我，我明明已經會解答了。我心中懊惱萬分，由于我的膽小懦弱，不夠自信，錯失了這次答題機會。不行，我不能再這樣繼續下去了，這次僅僅是錯失一次小小的答題機會，那下次呢？將來呢？也許就會錯失一次極好的就業機會，那我失去的何止這些。我頓然醒悟原來我的不自信是導致我失敗的根源。我要改變，不能再這樣渾渾噩噩的下去了，我不能讓我的不自信毀了我的整個人生，對，我必須重新開始，從現在開始……

　　我緊閉雙眼，頭腦中飛快的整理了一下思緒，理清了整個答題思路，然后我睜開了雙眼，自信滿滿地舉起了手。老師開始還用有點失望的眼神看著我們，當她看到我舉起了手，老師用驚喜的眼神看著我說：“姚睿研，你經過了重新思考，現在會了嗎？”“老師，我會了，我可以的！”我充滿信心地站起身來回答道。“好，那就請姚睿研同學為大家講解這道題！”我深吸了一口氣后，便娓娓道來：“這到題其實是關于行程的一道題，我們先假設總路程為ｘ……”“啪啪啪”老師鼓起了掌，同學們也跟著一起鼓起了掌。老師燦爛的微笑著說：“姚睿研你真棒！這道題你答得很好，思路清晰。”我無比自豪地坐下，心想我的這次選擇是對的，就應該是這樣。

　　人生，就處在選擇、選擇、再選擇過程中，也許我們為自己的選擇而感到滿意，因為時間證明它是對的，也許我們為自己的選擇很懊惱，因為結果不是我們所期望的，但是無論我們選擇的結果如何，我們都要去面對與接受它。對于我來說這次的答題僅僅是個開始，我要走的路還很長。這一次的選擇是我關鍵的轉折點，不管以后的路有多艱難，我都要充滿自信的去面對去克服。

選擇的作文篇9

　　小時候，不止一次地被大人帶到羽毛球館，望見空中翻騰的白色精靈，一下便心生喜愛之情。

　　外婆看見我癡癡的表情，笑著說：“喜歡嗎？”“喜歡。”“想學嗎？”“想。”于是不到7歲的我，懷著“喜歡”的初心，拿起了屬于自已的羽毛球拍。

　　這是我的選擇，我會對它負責的。

　　剛開始，一切都是美好的，教練也特別照顧初學的孩子。每次回家，蹦跳著給外婆示范新學的動作，與外婆笑著聊著那天的訓練。但后來，卻不一樣的，教練開始對我嚴格要求，訓練中嬉笑全被禁止，當我說腳麻手酸的時候，也被教練一吼回去“繼續！”我像是一朵花，被從溫室突然搬到野外。我不再蹦跳給著外婆示范，每次哭著鬧著說我不想再學了，但外婆完全變了個人，不領情，不允許。夜黑風高，只有一個人躲在被子里流淚。

　　外婆說，這是你的'選擇，你要對它負責。

　　暑假，烈日當空，草草吃下幾個小籠包，馬上奔赴球場，跑步，八圈十圈，跳繩，三組五組，仰臥起坐，一百個一百二十個……，那時，我算是最小的幾個，在別人做完了的時候，我警告自己“又落后了”，在別人偷懶的時候，我告誡自已，“不可以”，在哥哥姐姐跟教練討價還價的時候，我咬緊牙關，對自已說：堅持一會兒，馬上馬上就到了。腳酸了，忍著，手疼了熬著。一次又一次的艱辛，一次又一次的痛楚，都化為額上的汗水，用袖子一抹，繼續加油。

　　回家后，爸媽看到我手臂上繩子打出來的紅色傷痕，肩膀和膝蓋上黑紫的烏青，氣不打一處來，開始說外婆不好，我告訴他們，這是我自己的選擇，和外婆……無關。

　　因為我知道，這是我自己的選擇，我必須對它負責。

　　也就在那段時間，我從常用肚子痛換取休息的小孩，到可以在全市稱得上不錯的運動員，一直到現在，國家二級運動員證書落入手中。有人問過我：“值得嗎？”想起那幾年的往事，這樣辛苦，讓我與快樂的童年背道而馳，拒絕了無數次伙伴的邀請，錯過了無數次外出游玩的機會。也只換來獎狀與證書。也許不值，但，這也是我堅持做好一件事的決心，也是我有恒心，有毅力的證明，是即使痛得走不了路，累得躲在被子里哭，也不忘初心，努力前進的腳印。這一切，付出也就值了。

　　我的初心，我的選擇，我自已來實現！