選擇取舍作文

時間：2025-07-29 10:36:00 詩琳選擇我要投稿

“取舍”，艱難的選擇作文推薦度：
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選擇取舍作文（精選35篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的選擇取舍作文，歡迎大家分享。

選擇取舍作文（精選35篇）

　　選擇取舍作文 1

　　13歲的炎炎夏日要求我去選擇，13歲的莫測天空逼迫我去取舍。

　　畢業時，說不出喜悅還是苦澀；選校時，不知道去這還是去那。的確，成長是學會取舍，成熟是知道取舍。取這舍那還是取那舍這，成了檢驗是否成熟的唯一標準。

　　我知道，我已只有兩個學校可以選擇，那就是金斗和青云。人生就是一個選擇，這個選擇決定我的人生。我清楚，對于兩校的看法，大家可謂是百家講壇，各有見解，包括父母。然而，我相信我的觀點，我尊重我的選擇。我明白，兩校選一，無論去哪，都有得失。兩校無一能得到我的喜歡，但我格外在乎這次選擇，確切說是在乎朋友。

　　最了解我的朋友——紹萱，她去青云必去無疑，因為她媽是青云的`教師。同窗三載，我與紹萱形影不離，親密無間。她最了解我，我最信任她，我們無話不談，互幫互助，從來沒發生過不愉快。與她相處，我很快樂；和我一起，她很期望。最后一學期的開始，我們曾許諾：初中在一起，永遠不分開。知己一個也難求，遇上她我珍惜！

　　我最關心的朋友——雯倩，她去金斗不會改變，因為她喜歡金斗的教學。緣分天空，我與雯倩志趣不同，卻心心相通。她最依賴我，我最欣賞她。我們在乎彼此，難舍難分，盡管有時侯發生對立。和她一起，我很知足；她不在時，我很想念。在畢業倒計時里，在操場跑道上，她曾說初中要和我同班。因為小學里，我們隔班相望，課下相聚。喜歡她，說不出理由，也不需理由！

　　選擇取舍作文 2

　　幫我打開另外一個寫作網站的時候我看到了朋友的一篇文章，朋友說最終決定放棄我推薦給她的一個小副業，會稍微覺得有一點辜負我的好意。

　　其實我的推薦也只是要給朋友多一個選擇，至于怎么樣選擇還是朋友，自己的事情只是多一個方向或許能多給自己留一條后路，僅此而已，所以其實也談不上什么特別辜負的，我也不會因為朋友沒有采納我提出的建議，而對此心生芥蒂。

　　而且無論朋友選擇做什么樣的副業，那也都是朋友的.決定，而不是我的。

　　雖說是己所不欲勿施于人，但自己喜歡的東西也不見得就適合于他人，我所選定的內容和別人也是不一樣的，后來我把這份煎附頁推薦了另外另外一位朋友，另外那位朋友就很滿意，或許這就是因為他們的處境不一樣，而且每個人的擅長也不一樣，那位后來選擇了做這份副業的朋友是有電腦的。

　　最終什么樣的副業適合朋友，還是只有朋友自己知道，所謂如人飲水，冷暖自知也不過就是如此，而我能做的只是把我所想到的，所擁有的，所知道的各種方式都提供給朋友，讓朋友能夠在本來為數不多的副業渠道中稍微多。多上那么一些可以去選擇的方向。

　　我們都有各不相同的選擇和取舍，也正是在選擇和取舍之間，我們人生的軌跡一點點顯露出來，向遠方不斷延伸著，這就是生活。

　　選擇取舍作文 3

　　選擇意味著取舍，取舍也是一種選擇。小人蟲豸見利忘義，仁人志士舍生而取義。

　　生活處處充滿著選擇，每個人也都有自己的際遇和想法。

　　一個不算是朋友但也比較熟悉的人放棄了做網絡作家這一條路，而是選擇了成為一名中學老師，初中老師。

　　他總是認為自己很有才華，但是實際上寫出來的文章不足以驚世，已經是相當客氣的說法，更多的人也只是說他的文章勉勉強強算是文筆通順，不至于錯字連篇。但是仔細找起來也還有很多的小問題，所以說這樣的文章想要拿來成為暢銷的'作品那是不太可能的。

　　他覺得自己是一個學霸，但是實際上也就只是考上了一個211學校。

　　還是要看清楚自己的長處和短處，對于他來說做一個初中老師整體來說還是比較合適的。因為作為一個很好的網絡作家，需要很多的機緣巧合，也需要非常優秀的作品，但是做中學老師就沒有那么高的難度，初中的課程也是非常簡單的，所以只要經歷了一定的培訓，想做初中老師肯定也不太難。

　　在必要的時候放棄也是一種智慧。任何一種取得本身也有另一面的舍棄，所以說最終還是要看什么樣的選擇更適合自己，很多事情沒有一個絕對的標準，最適合的也就是最好的，每個人的要求也都不完全一樣，滿足要求的就是合適的。

　　選擇取舍作文 4

　　溫暖與她的占南弦，在這融融日光里，悠悠琴音下，講一個關于遠去和天長地久的故事。

　　年少時稚嫩卻深刻的愛情，沒有因殘忍的分手消亡，卻讓兩個人在各自天涯的十年里，將那個禁忌的名字，養成了一道傷。即使身邊已有另一個人的陪伴，仍無法平息內心深處的思念。誰比誰更熬不住相思？是終于歸來的溫暖，還是用了十年時間布陣設局，誘她歸來的占南弦？男女之間的愛情，直似一場戰爭。不見硝煙彌漫，只需一記眼神、一抹微笑、一個親吻、一句告白，便殺得她丟盔棄甲，舉手投降。然而他卻立刻宣布結婚，與別個女人。

　　這是愛嗎？那個已然陌生的占南弦，讓她一步步看清他掌控的局，卻擺脫不了棋子的命運。是報復吧？

　　十年前她的不告而別，讓他痛苦經年，所以他是要用她再度奉上的愛情，祭奠曾經坍塌的`世界？所謂天長地久的愛情，也許真的敵不過時間培養出的恨意。而他與她之間，亦只剩了愛與恨的孰輕孰重，和落幕前的最后一次取舍。

　　選擇取舍作文 5

　　剛才，手機彈出一條信息，是一個閱讀軟件的，信息中提示，我本周閱讀時間為4分鐘。

　　4分鐘！想想，真的有好一陣子沒有閱讀了。

　　之前一周都能閱讀個把小時，有一回讀村上春樹的一本小說，算是閱讀時間最久的。

　　而因為在閱讀中寫的感想，讀書筆記，更是讓我收獲了一百個贊，還多了好幾個關注。

　　每當看到手機彈屏出來，又有人對我的`感想點贊，評論，感覺真的很微妙，有一種說不清的滿足感和小小的成就感。

　　然而，最近因為忙著追劇，完成平臺任務，我竟不知不覺把閱讀的習慣給丟了。

　　想來真的不應該，這完全就不丟西瓜撿芝麻，輕重不分了。

　　讀書，雖一時沒見成效，可就像我們吃的飯一樣，會融入我們的骨血當中，無形中幫我們塑造著人生觀世界觀價值觀。

　　人還是要懂得取舍，把時間花在更有益的事情上面。

　　選擇取舍作文 6

　　“取舍”，一個多么美好的詞語，但是在我看來，這個“取舍”是最可怕的。

　　在現實生活中，有很多這樣的例子，比如，在我國古代的時候，就有“舍”這個詞。

　　在我國的時候，有兩個人，他們一個叫陶淵明，一個叫李白。他們是因為有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適安逸而得名。李白的詩詞中，有“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈與汪倫。”的無限深情。

　　在現在的.時候，就有很多這樣的例子，比如，有一次，我在家里做作業的時候，發現我做的一半的作業本被媽媽撕了兩個大窟窿，就連我自己都看不清。

　　我以后在作業本上寫一些字。這樣，我的作業本上的字也就不會被撕了。而且還會被媽媽罵。

　　在這里，我想告訴大家，要想在學習上取得成功，就要先取舍，在做事情之時，要先取舍，才能取得成功。

　　選擇取舍作文 7

　　最近幾天沒有去看老師的直播課。對于他的堅持不懈與不斷的嘗試，我還是特別地欽佩。

　　偶爾碰到時間點，還是會聽上一會，但也不可能一下耗上幾小時。

　　雖然從某種程度來說，聽他講課是一種吸引知識的方式，但對他來說，那是工作，是每天都要去執行的，對于我們來說，只是恰好地安排適當的時間才是最優的選擇。

　　曾經有過幾次是花了些時間在一直跟聽的。發現，過程中還是能得到不少啟示，但畢竟是現場直接聊的，有時候可能半小時才聽到一兩句優質的，貌似也不算浪費時間。

　　可想一想，如果把同樣的時間花在看書學習、聽錄播課，那學的'東西不是更多嗎？

　　有些是消遣中的學習，有些是專注的學習。

　　即使消遣的時刻也能讓我們學到一些新的知識點，但是也要考慮到時間成本，更何況，還會時不時地聽那些介紹的廣告詞。

　　所以，也不能說哪一樣就是絕對的正確與否，不過，要懂得取舍，明白自己需要的是什么，再做選擇。

　　選擇取舍作文 8

　　人生總要有個取舍，不是嗎？舍去了一些東西，我們才會得到更多。

　　在成長的過程中，我們經歷了一次又一次的割舍。舍去它們時，我們刻骨銘心的痛，但是當我們因舍去而得到時，我們心里溢出了甜蜜。

　　小時候，我們多少有些興趣愛好---畫畫、舞蹈、小提琴……而我曾經十分喜歡鋼琴。但是一年前，因為那令我望而生畏的小升初，我選擇了將它舍去，省下更多的時間，為我的學業努力。也許許多和我一樣，剛剛經歷浴血奮戰的小升初，身上還帶著一絲血腥的味道的同學們，也舍去了自己的許多愛好。現在想起來，還是不免心痛。

　　前幾天，我又打開了家里那個塵封已久的鋼琴，十指輕輕放在上面，看著樂譜飛舞起來。呵呵，還好，我沒有將它全部忘記。隨著起伏的音樂，我想--是的，因為升學，我們不免舍去了很多很多，舍去了那些曾經閃閃發光的夢想。但是或許，我們得到的`遠遠比我們舍去的多，我們因為努力，得到了一個理想的中學，高質量的教育，最后，將是我們輝煌的未來！

　　在人生，這場漫長的旅途中，我們注定將要舍去很多很多。小到一支筆，一本書，大到一次提升的機會。但是，也正是因為有了這些“舍”，我們擁有了更多更大的“得”!!!

　　昨天，lucy給我發短信說她放棄了日語，為了省下學習的時間。心里很難受。我知道日語一直是她的夢。

　　我是這樣回的———

　　“親愛的，我知道你因為舍去，心里很難受。但是你要記住，你的舍去永遠是值得的，你，將得到更多！”

　　選擇取舍作文 9

　　幫我打開另外一個寫作網站的時候我看到了朋友的一篇文章，朋友說最終決定放棄我推薦給她的一個小副業，會稍微覺得有一點辜負我的好意。

　　其實我的推薦也只是要給朋友多一個選擇，至于怎么樣選擇還是朋友，自己的事情只是多一個方向或許能多給自己留一條后路，僅此而已，所以其實也談不上什么特別辜負的'，我也不會因為朋友沒有采納我提出的建議，而對此心生芥蒂。

　　而且無論朋友選擇做什么樣的副業，那也都是朋友的決定，而不是我的。

　　我們都有各不相同的選擇和取舍，也正是在選擇和取舍之間，我們人生的軌跡一點點顯露出來，向遠方不斷延伸著，這就是生活。

　　選擇取舍作文 10

　　從前，有一個小羊之家、最近，聽到了一個好消息：東邊有一個村子，里面的草特別的多、而且很新鮮、

　　羊爸爸聽了，特別的高興，第二天、他跟羊媽媽說："嘿！我餓了，我得出來找些吃的，你在這兒等著哦！羊媽媽很高興，就在這兒等了一會兒、羊爸爸來到東邊的那個村、看見真的有許許多多的小草，而且綠綠的、可惜，羊爸爸吃著，吃著，就被狼看見了、馬上撲了過去把羊爸爸吃掉了、羊媽媽在那里等了很久很久、見羊爸爸還不來，就跑了過去、看見了狼正在吃羊爸爸、

　　她想：如果我這樣沖上去救她、我也會被他們吃的、

　　于是，她馬上跑回家跟羊寶寶說："寶寶，你可不要去那邊的村子、"羊媽媽順手向東邊的那里的村子指去、"哦！媽媽，那為什么不能去呢？"你爸爸去那里的.村吃草被狼吃了"哦！我不去就行了

　　過了5天

　　"媽媽，有沒有吃的啊？"沒有，我這幾天在找呢！羊寶寶很傷心，肚子已經餓得沒辦法了、只好趁著媽媽不在，去那個叫東邊的村子去吃草、結果才剛吃草就被狼給吃了、

　　養媽媽得知此消息、痛苦的哭了、

　　此故事告訴我們：要聽勸告、不要自作主張、

　　選擇取舍作文 11

　　在學習中，我們不可能永遠都能成功，但學會取舍是一項艱巨的工程，需要你用心去做，用腳去踏踏實實的去完成。

　　學會取舍，是成就事業的開始，如果你不懂得取舍，就會一事無成。古人云：“舍其一，其二也;其三也。”這句話就表達了這一點。如果我們學會取舍，就等于學會取舍。古人說：“舍得其一，其二也。”就是說，在你學習取舍時，只有取舍才能達到成功。

　　在我們小學生中，每天都有一大堆人圍在一起，說一說學習中的問題。而我們，就在一起聊一談學習中的問題。有時候，他們也會問我們在學習上的問題，我們都會說不清，這時，我們就會說：“好難，好難，我們不能半途而廢，要堅持下去，只有堅持才能成功。”就這樣，在你說出這個道理，他就不會再問了。就是在你說出這個道理的時候，他才會問我們：“好難。”就是在你說出這個道理的`時候。他就會說：“好難，好難啊，你說的對不對?”這時，你就會說：“對!對!”，就是在學習中，你也會說：“不要半途而廢，要堅持不懈，只有這樣才能成功。”就是在學習中你也要這樣，只有堅持到底才能成功。就如你說的，不管在什么事情之前，都要堅持，只有堅持才能成功，只有堅持才能成功。

　　學會取舍是一個過程。只有堅持了，才能取得最后的成功!只有堅持，才能取得最后的成功!

　　選擇取舍作文 12

　　不知不覺之間，這已經是我們來到長坡中學的第六天了。在這期間，我們的三下鄉活動都進行得很順利，各個活動都如期舉行并取得圓滿成功。但是，上天總會在不經意間給你制造一些麻煩。

　　今天下午，我來到食堂準備吃晚飯，剛進門，我便看到幾個同學在討論什么、臉上似乎還帶有一絲憤怒。我走過去聽了一會才明白。按照我們的安排，明天應該是滿課的，可是學校這邊由于明天會舉行一個校友聚會，需要學生打掃校園的衛生。因為學生比較少而且工作比較多，這就需要比較長的時間，可能明天學生都無法上課了。我們三下鄉活動一共才十天，這樣沖掉一天，本來的安排就會被打亂許多，所以大家的心情都不那么輕松。但是，學校這邊舉行校友聚會是為了討論學校七十年校慶的相關事宜，這是一件比校重要的事情，我們也無法反對什么。一邊是我們的課程安排，另一邊是校方的重要事情，當這兩個在相同的'時間遇上時，總有一方要為另一方讓路。在思考了一段時間后，我們無奈地選擇了后者，畢竟，我們在他們的學校進行三下鄉活動，借用了別人的教室和宿舍之后，我們總需要為別人犧牲一下。

　　生活中有著許多兩難的選擇，在痛苦中掙扎之后，我們總需要放棄一方。也許，怎樣取舍也是我們在這個活動中所要學會的。

　　選擇取舍作文 13

　　13歲的炎炎夏日要求我去選擇，13歲的莫測天空逼迫我去取舍。

　　畢業時，說不出喜悅還是苦澀；選校時，不知道去這還是去那。的'確，成長是學會取舍，成熟是知道取舍。取這舍那還是取那舍這，成了檢驗是否成熟的唯一標準。

　　最了解我的朋友——紹萱，她去青云必去無疑，因為她媽是青云的教師。同窗三載，我與紹萱形影不離，親密無間。她最了解我，我最信任她，我們無話不談，互幫互助，從來沒發生過不愉快。與她相處，我很快樂；和我一起，她很期望。最后一學期的開始，我們曾許諾：初中在一起，永遠不分開。知己一個也難求，遇上她我珍惜！

　　選擇取舍作文 14

　　人生道路上，總會面對許多選擇，想要取得這個，就必須舍去那個，這就是我們經常說的取舍。

　　記得有一次，我報名參加了小記者選拔，可誰知道，選拔的時間正好有一場足球比賽，得知這兩樣東西必須舍去一樣時，我非常傷心，因為這兩樣東西都是我想要的，我內心無比糾結，一時不知道該怎么辦？我趕緊跑去找謝老師請教。不料，謝老師沒有告訴我任何答案，而是語重心長地對我說：“老師不能幫你做決定，選擇還是要靠你自己，我只告訴你，要聽聽自己內心的聲音，什么是你最熱愛的，什么是你最向往的，自然就有了答案。”

　　聽了謝老師的話語，我仿佛明白了什么，默默地拿起文具，向小記者選拔處走去。走在喧鬧的過道上，我的腦海中閃現出一些畫面：我和隊友們勝利后的慶祝、捧著獎杯的喜悅、有氣勢的“金山加油”……，想到這些，我頓時熱血沸騰，我堅信這就是我內心的聲音，我停下腳步，緊接著小跑回教室，放好文具，拿著足球比賽要使用的`護膝、衣服，飛奔向體育辦公室與隊友們會合，做好準備參加比賽。

　　最后，經過我和隊友的巧妙配合，我們以6：0拿下了比賽，我很高興，因為我聽從了自己內心的聲音，我做出了正確的選擇。

　　古人云：魚與熊掌不可兼得，任何事情都不可能面面俱到，得到了這個，意味著就要放棄另外一個。所以，在面對選擇時，一定要選擇內心最想要的。而且我也相信，有時候放棄并不是失去，有舍才有得。

　　選擇取舍作文 15

　　在今天的心理輔導課上，老師讓我們做了一個有趣的游戲，名叫——“取舍”。

　　游戲規則是：自己在紙上寫下生命中最喜歡的五樣東西，人、動物、生活用品，玩具等。老師的話音剛落，就引起了同學們的陣陣議論。議論完了后，便開始寫起來！有的寫父母、游戲機、爺爺、奶奶……而我寫的是：父母，爺爺，奶奶，朋友，書本，電腦。

　　等所有同學寫完后，老師讓我們刪去一個物品，我毫不情愿地刪去了書本，因為書本上的知識可以從電腦上找到。第二次，老師又讓我們刪去一個物品，保留三個！我還是很不情愿地慢慢把電腦刪去！當老師說再刪掉一件物品時，我的心開始呻吟，筆尖開始顫抖！父母、爺爺、奶奶、朋友都是我生命中最重要的人，真讓我進退兩難。正當我下不定主意時，我想到爸爸媽媽爺爺奶奶都是生我養我的人，不能刪去！于是，我刪去了朋友，當我劃掉朋友時，我覺得自己是一個太不講義氣的人，對不起那些曾經幫助過我的人。“請同學們再劃掉一個”聽到這句話我幾乎要崩潰了！我的'淚珠從眼眶里跳了出來！父母是我生命中最重要的人！不！誰也不能刪！最后我劃掉了爺爺奶奶！此時，我腦子一片空白，向被拉入無底深淵！不能自拔！

　　這個普普通通的游戲，也是個痛苦的游戲！它告訴我們一個道理：要珍惜現有的親情或東西，因為他們如果丟失，就再也無法挽回了。

　　選擇取舍作文 16

　　人是最貪婪的動物，然而，“魚和熊掌不可兼得”。人必須要學會取舍，是你的東西，你拿走并看好；不是你的東西，你也別想做主。有很多人沒有界限感，撿了芝麻綠豆丟了西瓜或是貪圖別人的小便宜自己卻吃了大虧。

　　“舍得”一詞特別好，沒有舍哪會有得？如果你交到了不守信用、不夠真誠、不能溫暖你的朋友，那么就果斷地舍去吧，別不好意思也別不忍心。因為朋友又不是你爹媽，失去了還可以跟別人再建立友誼嘛！

　　其實，舍是如此，得也是一樣的道理。畢竟，好運來了，擋也擋不住。如果別人強行奪走了本該屬于你的東西，別沮喪，風水輪流轉，即便你不會失而復得，那個人也會被別人用同樣的.手段略走本該屬于他（她）的東西。

　　不過，前提是你得需要付出努力的。不然，只是坐在那空想傻等是沒有用的。機會是靠努力爭取來的，并不是人人都有的。舍，也要有舍的資本；得，也要有得的理由。

　　有一些人，通過后天努力成為了天之驕子。可是，他們不注意身體或是愛慕虛榮，最終英年早逝或是鋃鐺入獄。你看，蒼天又饒過誰了呢？

　　不管是舍還是得，都要把握好度，可別因為一些蠅頭小利失了尊嚴舍去了誠信。正如孔子所說，“不義而富且貴，于我如浮云”。那些通過不法不義之舉獲得的財富，花著能安心嗎？此時的得，必將要有未來的損失做代價。

　　最后，我總結出了一個道理：明智的選擇遠遠大于盲目的執著。懂得取舍，人生才會有意義！幸運和機會只會留給有智慧的人！

　　選擇取舍作文 17

　　生活中，每個人都有自己的空間，有自己擁有的事物，一個人能擁有的空間終究是有限的，因而學會取舍也就變得很重要。

　　每過一段日子，我都要清理一番冰箱中的各種存貯物，扔掉一些放置了比較長時間，超過新鮮期而不能吃的儲藏品，常會發現，廢置不用的食物或者是調料類確實不少。

　　類似的情況亦會發生于別處，比如收拾屋子，發現家里有好多舊日蒙灰的物件，也有不少找了好久總算出現的小小驚喜。整理計算機中的文件，會發覺雷同的文本，竟是這個盤、那個盤的存了若干的`區域。

　　積年累月，我仿佛沒有停止過追逐。我想，這是生命中的一種本能，如果失去追逐的天性，或許生命就沉寂了，變得日落西山終不東升。猶記得童年時，我見到喜歡的物件，總會利用各種方式爭取得到，但是得到之后，也只是短暫地歡喜一下，過了幾天就把那些小物品的事情拋于腦后，逐漸淡忘了。這是因為，年齡小的時候沒有什么長性，只是三分鐘熱度，一時心血來潮想要什么東西，過幾天也就不會再有當時的熱切了，就像潮水一樣，總是會有漲落。

　　那些擁有的物件，其實應該稱作占有，并不是真正值得擁有。它們沒有給自己帶來實際的效益。那些源于“物”的圓滿其實也是如此，并不能真正帶來意義的圓滿。

　　我們忙著占用，卻忘記了什么是生命中真正值得擁有的。我們不停地用各種各樣的物件填充生活的角落，卻忘記了思考什么才是自己真正需要的。學會取舍，才能真正擁有。

　　選擇取舍作文 18

　　取與舍，得與失，從古至今，多少人在這個問題上因一念之差而毀掉了一份友誼，一段親情，甚至是一個家庭。放棄，總是困難的。

　　這個學期才剛開始，我就被這個問題困住了：是去上舞蹈課?還是不去上舞蹈課?古人云：“魚和熊掌不可兼得。”去上課?我很喜歡上舞蹈課，可是六年級的學習任務更重了，如果去上課，那我的復習、寫作業的時間就更緊了，這時，我的心里無比混亂。去上舞蹈課可以放松心情，還可以和我的`好朋友們一起玩;可是不去上舞蹈課就有更多的時間來學習了，到底怎么辦呢?

　　學習影響人的一生，如果不努力學習，將來就考不上一個好的學校。可對于我來說，舞蹈課和我的朋友們也很重要，雖然一個人有時候必須放棄一些東西，可是這兩樣對于我來說都很重要，我不知道到底要放棄什么才好。

　　思考了很久以后我告訴媽媽我不去上舞蹈課了，可是每當我上完英語課回家的時候看到舞蹈班時候，我總是有一些傷心與懷念的感覺。雖然我的心里有些不舍，可是多花了一些時間復習、背誦和做作業，這次的期中考，我的語文、數學和科學的成績都有了很大的提高。

　　雖然我放棄了我喜歡的舞蹈課和與朋友們一起玩的時間，但是提高了學習成績，還得到了休息時間，也是非常值得的。

　　選擇取舍作文 19

　　某一次我在書上曾看到過這樣一個故事：

　　有一個年輕人跋涉在人生漫長的道路上到了一個渡口的時候他已經擁有了健康美貌誠信機敏才學金錢榮譽七個背囊度何時突然起了大浪，艄公說你：你必須丟棄一個背囊，方可平安過河。年輕人猶豫了一會兒，然后她把誠信這個背囊丟入了水中，他便平安過了河，可在以后的.人生道路上，他遇到了無數重坎坷，這時，他才后悔不已。

　　看到了這個小故事，雖然不真實，但卻讓我們知道了誠信的價值，倘若我是那個年輕人，倘若我也擁有那七個背囊，又倘若我也在渡河時遇到大風大浪，或許我會丟棄金錢，失去了錢財，還可以靠努力再掙回，或許我會丟棄榮譽，因為失去了它，我還可以好好表現挽回榮譽，但是，不論遇到什么情況，誠信都是一個無價之寶，失去了它，不管靠什么辦法，花再多精力，付出多少汗水，都無法挽回，所以我們每時每刻都應該和自己身邊的人坦誠相待，別人信任你，你也要得別人的信任。

　　在很多時候，因為外界的影響，我們都忽略了內心，變得不誠實，因為就算你誠實了，也許沒有人會相信你，但誠實待人的同時，我們的言行會變得自然，內心會得到平靜，精神上也會非常安寧，即便沒有回報，但或許我們已經推開了道德最高境界的大門。

　　選擇取舍作文 20

　　選擇意味著取舍，取舍也是一種選擇。小人蟲豸見利忘義，仁人志士舍生而取義。

　　生活處處充滿著選擇，每個人也都有自己的際遇和想法。

　　一個不算是朋友但也比較熟悉的人放棄了做網絡作家這一條路，而是選擇了成為一名中學老師，初中老師。

　　他總是認為自己很有才華，但是實際上寫出來的文章不足以驚世，已經是相當客氣的說法，更多的人也只是說他的文章勉勉強強算是文筆通順，不至于錯字連篇。但是仔細找起來也還有很多的小問題，所以說這樣的文章想要拿來成為暢銷的作品那是不太可能的。

　　他覺得自己是一個學霸，但是實際上也就只是考上了一個211學校。

　　還是要看清楚自己的長處和短處，對于他來說做一個初中老師整體來說還是比較合適的。因為作為一個很好的網絡作家，需要很多的機緣巧合，也需要非常優秀的`作品，但是做中學老師就沒有那么高的難度，初中的課程也是非常簡單的，所以只要經歷了一定的培訓，想做初中老師肯定也不太難。

　　選擇取舍作文 21

　　最近的煩惱可能就是來源于自己的不懂得取舍吧。

　　既想學好畫畫，又想練習彈琴，既想通過證書考證，又想練習寫作，還報了班。

　　看似把時間安排的滿滿當當，可是真正精通進步的卻沒有幾樣，反而把自己圈在里面，覺得這個沒畫好，那個沒彈流暢，這邊沒復習好，那些時間太趕了。

　　這讓我想到小時候聽的一個關于“忙碌的媽媽”的故事。

　　一位媽媽因為覺得自己一天要做很多事情，于是她把事情都擠一堆在做。一邊在炒菜燉湯，一邊在洗衣服，一會打掃衛生，一會催促孩子起床。

　　結果，她衛生還沒掃完，鍋里的菜飄出了焦味。剛處理好菜，又想到洗衣機的衣服還沒曬，不小心踢翻了掃好的垃圾，影響了好心情，對孩子的語氣也尖銳了起來，嚇到了剛起床一臉慒的`孩子，一陣哭鬧。

　　也許這位媽媽的故事更應該歸結于時間的管理方面的問題，但也同時涉及了取舍。

　　炒菜的時候就不要走遠，洗衣服的時候再去打掃衛生，也可以等晚一點再洗衣服。如果催孩子上學比較緊急，就早點給孩子設個鬧鐘放在一旁。

　　而關于取舍，今天聽了一句讓我很受益的話，那就是人無完人，我們不可能每一次都精通，所以選擇去做那些自己擅長的事情，去認真刻苦的鉆研，對于那些不太擅長的事情，也不要對自己要求太高。

　　懂得取舍，把時間花在自己更擅長的領域，只要足夠認真與努力，總能看到開花結果的。

　　選擇取舍作文 22

　　古人云：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”

　　人的一生中，會面對許許多多的選擇，我們不可能得到所有，只有學會了取舍，才能得到相對有價值的東西。

　　一只猴子，把手伸到一個瓶子中以拿到食物，但是由于食物太大，猴子無法將手拿出來，它便一直卡在哪兒，不愿放手，知道被獵人抓住時，他的手仍緊緊地握著食物。

　　不懂取舍，后果很嚴重！輕則失敗，重則丟了性命，但如果學會了取舍，也許結局也是失去了性命，但卻被人們永遠銘記。

　　紅軍戰士邱少云，在執行偷襲人物潛伏時被敵人放的火燒了，當時旁邊就有一條河，他完全可以跳入河中活下去，但是為了保證任務成功，不打草驚蛇，他潛伏在那一動不動，直至犧牲。

　　這，不就是古人所說的舍身取義嗎？雖然失去了生命，但靈魂定能在烈火中永生。

　　學會舍身取義，一生之中，我們會失去許多、錯過許多、放棄許多，但是，只要懂得了取舍，我們的“舍”就是為了更好地“取”，得到真正對自己有意義，有價值的東西。

　　學會取舍，怎會撿了芝麻丟了西瓜？學會取舍，怎會后悔自己做出的抉擇？學會取舍，增輝在毫無價值的'東西間來回徘徊？學會取舍，怎會被低俗的陷阱所迷惑？學會取舍，人生怎會與成功失之交臂？

　　輪船離開了溫暖的港灣，才能在深海中收獲滿船的魚蝦，學會智慧地取舍讓未來更加光明。

　　選擇取舍作文 23

　　取舍的第三種境界，則是先舍后取。處于這一層次的人們，在面對事物時，能冷靜對待，通過對事物表面的感性分析，而達到對事物深層次的本質上的認識。這類人在處理事物時，可能在初始階段是沒有什么“取”的成果的，或者只是冰山一角式的.些許收獲，甚至還會不惜成本的反向投入，使自己付出一些代價。例如海爾公司在創業初期，生產了一批不合格的冰箱，是欺騙消費者繼續銷售賺取利潤，或是降價銷售收回成本，或是寧愿血本無歸就地銷毀，海爾總裁張瑞敏寧愿虧本，果斷地下令砸毀所有的不合格冰箱。表面看來，海爾公司是做了虧本生意，但是他們這種嚴格的產品質量意識，卻贏得了萬千消費者對其產品的信賴，最終使企業起死回生并走向輝煌，成為世界知名品牌。這種透過當前的短期利益并舍棄，能夠運用高遠的眼光獲取長期的更大的利益，才是真正地達到了智者境界的取舍。

　　取舍的三種境界，其實就像一個游戲的過程。如果你太重視一時一地的輸贏，反而會被游戲本身吞噬，被淘汰出局，甚至會受到游戲規則的懲罰；如果你只想得到其中的娛樂，則會得到那份屬于自己的內心的快樂；如果你希單從游戲中得到啟示，就應該認真地思考每一步，為下一步走得更遠鋪平道路，努力向頂峰攀登，達到最高境界。

　　選擇取舍作文 24

　　孟子說過這樣一句話：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”在數學上，當遇到一個除不盡的數時，我們要去取舍；有時為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當的答案進行取舍；同樣現實生活中，也是這樣。

　　人們常常苦惱——是舍人情取公道，還是舍公道取人情？！人情不可少，公道不可無啊！在人際交往中，往往會因為一些事情找人情、拉關系幫自己辦事，由于親情關系，難以拒絕，只能做違背良心的事，否則別人說你假正經。

　　那么你將出賣了你的良知。相反，有些人并不會因私事找人情拉關系，也不會因私事幫別人辦事，只知道做為一個有一定權勢的.人要我國家出力，要遵守國家的規章制度；但是，他會我了自己的良知失去“人情”，讓親友們“刮目相看”。人情——通過親友關系，做一些違背良心事的工具。公道——為正義而堅持自己的諾言去做一些對得起良心的事的一顆火紅的心。唉！公道啊，人情啊，你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心，讓多少人邁入死亡的陷阱……

　　若不是你們，也許他們不會染白雙鬢，不會違背自己的良心，更不會走向絕境。但，正是因為你們，人們才發現一大批的所謂的“好人”和一大批對國家有用的人才。人世間就是這樣，為了必要性必須選擇，因此，不同道路是行人，他們的目的地也不會一樣。

　　選擇取舍作文 25

　　昨晚比較早休息，而且睡之前沒有特意去看手機。等到早起的時候，打開手機，發現有7條信息。

　　點開一看，全是各種公眾號或者是關注的課程號的廣告推送。

　　一般情況下，我幾乎是沒有看，就直接一一點了已讀。不得不說，這個過程，其實也是浪費了我們的時間和注意力的。

　　反觀那些號，到底是不是自己需要去關注的，是不是需要把它們取消掉。

　　它們之中有很多是自己以前上過課程，或者是有學習了解過的，之所以一直沒有果斷地取消，就是想著里面還有自己的學習資料。

　　事實上，自己并沒有再花費時間在上面學習，反而一次次地消除那些廣告。

　　想到了所謂的斷舍離，不僅僅是在物質上的，就連手機上的一些軟件和關注也是如此的。就像一直想把那吸引注意力的短視頻軟件卸載，可往往也只是想想，最多就是把它們放到不輕意發現的一個界面，但如果想看的話還是照常。而一旦想著要刪掉，就會覺得好像會錯過不少新的訊息，會與社會脫節似的`，當然這個想法也有點偏激，說到底，還是自己懂不懂得取舍的一個問題。

　　思來想去，還是要從一個人的自制力出發。我們不可能凡事做到一刀切，但是要學會定計劃，自我內心有驅動力地去做自己想做且應該做的事情。而這個技能也是要日復一日地自我去覺醒與提升的。

　　選擇取舍作文 26

　　“還有二十分鐘。”監考老師那柔和的聲音在沉寂的教室中響起，雖然是輕輕的，卻讓我心中猛地一震。時間已經不多了，可是我還有一道題的驗算沒有做出，整張試卷也沒有檢查過。怎么辦?略加思考，我毅然選擇了繼續檢驗那道題。

　　以我對自己的自信，認為基礎題是不會錯的。

　　“叮鈴鈴……”交卷的鈴聲響了，我徒勞地放下筆。盡管算了二十分鐘，最終，我還是沒有攻下那道題的驗算。交卷后，我急忙去找老師對答案。“B、D、D……”咦?第一題為什么選B?我心里“咯噔”一下，暗暗一驚，再仔細看題，呀，我竟然沒有看清選項!一道選擇題就是三分啊!不過，我還是抱著一線希望繼續對下面的答案，一會兒，我呆若木雞地將答案放回去，天啊，又錯了一道填空題!我不禁從頭涼到腳。怎么會呢?我竟然因粗心丟了五分。我懊惱極了，就因為自己錯誤的選擇，因小失大，這不是撿了芝麻丟了西瓜嘛!更何況連芝麻也沒撿到。為此，我難過了一下午，可一切已成過去，再懊悔也于事無補了。

　　這個慘痛的'教訓告訴我，做事情要學會取舍。舍得舍得，只有適當的舍，才會有所得。正如這次考試，如果我能正確選擇，放棄那一分，去檢查前面的題，就能避免不應該的，更大的失誤。其實，不僅考試如此，生活也是這樣。當我們面臨選擇時，要正確地判斷孰輕孰重，舍棄那些應該舍棄的，抓牢必須而且能夠得到的。

　　學會取舍，也就意味著你學會了把握自己的人生。

　　選擇取舍作文 27

　　人生中會遇到許多心儀的東西，要想得到，就需要自己的努力

　　兩個月前，在放學的路上。我路過了一家禮品店，無意中看到了一件制作極其精細的沙漏——晶瑩的海洋沙在燈光下散發著璀璨的`光芒，看到它的第一眼。我便被它所深深吸引了。恨不得立馬就買下來，可是沙漏的價錢卻讓我望而止步。我很想買，卻沒有這么多的錢，雖然想作罷，可是卻還是想買。攢的話，需要好幾個月。如果可以問媽媽要錢買就好了，可是理想是美好的，現實是殘酷的。媽媽并沒有同意，而是讓我自己節約錢來買。

　　于是，為了我心愛的沙漏，我開始了攢錢之旅。

　　我每次花錢其實并不多，可是花錢的次數卻很多，一個月下來，剩下的錢就所剩無幾了。清點錢包，沒有超過30元。不由得失望的搖搖頭。總對自己說要節約，可總是沒做到。

　　這次為了沙漏，我狠下心來決心省錢。

　　兩個月中，我不買零食，不買雜志，回家的路上會經過超市，我都繞路走。終于在今天，我攢夠了買沙漏的錢，我帶著錢包去了禮品店，欣喜的發現沙漏還在，我掏出了錢買了下來，捧在手上仔細的觀賞，玩弄個不停……

　　這個沙漏讓我學會了忍耐和堅持，也讓我懂得了一個道理：事事都不一定順心，要想得到想要的東西，不能只想著依靠他人，要靠自己去努力去爭取才能得到。

　　選擇取舍作文 28

　　美國詩人弗羅斯特曾寫過一首【未選擇的路】在詩中，他寫道“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時出涉足。”在“兩條路”中，弗羅斯特選擇了"更誘人，更美麗“的一條。

　　同時，他也舍棄了另一條路。人生之路又何嘗又不是這樣的呢？或許分出的`不僅是兩條路，是三條，是四條，是更多條。在面對選擇時，我們會猶豫，會比較，會迷茫，在選擇后，一切塵埃落定。你選擇了其中一條路，那么就舍棄了其他的路。

　　每一次選擇，我們都會有取舍。讀書又何嘗不是一種取舍呢？你選擇了與曹雪芹在月夜下共品紅樓，也就舍棄了執一杯清茶，與羅貫中賞析三國。每個人感興趣的書不一樣，所以每個人的取舍也不一樣。有時候，其實沒必要過分地在意別人對你做出的取舍的評論，因為那畢竟是別人的想法。

　　每個人在意的不同，做出的取舍自然不同，沒必要隨波逐流，只需“followyourheart"跟隨你的心意。著名歌星劉德華曾寫過一篇文章【我是這樣長大的】在文中，他講述了自己選擇道路的猶豫，以及選擇過后那種如釋重負的感覺。在”無線藝員"和“高等程度教育”中，劉德華舍棄了后者，選擇了前者。

　　人生幾乎時時刻刻都在做著選擇，有的選擇是我們在下意識進行的，而有的選擇，卻是在我們經過深思熟慮后作出的決定。每次選擇后，都會有取舍。取舍的那一刻，或是如釋重負，或是頗為不滿。但，這一切已經塵埃落定，無法再修改。

　　選擇取舍作文 29

　　早上本來是想先看書的，結果再打開書本，就收到老師分享知識點的直播。

　　之前有聽過，覺得受益匪淺，于是還是點開了。

　　這次她采用的方式不一樣，直接開篇就是分享，而不是埋頭閱讀，不知道是什么時候才開始講書中的'感悟。

　　所以，才聽了一小會，就聽到了不少金句，剛好就在手頭上的筆記本上記錄了一下。

　　一般她的這類分享都要大半小時到一小時左右。

　　基于有這個了解，我就改為一邊聽早餐一邊聽，這里有一點就是不好直接記筆記，很多很好的點沒有直接寫下來，過一會就會被其它知識點所覆蓋，就忘了差不多了。

　　好記憶不如爛筆頭還是有道理的。

　　等吃完早飯收拾好碗筷，老師還在分享，于是就順便一邊收拾衛生一邊聽，就這樣不知不覺過了一個小時。

　　老師的話題也漸漸地從分享干貨到銷售課程，當然這個過程中也會夾雜著一些有用的知識點。

　　不過，看了一下時間，我還是決定關掉她的直播，選擇做自己今天要做的計劃。

　　在那一刻，我突然更加懂得了取舍的道理，所獲得的知識點的多寡，重要你有吸收多少，并且能否去行動做到；還有一個就是要明白哪一個事情對你自己更為重要。

　　選擇取舍作文 30

　　人生就象一場考試，充滿了各種各樣的選擇題和少量的簡答題。

　　我從出生開始就在做著這一張答卷，我們在做的每一件事都好似答題。

　　選擇題；這一道題在我們的平時的考試中是最好答的一題，當我們不確定時，還可以猜，而在人生這一場“大考”中，卻是最為艱難的——每當我們選擇了一個答案，就意味著我們選擇了某一樣事物而放棄了另一樣甚至幾樣東西。在平時的.考試中，我們之所以可以猜，是因為平時的考試只是一種測試，無論是中考，高考，甚至是考研，都無法和“人生”這一場考試相提并論；我們平時的考試只相當于這場“大考”的一個組成部分，而非全部！

　　所以，我們在做“人生”這張考卷時就格外地小心，因為我們所做的每一道選擇題都會為我們造成一定的影響，從而影響我們的一生的事業。

　　而簡答題；這道題的變數就更大了，因為這一題通常沒有固定的答案——沒有什么是絕對的正確，也沒有什么是絕對的錯誤！其答案完全靠我們自己組織。

　　有時候，我們人生的成功和失敗就決定于某一題，所以，在答此題時，一定要懂得取舍，選擇最重要的而舍棄其它不重要的。

　　選擇取舍作文 31

　　我們的一生中要丟掉很多東西，也會得到很多東西，但是真正做到正確取舍的人有幾個呢？

　　——題記

　　就拿我來舉個例子吧，我其實是一個很難取舍的一個人，那怕一雙穿破了的襪子我都舍不得扔，扔了總覺得對不起這雙襪子似的。還有我總是會把一些可能會用到的'文具都裝到筆盒里，可是那么多可能用到的東西一個筆盒能塞進去多少呢？但是不帶吧，我覺得少了點什么，我因這種取舍困難癥患者傷心透頂啊！

　　在同學朋友之間我會也會做些取舍，因為我這個人吧，不喜歡和對他有意見的人交流，但肯定是極少數，但是我對交朋友只有一個條件，就是希望我每次跟你說話你都能及時回復我，因為我有一點多愁善感的，當我多次和你說話你都不理我時，我的思想就會有些轉變了，就會認為你好像故意不理我似的，然后我們之間就會有隔閡，對于這樣的朋友我就會做出舍去。因為我怕哪一天友情破裂了，我就會特別傷心。這是我對擇友的取舍。

　　因為我性格有點優柔寡斷。所以總是很難做出取舍。其實我也很希望能做到正確的取舍。如果你和我一樣，有選擇恐懼癥，那么就和我一起學會果斷地取舍吧！

　　選擇取舍作文 32

　　人往往很難在“取”與“舍”之間作出明確決定而徘徊不前。“取”：斬釘截鐵[注:形容說話或行動堅決果斷，毫不猶豫。]地喊著“一切都不會過去！”寧愿終身在這名利場中浮浮沉沉，也不愿錯惜一次“登上高位”的機會。“舍”洋洋灑灑地念著“一切都會過去”于是，兩袖清風，遠離這個是非之地，縱情地游覽田園風光。取也罷，舍也罷，到底是“一把辛酸淚”還是“自鳴得意[注:鳴：表示，以為。自以為了不起，表示很得意。]不后悔！”恐怕只有我們自己心里最清楚。

　　“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，一代梟雄—項羽，在四年楚漢之爭中一直處于優勢地位，可結果卻落到四面楚歌，自刎烏江的下場。這與他為人的剛愎自用[注:愎：任性；剛愎：強硬回執；自用：自以為是。十分固執自信，不考慮別人的意見。]，不得民心有很大關系，然而在他逃到烏江時，在“取”與“舍”的抉擇中也很大程度上決定了他的命運。因為就在當時，烏江亭長有意讓他渡江，到江東稱王，倘若項羽選擇了“舍”：一切都會過去。現在姑且不談顏面，逃到江東，等待時機，東山再起[注:指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。]，再與你劉邦爭奪天下！然而，項羽卻因無臉再見江東父老，毅然決然[注:毅然：頑強地；決然：堅決地。意志堅決，毫不猶豫。]地選擇了“取”：一切都不會過去！可結果卻取了自己的命！在我們后人眼中，項羽的這個抉擇無疑是愚昧的，然而，“留得青山在不怕沒柴燒“這句話或許只有我們這些常人接受吧！項羽，此乃西楚霸王，蓋世梟雄是也。在他眼中，“失敗”就是“失敗”，他絕不會茍延殘喘[注:茍：暫且，勉強；延：延續；殘喘：臨死前的喘息。勉強延續臨死前的喘息。比喻暫時勉強維持生存。]，低聲下氣[注:形容說話和態度卑下恭順的樣子。]地活著。正如李清照所言“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”在這個抉擇中，項羽選擇了“取”，沒有拋開羈絆他的一切，然而，他無悔！

　　“采菊東籬下，悠然見南山”使我們領略到了陶淵明逍遙恬靜的田園生活，這位曾“不為五斗米折腰[注:五斗米：晉代縣令的俸祿，后指微薄的俸祿；折腰：彎腰行禮，指屈身于人。比喻為人清高，有骨氣，不為利祿所動。]”的有志之士在目睹了黑暗的社會現實后，放棄了“大濟滄生”的初衰，歸隱田園。他選擇了

　　;舍”，決心拋棄一切利益，相信一切都會過去，開始了自己的“晨興理荒穢，帶日荷鋤歸”的生活。然而，他既成為了一個農夫，還更是個詩人。在他的`《桃花源記》中，那對“黑暗現實的不滿憎惡，對美好生活的憧憬”表達了他仍心系天下的心情。他的確“舍”了，舍棄的是名譽地位，可難舍的仍是他大濟滄生的情懷。陶淵明，他做不到“舍”的灑脫，更無法“取”的干脆。在這場抉擇中“一切都會過去”他讓“過去”的是名利，而“一切都不會過去”讓他“過不去”的是朝廷，是國家！

　　是取是舍，是對是錯，是讓“一切過去”，拋開所有羈絆；還是讓“一切過不去”，仍留戀于世俗。這樣的抉擇，只能由我們自己決定。“意氣風發[注:意氣：意志和氣概；風發：象風吹一樣迅猛。形容精神振奮，氣概豪邁。]，躊躇滿志[注:躊躇：從容自得的樣子；滿：滿足；志：志愿。形容對自己取得的成就非常得意。]”令我們選擇“取”，而“寧靜致遠，淡泊名利”又會使我們走向“舍”。正所謂取也罷，舍也罷，只求自己“無悔”！

　　選擇取舍作文 33

　　午后的陽光總是那么靜謐，好像半瞇著眼懶洋洋小憩的貓咪。點點陽光與空氣的新鮮雜揉，落在畫室的窗臺上，又灑在米色的瓷磚上，鉛灰疊的發白的手上拎著的鉛筆，在紙面上唱出好聽的沙沙聲，老師的話卻仍若空谷傳響，回蕩反復

　　我認真地端詳著籠罩在微光中的馬賽像，在已打好的形上無從下手。“你看，你的形是打的不錯，但，是不是有些難以下筆了？”我望了望我打的略顯繁雜的形，不置可否的點點頭。老師的嘴角似有若無的.弧度令我捉摸不透。他一邊說著一邊已經移步到了我身邊“來，你起來一下，我給你重新打一遍形，再看看。”“好”我應聲而起。

　　老師花白的頭發在昏黃的燈光下別有意境，手中的筆如魚得水般在白紙上迅速打出最簡單的輪廓稿，用手大體地比劃了一下，“看，這是最基本的結構，三庭五眼的比例，頭、身的比例近似于1比1，但頭略小。”接著老師的拿筆由平拿變成略微豎直。我有些遲疑，老師則一邊在紙上構形一邊解釋到：“這里整體已經過了一遍形了，就要比原先的形要更加細心，要將筆微微立直，這樣在局部的刻畫上就會愈發有力了，這里我剛剛看你仍用側鋒在打形，那么整體畫面之中就會顯的有點亂，再一經手與紙面的接觸摩擦，畫面就糊成一團了。在上明暗調子的時候結構問題就出來了。原先的線條與現在的線條又該如何取舍呢？”我有些會意，便開始下筆走形。

　　大體的形都基本打好，我便開始細細地用五官來對比找馬賽的頭發、胡須的位置。紛亂繁多的頭發，很快又令我不知所措，卻仍在硬著頭皮畫。我雙眼雖然是細細端詳，卻還是覺得不得要領，有種老虎吃天無處下口的感覺“你看，剛說讓你注意細節的取舍，那現在你就要把小的線條舍去，化繁為簡，讓繁雜的結構變為一個個簡單的塊面，這樣在小的塊面上再上一層輕的調子，將陰影用稍重的調子表現出來，再用紙擦筆調整馬賽的面部線條，這時那細小的結構便能清楚地體現出來了，你試試。”我頓悟，原來即使是再復雜的事物，只要將其不重要的枝節暫時舍去，那它的本質便會清楚明了地顯現出來。

　　在紙面上再次下筆，淡灰色的鉛芯劃過紙面，沒有了平日的小心與緊張，放松身心，將大的整體分解成小的塊面，再用不同的調子取舍，停筆。果真，整個紙面干凈整潔，畫面不僅主次分明，整體結構上也沒有問題了。我不禁感嘆，素描之中的章法并不是唯一性的。燈光明亮而柔和，如太陽一般溫暖，使人全神貫注。原先枯燥的素描第一次在我心中幻化出了另外的樣子

　　素描，取舍亦有道。

　　選擇取舍作文 34

　　一天，媽媽正在織毛衣，小明看毛線球很好玩，便從籃子里拿了出來。媽媽一邊織毛衣一邊說：“小明，你可不要淘氣啊！”小明才不聽呢。

　　他看見毛線球滾來滾去，很好玩。便踢了毛線球一腳。這時，毛線球滾到了洗臉架下面。小明拿起毛線球，可是，線纏住了洗臉架。小明往前一跑，洗臉架上的一大盆水瞬間傾倒，一盆水扣到了小明的頭上，小明也被打倒了。小明疼得哇哇大叫，媽媽連忙跑過來，說：“我讓你別淘氣，你就是不聽。現在吃到苦頭了吧！”

　　從此，小明天天都聽媽媽的`話。

　　選擇取舍作文 35

　　人生苦短，在有限的時間里，我們不僅要學會珍惜，還要學會放棄。時時衡量，學會取舍，那樣才能在人生中走得更遠。

　　第一要學會珍惜。人們總發出時光飛逝的感嘆，殊不知在他們感嘆時，時間又從他們身邊遛走。我們要付出實際行動，充分利用時間。時間像一塊海綿，只要你愿意就可以擠出來。在相同時間內，總有人所做的有意義的事多，而別的人做的少，那是因為做得多的人懂得珍惜。弱者等待機遇，強者創造機遇。機會是創造的。一位女學生說，她要進入最有名的百老匯。當她的老師問她，什么時候去呢？她說了許多次，最后決定次日就去，而老師早就為她準備了機票，當時正要招求演員，她到達那座城市后就千方百計的拿到了所要拍的劇本，每天在家里苦練。最后，她以感情真摯的表演，跨進了她理想大門。就是因為她珍惜了機會，才成功叩響了成功的大門。

　　是不是什么都要珍惜，不舍得放棄呢？不是的，在有些時候，要有的放矢。做人不能患得患失的，如果那樣你將失去的更多。以前，有一位少年背著一口鍋走在路上，突然鍋掉在地上摔碎了，可少年頭也沒回，于是一旁的.人就對他說，你的鍋摔碎了，少年回答道，我知道，可它已經摔碎了，惋惜有什么用呢？說完頭也不回的走了。是的，鍋碎了懊悔有什么用，只會失去更多。因此你要學會放棄，而不是一個勁地懊惱不已。

　　懂得種植果樹的人都知道，要時常為果樹剪枝。可不了解的人總不明白其中原因，會像小男孩那樣說，“樹枝長得好好的，你把它們剪掉多可惜！”其實那些了解種植的人和爺爺一樣，十分清楚，只有剪掉那些枝，果樹才能長得更好。其實那些被剪掉的枝雖然長得好，可它們的存在只會妨礙別的樹枝成長。即使能結出果實，也不會優良。爺爺懂得取舍，為了使整體不受影響，必要時一定要放棄。

　　學會取舍是很必要的，讀書學會取舍，做事學會取舍。取舍使短暫的人生更加有意義。因此我們要學會取舍。

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