選擇的作文【推薦】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的選擇的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇的作文1
一個選擇，一個收獲，驚喜總是藏在選項的背后，等著你去發現，每當你看到選擇總會想起高二爸爸給我的選擇題。
我記得我二年級的時候，經常因為好玩不寫作業。我被老師叫了很多次家長，考試也慢了很多。
有一次，當我坐在座位上做作業的時候，一些尖子生早早的做完作業，打游戲。他們邊玩邊笑，那一陣笑聲勾起了我的心思。我放下筆，把作業一個人留在書桌上，想都沒想就去玩了。下午老師來收作業，我看著害怕別人交滿答案的作業只有我雙手緊握作業本，眼睛一直在躲閃。老師看到我，二話沒說就把我的作業抽了出來，然后給我爸媽打電話。
放學后，其他學生都迫不及待地跑出教室。只有我和爸爸呆在教室里，就像我早上忘了的作業本一樣孤獨。剛才，老師和爸爸給我講了我最近的犯罪看上去很生氣，紅著臉離開了教室。這時，父親背對著我，背又瘦又累，有一種說不出的失落感。教室里很安靜，只能聽到樹葉被風吹落的聲音，仿佛一瞬間，時間停止了，一切都靜止了。
過了很久，大約十分鐘，爸爸轉過身問：你喜歡玩還是學習？你想當差生還是尖子生？我聽了一會兒，心想：我喜歡玩，但是尖子生不能只玩& hellip& hellip我該怎么回答？不，我想成為尖子生，我想學習，我想讓爸爸笑！但是到了嘴邊就說不出來了。我好像不敢說出來，因為我看到爸爸哭了！他看著我，嘴巴動了動，好像想說什么卻沒說出來。淚水無法落在他的眼里，也許是因為這是他父親的尊嚴。我看著父親，感到非常抱歉和慚愧。
那天晚上，我一遍又一遍睡不著，想著爸爸的問題，終于下定決心選擇答案：我喜歡學習，我想成為一名尖子生！從此每天按時完成作業，成績突飛猛進，真正成為尖子生！
這似乎很難選擇，它會讓你失去一樣東西，但你會得到另一樣。雖然我失去了玩的樂趣，但我得到的是優秀學生題目是學習的樂趣，是老師和爸爸驕傲的笑容。讓我們學會選擇，傾聽內心的聲音，選擇最美的自己。
選擇的作文2
人生是坎坷的，不是一帆風順的。面對溝壑，有的人會繞開它而進，有的人會跳過去，有的人還會回頭……人生因選擇而不同。
六年級時，班上進行大隊委候選人選舉，我果斷的報了名，選擇了挑戰�！�13票……16票……”聽著同學們的唱票聲，我心里挺緊張的。當我的名字在教室里回蕩時，我的心忐忑不安的如一只小鹿，心臟恐怕要從喉嚨里跳出來了。“21票！”頓時，我心中充滿了喜悅，我當上了大隊委候選人，并告訴自己，要抓住這次機會，不辜負自己的選擇。到了大隊委正式競選的日子，我抽了票，是第17個上場。
同學們真是多才多藝，熱情地演講結束之后還有各式各樣的節目。有的唱歌，有的跳舞，有的還詩歌朗誦……唱歌的同學如百靈鳥般聲音清脆悅耳，跳舞的同學如輕盈的小鳥上下翻飛，一陣鶯歌燕舞之后我想到了自己。我是個五音不全的人，跳舞就更甭提了，怎么辦，怎么辦呢？這可是我自己做的選擇，一定要堅持到底。我手心里全是汗，擦干了又冒出來了，眼看我就要上場了。就唱首歌吧，我腦海里突然閃現出同學們一片譏笑的情景；講個小笑話？不行了，已經沒有時間準備了。倏然耳邊響起了媽媽昨晚對我的鼓勵：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！薄皩�！媽媽說的對，最大的困難就是戰勝自己，逆境不會久，強者必定勝！”到我上場了，我健步走上主席臺，望著千余名師生慷慨激昂地演講著，時而鏗鏘有力，時而舒緩柔情。演講結束后，我又引吭高歌一曲英文歌曲。我的表現贏得了老師與評委的好評，我光榮的當上了大隊委員。我選擇了競選，就是選擇了挑戰與磨練。
人生正是由一次次的選擇組成的，對于強者，人生正是由一次次挑戰組成的。我愿做這樣的強者，我要選擇別樣的人生。
選擇的作文3
今日的選擇，決定明天的生活，這話說得一點沒錯。有多少人因為一時的疏忽而毀掉了自我的生活？有多少人因為猶豫不決而斷送了自我的人生目標？該舍的就要舍，但要把握好自我的選擇。
教師給我們講了一個故事：有三個犯人被關進了監獄，他們的刑期是三年。監獄長在把他們關押進前，說要滿足三個人每個人一個要求。第一個美國人喜歡抽煙，所以要了三箱香煙；第二個法國人喜歡浪漫，所以要了三箱浪漫小說；而第三個猶太人卻要了一部通訊用的手機。三年后，美國人的嘴里、鼻孔里、耳朵里都塞滿了香煙，瘋狂地跑了出來。原先，他忘記了向監獄長要火柴了。之后，法國人扔掉了手里的浪漫小說，跑了出來，找到一臺電腦，寫起了自我編的小說。這時，猶太人從容地走了出來，握住了監獄長的手，說：“多謝您，這部手機不但沒讓我的生意垮臺，還漲了一百分之二百！為了報答您，我送給您一輛寶馬汽車！”這個故事告訴我們，一個人不要只研究眼前的利益，要想想以后該怎樣做。
之后，教師又要和我們做一個游戲。她讓我們寫上五個東西，什么都能夠。我首先寫了米飯和可樂兩樣食品，又寫了電話和電腦兩樣通訊用具，又寫了書這五樣東西。教師說：“此刻，你們都駕駛著作家的生活小舟在海上航行，你寫的五樣東西就是你的五樣行李，此刻海面風浪太大，你們要扔掉兩種東西�！蔽蚁耄菏称纺軌虿灰诤Ｉ夏艽蛐~上來吃。所以，我毫不猶豫地劃掉了兩樣食物。教師說：“此刻又起了風浪，你們還要扔掉一樣東西�！蔽蚁耄弘娔X比電話功能多，我扔掉電話吧！教師又說：“船太小了，你們還要扔掉一樣東西�！蔽胰掏锤類�，最終劃掉了書。
選擇的作文4
在人生的道路，會遇到無數次的機會，可是，機會只有一次，一旦你錯過了，就再也沒有了。我也發生過類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。
記得那是晴空萬里的一天，同學們都安靜地坐在自己的位置上做作業。突然，一位同學疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問我們：“誰會做第2題？”話音剛落，沒有一個同學舉手，都顧著自己埋頭做。
過了一會兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現了�！耙灰胰ソ趟薄翱墒牵绻胰ソ趟脑�，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會兒，喃喃地說：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說：“老師，我來教她吧！”“好的！”老師一邊批作業，一邊說，還沒等老師說完，我就已經輕悄悄地在向那位同學的身邊。我一邊畫圖，一邊細心地講著每個步驟，她認真地聽著。
過了許久，我終于講完了，她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來做了�！薄安豢蜌�，我們是同學嘛！同學之間本來就應該互相幫助的！”我微笑地說。
那一次，我做出了不惜自己的時間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠也忘不了，因為是它讓我真正體會到了幫助別人的感覺是美好的。
選擇的作文5
人生總會走到十字路口，有的無足輕重，有的卻會影響我們的人生。那一次，我就像一只被虎群包圍的鹿，倉惶驚恐，不知如何是好；又像一個在山中迷路的人，徬徨失措，找不到正確的道路。那時，我只覺得前方的路充滿了不確定，在交叉的路上流連徘徊。
我從小學三年級開始學大提琴，它開闊了我的視野，讓我在閑暇時間能陶冶性情，調劑心靈。我拉得也不錯，我有了成就感，我開始喜歡大提琴。到了五年級，我開始上個別課，老師會帶我去聽音樂會，音樂也成了我人生中極重要的一部分。不過，學生最主要的還是讀書、升學，父母對我的期望也挺高，所以我在課業上始終不敢怠慢，維持著不錯的水準。
但是，隨著年紀的增長，課業越來越重、壓力越來越大，娛樂自然也越來越少。到有一天，媽媽問我想學到什么時候，我就知道大提琴遲早要停了。我心想：初三還早，就使用了“拖延戰術”，拖過一天算一天，媽媽問起我也含糊帶過。那時的我有如一艘船，在海上漂泊不定，沒有指南針指引方向，聽天由命。
到了升初三的暑假，我才開始思考這個問題，該不該放棄大提琴？我舉棋不定，猶豫不決，思索了良久，仍然無法踏出決定方向的那一步。我內心的掙扎、交戰，日復一日地折磨著我。只覺得雙腳像綁了千斤的石頭一般，舉步維艱，卻也毫無退路。六年的學習，卻要這樣就放棄？何況我還沒有在中得過名！任誰都不甘心。有一天，我的大提琴老師傳短信給媽媽說要報名參加市級比賽，我心中就像點了一盞明亮的燈，前方的荊棘全都無影無蹤，手中原本模糊的地圖變得一清二楚。我下定了決心，跟媽媽說：“我學到比賽就好！”她似乎也挺滿意，同意了。
雖然有點可惜，但是畢業未必沒有機會再學。我對于自己做決定也很開心。長久以來被壓在胸口的大石頭也放下了。我相信這個決定可以為我帶來快樂，因為我是戴著堅定的眼神，勇敢地踏出了這一步。
選擇的作文6
其實那些一直被我們糾結著的時光，在我們看起來總是顯得異常短暫。
未來其實我們感覺是那么長的時間，但其實都是彈指一揮間，所有的一切都在悄然流逝，有時候你越是珍惜生活，你越是感受到了生活的美好，就越覺得時光流逝的快。
在你的生活當中你能夠想象到那些遙遠的瞬間，那些我們無法觸及到的角落里，其實有很多地方都是我們所無法看清楚的局面，林一直都想要去體會更多，更不一樣
的生活，哪怕是讓自己風餐露宿，哪怕是晚年凄涼也沒有什么大不了的，因為你知道想要得到一些東西就必須要付出一定的代價。而為了得到這樣的你甘愿付出這樣的代價。
很多時候我很佩服那些有著一腔孤勇的人，他們在心目中似乎早就已經找到了自己的歸宿，即便是那些非常木不可及的遠方，即便是那些東西早就已經意味著消散的消失的再也不會回來，可是他們仍就鐵定了心在這條路上前行。即便是那些過往他們已經無法去忘記，但是那些影響仍然無法摧毀他們的內心。
堅強的人才是最美麗的，其次就是自信的人。
以前我總是覺得人生在世到底要追求什么才是更符合人生意義的，可是后來這個意義其實本身就是沒有意義的，他是虛幻的定義，是人類存在所賦予的一個含義，假如你無法忍受你無法跳出這樣的筐子里，你就懂得原來很多事情都給我們了一個不一樣的見解。
人生只要過得更好，其實你還可以多很多選擇。
選擇的作文7
風瑟瑟地吹過，筆尖劃過卷面。
老師一言不發，沉默地坐在講臺上，時不時掃視一圈，站起來巡視一圈。同學們大多伏在桌上，凝視試卷，右手握著筆行云流水地寫著，也有一部分人，被題海中的水草纏住了，怎么也掙扎不開，例如我。
反復在草稿紙上寫出一長串字，卻沒有一個正確答案。水草像八爪魚一樣纏在手上不放。我不經意偏頭一看，瞪大了雙眼，有人翻開書看，毫不在乎老師銳利的目光。
他抬起頭，看了看我，笑了笑，比了個噓的手勢，在試卷上寫下答案。沒有關系嗎？那我也？我只是這一次看嗎？
我抬頭看了看老師，正好與他的視線對上。我慌亂地低下頭，伏在桌子上，一只手摸進抽屜，一手用力捏著筆。我往下瞄了一眼，輕輕抬起上面的書，右手緩慢抽走我要的書，盡力不發出聲響。后面突然傳來啪的聲音，我匆忙把書塞回去，挺直背坐著，呼吸都變緩了。
我到底看不看呢？看吧，被人發現了怎么辦？萬一老師知道不看，這八分就一分不剩，媽媽失落的目光、老師不滿的目光、同學隱約嘲笑的目光
我再一次抬起手，抽出那本書，小心翼翼挪到中間，慢慢拉出一點，輕輕撩開書頁，翻到需要的頁數。再拉一點出來，我的手放在書上，眼睛極快瞥了一眼，大口大口喘氣，心臟響起炸彈爆炸前夕的警報。
我什么也沒看到，但我已經不想再翻書了。翻開書的那一刻我就做好了選擇放棄。
我們生活在選擇的時代，選擇伴侶、選擇工作、選擇朋友，與選擇共存的條件是失去。
例如轉學到一所更好的學校，意味著失去與老朋友朝夕相處的機會；例如跳槽去一家更優秀的公司意味著失去熟悉的同事；例如不翻書意味著放棄更好的成績。
不要問值不值得，既然已經做出了選擇，那就說明它在你心中更值得。
風輕輕吹過，筆尖停止劃動。
選擇的作文8
在考試中有選擇，在買東西時也有選擇，就連回家的早晚也是可以選擇的。從這樣看，選擇是無處不在的。其實，漫長的人生路又何嘗不是一張張布滿選擇的試卷呢？
在許多事物的面前，你是有許多選擇的，例如去勇敢地面對，或者逃避等等。但無論你怎樣選，只要你一決定便再也沒有回頭路，所以在處理時就必須慎之又慎。不過，一些稍縱即逝的機會是不容你去考慮的，必須在短暫的時間作出決定，要么抓住，把握它，要么放棄它。結果可能是你喪失了一次成名的機會，也可能讓你避過一次危險的陷阱。如果你選擇前者，你就應該努力追求與拼搏，哪怕明知會失敗，也要去搏一搏，事后你才不會后悔莫及。
在我所走過的人生路中，有許許多多的選擇。也正因為這樣，我才形成了現在的風格：任何事只要被決定，便要竭盡全力地去完成它，無論結果如何，都坦然接受，無怨無悔，否則的話便放棄，這樣也比后悔要好得多。
那年，大約是四年級，期末考已不足兩個星期了。父親突然打電話來說可以帶我去珠海玩。當時，那可是我最大的夢想。這在一些人眼中也許不算什么，但對于較為偏遠地方的我來說，那可是天大的事�？计谂R近，去珠海玩，還是留在家里復習？這個問題不停地出現在我腦海中，不停地催促我作出選擇。我想了又想，還是不能在兩者之中作出選擇。
最后，經過徹夜不眠的思考，我終于放棄了去珠海玩。因為我覺得學習是一輩子的大事，不可馬虎；珠海嘛，長大后機會多的是，也不急于一時。無論這個決定會給我帶來什么，我也無悔，因為我相信自己做出了一個正確的選擇。
選擇，會改變每個人的路。有時，靜下心來好好想想自己以前所作過的選擇，再想想其他選擇的結果，也不失為一種樂趣，說不定還可悟出人生真諦呢！
選擇的作文9
我五歲了，同齡的小孩已經開始學跳舞、唱歌、吹口琴了，我都這么大了，一個特長也沒有，我媽媽非常著急。幾天后，我媽媽對我說：“奇奇，有兩個特長，一個是鋼琴，一個是古箏。選一個吧！”我說：“那好吧，我想想�！�
這一天，我在小河邊散步。柳樹姑娘美麗的身影倒映在河面上。我走到了一架鋼琴培訓班，心里想：這就是我要去練鋼琴的地方吧。我昂著頭，望著高高掛起的牌子“鋼琴家”，一陣悅耳的聲音傳來，我把耳朵湊到門外聽著。聽！那優美的旋律像一個小姑娘在五線譜上跳舞，跳出了優雅的舞姿。我陶醉著，直到他們下課，我才踏著石板鋪的小路回家了。
星期五，我去商場買藥，微風吹拂著我的衣袖。在商場的旁邊望去，可以看到一家古箏培訓班——“百家箏鳴”，門是玻璃做的，可以清楚看到里面的情況。于是，我把眼睛貼到玻璃上看著，發現一個姐姐正在彈古箏。姿勢優雅美好，雙手靈巧生動，聲音優美動聽，就像那黃鸝在唱歌一樣。陶醉了好一會，我樂淘淘地回家了。哎呀，我把買藥的事忘了。
“煩躁啊，兩個特長都很好，學哪一個呢？”我在努力地思考著：“有了，我選我想學的、喜歡的'就行了！”于是，我興沖沖的跑到媽媽面前，鄭重的對媽媽說：“媽媽，我要學古箏！”
選擇的作文10
今天上午的作文課上，老師要我們玩一個游戲，這個游戲不是很歡樂的，而是比較悲傷地。
我們聽后都很奇怪，是什么游戲呢?老師先讓我們拿出一張紙，然后依次把你的家人在你自己心目中的順序寫出來，只能寫五個，我寫的是 ①媽媽 ②爸爸 ③姥姥 ④爺爺 ⑤舅舅 寫完之后老師又說，如果有一天，在這五個人中有一個人要去很遠的地方再也不回來，你會選擇誰?把他劃掉。我思考了一會兒把舅舅劃掉了。老師又說如果有一天，有一個人出車禍了再也不會回來了，你會選擇誰?從四個人中劃掉一個。我的心很沉重，因為我不想讓任何一個人出車禍，即使是假如的事情我也不想發生。我使勁地把爺爺劃掉了。老師繼續說，如果有一天,你的一位家人因為生病而走了你會選擇誰?把他劃掉。這時我的眼睛里已經充滿了淚水，我不想在劃掉任何一個名字，但是老師必須讓我們劃掉一個，我只好把姥姥的名字劃掉了。只剩下最后兩個人了，他們就是我的親生父母。老師還說，如果有一個人悄然的離你而去了你會選擇誰?把他劃掉。我很難做出選擇了，這兩個人都是我最親的人，我怎能舍得劃掉呢?淚水已經順著我的臉留下去了，我趕緊擦一擦做出了選擇：把爸爸劃去，只剩下最后一位了。老師最后說，如果最后一個人也離你而去，請把她劃掉。當時有很多同學都流淚了，我也不例外。
這使我知道了：如果有一天你的父母家人都離你而去，我們將自己生活下去，如果你現在還不懂父母家人對你的嚴厲的目的是什么，你就要記住要好好的珍惜父母對你的愛，如果等到父母家人都已經離你而去，你才明白要好好珍惜家人對你的愛，已經晚了。“子欲養而親不待”現在我們都要好好對待自己的家人，要努力學習才能報答他們。
選擇的作文11
那么對手是誰呢?無論你身在何處，你的對手永遠與你同在。如果一個人失去了他的對手，他就會失去前進的動力。如果對手太強大，那么膽小的人必然會失去信心，無法走出失敗的“陰影”;勇敢的人會激發斗志，試圖打敗對手，因為這個世界上沒有絕對的優勢和劣勢，矛盾的一方往往可以轉化。
1988年，美國陸軍最好的坦克裝甲專家巴頓中校接受了研制M1A2防護裝甲的任務。為了開發性能更好、質量更好的坦克，巴頓聘請了一位合作伙伴——舒瑪西。蘇馬西并沒有被要求和他一起學習，而是被要求摧毀它，因為蘇馬西是一位著名的破壞力專家。起初，巴頓發明了坦克裝甲，舒瑪西輕而易舉地就把它炸毀了。一旦坦克裝甲損壞，巴頓會找Shumaci進行溝通，找出問題所在，以便在下一步的開發中解決問題。舒瑪西一次又一次地摧毀了它。巴頓一次又一次地修改他的設計，一次又一次地更換材料……直到有一天，舒瑪西才想出辦法摧毀巴頓的新坦克裝甲。因此，巴頓宣布成功研制出M1A2坦克裝甲。
對手是你成長的助推器，是你成功的潤滑劑。只要處理得當，就沒有什么對手是完全不同的。感謝你的對手!正因為有了他們，你才會認識到自己的缺點，你才會激發自己的潛力，你才會激勵自己不斷進步，你才會被迫勇敢地前進，攀登高峰!
選擇的作文12
選擇是件人生命題。說大了它能決定一個人的命運，說小了它只是一條試卷上的選擇題。有的人選成功了，便是命運的主宰者；有的人選失敗了，也許就是一個沉重的打擊。
我現在很慶幸，自己當初沒有走錯這步棋。
小學，許多同學都被體育老師看中，選去打籃球。當初的我們身在福中卻不知福。我們只知打籃球很辛苦，天天要訓練，卻不知道它也有其樂趣。
想當初，我們班同學為了不打籃球，可是想盡辦法，有的說家長不同意，有的說身體不行，還有的上到體育課就躲在教室里，不肯下樓。我當時心里心在犯難，不知道該怎么選擇，有些不知所措。
直到一天，我正在草坪上做廣播操，班主任過來，邊推邊拉地把我弄到操場上。我當里心里極不情愿，班主任在那振振有詞：“你啊，就是有些文靜，打籃球可以讓你活潑堅強，還可以鍛煉你的體能和毅力”這句話至今在我耳邊回蕩，以至于現在我時常在想，我是不是因為選擇了打籃球，才有了現在“女漢子”之稱呢。
就這樣，我的選擇就被“逼”出來了。經歷了幾載酷暑和嚴冬的訓練，我的籃球水平當然大幅度提高。我很高興能學會打籃球，畢竟“技多不壓身，藝高人膽大”嘛，遇到困難也能勇敢面對，而且我的性格也變得活潑開朗多了。那時我經常代表學校女籃出征比賽，多次獲得不錯的成績，心里別提多得意！
不經歷風雨，怎能見彩虹？就像田野里的小草，一種很再平凡不過的植物，每當面臨狂風暴雨，對于它們來說，選擇也很重要。有些小草選擇在大雨傾盆中，努力挺直弱小的身軀，即使倒了，也能一次次的直起腰；而有些小草，卻是一開始就想著安穩地度過雨天，所以它們唯唯諾諾，對風兒雨兒百分百服從，永遠都哈腰點頭。因此，它們的命運截然不同：頑強的小草呢，收獲了光榮；彎腰的小草，則被投來鄙視；更甚者，被打斷了腰肢，再也直不起身來。
我欣賞那風雨中勇敢挺立的小草，哪怕渺小瘦弱，無人理會，但選擇了堅強，就有觀賞雨后那道絢麗彩虹的希望！
選擇的作文13
滴滴答答的雨，自空中落下，在地上匯集，形成了大大小小的水坑，混著灰蒙蒙的顏色，在這個濕漉漉的雨天不斷發酵，最后又停止了折騰，恢復平靜。
我一時憋悶得難受。
在文科上如魚得水的我，天真地以同樣的方式去對待物理，然后被現實一棍子打醒，獨自面對那個拙劣的結局。
手中的筆在紙上毫無章法地亂劃，拉出一條條斷斷續續的線，最終都堵塞在同一個結點上。
接下來的路，要怎么走？我自己也不完全清楚。
抬頭，不經意看到了物理筆記本封面上的一句話：在下雨天，你不得不奔跑。腦海中泛濫的記憶，編織出她的模樣。
她是位英語老師，教了一輩子的書。初次和她見面時，真是吃了一驚。一位年過半百的老太太，竟打扮得如同一個發光的小太陽。精心描繪的細眉，涂得粉紅的嘴唇，長長的旗袍，再加上一枚枚五顏六色的戒指，是她的“經典”打扮。她的書桌上，放著滿滿的試卷、練習和資料，密密麻麻的一堆，娛樂的電子產品在這里絕跡了。
真正觸動我的，是她的那段往事。她在國內一所高等大學畢業后，因為一時的猶豫錯過了出國進修的機會，也錯過了大好的前途。她回到故土，做了一名老師，將她的夢想留給了她的學生。
在最艱難的時候，命運似乎已經為她做好了所有安排，她依舊要往前走。一路來，她和學生說的最多的一句話是：Youhavetoruninrainydays。
拉回思緒，我又望向了物理筆記本。自己寫下的話，自己還會不理解嗎？
當你無法改變事實或現狀時，必須要有從中選擇一個新方向的勇氣和魄力。失敗固然令人難受，但也可能會是下一個未知起點的開始。走錯一步，以后未必會步步錯。相反，只要選好接下來的路，并走下去，即可。
外面的雨已經停了。窗上的水珠正在向上攀爬，準備升空。在這消失的過程中，它慢慢上升，最后，擁抱了太陽。
我想，新的選擇已在面前了。放棄凝結成冰，我想變成透明的，輕盈的水蒸氣，在空中與光的粒子一起共舞，然后，擁抱太陽。
選擇的作文14
在人生的旅途上，難免會有無數次選擇。選擇自己前進的方向，選擇自己的理想抱負，而現在的我是選擇一條未來的路。
夕陽的余輝中，樹林里分出了兩條路。我站在那里久久地凝望著這兩條一望無邊的路�？娠L，這兩條都是景色截然不同的路。一條是繁花盛開，蜂蝶成群的路，而另一條卻是荒無人跡，布滿荊棘的路。但這條路顯得更誘人，更美麗。因為我不能同時去涉足這兩條路，所以我毅然選擇了這一條人跡罕至的路。
走在路上，我的心里不禁涌起了一種生的得寧靜和喜悅。畢竟是因為滿地都鋪上了金黃色的樹葉，在瑟瑟秋風中，吹起的樹葉在天舞旋著，就像一群鑫色精靈在為路途上的涉足者而翩翩起舞。這份秋意，讓人不禁感到了暮秋的寒意，更讓人感覺到這的確是一條荒涼的路。
不知走了多遠，也不知究竟扒開了多少片重重陰礙前進的荊棘，我鴯對著遠處茫茫的遙遠的道路，開始感到漠然以及疲倦，當我俯下身準備坐下來休息的時候，突然，我腦海里浮現出弗羅斯物在他的人生旅途中，在一條同樣芳草萋萋，十分幽寂的小路上，大步向前邁進。想到這里，我改變了原本想坐下休息的念頭，站起身來，繼續往前走。
我不知道這條路是否有盡頭，但我既然選擇了走這條路，就必須堅持不懈地走下去。魯迅先生說得好“地上本來沒有路，只是走的人多了，便成了路�！倍乙彩冀K相信這條路會有繁花盛開，一片欣欣向榮的一天，畢竟每當有人們到這條路上涉足時，會在地上播下理想的種子。到時候，鮮花怒放，點綴著這條路，肯定比第一條路更美麗。
選擇的作文15
每個人生平會有許多次選擇，大大小小的“選擇題”圍繞在我們身邊，有時候，我們也會為之陷入迷茫，不知所措……
晨曦，東方露出一線溫暖的魚肚白。早起的我卻早已坐在教室，心里一片沉寂“唉，不知這次月考我又能考多少分……不該來的終究還會來的，發卷了……
我焦急地找到自己的卷子，拿正，一看，不―及―格，才59分！我不敢相信瞪大眼睛又看了一遍，依然如此……
夕陽中，太陽羞紅了臉，好像也著急回家，一不小心，把晚霞灑了半空，而我此時的心情與之恰好相反，因為到了放學的時間，回家又要受到媽媽的”審問“，想起媽媽為我的辛勞，想起媽媽對我的付出，心中油然而生，一陣酸楚，媽媽對我如此多的付出，換來的卻是這樣的成績，媽媽知道了一定會很傷心吧！我還是不要告訴媽媽了！我心想。但又想到媽媽不喜歡說謊的孩子，如果媽媽知道了，豈不是更傷心？我在“告訴”與“不告訴”兩個選擇間徘徊，“哎，豁出去了，還是告訴媽媽吧！”這就是我的選擇！
街角的路燈，昏黃，我徑自走在回家的羊腸小道上，到家了，拿鑰匙，開門，進屋……只見媽媽坐在沙發上，如往常一樣熱情的對我，“寶貝，回來啦！”我應付了一聲“嗯”，我在不經意間坐了下來，還是難以開口，我暗暗給自己“打氣”，嘴唇微微張開：“媽，這次考試我沒有考好，才考了59分……老師讓您簽字�！眿寢屄牭胶�，先是一怔，微笑著說：“沒關系，孩子，人生是一場馬拉松，這并不意味著你的人生從此失敗，既然你選擇了告訴我，那說明你是一個好孩子，相信你能成功！”聽了媽媽的話，我出乎意料，已經準備好挨批的我，突如其來的一陣鼓勵，使我措不及防。這也證明了我當初的選擇是正確的！
選擇，是多種多樣的，但有時候，選擇也是一種幸運，是一種對待人生的態度！
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