選擇堅(jiān)持的作文(匯編10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)持的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇堅(jiān)持的作文1
淺夏嫣然，陽(yáng)光正好，校朗誦隊(duì)要從我們年級(jí)招募學(xué)生。消息一出，往日門(mén)可羅雀的老師辦公室變成了百舸爭(zhēng)流的戰(zhàn)場(chǎng)。大家紛紛拿出看家本領(lǐng)，只為入面試?yán)蠋煹姆ㄑ邸?/p>
勉強(qiáng)進(jìn)入復(fù)試的我，走出充斥著人潮的辦公室。回憶剛才的陣勢(shì)，心有余悸。面若冰霜的會(huì)用雄渾的男低音來(lái)一段《黃河頌》，讓人刮目相看；熱情開(kāi)朗的姑娘認(rèn)真起來(lái)，《聲聲慢》那種凄凄慘慘戚戚的語(yǔ)調(diào)也是說(shuō)來(lái)就來(lái)……一個(gè)個(gè)懷揣絕技，讓對(duì)手們措手不及。
進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)再到訓(xùn)練教室去進(jìn)行二輪淘汰。教室就在走廊盡頭，太陽(yáng)準(zhǔn)備離開(kāi)東半球時(shí)留下的驚鴻一瞥，驚艷了整段時(shí)光。我向著那束光走去，直到沐浴其中，任憑陽(yáng)光撫慰著我緊張的心緒。深吸一口氣，走進(jìn)教室，大家都坐在自己的座位上，偏安一隅，臉上藏不住的是重重心事。
老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，她人很和藹，帶來(lái)了一簇春的氣息，打破了教室里湖面般的平靜。“同學(xué)們，咱們都是年級(jí)上熱愛(ài)朗誦且有實(shí)力的同學(xué)，很高興咱們能有機(jī)會(huì)歡聚一堂。”老師頓了頓，繼續(xù)道：“期中考試快來(lái)了，你們課業(yè)緊，老師理解，但比賽日期是考試前。期中前夕這一兩周訓(xùn)練強(qiáng)度肯定大，這周咱們要用選修課，下周估計(jì)還得耽誤大家的午休時(shí)間。”不知什么時(shí)候，老師臉上的笑容斂去了。
幾位同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái)，這時(shí)剛剛小聲議論的同學(xué)舉起了手，怯怯地說(shuō)：“老師，我們怕影響考試。”老師的手臂指向了門(mén)：“可以離開(kāi)。”直到那兩個(gè)同學(xué)的身影消失在門(mén)邊，老師又繼續(xù)說(shuō)：“你們的學(xué)哥學(xué)姐比賽的時(shí)從來(lái)都是市級(jí)一等獎(jiǎng)，以大家的水平，咱們要追上他們，甚至超越他們。”我們坐在下面聆聽(tīng)著。途中又有幾個(gè)同學(xué)面露怯色離開(kāi)了。看著他們的背影，我不住地問(wèn)著自己，是堅(jiān)持，還是放棄？哈姆雷特式反問(wèn)在我腦海里盤(pán)旋著，但最終堅(jiān)定地告訴自己：堅(jiān)持就是勝利！末了，老師簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)：“最后留在這里的都是正式隊(duì)員了，希望在以后的訓(xùn)練中，我們可以互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”走出教室，外面已是剛剛擦黑的蒼穹，月亮發(fā)出皎潔的光，美麗圣潔。月亮可能會(huì)遲到，但從不會(huì)缺席，只要你愿意等，它總會(huì)赴約的。
從那以后，我就在練習(xí)室和教室的兩點(diǎn)一線(xiàn)間，走出了堅(jiān)持的韻味。每天練習(xí)完，外面或是漫天星斗，或是明月皎皎，但不變的，是我心中永存的一份充盈。
舞臺(tái)上，我睜開(kāi)雙眸，看著鎂光燈的光。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)報(bào)幕的聲音映入耳畔時(shí)，突然頓悟：當(dāng)我選擇堅(jiān)持的那一刻，就是無(wú)悔青春……
選擇堅(jiān)持的作文2
羅伯特·弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)——《未選擇的路》，詩(shī)中寫(xiě)到：一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。在“人生”這個(gè)“森林”中，有不同的路。
選擇不同的道路就有不同的結(jié)果。世界上沒(méi)有一模一樣的路。也許同等長(zhǎng)短，也許風(fēng)景相似，但，都不是同一條路。
行路難，行路難，多歧路，路安在？路，有時(shí)是陽(yáng)光普照，花香飄溢；有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻，風(fēng)雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅(jiān)持走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路，我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。堅(jiān)持走自己的路，我們就能抵達(dá)成功的彼岸。從古到今，無(wú)數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。
像晉朝詩(shī)人陶淵明，他采菊東籬下，他登東皋以舒嘯，他堅(jiān)持自己為人正直，堅(jiān)持走上歸隱的道路：公元405年秋，他為了養(yǎng)家糊口，來(lái)到離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的彭澤當(dāng)縣令。這年冬天，到任八十一天時(shí)，碰到潯陽(yáng)郡派遣督郵來(lái)檢查公務(wù)，潯陽(yáng)郡的督郵劉云，以?xún)春葚澙仿劽h(yuǎn)近，每年兩次以巡視為名向轄縣索要賄賂，每次都是滿(mǎn)載而歸，否則栽贓陷害。這次派來(lái)的督郵，是個(gè)粗俗而又傲慢的人，他一到彭澤的旅舍，就差縣吏去叫縣令來(lái)見(jiàn)他。陶淵明平時(shí)蔑視功名富貴，不肯趨炎附勢(shì)，對(duì)這種假借上司名義發(fā)號(hào)施令的人很瞧不起，但也不得不去見(jiàn)一見(jiàn)，于是他馬上動(dòng)身。不料縣吏攔住陶淵明說(shuō)："大人，參見(jiàn)督郵要穿官服，并且系上大帶，不然有失體統(tǒng)，督郵要乘機(jī)大做文章，會(huì)對(duì)大人不利的！"這一下，陶淵明再也忍受不下去了。他長(zhǎng)嘆一聲，道："我怎能為了縣令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些小人賄賂獻(xiàn)殷勤！"說(shuō)罷，索性取出官印，把它封好，并且馬上寫(xiě)了一封辭職信，隨即離開(kāi)，開(kāi)始自己的隱居生活。“陶淵明不為五斗米折腰”成了家喻戶(hù)曉的故事，陶淵明也堅(jiān)持了自己的道路，成了家喻戶(hù)曉的大詩(shī)人。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前？是否想起偉人們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中，堅(jiān)持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸？我們是否還在小徑獨(dú)徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？面對(duì)不同的道路，堅(jiān)持自己的選擇，盡管其他道路十分誘人，堅(jiān)持自己的選擇，它便決定了你的一生！
不同的路，堅(jiān)持你自己的選擇！不同的路，順著你自己的選擇，去前行吧！
選擇堅(jiān)持的作文3
堅(jiān)持的昨天叫破腳，堅(jiān)持的昨天叫進(jìn)棄堅(jiān)持的亮天鳴勝利。
——題記
雖然你現(xiàn)在只是一只幼嫩的幼苗，然而只要百折不撓，就會(huì)成為蒼天大樹(shù)。
雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)淌，然而只要你持之以恒，末會(huì)擁抱大海。
雖然你當(dāng)初只是一只雛鷹，然而只要心存高遙，跌多少個(gè)跟頭，終極將占領(lǐng)藍(lán)天。
該發(fā)到赫赫著名的麗江市一中的告訴時(shí)，爾懷著無(wú)比愉快的心境等候開(kāi)學(xué)。啟學(xué)之后，點(diǎn)臨著的是七地軍訓(xùn)。面對(duì)著生疏的共學(xué)，嚴(yán)格的學(xué)民不熟習(xí)的環(huán)境，汗水一次次滲透衣服的辛勞，念城的淚水，有很多同窗抉擇了退教。轉(zhuǎn)學(xué)，而我卻取舍了保持。
七天軍訓(xùn)固然辛甜，但趣味無(wú)限。息替學(xué)生重要義務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)進(jìn)正題。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師是一位博學(xué)多識(shí)。端莊典雅的青年父老師。她道伏課去柔柔。慷慨。明白笑顏常掛嘴邊，因而深蒙同學(xué)們的愛(ài)好。因?yàn)榇笠敖詠?lái)自四面八方，互不相識(shí)，果此她讓咱們每集體作從我先容，令我記憶最深的是介紹前她說(shuō)的一番話(huà)：“無(wú)論我們干什么事，第一步是最難的，然而只有你邁出第一步，后面的就不必要緩和了。”她的這番話(huà)深深的留在我的記憶面，每應(yīng)我面對(duì)許多本人不敢往做的事件時(shí)，她的話(huà)一次次的飽訖我的信念跟勇氣。
高興而輕松的高一很鈍過(guò)完，走進(jìn)了高二的`生活里，面對(duì)著文理分科，怕腹書(shū)的我選擇了理科。文科單調(diào)無(wú)味，還惡我的忍耐煩不算太差，在這樣的課堂里還能夠錘煉一下我的忍受性。不過(guò)各科的會(huì)考讓我學(xué)會(huì)了充足應(yīng)用時(shí)間。基本沒(méi)有時(shí)間感到上課無(wú)聊，畢竟老師說(shuō)過(guò)：“假如會(huì)考不外就拿不到畢業(yè)證書(shū)。”在這樣的壓迫之下，我選擇了堅(jiān)持。
高三，輕松，不容量信，每每望到教室后面黑板上的高考倒計(jì)時(shí)時(shí)，口里就會(huì)莫名的緊張，甚至焦急。究竟十年冷窗，在此一博啊！每天，老師的農(nóng)作是那么固定，有序。滿(mǎn)臉的思考，促的腳步，爐火純青的抱著一疊疊試舒出去，未幾時(shí)，有抱著一疊試卷出去，數(shù)學(xué)老師還沒(méi)走，物理老師就未經(jīng)敲門(mén)，化學(xué)老師睹縫拔針，不厭其煩地一次次在烏板上寫(xiě)了又揩抹了又寫(xiě)。同學(xué)天天筆耕不輟，忙著結(jié)未懂之題，忙著向老師求教，忙著勘誤試卷……為了六月這個(gè)未知數(shù)，緊弛是獨(dú)一的基調(diào)。于是宿舍。食堂。教室就成了我們?nèi)c(diǎn)一線(xiàn)的生活基地，這僅僅是為了擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光學(xué)習(xí)。在緊張的生涯學(xué)習(xí)里我仍然挑選了堅(jiān)持。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“可憐，是蠢才的入升階梯是信徒的浸禮之水是弱者的無(wú)頂之淵。”風(fēng)雨功后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色，走沒(méi)荊軻棘，后面就是展謙鮮花的坎坷不平，登上山底足下即是積翠如云的空受山色。己生要全力以赴渡過(guò)每一關(guān)，不論碰到什么艱苦要永不言棄。
我信任，堅(jiān)持走下去，幻想著門(mén)會(huì)向你敞開(kāi)。
選擇堅(jiān)持的作文4
我們?cè)谏詈凸ぷ髦薪?jīng)常面臨著許多的選擇，順利的麻煩的，簡(jiǎn)單的復(fù)雜的。我們?cè)谟龅胶?jiǎn)單和順利的事情會(huì)自信心爆棚，而遇到困難和麻煩的事情會(huì)焦躁和埋怨為什么是自己。這時(shí)候，我們應(yīng)該做的是淡定，順利的要做的更好，有麻煩的正好來(lái)鍛煉自己。世間每件事的發(fā)生都是會(huì)讓自己更加強(qiáng)大而成熟，世間的每個(gè)選擇都沒(méi)有好壞，每條路上都有不同風(fēng)景，關(guān)鍵是自己將要懷著如何的心情去接受生活所要給予的機(jī)會(huì)與愛(ài)。讓生命變得柔軟一點(diǎn)，不要一味的用世俗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指引自己。
我們的生活與工作中總會(huì)遇到幾次重要的機(jī)遇，任何人只要把握一次，就有可能成就不凡的人生與事業(yè)。只不過(guò)大多數(shù)人，在關(guān)鍵時(shí)刻缺乏放手一搏的勇氣人生之路，有其水到渠成的必然。每一個(gè)人都是“順路”往下走，重視的是延續(xù)性、合理性與必然性，除非遇到明確的岔路，才會(huì)面臨抉擇，而抉擇通常也是選擇延續(xù)的合理性，只有很少人能在關(guān)鍵時(shí)候做出突破性的決定，尤其這個(gè)決定如果違反常理、違反慣性，那更少人能做到。每個(gè)人都會(huì)面臨關(guān)鍵性的抉擇，每個(gè)抉擇都有可能成為一生中最重要的決定，成為一生成敗的關(guān)鍵。也可能只要一次正確的抉擇，就會(huì)成就一生。只不過(guò)，事后檢討，我們有機(jī)會(huì)明白，自己是否做對(duì)了決定。但在抉擇的當(dāng)下，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知其對(duì)錯(cuò)，甚至連我們自己對(duì)這個(gè)影響自己一生的關(guān)鍵決定都無(wú)從知悉，因而我們可能草率、輕易地做了影響一生的決定。
如果不想后悔，遇歧路當(dāng)然要仔細(xì)思考。但更重要的，是在順境時(shí)
要有突破性的創(chuàng)新思考，這樣才能掌握人生的主動(dòng)，而不是順著命運(yùn)之神的擺布，平凡度過(guò)一生。
人的一生當(dāng)中要面臨很多選擇，這并不是問(wèn)題，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚倪x擇中，我們的人生觀、價(jià)值觀因此而變得成熟。如果你所做的事符合自己的目標(biāo)，并且符合自己的性格、能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，那么，困難對(duì)你而言只是暫時(shí)的，堅(jiān)持下去，你會(huì)取得比普通人更大的成功、
勵(lì)志方面的書(shū)籍，大家并不陌生。他給了普通人一個(gè)偉大的夢(mèng)想，并告訴你，在遇到難時(shí)，一定要堅(jiān)持。同時(shí)書(shū)中還會(huì)通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的案例告訴你：他們都是通過(guò)堅(jiān)持，最終達(dá)到了成功的彼岸。如果不堅(jiān)持，到哪里都是放棄。如果這一刻不堅(jiān)持，不管再到哪里，身后總有一步可退，可退一步不會(huì)海闊天空，只是躲進(jìn)自己的世界而已，而那個(gè)世界也只會(huì)越來(lái)越小。如果現(xiàn)在不堅(jiān)持，到哪里都是放棄，這句話(huà)是應(yīng)該銘記在心的，時(shí)刻警戒著自己。
選擇堅(jiān)持的作文5
戴上耳機(jī)，聽(tīng)一首優(yōu)美的長(zhǎng)笛曲。絢麗的音符縈繞在我的耳畔，我不自覺(jué)的打著節(jié)拍，長(zhǎng)笛——我永遠(yuǎn)的摯愛(ài)。
我接過(guò)老師手中的譜子，不由得嚇了一跳：我的水平似乎還沒(méi)有達(dá)到這樣的程度，比賽的話(huà)就更有些牽強(qiáng)了。我有些退縮，心里直打鼓。回到家，媽媽看出來(lái)我的情緒很低落，拍了拍我的肩膀說(shuō)："你看，飛在空中的蝴蝶也要經(jīng)過(guò)一番掙扎才能破繭而出。想要有好的結(jié)果，必然要不斷的付出。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定搏一回。
開(kāi)蓋、銜接、對(duì)準(zhǔn)……我翻開(kāi)譜子，鼓勵(lì)自己說(shuō)："加油！"
或許是因?yàn)橛行┬募保谝恍芯痛靛e(cuò)了。于是我決定先瀏覽一遍，然后把速度放慢練。我認(rèn)真地看著譜子，哼著曲調(diào)，腳下打著節(jié)拍，手指也不停變換，試圖跟上拍子。隨后我拿起了長(zhǎng)笛，深深地吸了一口氣，腳慢慢的打著節(jié)拍，手指努力飛速跟上節(jié)奏。"噗！"我一著急，吹破音了。我嘆了口氣，看著那些升號(hào)、降號(hào)、漸強(qiáng)、顫音……實(shí)在是心煩，雖說(shuō)不能放棄，但是這樣的消極心態(tài)也打亂了練習(xí)的節(jié)奏。
為了調(diào)整自己節(jié)奏，我給自己制定了詳細(xì)的練習(xí)計(jì)劃，并下定決心一定要有耐心。開(kāi)始的時(shí)候先一句一句練習(xí)，等每一句都熟悉了再慢慢連起來(lái)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于一個(gè)個(gè)音符能夠自由在耳邊跳躍了，而我腳下的拍子打的越來(lái)越快，手指也越發(fā)靈活，我知道這是累積的經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)譜子越來(lái)越熟悉了！
就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步！似乎是有希望的，我心想，這比賽我應(yīng)該能拿的下來(lái)，于是我絲毫不敢怠慢，盡管我知道接下來(lái)的練習(xí)會(huì)更加枯燥，但時(shí)間不多了，我只能堅(jiān)持，只有這樣才能成功。快半個(gè)月的時(shí)候，我開(kāi)始攻克主要難點(diǎn)。我打著節(jié)拍，指尖在按鍵上跳躍。我一遍遍，不斷的重復(fù)，手指漸漸麻木了。經(jīng)過(guò)這樣不懈的努力，我的錯(cuò)誤越來(lái)越少了，一個(gè)個(gè)吐音都十分清晰。
其實(shí)你看，這就是堅(jiān)持的結(jié)果，我雖然承受著身體上的不舒服，但是內(nèi)心卻得到了滿(mǎn)足。
當(dāng)我終于踏上比賽場(chǎng)時(shí)，我才深知，這長(zhǎng)久的堅(jiān)持換來(lái)是內(nèi)心的平靜，換來(lái)的是對(duì)于比賽更多的自信。我的手指靈活地按著按鍵，優(yōu)美的笛聲傳入我的耳畔，那么悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)！我如愿拿到了一等獎(jiǎng)。確實(shí)，只要能堅(jiān)持，總會(huì)有回報(bào)的。
選擇堅(jiān)持的作文6
去年暑假，媽媽帶著我去登泰山。
在出發(fā)前的那個(gè)晚上，恰好一位同窗好友給我打電話(huà)，我一不小心把這件事告訴了他。霎時(shí)間，我要去登泰山的消息在同學(xué)群里傳開(kāi)了。有些同學(xué)甚至拿我打起賭來(lái)，可悲的是，下的情形幾乎是一邊倒，力挺我的只有我的同桌小明。此時(shí)此刻，我除了苦笑，再無(wú)言語(yǔ)。
開(kāi)始登山了，不知怎的，媽媽也賭性大發(fā)，提出跟我比一比誰(shuí)先登上泰山極頂，輸?shù)娜艘o對(duì)方50元錢(qián)。50元，這對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)可是一個(gè)很大的數(shù)字，它相當(dāng)于我半個(gè)月的零花錢(qián)，這賭我可輸不起。于是，我便以百米沖刺的速度往上爬去，一下子就將媽媽甩到了后面。可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了沒(méi)多久，我的腿便開(kāi)始發(fā)酸發(fā)抖。在一個(gè)小平臺(tái)上，我停了下來(lái)，大口大口地喘著氣，豆大的汗珠從額頭上墜落，衣服緊緊地粘在后背上，難受極了。我仰起頭來(lái)，望向那直入云天的山頂，一種莫名的恐懼襲上心頭，退堂鼓在我的心頭敲響。
這時(shí)，手機(jī)微信傳來(lái)了提示音，是小明：“安澤，你到哪了？”此時(shí)，媽媽已來(lái)到了我的身邊，看到我一臉茫然的樣子，就笑著說(shuō)道：“看樣子你是堅(jiān)持不下去了，現(xiàn)在還不到一半呢。要不你下山去玩手機(jī)吧，錢(qián)我從你的零花錢(qián)里面扣。”看著媽媽一臉得意的樣子，我的心中不由得暗暗來(lái)氣，說(shuō)道：“現(xiàn)在還不不到一半，鹿死誰(shuí)手還未可知，別那么早下定論。”
其實(shí)，激發(fā)我斗志的不僅僅是那50元錢(qián)，更重要的是班級(jí)群里同學(xué)們的賭約，是好友小明的信賴(lài)與鼓勵(lì)。如果我沒(méi)辦法將自己登上泰山極頂?shù)恼掌l(fā)到同學(xué)群里，新學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，我又將怎么去面對(duì)全班同學(xué)呢？在這關(guān)鍵時(shí)刻，我怎么能選擇退縮呢？于是，我深吸了一口氣，又繼續(xù)向前邁去，不同的是，這次，我將登山模式調(diào)整為中速。一路上，雖然酸痛的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，但是我一直悶著頭，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地往上爬著。
就在我的體力行將耗盡的時(shí)候，我的雙腳終于落在了泰山極頂之上。陣陣風(fēng)兒從我的身旁掠過(guò)，真是愜意無(wú)比。我微閉雙眼，深深地呼吸了幾口氣之后，便打開(kāi)手機(jī)，按動(dòng)了快門(mén)，然后開(kāi)始盡情地享受“一覽眾山小”的滿(mǎn)懷豪情。
剎那間，同學(xué)群里，同學(xué)們亮出了一個(gè)個(gè)驚嘆的表情；朋友圈里，親友們紛紛為我點(diǎn)贊。見(jiàn)此情景，我舒心無(wú)比，為自己剛才選擇了堅(jiān)持而慶幸不已。是啊，如果剛才我選擇了放棄，那我又將面臨什么呢？
在人的這一生中，總會(huì)遇到諸多的困難，面臨諸多的選擇。我很高興，因?yàn)檫@一次我選擇了堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持的作文7
古今中外，選擇無(wú)處不在，幫助爸爸抄簽條，幫家庭分擔(dān)困難是敘利奧的選擇，不怕困難，研究雜交水稻是袁隆平的選擇，做事堅(jiān)持不懈，永不放棄是我的選擇。
這是我第一次英語(yǔ)演講，我顫抖的手緊緊握著一張演講稿，手汗把演講稿弄濕了，我的臉色蒼白得像一張紙，豆大的汗珠從我額上流下，汗水浸濕了我的衣衫，我急促地呼吸著，嘴里不停地吞咽著唾沫……
“三十四號(hào)”主持人的聲音雖然不大，卻像一道驚雷，炸開(kāi)了我心中的波瀾，我邁著已經(jīng)發(fā)酸，棉花糖般的腿走上了舞臺(tái)。
“是”幾臺(tái)巨大的照射燈，一起向我照來(lái)，我壓制住心里的不安，開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地?cái)⑹銎饋?lái)。突然，我的腦海里一白，“我忘詞了！”我的耳朵好像被塞進(jìn)了發(fā)動(dòng)機(jī)，轟隆隆地響，臺(tái)下的嘲笑聲，議論聲如潮水般向我涌過(guò)來(lái)，我只能感覺(jué)到心臟，正不停地敲擊著我的胸膛……
翻滾的黑云遮住了天空，狂風(fēng)呼嘯地席卷著無(wú)人的街道，好像正在不停地嘲笑那些失意的人們，珠子般的雨滴，打在地上，濺起了一大片一大片的水花，真可謂“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”時(shí)不時(shí)地，一道曲折的閃電劃過(guò)天空，照亮了天際“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲緊接著來(lái)到……
我站在雨中，任憑雷聲充斥著我的雙耳，任憑狂風(fēng)割著我的臉頰，任憑雨水敲打著我的肩膀，我永遠(yuǎn)忘不了我下臺(tái)時(shí)，人們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑容和諷刺的話(huà)語(yǔ)，“完了，一切都完了！”我不禁低下了頭。
雨停了，我在家門(mén)口徘徊著，緊鎖著眉頭，心里不禁冒起了放棄的想法，糾結(jié)萬(wàn)分，不知怎么辦，突然，我瞧見(jiàn)了一只小螞蟻朝著遠(yuǎn)在千里的家跑去，我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，正好找到了一個(gè)發(fā)泄對(duì)象，我用小樹(shù)枝把它拖到更遠(yuǎn)的地方順便向它狠狠地踩了幾腳，看著它在空中無(wú)力地?fù)]動(dòng)著四肢，我不禁冷笑一聲“哼！”就知道你那么弱不禁風(fēng)！
但接下來(lái)的事即讓我驚訝萬(wàn)分，不經(jīng)意間，小螞蟻已經(jīng)來(lái)到了洞門(mén)邊，鉆了進(jìn)去，小螞蟻雖然拖著傷殘的身子，卻仍然堅(jiān)持不懈，一步步地向家爬去，望著它，我好像懂了些什么。選擇放棄的念頭不知怎么的，就煙消云散了。
從此，我開(kāi)始努力了，為下一次演講做著準(zhǔn)備，黑夜阻止不了我拿起講稿的決心，疲勞阻止不了我念稿的動(dòng)力，失敗也阻擋不了我對(duì)成功的信心，每當(dāng)我想放棄時(shí)，就凝望天空，那只小螞蟻好像在天空中對(duì)我微笑:“加油！你可以的！”
“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。”又一次的，我站在聚光燈前，看到成績(jī)單時(shí)，我的嘴角不禁浮起了微笑，溫暖的陽(yáng)光照在我臉上，花兒挺起來(lái)了健康的面龐……
鳥(niǎo)兒，選擇了堅(jiān)持，才學(xué)會(huì)了飛翔，獵豹，選擇了堅(jiān)持，才會(huì)奔跑，而我選擇了堅(jiān)持，才會(huì)成功。
選擇堅(jiān)持的作文8
“爸爸，你這輩子最大的夢(mèng)想是什么？”女孩疑惑地仰著頭問(wèn)她的父親，頓了頓，她又繼續(xù)道，“我們老師今天講了夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么？是夢(mèng)里的云朵？能吃嗎？”父親聽(tīng)到后，目光變得迷茫悵然起來(lái)，似有淚花閃過(guò)。夢(mèng)想么？他是有的，但他早已與其分道揚(yáng)鑣，各生歡喜了。
成為一位作家是父親的夢(mèng)想。
小時(shí)候，父親初識(shí)漢字的美，就對(duì)其一見(jiàn)鐘情。他喜愛(ài)形聲兼美的“枍（yi）”，喜愛(ài)太陽(yáng)公公和月亮公公在一起的“明”，還喜愛(ài)令人快樂(lè)的“笑”、二木的“林”、三木成“森”……后來(lái)，又因?yàn)檫@些各具形態(tài)的漢字的不同排列組合，構(gòu)成了一本又一本名家著作。無(wú)論是奇思異想的《西游記》還是熱血肝膽的《水滸傳》，這些字里行間的波瀾都讓他深深沉迷于其中，無(wú)法自拔。于是乎，他夢(mèng)想著長(zhǎng)大以后要成為一位作家，要把他的世界寫(xiě)進(jìn)故事里，供人傳閱，帶去快樂(lè)。
大學(xué)畢業(yè)后，他不顧家人朋友的質(zhì)疑和發(fā)對(duì)，毅然決然地選擇走上這條他期許許久的路。但成為名家的路并非一蹴而就，充滿(mǎn)了艱辛和苦澀。又由于當(dāng)時(shí)寫(xiě)作的薪資太低，無(wú)法滿(mǎn)足一家人的柴米油鹽。即使這是父親唯一的夢(mèng)想，是他內(nèi)心的詩(shī)和遠(yuǎn)方，也終究抵不住現(xiàn)實(shí)……
“爸爸？爸爸！”女孩輕扯著父親的衣袖，將他從思緒中扯了出來(lái)。“嗯？爸爸剛剛在思考你的問(wèn)題。”父親用微涼的大手包裹著女兒溫暖的小手，輕聲地說(shuō)“爸爸的夢(mèng)想就是像安徒生一樣寫(xiě)好多好多童話(huà)故事。”“那你寫(xiě)了嗎？”“還沒(méi)的呢，當(dāng)作家艱辛著呢！”他嘆了口氣，無(wú)奈道，“不是光想著，就能做到的。”“所以，正在出發(fā)？”“出發(fā)？是的，爸爸正在出發(fā)后的路上。”父親緊皺的眉頭頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。
月明星稀下，父親緩緩地打開(kāi)電腦，下載了之前的那個(gè)寫(xiě)作軟件。登錄了塵封已久的賬號(hào)，見(jiàn)自己粉絲又多了不少，有些不解，但也沒(méi)多想，他突然發(fā)現(xiàn)自己似乎有部分存稿，一時(shí)心情激動(dòng)的他就隨手發(fā)了出去。誰(shuí)料，立馬就有評(píng)論：幾年前，就有猜測(cè)，大大是不是放棄這工作了，嫌稿費(fèi)太低，選擇了其他的工作。或許是其他原因……但我們還是愿意等的，大大的文筆很棒，堅(jiān)持一下會(huì)更好的。作為粉絲，我會(huì)一直支持下去的。他盯著評(píng)論看了許久，眼淚再也忍不住地往下掉……幸好，現(xiàn)在還來(lái)得及。
幾年后，男子實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他也逐漸明白，既然選擇了出發(fā)，便只顧風(fēng)雨兼程，不離不棄，夢(mèng)想將不再是一場(chǎng)夢(mèng)。
選擇堅(jiān)持的作文9
自己的選擇的路只能自己走下去，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，需要對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)，需要對(duì)自己所作出的決定負(fù)責(zé)，回首學(xué)生時(shí)代，你是否對(duì)現(xiàn)在的自己非常懊悔，如果沒(méi)有，而是非常簡(jiǎn)單自己的信念就要走這條道路，那么我相信，自己選擇的路再艱難，你也會(huì)硬著頭皮走下去的，如果現(xiàn)在感到很懊悔，就需要馬上做出改變，為之前你所偷的懶都補(bǔ)回來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)人的人生是醉生夢(mèng)死度過(guò)的，我們需要有一顆清醒的頭腦，對(duì)事情一定要有判斷的能力，要為自己的選擇負(fù)責(zé)任。
偶爾想一想過(guò)去的生活，每天都是兩點(diǎn)一線(xiàn)，不是在學(xué)校上課，就是在家里，想起那些學(xué)校的枯燥生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，有許多人跟我一樣不喜歡學(xué)習(xí)，有些人堅(jiān)持自己的想法也不管家人的反對(duì)選擇了輟學(xué)外出打工，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這可能是最正確的選擇，但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，還好我沒(méi)有那么倔強(qiáng)，依然咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了，雖然成績(jī)平平，但是好歹也是上了大學(xué)的，上了大學(xué)才知道要學(xué)的東西比考試還多得多呢，外出工作時(shí)才感受到了一些輕松，多年以后的同學(xué)聚會(huì)上，好多同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有了聯(lián)系，我想他們應(yīng)該是沒(méi)時(shí)間?或者是不在這里吧。慢慢的了解才知道，是自己生活上過(guò)的不太好，我仔細(xì)想了想，也是這樣的，現(xiàn)在的社會(huì)工作中如果沒(méi)有一技之長(zhǎng)，怎么會(huì)要這種人呢?學(xué)歷只是打開(kāi)工作之門(mén)的鑰匙，你能不能進(jìn)去還是得靠自己擁有的能力。現(xiàn)在想起來(lái)自己也是挺幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是當(dāng)年聽(tīng)從了父母的勸解、同學(xué)的安撫、老師的教育，學(xué)生時(shí)代枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，當(dāng)然自己也可以選擇自己覺(jué)得好的道路，可以不顧一切的出去闖蕩，但是不考慮后果永遠(yuǎn)不會(huì)知道那些為自己沖動(dòng)懊悔的人有多么絕望。
所以什么事情自己決定了就要想好有怎樣的后果，也許你走的道路會(huì)很艱辛，但是因?yàn)樽约盒膽褖?mèng)想，不管這條路上有多少困難險(xiǎn)阻你都可以接受，那么我相信你想走到哪里都可以由你自己決定。也許自己走的道路會(huì)是萬(wàn)丈深淵，在面臨放棄和堅(jiān)持時(shí)多少會(huì)有些猶豫，堅(jiān)持下去可能會(huì)成功，但也有可能一事無(wú)成，選擇放棄那么自己會(huì)多么懊悔自己當(dāng)初的選擇啊，所以在面臨重要的選擇時(shí)，自己身邊最好的人對(duì)你的看法一定要放在心上，沖動(dòng)時(shí)一定不要做那些事情。
讀書(shū)當(dāng)然不是唯一的出路，但是那是最好的出路。我覺(jué)得這話(huà)一點(diǎn)也不假，許多事例都可以表明知識(shí)可以改變命運(yùn)，而我的人生已經(jīng)過(guò)去了四分之一了，現(xiàn)在看向以前，總結(jié)出一句話(huà)：比自己優(yōu)秀的人都還在努力，我有什么理由疲憊下去。堅(jiān)持了自己的道路，再艱難都要走下去!
選擇堅(jiān)持的作文10
當(dāng)又一次被媽媽訓(xùn)斥著轟回書(shū)房，坐在書(shū)桌前對(duì)著奧數(shù)題冥思苦想的時(shí)候，我開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。
就在這個(gè)學(xué)期初，我在媽媽面前宣布：我要考進(jìn)蛟川書(shū)院！這是我堅(jiān)定不移的選擇！
從那時(shí)起，每天放學(xué)回家，匆匆吃完飯，就立刻在書(shū)桌前與繁雜的奧數(shù)題“作戰(zhàn)”。奧數(shù)，奧數(shù)，可真是“奧妙無(wú)窮”啊！經(jīng)常是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我絞盡腦汁卻連一點(diǎn)解題思路也想不出來(lái)。有些甚至連題目的意思一下子也理解不了。有時(shí)候好不容易做出了，興奮地去對(duì)答案，卻發(fā)現(xiàn)離答案十萬(wàn)八千里。好累啊！漸漸地，厭煩，以至恐懼，成了我晚飯后的最大痛苦。我開(kāi)始找各種各樣的借口在客廳、衛(wèi)生間等除了書(shū)房以外的任何地方呆一會(huì)兒。當(dāng)然，只可能是一會(huì)兒，因?yàn)槊恳淮螊寢尪紩?huì)用各種各樣的方法把我趕到書(shū)桌前。
今天，再一次被媽媽趕進(jìn)來(lái)。坐在書(shū)桌前，盯著那令人莫名其妙的題目，我的大腦一片混亂。
“叮鈴鈴？”電話(huà)響了。“吳澤群，聽(tīng)電話(huà)。”媽媽叫道。我接過(guò)電話(huà)。呀！同學(xué)找我踢球，踢球多好呀，我心動(dòng)了。放下電話(huà)，我向媽媽乞求，并斬釘截鐵地保證最多放松半小時(shí)，回來(lái)后認(rèn)真做題。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，點(diǎn)頭同意了。
我就像一只出籠的鳥(niǎo)兒一樣，飛奔到球場(chǎng)。傳球！射門(mén)！耶！進(jìn)了。我們歡呼著，跳躍著。什么蛟川書(shū)院，什么奧數(shù)，統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧！天天能這樣踢球多好呀！和媽媽的半小時(shí)之約也拋到九霄云外去了。
終于，大家都累了，準(zhǔn)備回家了，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了。我相信，在家里迎接我的將是一場(chǎng)狂烈的“暴風(fēng)雨”。
敲開(kāi)門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是媽媽?zhuān)业皖^不語(yǔ)站在門(mén)口。媽媽卻平靜地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，去洗澡，洗完就睡，你已經(jīng)沒(méi)時(shí)間做奧數(shù)了。”我知道這反常的平靜比暴風(fēng)雨更可拍，要么是等一會(huì)兒再算賬，要么就是媽媽準(zhǔn)備放棄我了。
胡亂洗完澡出來(lái)。咦！媽媽房間已經(jīng)關(guān)燈了，媽媽已經(jīng)睡了。那不用算賬了，那是不是媽媽真的放棄我了，不準(zhǔn)備我考蛟川書(shū)院了？放棄！是好事還是壞事？我的心里說(shuō)不出是喜還是憂(yōu)。
來(lái)到書(shū)房，看到書(shū)桌上那本奧數(shù)書(shū)正靜靜地躺著，我的心里一怔。想到這兩三個(gè)月來(lái)，都是這本書(shū)陪伴我度過(guò)每一個(gè)夜晚。與其說(shuō)它是我作戰(zhàn)的對(duì)象，不如說(shuō)它是我親密的戰(zhàn)友。想到這段時(shí)間雖然很累、有時(shí)很煩躁，但是一旦解出難題的時(shí)候是多么興奮甜蜜。想到自己在媽媽面前的豪言壯語(yǔ)以及每天晚上媽媽陪著我動(dòng)腦筋的身影。難道，就這么都結(jié)束了？
不，我可以暫時(shí)的動(dòng)搖，卻不可以放棄！我走到書(shū)桌前，拿起筆？
我堅(jiān)持我的選擇！
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