艱難的選擇作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的艱難的選擇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
艱難的選擇作文1
老舊的書皮中仍?shī)A著那張包糖果的塑料紙，幾年前那沉封許久的記憶似乎又喚醒了我，如驚濤駭浪般地拍打著我的心，久久不能平復(fù)。
那時(shí)，我大約八歲吧，有一次，我在大家午休時(shí)來(lái)到教室，正坐在桌前翻閱著那本令我魂?duì)繅?mèng)繞的現(xiàn)代小說(shuō)。一枚小小的，裹著精致包裝的水果糖引起了我的注意。那時(shí)候，家境并不算富裕的我只有在過(guò)年的時(shí)候才能品嘗到水果糖的滋味。這時(shí)再見(jiàn)到它，心中早已做出了一個(gè)決定。
到底要不要……我向周圍看了看，空無(wú)一人的教室中靜悄悄的。只要伸一下手，就能將那顆水果糖握入手心。我的手漸漸脫離了書面，向那顆美味的水果糖伸去，差一點(diǎn)兒，還差一點(diǎn)……突然，腦海中想起父親嚴(yán)厲的臉。＂不可以，父親說(shuō)過(guò)不能隨便拿別人的東西。＂我狠狠地打消了這個(gè)念頭，抽回手，品讀著那本書。但思緒早已被那顆水果糖所偷走，水果糖，水果糖，水果糖……這三個(gè)字如魔咒般占據(jù)了我的整個(gè)大腦，使我無(wú)法思考。
我揪住衣服的一角兒，生出一個(gè)大膽的想法，就一次，就一次。我邁著步子，向那顆水果糖步步逼近，我咽了咽口水，心中仿佛壓著塊大石頭，讓我喘不過(guò)氣。馬上，那顆水果糖就要屬于我了，我快速地伸向它，將水果糖握在手心中。仿佛有一種甜甜的感覺(jué)貫穿著我的血液，真好，我心中的大石頭仿佛沒(méi)了。我緊緊的握了握水果糖，慢慢地把它放回原位。正午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在那顆水果糖上，發(fā)出奪人心目的五彩顏色。
這一次，艱難的選擇讓我明白，做人一定要一五一十，端端正正，別人的東西終究是別人的，偷不得，更搶不得。后來(lái)，我用攢了很久的錢，買了一顆水果糖。那滋味，令我至生難忘。
艱難的選擇作文2
上課了，老師先給我們放了一首歌曲，是關(guān)于母親的，老師又讓我們寫下了三個(gè)最愛(ài)的親人，我一筆一劃地寫出了六個(gè)字：爸爸、媽媽、姐姐。這時(shí)，我的心中對(duì)他們充滿了感激之情，是他們，一直在愛(ài)我、關(guān)心著我。
接下來(lái)，我們做了一個(gè)游戲。老師先讓大家從之前寫的三個(gè)人里劃掉一個(gè)，劃掉就代表著永遠(yuǎn)離去。我心里特別糾結(jié)，劃掉誰(shuí)我都難受，他們中的任何一個(gè)人我都舍不得，但是沒(méi)辦法了，游戲規(guī)則必須遵守，最終想著媽媽經(jīng)常不在我身邊，就萬(wàn)般不舍地劃去了媽媽，心里很難受，很痛苦，好像有一把利劍刺穿了我的心。
接著老師讓在剩下的兩個(gè)親人中再劃去一個(gè)。我是劃去姐姐呢，還是劃去爸爸呢？如果我把姐姐劃去，就剩爸爸了，雖然他很愛(ài)我，但是在我表現(xiàn)不好時(shí)就會(huì)大發(fā)雷霆，那時(shí)候誰(shuí)來(lái)解救我呢？如果劃去爸爸，就剩姐姐了。雖然姐姐善解人意，對(duì)我很關(guān)心，總是陪我學(xué)習(xí)，陪我玩耍，但是姐姐如果嫁人了怎么辦，那時(shí)候就剩下孤零零的我了。時(shí)間在一分一秒地流逝，最后，我眼睛一閉，牙一咬，劃去了爸爸。畢竟姐姐陪我的時(shí)日更多些。
游戲還在繼續(xù)，老師竟然說(shuō)讓我們劃去了最后的一個(gè)親人，我要崩潰了！如果姐姐也離開了我，我就變得孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠了。沒(méi)辦法了，只好機(jī)械般的劃去了姐姐。這時(shí)的我好像從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨一下子來(lái)到了無(wú)比黑暗的夜晚，又好像從美麗的春天，一下子來(lái)到了寒冷無(wú)情的冬天。不知道如何使好，心里一片冰涼，眼前一片黑暗。原來(lái)親人們?cè)谖业男哪恐芯谷挥腥绱酥匾牡匚唬?/p>
游戲結(jié)束了。我在心里暗暗發(fā)誓：爸爸、媽媽、姐姐以及所有的親人們，我今后一定要關(guān)心、理解你們、愛(ài)護(hù)你們，我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人！
艱難的選擇作文3
人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇，也是第一次做了個(gè)人命關(guān)天的大抉擇。
上課后，丫丫滿臉嚴(yán)肅地給我們發(fā)了一張紙，并讓我們?cè)谀巧厦鎸懗鲎约盒睦镎J(rèn)為最重要的五個(gè)人或物，但必須包括自己和媽媽兩個(gè)人。于是我毫不猶豫地寫下了我、爸爸、媽媽、食物、知識(shí)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“12年12月21日，有人預(yù)言地球會(huì)毀于一旦，我們將搭載飛船逃難，但因?yàn)槿藬?shù)太多，每個(gè)人只能帶三個(gè)人或物上飛船，所以現(xiàn)在你們要用‘刀’，也就是你們手中的鋼筆劃掉一個(gè)東西。”話音剛落，我遲疑了片刻后，便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接著，老師又要我們劃去兩個(gè)，于是我顫抖著手劃掉了知識(shí)和自己。
我以為游戲結(jié)束了，可丫丫老師竟然說(shuō)還要?jiǎng)澋粢粋�(gè)。可到底劃去誰(shuí)呀？老師啊！你怎么這么殘忍？老師呀！你怎么這么鐵石心腸？老師呀！你為什么要來(lái)這樣折磨我呀？我想了想：劃媽媽吧？可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧？但是爸爸又是我們家的精神與財(cái)富的支柱啊！是不能缺少的！真的一定要?jiǎng)潌幔课乙Ьo牙關(guān)，忍痛割愛(ài)地劃去了爸爸。我心里頓時(shí)心如刀絞，天旋地轉(zhuǎn)。
教室里滿是“嗚嗚”的哭泣聲，有的同學(xué)已淚流滿面，眼淚像斷了線的珍珠似的，嘩嘩地流著。我的淚水也早已在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我強(qiáng)忍淚水，望著丫丫老師的眼睛，老師終于宣布游戲結(jié)束了。丫丫老師此時(shí)也有著一雙“兔子眼”。我很慶幸，幸好這不是真的。
這一刻，我真真切切地體會(huì)到了親人的重要。
艱難的選擇作文4
一生中有許多人給予你安慰、呵護(hù)，他可以是你的親人，也可以是你的朋友。但如果讓你選擇永遠(yuǎn)離開這些人，你是否會(huì)留下悲傷的淚水？
今天，老師與我們玩了一個(gè)游戲：寫下包括你自己在內(nèi)的最離不開的五個(gè)人的名字，之后一個(gè)個(gè)將他們送走。我最離不開的人是：媽媽、爸爸、老爺、韓睿。
當(dāng)老師說(shuō)，你們將列表中的一個(gè)名字劃掉，被你劃掉的這個(gè)人，你將永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他時(shí)，我的心中的海洋不禁泛起了微波：“選擇爸爸媽媽？不！他們是我生命中最重要的人。姥爺？不！他每日辛辛苦苦的照顧我，我怎能離開他。朋友？不！她是陪我哭陪我笑的小伙伴。”面對(duì)這些，我毫不猶豫地劃掉了自己的名字。
當(dāng)劃掉第二個(gè)人的名字時(shí)，我心中的海洋翻起了巨浪——要?jiǎng)澋舫阒庾铍x不開的人的名字。這是多么艱難的選擇啊！此時(shí)此刻，我的腦海里全是爸爸媽媽關(guān)心疼愛(ài)我，姥爺無(wú)微不至呵護(hù)照顧我的情景。我離不開他們，于是我不得不選擇了朋友。當(dāng)我親筆劃下朋友的名字時(shí)，我的心中恨透了老師，她為什么要給我們出如此艱難的選擇？
當(dāng)劃第三個(gè)人的名字時(shí)，我心中那翻騰的海洋瞬間沖上了海岸——?jiǎng)澋襞c你骨肉相連的人的名字。面對(duì)著心中那漸漸泛起的親情，我選擇了媽媽。其實(shí)我最愛(ài)的人是媽媽。但是，我不希望讓她看到親人離開，承受巨大的悲痛，只好選擇讓媽媽離開。
當(dāng)劃掉第四個(gè)人時(shí)，我心中的海洋終于安奈不住了，它瘋狂的吞噬了整個(gè)世界——我沒(méi)有選擇，我希望所有人都留在我身邊，永不離去。
游戲結(jié)束了，我的心情久久不能平靜，通過(guò)這個(gè)游戲，我更加珍惜親人、朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)了，我明白了總有一天他們會(huì)離我而去，到那時(shí)我肯定會(huì)更加悲痛欲絕。
艱難的選擇作文5
同學(xué)們，你最重要的五個(gè)人是誰(shuí)？如果這里面需要消失三個(gè)人，你會(huì)怎么樣？今天的作文課，可可老師就是這樣問(wèn)我們的。
測(cè)試之前，同學(xué)們都知道這和其他的測(cè)試是不一樣的，都特別開心。當(dāng)時(shí)，我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師，寫的時(shí)候有人很糾結(jié)，有人卻看起來(lái)很確定。
測(cè)試時(shí)，老師突然說(shuō)：“如果發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難，這五個(gè)人都在里面，而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話，說(shuō)那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人，你會(huì)選擇誰(shuí)？”聽完這個(gè)話我特別難過(guò)，因?yàn)槲乙粋�(gè)人都不想失去，不過(guò)，我還是在思考后劃掉了可可。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得特別對(duì)不起她，每當(dāng)作文課時(shí)，她都不會(huì)批評(píng)我，而且我聽了她的課，我的作文也不再一塌糊涂了，但是她不是我的家人，所以我劃掉了她。
第二輪游戲開始，可可又說(shuō)這里面還要消失一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)就哭了，但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了，但我想奶奶如果還在，就因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難失去的話，我還是會(huì)有點(diǎn)兒開心，因?yàn)槟棠趟窃谖铱煲粴q的時(shí)候生病而去世的，我從小到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)吃過(guò)她做的飯，如果她現(xiàn)在才離去，我還能吃幾口。
最后一輪游戲，我選的是外婆，她畢竟是個(gè)老人，每天就是干活，但她對(duì)我很好，如果外婆去了天堂，這樣她就不用干那么多活兒了。
終于，游戲結(jié)束了，我看了一下同學(xué)們，好多人都哭了，包括我自己。我當(dāng)時(shí)特別開心，因?yàn)橛螒蚪Y(jié)束了，一切都沒(méi)有發(fā)生。
上完這堂課，我學(xué)會(huì)了要好好對(duì)待他們，雖然，我經(jīng)常抱怨他們，但是他們都對(duì)我很好，所以我也要對(duì)他們好。
艱難的選擇作文6
那一刻，地動(dòng)山搖了；那一刻，房倒屋塌了；那一刻，物損人亡了；那一刻，那里的天也忍不住流淚哭泣了。
那一刻，方登和方達(dá)，一對(duì)龍鳳胎姐弟倆也被這突如其來(lái)的災(zāi)難給驚呆了。當(dāng)知道爸爸媽媽已經(jīng)不在自己的身邊后，姐姐方登擔(dān)當(dāng)起了照顧弟弟的重任。但是災(zāi)難是無(wú)情的，隨著樓房的倒塌，他們也被壓在了廢墟下失去了知覺(jué)。姐姐方登清醒過(guò)來(lái)后的第一個(gè)念頭就是呼叫弟弟方達(dá)。聰明的方登為了保存自己的體力就近抓起一塊石頭敲打壓在身上的水泥板。沒(méi)有過(guò)多久，在水泥板的另一頭也響起了一個(gè)輕輕的敲擊聲。姐姐方登試著喊了聲弟弟方達(dá)的名字，那邊的回應(yīng)聲讓姐姐興奮不已，就是自己的弟弟。
一個(gè)在板的這頭，一個(gè)在板的那頭。爸爸為了急于趕去救他們倆已經(jīng)失去了生命，而這時(shí)媽媽要面臨的更是一個(gè)艱難的選擇：是救水泥板這頭的姐姐還是救水泥板那頭的弟弟。媽媽當(dāng)然是希望兩個(gè)人都可以救活下來(lái)，她跪著向救護(hù)人員乞求，但是救護(hù)人員告訴她只能救一個(gè)。舍去了姐姐，媽媽選擇了救弟弟。姐姐聽到了媽媽的決定后留下了無(wú)聲的、傷心的`、也是絕望的淚水，難以割舍的骨肉親情也讓媽媽哭的撕心裂肺。
看到了這一段我不由自主地也落淚了。那一刻，讓媽媽進(jìn)行的那個(gè)決定真是太艱難了。試問(wèn)天底下哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子？試問(wèn)天底下哪個(gè)媽媽愿意失去自己孩子的生命？有的是，如果有可能媽媽寧愿用自己的生命去換取自己孩子的生命。可是再難也要進(jìn)行選擇，再難也要進(jìn)行割舍。媽媽只好進(jìn)行了艱難的抉擇。
艱難的選擇作文7
今天，這一堂令人萬(wàn)分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個(gè)字。
老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约鹤類?ài)的五個(gè)人，我艱難地選擇了：寵愛(ài)我的外公、外婆，從小到大帶給我無(wú)數(shù)愛(ài)的爸爸媽媽，還有像媽媽一樣愛(ài)我，教給我無(wú)數(shù)知識(shí)的老師。接著，老師讓我們從這五個(gè)人里選擇其中一個(gè)人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師，畢竟她教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)，但是我覺(jué)得沒(méi)有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說(shuō)：“大家再劃去一個(gè)。”“什么？還要?jiǎng)潱课胰缣焯脡嬋肓说鬲z似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個(gè)都是我的親人。”我的手不聽使喚，督促我快劃。
我只好劃去了對(duì)我有點(diǎn)兇的爸爸。劃去爸爸，不是因?yàn)樗麑?duì)我有點(diǎn)兇，況且我明白兇也是對(duì)我有愛(ài)。“爸爸，原諒我，我也是迫不得已”。這時(shí)，我仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑。老師說(shuō)：“請(qǐng)大家再劃去一個(gè)”。“還要?jiǎng)潱业男睦锖盟朴幸恢恍釉隍匚摇！睕](méi)辦法，現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。唉！手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃，我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一，而且，他總是把我當(dāng)成“掌上明珠”。外公，對(duì)不住了。最后，老師讓我們?nèi)縿澋簟Ｎ覍?duì)不起我的外婆，也對(duì)不起媽媽，外婆有什么好吃的都留給我這只“饞貓”。而媽媽是第一個(gè)看到我的人，她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白，好似這個(gè)世界死氣沉沉的.....
這次艱難的選擇令我覺(jué)得一切都是真的，我痛苦萬(wàn)分。我希望這些永遠(yuǎn)也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課，教會(huì)了我“珍惜”是多么的重要。
艱難的選擇作文8
你自已再想想吧，我的好朋友小田對(duì)我說(shuō)了一聲，我坐下想著到底該怎樣？
今天數(shù)學(xué)期中競(jìng)賽，媽媽答應(yīng)我考第一名就給我買一個(gè)夢(mèng)寐以求的樂(lè)高機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人，可是我天天做夢(mèng)都想要的，我加倍努力，就是想考個(gè)好成績(jī)。
果然不出所料，我竟然考了全班第一名的好成績(jī)。可正在我得意地坐在教室里聽著老師在講解題目時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一道題目被老師批錯(cuò)了，那道錯(cuò)題上卻打了一個(gè)紅勾。我一下子懵了。心想機(jī)器人即將離開我而去，一點(diǎn)也不甘心，心中默默地想到：我不會(huì)告訴老師的，可我越想就覺(jué)得越不安寧。我翻著語(yǔ)文書，一聲不吭地想著心事，忽然看見(jiàn)了那篇老師講了又講的課文中的那句話：“道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”看著這句話，我渾身不自在，仿佛這句話像一個(gè)小籠子把我關(guān)得緊緊的。這時(shí)同桌小田覺(jué)得我不對(duì)勁，看著我的試卷，似乎明白了什么，說(shuō)“你自已再想想吧！”我咬了咬牙，握緊拳頭，好像要經(jīng)歷生死關(guān)頭一樣，我站了起來(lái)向正在喝水的數(shù)學(xué)老師走去。那一步都是一個(gè)道德問(wèn)題，我的腳像裝著鉛一樣沉重得不得了。
“怎么了？”數(shù)學(xué)老師趙老師問(wèn)了一聲，“老師，老師，試卷批錯(cuò)了。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿出了被汗水打濕的試卷，指著批錯(cuò)的題目說(shuō)道。老師三下兩下解決了問(wèn)題，面對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人，誠(chéng)信最重要。”我轉(zhuǎn)身來(lái)走向座位，想著那一刻，我不禁微笑了一下，我完全想不到老師沒(méi)罵我。晚上當(dāng)我告訴媽媽沒(méi)考第一名時(shí)，不免有些失落，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，玩具媽媽已經(jīng)買了，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤值得表?yè)P(yáng)，趙老師已經(jīng)把你的事告訴我了。”那一刻我開心地蹦了起來(lái)。
從那之后，我再也沒(méi)有在道德是與非面前猶豫過(guò)，因?yàn)槲抑溃鞘菍?duì)靈魂的褻瀆。
艱難的選擇作文9
你有沒(méi)有想過(guò)，如果你被困在一個(gè)大小僅僅為三立方米的房間里，房間有兩個(gè)洞口。一個(gè)流出了富有營(yíng)養(yǎng)的湯汁，另外一個(gè)可以進(jìn)去一個(gè)人。但是那個(gè)洞口只能夠你爬進(jìn)去。你目前沒(méi)有感到缺氧，你會(huì)怎么選擇呢？你是待在這個(gè)房間里喝湯汁還是進(jìn)那個(gè)洞里，準(zhǔn)備逃出這個(gè)地方？這是一個(gè)極其困難的問(wèn)題，不是嗎？
假設(shè)你準(zhǔn)備喝湯汁，湯汁指不定有哪一天會(huì)被喝完。如果湯汁被喝完，那你就只能選擇從那個(gè)洞口里爬。可是如果那個(gè)洞口足夠長(zhǎng)，那你豈不是就會(huì)在里面活活餓死？看來(lái)只能選擇往里爬。可是如果，里面是條死路怎么辦呢？或者洞口越來(lái)越小，不足以你爬進(jìn)去怎么辦呢？那你只能往回爬。可是往回爬，你可能沒(méi)有帶足夠的湯汁。這樣就可能活活餓死在洞里面。所以，爬洞口也是行不通的。這樣一來(lái)，那可就進(jìn)退兩難了。
百度貼吧里面有人就在里面問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。網(wǎng)友們的回答層出不窮。有的選擇爬，有的選擇在里面喝湯汁。有個(gè)網(wǎng)友理智地分析了這個(gè)問(wèn)題——如果你八小時(shí)后產(chǎn)生缺氧，或者12小時(shí)內(nèi)未出現(xiàn)嚴(yán)重缺氧，根據(jù)一連串公式，會(huì)發(fā)現(xiàn)洞口的長(zhǎng)度小于或等于500米。如果有彎道，將會(huì)很短。
接著，愛(ài)看黑暗諷刺短片的網(wǎng)友(包括我)就會(huì)想到：這難道不是一條不歸路？這些湯汁是怎么來(lái)的？這個(gè)洞口為何而設(shè)？于是，就有人在下方評(píng)論：當(dāng)你爬進(jìn)洞口，另一個(gè)房間的湯汁也緩緩流出。細(xì)思極恐啊！這該如何選擇呢？這會(huì)不會(huì)像短片《橡皮擦》一樣？總之，這太恐怖了。
你想想，如果這是你，你該如何選擇你呢？是喝湯汁坐等救援，還是爬洞口求生？
艱難的選擇作文10
艱難的選擇，我放棄！放棄是一把雙刃劍，有時(shí)它是獲得，有時(shí)它是犧牲。
————題記
我們一生中面臨許多選擇題，當(dāng)你選擇了一個(gè)答案，你就要放棄另一答案。有的人為了財(cái)富放棄了誠(chéng)信，有的人為了誠(chéng)信放棄了名譽(yù)；有的人為了欲望放棄了生命，有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。
王昭君放棄了安寧的生活，才有了昭君出塞的千古美名；西施放棄了青春年華，才有了越王勾踐的東山再起；貂蟬放棄了終身幸福，才有了奸臣董卓的死期。我也有過(guò)選擇艱難的難題，但是不久之后我有了答案……那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，我在月下獨(dú)步，我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生難題。如果想得到老師的好評(píng)，就要放棄朋友；如果選擇朋友，就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
我思考良久，也得不出答案，朋友，名譽(yù)，我一個(gè)也不想失去盡管你可能認(rèn)為我很貪心，但當(dāng)你真正面對(duì)這樣的問(wèn)題時(shí)，你會(huì)和我一樣，不清楚自己的答案，俗話說(shuō)，沒(méi)有朋友，你的人生會(huì)很不完美，可是如果沒(méi)有名譽(yù)，同樣的，你的人生也不完美。夜深了許多，我終于有了答案，我的答案是放棄，不是放棄朋友，也不是放棄名譽(yù)，我放棄的是這道題。”當(dāng)局者迷，局外者清“我不去摻與這件事，做一個(gè)局外者
。人生總是和我們開玩笑，恰巧，別人講朋友的壞處告訴了老師，名譽(yù)沒(méi)有了；朋友認(rèn)為是我告的密，和我斷交了，朋友沒(méi)有了。我從不后悔我當(dāng)初的選擇，盡管我的放棄毫無(wú)疑問(wèn)是一種犧牲。
我選擇了放棄，放棄無(wú)用的問(wèn)題，放棄無(wú)用的功名，放棄人生中最讓人難以捉摸的選擇。艱難的選擇，我放棄！
艱難的選擇作文11
這幾天，我當(dāng)上了敘事版的小編輯，現(xiàn)在已經(jīng)可以改同學(xué)們寫的作文了。
昨天，我在我的管理中心下看到了“編輯中心”這四個(gè)字。心想：一定是改作文的程序吧。出于好奇心，我打開了它。果然不出我所料，屏幕上出現(xiàn)了同學(xué)們的作文。每一篇后面都有“已審”這兩個(gè)字，只有李盛的《西瓜蟲大交兵》的后面是“審查”。我想，一定是王老師還沒(méi)有檢查吧。我看一看。哦，是敘事版的，我有權(quán)利檢查。我耐心的看完了他的作文，覺(jué)得他寫的是真實(shí)的，又帶有搞笑份子，所以，我就給了他“★★★★★”。然后幫他發(fā)表了。今天，我又看到了李盛的《兇大爺，不好惹》，我?guī)退约痈膭?dòng)后，也以5顆星幫他發(fā)表了。
過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了吳盱衡的《我想睡覺(jué)》這一篇文章，就打開了。呀，是其它版的，但一看內(nèi)容，這分明是敘事版的文章嘛。再仔細(xì)一看，不行呀，有幾句話寫的不通順，文章寫的也不太長(zhǎng)，寫的也不太好，只能退回去了。但又一想，平日里，我和吳盱衡的交情不錯(cuò)，直接退稿，她會(huì)不會(huì)生我的氣？算了，我也只能硬著頭皮，點(diǎn)了一下退稿。還給她兩個(gè)短信息，希望她會(huì)理解我的苦衷，不會(huì)生我的氣。
知道現(xiàn)在，我才明白了，寫作文難，改作文更難，希望同學(xué)們能明白王老師給我們改作文的一片心意！
艱難的選擇作文12
在我9歲那年，我做出的選擇讓我永遠(yuǎn)也忘不了。說(shuō)無(wú)所謂吧，心里卻明明感到疼痛；說(shuō)痛苦吧，卻帶著堅(jiān)定與無(wú)悔……對(duì)于9歲的我來(lái)說(shuō)，那這是一次艱難的選擇。
那天恰逢我9歲生日，我無(wú)意間聽到爸爸媽媽在討論家里開支太大了，今年必須要有一個(gè)人出去浙江打工，但究竟誰(shuí)去更合適，他們猶豫不決。我心想，我才剛過(guò)完生日，爸爸媽媽就要出去打工，我感到莫大失落。默默的回到自己的房間，拿起書架上的一本我珍藏的紀(jì)念冊(cè)看起來(lái)。里面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅游的照片，一家人多開心呀！這一張是我過(guò)生日時(shí)拍的照片，照片中我?guī)е鴭寢層H手做的生日帽，開心地給家人夾蛋糕，多么幸福啊！可是，今天就有一位親人要離開我了，眼淚不由自主的流了下來(lái)。看著身邊什么都不懂卻玩得正開心的妹妹，我擦干眼淚，決定幫爸爸媽媽做一個(gè)決定，同樣也是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的艱難的選擇。
推開爸媽的房間，我鄭重地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們打算今年有一個(gè)人出去打工，我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好，究竟誰(shuí)出去，就聽聽我的意見(jiàn)吧。”“妹妹還小，我也很不懂事，希望媽媽留在我們的身邊，但是去浙江，爸爸一不熟悉，二沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，找工作會(huì)很難，而媽媽那邊熟人多，又有曾經(jīng)工作的不錯(cuò)的單位，我建議還是媽媽去吧，我會(huì)幫爸爸照顧妹妹的。”爸爸媽媽看著我，欣慰地說(shuō)：“我們的女兒長(zhǎng)大了！”
現(xiàn)在，媽媽仍然在外打工，一年難得見(jiàn)一次面，多少個(gè)夜里，會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和媽媽在一起，但對(duì)當(dāng)初的決定我從未后悔。
艱難的選擇作文13
天，灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
作文課上，丫丫老師讓我們?cè)诩埳蠈懗錾凶钪匾鍌�(gè)人或物，我寫了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。
接著，丫丫說(shuō):“現(xiàn)在你的筆就是你的匕首，因?yàn)轱w船載不下那么多人，請(qǐng)你劃去一個(gè)人和物。”這話猶如晴天霹靂，爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人，希希又是我最好的朋友。忍著痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說(shuō):“這只是開始，因?yàn)槿颂啵賱澣ヒ粋�(gè)。”所以我含著歉意將希希劃掉，那一瞬間，我想起了和她在一起的快樂(lè)時(shí)光，那是多么天真無(wú)邪，多美美好!
丫丫老師又發(fā)話了:“因?yàn)轱w船嚴(yán)重超載，所以請(qǐng)你們?cè)賱澮粋�(gè)人或物。”教室里慢慢走了抽泣的聲音。我想了想決定劃去“爸爸”，爸爸老了，有著很多的白發(fā)!這時(shí)，爸爸抱我去醫(yī)院和開車送我去學(xué)校的一副溫暖的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，一想到這，我熱淚盈眶。丫丫老師懷著沉重的心情:“現(xiàn)在飛船的燃料即將耗盡，所以……”丫丫老師的話還沒(méi)說(shuō)完，有的同學(xué)開始慢慢地趴在桌子上;有同學(xué)痛哭著;還有的同學(xué)干脆帶著哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結(jié)束好不好，我們不玩了!嗚……”
我想了很久，決定劃掉媽媽。因?yàn)楦绺缡藲q了，很年輕，有自力更生的能力，如果是媽媽，她肯定也會(huì)讓哥哥活下去，因?yàn)楦绺缡怯心芰Φ哪凶訚h。
“游戲結(jié)束!”丫丫老師大聲說(shuō)道，把我們從睡夢(mèng)中叫醒，但很多人還在哽咽著。
雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多，明白了親情的可貴，珍惜和家人生活的每一分鐘!
艱難的選擇作文14
清晨，五彩絢爛的朝霞簇?fù)碇?yáng)，漸漸出現(xiàn)在槐樹尖，新的一天就在這朝氣蓬勃的場(chǎng)面中來(lái)臨了。
我和父母一路狂奔，希望早一點(diǎn)達(dá)到四川省人民醫(yī)院。到了那里，我驚住了，雖說(shuō)見(jiàn)過(guò)人山人海的熱鬧場(chǎng)景，可從沒(méi)在醫(yī)院里見(jiàn)過(guò)如此景象，我感覺(jué)此時(shí)仿若空氣也無(wú)法穿插在這擁擠的人群中，這里有醫(yī)術(shù)界的佼佼者，真可謂是高手云集，群英薈萃啊。等了很久，我終于從嘈雜的等候區(qū)來(lái)到了較為安靜的就醫(yī)區(qū)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的初步診斷，讓我到六樓的尖針室進(jìn)行治療。一路走，我一路就仿佛看見(jiàn)了恐怖的尖針刺進(jìn)肉里的畫面。一向大膽的我開始不由的緊張起來(lái)，一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑骸疤鄄惶邸保粫?huì)兒?jiǎn)枊寢專骸按虿淮蚵樗帲俊保粫?huì)兒又告訴媽媽的朋友：“我不想做了。”總之，心里像十五只水桶——七上八下的，狀態(tài)像發(fā)狂的東北風(fēng)久久都難以平靜。不知不覺(jué)地，要接近目的地了，本來(lái)就不放心的心像海綿擠水一樣擠得更擠更不放心了。全身開始顫抖，冷汗一個(gè)勁地冒，我像跑了100圈步一樣，停都停不下來(lái)，心在嶙峋的胸腔里面撲撲亂跳，嚇得我腦子一片空白，就在這時(shí)，我心中突然掠過(guò)一絲恐懼，如同黑夜中三子幽暗的童話，我恐懼地畏縮著，感覺(jué)周圍的一切仿佛要把我吞噬掉，此刻，我只想快點(diǎn)離開這個(gè)地方。我試圖踏進(jìn)一只腳試試，但那門口仿佛加了無(wú)線電網(wǎng)一樣絲一下，把我的腳嚇回去了。我的內(nèi)心十分糾結(jié)，不想面對(duì)巨針的刺痛，又怕避免不了父母的責(zé)備。這一切像極了大腦和內(nèi)心在辯論，又像極了魔鬼和天使在爭(zhēng)斗，最終我還是無(wú)奈地選擇了放棄治療。
此時(shí)走出醫(yī)院，天空放晴了，天上的云彩似乎表演著一支變化多端的舞蹈，我的心也久久無(wú)法平靜，訴說(shuō)著不同的味道。那種感覺(jué)如人飲水，冷暖自知。
艱難的選擇作文15
考試一場(chǎng)接著一場(chǎng)，在那空氣凝固的時(shí)候，在那成與敗就在一張紙的時(shí)候，你有沒(méi)有艱難的、背叛自己的選擇呢？
就在那一次，我體驗(yàn)到了：
一次單元測(cè)試，密密麻麻的數(shù)學(xué)題，一道道地列在我的眼前，抓緊時(shí)間，把這些題目一道道的消滅掉。我心想時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，教室里只有那似乎充滿節(jié)奏感的“沙沙”的筆聲。這道題目怎么做？我小聲地發(fā)出疑問(wèn)，選A？不對(duì)，選B？也不對(duì)，難道選C？不不不，這個(gè)答案也很快被我否決掉了。就在這一分鐘內(nèi)，我的大腦里發(fā)起了“大戰(zhàn)爭(zhēng)”我所有的思維都被攪亂，哇！這道選擇題竟然三分？我在心中驚訝道，不能把這三分失掉，可又想不出來(lái)，怎么辦？突然，一個(gè)可怕的念頭從我大腦中浮現(xiàn)——抄！不，不能，我連連搖頭，可我的另一面又說(shuō)：“抄吧！不會(huì)有人知道的！”我有了一點(diǎn)動(dòng)搖，看了看老師，正準(zhǔn)備行動(dòng)，我的良心告訴我：3分只是一個(gè)沒(méi)有意義的分?jǐn)?shù)，但不能違背自己的誠(chéng)實(shí)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我還是放棄了這次違背誠(chéng)實(shí)的行動(dòng)。
人生如考場(chǎng)，這一次考試讓我獲取到了別具一格的感受。
人生有很多次選擇，你會(huì)為這個(gè)選擇糾結(jié)過(guò)，難受過(guò)，但是最后的選擇也許不完美，但一定沒(méi)有違背自己的準(zhǔn)則。這就像成長(zhǎng)路上有很多的路，成與敗誰(shuí)都不知，也許是敗，我也會(huì)誠(chéng)實(shí)地走下去！
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