選擇的作文錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的選擇的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
從古至今，任何人都無權選擇自己的父母，可都有權選擇自己的生活。許多家長為了孩子，選擇學校，選擇老師。也確實，是有所區別�？晌覍⒆拥挠^點：你不但無權選擇自己的父母，也無權選擇自己的老師。但你可以選擇自己的學習態度，你的態度將決定著你的將來是否幸福。
你如果對老師有偏見，那你是在拿自己的將來打賭，你會輸的很慘。你改變不了老師，你要學著適應老師，接受老師。老師像父母一樣，都希望你將來出息，希望你超過他！
選擇的作文 篇2
也許在你看不到的那些角落里發生過什么樣的事情，你從來都不會想象的到，就好像我在這里對你說這樣一番話的時候準備和你決裂的時候，你也完全笑著跟我說你今天已經賺了多少錢。
可是有些話如果到的時間不說的話只會害人害己，更嚴重。這和為長痛不如短痛，所以開始的時候你自己交過我這樣一句話。所以一直以來，我把他帶到現在再到未來，但是這一段不屬于我們共同的時光里。
也許是因為我霸占你時間太長了，這些相片對我的懲罰，所以不管怎樣我都應該把你還給上帝。所以才能夠結束這樣一段孽緣，他能夠讓我們彼此都能過的更輕松一些。
也許在我們的生活當中，總是有很多東西難以預料，那個時候我們總以為這是生活中必須會經歷的一些巧合�？墒呛髞聿虐l現，如果不是我們一開始那么盲目從眾，不是那么執著于自己的信念，我想現在我們會過得更加輕松一些。
如果你說我從來都沒有愛過你話。你愿意相信的話，那我很樂意接受這樣的現實�？墒钱斘覀冋娴娜慷及堰^去的回憶，忘記干凈了話，我想著未必也就是一種殘忍吧。
畢竟在以后的生活當中每個人都會有自己的選擇，而我們現在能夠做到的就是尊重彼此的選擇。
選擇的作文 篇3
生活就像是一個岔路口，想要前進，就必須要有選擇，自己選擇的路即使再難走、在孤單也要走到最后，因為——回頭更難……
失敗——在我眼中它是個殘酷的字眼�；蛟S對于某些人來說，失敗是一種激勵，但對于那些苦苦掙扎在希望與痛苦邊緣的懦弱者來說，一次又一次的失敗，只會是一回又一回的沉痛打擊。
我是失敗者，一個懦弱的失敗者，活在自己天馬行空幻想的虛擬世界里，卻從不曾行動，逃避著真實的一切。我頹廢過、絕望過、后悔過，可是現實是無法改變的，失敗了就是失敗了，錯了就是錯了。我敗給了自己，錯過了時光。曾經有大把的光陰可以讓我努力、讓我追夢、讓我學習，可我卻毫不猶豫的選擇了用它虛度人生。當重新回首曾經，暮然發現原來我錯過了好多、好多……
人生本就是一場奇妙的旅行，沿途體會不同的風景，即使害怕，一切也依然會來臨。就像是長大，它是未知的，我們期待卻又害怕，可怕有什么用，可該來的總會來。因為青春很短，所以我們不得不長大。因為夢想很遠，所以我們不得不努力奔跑。因為所有人都在前進，所以我們停下便會落后。因為……
曾經目空一切、不可一世的我，終于醒悟，可失敗卻像一瓢冷水將我從頭淋到腳，著名作家林清玄說過：“痛苦是產生智慧的根源。”失敗帶給我們的痛苦如同一劑強行針迫使我們反思，在思考中找到答案和方法�，F在我時常的想：“失敗只能證明，我對成功的決心還不夠堅定，對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事”。
路是由自己選擇的，人生是有自己操縱的。失敗并不代表失去一切，因為它同成功一樣珍貴。
選擇的作文 篇4
在小學的五年學習生活中，老師經常在我們的耳邊叮嚀：“一定要考上淮中或者清中�？疾簧夏蔷椭荒苌细街辛�！”所有的'同學和家長都以考上淮中、清中為光榮，而我這個五年級就提前畢業的學生，卻偏偏選擇了附中。這不僅因為我的父親在附中教書，還因為我耳聞目睹的附中的確也是一所好學校。
開學第一天，我悄悄地走到教室門口，怯生生的。教室里坐滿了同學，都比我大一些，大多數是淮清中挑剩下的，真想回到小學同學的身邊去讀六年級。與他們在一起學習，我真有些不甘心，但仔細一想，既來之，則安之，還是靜下心來試試吧！
開學上課了，我總是跟不上大家伙的隊伍，在學習上有許多不懂的問題，因為年紀幼小，沒有朋友，也不想交朋友，所以非常孤單，性情也因此變得浮躁起來。第一次的小測試很快就來臨了，正像我預料的那樣，以失敗而告終。那段時間，我心里充滿了失落感，好像掉進了冰窖一樣，從頭頂涼到了腳跟。
那時，我總是愛反問自己：“我來到附中是不是錯了？”
老師同學們好像看穿了我的心思，對我特別的關心。尤其是班主任李老師經常找我談話，幫我解決思想問題，有次談了很長時間，其中的一句話在我的大腦里盤旋，永久不能忘懷：“生存不要看腳下的土地是否貧瘠，是金子在哪里都會發光。”在老師的關懷下，在同學們的幫助下，我鼓起了勇氣，樹立了信心，取得了明顯的進步。在初一上學期的期中考試中，我就取得了班級第二、年級第七的好成績，喜悅在我的心里激起了一層歡騰的浪花。這些功勞都應該歸功于老師和同學們，歸功于良好的校園氛圍。
我來到附中沒有錯，這里濃濃的學習氣氛吸引著我，積極向上的風氣感染著我。我們的班級是那樣的優秀，老師和同學緊緊團結在一起，向著一個目標邁進。在我的眼里，我們的年級，我們的學校都是那樣的出色。在這樣的集體中，我一定能夠健康地成長。
我現在已深深的愛上了附中，愛上附中這片多情的土地。這里的一草一木，這里的亭臺回廊，這里辛勤耕耘的師長，都讓我們這些莘莘學子銘記在心。( 銅陵獅達防火門 - 獅達文學 www.tl-shida.com )
來到附中，沒有錯；來到附中，是我無悔的選擇。附中，給了我一片展翅翱翔的天空！
選擇的作文 篇5
人的一生都會經歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我在作文班上經歷了一場殘酷的選擇。
上課了，老師給我們發了一張白色的小紙片。讓我們在紙片上寫出自己心中最重要的五個人，我毫不猶豫地寫了：爸爸、媽媽、外婆、自己和妹妹，他們里面沒有一個不讓我喜歡。
過了一會兒，老師神秘兮兮地說：“今天地球會毀于一旦，在危機來臨之際，你們必須離開這個我們賴以生存的地球，你們現在只可以帶三個人逃離。”話音剛落，教室里頓時炸開了鍋，“還有一個人怎么辦？”“不是讓我們帶上五個親人嗎？”本來還在嬉皮笑臉的同學，全都嚴肅了起來。
我猶豫不決，思考過后我只好依依不舍地把剛出生的妹妹劃掉了。
本以為游戲就此結束，我們可以到此逃過這一場選擇時，丫丫老師又發話了：“剛剛得到總部通知，現在只可以帶兩個人走，不然飛船會超載！”聽了這話，我頓時呆如木雞。
我想到如果劃掉了爸爸，我就會失去一個世界上最好的“奧數老師”，在我有題目不會做時就不可以問我的爸爸了。如果劃掉了媽媽，我就會失去一個世上最愛我的人。如果劃掉了外婆，我就會失去她的噓寒問暖，她那張慈祥的面容也歷歷在目。我下不了筆，他們哪一個我都不舍。經過一番思想斗爭后，我只好劃掉了外婆。我依依不舍，臉上淚流滿面，同學們也嗚嗚地哭出了聲兒。
在我劃掉了妹妹，外婆，爸爸以后，本以為我和媽媽就可以平安無事地逃過這場危機，可是誰知道，丫丫老師竟然又說：“現在要在最后剩下的兩個人中劃掉一個，看看你們最后要劃掉誰！”
這時我毫不猶豫地把自己劃掉了，因為媽媽懷胎十月才生下我，作業也都是她管�！白佑B而親不在”，這一句話更是讓我堅定地劃掉了自己。
突然老師大喊一聲：“游戲結束！”我們這才猛然回到了現實，幸好這只是一個游戲，但卻讓我們懂得了親情十分重要，不要等失去了才后悔，所以現在我們要珍惜現在的一切。
選擇的作文 篇6
在人生的路上，有兩條通道，一條通往光明，一條通往黑暗。
光明的道路是而又有著分歧的道，因為你可以有許多發揮自己的空間，但是往往會因為感情各種方面的因素，誤入歧途，走向了黑暗，很難回返！
黑暗的道路是寬闊的，但是分歧走向光明的道路卻寥寥無幾，雖然你有自己發揮的空間，可那只不過是在做壞事，擾亂公共秩序罷了，并不能為國家做什么好事。當你想回頭時，恐怕已經由不得自己了！
在走向光明時，道路往往是坎坷曲折的。路上荒草萋萋，卻有著晴朗的天空，太陽光芒萬丈，刺激著你向前行。在你一次次被打敗時，你的那種堅韌不拔的毅力和頑強不屈的精神會一直激勵著你。
在走向黑暗時，道路雖然平坦，可是卻毫無意義，俗話說的好：不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！況且，做的事情終究回遭到報應的。
在走向光明時，心靈也會產生變化，會變得純潔，有斗志，不服輸，做事認真起來，因為一個小小的細節，會讓你獲得無限的價值或損失許多東西。
在走向黑暗時，心靈會變得渾濁，黑暗，冷血，讓人恐懼，常常惹來不必要的殺身之禍。
走向光明后，事業會一切順利，因為你已經學會應該怎么去應付它了，前途會越來越光明，迎來更好的職業，更好的事物，更好的未來！
在黑暗道路上行走的人，整天都是提心吊膽的，不能過上安心的日子，整天都在想應該怎樣如何的去躲避后來將發生的災難，可還是在密謀著下一個目標。
我想人生似書，每天都是嶄新的一頁，如果作文作文都是好文章，最后將會成為一本珍藏集，而那壞文章，只會是在一旁腐爛罷了；我想人生似肴，好的心靈才能是不錯的調料，而那壞的心靈只會是苦澀的調料，做出的菜只會放在一旁，無人問津；我想人生似河，只有知識越多，那么水才會積少成多，如果知識缺乏，只能是枯涸的。
所以，我一定得小心翼翼的走在光明的大道上�。�
選擇的作文 篇7
戰火硝煙，只為皇帝寶座；白發漁樵，飽覽秋月春風；歷史淪落，盡現忠臣叛逆。
1402年6月初八，歷史的淪落。
燕王驅兵直逼南京城下。李景隆負責守金川門，見此，開門投降。于歷史淪落中，留下遺臭萬年的千古罵名！
燕王于一群親信和降臣擁戴之下登上覬覦多年的寶座。方孝儒，追恩于先帝、惠帝之殊遇，耿耿效忠于惠帝而拒絕投降。燕王令方孝儒起草繼位詔書。方孝儒于燕王之前，不屈不撓，大罵“燕賊”。大呼“寧死不從也�！毖嗤跖骸叭瓴粡�，則滅汝九族矣！”方孝儒怒目相斥，大罵“汝殺我十族又何矣？”。怒書“燕賊篡位”四字扔在朱棣面前。方孝儒神情凄涼，滿目流淚，頭發散亂，滿室亂竄，高呼“忠臣發奮兮，血淚多流，以此殉君兮抑又何求！”。隨后從容就死，年僅46歲，受株連者多達873人。
方孝儒在歷史淪落中，挺直了脊梁。榮華富貴，誅滅十族，他無悔地選擇了后者，留下了對惠帝的無限忠誠；一揮衣袖，忘卻了燕王朱棣對他的誘降。他揮手告別了生命與榮華，歷史的黃卷卻銘記下了這永恒的悲壯。
李景隆在歷史淪落中，徘徊于榮華富貴與舍生取義之間，最終選擇了賣主求榮。于歷史的檔案中，留下了遺臭萬年的千古罵名！
故有詩云：
疾風知勁草，板蕩識誠臣。
又有詩為證：
歷史淪落只一時，忠臣叛逆由此識。
飽覽春風秋月后，方知歷史少英雄。
耿耿忠臣方孝儒，留得美名萬年傳。
亂臣賊子李景隆，千古罵名千古流！
選擇的作文 篇8
人，難免會有猶豫的時候，任何人都不例外。如果我們是一只鹿，山的一邊是追殺你的獵人，另外一邊則是懸崖、峭壁，那你會做出什么樣的決定呢？如果是我，我可能會猶豫不決吧！人們在遭逢生死抉擇的當下，會做出什么樣的選擇呢？
當我們站在十字路口前，那閃爍著“小綠人”的指標越來越快，可通行的時間卻只剩下短短的五秒鐘時，看著那如虎口的路口和車水馬龍的車潮，你會怎么做呢？你會沖過去嗎？還是會停下腳步，等待下一個綠燈呢？
當我們在猶豫時，心里的壞心小惡魔和善良小天使就會跑出來，小惡魔會引誘你快沖過去，再不過馬路可能就要遲到了；小天使則會說等下次綠燈再過吧！晚到總比永遠無法到達要好。如果是你，你會相信誰的話呢？我當然是相信小天使所說的話。有很多人為了搶那一點點時間，選擇穿越馬路，運氣好，當然沒事，但常常意外就是這樣造成的，輕的是受到法律的處罰，重的則是身體甚至是生命的損失了。
在人生的道路上，會碰到很多的十字路口，等著自己做出正確的抉擇，這時，我們應該停下腳步，先認真思考，蒐集資訊，參酌前人的智慧，再做出最好的決定，跨出謹慎的每一步，邁向自己人生的正確方向。
選擇的作文 篇9
從小到大，我就好像是鐵軌上的那列火車，被牽引著，去一個我不知道究竟是哪里的遠方。
“囡囡，我們給你報了圍棋，每周一次課，每次課三個小時。”“圍棋”，聽起來是那么陌生，小小的我懷著一顆好奇的心，尾隨著媽媽來到圍棋教室�！翱爝M去吧。”媽媽放開了我的手，我則乖巧地點點頭，迎上圍棋老師溫和的微笑。從此，一張紋秤，黑白棋子充斥了我的童年。
半年后再從圍棋教室出來時，我臉上的喜悅和好奇早已消失殆盡，甚至帶著哭腔向媽媽哀求道：“媽媽，我能不能不要再學圍棋了。我不喜歡圍棋……”而媽媽則是不由分說的語氣：“聽說學圍棋能使人變聰明，以后對數理化有幫助呢�！本瓦@樣，我再也沒敢向媽媽表示過任何不滿，因為從媽媽的語氣里，我聽出了她“望女成鳳”的良苦用心。
于是，我默默地忍受著密密麻麻的橫線、豎線、格點，默默忍受著因為定式、布局不會擺而導致自尊心被刺傷的疼痛，默默忍受著漫長時光里無數次透過窗戶看到樓下同齡孩子在嬉戲時的羨慕卻又無可奈何的情緒。
如今，我雖然能把圍棋下得很好，但那時的我又失去了什么？那些孩童本該擁有的爛漫時光和歡歌笑語，恐是一去再也不復返了。
上小學以后，我有了幾個好伙伴。每次一起出去玩時，我總是任由自己被她們牽著。“那里很好遠，我們一起去那邊看看吧！”一旁的伙伴挽著我的胳膊，指著那個所謂“很好玩的地方”。我點頭以示友好，可我的視線仍瞟向那條不遠處綠蔭遍布的小路。最終，我決絕地別過頭去，按照小伙伴們設定好的路線走。那處的風景的確優美，我們的笑聲蕩漾在風里，隨之飄散。但我分明感到了一絲遺憾和惋惜——我收獲了美景與歡樂，可終究還是錯過了去那條小路一探究竟的機會，錯過了實現自我決定，成全自己愿望的時機。
“你這次考試怎么又考差了？”我低下頭，不敢對上班主任關切的眼神。自從上了初中以來，我不再與同學那么親近，也很少笑，每天不是板著一張臉就是一臉頹喪的樣子。我只縮著身子，在不到一平方米的書桌上埋頭寫那怎么也寫不完的作業、試卷。每天頂著老師那明明沒有物理質量的目光卻像背負著一座大山，走到哪兒都覺得累，想嘆氣。我努力把自己活成老師們所期待的樣子，沿著他們規劃好的道路走，有的時候常常會停下來，眼神空洞地看著那個我從不知道的遠方，那個終點。
生活的被動令我過得難受，內心的焦灼始終刺激著我�！罢J清你自己！”古希臘哲人的一聲大喊透過文字響徹我的耳際，在此刻我才真正做出突破，長久的煎熬讓我不再做出妥協，不在沉默中爆發就在沉默中滅亡，我要自己做出選擇，我要走我自己要走的路，不管那是陽關道還是獨木橋。
我像極了那列被行駛在鐵軌上的火車，一直規矩前行。但此刻待我幡然醒悟過來，終究慶幸自己不是那列火車，而是搭乘火車的旅客。所以路，應該由自己來選擇，我的行程，自然由我來定！
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