二年級作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的二年級作文，歡迎大家分享。
二年級作文1
你見過路邊的小草嗎？你別看這么渺小的小草，但是，它的生命力卻很頑強。
路邊的小草也許被人燒過，但是春天又長出來了，讓我不禁想起這句詩：野草燒不盡，春風吹又生。一年又一年，多么頑強的生命呀！
路邊的小草也許被汽車壓過，被一輛很重的汽車壓過，也許莖都被壓斷了，過了幾天，吸收了營養，又恢復了以前的狀態。任憑人們怎么對他，他毅然堅持自我。多么堅強的生命呀！
路邊的小草被石頭壓住，在沒有陽光，沒有水，沒有土的環境下生長出來已經是個奇跡了。在簡陋的環境里，他沒有放棄自己，而是克服困難，不斷的向上向上。多么執著的生命呀!
你別小看這渺小的小草，它卻活出了不一樣的人生，也許我們曾經失敗過，曾經受過傷，但請像小草，活著就是希望。
二年級作文2
“六一”兒童節那天，我們興高采烈地歡度“六一”。
主持人宣布活動開始。第一個節目是“戴紅花”，同學們一個個被蒙著眼睛，晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準，得滿分；有的則戴得很偏，沒得分。輪到我了，我讓同學用毛巾蒙著我的眼睛，手里拿著一朵小紅花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自語：“這兒，還是那兒，肯定是這兒……”于是，就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的耳朵上去了。因為戴得有點偏了，我得了8分。
第二個游戲是“坐椅子”。場上放著四把椅子，五個同學圍著椅子轉，等鼓聲停了，就搶著坐。游戲開始了，我們第一組先上場。鼓聲響起，我們就圍著椅子轉啊轉。突然，鼓聲停了，幸好我動作靈敏，及時搶到了座位……
然后是“巧填歇后語”。在教室四周掛著好多紙條，上面寫著：“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學們爭先恐后地議論著、做著。我也一邊看著，一邊絞盡腦汁地想著、填著……
慶“六一”兒童節的活動雖然結束了，但是同學們還沉浸在歡樂的氣氛里。
二年級作文3
我的家鄉在廣西，那兒四面環山，風景迷人、物產豐富！
春天，大地媽媽從沉睡中醒來，家鄉的人們都開始忙著春耕。這時，小草偷偷地從土里鉆出，各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的新枝，鳥兒在樹上歡快地歌唱，花兒、小草隨風舞動，這時勤勞的蝴蝶與蜜蜂樂此不疲地忙著采蜜。
夏天，大樹長得更茂盛了，魚兒也更肥了，幾個小孩卷著褲腿在河里捉魚，知了在樹上快樂地歌唱：“知了，知了！”似乎在為魚兒通風報信，又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚，準會脫下外衣在水里盡情地嬉戲一番。看到孩子們這么玩得這么快樂，知了唱得更歡了。
秋天，是人們最喜歡的一個季節，因為玉米與甘蔗都成熟了，果園里瓜果飄香，果農們都笑不攏嘴地到果園里采摘果實，有龍眼、荔枝、柿子、香蕉……
冬天，白雪飄飄，田野里、山崗上到處銀裝素裹，小孩們穿著厚厚的棉襖，像一個個企鵝，在雪地里堆雪人、打雪仗。室內的人們圍著家里的火爐，盡情談天說地、嘮家常，家家戶戶都洋溢著快樂與溫暖。
我堅信，在我們的不懈努力下，家鄉明天的花會更香，樹會更綠，水會更清，經濟會更繁榮，人民會更幸福！
二年級作文4
我的家鄉是河南。河南是一個美麗的地方。物產非常豐富，有中牟的西瓜、滎陽的柿餅、安陽道口的燒雞等，特別好吃。另外，河南還有好多好玩的地方，比如說開封、洛陽、少林寺等。前年的夏天，媽媽、爸爸、干媽一起帶我去開封玩，那里有一個非常有名的公園，叫《清明上河園》，里面真是熱鬧啊。園子里的服務人員都穿著古代的衣服，非常美。那里還有一個很大秤，可以讓人坐上去秤一秤，可有意思了。
在洛陽，有美麗的牡丹花，媽媽出差的時候，照的相片里就有美麗的牡丹花，有紅的、黃的、白的，還有很少見的黑牡丹與綠牡丹，非常多、非常漂亮。
河南的省會是鄭州，是我們居住的地方，它是一座漂亮的城市。它有很大的.動物園，那里面動物可多了。鄭州還有紫荊山公園、人民公園等好多公園，都很好玩。我在人民公園與媽媽還坐了瘋狂老鼠，太刺激了，在拐彎的地方就感覺好像要掉下去了，我很喜歡。
我愛河南，愛鄭州，愛我的家鄉！
二年級作文5
細雨綿綿，春風吹過，燕群北飛，這景象告訴我們——“春姑娘”來到了！
這天，爸爸帶我回老家感受春天的氣息。
我們來到桃花林，美麗的桃花，朵朵爭先恐后地綻放，朵朵都是那么的飽滿，那么的鮮艷。這粉紅色的桃花林，恰如一張大紅的地毯，一望無際。
我們走到了田野，看到一片又一片破土而出的嫩草，荒蕪了一個冬季的田野重新煥發了勃勃生機，我不禁吟起“野火燒不盡，春風吹又生。”
走到湖邊，看見幾只鴨子在嬉戲、玩耍。鴨子的羽毛是那么潔白，遠遠望去，如同一片雪花；近看，好似一張白紙浮在水上，輕盈得很。我想起了那句“春江水暖鴨先知”。
河邊，一群群孩子正在水里埋頭苦干，我好奇地問：“你們在干什么？”一個孩子回答道：“捉小魚，下來一起捉吧！”天色已晚，其實我也好想挽起褲管，和他們一起觸摸春水的感覺啊，遺憾了。
二年級作文6
今天，我終于學會跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過去，所以別人都笑我，說我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學輕松地跳著，我真羨慕啊！我走到媽媽面前說：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會笑我，我們回家吧！”媽媽聽后嚴厲地說：“你必須勇敢地面對，不能逃避現實，跳繩作文。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當我睜開眼睛時，我看到別人都在笑我，小學二年級作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒有答應，還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練，我低著頭一個一個地跳著，汗水像雨點一樣流了下來，終于我跳完了300個。回家以后我加強練習。
今天上羽毛球課時，我驕傲地走到教練面前大聲地說：“我會跳繩了！”說著我拿起繩子跳了起來，我的同學和他們的家長還有教練都在為我數著：“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴厲，我今天一定還沒學會跳繩。
二年級作文7
大家好！我想競選班長。
因為在中隊委這個小團體里能更加全面地培養我的能力，而且也能更好為班級服務，和同學們一起給咱班爭得一個個光榮的獎狀。我會繼續保持上課認真聽講、不做小動作，認真帶大家做好眼保健操，積極參加體育鍛煉，參加班級或者學校舉行的每項活動，為班級爭取的榮譽。
因為我樂觀、我開朗、我熱愛咱們二三班！我喜歡咱們班每一位同學。當大家有困難時，我會熱心幫忙。我知道我也有好多缺點，有時做事兒不夠認真，不夠大膽。我相信我會努力把這些缺點改正！
同學們，如果我競選班長成功，成為中隊委的一員，我會更加嚴格要求自己、我會和同學們和睦相處，不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，協助老師做好班里工作，而且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。
同學們，投我一票吧！謝謝大家！
二年級作文8
今天，我們一家興高采烈地來到外婆家拜年。弟弟一看見我，一聲聲“姐姐”就從他嘴里蹦出來，我立刻把禮物遞給他，弟弟高興極了！
傍晚，我們先放了一箱大鞭炮，“噼啪噼啪”可響了，差點把我耳朵給震聾了。放好鞭炮，我們該上桌吃飯了，我一看這菜，嘴里直流口水，什么大魚大肉，應有盡有。
吃完飯后，我和弟弟迫不及待地拿了一箱小煙花去放，點燃后，小煙花噴出了五顏六色的火，弟弟拿著煙花棒手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。這時，大人們正在津津有味地打牌，打麻將，每個人都是滿臉微笑。
“我們這煙花也放得太快了吧。”原來是弟弟正對著放完的煙花發愁呢。接下來，媽媽給我們一百元，讓我們兩人去超市買東西，我和弟弟歡呼起來！
來到超市，我們兩個左瞧瞧右看看，拿著一百元錢發呆，都不知道該買什么好。過了一會兒，我們就瘋狂地買，爆米花，牛肉干，鳳梨酥等等。
這個年過得好高興啊！
二年級作文9
昨天，媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花，我們坐上車一邊看風景，一邊唱起了歌，不知不覺就到了目的地，一下車我們就被那里的風景吸引住了，青青的綠 草，清澈見底的湖水，真是美不勝收。走在青青的草地上，一陣風拂面而過，就聞到了菊花淡淡的清香，讓我不驚感覺到秋天真的到來了。
這里的菊花可真的很美，這兒一簇，那兒一簇，到處是花團錦簇，那些菊花大多數是紅色的，于以往電視中看到的黃色的菊花有所不同，可能是另外的一些品種吧，湊近一聞果然芳香撲鼻，仔細觀察菊花的外觀，有的含苞欲放，有的競相爭艷，一棵棵不僅嫵媚動人，而且有勃勃的朝氣。
菊花的種類太多了，聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”……。一簇簇，一片片，真是千姿百態。
不知不覺到了傍晚，我們一行人，依依不舍地離開了菊花園，再回來的車上，我的腦海中一直浮現菊園美好的景象，希望下次等到菊花再開時，我再回到這里。
二年級作文10
夏天，是迷人的夏天。我們幾個小朋友蹲在地上看螞蟻，小螞蟻們背著重重的食物往家走去。
夏天，是快樂的夏天。我們在水池里游泳，游泳的時候我們常常玩拋水球。我把水球拋向別人，別人把水球拋給我，有時，我們拋水球的時候，水球就掉在了水中，淘氣的水花濺得我們一臉都是。
夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩夠了，就坐在船上，劃起船，還一邊劃船一邊歌唱呢!我們玩得的真快樂!
夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在書包上，靠著一棵大大的柳樹，盡情的讀書，讀得津津有味。
夏天，是歡樂得夏天。我們幾個小伙伴，拿著網子去捕蝴蝶，蝴蝶飛呀飛，我們捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我們捉謎藏。
夏天，是淘氣的夏天。小朋友不想玩了，就用書包墊在地上坐著，還用手撐著臉，正在香甜的夢里呢!
夏天，是可愛的夏天。我喜歡夏天，因為夏天可以游泳，讓我們一起度過這多彩的夏天，進入一個涼爽的秋天吧!
二年級作文11
下午放學后，姚姚和揚揚一起回家。
在路上，他們看見了一棵彎彎的小樹。姚姚說：“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹上了，小樹被壓彎了”。揚揚說：“那我們把小樹扶直吧！”姚姚說：“好啊，可是怎樣才能扶直呢？”他們冥思苦想，姚姚靈機一動，找來了一根木棍和一條繩子。揚揚似乎看懂了姚姚的辦法，就照著他想到的辦法做了起來，先把木棍插進土里，然后把繩子綁在木棍上，在把木棍使勁地往下按。
小樹終于扶正了，姚姚和揚揚已經累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚揚告別了小樹回家了。
小樹想：姚姚和揚揚，謝謝你們，我一定會報答你們的。小樹好像已經變成了大樹了！姚姚和揚揚為他們今天的表現感到自豪！
二年級作文12
一個風和日麗的早晨，一只小豬快樂地走在馬路上，它一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，漫不經心地把香蕉皮隨手一扔。
小象看見了，趕緊走過去，用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮，扔進垃圾筒，嚴肅地說：“亂扔垃圾是個壞習慣，如果我
們大家都亂扔垃圾，那我們的城市不就象個大垃圾筒了嗎？”小豬聽了羞愧難當，恨不得地上裂開一條縫，好讓自己鉆進去。
這時，小豬突然聽到遠處“哎喲”一聲，再仔細一看，原來是小熊貓踩到了西瓜皮，摔了個四腳朝天。小豬趕快跑上去，扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股，一邊說：“謝謝你，小豬，不知道是哪個壞家伙亂扔西瓜皮，害我摔了一跤！”
小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學著小象的樣子，撿起地上的西瓜皮，扔進垃圾筒。這時，小花對他微笑，柳樹向他彎腰，小鳥為他跳舞，那是在夸獎小豬做得很對，小豬心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
二年級作文13
今天是中秋節，爺爺打電話叫我們中午去吃團圓飯。
中午了，我們一家三口和大爺、大娘、二大爺、二大娘一起在爺爺家吃飯。準備的菜有：扣肉、紅燒肉、清蒸魚頭、燉土雞等，菜做的挺豐盛，我們一大家子人開始吃起來。
回家以后，我問媽媽：“為什么不吃月餅呢？”
媽媽笑著看著我，“等到晚上再吃吧。”到了晚上，我拿起一塊月餅，正要吃時，突然想到了一個問題，月餅為什么叫“月餅”呢？經過查找資料，原來是這樣的：據說，有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。
我吃著手里的月餅，味道香甜可口，就像外面的明月一般可愛。
二年級作文14
我的家鄉在美麗富饒的小眉村。這里的風景優美，氣候宜人，很迷人、很可愛……
清晨，拉開陽臺的窗戶，迎面吹來一陣清新、涼爽的風，風中夾著微微的露水，那可是晶瑩的小露珠在向我打招呼，好像在說：‘‘小姑娘，今天怎么起這么早呀?’’
望一望遠處的風景，啊，可真美!在天空的最東方，泛著一點兒微微的魚肚白。漸漸地，太陽從地平線上冉冉升起，發出萬道霞光，像給大地披上一層五彩的錦衣。在遼闊的田野上，綠油油的麥苗在春風中搖擺，宛如一片碧綠的海洋。
近處，村莊里的牛、羊、雞、狗叫個不停，他們可能在夸贊：早上的空氣可真新鮮。村莊各家各戶的房檐上籠罩著一縷縷青青的炊煙，展現出一片祥和的景象。
到了晚上，夜空中幾顆明亮的星星圍繞在月亮身邊，在那皎潔、明亮的月光的照耀下，近處、遠處的景物全部披上一層銀色的細沙，大地顯得是那樣的安靜。
我愛你，我的家鄉。
二年級作文15
世上無奇不有，有人喜歡嬌艷的鮮花，有人喜歡美麗的蝴蝶。而我卻喜歡那普普通通的小草，因為在我心目中它是平凡而偉大的。
我家門前就有一棵孤立的小草，它很不幸，一出土看見的便就是黑暗，那是因為一塊沉重的石頭壓在它的身上，使它不能自由伸展，但是它不屈向上，茁長成長，使勁的往上鉆，因為它向往陽光，為達成它的生之意志，不管上面的石頭如何重，石頭與石頭之間的距離如何狹窄，它總是要曲曲折折的向上擠，它的根往里鉆，芽往地面挺，慢慢的伸展，仿佛在呼吸著新鮮空氣，它埋頭苦干，一個勁的往上鉆，每次上學前我都要看它一眼，每次都不見長高，從此我便對它不再抱有希望。今天，我從門前走過，不經意的看了一眼，讓我大吃一驚，那棵被壓在石頭底下的小草，竟然長成了一棵生機勃勃的“大樹”！
一棵小草，居然能在一個巨大的石頭下面頑強地生長，在無數的歲月中，它有著不屈向上的精神，才有的今天了碩果。這不就是我們人類所缺少的嗎？
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，人們贊美荷花，是因為它的處污泥而不染，而我贊美小草，是因為它的那種堅強不屈的精神，同時也象征了那些兒在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
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