初中再一次選擇作文

　　在又一個路口，我再次選擇了絢麗的小徑，鼓起勇氣前行。小編收集了關于再一次選擇的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：再一次選擇

　　人生之路，漫長幽折。在面臨一個又一個的分岔口，你何以選擇呢?

　　迎面而來的風把我拉到了一個人生的十字路口。

　　經歷了一次的月考，分數很殘酷，我無助地走在回家的路上，慢慢地走著，平時覺得挺短的一條路，走了半個小時才走了一半，驀地，陰黑的云層似乎快要壓迫我的眼皮，不爭氣的天空向我放射了無法抵擋的雨粒。我被脆弱地屈服了，跌倒在風雨中，面對眼前的兩條分岔路，飽受著雨對自己的侵蝕……看著自己僅存的星點希望被傾斜的雨點掠去，掠去。我一度絕望地低下頭去。忽地，古怪的天氣又突然放晴，亮麗的彩虹橫掛蔚藍的天空，放射出最美的光芒映在離我不遠的前方。僅是那刻，我回想起爸爸和我說過的“陽光總在風雨后”。堅定的話語，七彩的光芒。那一刻匯作涌流的動力沖擊著我前進，于是我奮然站起，選擇了充滿七色光的小徑，鼓起勇氣前行!

　　一直走到今天的路徑，我不曾嘆惜，因為我選擇的是成功之道，一路上的`風景無可比擬!

　　有一節的學哥學姐們考完試出來了，可謂是有人歡喜有人憂呀。問問滿載收獲的他們，都坦然笑言：“都是當初那不后悔的選擇!”是啊，

　　只有自己堅強，才可以堅持下去，采集豐收之果，相反，則什么都沒有。

　　讓絢麗的光彩驗證選擇的無悔!

　　在又一個路口，我再次選擇了絢麗的小徑，鼓起勇氣前行。

　　第二篇：再一次選擇

　　面對江山和美人，也許你會選擇江山，可他卻選擇了美人。一朝變換只因他的烽火戲諸侯為博美人一笑。周幽王，他不是明君，寧肯愛美人，也不愛江山，烽火戲諸侯，置天下于不顧，直至國破家亡。一次正確的選擇會改變一個人以至一個國家的命運。只為個人利益，只會國破家亡……

　　面對高位和友情，也許你會選擇高位，可他卻選擇了友情。當國主登位，他不是要求高位，而是請求國主放過昔日的好友，甘愿在其身旁輔助，這是鮑叔牙的選擇。只因鮑叔牙不為個人利益的選擇，才有后來的管仲改革，有后來的國家興旺。學會選擇，是一個人最基本的要求。只因他不為個人利益的.選擇，他的友情千古傳唱……

　　面對生與義，也許你會選擇生，可他卻選擇了義。“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。”他，甘愿選擇死，也不選擇投敵賣國。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是文天祥的選擇。領軍攻敵失敗，面對國家滅亡，他寫下一首《過零丁洋》表達自己寧死不屈的精神。舍生而取義，這是多么令人崇敬的精神。只因他的舍生取義，他為后人做出榜樣，為天下之絕唱……

　　我們可以選擇放棄，但不可以放棄選擇。選擇一條正確的路，會改變我們每個人的一生。如果人生是迷宮，那么選擇是一條條通往成功的路;如果人生是一首歌，那么選擇是一個個活躍的音符;如果人生是一場舞曲，那么選擇是一個個動人的舞姿。只有學會正確選擇，在回想做過的事時，才不會因為自己的選擇后悔，正如他，選擇了友情;如他，選擇了義;人生才會因你的選擇變得耀眼。正確的選擇猶如一盞通向成功之路之上的明燈，照亮你的人生，引領你走向成功的彼岸……

　　第三篇：再一次選擇

　　今天上午的作文課上，老師要我們玩一個游戲，這個游戲不是很歡樂的，而是比較悲傷地。

　　我們聽后都很奇怪，是什么游戲呢?老師先讓我們拿出一張紙，然后依次把你的家人在你自己心目中的順序寫出來，只能寫五個，我寫的是 ①媽媽 ②爸爸 ③姥姥 ④爺爺 ⑤舅舅 寫完之后老師又說，如果有一天，在這五個人中有一個人要去很遠的地方再也不回來，你會選擇誰?把他劃掉。我思考了一會兒把舅舅劃掉了。老師又說如果有一天，有一個人出車禍了再也不會回來了，你會選擇誰?從四個人中劃掉一個。我的心很沉重，因為我不想讓任何一個人出車禍，即使是假如的事情我也不想發生。我使勁地把爺爺劃掉了。老師繼續說，如果有一天,你的一位家人因為生病而走了你會選擇誰?把他劃掉。這時我的眼睛里已經充滿了淚水，我不想在劃掉任何一個名字，但是老師必須讓我們劃掉一個，我只好把姥姥的名字劃掉了。只剩下最后兩個人了，他們就是我的.親生父母。老師還說，如果有一個人悄然的離你而去了你會選擇誰?把他劃掉。我很難做出選擇了，這兩個人都是我最親的人，我怎能舍得劃掉呢?淚水已經順著我的臉留下去了，我趕緊擦一擦做出了選擇：把爸爸劃去，只剩下最后一位了。老師最后說，如果最后一個人也離你而去，請把她劃掉。當時有很多同學都流淚了，我也不例外。

　　這使我知道了：如果有一天你的父母家人都離你而去，我們將自己生活下去，如果你現在還不懂父母家人對你的嚴厲的目的是什么，你就要記住要好好的珍惜父母對你的愛，如果等到父母家人都已經離你而去，你才明白要好好珍惜家人對你的愛，已經晚了。“子欲養而親不待”現在我們都要好好對待自己的家人，要努力學習才能報答他們。

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