正確的選擇作文

時間：2022-06-05 14:12:45 選擇我要投稿

實用的正確的選擇作文9篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的正確的選擇作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的正確的選擇作文9篇

正確的選擇作文篇1

　　我和陳明是一對形影不離的好朋友，有一天我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的的小木船摔壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……

　　就在抬手的一剎那，我的腦海里不停的想著，我和他一起玩耍的美好時光，放風箏，寫生，種花……記憶最深的是有一次我們一起去游泳，那時候我剛學游泳，不料被水草纏住了，他冒著生命危險把我拉到岸上，自己卻被水嗆到了，抬起的手有漸漸放下了。

　　不行，這船畢竟是我辛辛苦苦做起來的！顏色也是我精心挑選才畫上去的，就這么摔壞了……真不甘心，放下的手有狠狠的地抬了起來，可是又想，如果我現在摔壞船，那摔壞的就不僅是船了，而是我們之間的那真摯的友誼。摔，不摔？不摔。摔？唉！到底怎么辦？

　　算了，我懶的摔，我含著眼淚跑出了教室，又過了幾天到學校，發現桌子上多了一樣東西---一艘精致的小船，上面刻著幾個小的幾乎看不見得字，“對不起！這是我賠償給你的”我就跑到辦公室去問老師，老師說陳明轉校了，這個消息如五雷轟頂砸在我頭上，放學后我連家都沒回，徑直向他家跑去，發現他已經搬走了，我垂頭喪氣往家走，看見信箱里有一封我的信，上面寫著“希望你看到這封信的時候，能忘記我們之間的不開心，雖然我們不在一個學校，但我們還是好朋友，下面有我的電話和地址，有什么事你就打電話給我，一起分享我們的喜怒哀樂。

　　看了這封信我突然醒悟了，那次我的選擇是對的！

正確的選擇作文篇2

　　我很慶幸我當初做了正確的選擇，它讓我以后有了更多的機會。

　　題記

　　機會，是要靠自己爭取的，而不是坐等就能等來的。我曾有一次的機會，差點擦肩而過。

　　在四年級的時候，有一次朗誦比賽，每班只有兩個名額。為了選出參賽人選，老師決定在班里召開一次朗誦，讓每個同學都選擇一段話去朗讀。我朗讀了老舍先生的《貓》。老師挑選了幾位朗讀得比較好的同學，其中竟有我！我受寵若驚，又是多么忐忑不安。老師還要在這幾個人當中進行復選。

　　我的心里其實不大想去，我面對著老師，手緊緊地攥著衣服，心中似乎有兩個小人在打架，白衣小人說：“這是多么好的機會，對你是一種歷練，為什么不去呢！”黑衣小人說：“你還是不要去了，讀的又難聽，免到時候被人嘲笑！”我動了動唇，想說話，但那個白衣小人又冒了出來：“喂，別讓自己做錯誤的決定呀！”老師的聲音傳進了我的耳朵：“怎么了，有什么事嗎？”我猶豫了起來，收斂了心思，連忙應了一下老師，然后改變了原來想對老師說的話。

　　回到家里，我把這件事告訴了媽媽，每一次有事我都會告訴她，媽媽也會適當得給我建議。媽媽聽了，和以往一樣，告訴我：“這是一次很好的機會，你要好好把握，要是你把握住了，以后你會有更多的機會。相反，如果你放棄，機會也不會來找你了。所以，你好好想想，做一個正確的決定。”媽媽這一番話，讓我心里豁然開朗了。為什么不好好把握這次的機會呢！

　　于是，我打消了退出的想法，開始訓練我的朗讀能力。最后，我從里面脫穎而出，成為了參賽者之一，正式參加了比賽，得到了一等獎。當獎狀發到我手上的時候，我知道，這是我努力后的結果！

　　從那次之后，我盡可能地把握好每一次的機會，如果最后還是失敗了，但至少我努力過，奮斗過！不會留下任何的遺憾！幸好那一道選擇題我做對了！

正確的選擇作文篇3

　　一看到這個題目，便想起了孟子的一句話：“魚，我所欲也，熊掌欲我所令人欲也，然二者不可兼得，故舍魚取熊掌者也。”

　　這個寒假，因為一種叫“新冠病毒”怪物，導致武漢生了病，為了擊敗這個怪物，最有效的方法就是所有的人不出門，所有的經營場所關閉，為了保護我們學生，所有的學校也要延期開學。但同時，我們也正在面臨一個選擇，課停了，學習要停嗎?是窩在家里不學習?(話外音，哎呦!這就爽了，可以天天窩在家里睡覺看電視，過著豬一樣的生活，真舒服。)還是，利用好這段空閑的時間，有規律的好好地進行學習?這樣，等到正式行課時，這些知識我們都已經掌握了，就可以輕輕松松的去學習其他更廣泛的內容，那些書本上都無法學習到的內容。最后，我們毫不猶豫做出了選擇，繼續學習。那采用什么方式呢?

　　我們的老師，為了能更好的指引我們在家里科學的學習，選擇開啟“巴蜀公開課”網上課堂!

　　每天早上8:40的早會，讓我一改假期時豬一樣吃了睡，睡了吃的生活，每天聽到8點的鬧鈴就像觸電一樣蹦起來，打開設備開始進行早上的分享會，每天每個同學都能進行不同的分享，而且每天我們能自由安排課程，十幾分鐘一節的微課，也讓我們有大把的時間進行課外閱讀和課外積累!關鍵還能在視頻上見到那一幫同學，見到馮兔子!

　　所以，我覺得這個選擇真的是太正確了，“以讀攻毒”，抗擊非冠病毒!

正確的選擇作文篇4

　　微風輕柔地撫摸著我的臉龐，讓我想起了7月的麗江古城。

　　清晨的古城就像蒙上了一層紗，是那么朦朧那么夢幻……清晨的微風有些許涼意，披上外套，再踏上探索古城的小路。小小的古城就像一首詩，是那么的優美，那么的令人陶醉。地上的石磚仿佛也有了生命，每一步都須走得小心仔細，生怕踩碎了這個“童話”……

　　撲鼻的梔子花香讓我帶著悠閑的腳步享受著古城的慢時光，這一切都是那樣新奇，就像一年前我帶著滿滿的好奇，滿懷著希望踏進初中的校門。

　　古城的每一磚每一瓦都值得我留心觀察。就像剛進入初一的課堂老師所講的每一個知識點我都會細心察看；回味著古城的每片樹葉的凋零，每一塊石子的紋路。就像每天晚上回家復習，回想，思考課堂上的每一個問題；記住古城每個角落的氣味。就像熟讀牢記語文書中的每一篇古詩文……

　　步入古城的每一步都像在回憶剛進入中學時努力的畫面，可是這種熱血奮斗的狀態還沒有維持多久就被破壞了……

　　我剛走幾步就被古城里的一條偏僻的小路吸引了過去，我小心翼翼地朝小路走去……

　　一群打牌的老漢喊到“4個6，我贏了！我贏了！哈哈哈，你們都要給我錢……”

　　一群正在搓麻將的中年婦女嚷到“碰，糊了，糊了，你們全輸了……”

　　遠處網吧傳來幾個青年大叫聲“殺！殺！殺！看我不殺死你……”

　　……

　　我終于受不了了這些聲音，雙手抱住頭，又朝原路跑了出來……為什么？怎么會這樣？在我眼里美麗幽靜的古城，怎么會有這樣一條小路……為什么眼前的一切都歷歷在目……

　　從成績開始穩定以后，我便迷上了手機。不知道什么時候開始的？也不知道為什么？不知道，不知道，不知道！我開始變得沒日沒夜的玩手機，甚至為了玩手機還偷懶不寫作業。我開始沉淪，變成了一個自由散漫的人。開始走上了學習的歧路……

　　沖出小路我發愣地坐在木椅上，剛才的那一幕閃現出來。我似乎看到了我的未來，是那么黑暗，那么頹廢。不！我不要！我才不要！我想要改變，回到從前的那個我，那個有目標，有理想，一直奮斗的我！

　　我似乎看見了，看見了擺在我面前的兩條路，一條是寬敞的大路，但它的盡頭是懸崖，是絕路。另一條是坑坑洼洼的小路，但它通往的是光明是希望，我相信我的心會帶領我選擇正確的路——通往光明的小路。

正確的選擇作文篇5

　　剛準備出門，哪知天又下起了雨，我走到門前，看到了掛在鞋架上的傘。心緒瞬間翻飛，回到了那個春末。

　　從湖邊散步歸來，氣溫很適宜，心情也不錯。正和姥爺有一搭沒一搭地聊著，余光卻無意中瞥到了鐵門邊的角落處。花遺殘紅，柳綿撲面，草去新嫩，枝葉繁茂，一柄黑傘遺落在樹下，顯得十分突兀。我好奇地靠近，撐開傘一看，整個傘面的質量極好，傘布的韌性很強，卻是一根傘骨斷了去，連帶著小半個傘面塌陷，看上去甚是不雅觀，怪不得原主人要將它拋棄。

　　既然是一把破傘，那也就沒有什么關注的必要了。這樣的一把傘，沒有珍惜價值，顯得那么卑微，我擺擺頭，帶著不屑，離開了。這是一個理所當然的想法，我并不認為我選擇這樣對待這把傘有何不妥。這樣的傘撿來也只能茍延殘喘將就著，何必呢？

　　半年過去了，也就是前幾日，又一個風雨交加的日子，我狼狽著身子回家。一直帶在身邊的傘，因為一些變故壞在了中途，幾乎無法為我繼續遮風擋雨，我不得不考慮著換把新傘。哪知姥爺得知，卻是提出了那把幾乎被我遺忘的塌陷小半的大黑傘。

　　“你看，這傘怎樣？”姥爺頗有深意地問我，未及我回答，卻是又跟上了回答，“你是要說，它是破的，對吧？”

　　我也無法作出其他答復，輕輕點了點頭，就看見姥爺從陽臺上取出了上一次風雨中破損的新傘，十根傘骨斷去了四根。姥爺將斷骨拆下，捆綁，拼接，組裝，安在了黑傘上。我在一旁看著，驚訝地發現黑傘就這樣被姥爺修好了，撐開，恍若新傘。

　　“現在，它是好傘。”

　　大腦中仿佛閃電劃過，頓時木住了。傘本是怎樣的？破損的，毫無疑問。然而它的質量呢？卻是極好的。我應該僅僅因為傘骨的破損就輕視整把傘嗎？是極不應該的，因為正如現在，只要補好了這個缺陷，它甚至超越了一些新傘。之前選擇了輕視，是錯誤的。這樣的傘，應該選擇尊重。我明白，這才是正確的選擇。

　　窗外的雨下得更猛烈了，我晃了晃頭，將自己從回憶中掙脫，提起這把黑傘出了門。風很大，雨霧渺茫，黑色的大傘面仿佛一朵妖蓮，傲然綻放。

正確的選擇作文篇6

　　文/何亞娟

　　與蘇錦重逢是在國展書會最后一天，彼時，我們已經有半年多沒有任何聯系了，本以為生命中再無交集的人突然出現在你面前，還說要請你喝咖啡，還是蠻訝異的。

　　我們選了臨窗的位置落座，在卡布奇諾的香氣中，蘇錦說：“亞娟姐，我現在開始后悔了，當初就不應該聽我媽的建議，回家鄉做什么銀行系統的工作。現在我每天做著自己不喜歡的事情還要強顏歡笑地應對各種復雜的同事關系，真是身心俱疲啊！你說我現在該怎么辦？”

　　蘇錦曾是我部門的一位編輯，半年前，因為工作上遇到了一些不順，加上她媽媽不停地在電話中跟她鼓吹在家鄉為她謀求了一份多么安穩的工作，于是，她動搖了。

　　她提離職，我并不感到意外。她心有余而力不足，她很努力認真，卻始終跟別的編輯之間有點差距，這些我都看在眼里。

　　但我能感覺到她是真心熱愛這份工作，都說興趣是最好的老師，我相信假以時日，她會做出成績來的，于是我試圖挽留她。

　　“蘇錦，你不要急，你先不要跟其他編輯比，你跟你自己比，你不覺得你已經比剛開始來的時候進步很多了嗎？”我看著她說。

　　她微微一愣，抬起頭來。

　　“你之所以做書慢，只是因為做圖書封面的經驗不足，而公司對封面的要求又很高。可是你在寫方案方面、做版式設計方面進步都很大。

　　“你不需要跟別人比，只要跟自己比，今天比昨天進步了一點，就算成功。”

　　蘇錦是來提辭職的，她以為我會很爽快地答應，沒想到我會跟她說這些，一時她不知道該回應什么才好。

　　見她沉默，我問她：“你大學是學什么的？”

　　她回答：“會計。”

　　原來她和我一樣，都是半路出家，學了別的專業卻從事了文字方面的工作。可見是對文字工作足夠熱愛。

　　我讓她把母親和我說的話都拋到一邊，僅僅遵從自己內心的聲音，一周以后，再來告訴我走還是留。

　　一周后，蘇錦選擇了離開，我當然尊重她的選擇。

　　這半年多沒有她的任何消息，我想她應該是過上了自己想要的生活，并刻意避免跟我這個昔日上司聯系。所以，對于現在突然出現在我面前，并拋給我一個那么沉重話題的她，我一時真不知道如何回答。

　　窗外，霓虹燈不停地閃爍，五彩的光映照在蘇錦施過淡妝的臉上本應熠熠生輝，但她眼中的焦灼與落寞卻讓她看起來疲憊不堪。

　　我跟蘇錦說：“你的具體情況我不是很清楚，但我的故事或許能給你一些啟發。”

　　年少時，關乎我人生的很多次選擇都是由父母做出的，我自己并沒有選擇的機會，或者說是我沒有賦予自己選擇的權利。

　　中考填志愿時，父親讓我填了師范學校和重點高中，后來我的分數能上重點高中，他覺得我上高中考大學比較有出息。于是，我上了省重點高中。

　　高二文理分班時，明明我喜歡文科，父母卻認為“學好數理化，走遍天下都不怕”，而讓我選了理科。

　　直到高考失敗，我的分數和本科無緣，父親覺得望女成鳳夢破滅，成天發脾氣。

　　雖然現在在我看來，人生足夠漫長，如同一部厚重的書，高考只是其中一頁，不管考得好與壞，翻過去就是了。

　　但當年，對十八歲的我而言，高考的意義重大，是決定人生成敗的分水嶺。高考失利，在親戚異樣的眼神和父親的責罵聲中，我體會到深深的挫敗感。

　　在選擇復讀還是直接上一所大專院校時，父親選擇了讓我上大專，他擔心我復讀不一定能考好。這一點其實正如我意，我也懼怕重過一遍那種每天算著高考倒計時的黑暗日子。

　　為自己的人生做選擇題，是從我離開父母身邊開始的。

　　我是在揚州某大學讀的大專，揚州城風景秀美，宛如清新淡雅的江南美女，激發我很多創作靈感。高中時寫小說被父母認為是不務正業，現在進了大學，終于可以泡在圖書館讀喜歡的書，聽喜歡的音樂，寫喜歡的文字。

　　跟單調又辛苦的高中生活相比，大學的生活豐富多彩又自由自在。美好的大學生活中，我給自己的唯一壓力是——我一定要考上本科。定這個目標，有兩個原因：一是我希望能充分利用大學的時間來提高自己，以彌補高考失利的遺憾；二是當時的就業形勢所需，用人單位傾向選擇學歷高的人才，我希望將來自己求職時不會因為學歷而被拒之門外。

　　學歷更高意味著在求職時有更多選擇權和自主權，能夠選擇自己相對喜歡的工作。

　　就像龍應臺在《親愛的安德烈》這本書中對安德烈說的那樣：“我也要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。”

　　大二時，有了“專轉本”的機會，但是高昂的學費卻讓我有些望而卻步，畢竟家中經濟條件有限。

　　我打電話跟父母商量要不要參加“專轉本”考試，父親說可以去試試看，考上后去不去上再說，如果我非要上，只能自己想辦法付學費。母親則堅決反對去考，說供我讀大專已屬不易，家里弟弟、妹妹上學也急需錢，我不能如此自私，為了自己的前途不顧弟弟和妹妹。

　　歸根到底，父母并不支持我去考試，理由是沒錢支持我繼續深造。

　　打電話的那個夜晚我失眠了，輾轉反側，左思右想，最終我決定去參加考試。

　　這是我第一次違背父母的意愿，也是我第一次為自己的人生做選擇題。

　　我無法想象如果當初不去考試今天會怎樣，我只知道，我從來沒有為這個決定后悔過。

　　后來，我通過“專轉本”的初試和復試，進入一所重點大學。學費問題是我自己解決的，通過助學貸款和給雜志寫文章賺稿費，我順利讀完了大學。并且，在這所大學里，我收獲了一份難能可貴的'愛情。

　　也是從那次親自為人生做選擇題之后，我才真正學會了獨立。從那之后，雖然父母還是會時不時給我意見，但我僅作參考，每次做選擇的決定權還是在于我。

　　大學畢業進入社會后，面臨的選擇就更多了——和他談了這么久戀愛，該不該和他結婚過一輩子？房價下降了，該不該在這個時候買房子？工作做得不是很開心，該不該選擇辭職？

　　對于職場中人而言，最常見的選擇莫過于跳槽，這時，身邊的人會給你不同的意見，你有時難免會失去主張。

　　就拿我上一次跳槽來說吧，那次選擇比以往任何一次跳槽都要艱難。

　　我在那家公司創建了女性閱讀品牌“蝴蝶季”，從20xx年1月出版第一本帶有“蝴蝶季”logo的圖書起，到20xx年12月的整整五年時間，出版了上百本圖書，也培養了不少原創作者。我的五年青春時光在“蝴蝶季”綻放，我的愛好和夢想在這里發芽、生根，我對“蝴蝶季”有著難以割舍的深厚感情。

　　因此，當新公司幾次三番向我拋出橄欖枝的時候，我猶豫了。

　　新公司給出的薪水也不是很有誘惑力，跟之前的待遇差不多。此時，身邊的朋友、家人都勸我留下來，公司領導得知我有去意時，也表示來年給我加薪。只有作者們作為被拖欠稿費的受害者，支持我離開，說如果我到新公司發展得好，他們也跟著沾光。

　　說實話，當時我真的左右為難，一時間難以抉擇。

　　可權衡再三，我決定接受新公司的offer，但是提出了一個要求，希望不打卡考勤，不要求每天都去公司，實施彈性工作制。

　　我提這個要求不是懶得去公司，而是希望如果新工作忙得分身乏術時，我能留有一點時間照顧家庭、陪伴孩子。再忙的工作狂也不能忽略孩子的成長，畢竟孩子的成長只有一次。

　　雖然在新公司我享受的是彈性工作制，但實際上我比從前更努力。因為我要讓當時不贊同我離開的人，甚至對我的選擇冷嘲熱諷的人明白，我的選擇是對的。后來，事實證明如此，兩年的時間里我給自己交出了滿意的答卷。

　　蘇錦聽我說完這些，似有所悟，她望著我，真誠地說：“亞娟姐，我明白了，我還是要自己做選擇，不要被別人的意見所左右。當初我要是不聽我媽的建議回老家，說不定現在已經做出一番成績了。實不相瞞，我已經辭了家鄉那份安穩但無趣的工作，準備重新做文字相關的工作，我的愛好在這里，我愿意用汗水來澆灌我的夢想，我想，我終有一天會成功，像你一樣。”

　　“如果你說的成功是指遵從自己的內心做自己想做的事，那我可以做你的榜樣；如果你是指權力、財富、地位的話，我還差得很遠。”我笑了，繼續說道，“當然，后一種成功有的話咱也不拒絕。但我還是覺得，無論何時何地，做快樂的自己，能夠選擇自己想要的生活，比所謂的成功更重要。”

　　人生就是一張試卷，上面有很多選擇題，怎么選擇全憑你自己。縱使人生的選擇題沒有標準答案，選擇的時候也要遵從自己的內心，日后少一點后悔，就算不負此生。

　　而且，你會發現——只要是遵從自己內心做出的選擇，你一定會比任何時候都要努力，因為你想用行動去證明：你的選擇是正確的。

　　——節選自何亞娟新書《在追求夢想的路上，我們都一樣》

正確的選擇作文篇7

　　正確的選擇讓你的人生有白云點綴藍天的美，讓你的人生有綠葉點綴鮮花的美。當你選擇安逸，懶散將緊跟你的腳步。當你選擇努力，成功將伴你遠航。

　　“你以為你會在比賽上勝利？”“我希望這次作文比賽你不會輸得太慘！”“放棄吧，你的選擇令人感到可笑。”潮水般的質疑愈顯兇猛，把我打得措手不及。

　　就在我質疑主動報名參加作文比賽是否是個錯誤的選擇時，老師一語驚醒夢中人：“無論何事，都要堅持自己的選擇，沒到最后，你怎么知道自己的選擇就是錯誤的？”我猛地清醒，渾渾噩噩的大腦瞬間找到了方向。

　　那些天的月亮好似披上了銀紗，撒了一地銀白，是那么的風情萬種，婀娜多姿。我手持著筆，在桌前拼命摘抄優美語句，嘴里喃喃著作文的難點要求。汗水，漸漸浸濕了后背。“不管怎樣，我堅信自己的選擇是正確的。”

　　這天，終究還是來了。

　　我忐忑不安地走進賽場，深呼了口氣。待開始的鈴聲一下下響起，我便飛速地在腦海里尋找這些日子里積累的作文素材，筆“唰唰”地舞動起來。汗水，又一次浸濕了后背。

　　“鈴鈴鈴……”清脆的下課鈴聲，我已無法欣賞。交卷后，獨自站在走廊上。走廊上的樹葉隨風擺動，陽光透過樹葉的縫隙，照射在我的臉上。我閉上眼，靜靜享受陽光的沐浴。

　　結果出來了，我的作文獲得了一等獎。霎時，所有的光環、鮮花和掌聲圍繞著我，潮水般的夸贊代替了之前的質疑。我笑了笑，淚水和笑容交匯在一起。我慶幸，自己的選擇是正確的。

正確的選擇作文篇8

　　一次正確的選擇，勝過你一輩子的努力拼搏！

　　題記

　　一次正確的選擇，會帶你走進一個充滿歡樂的樂園，在那里，你會更上一層樓。

　　那是一個風和日麗的一天，我正從家往考場走，我的心情很愉悅，路邊的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧，似乎在說：“加油，你一定能行的！”連小花也抬著頭對我咧開了笑臉。

　　不知不覺離考試只差幾分鐘了，想想媽媽每天煮好的營養早餐和老師每天熬夜批改作業和白天為我們備課的情景，我的內心在吶喊，我一定要考好，不然就對不起媽媽和老師。

　　考試開始了，教室里靜得只聽得見同學們奮筆疾書的聲音，我的心也隨著時間緊張起來，生怕遇到不會做的題目，我開始想起老師說的，看題目，思考，不要緊張，我鎮定地開始做題目。

　　時間一分一秒的流逝，一刻不停，前面的都是基礎題，對我來說都是非常簡單的，但后面就越來越難了，到后面我碰到了一只攔路虎阻擋著我通往成功之路，我的手心不斷在冒汗，心想這道題怎么做，思前想后了幾分鐘，把我腦海中所有題目都翻了一遍，也不會。我只好繞了個彎，繼續向前走，往最后的題目攻關。

　　后面的題目我都會做，只剩之前那道題不會做，我又絞盡腦汁想了幾分鐘，還是不會，我放棄了。檢查那些題我做的答案。突然我的耳邊傳來了一陣討論聲，原來是我身旁的兩位同學在討論我那道不會做的題，不一會兒，他們說出了這道題的答案，我聽到了，想把它填進去，但是我的腦海中卻傳來老師的教導，不能偷看，誠實才是最重要的最后我沒有把那道題的答案填進去。

　　后來試卷發下來了，那道題我是空白的，本來那一份我寫了就是滿分了，就能沐浴在老師的稱贊。沐浴在父母的表揚聲中。但是我卻不后悔，因為我做到了誠實，做到了一個人最基本的原則。

　　英國莎士比亞曾說過，非常的境遇可以顯出非常的氣節。

　　我想這件事后，以后再遇到道德題，我一定會毫不猶豫的選擇誠實。

正確的選擇作文篇9

　　偌大的機場里，人們做著不同的事情以消遣時代候機。有人會讀書，有人會玩手機，有人會聊天。曾經有人就此作出調查，發現頭等艙的乘客會讀書，公務艙的乘客會辦公，而經濟艙的一般都會聊天、玩手機。到底是人所處的位置影響了他的行為，還是他的行為影響了他的位置。我認為，人所處的位置與他的行為是相互影響的。

　　人所處的位置影響人的行為。在一個安靜的圖書館里，我們都不會大聲喧嘩，我們都會很自覺地把手機調為靜音。作為一名干部，他在公共場所發表的言論都必須經過深思熟慮，因為他代表的不僅僅是他的個人，還有他的單位。我們去到外國，也會很自覺地遵守當地的規則，因為我們出了國門，代表的就是中國國民的素質。

　　一個人處于不同的位置，會讓他的行為有所不同。人在社會中所處的位置越高，他考慮的東西自然也會越多。孩子們做事只管自己快活，而大人們做事則會考慮事情的后果。如果想要讓自己的行為更加高尚，就要讓自己上升到一個更高的位置。當他處于這個更高的位置的時候，做任何事情之前都會顧及到自己的位置，自己所代表的東西沒有以前那么簡單了，在這種思想引導下的他的行為，也會和以前大有不同了。

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